科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)（通用11篇）
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì)，下面是小編為大家收集的科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)（通用11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)1
5月12日，一個(gè)令所有中國(guó)人終生難忘的日子。這一天，蒼天無(wú)情，成千上萬(wàn)人再也仰望不到當(dāng)晚的星空，明日的太陽(yáng)�？吹綗o(wú)數(shù)條鮮活的生命在地震中瞬間消失，看到幸存者失去親人后在雨中撕心裂肺地哭喊，一股熱淚沖破自己塵封已久的眼睛，奪眶而出。在殘酷的自然面前，人的生命就像風(fēng)中搖擺的蘆葦，是如此的脆弱。對(duì)同胞災(zāi)難中的感同身受，讓所有感性的中國(guó)人掉下了哀傷的眼淚。
舉國(guó)同悲的汶川大地震，我們看到了一種力量，在全國(guó)民眾身上凝聚，我們看到了一種刻骨銘心的愛(ài)，在全國(guó)民眾心里蔓延。
一個(gè)個(gè)催人淚下的故事，在那片神傷的天空中吹奏出一曲曲感人的樂(lè)章，而在同一片天空下，神州大地上全國(guó)民眾守望相助的悲憫情懷、以及傳遞著溫暖的行動(dòng)，同樣令人觸動(dòng)。這是我們中華民族充滿溫情而又堅(jiān)毅性格的最好體現(xiàn)。有了這種性格，我們還有什么困難不能克服，還有什么災(zāi)難不能戰(zhàn)勝的呢？
是的，我們無(wú)法阻止自然的怒吼，但我們可以從其他方面減少生命的逝去。
馬路上的車(chē)輛都川流不息的，車(chē)水馬龍的馬路上隨時(shí)都可能上演一幕幕慘劇，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失于輪胎之下。一陣陣歡聲笑語(yǔ)埋沒(méi)在刺耳的喇叭聲中，好讓人痛惜。
一幅幅摻不忍睹的畫(huà)面；一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情；一句句讓人沉思的話語(yǔ)。每一起交通事故都在間接地拆散一個(gè)美好的家庭，如果我們多加強(qiáng)交通防范意識(shí)，如果我們多了解了解交通規(guī)則，那么，有很多事故是可以避免的。
有了生命的存在，才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。一個(gè)人不會(huì)有第二次的生命，所以我們應(yīng)該倍加珍惜。我們是祖國(guó)的未來(lái)，是未來(lái)的建設(shè)者和主宰者
我作為一個(gè)中學(xué)生，更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí)，從我做起，從小做起，做一個(gè)遵守交通的人。為了自己，珍愛(ài)生命，才是你幸福生活的最好的標(biāo)志。讓我們把“安全”這兩個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽(yáng)光。那么，安全便是你最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧！
一個(gè)人的生命如同那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起什么風(fēng)吹雨打，它是脆弱的，卻又無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。造物主創(chuàng)造了人，充滿活力的生命來(lái)到了這個(gè)世界，我們難道不應(yīng)該珍惜嗎？
科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)2
今年5月12日是第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為廣泛宣傳和普及災(zāi)害常識(shí)、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能，全面提高居民群眾風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、知識(shí)水平和避災(zāi)自救能力，按照有關(guān)要求，我中心籌辦了以“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”為主題的宣傳活動(dòng)，取得了顯著的成效。
20xx年5月10日下午，在學(xué)府社區(qū)卓越小區(qū)采取懸掛橫幅，發(fā)放宣傳單，現(xiàn)場(chǎng)講解等形式，接受群眾咨詢，耐心細(xì)致地向人民群眾宣傳各類突發(fā)事件的種類、特點(diǎn)和危害，普及災(zāi)情險(xiǎn)情的判別要領(lǐng)、防災(zāi)減災(zāi)的基本技能、以及應(yīng)急逃生、自救互救的基本常識(shí)。并詳細(xì)地解答群眾提出的疑難問(wèn)題和心中困惑。
本次活動(dòng)共發(fā)放宣傳資料150份，現(xiàn)場(chǎng)咨詢80人次，通過(guò)宣傳，使周邊參加活動(dòng)的居民掌握防火滅火常識(shí)和火場(chǎng)自防自救技能，提高居民的消防安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。有力地促進(jìn)了社會(huì)和諧，提高全民風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)達(dá)到了一定的'效果。
科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)3
20xx年5月12日是我國(guó)第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月7日至13日是防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)安陽(yáng)市教育局文件精神要求，為了進(jìn)一步營(yíng)造我校防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生及家長(zhǎng)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能，我校深入開(kāi)展了以“行動(dòng)起來(lái)，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”為主題的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校精心組織，周密安排，真正把這個(gè)主題教育宣傳活動(dòng)落到了實(shí)處。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保實(shí)效。
