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      2. 防溺水的安全心得體會(huì)

        時(shí)間:2022-07-14 15:40:44 心得體會(huì) 我要投稿

        防溺水的安全心得體會(huì)(通用10篇)

          當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的防溺水的安全心得體會(huì)(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        防溺水的安全心得體會(huì)(通用10篇)

          防溺水的安全心得體會(huì)1

          為增強(qiáng)幼兒安全意識(shí),保障幼兒生命安全,避免溺水事件的發(fā)生,5月17日我園開(kāi)展了防溺水安全教育活動(dòng)。

          活動(dòng)一:各班教師組織幼兒觀看防溺水安全教育《讓愛(ài)不溺》警示片,讓幼兒形象直觀地了解玩水的害處,并根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),利用PPT、故事、案例等形式深化防溺水安全教育,使幼兒掌握自防自救知識(shí),提高了幼兒自我防范意識(shí)和自護(hù)、自救及互救的能力。

          活動(dòng)二:通過(guò)LED燈滾動(dòng)播放防溺水安全提示語(yǔ),提高家長(zhǎng)對(duì)防溺水安全的警惕性,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的責(zé)任意識(shí)和安全保護(hù)意識(shí)。

          通過(guò)此次活動(dòng),幼兒充分認(rèn)識(shí)到了防溺水安全的重要性,了解了自防自救知識(shí),家長(zhǎng)進(jìn)一步提高了對(duì)幼兒的監(jiān)管意識(shí),為保障幼兒的生命安全構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的防線。

          防溺水的安全心得體會(huì)2

          為增強(qiáng)師幼安全意識(shí),提高幼兒自我保護(hù)能力和安全防范能力,避免溺水事故的發(fā)生,海豐街道幼兒園利用多途徑開(kāi)展了防溺水安全教育活動(dòng)。

          一是召開(kāi)教師防溺水專題安全會(huì)議,將教育局防溺水通知精神傳達(dá)給每一位老師,并部署防溺水系列活動(dòng)的方案。

          二是組織孩子觀看防溺水安全教育片,通過(guò)典型的漫畫案例讓幼兒了解易發(fā)生溺水事故的危險(xiǎn)地帶、水域,讓幼兒自己辨析應(yīng)如何避免溺水,讓幼兒形象直觀地了解了玩水的害處。

          三是根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),利用多媒體課件、圖片、故事、案例等教育幼兒懂得保護(hù)自己。

          四是家園配合保安全。通過(guò)家園聯(lián)系欄、班級(jí)QQ群、微信群、《致家長(zhǎng)的一封信》等各種渠道向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),提高家長(zhǎng)對(duì)防溺水的重視程度。

          通過(guò)防溺水教育活動(dòng),師生加強(qiáng)了對(duì)防溺水知識(shí)的了解,提高了自我防范意識(shí)和自護(hù)的能力,家長(zhǎng)進(jìn)一步提高了對(duì)孩子的監(jiān)管意識(shí),為保障孩子的生命安全構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的防線。

          防溺水的安全心得體會(huì)3

          夏天的腳步近了,越來(lái)越多的人受不了夏天的酷熱,用各種各樣的方式來(lái)降溫。于是,游泳就成了很多人的選擇!

          游泳不僅可以?shī)蕵?lè),還可以避暑,使人渾身清爽。我們都喜歡游泳。游泳雖然可以強(qiáng)身健體,但是“溺水”--這個(gè)安全隱患,你知道有多么恐怖嗎?通過(guò)對(duì)學(xué)校下發(fā)的防溺水教育宣傳,我知道了中國(guó)每年因溺水身亡的有57000人,相當(dāng)于每天會(huì)有150人會(huì)死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時(shí)間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中。

          因此,如何預(yù)防溺水便成了夏天我們應(yīng)該注意頭等大事,通過(guò)學(xué)習(xí)我懂得了:不能獨(dú)自一人到江河湖海游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應(yīng)做適宜的運(yùn)動(dòng);如果身體不適,要立刻上岸;下水后不要逞能;不能在急流或旋渦處游泳……

          水是溫順的,我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼;我們可以用它來(lái)幫助小樹(shù)苗長(zhǎng)得挺拔茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,它就會(huì)變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。

          珍愛(ài)生命,請(qǐng)預(yù)防溺水!不要讓水成為洪水猛獸,讓我們的生命受到威脅,安全游泳,千萬(wàn)不要拿自己的生命開(kāi)玩笑。

          防溺水的安全心得體會(huì)4

          青少兒童年是祖國(guó)的明天,民族的期望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),異常是少年兒童的學(xué)習(xí)本事、生活本事、生存本事,都是開(kāi)展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì)里,車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。其實(shí)溺水是能夠避免的。

