少先隊(duì)工作的心得體會(huì)（精選13篇）
我們從一些事情上得到感悟后，好好地寫一份心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的少先隊(duì)工作的心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
少先隊(duì)工作的心得體會(huì) 篇1
我有幸參加了省中小學(xué)班主任培訓(xùn),聆聽了教育專家的精彩講座。專家們的講座中既有高深超前的理論，又有貼近教育生活的實(shí)際范例，令我耳目一新。這些講座，對(duì)我不僅是一次業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，也是一次思想認(rèn)識(shí)的提升，更是一次心靈的蕩滌。也讓我感到自身工作存在的差距和不足，現(xiàn)記錄下自己的一些感受體會(huì)與大家分享。
在培訓(xùn)過程中，教育專家向我們介紹了少先隊(duì)工作的以下六大方面：少先隊(duì)工作的基本特征; 少先隊(duì)工作的基本理念;少先隊(duì)工作的具體目標(biāo);少先隊(duì)輔導(dǎo)員的主要任務(wù);少先隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)具備的素質(zhì);少先隊(duì)工作評(píng)估激勵(lì)的新體系。 全面介紹了少先隊(duì)工作者在工作中應(yīng)該具備和了解的各種事項(xiàng)，使我對(duì)它有了全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)少先隊(duì)工作有了新的認(rèn)識(shí)。
在聽完講座后，我對(duì)少先隊(duì)工作有了新的計(jì)劃與感受，以下則是我工作的自我反�。�
1.理論學(xué)習(xí)較松懈。
主要原因是：思想認(rèn)識(shí)不深。我們只是工作在最基層、一線的教師，似乎理論不太沾得上邊，只要專心工作，不犯原則性錯(cuò)誤就行了，學(xué)不學(xué)都是無所謂的�，F(xiàn)在我深刻認(rèn)識(shí)到，這種思想實(shí)在要不得。在實(shí)際工作中，只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，才能從更高層面的指導(dǎo)和開展工作，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性
2.工作作風(fēng)欠踏實(shí)。
有的活動(dòng)開展純粹是應(yīng)付性的，匆匆舉行，沒有很好的發(fā)揮隊(duì)員的創(chuàng)造意識(shí)，收尾工作也沒有做好，對(duì)學(xué)校、學(xué)生好的影響不太大。如果在教育教學(xué)中每次碰到類似的現(xiàn)象都這樣應(yīng)付，或不引起重視，形成一種習(xí)慣那后果是非常嚴(yán)重的。因?yàn)閺倪@些事例中也看到了自身對(duì)工作的不負(fù)責(zé)任，對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任，對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任，又怎樣來發(fā)揮作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)有的模范作用，怎樣讓其他輔導(dǎo)員心服口服呢?
3.密切聯(lián)系群眾不夠。
少先隊(duì)活動(dòng)的開展在校內(nèi)主要是以中隊(duì)為單位的，一個(gè)有活力、團(tuán)結(jié)向上的中隊(duì)離不開中隊(duì)輔導(dǎo)員的辛勤付出。先隊(duì)活動(dòng)的開展在校內(nèi)主要是以中隊(duì)為單位的，一個(gè)有活力、團(tuán)結(jié)向上的中隊(duì)離不開中隊(duì)輔導(dǎo)員的辛勤付出。作為大隊(duì)輔導(dǎo)員，我一直有這樣的想法，多深入中隊(duì)去走走，多為中隊(duì)輔導(dǎo)員提供一些中隊(duì)建設(shè)的金點(diǎn)子，多為輔導(dǎo)員們提供一些相關(guān)雜志上的優(yōu)秀理論及經(jīng)驗(yàn)，使得我們的輔導(dǎo)員能在一定程度上實(shí)干加巧干。脫離中隊(duì)及輔導(dǎo)員老師，就容易使工作開展變成一個(gè)花架子，長此以往，就會(huì)影響校少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展。
基于以上的不足，對(duì)少先隊(duì)工作實(shí)行整改措施：善學(xué)嚴(yán)己慎獨(dú)。積極學(xué)習(xí)理論知識(shí)，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記;在工作中嚴(yán)于解剖自己，認(rèn)真進(jìn)行自我批評(píng)，通過不斷的反思來促進(jìn)方案;在別人看不見、聽不到的時(shí)候，在閑居獨(dú)處時(shí)，更要小心、謹(jǐn)慎，嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行符合優(yōu)秀輔導(dǎo)員員的要求。
少先隊(duì)工作的心得體會(huì) 篇2
一年的少先隊(duì)工作轉(zhuǎn)瞬即逝，回首走過的一年，收獲頗多。下面我從三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
一、抓好少先隊(duì)陣地建設(shè)
1、 舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