為確�！胺罏�(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)的實(shí)效性，5月7日下午，我校組織召開(kāi)了全體教職工會(huì)議，根據(jù)上級(jí)精神，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)部署，并成立了“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
二、加大宣傳力度，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
在此次“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)工作中，我校把“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)與學(xué)校其它安全教育結(jié)合起來(lái)，有針對(duì)性、循序漸進(jìn)地開(kāi)展了安全教育工作，增強(qiáng)了全體師生的“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的意識(shí)，積極參與到“行動(dòng)起來(lái)，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”工作中來(lái)。
1、利用校大門(mén)口LED顯示屏進(jìn)行“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”的宣傳，使全體師生樹(shù)立“安全第一”的觀念。
2、利用國(guó)旗下講話，做好“行動(dòng)起來(lái)，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”主題教育宣傳工作。
3、觀看防災(zāi)減災(zāi)安全教育視頻，使學(xué)生增強(qiáng)防災(zāi)避險(xiǎn)的能力。
4、每個(gè)班級(jí)都制作了一期“防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)普及”板報(bào)，以圖文并茂的形式宣講防護(hù)知識(shí)。
5、利用安全教育課，各班開(kāi)展以“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)等相關(guān)主題教育。
6、利用《致家長(zhǎng)的一封信》向全體家長(zhǎng)宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
一系列的宣傳教育，大大加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識(shí)。
三、加強(qiáng)隱患排查、確保校園安全。
5月10日，我校開(kāi)展了一次安全隱患大排查。針對(duì)校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患并及時(shí)解決。
四、開(kāi)展一次應(yīng)急演練活動(dòng)。
5月12日上午9：00，由市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、多部門(mén)共同參與的安陽(yáng)市2018年地震應(yīng)急綜合演練正式開(kāi)始。在演練指揮部統(tǒng)一部署下，我校學(xué)生參與了避震疏散演練。在總指揮長(zhǎng)王新偉市長(zhǎng)宣布“進(jìn)入Ⅰ級(jí)地震應(yīng)急響應(yīng)狀態(tài)”后，二樓以上來(lái)不及逃跑的學(xué)生迅速蹲在桌旁，同時(shí)將書(shū)包置于頭頂，靠墻的學(xué)生緊靠墻根蹲臥。“強(qiáng)震”結(jié)束后，同學(xué)們立即迅速有序按指定路線撤離至操場(chǎng)空地。在撤離過(guò)程中，沒(méi)有不安全現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后，學(xué)校組織清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)。董校長(zhǎng)就參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)和再教育。這次演練活動(dòng)既是對(duì)我們應(yīng)急避險(xiǎn)的一次檢驗(yàn)，也是師生的一次生命體驗(yàn)�；顒�(dòng)不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處理突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
地震局、人防辦相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)，在活動(dòng)結(jié)束后對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了防震減災(zāi)知識(shí)講解。在地震發(fā)生時(shí)，要冷靜沉著，做到以下幾點(diǎn)：
(1)破壞性地震，從人感覺(jué)震動(dòng)到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)，千萬(wàn)不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門(mén)外。在樓房里，千萬(wàn)不要跳樓，應(yīng)立即切斷電源，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。
(2)人多先找藏身處。學(xué)校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過(guò)后再有序撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
(3)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖、陡坡、河岸及高壓線等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē)。
(4)被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。
