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      2. 防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育心得體會

        時間:2022-10-18 12:51:58 心得體會 我要投稿

        防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育心得體會(精選21篇)

          我們得到了一些心得體會以后,好好地寫一份心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么要如何寫呢?下面是小編幫大家整理的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育心得體會(精選21篇)

          防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育心得體會 篇1

          災(zāi)害是人們的天敵,當(dāng)自然災(zāi)害來臨的時候,我們怎么自救,怎么保護我們的家人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)自然災(zāi)害的基本知識,比如:在地震發(fā)生時,在家中如何進(jìn)行防護?保持清醒,頭腦冷靜,不慌張,做出正確的判斷,是保障安全的關(guān)鍵。

          在家中要就地避險,不可冒然外逃,可選擇床下,桌子底下躲避,住單元樓,可選擇開間小的衛(wèi)生間,廚房,儲藏室及角落躲避,同時,要關(guān)閉電源,關(guān)閉煤氣,熄滅爐火,防止發(fā)生火災(zāi)和煤氣泄溢,高層住戶向下轉(zhuǎn)移時,千萬不能跳樓,不能乘電梯。

          當(dāng)大地震發(fā)生后,利用兩次地震之間的間隙,迅速撤離。只有我們懂得這些基礎(chǔ)常識才能提高躲避災(zāi)難的能力,更好的保護我們的家園。

          防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育心得體會 篇2

          我們的生活中有時候會遇到一些小小的困難。有些地方還會出現(xiàn)地震、洪水、火災(zāi)等自然災(zāi)害,當(dāng)然,遇到這些危險后,要有一定的辦法逃生,不過最好的辦法就是減少這一些災(zāi)難。

          在這次寒假的星期六,我和爸爸到科技館去參觀了一次防震減災(zāi)的科普展覽。在這一次展覽中演示了我們在遇到地震、火災(zāi)后該如何逃生的辦法。在這次展覽中著重講的是在發(fā)生地震時,我們該使用那種有效的自救逃生方法。首先,在室內(nèi)時發(fā)生地震時,要迅速趴在炕沿下,臉朝下,頭靠墻,兩只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,鼻梁上方凹部枕在臂上,閉上眼睛、嘴巴,用鼻子呼吸。之所以這樣,是因為墻角和地面會形成三角形空間的地方避震,只有這樣,我們才會有安全?吹竭@里,我想到了在那次汶川發(fā)生地震的時候,就是因為有的學(xué)校有提前演習(xí)的習(xí)慣,所以在發(fā)生地震的時候,學(xué)生們都安全地撤離了,沒有發(fā)生一些事故。

          看完這個科普展后,我感受到了在發(fā)生任何災(zāi)難時,我們都應(yīng)該沉著冷靜地去面對困難,只有按正確方法去做,就不會有危險。其實地震并不可怕,只要我們在發(fā)生地震時沉著冷靜地面對災(zāi)難,就會有逃生的可能性。有些災(zāi)難其實是可以預(yù)防的,比如火災(zāi)、水災(zāi)。

          雖然災(zāi)難還未降臨但我們要防范于未然,多一份安全知識,少一份不必要的損失,讓我們多學(xué)一點知識,少一點安全隱患。

          防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育心得體會 篇3

          5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日。我想如果今天是在學(xué)校,老師一定會給我們講面對災(zāi)難如何應(yīng)對。今年在家上網(wǎng)課,我們家人上網(wǎng)查資料學(xué)習(xí)。我在網(wǎng)上看資料后才知道,當(dāng)遇到地震或洪水時人類是多么的渺小和無助。我還知道了,發(fā)生地震時,自己所處環(huán)境不同躲避辦法也是不同的。比如住平房的就找機會迅速逃到室外,如果住在樓房里的就不能盲目往外跑。

          我們家住的是樓房,所以媽媽帶我們做了一次防震演習(xí)。當(dāng)我們聽到媽媽大喊“地震了”的時候,我們用枕頭護著頭部迅速躲到了小衛(wèi)生間,這時我們被困住了,我們不能大喊大叫,要保存體力,用敲擊管道的方法等待救援。還有一種情況是我們沒有被困,我們要走樓梯下樓,不可以乘電梯。

          通過這次查資料學(xué)習(xí)和家庭演習(xí)我知道了生命的寶貴,我一定要多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識保護自己和家人的生命安全。

          防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育心得體會 篇4

          生命對于每一個人來說都十分寶貴,失去了就沒有第二次了。日本大地震只是一個莫名的瞬間,就讓許多鮮活的生命消失了,讓許多人無家可歸。地震是自然災(zāi)害,我們沒有辦法避免,但我們有減小損失的辦法。一次地震發(fā)生,卻有兩種不同的結(jié)果——生與死。而那則取決于我們當(dāng)時果斷的措施以及自身心理素質(zhì)。

          今天第六節(jié)課,班主任老師向我們宣布,全校要舉行防震演習(xí)。同學(xué)們頓時興奮異常,議論紛紛……等同學(xué)們安靜下來,老師很嚴(yán)肅地告訴我們:“雖然是演習(xí),大家要認(rèn)真對待。掌握一定的逃生方法是我們自救、珍惜生命最簡單也是的途徑!苯酉聛砝蠋煶私探o了我們一些防震防災(zāi)知識之外,還向我們演示了自救的正確規(guī)范的動作。當(dāng)同學(xué)們還沉醉于學(xué)習(xí)的海洋里時,警報突然拉響!同學(xué)們立刻按照老師講的,反應(yīng)都很迅速,有的鉆到課桌下,有的躲到墻角,還有的用書包或者書本護住自己的頭部。

          在警報解除后,同學(xué)們自覺排隊有序地抱頭弓腰,毫不猶豫地快步向教室外移動,往樓梯口快步奔去。大家不再像平時那么放松了,都嚴(yán)肅了起來。每個樓梯口都有老師在疏散我們,同學(xué)們緊靠著樓梯右邊兩排走,下了樓梯。

          在離教學(xué)樓較遠(yuǎn)的操場空地上,按照事先約定的位置停下來,四五個人蹲在一起,雙手抱頭原地待命。接下來是班長清點本班人數(shù),向領(lǐng)導(dǎo)匯報,一切工作井然有序。

          這次防震演習(xí)十分成功,不僅讓我們增長了個人保護意識,更讓我們懂得了珍惜生命。面對自然災(zāi)害,關(guān)鍵在于要有足夠的認(rèn)識,才能遇險不驚,應(yīng)對得法。要學(xué)習(xí)抗災(zāi)知識,學(xué)習(xí)補救技能,在自然災(zāi)害來臨時,避免出現(xiàn)不該有的損失。

          地震是一種突發(fā)性極強、破壞力極大的嚴(yán)重自然災(zāi)害,其帶來的危害、造成的損失居各類自然災(zāi)害之首。我國是一個多地震的國家,且地震活動頻繁、強度大、范圍廣。據(jù)統(tǒng)計,全球地震的十分之一發(fā)生在我國,上個世紀(jì)以來,因地震死亡的人數(shù),我國就占到了百分之五十以上。盡管,從地震的板塊構(gòu)成上看,大足屬于地震少發(fā)地區(qū),相對來說比較安全,但大足也曾多次發(fā)生過地震,從這個意義上講,大足也不是絕對的地震安全地區(qū),也必須進(jìn)行地震設(shè)防。因此加強地震科普知識的教育和宣傳,提高應(yīng)對地震的意識和基本技能就顯得特別重要。