每年，學(xué)校都有一批新同學(xué)光榮的加入中國少年先鋒隊(duì)組織，并且在六一兒童節(jié)這天舉行隆重的入隊(duì)儀式。每次入隊(duì)儀式前，學(xué)校都要邀請(qǐng)全國十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員退休教師Xx為少先隊(duì)員們作報(bào)告，向孩子們介紹少先隊(duì)的發(fā)展史，少先隊(duì)組織的光榮與神圣。在莊嚴(yán)的隊(duì)歌聲中，四年級(jí)的少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，讓他們接受少先隊(duì)的洗禮，為組織注入了新鮮的血液。
2、利用多種渠道開展少先隊(duì)工作。紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校宣傳的文化陣地。在這里，少先隊(duì)員們可以聽到少先隊(duì)的召喚，了解少先隊(duì)的活動(dòng)，校園動(dòng)態(tài)，好人好事。我利用每周一國旗下講話的時(shí)間，教育全體少先隊(duì)員快樂學(xué)習(xí)，健康成長。學(xué)校還在學(xué)校校報(bào)《太陽花》上開辟少先隊(duì)專欄，結(jié)合黑板報(bào)、宣傳欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，營造濃厚的氛圍。
二、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
1、舉行師生同樂趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。今年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)是第五屆了。每一次舉行，形式與以前都有所不同，項(xiàng)目一次比一次精彩。學(xué)生比賽項(xiàng)目主要有：拔河比賽、運(yùn)送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。通過這些活動(dòng)的開展，提高了孩子們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了孩子們的參與能力，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。老師的比賽項(xiàng)目主要是接力跑、拔河等，老師的參與，在一定程度上減輕了工作壓力，有利于身心健康，以更加飽滿的熱情投入到教學(xué)中去。
2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊(duì)員的節(jié)日。這一天，全體少先隊(duì)員們?yōu)槿w師生獻(xiàn)上精心準(zhǔn)備的節(jié)目。通過孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩歌朗誦的節(jié)目表演，增強(qiáng)了孩子們的自信心，從中體驗(yàn)到參與的快樂。
3、開展經(jīng)典誦讀、寫字比賽活動(dòng)。
學(xué)校全力打造書香校園、墨香校園建設(shè)。為了創(chuàng)建“書香校園”，成立了工作小組，發(fā)動(dòng)全校師生，開展了“書香班級(jí)”、“書香家庭”系列活動(dòng)。利用班級(jí)圖書角，學(xué)校圖書室的資源，讓同學(xué)們自由借閱，利用晨讀、午誦、暮醒時(shí)間讓同學(xué)們閱讀課外書籍，背誦經(jīng)典名篇、古詩佳句。為了確�；顒�(dòng)的實(shí)效性，學(xué)校舉行了班級(jí)故事大王演講比賽，親子共讀等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展，涌現(xiàn)出了一大批故事大王、書香家庭。學(xué)校的經(jīng)典閱讀活動(dòng)也受到了社會(huì)各界的關(guān)注，泰安電視臺(tái)對(duì)此專門做過報(bào)道�；顒�(dòng)的開展也取得了一些可喜的成績，近兩年我校少先隊(duì)員參加的縣共青團(tuán)組織的一系列活動(dòng)中都取得了佳績，前不久，于營同學(xué)參節(jié)的縣少工委舉辦的詩歌背誦比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。學(xué)校取得的成績也受到了上級(jí)部門的表彰，去年被共青團(tuán)山東省委、山東省關(guān)心下一代工作委員會(huì)等四部門評(píng)為山東省三項(xiàng)活動(dòng)先進(jìn)單位。
為了落實(shí)學(xué)�！白x好書、寫好字、好習(xí)慣、好人生”的教學(xué)理念。本學(xué)年狠抓學(xué)生書寫。每月進(jìn)行一次鉛筆字、鋼筆字書寫比賽，評(píng)選出優(yōu)秀選手，作品裝裱后在學(xué)校走廊內(nèi)展覽。此次活動(dòng)的開展，學(xué)生的書寫水平都有了明顯提高，學(xué)校正在為建設(shè)墨香校園繼續(xù)努力。
4、感恩教育行動(dòng)
為了培養(yǎng)學(xué)生尊老的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)校大隊(duì)部開展了“溫暖行動(dòng)”，每年三月給鎮(zhèn)養(yǎng)老院送去才藝表演，把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生義務(wù)清掃街道。通過這種形式來教育我們的隊(duì)員要做雷鋒式的好少年。
Xx是我校四年級(jí)一班的一名小學(xué)生，身患骨癌晚期，擴(kuò)散至全身，只得接受截肢手術(shù)。現(xiàn)已休學(xué)在家。在活動(dòng)期間，我利用國旗下講話的機(jī)會(huì)，向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議，為Xx捐款獻(xiàn)愛心。此次捐款，少先隊(duì)員們非常積極主動(dòng)，也得到了家長的支持，有的拿來了儲(chǔ)蓄罐里積攢的錢，有的拿來的自己的壓歲錢。此次活動(dòng)，共籌集善款三千余元。帶著全體師生的一片愛心，我們學(xué)校把錢送到了Xx家。同學(xué)們也受到了要懂得關(guān)心弱小的教育，讓他們幼小的心靈播撒下了愛的種子。