學(xué)校是國(guó)家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分，學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，關(guān)系到青少年兒童的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。我們通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性，使他們自覺(jué)參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動(dòng)之中�！胺罏�(zāi)減災(zāi)”系列活動(dòng)的開(kāi)展，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專業(yè)知識(shí)和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。
在以后的學(xué)校工作中，我們還將一如既往的將安全放在第一位，多方面、多渠道繼續(xù)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能的教育，繃緊安全教育這根弦不放松，加強(qiáng)生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)4
5月12日是我國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“xx”�？h減災(zāi)委為切實(shí)增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，喚起社會(huì)各界對(duì)災(zāi)害事故的高度關(guān)注，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能，積極開(kāi)展系列防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署到位
為做好今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)，我縣對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)進(jìn)行早安排、早組織、早動(dòng)員、早行動(dòng)，成立了宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《縣“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)實(shí)施方案》，明確職責(zé)，落實(shí)專人，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，因地制宜，注重實(shí)效，宣傳周活動(dòng)取得良好的社會(huì)效果。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚
1、宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，突出今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，開(kāi)展水旱災(zāi)害、地震災(zāi)害等各類自然災(zāi)害知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)措施宣傳，宣傳報(bào)道全縣開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)情況。
2、集中開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)戶外咨詢宣傳活動(dòng)。組織各減災(zāi)委成員單位在xxxx縣水鏡廣場(chǎng)集中開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”戶外宣傳活動(dòng)，設(shè)置宣傳展板和咨詢臺(tái)向群眾宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料、接受現(xiàn)場(chǎng)咨詢、現(xiàn)場(chǎng)答卷、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)等方式集中宣傳火災(zāi)、地震、洪澇等災(zāi)害的基本知識(shí)和避險(xiǎn)辦法。
3、開(kāi)展“五進(jìn)”活動(dòng)�！胺罏�(zāi)減災(zāi)日”宣傳周，縣廣泛開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社會(huì)、進(jìn)家庭活動(dòng)。5月6日至12日，全縣共開(kāi)展應(yīng)急演練4次，舉辦防災(zāi)減災(zāi)專題講座10場(chǎng)，排查災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患260處，開(kāi)展家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查3200戶，制作防災(zāi)減災(zāi)宣傳展板120塊，發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)圖書(shū)8000冊(cè)，發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料30000份，張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳掛圖6000張，張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語(yǔ)32條，參加活動(dòng)志愿者600人，參加防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)15000人(次)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多樣，宣傳內(nèi)容深入人心，取得良好的社會(huì)效果。
三、效果顯著，意義深遠(yuǎn)
我縣通過(guò)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)，使廣大群眾更加了解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)，有力的喚起了社會(huì)各界對(duì)各種自然災(zāi)害的高度關(guān)注，增強(qiáng)了全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，推動(dòng)了全民避災(zāi)自救技能的普及，提升了綜合減災(zāi)能力，進(jìn)一步識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能。
科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)5