          下午第二節(jié)課后,我校第一次“防地震緊急演練”開始了。下午三點二十五分,一聲急促的哨聲響徹整個校園,全校兩千多名學(xué)生在班主任老師的指揮下迅速抱頭、躲在桌子下面。十秒鐘過去了,長哨聲響起,全體師生緊急疏散,迅速沖出教室,在樓梯上我們自覺排成兩隊,整齊有序的跑到操場上指定的地點,這才松了一口氣。

          在這次演練中,我獲得了許多知識,比如:在地震來臨時我們不要先急于往外跑,要先抱頭蹲下,躲在桌子下面或墻角邊,因為隨時都會有余震。在這次演習(xí)過程中,有的同學(xué)只是把它當(dāng)作一次游戲,沒有重視起來。其實,在地震真的降臨的時候,過程就是這樣的,如果你現(xiàn)在不好好練習(xí),到時候你就會不知所措的。

          地震教育要從娃娃抓起,通過教育一個孩子,影響一個家庭,多個家庭影響一片社區(qū),從而帶動和促進(jìn)全社會的防震減災(zāi)工作。

          防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育心得體會 篇5

          任何災(zāi)難的來臨,在事先都沒有明顯的預(yù)見性,讓我們防不勝防,措手不及。自2008年5月12日汶川大地震以后,國家就將每年的5月12日,定為“防震減災(zāi)”日。為了防止遭受類似災(zāi)害,提高我們防災(zāi)的意識,每年的這一天,學(xué)校都會組織開展防災(zāi)減災(zāi)緊急疏散演練。

          5月11日上午,演習(xí)正式開始。一陣刺耳的警報聲響起,教室立刻嘈雜起來,同學(xué)一個個像慌了神一樣,不知道如何是好。這時傳來老師嚴(yán)肅的話語:“冷靜!快躲在桌子底下!”同學(xué)們用最快的速度抱頭、蹲在各自的課桌下。接著又一陣警報聲響起,這是撤離的警報。在老師的指揮下,同學(xué)們不像平時那樣放松,擠在門口打鬧,而是自發(fā)的排好隊伍,一個接一個井然有序的出去,前排的同學(xué)從前門出去,后排的同學(xué)從后門出去。等我一沖出教室,煙霧從四面八方充斥而來。原來學(xué)校還投放了煙霧彈!我在煙霧中彎下腰,立刻用衣服捂住口鼻,摸索著向樓梯走去。煙霧很濃熏得我想流眼淚。平常了熟于心的路線,在煙霧中變得朦朧起來,但是老師告訴我們此時此刻千萬別慌張,順著樓梯扶手和一側(cè)墻壁有序走下去,就能順利逃生,終于,我來到了安全的地方——操場!

          我覺得這次活動非常有意義,不僅提高了我們對突發(fā)災(zāi)難應(yīng)急處理的意識,還讓我們學(xué)會了逃生的本領(lǐng),更讓我感受到了生命的可貴,我們要珍愛生命!

          防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育心得體會 篇6

          地殼運動過程中,地下的巖層會受到不同程度的擠壓、拉伸、旋扭等力的作用,當(dāng)力大到一定程度的時候,在巖層構(gòu)造比較脆弱的地方或原有斷層處就會發(fā)生突然的、快速的破裂,巖層斷裂之處就是震源,巖層斷裂所產(chǎn)生的振動就是地震。

          在家地震時要躲在比較堅固的家具下或者躲在衛(wèi)生間、火房里,用靠背捂在頭上。在學(xué)校時,應(yīng)用較厚的書本護住頭,躲在課桌下,等地震小了再在老師的指揮下有序地撤離教室。在戶外,迅速離開山邊、水邊等危險場地選擇開闊、穩(wěn)定地方就地避震; 河邊、湖邊、海邊,以防河岸坍塌而落水,上游水庫坍塌而漲水,或出現(xiàn)海嘯;山腳下、陡崖邊,以防山崩、滾石、泥石流;變壓器、高壓線下,以防觸電。

          地震發(fā)生在地下,地下水埋藏于地層之中,地震前應(yīng)力的變化引起地下水位的上升、下降,井水翻花、發(fā)渾或引起化學(xué)成份的變化等,都是地下水震前的異,F(xiàn)象;臨震的氣象異常種類繁多,形式多變,主要包括震前風(fēng)、氣壓、地溫、氣溫等等,是非常豐富的。震前出現(xiàn)灰塵滿天,霧氣騰騰,地裂氣升,臭氣難聞等現(xiàn)象十分普遍。這些異,F(xiàn)象一般在震前幾分鐘甚至幾天多為出現(xiàn); 動物震前異常比較普遍,表現(xiàn)行為有:煩躁、驚慌、活動反常、不進(jìn)圈。動物異常出現(xiàn)的時間多集中在震前幾分鐘至兩三天,以震前一天反應(yīng)居多,震中區(qū)最為集中;震前植物異,F(xiàn)象與氣溫、地溫變化有一定的關(guān)系。表現(xiàn)為在冬季果樹開花、重果,竹子開花,樹干裂縫。在夏季,如成熟南瓜重新開花,含羞草、榕花樹葉子開合時間反!ぁぁぁぁぁぐl(fā)現(xiàn)這種異常,應(yīng)立即采取措施做好防震準(zhǔn)備。

          其實,不光是地震有強大的破壞力,比如:火災(zāi)、泥石流、洪水、海嘯······我們應(yīng)該在戶外也注意一下,以免碰到其他災(zāi)害。應(yīng)該定期組織家庭和學(xué)校做防災(zāi)演習(xí),這樣可以減少受害人民。

          大家一起動起來!我們一起保衛(wèi)家園!讓自然災(zāi)害變得更少!

          防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育心得體會 篇7

          根據(jù)國家減災(zāi)委《關(guān)于做好“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作的通知》(國減電[2016]1號)精神,xx自治區(qū)結(jié)合實際,在全區(qū)范圍內(nèi)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并取得了良好的社會宣傳效果。

          一、高度重視,精心組織,確!胺罏(zāi)減災(zāi)日”各項活動順利開展

          為做好全國首個“防災(zāi)減災(zāi)日”的各項宣傳工作,促進(jìn)我區(qū)全社會防災(zāi)減災(zāi)意識和能力的提高,自治區(qū)黨委、政府高度重視,自治區(qū)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)專門作出批示,要求各地、各相關(guān)部門要充分認(rèn)識開展防災(zāi)減災(zāi)工作的重大意義,密切協(xié)調(diào)、積極配合,認(rèn)真做好各項工作,確保我區(qū)全國“防災(zāi)減災(zāi)日”各項宣傳活動的順利開展并取得實效。根據(jù)自治區(qū)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)批示精神,自治區(qū)減災(zāi)委員會立即下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作的通知》(藏民電[20xx]1號),要求各地(市)、各有關(guān)部門站在堅持以人為本、實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、維護我區(qū)社會局勢穩(wěn)定的高度,把做好“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作作為維護群眾利益、保障人民生命財產(chǎn)安全、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的重要舉措,高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,確保各項活動順利舉辦,取得實效。同時,自治區(qū)減災(zāi)委員會還制定下發(fā)了《xx自治區(qū)5月7日至13日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動分工方案》和《“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳一條街活動方案》,對我區(qū)開展全國“防災(zāi)減災(zāi)日”的有關(guān)工作進(jìn)行了周密安排和部署。各地(市)減災(zāi)委結(jié)合本地災(zāi)害