結(jié)合重大節(jié)日，如重陽節(jié)、三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。號(hào)召他們，感恩父母，孝敬老人，弘揚(yáng)尊老愛老的傳統(tǒng)美德。
三、努力打造少先隊(duì)特色
1、開設(shè)興趣小組
為了讓孩子們減輕學(xué)習(xí)壓力，在學(xué)校中找到快樂。學(xué)校成立了武術(shù)、象棋、剪紙、繪畫等十二個(gè)興趣小組。各個(gè)小組制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，選派學(xué)有所長的教師擔(dān)任輔導(dǎo)員。一段時(shí)間的努力，各個(gè)小組都有自己的特色。
2、班級(jí)文化建設(shè)。要求各中隊(duì)根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)，設(shè)計(jì)自己的班級(jí)文化。每個(gè)班級(jí)形成了自己的班級(jí)文化。學(xué)校在20XX年12月被市教育局評(píng)為特色鮮明學(xué)校。
以愛育愛，我深信，只要心中充滿愛，我們的少先隊(duì)工作就一定會(huì)更好。
少先隊(duì)工作的心得體會(huì) 篇3
20xx年6月9日——12日，我非常榮幸的參加了由團(tuán)市委組織的20xx年少先隊(duì)工作者培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。從前年開始踏上少隊(duì)輔導(dǎo)員工作崗位以來，對(duì)少先隊(duì)工作知之甚少，在工作中一直非常茫然，不知道怎樣去開展好學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)。通過這次培訓(xùn)使我對(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員這一概念有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，明確了今后自己工作的方向，可謂受益匪淺!下面淺談一下自己的心得體會(huì)。
一、培養(yǎng)孩子們自主意識(shí)，鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展。
自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征，要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)，必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí)，讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自己，看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，通過自我調(diào)控，保持健康的心理狀態(tài)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會(huì)有花朵綻放。在隊(duì)活動(dòng)中，我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿，聽取隊(duì)員的意見，營造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊(duì)員自主地開展活動(dòng)，在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí)。我認(rèn)為在工作中應(yīng)該放開手去做，多一點(diǎn)自信和塌實(shí)的努力，目標(biāo)其實(shí)并不如想象中那么難以企及，事情也總能朝好的方向邁進(jìn)。內(nèi)心的強(qiáng)大與堅(jiān)定，是自信地做好每一件事情的保障。
二、以“大愛”做小事
中國少年先鋒隊(duì)是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)中國特色社會(huì)主義的預(yù)備隊(duì)。黨和國家對(duì)少先隊(duì)工作都無比重視。我們要站在為黨為國家為社會(huì)的戰(zhàn)略高度上來做我們的事業(yè)做我們的工作。少先隊(duì)的教育不同于學(xué)科教育，它始終都以活動(dòng)的形式進(jìn)行，以體驗(yàn)教育為基本途徑，讓隊(duì)員在實(shí)踐中鍛煉，自我教育，輔導(dǎo)員做好引導(dǎo)鼓勵(lì)和示范作用。所以一切工作都要落實(shí)到行動(dòng)上。要掌握好輔導(dǎo)員的工作方法，努力培養(yǎng)少先隊(duì)骨干分子,處理好各方面的關(guān)系，工作中著眼全局抓好典型。
三、要不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)
作為全體少先隊(duì)員無比信任的楷模，輔導(dǎo)員本身就要高素質(zhì)、高水平。首先要有政治素養(yǎng)，因?yàn)橹挥性谒枷胝紊线_(dá)到一定的境界，才能更好更理智地處理少先隊(duì)工作中紛繁細(xì)小的工作而從中找到工作的價(jià)值，并且更理性地具有前瞻性地抓好少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。其次，輔導(dǎo)員要永葆童心，寓教育于活動(dòng)中，并且利用自身優(yōu)秀的語言藝術(shù)、巧妙的方法、扎實(shí)的教學(xué)基本功引領(lǐng)孩子開展活動(dòng)達(dá)到教育目的。輔導(dǎo)員還要寫作出眾，會(huì)撰寫活動(dòng)設(shè)計(jì)方案、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、理論文章等，且體魄健康，富有幽默感，多才多藝，使少先隊(duì)內(nèi)部始終保持強(qiáng)大的凝聚力，使少先隊(duì)活動(dòng)生動(dòng)有趣。所以，提升自我素質(zhì)是永遠(yuǎn)的課題。
