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      2. 小學(xué)生軍訓(xùn)的心得體會(huì)

        時(shí)間:2022-07-14 19:27:01 心得體會(huì) 我要投稿

        小學(xué)生軍訓(xùn)的心得體會(huì)

          從某件事情上得到收獲以后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的小學(xué)生軍訓(xùn)的心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)生軍訓(xùn)的心得體會(huì)

        小學(xué)生軍訓(xùn)的心得體會(huì)1

          在這個(gè)星期里的三、四、五三天,我們開(kāi)展了軍訓(xùn)活動(dòng)。在這次軍訓(xùn)中,使我最難忘的活動(dòng)是“洪水決戰(zhàn)”。

          在“洪水決戰(zhàn)”里,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了大宋老師,他是一位教育專家,這次軍訓(xùn)他要教我們成長(zhǎng)。

          大宋老師先給我們講了個(gè)小故事:在一個(gè)山腳下,有兩個(gè)竹樓,一位老師教著三十八個(gè)學(xué)生,她還有十個(gè)親人。晚上,孩子們睡在一個(gè)竹樓,老師和親人就睡在另一個(gè)竹樓。一天夜晚,下了一場(chǎng)暴雨,形成了洪水,驚醒了老師和學(xué)生們,老師趕緊跑到學(xué)生睡的竹樓里,抱起一個(gè)個(gè)學(xué)生帶到安全地帶,就這樣,救出了三十六個(gè)孩子,另外兩個(gè)實(shí)在救不了,被洪水沖走了。等老師干完這一切后,來(lái)救自己親人的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn),她的九個(gè)親人都被沖走了,只有她的大女兒自己救了自己,活了下來(lái)。

          故事講完后,大宋老師讓我們想象我們就是洪水中的孩子,要我們想辦法,有些人想到了把不遠(yuǎn)處的沙袋堵住門(mén)口,其他人想到把屋子里的水舀出去。老師要我們派兩位同學(xué)去搬運(yùn)沙袋,我們討論來(lái)討論去終于選出了兩名同學(xué)。大宋老師就讓他們提著沙袋來(lái)回跑,望著他們來(lái)回奔跑的背影,我的鼻子酸酸的,流下了眼淚,他們付出的可是體力的代價(jià)呀!這時(shí),大宋老師又叫我們做舀水的動(dòng)作,“把屋子里的水舀出去”,我們奮力地舀著,不知從哪兒來(lái)的一股力量,讓我不知疲勞地舀著。這時(shí),洪水暴漲,把那兩名同學(xué)沖走了,教官莊重地摘下了他們的軍帽。這時(shí),有人想出了可以在屋頂上站一下,可是,屋頂上承受不了我們?nèi)咳说闹亓,有五個(gè)人必須留在屋子里,我們選出了五名同學(xué),教官也莊重地摘下了他們的軍帽。突然,一輛救生艇開(kāi)了過(guò)來(lái),我們歡天喜地,可是,救生艇上只有五個(gè)空位。

          大宋老師讓我們把手中的“生命簽”給自己希望活下來(lái)的人。我把手中的“生命簽”都送了出去,同時(shí),我也收到了許多“生命簽”。最終,我們選出來(lái)的五位幸運(yùn)兒,登上了救生艇,離開(kāi)了。這時(shí),我們的黃老師游了過(guò)來(lái),背起了我們班的一位同學(xué),我們望著老師都哇哇大哭起來(lái)。

          在這次活動(dòng)中,我成長(zhǎng)了,知道了怎樣去體諒?fù)瑢W(xué),體諒老師,也知道了怎樣去體諒父母。

        小學(xué)生軍訓(xùn)的心得體會(huì)2

          上個(gè)星期,全班同學(xué)以及所有四年級(jí)的班級(jí)都參加了一個(gè)活動(dòng)——軍訓(xùn)。我們回來(lái)后,一個(gè)個(gè)都深有感受,像摘到了一筐筐累累的碩果。