          種類、災(zāi)情特點,制定了各自的宣傳工作方案,細(xì)化了活動內(nèi)容,明確了各部門職責(zé),形成了主要領(lǐng)導(dǎo)過問,分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),專人落實的工作格局。自治區(qū)及各地(市)、縣政府共投入115.5萬元用于宣傳經(jīng)費,為我區(qū)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項活動的順利開展奠定了堅實基礎(chǔ)。

          二、扎實開展“防災(zāi)減災(zāi)日”各項宣傳活動,并取得良好社會效果

          根據(jù)《xx自治區(qū)5月7日至13日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動分工方案》和《“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳一條街活動方案》,全區(qū)各地(市)減災(zāi)委、各部門緊密圍繞“防災(zāi)減災(zāi)”這一主題,明確職責(zé)分工,加強協(xié)調(diào)配合,面向城鄉(xiāng)基層,廣泛發(fā)動群眾積極參與,組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。

          一是開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳一條街活動。全區(qū)7個地(市)于5月12日上午分別舉辦了防災(zāi)減災(zāi)日宣傳一條街活動。自治區(qū)及各地(市)減災(zāi)委員會各成員單位結(jié)合各自業(yè)務(wù)特點,通過在主要路段懸掛橫幅,散發(fā)防災(zāi)減災(zāi)知識手冊、宣傳掛圖、宣傳單,舉辦圖片展覽,現(xiàn)場示范,器材展示,政策咨詢,宣傳車流動宣傳等多種形式,廣泛進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳,引起了社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注。

          自治區(qū)人大常委會副主任馬如龍、自治區(qū)副主席李昭、自治區(qū)政協(xié)副主席索朗卓瑪、軍區(qū)副司令員王桂生等自治區(qū)及各地(市)領(lǐng)導(dǎo)專門赴各宣傳活動點檢查指導(dǎo)并慰問了現(xiàn)場宣傳工作人員,將宣傳活動推向高潮。在5月12日集中宣傳活動期間,全區(qū)共散發(fā)宣傳單7.5萬張,宣傳手冊4.25萬冊,宣傳掛圖9萬張,制作防災(zāi)音像制品26個,制作宣傳圖片欄657幅。

          二是訂購、印制宣傳資料。自治區(qū)減災(zāi)委訂購了xx套中國社會出版社印制出版的首個國家“5?12防災(zāi)減災(zāi)日”活動系列宣傳掛圖,同時經(jīng)征得中國社會出版社同意,以藏漢文合訂本形式翻印了xx冊《避災(zāi)自救手冊》(地震、水災(zāi)、低溫冷凍和雪災(zāi)、火災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、滑坡泥石流篇),統(tǒng)一發(fā)放到全區(qū)各地(市)、縣,各多災(zāi)易災(zāi)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))及村委會,各區(qū)(中)直黨政機關(guān)、企事業(yè)單位,各社區(qū)居民委員會,各大中小學(xué)校進(jìn)行張貼宣傳。

          三是加強防災(zāi)減災(zāi)教育培訓(xùn)。自治區(qū)政府于5月5日專門邀請國家氣象局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)專題講座,各地、各有關(guān)部門組織了967名專業(yè)技術(shù)人員和專業(yè)志愿者,深入城鄉(xiāng)社區(qū)、學(xué)校廠礦等基層單位宣講防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)和避險自救知識。根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點,自治區(qū)教育廳下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)在我區(qū)各級各類學(xué)校中開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案的.通知》(藏教體衛(wèi)藝[20xx]11號),全區(qū)各級教育主管部門在各大中專院校和中小學(xué)校開展了主題班會、專家講座、張貼宣傳海報(掛圖)、制作避險自救知識學(xué)習(xí)園地等多種形式的主題教育活動,深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂工作,切實提高了廣大大中小學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力。

          自治區(qū)紅十字會結(jié)合5月8日“五?八世界紅十字日”,于5月8日至12日,分別在xx大學(xué)、拉薩火車站和拉薩市宇拓路步行街設(shè)立宣傳點,開展了以“衛(wèi)生救護培訓(xùn)、減少災(zāi)害危害”為主題的宣傳培訓(xùn)活動。四是充分發(fā)揮新聞媒體作用。組織xx、各地(市)電視臺,xx日報、xx商報、拉薩晚報等有關(guān)媒體,以新聞、通訊、專題、紀(jì)念專版等形式,對我區(qū)的防災(zāi)減災(zāi)工作和避災(zāi)自救、互救知識進(jìn)行廣泛宣傳,深入分析了我區(qū)的自然災(zāi)害形勢以及做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要意義,全面闡述了黨和政府堅持以人為本、全力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,確保受災(zāi)群眾基本生活的防災(zāi)減災(zāi)工作理念,詳細(xì)介紹了我區(qū)加強防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè)、增強防范處置自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件能力的重大政策措施。

          五是文藝團體下基層。由自治區(qū)歌舞團、拉薩市民政局、當(dāng)雄縣格達(dá)鄉(xiāng)政府組織文藝小分隊,于5月12日在拉薩市當(dāng)雄縣格達(dá)鄉(xiāng)舉行了“5?12防災(zāi)減災(zāi)日”慰問演出,為當(dāng)雄地震災(zāi)害中的受災(zāi)群眾獻(xiàn)上了豐富多彩、積極向上的文藝節(jié)目。

          通過以上活動,在我區(qū)營造了濃郁的防災(zāi)減災(zāi)宣傳氛圍,進(jìn)一步增強了公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了他們避險自救、互救的基本技能,從而為在災(zāi)害到來時限度地減少災(zāi)害損失奠定了宣傳輿論基礎(chǔ)和知識保障,取得了良好的社會效果。群眾央宗說:“避災(zāi)自救、珍愛生命是我們的愿望,這些防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳,針對性、實用性強,通俗易懂,使我們更進(jìn)一步增強了防災(zāi)避災(zāi)自救意識,當(dāng)災(zāi)害來臨時,我們會依靠掌握的避災(zāi)自救基本常識和技能技巧,提高避災(zāi)自救能力。感謝黨和政府為我們所做的工作!

          三、以“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動為契機,大力推進(jìn)防災(zāi)備災(zāi)工作深入開展

          在認(rèn)真開展“防災(zāi)減災(zāi)日”各項宣傳活動的同時,全區(qū)各地、各部門還以此次全國“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動為契機,進(jìn)一步做好當(dāng)前防災(zāi)備災(zāi)的各項工作,深入查找災(zāi)害風(fēng)險隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié),制訂落實整改方案,完善相關(guān)政策措施,加強救災(zāi)物資儲備,推動防災(zāi)備災(zāi)工作深入開展。

          一是組織開展了本地、本部門自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案制定、落實情況檢查。為切實做好自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置工作,自治區(qū)制定了《xx自治區(qū)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案匯編》,初步形成了較為完善、系統(tǒng)的自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案體系。通過開展自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案制定、落實情況檢查,找出了預(yù)案中存在的不足與薄弱環(huán)節(jié),并有針對性地進(jìn)行修改和完善,增強了全區(qū)各級、各類自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的實用性和可操作性。