5月12日是第xx個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，今年的主題為“防范化解災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”為著力加強(qiáng)基層應(yīng)急能力建設(shè)，嶗山區(qū)于5月9日—15日開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)“宣傳周”活動(dòng)。
嶗山區(qū)將圍繞今年防災(zāi)減災(zāi)日主題，舉辦應(yīng)急演練、開(kāi)展地震科普宣傳等活動(dòng)。為進(jìn)一步提高居民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，營(yíng)造全民參與的濃厚氛圍，嶗山區(qū)將舉辦應(yīng)急演練，圍繞“512”防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)主題，5月9日，區(qū)應(yīng)急管理局舉辦了嶗山區(qū)20xx年“512防震減災(zāi)綜合演練”暨《嶗山區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案》桌面推演現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，在現(xiàn)場(chǎng)模擬嶗山區(qū)發(fā)生破壞性地震，區(qū)抗震救災(zāi)指揮部及各成員單位按照《嶗山區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案》響應(yīng)程序進(jìn)行應(yīng)急處置，檢驗(yàn)了《嶗山區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案》的有效性和可操作性，提高了成員單位熟悉預(yù)案內(nèi)容、掌握應(yīng)急流程、磨合工作機(jī)制和震時(shí)信息研判、決策、指揮的能力。
同時(shí)，區(qū)應(yīng)急管理局、區(qū)人防辦、青島紅十字藍(lán)天救援隊(duì)等單位，聯(lián)合溫馨巴士有限公司將于5月11日在長(zhǎng)途汽車(chē)東站嶗山場(chǎng)站舉行地震知識(shí)科普宣傳活動(dòng)，向居民免費(fèi)發(fā)放《地震知識(shí)手冊(cè)》《城鎮(zhèn)居民防震避震知識(shí)傳手冊(cè)》等科普讀物。5月12上午還將開(kāi)展以“提升基層應(yīng)急能力，筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”為主題的防災(zāi)減災(zāi)綜合宣傳活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將邀請(qǐng)群眾參與拍攝“512”防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳抖音視頻。
科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)6
今年的5月12日是我國(guó)第X個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了切實(shí)做好我縣“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)有關(guān)工作，根據(jù)寶雞市減災(zāi)辦《關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日各項(xiàng)工作的通知》（寶市減災(zāi)委發(fā)1號(hào)文件要求，結(jié)合我縣實(shí)際狀況，按照國(guó)家減災(zāi)委確定今年活動(dòng)的主題“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對(duì)”，用心開(kāi)展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動(dòng)，提高了全民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，取得了良好的宣傳效果�，F(xiàn)將防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r匯報(bào)如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
我縣高度重視此次“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳工作，縣政府及時(shí)召開(kāi)了協(xié)調(diào)會(huì)，進(jìn)行安排部署，成立了由縣民政局牽頭，縣委宣傳部、教體局、氣象局、國(guó)土局、住建局、地震局、水利局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、環(huán)保局、公安局、質(zhì)監(jiān)局、安監(jiān)局等14個(gè)成員單位宣傳小組。各相關(guān)部門(mén)嚴(yán)格按照統(tǒng)一部署，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，制訂了具有針對(duì)性和操作性的活動(dòng)安排意見(jiàn)�；顒�(dòng)周期間，各相關(guān)部門(mén)嚴(yán)格按照職責(zé)分工，緊緊圍繞國(guó)家減災(zāi)委今年的活動(dòng)主題“科學(xué)防災(zāi)依法應(yīng)對(duì)”，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)，精心組織，周密安排，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，組織開(kāi)展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、通俗易懂的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)。
二、精心組織，開(kāi)展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)
各成員單位緊緊圍繞“科學(xué)防災(zāi)依法應(yīng)對(duì)”主題，在宣傳活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，采取靈活多樣的形式，廣泛開(kāi)展了各項(xiàng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。具體做法如下：