          我覺(jué)得我學(xué)到了軍人的敏捷、干凈利落的辦事速度。我還學(xué)到了軍人那種“站如松,坐如鐘,行如風(fēng)”的軍姿。雖然大家都還沒(méi)有達(dá)到真正軍人那樣雷厲風(fēng)行,英姿颯爽的風(fēng)格,但我們的站姿,坐姿都有了很大的轉(zhuǎn)變,干事情的速度也比以前提高了許多。這都是我們軍訓(xùn)所收獲的成果。

          我們除了學(xué)到軍人的風(fēng)姿以外,我還學(xué)到了許多手工技術(shù)。如食品雕刻,做風(fēng)箏,傳統(tǒng)中國(guó)結(jié)的制作等。這些都是我們平常課堂上沒(méi)學(xué)到的手工制作。

          不僅如此,大家在野炊活動(dòng)中體驗(yàn)了親身動(dòng)手做飯的樂(lè)趣和一日三餐父母在家做飯的不容易。每一盤(pán)香噴噴的飯菜都凝聚了父母對(duì)子女的關(guān)愛(ài)和辛勞。我們應(yīng)該感恩我們的父母,尊重他們,愛(ài)戴他們!

          這次軍訓(xùn)我們可真是受益匪淺,它能讓我們學(xué)到許多東西!

        小學(xué)生軍訓(xùn)的心得體會(huì)3

          這次暑假,我們參加了為期五天的軍訓(xùn),而其中又有許多個(gè)第一次,比如第一次十個(gè)人吃一桌飯……

          一天中午,我們經(jīng)過(guò)一上午的訓(xùn)練,實(shí)在是太累了。肚子也咕咕叫了。我們唱完了軍歌之后就進(jìn)入了餐廳。

          餐廳里墻被粉刷得雪白,每一個(gè)人都紋絲不動(dòng),神情肅穆,大氣也不敢出,生怕教官不讓我們吃飯。餐廳里鴉雀無(wú)聲,大家都在等著教官的開(kāi)飯令。

          此時(shí),餐桌上有十幾根肥的流油的香腸。散發(fā)出陣陣誘人的香氣。一桌清淡的素菜使它更香,使它更肥。我們一桌十個(gè)人都直勾勾的盯著那盤(pán)香腸,眼里放射出異常驚喜的光芒,就像中了500萬(wàn)彩票那樣。郭嘉為甚至抵擋不住口水的涎出,已經(jīng)“垂涎三尺”了。

          “開(kāi)飯!”教官一聲令下。我們立刻將手中的筷子伸向香腸:有的人眼疾手快,搶一根就跑;有的人挑三揀四,好久才挑走一根;還有幾個(gè)人盯上了同一根香腸,幾家筷子糾纏在一起,互相纏斗,宛如金庸小說(shuō)中的“華山論劍”一般。最終,每個(gè)人都搶下了一根香腸。

          可我們剛搶完,教官就命令我們站起來(lái):“吃飯有你們這么吃的嗎?香腸每人一根,多的自己分,搶什么槍?跟土匪似的。坐下!”我們羞愧的坐了下去。

          坐下之后,我們都開(kāi)始吃香腸,香腸的確非常好吃,大家吃得津津有味?墒俏覀儼ち艘活D罵,就為了這根香腸?那可是太不值得了。

          可這之后,我們還是會(huì)像土匪一樣搶東西吃,尤其是早上搶炒粉。因?yàn)槿绻覀兂圆伙柕?話,就沒(méi)有辦法去進(jìn)行每天長(zhǎng)達(dá)8個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練了。

        小學(xué)生軍訓(xùn)的心得體會(huì)4

          今天是我來(lái)到淇濱小學(xué)的第一天,走進(jìn)學(xué)校大門(mén),我看到校園非常的漂亮。今天我就是淇濱小學(xué)一四班的一名小學(xué)生了,這里既有可愛(ài)的老師,又有很多很多新的好朋友,我為成為淇濱小學(xué)的一名學(xué)生而感到自豪。下午軍訓(xùn)的時(shí)候,我們都穿上了帥氣的小軍服,老師像媽媽一樣照顧著我們,我們?cè)诮坦俚闹噶钕峦瓿闪撕芏嗳蝿?wù)。