四、增強(qiáng)少先隊(duì)員信心，磨練意志
信心是由認(rèn)識(shí)和情感轉(zhuǎn)化為意志的中間環(huán)節(jié)。意志的磨練，本身就是一中人為的鍛煉。在日常的教育教學(xué)和班隊(duì)活動(dòng)中，要有意識(shí)的給學(xué)生設(shè)置有一定難度的活動(dòng)，引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)際的鍛煉和艱苦的磨練中培養(yǎng)意志力，使他們看到自己的長處，從而在學(xué)習(xí)上增強(qiáng)奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
這次培訓(xùn)還參觀了閘北區(qū)永和小學(xué)和徐匯區(qū)的向陽小學(xué)，兩所學(xué)校給我留下了深刻的印象，特別是向陽小學(xué)的洪雨露老校長，他的精神氣給我很大的鼓舞。通過這次培訓(xùn)，對(duì)我啟發(fā)很大，開闊了眼界，增長了知識(shí)，更新了觀念，讓我對(duì)自己平常的工作有了更多認(rèn)識(shí)、探索，以上幾點(diǎn)僅為我的一點(diǎn)心得，淺顯、粗陋，在今后工作中，我一定更加注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更好地服務(wù)于青少年!
少先隊(duì)工作的心得體會(huì) 篇4
今年，我來到朱旺小學(xué)，擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù)。我知道，作為一名少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，應(yīng)該全面負(fù)責(zé)學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)生活，對(duì)學(xué)生的影響是巨大的。我深深感到自己的職責(zé)相當(dāng)重要，為此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，以這為我努力的目標(biāo)，努力在實(shí)際的工作積極嘗試，不斷探索。
通過綱要的學(xué)習(xí)，使我了解到少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)員的親密朋友和指導(dǎo)者。考慮到預(yù)備年級(jí)的少先隊(duì)員正經(jīng)歷從小學(xué)生到中學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，對(duì)于這種轉(zhuǎn)換他們還很難適應(yīng)，同時(shí)他們對(duì)于未來的生活很好奇，卻也很迷惘。作為隊(duì)員引領(lǐng)者的我，以綱要為工作指導(dǎo)，平時(shí)須留意他們細(xì)微的變化，探究其變化根源，有的放矢的幫助他們調(diào)節(jié)心態(tài)、掌握方法；指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)選擇自己的理想和對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，平穩(wěn)度過這個(gè)轉(zhuǎn)折期。
少先隊(duì)工作的艱巨任務(wù)是要培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的，德智體美全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。在工作中，要切實(shí)把握少先隊(duì)工作的基本理念：學(xué)生是少先隊(duì)工作的主體，要讓學(xué)生在少先隊(duì)的生活中自我教育、自我管理、自我發(fā)展，做少先隊(duì)組織的主人。我們輔導(dǎo)員要竭誠為學(xué)生健康成長服務(wù)，要一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。要以體驗(yàn)教育作為基本途徑，以開展豐富多彩的活動(dòng)作為教育方式，在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活和大自然的實(shí)踐中感悟做人做事的道理，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和指導(dǎo)者，我要堅(jiān)持以人為本，尊重學(xué)生的成長規(guī)律和教育規(guī)律，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力做到：
�。ㄒ唬┳鰧W(xué)生人生追求的引領(lǐng)者。向?qū)W生傳播做人做事的道理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，樹立正確的理想信念。
�。ǘ┳鰧W(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)的組織者。精心設(shè)計(jì)組織學(xué)生開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造體驗(yàn)的條件，搭建體驗(yàn)的舞臺(tái)，營造體驗(yàn)的氛圍。
�。ㄈ┳鰧W(xué)生成長的服務(wù)者。關(guān)注學(xué)生遇到的問題，耐心細(xì)致地解釋學(xué)生出現(xiàn)的困惑。