          少年兒童天性好動(dòng),他們對(duì)生活的一切新奇反應(yīng)敏感,好奇心強(qiáng),喜歡冒險(xiǎn),同時(shí)由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗(yàn),對(duì)周圍事物、環(huán)境可能構(gòu)成的危及安全的因素認(rèn)識(shí)不夠,因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害。例如,幾個(gè)同學(xué)一齊去江邊游泳,這很危險(xiǎn):如今江水污染嚴(yán)重,對(duì)皮膚不好,再加上采砂使得水域情景復(fù)雜。會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,采取仰泳,用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈,然后慢慢游回岸邊。

          溺水的主要原因是不知水深淺,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺(jué)得安全了,素不知這些簡(jiǎn)易救生圈一扎就破;對(duì)水下情景不明可是危機(jī)四伏,危險(xiǎn)重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設(shè)想。所以我們別到河邊游泳。尤其是郊游、旅行時(shí)由于不知水情深淺緩急,極易發(fā)生溺水事故。學(xué)游泳時(shí)必須有專職教練或者會(huì)游泳的大人在場(chǎng)指導(dǎo)與保護(hù),并且?guī)暇壬,如在海邊,最好有救生衣。?huì)游泳者在下水前也不能忽視準(zhǔn)備活動(dòng),并且不能逞能,不要太疲勞。坐船時(shí)注意安全,別掉入水中。

          青少年兒童游泳時(shí),由于各方面的原因,導(dǎo)致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現(xiàn)象嚴(yán)重。期望大家提高安全意識(shí),防患于未然。

          防溺水的安全心得體會(huì)5

          每年假期溺水事件是學(xué)生非正常死亡的主要原因,為確保學(xué)生的`生命安全,嚴(yán)防因游泳戲水帶來(lái)的意外事故的發(fā)生,我園學(xué)生和家長(zhǎng)相互配合, 對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育,提高幼兒防溺水的知識(shí),杜絕事故的發(fā)生。

          一、預(yù)防孩子溺水的措施

          1、從網(wǎng)絡(luò),書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心靈,增強(qiáng)孩子的安全和自我防護(hù)意識(shí)。

          2、教育孩子不獨(dú)自一人外出,更不能到池塘、水庫(kù)、水溝邊等地方嬉戲,不獨(dú)子結(jié)伴私自去河邊游泳,當(dāng)同伴發(fā)生溺水險(xiǎn)情時(shí),及時(shí)向附近的大人求救,不得自行救助。

          3、節(jié)假日、雙休日期間,加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管,不隨意離開(kāi)孩子,教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。

          4、孩子游泳時(shí),要有家長(zhǎng)或成人陪同,否則禁止外出游泳。

          5、教育孩子在游泳時(shí)不要貿(mào)然跳水,更不能互相打鬧,以免發(fā)生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、游玩。

          二、教孩子學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法

          1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;

          2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

          3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓;

          4、如果在水中抽筋又無(wú)法靠岸,立即求救。如周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

          三、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水者的方法

          1、迅速清除口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

          2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;

          3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;

          4、在施救時(shí)預(yù)防眼外傷。

          安全工作無(wú)小事,千忙萬(wàn)忙,對(duì)孩子的安全教育不能忘,我園牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,對(duì)孩子的安全多一份關(guān)注,為孩子筑一道安全的防線,讓孩子們平安、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

          防溺水的安全心得體會(huì)6

          俗話說(shuō)水火無(wú)情。剛進(jìn)入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

          防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思?v觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對(duì)防溺水知識(shí)的缺泛。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個(gè)防字,重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識(shí),提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全知識(shí)宣傳和教育,要通過(guò)觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實(shí)說(shuō)話,以個(gè)案示人,讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對(duì)防溺水有一種直觀和形象的認(rèn)識(shí),從而牢記在腦,銘記在心。同時(shí)要定期不定期地組織開(kāi)展防溺水安全演練,模擬漲水場(chǎng)景,讓學(xué)生身臨其境,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),教會(huì)學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。

          當(dāng)然,防溺水安全不是一個(gè)部門就能解決的問(wèn)題,應(yīng)該建立起學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體防溺水機(jī)制。政府應(yīng)積極發(fā)揮其職能作用,加大對(duì)湖、泊、河、塘、壩安全警示標(biāo)志的設(shè)置,實(shí)現(xiàn)全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。

          學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學(xué)生的防漲水安全的意識(shí)和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另一個(gè)主要場(chǎng)所,學(xué)生除在校學(xué)生外,很多業(yè)余時(shí)間都在家渡過(guò),而溺水事件集中發(fā)生時(shí)段也是在節(jié)假日和暑假之中。