一是開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)。5月12日上午9：00—12：00時(shí)，縣減災(zāi)委員會(huì)、民政局、教體局、氣象局、國(guó)土局、地震局、水利局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、環(huán)保局、公安局、質(zhì)監(jiān)局、安監(jiān)局等成員單位在縣政府門(mén)前設(shè)置集中宣傳點(diǎn)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)，集中宣傳了《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《寶雞公眾防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)指南》、《應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害——公眾自救互救》、《科學(xué)應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害》、《防震減災(zāi)法》、《獼猴桃災(zāi)害性天氣預(yù)防技術(shù)要點(diǎn)》、《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》、《災(zāi)害天氣防御知識(shí)》、《氣象科學(xué)知識(shí)》、《防雷避險(xiǎn)知識(shí)》、《食品藥品突發(fā)事件應(yīng)對(duì)知識(shí)》等法律法規(guī)和應(yīng)急知識(shí)，廣大人民群眾認(rèn)真細(xì)致觀看現(xiàn)場(chǎng)展示的各類防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)圖片展示牌、翻閱防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)資料手冊(cè)，并咨詢現(xiàn)場(chǎng)的宣傳人員，整個(gè)廣場(chǎng)上洋溢著濃厚的“關(guān)注生命安全，加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)氛圍，此次集中宣傳活動(dòng)，懸掛“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)；普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)潛力；建立省級(jí)食品安全示范縣，保障群眾飲食用藥安全；災(zāi)害無(wú)小事，預(yù)防要及時(shí)；安全屬于你我他，防災(zāi)減災(zāi)靠大家；山洪災(zāi)害防御常識(shí)宣傳；未雨綢繆抗震設(shè)防；災(zāi)害傷人又損財(cái)，森林防災(zāi)保生態(tài)；加強(qiáng)病蟲(chóng)害監(jiān)測(cè)防控，確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全”等橫幅13條，展示防災(zāi)減災(zāi)展板82塊、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)資料、手冊(cè)1萬(wàn)余份（冊(cè)），解答群眾疑問(wèn)1000多人次。
二是開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)“四進(jìn)”活動(dòng)。從5月11日到17日，各成員單位除了在車(chē)站、廣場(chǎng)等人流量大的地方開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳外，還具體承擔(dān)了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)”等四進(jìn)活動(dòng)的工作任務(wù)，他們利用休息時(shí)間，發(fā)揮人多優(yōu)勢(shì)，挨家挨戶發(fā)放宣傳資料，從而使防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)家喻戶曉、深入人心。
三是在全縣各中小學(xué)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)。我縣各級(jí)各類校園在開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周期間，充分利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)及主題班會(huì)活動(dòng)等方式，向?qū)W生宣講《寶雞公眾防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)指南》、《防震抗震知識(shí)》等應(yīng)急知識(shí)，縣氣象局向縣東關(guān)小學(xué)捐贈(zèng)了8套氣象模具和《公眾防災(zāi)應(yīng)急手冊(cè)》、《氣象防災(zāi)減災(zāi)》等200多份科普讀物，鼓勵(lì)同學(xué)們了解氣象知識(shí)，使用氣象知識(shí)。各校園結(jié)合各自所在區(qū)域環(huán)境、災(zāi)害發(fā)生規(guī)律和校園學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)一步修訂完善《校園地震應(yīng)急預(yù)案》《校園地震應(yīng)急疏散方案》和《校園地震應(yīng)急演練工作方案》，在醒目位置懸掛了《地震應(yīng)急事件處置信息》和《疏散路線平面示意圖》，在樓道、走道、操場(chǎng)等部位設(shè)置應(yīng)急疏散指示標(biāo)志，確保了師生應(yīng)急避險(xiǎn)安全、有序。5·12前后，全縣各級(jí)各類校園、幼兒園嚴(yán)格按照“校不漏班、班不漏生”的要求，狠抓應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)管理，精心組織了校園防震避險(xiǎn)演練活動(dòng)。
四是認(rèn)真開(kāi)展災(zāi)害隱患排查。各相關(guān)部門(mén)在認(rèn)真開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的同時(shí)，還以此次“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)全縣安全生產(chǎn)、道路交通、地質(zhì)災(zāi)害、防汛等災(zāi)害隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真的排查，制訂落實(shí)整改方案，完善相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展應(yīng)急演練，5月15日國(guó)土局在湯峪鎮(zhèn)鐘呂坪村開(kāi)展了一次地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)演練，參與演練的群眾165余人。