�。ㄋ模┳鰧W(xué)生合法權(quán)益的保護(hù)者。關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活和成長，及時(shí)反映學(xué)生的意愿，依法維護(hù)他們的合法權(quán)益。
（五）做學(xué)生良好發(fā)展環(huán)境的營造者。營造健康向上的氛圍，善于調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的資源和力量，努力營造有利于學(xué)生健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作是一個(gè)重要的工作。我們是少年兒童的親密朋友和指導(dǎo)者。少先隊(duì)的各項(xiàng)工作和任務(wù)都要依靠少先隊(duì)輔導(dǎo)員具體實(shí)施。少先隊(duì)輔導(dǎo)員要堅(jiān)持以人為本，尊重少年兒童的成長規(guī)律和教育規(guī)律，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步把這個(gè)工作做好。
通過學(xué)習(xí)《綱要》，我也發(fā)現(xiàn)了我在工作中存在的不足之處，在今后的工作中要發(fā)揮自身的創(chuàng)造能力，多開展一些有學(xué)校特色的學(xué)生活動(dòng)，為少年兒童創(chuàng)造體驗(yàn)的條件，搭設(shè)體驗(yàn)的舞臺(tái)。
少先隊(duì)工作的心得體會(huì) 篇5
利用兩天時(shí)間，我自學(xué)了總輔導(dǎo)員讓我們網(wǎng)上學(xué)習(xí)的三篇理論學(xué)習(xí)材料，感覺收獲頗多。xx副主席的重要講話深刻闡述了領(lǐng)導(dǎo)干部為什么讀書、讀什么書和怎樣讀書的問題，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。特別是對(duì)于我們教育崗位，我覺得讀書確實(shí)使我受益匪淺，并使我體會(huì)到讀書學(xué)習(xí)不僅應(yīng)成為一個(gè)習(xí)慣，更應(yīng)該成為一種生活態(tài)度，一種工作責(zé)任和一種精神追求。愛讀書、讀好書、善讀書是提高我們能力和增長工作才干的一個(gè)重要途徑。山東省濰坊廣文中學(xué)校長趙桂霞的《學(xué)校民主管理的8個(gè)關(guān)鍵詞》，我讀后也深有同感，特別是商量、計(jì)算、傾聽和溝通這幾點(diǎn)，我感覺特別適合我們學(xué)校。比如：傾聽中要善于傾聽教職員工、學(xué)生和家長的聲音，溝通中校長與學(xué)生之間的“成長對(duì)話”、校長與教師之間的“課程對(duì)話”都值得我們很好的學(xué)習(xí)。
�。�1）讀出興趣來,不斷更新知識(shí)�？鬃诱f,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。愛因斯坦說,“興趣是最好的老師”。有了讀書興趣,閱讀才能成為悅讀,才能成為習(xí)慣。一代偉人毛澤東曾經(jīng)說,“我一生最大的`愛好是讀書,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀”。當(dāng)人們潛心讀書時(shí),縝密的邏輯、崇高的境界、偉大的靈魂環(huán)擁著自己,視通四海、思接千古,既獲得了樂趣又更新了知識(shí)。當(dāng)今世界,人類知識(shí)總量正在以幾何級(jí)數(shù)遞增,讀幾年書用上一輩子的時(shí)代一去不復(fù)返了,只有每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),像蓄電池那樣不斷地充電,才能及時(shí)補(bǔ)充知識(shí)、開闊視野。在我負(fù)責(zé)的少先隊(duì)工作中，遇到難題我就會(huì)去圖書館查閱一些資料，把讀書學(xué)習(xí)和自己的本職工作結(jié)合起來,以填補(bǔ)自己的知識(shí)空白，滿足工作需要。
（2）讀出味道來,不斷激活思想。古人為防蠹蟲咬蛀在書中放置香草,給書留下了幽幽清香,“書香”一詞便由此而來。書籍之所以有“香”,書香之所以最能致遠(yuǎn),就是因?yàn)闀饶哿饲叭说乃枷刖A又吸收了后人的智慧力量,蘊(yùn)含著激活人們思想的火花。清人蕭掄謂說,“一日不讀書,胸臆無佳想;一月不讀書,耳目失清爽”�？梢�,只有堅(jiān)持不懈地讀書,潛心靜氣地思考,思想的源泉才能永不斷流、始終涌發(fā)。所以作為一名教師，我們就應(yīng)該徜徉在書籍的海洋里,使自己得到知識(shí)浸潤、受到書香熏陶,使自己境界高遠(yuǎn)、胸襟開闊、學(xué)識(shí)通達(dá)、思維敏捷,使自己的認(rèn)識(shí)有感悟、思想有創(chuàng)新。通過與先賢對(duì)話、與智者交談,啟迪思想、提升心智,使自己在思維的天空、想象的王國中自由翱翔,擺脫慣常思維的約束,沖破舊觀念的禁錮,形成創(chuàng)新的思路。從而可以創(chuàng)造性地開展工作。
書是人類的朋友。當(dāng)讀書學(xué)習(xí)作為一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求,融入到我們的生命和血脈之中時(shí),我們才能影響我們的學(xué)生甚至有學(xué)生影響到學(xué)生的家長都來讀書，才能逐漸形成全民閱讀的良好氛圍,到那時(shí)，我們的國家就會(huì)散發(fā)出更加濃郁的書香,我們的民族就會(huì)放射出更加睿智的光芒了。
總之，通過學(xué)習(xí)，我真正理解了讀書的重要性，它不僅能拓展思維、凈化心靈、養(yǎng)心修身，我覺得它也是對(duì)工作的一種調(diào)節(jié)，也是另一種方式的休息。但我覺著自己在這方面做得還不夠好，今后，我會(huì)更積極地去學(xué)習(xí)，去讀書，去讀好書，以使自己變得更充實(shí)，更完善！
少先隊(duì)工作的心得體會(huì) 篇6
小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)
