生命流淚的樣子讀書心得400字
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的生命流淚的樣子讀書心得400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命流淚的樣子讀書心得400字1
自從,我讀了《生命流淚的樣子》我就十分喜歡它。因?yàn)樗鼘懙氖且粋(gè)真實(shí)的故事,寫得十分感人。
故事寫的是:一個(gè)性格軟弱,心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸?鞓返募彝。但是,媽媽突然得了不治之病。這場飛來的橫禍,使得她的生活和性格都發(fā)生了很大的變化,她兩個(gè)星期里學(xué)會(huì)了燒飯,菜,可還是經(jīng)常被媽媽罵在。在這個(gè)過程中雖然有著老師不斷的鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的盛欣怡,卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義,讓我十分感動(dòng)。
這本書的作者是伍美珍,經(jīng)常被大家稱為:陽光姐姐,美美阿姨等的伍美珍。我十分喜歡她寫的一個(gè)個(gè)校園小說。因?yàn)槊總(gè)人都是讓人百聞不厭的故事,在看書時(shí),主人公就好像變成了我自己,主人公開心,我就開心;主人公不開心,我就不開心,有時(shí)還淚流滿面。
《生命流淚的樣子》請(qǐng)想看這本書的人記住他的名字,因?yàn)槲覀兌家粯酉矚g它,喜歡看書。希望有了我的介紹,它可以更加讓別人知道這本書。
生命流淚的樣子讀書心得400字2
讀完了這本書使我深受感觸。書中的人物盛欣怡當(dāng)面對(duì)媽媽患上不愈之癥,她是如此的堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)自面對(duì)生活的壓力和接連不斷的噩耗。她沒有向困難屈服,而是不斷的迎難而上,不管媽媽是多么的苛刻,她依然無微不至地照顧著媽媽,她不僅學(xué)會(huì)了做家務(wù),在學(xué)習(xí)是也取得了進(jìn)步。然而上天并沒有因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)而感動(dòng),無情地奪走了她媽媽寶貴的生命。在這人生中的重創(chuàng)后她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活,微笑走向未來。
盛欣怡的故事深深打動(dòng)了我,這讓我想起了沙漠邊緣的白楊樹,頂著炎炎烈日,忍著沙漠的干渴,面臨著狂風(fēng)的襲卷,它依然堅(jiān)強(qiáng)的豎立在沙漠邊;在嚴(yán)冬中黯然綻放的梅花,它不畏大雪的制壓,不畏寒冷的氣候,不畏寒風(fēng)的收刮,但它還是堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)雪里綻放;懸崖峭壁上頑強(qiáng)生長的迎客松,不屈不饒是它的精神,毫不畏懼是它的風(fēng)格,堅(jiān)韌挺拔是它的品質(zhì),它不畏風(fēng)雨的挺立在峭壁上;它們像盛欣怡一樣在惡劣的環(huán)境中,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活,不屈不饒。我們要向它們學(xué)習(xí)不屈不饒,堅(jiān)強(qiáng)的精神。
我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),打破困難這道貼墻。
我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),跨越困難的荊棘林。
我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),游過困難這條河流。
生命流淚的樣子讀書心得400字3
最近,我看了一本書叫做《生命流淚的樣子》。
這本書主要講的是:性格軟弱,心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸福歡樂的家庭。,突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使她的生活乃至性格發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過程中,雖然有著教師不斷鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義。
讀完這本書,我深深的感動(dòng)了。一個(gè)偉大的拼盡終點(diǎn)的最終燃燒,是對(duì)欣怡最深最深的愛。
生命總是有限的,而愛卻是無限的。就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長了出來,到了秋天,他們就會(huì)凋落和飄零,到了冬天,那些枯葉就會(huì)融入大地,用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳屛覀冇糜篮愕膼廴プV寫生命之歌吧!
生命流淚的樣子讀書心得400字4
中午,我吃完飯后便迫不及待地看起《生命流淚的樣子》。
文章中的主人公:欣怡,她的媽媽的了癌癥,她家人的生活都發(fā)生了杯具性的變化。尤其在我看到了她媽媽離開的前一夜的時(shí)候,我和他一樣看到了生命流淚的樣子,她的內(nèi)心是那樣無助、是那樣悲傷、是那樣孤獨(dú)。可是她卻體會(huì)到了生命的可貴,以及愛的深刻含義。雖然她的媽媽最終離開了她,可是我相信,他的她的媽媽對(duì)她的愛會(huì)陪伴她終身。
生命不可能是永恒的,可是愛能夠永恒。
這是一個(gè)悲傷的故事,可是卻讓我感受到了溫馨和震撼——生命、親情、母愛!合上書,我不明白該說些什么,可是,我心靈深處的琴弦被輕輕地?fù)軇?dòng)。在生活中,我總是想媽媽太嘮叨,在我看了這篇文章后,才感受到媽媽對(duì)我的`愛。
母愛是無邊的!母愛是偉大的!我要讓母愛好好的保存下來。
生命流淚的樣子讀書心得400字5
假期里,我讀了一本書,是伍美珍寫的《生命流淚的樣子》,很讓我感動(dòng)。這本書講的是性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有著一個(gè)幸?鞓返募彝。但是,媽媽突然得了不治之癥,如同一場飛來的橫禍,使得她的生活和性格都發(fā)生了很大的改變……在這個(gè)過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而12歲的欣怡,卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義。
一直以為世界上沒什么可感動(dòng)的,但看了伍美珍寫的《生命流淚的樣子》我被深深觸動(dòng)了,盛心儀這個(gè)可愛的便利貼女生生活簡簡單單,在小姨家,媽媽身體狀態(tài)突然不好,心儀非常害怕,爸爸告訴她不要怕,凌楊波和蛋殼組合其他同學(xué)排擠心儀,后來知道媽媽患上不治之癥,心儀感到前所未有的難過……讀了這個(gè)故事,我想,任何人都少不了親情,而我也明白,要珍惜現(xiàn)在的生活,好好活下去。
對(duì)此,我想說的是:哪怕平時(shí)父母對(duì)你再不好,她們也是愛你的。各位同學(xué),請(qǐng)去真心地愛你們的父母,不要等他們不在了才愛她們!