五是開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)宣傳報(bào)道活動(dòng)�？h委宣傳部、縣電視臺(tái)、縣信息中心充分利用通訊、電視、政府官方網(wǎng)站，全方位、多角度地開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)宣傳報(bào)道工作，努力營(yíng)造了一個(gè)良好的宣傳氛圍。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足
透過(guò)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列活動(dòng)，取得了明顯成效。從不同層面進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的宣傳，進(jìn)一步喚起了社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，使更多的人了解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，掌握了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力，提高了廣大人民群眾的安全意識(shí)，更加珍惜生命，培養(yǎng)了防震減災(zāi)觀念。透過(guò)認(rèn)真總結(jié)，我們也看到了工作中的不足，防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育是長(zhǎng)期的，要堅(jiān)持集中宣傳與經(jīng)常性宣傳教育相結(jié)合，進(jìn)一步采取多種形式，把宣傳深入到社區(qū)、機(jī)關(guān)、企業(yè)、校園，使防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)家喻戶曉，人人皆知。
科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)7
5月7日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校積極開(kāi)展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動(dòng)。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，狠抓了學(xué)生安全防范，提高了學(xué)生安全自護(hù)能力�，F(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理
學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神。建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)�！皯�(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案。
二、廣泛宣傳，開(kāi)展系列活動(dòng)
1、4月29日班主任會(huì)議，宣傳布置活動(dòng)安排，確保了各項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展。
2、5月1日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對(duì)校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查，對(duì)存在的安全隱患立即整治。
3、5.7每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》由班主任對(duì)學(xué)生開(kāi)展自救自護(hù)的培訓(xùn)，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的逃生意識(shí)和技能訓(xùn)練。
4、5.8前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報(bào)，由政教處進(jìn)行評(píng)比，這次的黑板報(bào)從版面的設(shè)計(jì)到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成，出的都非常的棒，因此政教處決定班班有獎(jiǎng)，不僅提高了學(xué)生的積極性，更是在過(guò)程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識(shí)。
5、5月11日利用國(guó)旗下講話對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。
6、5.12開(kāi)展自救自護(hù)的主題班會(huì)，重點(diǎn)防溺水教育、“自救自護(hù)”主題班會(huì)
7、5月13日開(kāi)展自救自護(hù)三字經(jīng)背誦比賽(分年級(jí)，選擇不同的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))
8、5月12日結(jié)合市區(qū)教育局“全省萬(wàn)校師生應(yīng)急避險(xiǎn)大演練活動(dòng)”相關(guān)活動(dòng)，開(kāi)展演練。5月12日上午9點(diǎn)40分，廣播室內(nèi)突然傳出警報(bào)聲，政教處主任朱老師緊急通報(bào)學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)同學(xué)和老師馬上撤離。朱老師話音剛落，同學(xué)們已在老師的組織下，用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴，有序地從樓梯上下來(lái)，迅速到達(dá)操場(chǎng)集合。此次火場(chǎng)逃生演習(xí)，進(jìn)一步提高了師生火場(chǎng)中自救、自護(hù)的能力，提高了師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
9、全校每名學(xué)生寫(xiě)一篇自救自護(hù)案例，其中每班選出3篇優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作上交政教處，并由政教處進(jìn)行評(píng)比。
10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得效果
1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)注意安全的理解更深了。
2、通過(guò)對(duì)各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識(shí)更高了。