時(shí)光飛逝！回顧這學(xué)期，我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡，顯得那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)，同事如朋友一樣的信任和理解，讓我深深地體會(huì)到我的生活，尤其是我的少先隊(duì)工作離不開我身邊的每一個(gè)人。
本學(xué)期，我校的少先隊(duì)工作以培養(yǎng)文明禮儀、健康快樂學(xué)生為目標(biāo)，積極貫徹區(qū)少工委工作的指導(dǎo)思想。通過開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，培養(yǎng)和形成青少年的優(yōu)良品質(zhì)和行為習(xí)慣。學(xué)校少先隊(duì)“以學(xué)生為主體，健康快樂的成長，成為一名懂得文明禮儀的好少年”為核心，與時(shí)俱進(jìn)，更新觀念，創(chuàng)新方法，努力為素質(zhì)教育服務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
一學(xué)期來，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1.堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。
升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競爭意識(shí)，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，這學(xué)期我校采用了 “輪流制”的升旗儀式模式，以四至六年級(jí)學(xué)生為主，每周由不同的班級(jí)、國旗手和主持人完成升旗儀式，一次次的出旗、一次次的主持，使每一位同學(xué)都得到了充分的鍛煉，樹立了自信，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。通過一學(xué)期以來堅(jiān)持不懈的努力，由最初的一個(gè)班級(jí)中有幾位國旗手發(fā)展到每一位同學(xué)都是
國旗手；一個(gè)學(xué)校中有幾位主持人發(fā)展到有幾十位上百位主持人�，F(xiàn)在我們的每一位學(xué)生都可以很自豪的告訴大家：“我是一名光榮的國旗手。”通過這種訓(xùn)練，不僅樹立了學(xué)生的自信，更在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣及愛國主義情操。
2.堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校少先隊(duì)每周五定期召開大隊(duì)委員會(huì)議，每位大隊(duì)干部都有相應(yīng)的一周記錄，記錄下他們眼中少先隊(duì)員們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)，每周五的會(huì)議中進(jìn)行交流，并通過討論的方式，集思廣益解決存在的問題。這些大隊(duì)委干部在各方面都能起到帶頭作用，帶動(dòng)學(xué)校整體的風(fēng)氣向更好的方面發(fā)展。
3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊(duì)主題活動(dòng)。
我校開展了主題板報(bào)和櫥窗評(píng)比。要求每月一主題，月初布置，月尾檢查。各中隊(duì)由輔導(dǎo)員領(lǐng)導(dǎo)，中隊(duì)長組織，中隊(duì)隊(duì)員結(jié)合“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“感恩節(jié)”等節(jié)日，根據(jù)各班級(jí)實(shí)際情況出版板報(bào)和櫥窗。這些板報(bào)內(nèi)容立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。學(xué)生也在出版櫥窗和板報(bào)過程中培養(yǎng)了合作精神和集體榮譽(yù)感。板報(bào)櫥窗不僅是學(xué)生德育陣地，更是展示學(xué)生才華，鍛煉能力的平臺(tái)。
在每個(gè)節(jié)日來臨之前，所有的大隊(duì)委干部都會(huì)開會(huì)研究，怎樣過一個(gè)有意義的節(jié)日。如：在“教師節(jié)”來臨前，少先隊(duì)召開了大隊(duì)會(huì)，由大隊(duì)委員討論商定利用“教師節(jié)”的契機(jī)，以各中隊(duì)為單位采用不同的形式問候老師。教師節(jié)當(dāng)天少先隊(duì)所有大隊(duì)委干部早早來到學(xué)校，整齊的站在學(xué)校門口的兩邊，在見到每位老師時(shí)鞠躬齊聲問“親愛的老師，祝您教師節(jié)快樂！”并一同獻(xiàn)上少先隊(duì)印制的愛心卡。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站播放敬愛老師的歌曲。在這一天每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都會(huì)在每一節(jié)課上問候上課的老師，有的班級(jí)還用演唱歌曲的形式問候老師，節(jié)日的校園充滿了濃濃的師生情！
4.加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個(gè)欄目，發(fā)動(dòng)全校各班學(xué)生投稿，極大的推動(dòng)了學(xué)生的寫稿積極性，每天的紅領(lǐng)巾廣播站都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序，定時(shí)定點(diǎn)播出，責(zé)任落實(shí)到班級(jí)，內(nèi)容豐富，形式多樣，語音優(yōu)美，充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