          二是林芝等部分地(市)根據(jù)本地區(qū)多發(fā)易發(fā)災(zāi)害風(fēng)險,針對監(jiān)測預(yù)警、搶險救援、轉(zhuǎn)移安置、應(yīng)急保障、醫(yī)療防疫等重點環(huán)節(jié),依據(jù)預(yù)案,因地制宜,注重實效,組織軍區(qū)、武警、民政、地震、消防、衛(wèi)生、防汛抗旱、大中專院校及中小學(xué)校等單位和部門參與,開展了自然災(zāi)害搶險救援、轉(zhuǎn)移安置、應(yīng)急保障以及衛(wèi)生防疫實戰(zhàn)演習(xí),消防安全技能練兵等預(yù)案演練活動,切實增強了干部群眾對預(yù)案的掌握和運用能力。

          三是大力加強防災(zāi)備災(zāi)建設(shè),切實增強救災(zāi)應(yīng)急物資儲備。為加強全區(qū)防災(zāi)備災(zāi)和救災(zāi)應(yīng)急物資儲備體系建設(shè),加快形成區(qū)、地、縣、鄉(xiāng)四級救災(zāi)物資儲備網(wǎng)絡(luò),20xx年,自治區(qū)將部分高海拔鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和多災(zāi)易災(zāi)縣的救災(zāi)物資儲備庫建設(shè)納入規(guī)劃,投資1億元將在全區(qū)部分地(市)、縣和高海拔多災(zāi)易災(zāi)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))修建救災(zāi)物資儲備倉庫。同時,自治區(qū)還安排近億元人民幣救災(zāi)物資儲備經(jīng)費,采購了大量生存性救災(zāi)物資,使我區(qū)的救災(zāi)物資儲備品種、數(shù)量達(dá)到了一定規(guī)模,大大提升了自然災(zāi)害應(yīng)急救助能力。自治區(qū)、地、縣和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的救災(zāi)物資儲備體系建設(shè)日趨完善。

          四是加強災(zāi)害信息系統(tǒng)建設(shè),提高災(zāi)害信息分析、處理能力。全區(qū)各級民政部門按照有關(guān)災(zāi)情統(tǒng)計標(biāo)準(zhǔn),及時完善了災(zāi)情統(tǒng)計各要素,建立區(qū)、地、縣災(zāi)情上報機制,形成災(zāi)情信息快報、核報工作機制,同時加強了與各涉災(zāi)部門的災(zāi)害信息溝通、會商和通報制度,提高了災(zāi)害信息的分析、處理能力。今年自治區(qū)將投入800多萬元在全區(qū)建立區(qū)、地、縣三級災(zāi)害信息網(wǎng)絡(luò),將有力地提升災(zāi)害信息管理能力。

          防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育心得體會 篇8

          5月12日,一個令所有中國人終生難忘的日子。這一天,蒼天無情,成千上萬人再也仰望不到當(dāng)晚的星空,明日的太陽?吹綗o數(shù)條鮮活的生命在地震中瞬間消失,看到幸存者失去親人后在雨中撕心裂肺地哭喊,一股熱淚沖破自己塵封已久的眼睛,奪眶而出。在殘酷的自然面前,人的生命就像風(fēng)中搖擺的蘆葦,是如此的脆弱。對同胞災(zāi)難中的感同身受,讓所有感性的中國人掉下了哀傷的眼淚。

          舉國同悲的汶川大地震,我們看到了一種力量,在全國民眾身上凝聚,我們看到了一種刻骨銘心的愛,在全國民眾心里蔓延。

          一個個催人淚下的故事,在那片神傷的天空中吹奏出一曲曲感人的樂章,而在同一片天空下,神州大地上全國民眾守望相助的悲憫情懷、以及傳遞著溫暖的行動,同樣令人觸動。這是我們中華民族充滿溫情而又堅毅性格的最好體現(xiàn)。有了這種性格,我們還有什么困難不能克服,還有什么災(zāi)難不能戰(zhàn)勝的呢?

          是的,我們無法阻止自然的怒吼,但我們可以從其他方面減少生命的逝去。

          馬路上的車輛都川流不息的,車水馬龍的馬路上隨時都可能上演一幕幕慘劇,一個個鮮活的生命就消失于輪胎之下。一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中,好讓人痛惜。

          一幅幅摻不忍睹的畫面;一個個痛苦掙扎的表情;一句句讓人沉思的話語。每一起交通事故都在間接地拆散一個美好的家庭,如果我們多加強交通防范意識,如果我們多了解了解交通規(guī)則,那么,有很多事故是可以避免的。

          有了生命的存在,才能成就我們一個個五彩的夢。一個人不會有第二次的生命,所以我們應(yīng)該倍加珍惜。我們是祖國的未來,是未來的建設(shè)者和主宰者

          我作為一個中學(xué)生,更加應(yīng)該有自我保護意識,從我做起,從小做起,做一個遵守交通的人。為了自己,珍愛生命,才是你幸福生活的最好的標(biāo)志。讓我們把“安全”這兩個字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!

          一個人的生命如同那薄薄的蟬翼,經(jīng)不起什么風(fēng)吹雨打,它是脆弱的,卻又無比堅強。造物主創(chuàng)造了人,充滿活力的生命來到了這個世界,我們難道不應(yīng)該珍惜嗎?

          防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育心得體會 篇9

          今年5月12日是第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為廣泛宣傳和普及災(zāi)害常識、防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,全面提高居民群眾風(fēng)險防范意識、知識水平和避災(zāi)自救能力,按照有關(guān)要求,我中心籌辦了以“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”為主題的宣傳活動,取得了顯著的成效。

          20xx年5月10日下午,在學(xué)府社區(qū)卓越小區(qū)采取懸掛橫幅,發(fā)放宣傳單,現(xiàn)場講解等形式,接受群眾咨詢,耐心細(xì)致地向人民群眾宣傳各類突發(fā)事件的種類、特點和危害,普及災(zāi)情險情的判別要領(lǐng)、防災(zāi)減災(zāi)的基本技能、以及應(yīng)急逃生、自救互救的基本常識。并詳細(xì)地解答群眾提出的疑難問題和心中困惑。

          本次活動共發(fā)放宣傳資料150份,現(xiàn)場咨詢80人次,通過宣傳,使周邊參加活動的居民掌握防火滅火常識和火場自防自救技能,提高居民的消防安全意識和自護自救能力。有力地促進(jìn)了社會和諧,提高全民風(fēng)險防范意識達(dá)到了一定的效果。

          防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育心得體會 篇10

          5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“xx”?h減災(zāi)委為切實增強全社會防災(zāi)減災(zāi)意識,喚起社會各界對災(zāi)害事故的高度關(guān)注,普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能,積極開展系列防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署到位

          為做好今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動,我縣對“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動進(jìn)行早安排、早組織、早動員、早行動,成立了宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《縣“防災(zāi)減災(zāi)日”活動實施方案》,明確職責(zé),落實專人,落實經(jīng)費,因地制宜,注重實效,宣傳周活動取得良好的社會效果。

          二、廣泛宣傳,氛圍濃厚

          1、宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識。利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,突出今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,開展水旱災(zāi)害、地震災(zāi)害等各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施宣傳,宣傳報道全縣開展防災(zāi)減災(zāi)活動情況。

          2、集中開展防災(zāi)減災(zāi)知識戶外咨詢宣傳活動。組織各減災(zāi)委成員單位在xxxx縣水鏡廣場集中開展“防災(zāi)減災(zāi)日”戶外宣傳活動,設(shè)置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識,通過現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、接受現(xiàn)場咨詢、現(xiàn)場答卷、現(xiàn)場提問等方式集中宣傳火災(zāi)、地震、洪澇等災(zāi)害的基本知識和避險辦法。