3、管理機(jī)制更加完善，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，通過(guò)“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周，特別是逃生演練這一契機(jī)，大大加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育，建立起了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)8
5月12日是全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，為進(jìn)一步提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，廣泛普及各類災(zāi)害基本知識(shí)。根據(jù)上級(jí)要求，我校積極開(kāi)展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動(dòng)，收到了良好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理，確保演練效果
為確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。演練活動(dòng)于5月12日課外活動(dòng)時(shí)間，整個(gè)過(guò)程既緊張又有條不紊，學(xué)生在1——2分鐘內(nèi)就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點(diǎn)，提高了師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
二、以多種形式，宣傳學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)
1、利用主題班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《地震應(yīng)急小知識(shí)》一書(shū)，班主任向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識(shí)，宣傳安全教育的重要性。
2、組織學(xué)生分批觀看教學(xué)片《學(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》，讓學(xué)生學(xué)會(huì)避險(xiǎn)知識(shí)。
3、各班利用黑板報(bào)，以“防災(zāi)減災(zāi)、安全在我心中”為主題，宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
總之，我校結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，對(duì)全校師生進(jìn)行了抗震減災(zāi)、逃生自救等方面的知識(shí)宣傳和主題教育活動(dòng)，并進(jìn)行了緊急疏散演練，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，提高了自救自護(hù)能力，達(dá)到了活動(dòng)的目的，收到良好效果。
科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)9
今年5月12日是第xx個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。此次全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日的主題是xx，5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能，--學(xué)校開(kāi)展了一系列安全宣傳教育和主題實(shí)踐活動(dòng)。
一、通過(guò)國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防地震、防溺水、防火、衛(wèi)生防疫等宣傳教育，強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高防災(zāi)減災(zāi)技能。
二、舉行“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題班會(huì)，利用區(qū)經(jīng)科局下發(fā)的“防震減災(zāi)視頻”向?qū)W生介紹家庭、學(xué)校等場(chǎng)所的地震逃生技巧、火災(zāi)預(yù)防措施、火場(chǎng)應(yīng)急逃生技能和火災(zāi)報(bào)警常識(shí)等知識(shí)。
三、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，強(qiáng)調(diào)突發(fā)事件、自救互救等內(nèi)容，5月11日下午組織師生開(kāi)展地震疏散演練活動(dòng)，增強(qiáng)師生正確處理突發(fā)事件能力，掌握逃生、自救、互救方法，提高師生自我保護(hù)意識(shí)。
四、針對(duì)厄爾尼諾現(xiàn)象現(xiàn)象嚴(yán)重，利用午間談話課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行臺(tái)風(fēng)、泥石流、濃霧、雷電、大風(fēng)天氣等安全專題教育，使學(xué)生根據(jù)不同情況，采取科學(xué)的方法，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
五、開(kāi)展全面的安全隱患大排查，重點(diǎn)查找學(xué)校災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患和安全薄弱環(huán)節(jié)，尤其對(duì)消防、用水、用電安全隱患排查，對(duì)存在問(wèn)題做好記錄進(jìn)行整改，使學(xué)校的安全教育工作有形式有實(shí)效。
科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)10
為了提高全體師生的防災(zāi)意識(shí)，學(xué)會(huì)生存，在突發(fā)火災(zāi)等各種災(zāi)難中的疏散自救自護(hù)能力，根據(jù)《中華人民共和國(guó)人民防災(zāi)法》規(guī)定，按照教育局要求，我們成功地組織全校學(xué)生進(jìn)行了疏散演練活動(dòng)。在剛才的演練中，由于師生們思想重視，組織到位，準(zhǔn)備充分，老師和同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待，疏散迅速、有序，保證了這次演練的成功。在此我向?qū)@次演練的成功表示祝賀，向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的各位老師表示感謝。