5. 中隊(duì)輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，由督導(dǎo)站趙生老師為中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，經(jīng)過一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的中隊(duì)輔導(dǎo)員都受益匪淺。
6.積極參加教輔活動(dòng)，開闊少先隊(duì)員視野。
開學(xué)初，學(xué)區(qū)教輔中心選拔優(yōu)秀少先隊(duì)員參加每周的教輔活動(dòng)，學(xué)校推薦一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員參加選拔，大部分同學(xué)被選，能夠有機(jī)會(huì)參加每周的特長培訓(xùn)。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的，少先隊(duì)員們正是通過參加學(xué)校少先隊(duì)組織的活動(dòng)，培養(yǎng)了自信才能把握住這來之不易的機(jī)會(huì)。少先隊(duì)不僅能提供學(xué)校內(nèi)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也為少先隊(duì)員們提供了更廣闊的學(xué)習(xí)和展示平臺(tái)。
二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作，扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。
日常管理是學(xué)校少先隊(duì)工作最基本的組織部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。
我校的日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部設(shè)置少年先鋒崗，值周生定時(shí)定點(diǎn)到崗檢查，通過每天對(duì)學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生、每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作，進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。把每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù)，進(jìn)行“雛鷹爭章”評(píng)比。期末統(tǒng)計(jì)每個(gè)班級(jí)的獎(jiǎng)?wù)聰?shù)量，并在全校大會(huì)上做出表彰。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感、班級(jí)凝聚力，并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育、集體問候等文明習(xí)慣的檢查，樹立了學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。
三、認(rèn)真組織豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
我校的少先隊(duì)工作注重開展少先隊(duì)活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓學(xué)生豐富課外生活，增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，增加對(duì)學(xué)校生活的熱愛。少先隊(duì)活動(dòng)的開展，使學(xué)生在活動(dòng)中受到了潛移默化的教育。拓展了學(xué)生的視野、提高了學(xué)生的思想水平、提高了學(xué)生的素養(yǎng)。本學(xué)期開展了以下一系列的活動(dòng)：
1.建隊(duì)日大隊(duì)干部換屆選舉
為了進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)員的競爭意識(shí)，培養(yǎng)隊(duì)員們能力，同時(shí)讓少先隊(duì)員有充分展示自我的機(jī)會(huì)，第63個(gè)建隊(duì)日之際，萬子營民族小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部舉行了新一輪的大隊(duì)委換屆選舉活動(dòng)。競選活動(dòng)中每位選手的精彩發(fā)言、優(yōu)秀才藝，都博得了師生們的陣陣掌聲。經(jīng)過緊張角逐9位選手脫穎而出，當(dāng)選為少先隊(duì)大隊(duì)委隊(duì)干部。本次競選活動(dòng)讓學(xué)校的少先隊(duì)更有活力，對(duì)提高少先隊(duì)組織的整體素質(zhì)有十分積極的意義，既選拔出了綜合素質(zhì)高、有威信、有代表性的隊(duì)干部，又讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉與提高，體驗(yàn)了參與的快樂。
2.“我愛美麗校園”系列活動(dòng)
十月份我校開展了“我愛美麗校園”系列活動(dòng)。以豐富多彩的節(jié)目、班級(jí)布置以及出黑板報(bào)的形式進(jìn)行活動(dòng)開展。一至六年級(jí)每個(gè)班級(jí)都以自己的理念布置班級(jí)，出一期有關(guān)校園的黑板報(bào)；二至六年級(jí)每個(gè)班級(jí)都編排一個(gè)精彩的節(jié)目，其中有歌曲演唱、朗誦、情景劇、健美操、舞蹈等多種形式。學(xué)生們通過節(jié)目的排練和演出能夠深刻體會(huì)學(xué)校、老師所給予的愛。從而懂得要熱愛自己的班級(jí)，熱愛自己的學(xué)校。
3.“古詩詞背誦”活動(dòng)