          3、開展“五進(jìn)”活動!胺罏(zāi)減災(zāi)日”宣傳周,縣廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)機關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社會、進(jìn)家庭活動。5月6日至12日,全縣共開展應(yīng)急演練4次,舉辦防災(zāi)減災(zāi)專題講座10場,排查災(zāi)害風(fēng)險隱患260處,開展家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查3200戶,制作防災(zāi)減災(zāi)宣傳展板120塊,發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)圖書8000冊,發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料30000份,張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳掛圖6000張,張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語32條,參加活動志愿者600人,參加防災(zāi)減災(zāi)活動15000人(次),活動內(nèi)容豐富多彩,形式靈活多樣,宣傳內(nèi)容深入人心,取得良好的社會效果。

          三、效果顯著,意義深遠(yuǎn)

          我縣通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動,使廣大群眾更加了解防災(zāi)減災(zāi)知識和防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī),有力的喚起了社會各界對各種自然災(zāi)害的高度關(guān)注,增強了全社會防災(zāi)減災(zāi)意識,推動了全民避災(zāi)自救技能的普及,提升了綜合減災(zāi)能力,進(jìn)一步識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能。

          防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育心得體會 篇11

          5月12日是第13個全國防災(zāi)減災(zāi)日,今年的主題為“防范化解災(zāi)害風(fēng)險,筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”為著力加強基層應(yīng)急能力建設(shè),嶗山區(qū)于5月9日—15日開展防災(zāi)減災(zāi)“宣傳周”活動。

          嶗山區(qū)將圍繞今年防災(zāi)減災(zāi)日主題,舉辦應(yīng)急演練、開展地震科普宣傳等活動。為進(jìn)一步提高居民防災(zāi)減災(zāi)意識,營造全民參與的濃厚氛圍,嶗山區(qū)將舉辦應(yīng)急演練,圍繞“512”防災(zāi)減災(zāi)日活動主題,5月9日,區(qū)應(yīng)急管理局舉辦了嶗山區(qū)2020年“512防震減災(zāi)綜合演練”暨《嶗山區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案》桌面推演現(xiàn)場會,在現(xiàn)場模擬嶗山區(qū)發(fā)生破壞性地震,區(qū)抗震救災(zāi)指揮部及各成員單位按照《嶗山區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案》響應(yīng)程序進(jìn)行應(yīng)急處置,檢驗了《嶗山區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案》的有效性和可操作性,提高了成員單位熟悉預(yù)案內(nèi)容、掌握應(yīng)急流程、磨合工作機制和震時信息研判、決策、指揮的能力。

          同時,區(qū)應(yīng)急管理局、區(qū)人防辦、青島紅十字藍(lán)天救援隊等單位,聯(lián)合溫馨巴士有限公司將于5月11日在長途汽車東站嶗山場站舉行地震知識科普宣傳活動,向居民免費發(fā)放《地震知識手冊》《城鎮(zhèn)居民防震避震知識傳手冊》等科普讀物。5月12上午還將開展以“提升基層應(yīng)急能力,筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”為主題的防災(zāi)減災(zāi)綜合宣傳活動,活動現(xiàn)場將邀請群眾參與拍攝“512”防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳抖音視頻。

          防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育心得體會 篇12

          在我們生活的地球上,有著各種各樣天氣狀況,地表運動,地震就是其中一種。要知道,地震給我們美好的家園造成了多大的傷害啊!

          那傷痛揮之不去…

          1976年7月28日的凌晨,正當(dāng)人們都在睡夢中時,河北省唐山市發(fā)生了里氏7.8級的地震,造成242769人死亡!那場地震中毗鄰唐山的寧河縣、漢沽區(qū)受災(zāi)最為嚴(yán)重,總體房屋破損達(dá)到60%,全市死亡人數(shù)達(dá)24000余人,僅中心城區(qū)和塘沽區(qū)就有4000多人因災(zāi)死亡。

          2008年5月12日,我們永遠(yuǎn)也不會忘記。那是一個令多少人悲痛欲絕的日子啊!汶川大地震,它帶走了多少生命,拆散了多少家庭?多少個孩子要因此成為孤兒,多少人要因此孤單一生?

          在地震中,有多少英雄為了其他人而犧牲自己啊!

          廢墟中,龍居小學(xué)女教師向倩一手摟住一個學(xué)生,把他們緊緊地?fù)碓谧约荷硐拢拖衲赣H護衛(wèi)著自己的孩子。她的身體已經(jīng)斷為三段,人們卻怎么也無法掰開她那緊緊摟住學(xué)生的雙手!在場所參與救助的人員均被向倩老師這種舍身就義、保護學(xué)生的英雄之舉感動得淚流滿面,自發(fā)朝向倩老師鞠躬致敬。

          袁文婷,一個普普通通女孩的名字,如果不是這場災(zāi)難,沒有多少人知道她是誰,一位來自于汶川震災(zāi)地區(qū)什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)一年級的一位教師。

          汶川震災(zāi)發(fā)生時,袁文婷所在的民主中心小學(xué)的校舍也遭遇了嚴(yán)重的破壞,災(zāi)難發(fā)生時,教室里的很多孩子都嚇得呆坐著,不知所措。為了最大限度的減少孩子們的傷亡,袁文婷一次又一次沖進(jìn)教室,用她柔弱的雙手抱出了一個又一個孩子。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去后,三層的教學(xué)樓轟然倒塌……媒體用這樣的語言美麗地記錄了袁文婷最后的時光——“青春定格在26歲”。

          面對如此巨大的天災(zāi),袁文婷老師能夠如此鎮(zhèn)定,救護孩子,不亞于那些戰(zhàn)場上堵槍眼、炸碉堡的英雄,袁文婷老師完全可以作為人道主義精神的崇高楷模。

          災(zāi)難,是我們改變不了的,但我們可以使它傷害的人減少。

          地震來臨時,千萬不能驚慌。破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。

          同學(xué)們,讓我們攜起手來,防震減災(zāi)吧。我相信,不久后,我們的家園一定會更加美好!

          防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育心得體會 篇13

          20xx年5月12日是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月7日至13日是防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)安陽市教育局文件精神要求,為了進(jìn)一步營造我校防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生及家長對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能,我校深入開展了以“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”為主題的宣傳教育活動。學(xué)校精心組織,周密安排,真正把這個主題教育宣傳活動落到了實處。

          一、加強領(lǐng)導(dǎo),確保實效。

          為確!胺罏(zāi)減災(zāi)”主題教育活動的實效性,5月7日下午,我校組織召開了全體教職工會議,根據(jù)上級精神,對各項工作進(jìn)行了詳細(xì)部署,并成立了“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

          會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

          二、加大宣傳力度,營造活動氛圍。

          在此次“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動工作中,我校把“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動與學(xué)校其它安全教育結(jié)合起來,有針對性、循序漸進(jìn)地開展了安全教育工作,增強了全體師生的“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的意識,積極參與到“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”工作中來。

          1、利用校大門口LED顯示屏進(jìn)行“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”的宣傳,使全體師生樹立“安全第一”的觀念。

          2、利用國旗下講話,做好“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”主題教育宣傳工作。

          3、觀看防災(zāi)減災(zāi)安全教育視頻,使學(xué)生增強防災(zāi)避險的能力。

          4、每個班級都制作了一期“防災(zāi)減災(zāi)知識普及”板報,以圖文并茂的形式宣講防護知識。

          5、利用安全教育課,各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)”知識等相關(guān)主題教育。