          究其原因是家長(zhǎng)的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé),加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管,時(shí)時(shí)教育和提醒他們遠(yuǎn)離水患。

          目前由于溺水事件的頻發(fā),讓學(xué)生家長(zhǎng)談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識(shí)。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo),要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。 溺水猛于虎,但當(dāng)我們面對(duì)頻發(fā)的溺水事件時(shí),我們不應(yīng)該只扼腕嘆息,而應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),共同構(gòu)建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水遠(yuǎn)離孩子,讓溺水事件不再重演。

          防溺水的安全心得體會(huì)7

          炎炎夏日已經(jīng)悄悄的來(lái)臨,人們都喜歡游泳消暑,因此溺水事件越來(lái)越多了。

          看完《安全視界》里的視頻,我的心陡然一緊,有多少還沒(méi)來(lái)得及綻放的鮮花就這樣凋零了,多么遺憾呀!所以游泳時(shí),我們要要認(rèn)真執(zhí)行以下的準(zhǔn)則:

          一,不在陌生的水域游泳;

          二,不在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下游泳;

          三,不能結(jié)伴游泳……如果看見(jiàn)別人溺水,第一件事就是要叫大人幫忙。有的同學(xué)私自下水救人,那正好應(yīng)了一句歇后語(yǔ):草水救人救火,自身難保。

          正因?yàn)槊磕赀有多起溺亡事件,所以我們的“媽媽”——祖國(guó),制定了小學(xué)生六嚴(yán)禁內(nèi)容如下:

          一,嚴(yán)禁私自下水游泳;

          二,嚴(yán)禁擅自與他人結(jié)伴游泳;

          三,嚴(yán)禁在屋家長(zhǎng)吳老師帶隊(duì)的情況下游泳;四嚴(yán)禁到不熟悉的水域游泳;吳巖峻道唔安全設(shè)施;六,嚴(yán)禁不會(huì)水性的同學(xué)擅自下水施救。

          水是我們的生命之泉,卻也成了殺人的利器,我們要正確的利用這珍貴的水,不要讓它成為害人的兇器,讓我們――棟梁之花,永遠(yuǎn)的綻放吧!

          防溺水的安全心得體會(huì)8

          夏天到了,很多朋友都選擇去水邊玩,卻不知道水的危險(xiǎn)。

          于是,我們學(xué)校開(kāi)展了預(yù)防溺水活動(dòng),校長(zhǎng)多次提醒我們不要去水邊玩,告訴我們有人落水后不要盲目救助,要呼救。校長(zhǎng)還說(shuō),如果你真的想玩水,就去正規(guī)的游泳池。

          老師一定知道我們?cè)跁?huì)上沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。所以下課后,老師會(huì)提醒我們不要去水邊。而且老師會(huì)問(wèn)一些同學(xué),看他們記不記得。暑假期間,老師讓我們每天寫安全日記,提醒我們時(shí)刻注意安全。我們也深刻意識(shí)到,安全隱患無(wú)處不在,一定不能馬虎。

          我媽還跟我說(shuō)了一件事。有五六個(gè)初中生去河邊玩,有幾個(gè)淹死了。我聽(tīng)著,心里酸酸的。這件事,我一直記在心里。所以每次真的想玩水的時(shí)候都會(huì)想起老師和校長(zhǎng)說(shuō)的話。

          同學(xué)們,防止溺水真的很重要。真的希望你能記住老師和校長(zhǎng)說(shuō)的話!真的不要一個(gè)人去水邊,太危險(xiǎn)了。

          防溺水的安全心得體會(huì)9

          老師給我們看的《防溺水宣傳片》,我深受啟發(fā),有的學(xué)生私自下水游泳,到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;甚至到不熟悉的水域游泳等等,殊不知這是非常危險(xiǎn)的行為,電視上經(jīng)常報(bào)道小學(xué)生、中學(xué)生甚至?xí)缘拇笕吮谎退赖氖录,這真是讓人觸目驚心。在我們身邊還有些學(xué)生逞英雄,擅自下水施救落水人員,最后白搭上自己的性命。

          他們圖一時(shí)愉快,卻不知危險(xiǎn)就降臨在自己身邊,很多學(xué)生也是抱著僥幸的心理,被淹死的往往就是這種自以為是的人,其實(shí)他們不知道誰(shuí)最傷心,最傷心痛苦的當(dāng)然是他們的父母。宣傳片上播放了很多被水淹死了的小孩,父母抱著已失去生命的孩子痛苦萬(wàn)分,里面一具具冰冷的尸體,難道還不足以讓自己意識(shí)到防溺水的重要性嗎?