生命流淚的樣子讀書心得400字6
今天我讀了《生命流淚的樣子》一文,我被偉大的母愛感動(dòng)了。
文中主人公盛欣怡的媽媽得了癌癥,所以家務(wù)活只好由她一個(gè)人承擔(dān),但媽媽總是施壓,讓她干更多更累的活。還挑剔她不是衣服沒洗干凈,就是菜炒得太咸了。一天,盛欣怡發(fā)現(xiàn)了一本日記,上面記載了媽媽對(duì)她冷漠的原因;因?yàn)槭⑿棱×,還不會(huì)做任何家務(wù),媽媽擔(dān)心萬一自己不在了盛欣怡怎么辦?所以他媽媽這么做,完全是為了她以后能夠靠自己生活下去。
這使我想到了自己。記得有一天,爸爸讓我自己坐車去上學(xué),我又擔(dān)心又生氣。擔(dān)心的是,萬一我被壞人拐跑了怎么辦呢?生氣的是,爸爸竟然把他唯一的寶貝女兒“扔”在了大街上,我要是走丟了,你就傷心去吧。想著想著一輛公交車就來了。車剛停穩(wěn),我就飛快的沖了進(jìn)去!靶∨笥,你還沒給錢呢”司機(jī)師傅說道。我的臉騰得一下紅了,慢吞吞把錢扔進(jìn)了投幣箱內(nèi)。
到家了,我也想通了,不生爸爸氣了,爸爸是為了能讓我獨(dú)立才這樣做的。后來,我明白了一個(gè)道理。父母不會(huì)陪自己孩子走一輩子的,鍛煉她自己獨(dú)立的生活,以后才會(huì)擁有自己的人生,不會(huì)依賴他人。
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在寒假里,我讀了《生命流淚的樣子》這本書,里面有兩個(gè)故事,其中一個(gè)故事《生命流淚的樣子》,讓我流出了淚水,講的是膽小的女生盛欣怡生活在一個(gè)美好的家庭里?墒撬龐寢寘s得了很難治的病——癌癥,有很大可能會(huì)死亡,從此,盛欣怡的生活變了,每天都要干所有的家務(wù)活,盡管老師和她的朋友一直在安慰她,可盛欣怡還是很難過,日子一天天過去了,她媽媽的病越來越嚴(yán)重,在這緊急關(guān)頭,盛欣怡的爸爸帶她媽媽去天津去看病,可是過了幾天,盛欣怡的媽媽還是離開了人世。盛欣怡這么小就失去了媽媽,非?蓱z,而在從中,她感受到了生命和愛的深刻含義,我想盛欣怡一定會(huì)忘記她媽媽生病時(shí)對(duì)她的不好,也一定會(huì)記住她媽媽活著時(shí)對(duì)她深深的愛,雖然盛欣怡的媽媽永遠(yuǎn)離開了她,但盛欣怡如果像我所說的那么想,她媽媽也一定會(huì)活在她的心里,而且盛欣怡媽媽的親情和母愛也會(huì)永遠(yuǎn)留在她心里的。讀完這本書我感受到了,每個(gè)親人都很愛我們,只不過有的愛讓你感覺他們不是在愛你,而是對(duì)你不好,這樣你就錯(cuò)了,有時(shí)狠心的愛比溫柔的愛都要好,所以有的親人對(duì)你不好時(shí),你不要抱怨,要知道,特別狠心特別愛,你一定要試著去接受這種特別的愛呀!
生命流淚的樣子讀書心得400字8
性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有著一個(gè)幸?鞓返募彝。但是,媽媽突然得了不治之癥,如同一場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個(gè)過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而12歲的欣怡,卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。
我覺得盛欣怡是一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的女孩,因?yàn)楫?dāng)她得知得了不治之癥—癌癥時(shí),她雖然很傷心、很難過,但是她還是勇敢地去面對(duì)了這個(gè)事實(shí)。盛欣怡扛起了照顧媽媽的的重?fù)?dān):每天為媽媽熬一大碗米湯、用榨汁機(jī)榨水果蔬菜、給媽媽煲雞湯雖然在這過程中她受了很多委屈:被媽媽罵、考試考了前十名沒被表揚(yáng)、甚至還被媽媽打。但是盛欣怡還是很堅(jiān)強(qiáng),無怨無悔、努力地做著,但最后媽媽還是永遠(yuǎn)離開了她。
從中,我也想到了自己,平時(shí)每當(dāng)脾氣不好、心情不好時(shí)總會(huì)和媽媽吵架,但是看了這本書后,我很有感觸,我下定決心以后不能惹父母生氣、脾氣要好一點(diǎn)兒、要多為父母做一些力所能及的事,努力做一個(gè)孝順父母的好孩子。
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