          6、利用《致家長的一封信》向全體家長宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”知識,普及防災(zāi)減災(zāi)知識。

          一系列的宣傳教育,大大加強了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

          三、加強隱患排查、確保校園安全。

          5月10日,我校開展了一次安全隱患大排查。針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、微機室等可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患并及時解決。

          四、開展一次應(yīng)急演練活動。

          5月12日上午9:00,由市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、多部門共同參與的安陽市2018年地震應(yīng)急綜合演練正式開始。在演練指揮部統(tǒng)一部署下,我校學(xué)生參與了避震疏散演練。在總指揮長王新偉市長宣布“進(jìn)入Ⅰ級地震應(yīng)急響應(yīng)狀態(tài)”后,二樓以上來不及逃跑的學(xué)生迅速蹲在桌旁,同時將書包置于頭頂,靠墻的學(xué)生緊靠墻根蹲臥!皬娬稹苯Y(jié)束后,同學(xué)們立即迅速有序按指定路線撤離至操場空地。在撤離過程中,沒有不安全現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后,學(xué)校組織清點人數(shù)并上報。董校長就參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)和再教育。這次演練活動既是對我們應(yīng)急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗;顒硬粌H再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實際應(yīng)對和處理突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

          地震局、人防辦相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場,在活動結(jié)束后對同學(xué)們進(jìn)行了防震減災(zāi)知識講解。在地震發(fā)生時,要冷靜沉著,做到以下幾點:

          (1)破壞性地震,從人感覺震動到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時間內(nèi),千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。

          (2)人多先找藏身處。學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

          (3)遠(yuǎn)離危險。如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖、陡坡、河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

          (4)被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

          學(xué)校是國家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分,學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到青少年兒童的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。我們通過活動使學(xué)生認(rèn)識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動之中。“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。

          在以后的學(xué)校工作中,我們還將一如既往的將安全放在第一位,多方面、多渠道繼續(xù)加強防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的教育,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂的成長!

          防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育心得體會 篇14

          拿起手中這沉重的筆,卻不知道如何寫起。腦海里浮現(xiàn)的依舊是那一張張震憾人心的畫面,耳邊聽到的還是那聲嘶力竭的呼喊,那痛徹心肺的哭泣,那悲慘的呻吟。

          “災(zāi)難”,多么可怕的兩個字啊!生命,在這場突然的浩劫面前顯得如此地渺小,如此地不堪一擊,就算是全力地反抗和斗爭,能喚回幾許年輕的生命,又能否使倒下的生命重新站起?人類在自然災(zāi)害前是多么的渺小,地震、海嘯、洪水、火災(zāi)。各種各樣的災(zāi)難頻頻發(fā)生,就在災(zāi)難來臨的那一剎那,頓時,烏云密布,就在那接下來的一剎那,美麗的一切都變得不堪一擊。只是短短的幾分鐘,曾經(jīng)繁華的城市剎那間化為一片廢墟,曾經(jīng)的美好家園轉(zhuǎn)瞬間變?yōu)樗劳龅膲災(zāi),曾?jīng)的歡歌笑語、和平安寧頃刻間蕩然無存。到處人心惶惶,新聞里反復(fù)的報道死亡人數(shù)以及失蹤人數(shù)。既然,我們不能控制自然災(zāi)害,那我們就應(yīng)該從本身做起!

          我們要重點知曉防災(zāi)的基本要素,當(dāng)災(zāi)難不約而至的時候,我們千萬不能恐慌,更不能等死,那是最愚蠢的行為,我們應(yīng)該對各種的災(zāi)難做出各種反應(yīng)。例如在發(fā)生地震時,如有條件,應(yīng)把軟的物品放在頭頂,躲在桌子一類物品下,在有時間的情況下,應(yīng)馬上跑到空地;在突發(fā)海嘯、洪水時,盡量跑到高處或緊緊抱住一根堅固的桌子;在發(fā)生火災(zāi)時,用濕毛巾捂住口鼻,跑到空地,千萬不能采取跳樓的措施。我們一定要牢記這些措施,不再為災(zāi)難的降臨而慌忙的束手無策。

          而在我們面臨災(zāi)難的考驗時,是否應(yīng)讓我們好好反省一下,災(zāi)難的發(fā)生與我們的環(huán)境有著很大的關(guān)聯(lián)。對于破壞環(huán)境,我們不能再屢教不改了,否則,大自然就將會一點一點的償還我們,這是多么可怕的一件事!不過,更可怕的還是不顧所有,破壞環(huán)境的我們——人類!我們總是為了自己的利益,而忽略了其它的細(xì)節(jié),總是在不經(jīng)意間做出了破外環(huán)境的舉動,正是因為這些平日里不經(jīng)意間的舉動,而導(dǎo)致了現(xiàn)在的結(jié)果。我們用破壞環(huán)境獲取自己的利益,環(huán)境又慢慢地償還我們,我們再用曾經(jīng)的利益來換取生命,這種循環(huán),不覺得很可笑嗎?

          曾經(jīng)的世界多么美好,可惜的就是那些美好都只屬于曾經(jīng),F(xiàn)在,環(huán)境因人類的作為而變得越來越糟糕,變得不堪一擊,于是,大自然開始報復(fù)人類,這是我們破壞環(huán)境后的代價!值得嗎?回答:不值得!

          呵,只要我們每一個人都改變一點,我相信,世界一定會恢復(fù)曾經(jīng)的容貌!

          讓我們記住這個口號:關(guān)愛生命,防災(zāi)減災(zāi)!

          防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育心得體會 篇15

          同學(xué)們,你們想過嗎?災(zāi)難有哪些?在遇到災(zāi)難時應(yīng)該怎么做?下面就由我來為大家講講吧。

          災(zāi)難有地震、火災(zāi)、車禍、水災(zāi)等。有些是我們自己造成的,也有的是自然災(zāi)難,自然災(zāi)難是可以預(yù)防的。

          你們記得嗎?德匯商貿(mào)城就是因為失火造成的。為了不發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該不玩火,要把家長抽完的煙頭踩滅,不然會釀成大災(zāi)。

          5.12大地震,使四川的小朋友受了災(zāi)。雖然地震不是我們想不發(fā)生就不發(fā)生的,但是我國已實施“抗震安居”工程。為我們買了一份“保險”。下面我來給你們講講地震時的“三不要’’:不要慌張,不要亂跑,不要不聽指揮。

          在發(fā)生水災(zāi)的時候,要鎮(zhèn)定,聽救援人員的指揮,不要亂跑,也不要為了金錢,不肯離去。生命是第一呀!

          我們還可以預(yù)防旱災(zāi)。旱災(zāi)是由人類破壞臭氧層造成的。我們只要不亂扔垃圾,不隨地吐痰……其實這些小事,都可以預(yù)防旱災(zāi)。

          同學(xué)們,不要以為這些小事沒什么,其實只要一不注意,一場災(zāi)難又要來臨。只要知道在危險場合應(yīng)該做什么,只要提前知道這些常識,你就一定能化險為夷.