“學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。我們要始終牢固樹(shù)立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī)，從提高意識(shí)，規(guī)范管理，落實(shí)責(zé)任抓起，從重點(diǎn)防范隱患入手，切實(shí)把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化。我們還利用各種渠道廣泛宣傳安全教育知識(shí)，不斷加強(qiáng)了安全教育、生命教育，制訂和落實(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
“災(zāi)害無(wú)情，生命無(wú)價(jià)，安全第一，預(yù)防在先”。同學(xué)們，作為未成年人，我們更要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，同時(shí)，還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救、自護(hù)能力，掌握在緊急情況下快速機(jī)智逃生的本領(lǐng)。希望同學(xué)們要向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。
最后，我希望全校師生能以這次防災(zāi)疏散演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。
科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)11
生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分寶貴，失去了就沒(méi)有第二次了。日本大地震只是一個(gè)莫名的瞬間，就讓許多鮮活的生命消失了，讓許多人無(wú)家可歸。地震是自然災(zāi)害，我們沒(méi)有辦法避免，但我們有減小損失的辦法。一次地震發(fā)生，卻有兩種不同的結(jié)果——生與死。而那則取決于我們當(dāng)時(shí)果斷的措施以及自身心理素質(zhì)。
今天第六節(jié)課，班主任老師向我們宣布，全校要舉行防震演習(xí)。同學(xué)們頓時(shí)興奮，議論紛紛……等同學(xué)們安靜下來(lái)，老師很?chē)?yán)肅地告訴我們：“雖然是演習(xí)，大家要認(rèn)真對(duì)待。掌握一定的逃生方法是我們自救、珍惜生命最簡(jiǎn)單也是的途徑�！苯酉聛�(lái)老師除了教給了我們一些防震防災(zāi)知識(shí)之外，還向我們演示了自救的正確規(guī)范的動(dòng)作。當(dāng)同學(xué)們還沉醉于學(xué)習(xí)的海洋里時(shí)，警報(bào)突然拉響!同學(xué)們立刻按照老師講的，反應(yīng)都很迅速，有的鉆到課桌下，有的躲到墻角，還有的用書(shū)包或者書(shū)本護(hù)住自己的頭部。
在警報(bào)解除后，同學(xué)們自覺(jué)排隊(duì)有序地抱頭弓腰，毫不猶豫地快步向教室外移動(dòng)，往樓梯口快步奔去。大家不再像平時(shí)那么放松了，都嚴(yán)肅了起來(lái)。每個(gè)樓梯口都有老師在疏散我們，同學(xué)們緊靠著樓梯右邊兩排走，下了樓梯。
在離教學(xué)樓較遠(yuǎn)的操場(chǎng)空地上，按照事先約定的位置停下來(lái)，四五個(gè)人蹲在一起，雙手抱頭原地待命。接下來(lái)是班長(zhǎng)清點(diǎn)本班人數(shù)，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，一切工作井然有序。
這次防震演習(xí)十分成功，不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了個(gè)人保護(hù)意識(shí)，更讓我們懂得了珍惜生命。面對(duì)自然災(zāi)害，關(guān)鍵在于要有足夠的認(rèn)識(shí)，才能遇險(xiǎn)不驚，應(yīng)對(duì)得法。要學(xué)習(xí)抗災(zāi)知識(shí)，學(xué)習(xí)補(bǔ)救技能，在自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，避免出現(xiàn)不該有的損失。
地震是一種突發(fā)性極強(qiáng)、破壞力極大的嚴(yán)重自然災(zāi)害，其帶來(lái)的危害、造成的損失居各類自然災(zāi)害之首。我國(guó)是一個(gè)多地震的國(guó)家，且地震活動(dòng)頻繁、強(qiáng)度大、范圍廣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球地震的十分之一發(fā)生在我國(guó)，上個(gè)世紀(jì)以來(lái)，因地震死亡的人數(shù)，我國(guó)就占到了百分之五十以上。盡管，從地震的板塊構(gòu)成上看，大足屬于地震少發(fā)地區(qū)，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較安全，但大足也曾多次發(fā)生過(guò)地震，從這個(gè)意義上講，大足也不是絕對(duì)的地震安全地區(qū)，也必須進(jìn)行地震設(shè)防。因此加強(qiáng)地震科普知識(shí)的教育和宣傳，提高應(yīng)對(duì)地震的意識(shí)和基本技能就顯得特別重要。
下午第二節(jié)課后，我校第一次“防地震緊急演練”開(kāi)始了。下午三點(diǎn)二十五分，一聲急促的哨聲響徹整個(gè)校園，全校兩千多名學(xué)生在班主任老師的指揮下迅速抱頭、躲在桌子下面。十秒鐘過(guò)去了，長(zhǎng)哨聲響起，全體師生緊急疏散，迅速?zèng)_出教室，在樓梯上我們自覺(jué)排成兩隊(duì)，整齊有序的跑到操場(chǎng)上指定的地點(diǎn)，這才松了一口氣。
在這次演練中，我獲得了許多知識(shí)，比如：在地震來(lái)臨時(shí)我們不要先急于往外跑，要先抱頭蹲下，躲在桌子下面或墻角邊，因?yàn)殡S時(shí)都會(huì)有余震。在這次演習(xí)過(guò)程中，有的同學(xué)只是把它當(dāng)作一次游戲，沒(méi)有重視起來(lái)。其實(shí)，在地震真的降臨的時(shí)候，過(guò)程就是這樣的，如果你現(xiàn)在不好好練習(xí)，到時(shí)候你就會(huì)不知所措的。
地震教育要從娃娃抓起，通過(guò)教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，多個(gè)家庭影響一片社區(qū)，從而帶動(dòng)和促進(jìn)全社會(huì)的防震減災(zāi)工作。
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