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      2. 《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》培訓(xùn)心得體會

        時間:2022-07-14 19:36:12 心得體會 我要投稿

        《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》培訓(xùn)心得體會

          在平日里,心中難免會有一些新的想法,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》培訓(xùn)心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

        《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》培訓(xùn)心得體會

          近日,我校進行了師德培訓(xùn),我深有感觸。在《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中提出了師德為先、學(xué)生為本、能力為重、終身學(xué)習(xí)四個基本理念。這表明了黨和國家對教師的高度重視,社會對教師的高度關(guān)注。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。

          自從我們學(xué)校開展師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動以來,我通過學(xué)習(xí)明確了教師應(yīng)具有怎樣的師德師風(fēng),自身素質(zhì)應(yīng)在哪些方面提高等幾方面的問題,使今后的工作也有了努力的方向。在我看來,教師應(yīng)以愛生樂教、為人師表為核心,以提高思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,做一個愛崗敬業(yè)、教書育人的典型,全力做一個師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍中一員。在以后的教學(xué)中,我將嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實踐,不斷反思。嚴(yán)格做到以下幾點:

          一、要有高漲的工作熱情。

          只有對工作充滿熱情,我們才能做到愛崗敬業(yè)。許多成功人士的經(jīng)驗告訴我們,成功取決于積極主動的心態(tài)。而教師的積極情緒、主動心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力,能促使我們積極向上,不斷進取。不僅如此,教師的良好心態(tài)還能給學(xué)生帶來很大的影響,促進他們健康快樂地成長,最終達成教育教學(xué)目標(biāo),并形成良性循環(huán)。

          二、關(guān)愛學(xué)生就要要養(yǎng)成寬容公正的愛心,這是教師對待學(xué)生的核心原則。

          教師必須學(xué)會寬容。人非圣賢,孰能無過,更何況我們所面對的是涉世不深、缺乏辨別是非能力的孩子呢?嚴(yán)是一種愛,寬容也是一種愛。寬容是一種信任,是一種激勵,更是一種仁慈。同時教師還應(yīng)該尊重學(xué)生的個性差異,以平等的眼光看待每一個學(xué)生。同時關(guān)愛學(xué)生也要做到無私奉獻,關(guān)心每一位學(xué)生的成長。奉獻是世世代代進步人士所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。一名教師應(yīng)該對學(xué)生無私奉獻。熱愛學(xué)生,尊重、理解學(xué)生,以人為本,關(guān)心愛護學(xué)生,是教師正確處理與自己直接服務(wù)對象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則。這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”。教育的愛,作為一種出自崇高目的、充滿科學(xué)精神、普遍、持久而又深厚的愛,其內(nèi)涵極為豐富,既包括要求教師精心熱愛學(xué)生,又包括要求教師精心教育學(xué)生。

          三、率先垂范是為人師表的重要表現(xiàn)。

          常言道,“身教重于言教”,人民教師應(yīng)該表里如一,言傳身教。如果教師言行不一,說得漂亮,做得很差,這樣的教師在學(xué)生心目中是沒有威信的,而且會對他們心靈產(chǎn)生極壞的.影響。每個優(yōu)秀的人民教師應(yīng)不斷地加強自身的師德修養(yǎng),在政治覺悟、思想境界、道德情操方面都應(yīng)成為學(xué)生的楷模。要使學(xué)生的品德高尚,教師自己首先應(yīng)該是一個品德高尚的人……要使學(xué)生遵守紀(jì)律,熱愛集體,團結(jié)友愛,互相幫助,教師首先要身體力行。每位人民教師應(yīng)嚴(yán)格要求自己,率先垂范,這是社會主義教師職業(yè)道德的一個基本要求。

          四、要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這是教師走向終身發(fā)展的基本原則。

          “終身學(xué)習(xí)”在師德規(guī)范中備受關(guān)注,在《中小學(xué)教師教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中都有提到。如今新課程的開放性、研究性、多元性等特性是我們面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我們更需要樹立終身學(xué)習(xí)觀念,不斷在讀書學(xué)習(xí)中拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),這是我們的專業(yè)成長的必由之路。教師必須有終身學(xué)習(xí)的意識,不斷地充實自己,使自己的知識滿足學(xué)生的需求。

          總之,師德是中華優(yōu)秀文化的精萃,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分,教書育人,教書者必須先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。今后我要繼續(xù)努力,做一名優(yōu)秀的人民教師。

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