          防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育心得體會 篇16

          5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日,為切實提高師生安全意識和自防自救能力,構(gòu)建安全和諧校園,xx道中學(xué)開展了防震減災(zāi)日系列活動。

          學(xué)校通過多種,深化宣傳活動。組織一次防震減災(zāi)日,由王老師就如何防災(zāi)減災(zāi)發(fā)言。學(xué)校給每一位學(xué)生發(fā)放《防溺水致家長一封信》,要求家長閱讀簽字后,學(xué)生把回執(zhí)帶回學(xué)校。全校各班級召開防震減災(zāi)日主題班會,各班主任帶領(lǐng)學(xué)生觀看專題片,加強防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏等,真正使安全知識入腦入心,提升師生安全意識。

          組織防震安全疏散演練。5月14日課間操,學(xué)校組織了防震安全疏散演練。隨著刺耳的警報聲,演練正式開始,學(xué)生們先在教室就地避險,第二次警報聲響起后,各班主任指揮學(xué)生從教室撤離,演練過程中學(xué)生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學(xué)樓,到學(xué)校大門口集合。整個過程中,師生都能做到配合默契,快速有序。通過開展演練活動,進(jìn)一步提升了師生在應(yīng)對突發(fā)事件中的快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力,積累了實戰(zhàn)。

          通過開展防震減災(zāi)日系列活動,對全體師生進(jìn)行了安全教育再宣傳、再強調(diào),增強了師生的安全防護意識,提高了師生的自我防護能力,構(gòu)建了安全和諧校園。

          防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育心得體會 篇17

          地震是自然界最嚴(yán)重的災(zāi)害之一,一直威脅著人類的生命安全,雖然我們沒有經(jīng)歷過地震,但是從視頻上來看,真是太可怕了。

          如果在上課時發(fā)生地震我會這樣做:地震時,不要驚慌失措,更不能在教室亂跑,如果靠進(jìn)門盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;如果靠近墻就緊靠墻根,用雙手護住頭。

          如果在家時地震我會這樣做:首先在重心較低且結(jié)實牢固的桌子或家具下躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子可以提供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等保護好頭部。

          5.12日是防震減災(zāi)日,為了我們的生命安全,提高急救自救互救能力,今天我通過畫手抄報,學(xué)習(xí)了關(guān)于“防震減災(zāi)”的知識,珍愛生命從我做起。

          災(zāi)害是人類最大的敵人,比如地震、海嘯、火災(zāi)等等……發(fā)生災(zāi)害會給人們帶來巨大的損失,包括人的生命,因此我們要懂得減災(zāi)的知識,學(xué)會保護自己。

          遇到地震我們不要害怕,如果在室內(nèi)要躲在書桌或餐桌下,不要靠窗;如果在車?yán)飼r,千萬不要靠近大樹,要找一個比較安全的路邊停車,不要下車;如果在外面要遠(yuǎn)離橋梁,防止坍塌;如果在室內(nèi),逃離的時候,不要坐電梯,下樓梯時,要有順序的往外跑,跑到寬闊的室外。

          這些都是遇到地震時的一些基本常識,作為小學(xué)生我們要懂得一些基本知識,在災(zāi)難到臨時保護好自己的生命。

          防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育心得體會 篇18

          那個讓人難忘的下午,當(dāng)我們安心的在教室學(xué)習(xí)時,誰也不曾想過,無情的災(zāi)難會降臨到汶川同胞們的身上,就在那一瞬間,無情的災(zāi)難奪走了無數(shù)人的生命和健康,就在那一瞬間,無數(shù)撕心裂肺的哭喊聲籠罩了整個汶川縣。

          就是那一天——5月12日,給人類留下不可磨滅的教誨,防災(zāi)減災(zāi)日將是那次地震留下的腳印,這一天將永遠(yuǎn)提醒人類——防災(zāi)、減災(zāi)!災(zāi)難顯然是無情的,但這又能怪誰呢?只不過是人類在吃自已種下的惡果。好好的保護自然環(huán)境,這便就是保護了我們?nèi)祟愖约喊!而這,我們更應(yīng)該從小做起。

          首先少砍伐樹木,多植樹造林,然后盡可能的少制造對大自然有危害的垃圾,回收垃圾,接著人人心中要有環(huán)保意識,要正確認(rèn)識環(huán)保的重要性,最后要知道“善待地球就是善待自己”!藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔,老師和父母的心一樣,希望我們健康成長,讓我們行動起來,共同防止災(zāi)害的發(fā)生,讓祖國的明天更加美好,更加燦爛!

          防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育心得體會 篇19

          學(xué)校每學(xué)期都會組織至少一次的緊急疏散演練,這是為了防止災(zāi)難真正來臨時,我們會像一群驚慌失措的小雞一樣亂跑亂叫。

          “嗚——嗚——”以前,每當(dāng)警報響起時,我們都會嬉笑著沖出教室,排成一列不成樣的隊伍,邊笑著說話邊漫不經(jīng)心地跑著——嘿,你見過這么“坦然樂觀”的逃生隊伍嗎?對于這樣的演練,以前的我們總會抱著一種無所謂的態(tài)度——都說常熟是個好地方,好山好水、魚米之鄉(xiāng)、江南福地……地震似乎離我們很遙遠(yuǎn),這演練對于我們來說可有可無,就當(dāng)玩一場好啦!

          可是,隨著年級的增高,這樣的想法被漸漸沖淡了,因為“民防”一詞不知不覺地印到了我們的腦海中。

          每當(dāng)看到某地發(fā)生地震、火災(zāi)導(dǎo)致踩踏事故時,我總會起一身雞皮疙瘩,要是這樣的事情發(fā)生在我身邊,天哪,簡直不堪設(shè)想!這些人就是因為平時不重視預(yù)防,等到“末日”來臨之時就慌了手腳,你推我搡的,不“踐踏”才怪呢……

          就在最近一次的緊急疏散演練中,同學(xué)們就沒有以前那么嬉皮笑臉了。在第一聲警報響起時,同學(xué)們都按老師的指令,紛紛抱頭躲到了桌子下面。大約過了十幾秒吧,警報再次響起,大家便以迅雷不及掩耳之勢沖到了走廊,排著還算有序的隊伍向指定的地點奮力跑去。這條路線班主任老師已經(jīng)和我們說過很多遍,大家早就牢牢地記在了心里。

          在下樓梯時,老師大聲地向我們叫道:“靠樓梯的同學(xué)摸著樓梯下樓,靠墻的同學(xué)摸著墻走!”大家都很聽話地照做,嬉笑聲幾乎銷聲匿跡。終于,我們成功地“逃離”了教學(xué)樓,來到了空曠的操場上。

          保護人民的生命,采取抗災(zāi)救災(zāi)措施,防范和減輕災(zāi)害危害——這大概就是“民防”的根本目的吧。

          自2009年起,每年5月12日為全國減災(zāi)日,它意在提醒國民前事不忘,后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少自然災(zāi)害。

          災(zāi)難的來臨防不勝防,人類固然不能控制災(zāi)難,但是只要做好充分的準(zhǔn)備,傷亡人數(shù)一定會直線下降。

          我們小學(xué)生要做的,就是要記牢火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害來臨時的逃生方法,重視每一次學(xué)校組織的緊急疏散演練。

          我們是祖國未來的希望,雖然不能為民防作出偉大的貢獻(xiàn),但也要從重視緊急疏散演練開始,向自然災(zāi)難宣戰(zhàn)。

          你猜,誰會是最后的贏家?

