管理培訓心得體會
我們得到了一些心得體會以后，好好地寫一份心得體會，這么做能夠提升我們的書面表達能力。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編精心整理的管理培訓心得體會，希望能夠幫助到大家。
我有幸參加了公司舉辦的《MTP管理才能發展培訓》，在此次培訓中給我印象最深的是老師上課時的口才，他的每句話都有他深刻的含義，其次是游戲活動，老師通過講解與游戲的方式讓學員了解管理手法需更全面、更具體。
游戲中我認知最深的是《拼圖游戲》，老師講明游戲規則：
1、 小組內挑選出一位認為接受能力最快的人做為小組長；
2、 用五分鐘的時間跟他到教室外去學拼圖，其它成員不得偷看其操作。
3、 小組長用最快的速度教會每位成員都會拼圖；
五分鐘后小組長學會回來告訴我們要用5個幾何模塊拼出一個T字圖形來，且講了如何將這幾個模塊拼出來，還畫了個T字將幾何模塊從1―5編號。在小組長教的`過程中我們小組只有其中有二位組員操作了一下，就急忙將幾何模塊交給了老師。
老師第一種游戲的玩法：在每個小組老師隨便選出一位上臺，在20秒內完成拼圖；每個活動完成后要求小組總結經驗教訓。結果我們“菲常道”小組的選手沒有在規定的時間內完成任務。
小組成員總結：
a） 沒有仔細聽老師講的注意事項；老師只說用最快的速度教會所有成員，但我們的成員都還不會就將模塊給上交了
b）沒有重視小組長教學的過程及要點；
c）輕視了此游戲，認為太簡單，實際上是看似簡單，實際上不簡單。
d）溝通的重要性，傳教的方式與方法很重要。
從游戲中我個人領悟到在教員工時的重要性，能讓員工去了解清楚如何做好一件事不容易，如老師所講的工作中指導步驟很重要：
說明（說給他聽）―――激勵學習動機，以學習者為中心；
示范（做給他看）―――邊做邊講解
演練（讓他做做看）―――要有耐心
檢核（看他做得怎么樣）―――協助克服學習的障礙，反復持續
贊揚（鼓勵一下）―――有進步就鼓勵，考慮學習的成就感，建立自信
工作中我們教員工也要注意每個環節及細節的講解，直到員工理解、弄懂、熟練為止。
【管理培訓心得體會】相關文章：
管理培訓心得體會04-11
管理培訓的心得體會06-02
品質管理培訓心得體會_培訓心得12-08
管理骨干培訓心得體會03-19
管理提升培訓心得體會03-19
現場管理培訓心得體會03-15
風險管理培訓心得體會03-28
OEC管理培訓心得體會03-06
現場管理培訓的心得體會精選08-23