          軍訓(xùn)的第二天,我發(fā)現(xiàn)以前的好朋友也和我在一個(gè)班,除了以前認(rèn)識(shí)的好朋友,我還交到了許多新的好朋友,我非常的開(kāi)心。我們班所有的小朋友在教官的指令下,訓(xùn)練如何站好隊(duì),走好路,可是我們一直都站不整齊,李老師為了幫助我們記住自己的位置,給我們每個(gè)小同學(xué)都發(fā)了一個(gè)標(biāo)簽,上面寫(xiě)著我們每個(gè)小同學(xué)的位置,比如我是第1隊(duì)的第10個(gè),我標(biāo)簽上的編號(hào)就是1-10,這樣我們?cè)谡娟?duì)的時(shí)候就能又快又好的記住自己的位置,快速的把隊(duì)形站整齊。一天的訓(xùn)練下來(lái),雖然很辛苦也很累,但是我們都覺(jué)得特別的高興。

          今天是軍訓(xùn)的第三天,我們的隊(duì)伍,走的比以前整齊多了,我們?cè)谛凶叩倪^(guò)程中還喊出了響亮的班級(jí)口號(hào):“低調(diào)低調(diào),四班駕到,不要掌聲,只要尖叫。”我們每個(gè)小朋友都大聲的、整齊的、響亮的喊著我們的班級(jí)口號(hào),一天下來(lái)我嗓子都有點(diǎn)啞了,但是我覺(jué)得非常的自豪,兩天半的軍訓(xùn)時(shí)間就這樣在歡快的時(shí)光中飛快度過(guò),我愛(ài)我的班級(jí)一4班,我愛(ài)我可愛(ài)的同學(xué)們,我愛(ài)我們的老師和教官,我更愛(ài)淇濱小學(xué)這個(gè)大家庭。

        小學(xué)生軍訓(xùn)的心得體會(huì)5

          一談起軍訓(xùn),想必少不了苦這字了。要我說(shuō),這軍訓(xùn)可是酸甜苦辣咸,五味俱全呀。

          五天的軍訓(xùn)讓我們成長(zhǎng),讓我們成熟,吃不飽,睡不好,就連個(gè)洗澡的好地方都沒(méi)有,我想,這大概就是磨練人的地方吧。俗話說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人,的確如此。

          烈日下,我們汗流浹背,卻絲毫不動(dòng)。一首《嚴(yán)守紀(jì)律歌》唱出了軍人的作風(fēng),唱出了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志;一次靠幾滴水洗完的經(jīng)歷,洗出了軍人的珍惜,洗出了我們對(duì)水的節(jié)約;一次拔河比賽,拔出了軍人的團(tuán)結(jié),拔出了我們集體的精神。訓(xùn)練中,堅(jiān)持乃我們心中的標(biāo)志,千言萬(wàn)語(yǔ),只為堅(jiān)持就是勝利。

          之前的我們是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的小皇帝小公主,永遠(yuǎn)是呆在溫室里的花朵。而如今,五天的軍訓(xùn)將我們改變了,再也不依賴了,堅(jiān)強(qiáng),我們變得堅(jiān)強(qiáng)了,變成石縫中頑強(qiáng)的野花,盡管環(huán)境多么惡劣,也能在其中鍛煉自己,成長(zhǎng)自己,正如寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),沒(méi)有風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有苦的襯托,怎能顯示甘的美麗。作文

          于是,成長(zhǎng),蛻變,我們懂得了集體的力量,向往著集體帶來(lái)的喜悅,記住步調(diào)一致得勝利,不再害怕五天里的日子。

          落日將我們帶到了9月11日下午,這一刻,真的好不舍。仰望,天好藍(lán)好藍(lán),任白云自由地飄;俯視,水好綠好綠,任魚(yú)兒自在地游。踏出了這里,告別了五天的軍訓(xùn),也許,淚珠早已在眼眶里打轉(zhuǎn),但我不讓它落下,因?yàn)椋谶@里,我要堅(jiān)強(qiáng)。作文

          嘗盡了酸甜苦辣咸,軍訓(xùn),就是這樣,好似一瓶打翻的五味瓶。

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