          防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育心得體會 篇20

          災(zāi)難給人們帶來的損失是巨大的,它直接威脅到人們的生命財產(chǎn)安全。我們每一個人都要樹立防災(zāi)減災(zāi)意識,力爭把災(zāi)害帶來的損失降到最低程度。災(zāi)害有許多種:地震、酸雨、火災(zāi)、水土流失等。

          據(jù)調(diào)查,全國有許多地方發(fā)生大地震,如1976年唐山大地震,2008年汶川大地震等,均有數(shù)十萬人死亡和受傷。其實,有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前,會有一些預(yù)兆。比如馬等動物會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。

          如果發(fā)現(xiàn)動物有這些反常現(xiàn)象,必須先辨真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。災(zāi)難其實不可怕,只要人們增強防范意識,就能減少災(zāi)害帶來的損失,讓我們行動起來,共同預(yù)防災(zāi)害發(fā)生,使我們的明天更加光明燦爛。

          防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育心得體會 篇21

          今年的5月12日是我國第X個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了切實做好我縣“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動有關(guān)工作,根據(jù)寶雞市減災(zāi)辦《關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日各項工作的通知》(寶市減災(zāi)委發(fā)1號文件要求,結(jié)合我縣實際狀況,按照國家減災(zāi)委確定今年活動的主題“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對”,用心開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動,提高了全民防災(zāi)減災(zāi)意識,取得了良好的宣傳效果。現(xiàn)將防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動開展?fàn)顩r匯報如下:

          一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)

          我縣高度重視此次“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳工作,縣政府及時召開了協(xié)調(diào)會,進(jìn)行安排部署,成立了由縣民政局牽頭,縣委宣傳部、教體局、氣象局、國土局、住建局、地震局、水利局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、環(huán)保局、公安局、質(zhì)監(jiān)局、安監(jiān)局等14個成員單位宣傳小組。各相關(guān)部門嚴(yán)格按照統(tǒng)一部署,緊密聯(lián)系工作實際,制訂了具有針對性和操作性的活動安排意見;顒又芷陂g,各相關(guān)部門嚴(yán)格按照職責(zé)分工,緊緊圍繞國家減災(zāi)委今年的活動主題“科學(xué)防災(zāi)依法應(yīng)對”,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,精心組織,周密安排,加強協(xié)調(diào)配合,組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。

          二、精心組織,開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動

          各成員單位緊緊圍繞“科學(xué)防災(zāi)依法應(yīng)對”主題,在宣傳活動開展過程中,采取靈活多樣的形式,廣泛開展了各項防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。具體做法如下:

          一是開展集中宣傳活動。5月12日上午9:00—12:00時,縣減災(zāi)委員會、民政局、教體局、氣象局、國土局、地震局、水利局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、環(huán)保局、公安局、質(zhì)監(jiān)局、安監(jiān)局等成員單位在縣政府門前設(shè)置集中宣傳點開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動,集中宣傳了《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《寶雞公眾防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險指南》、《應(yīng)對地震災(zāi)害——公眾自救互救》、《科學(xué)應(yīng)對地震災(zāi)害》、《防震減災(zāi)法》、《獼猴桃災(zāi)害性天氣預(yù)防技術(shù)要點》、《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》、《災(zāi)害天氣防御知識》、《氣象科學(xué)知識》、《防雷避險知識》、《食品藥品突發(fā)事件應(yīng)對知識》等法律法規(guī)和應(yīng)急知識,廣大人民群眾認(rèn)真細(xì)致觀看現(xiàn)場展示的各類防災(zāi)減災(zāi)知識圖片展示牌、翻閱防災(zāi)減災(zāi)知識資料手冊,并咨詢現(xiàn)場的宣傳人員,整個廣場上洋溢著濃厚的“關(guān)注生命安全,加強防災(zāi)減災(zāi)”活動氛圍,此次集中宣傳活動,懸掛“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識;普及防災(zāi)減災(zāi)知識,增強防災(zāi)減災(zāi)潛力;建立省級食品安全示范縣,保障群眾飲食用藥安全;災(zāi)害無小事,預(yù)防要及時;安全屬于你我他,防災(zāi)減災(zāi)靠大家;山洪災(zāi)害防御常識宣傳;未雨綢繆抗震設(shè)防;災(zāi)害傷人又損財,森林防災(zāi)保生態(tài);加強病蟲害監(jiān)測防控,確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全”等橫幅13條,展示防災(zāi)減災(zāi)展板82塊、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)資料、手冊1萬余份(冊),解答群眾疑問1000多人次。

          二是開展防災(zāi)減災(zāi)知識“四進(jìn)”活動。從5月11日到17日,各成員單位除了在車站、廣場等人流量大的地方開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳外,還具體承擔(dān)了防災(zāi)減災(zāi)知識“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)”等四進(jìn)活動的工作任務(wù),他們利用休息時間,發(fā)揮人多優(yōu)勢,挨家挨戶發(fā)放宣傳資料,從而使防災(zāi)減災(zāi)知識家喻戶曉、深入人心。

          三是在全縣各中小學(xué)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動。我縣各級各類校園在開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周期間,充分利用板報、標(biāo)語及主題班會活動等方式,向?qū)W生宣講《寶雞公眾防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險指南》、《防震抗震知識》等應(yīng)急知識,縣氣象局向縣東關(guān)小學(xué)捐贈了8套氣象模具和《公眾防災(zāi)應(yīng)急手冊》、《氣象防災(zāi)減災(zāi)》等200多份科普讀物,鼓勵同學(xué)們了解氣象知識,使用氣象知識。各校園結(jié)合各自所在區(qū)域環(huán)境、災(zāi)害發(fā)生規(guī)律和校園學(xué)生特點,進(jìn)一步修訂完善《校園地震應(yīng)急預(yù)案》《校園地震應(yīng)急疏散方案》和《校園地震應(yīng)急演練工作方案》,在醒目位置懸掛了《地震應(yīng)急事件處置信息》和《疏散路線平面示意圖》,在樓道、走道、操場等部位設(shè)置應(yīng)急疏散指示標(biāo)志,確保了師生應(yīng)急避險安全、有序。5·12前后,全縣各級各類校園、幼兒園嚴(yán)格按照“校不漏班、班不漏生”的要求,狠抓應(yīng)急演練現(xiàn)場管理,精心組織了校園防震避險演練活動。

          四是認(rèn)真開展災(zāi)害隱患排查。各相關(guān)部門在認(rèn)真開展“防災(zāi)減災(zāi)日”各項宣傳活動的同時,還以此次“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動為契機,對全縣安全生產(chǎn)、道路交通、地質(zhì)災(zāi)害、防汛等災(zāi)害隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真的排查,制訂落實整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,開展應(yīng)急演練,5月15日國土局在湯峪鎮(zhèn)鐘呂坪村開展了一次地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急避險演練,參與演練的群眾165余人。

          五是開展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)宣傳報道活動?h委宣傳部、縣電視臺、縣信息中心充分利用通訊、電視、政府官方網(wǎng)站,全方位、多角度地開展了防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)宣傳報道工作,努力營造了一個良好的宣傳氛圍。

          三、總結(jié)經(jīng)驗,查找不足

          透過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列活動,取得了明顯成效。從不同層面進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識的宣傳,進(jìn)一步喚起了社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,使更多的人了解防災(zāi)減災(zāi)知識,掌握了應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力,提高了廣大人民群眾的安全意識,更加珍惜生命,培養(yǎng)了防震減災(zāi)觀念。透過認(rèn)真總結(jié),我們也看到了工作中的不足,防災(zāi)減災(zāi)知識教育是長期的,要堅持集中宣傳與經(jīng)常性宣傳教育相結(jié)合,進(jìn)一步采取多種形式,把宣傳深入到社區(qū)、機關(guān)、企業(yè)、校園,使防災(zāi)減災(zāi)知識家喻戶曉,人人皆知。

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