          觀看防溺水宣傳片后,我學(xué)到了很多防溺水的知識(shí),我是個(gè)旱鴨子,不會(huì)游泳的我一定不會(huì)去下水玩耍,特別是有一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)下河捉魚,我會(huì)第一時(shí)間勸說(shuō)他們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,讓溺水防范于未然。生命是可貴的,它只有一次,所以我們要珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水,從我做起。

          防溺水的安全心得體會(huì)10

          湖水清涼、酷暑難耐。每逢這個(gè)季節(jié),人們都忍不住想到溝渠、江河、湖海中去暢游一番。然而,就在江河、湖畔給人們帶來(lái)歡快、娛樂(lè)之際,卻也隱藏著許多我們看不見(jiàn)的危險(xiǎn),這突然而至的危險(xiǎn),會(huì)使疏于防患的我們后悔、悲痛一輩子。

          記得那是去年的一個(gè)夏天,我和同伴又跟往常一樣來(lái)到河邊,“撲哧”一聲雙腳一躍就跳入了水中,在盡情的享受了河水的清涼和愜意之后,我們開(kāi)始游上河岸。已經(jīng)上岸的我,忽然發(fā)現(xiàn)仍然沒(méi)上岸的同伴在水中撲騰、掙扎著,身體在往水中下沉。事情緊急,我來(lái)不及多想,“啪”的一聲就躍入了水中,直接游向同伴,當(dāng)我還沒(méi)弄清楚怎么回事時(shí),她已經(jīng)爬在了我的背上,雙手死死的掐住了我的脖子,使我不僅出氣不得,身體還被她壓得一個(gè)勁的直往下沉,口中還不停的直嗆水,折騰了幾番之后,馬上我就被弄得精疲力盡,我意識(shí)到自己的生命受到了威脅,情急之下,我連忙使勁摔開(kāi)她的手,趕緊游上了岸。我不敢再下河去拉她,看著她在河中掙扎,驚慌失措的我拾起身后菜地里的一根豆角芊就伸向了她,這才把她拉上了岸。半天,兩人嚇得什么話也沒(méi)有說(shuō),好久了,她才告訴我這場(chǎng)危險(xiǎn)是由于她突然小腿抽筋引起的。

          事情雖然過(guò)去這么久了,可我仍然覺(jué)得心有余悸,不敢隨隨便便的下河游泳。經(jīng)過(guò)這次溺水事件之后,我從中積累了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我真想告訴所有喜歡下河游泳的人,當(dāng)有人溺水需要求救時(shí),我們不能冒然下水營(yíng)救,我們應(yīng)該知道:出于一個(gè)人求生的本能,溺水者往往會(huì)在驚慌失措之中死死抓住一切能夠抓住的東西,包括施救者,使我們也有可能落于危險(xiǎn)之中。這時(shí),需要我們正確的估計(jì)自己的營(yíng)救能力,如果兩者的力量懸殊,我們可以一邊呼救,一邊下水救人。如果我們自身的營(yíng)救條件不足,下水營(yíng)救只會(huì)多賠上一條性命,這時(shí),我們要學(xué)會(huì)立即大聲呼救,同時(shí)要尋找身邊或周圍一切可能救助的工具,例如救生圈、竹竿、木板等物品,并把它們拋或遞給溺水者,幫助其上岸。以工具救人不僅能將我們的危險(xiǎn)系數(shù)降到最低,還能使溺水者獲得更多求生的機(jī)會(huì)。如果在萬(wàn)不得已的情況之下,需要我們直接下水去救人,我們最好是等到對(duì)方掙扎無(wú)力之后再進(jìn)行施救,并且救人時(shí)不應(yīng)正面接觸對(duì)方,如對(duì)方失去意識(shí),應(yīng)游至對(duì)方背后將其手臂反轉(zhuǎn)拖帶出水面,再進(jìn)行施救。

          生活之中,我們常常會(huì)遭遇到許多不備而至的危險(xiǎn),如果我們能夠多學(xué)習(xí)和多掌握一些自救或防災(zāi)、減災(zāi)的知識(shí)和本領(lǐng),我想當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)災(zāi)難之時(shí),我們就不會(huì)那么的驚慌失策、手足無(wú)措了。人的生命是寶貴的!屬于人的生命只有一次,關(guān)愛(ài)生命就應(yīng)該從我做起,從防患做起!那么請(qǐng)你、請(qǐng)我們最親愛(ài)的同學(xué)一定要記。骸拔曳滥缢懈哒,大人陪伴第一招;游前熱身第二招,伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動(dòng)作不可少;解除抽筋第三招,趕緊上岸很重要,喝補(bǔ)糖水解疲勞。防溺措施要知道,不可逞能不驕傲,安全二字要記牢,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)平安好!

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