十一月開展了“古詩詞背誦”的活動(dòng)，我校一至六年級(jí)每個(gè)班級(jí)都參加此次活動(dòng)，活動(dòng)規(guī)定了每個(gè)年級(jí)所背誦的古詩詞數(shù)量。通過兩個(gè)月的堅(jiān)持背誦，每個(gè)年級(jí)的學(xué)生都能夠完成要求背誦的古詩詞數(shù)量，有的還超出不少。由少先隊(duì)設(shè)計(jì)徽章，分為兩個(gè)級(jí)別“合格獎(jiǎng)?wù)隆焙汀靶〔┦开?jiǎng)?wù)隆�，作為�?duì)學(xué)生的肯定和對(duì)今后學(xué)習(xí)的激勵(lì)。
少先隊(duì)工作的心得體會(huì) 篇7
角美中心坂美小學(xué)
回首這一學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下，少先隊(duì)工作得以順利的開展。在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光，現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)：
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之初，大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定好了工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來
2、規(guī)范教室布置，制作班級(jí)名片以及《班級(jí)幸福指南》、圖書角、學(xué)習(xí)園地、十星級(jí)文明學(xué)生、道德長跑等，較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，辦好學(xué)�！凹t領(lǐng)巾廣播站”及校園電視臺(tái)，有隊(duì)員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委的作用，使之成為學(xué)校的得力助手。
選拔一批學(xué)生管理的隊(duì)伍，成立了“學(xué)生自主管理委員會(huì)”，分別有宣傳部、紀(jì)律部、組織部、衛(wèi)生部，負(fù)責(zé)學(xué)校的管理工作，大大提高了管理的效率及質(zhì)量的保障。
4、規(guī)范教師例會(huì)，為了提高教師例會(huì)的有效性，我校改革以往僅以安排工作為主的單一枯燥的例會(huì)形式，一改學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子包辦的做法，將教師例會(huì)的組織與承辦設(shè)計(jì)成一個(gè)個(gè)版塊。一周的工作安排校務(wù)處會(huì)以“會(huì)議簡報(bào)”的形式發(fā)放給老師們，以此杜絕領(lǐng)導(dǎo)講話的時(shí)間，把全部的時(shí)間做為教師展示。
二、利用社團(tuán)主題活動(dòng)日，豐富學(xué)生的校園生活，加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育及規(guī)范學(xué)生的管理工作。
升旗儀式的又一次創(chuàng)新，本學(xué)期我校升旗儀式由以下幾個(gè)版塊組成：升國旗奏國歌、師生共唱國歌、星光大道、隊(duì)旗飄飄、國旗下講話、一周閱讀總結(jié)、校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言等。我重點(diǎn)來說說我星光大道、隊(duì)旗飄飄和國旗下講話。星光大道欄目主要是對(duì)上周表現(xiàn)突出的老師和學(xué)生進(jìn)行表彰，目的在于對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)吖ぷ骱蛯W(xué)習(xí)的肯定以及激勵(lì)臺(tái)下的同學(xué)進(jìn)步；隊(duì)旗飄飄，我校除了評(píng)選班級(jí)流動(dòng)紅旗以外，會(huì)在這個(gè)欄目中評(píng)選出在紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、閱讀等各個(gè)方面都做的比較好的中隊(duì)的隊(duì)旗和國旗同時(shí)在校園內(nèi)飄揚(yáng)；國旗下講話，我校的國旗下講話是由中隊(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)生共演情景劇，讓學(xué)生們從情景劇學(xué)到一定的知識(shí)，用直觀的表演讓學(xué)生接受遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了說講形式的講話。當(dāng)然德育教育是學(xué)校的無時(shí)無刻都要抓的一項(xiàng)長期且重要的工作，升旗儀式只是其中的一個(gè)小平臺(tái)。
三、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則，結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“創(chuàng)新”的原則，每大周都有主題，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。
1、9月份舉行了意義深刻的開學(xué)典禮，借用了古代的“開筆禮”儀式，給一年級(jí)的小朋友打開了智慧的大門，全校學(xué)生共同許下心愿，用紅色的布條系成許愿繩，成了校園一道亮麗的風(fēng)景。
2、10月13日是少先隊(duì)的建隊(duì)日，抓住此致契機(jī)舉行“新少先隊(duì)員入隊(duì)”儀式，吸收一批優(yōu)秀的學(xué)生成為少先隊(duì)員，表彰一部分老隊(duì)員，以提高學(xué)生的積極性。
3、制訂道德長跑的評(píng)比細(xì)則，讓學(xué)生通過“日行一善，周明一理，月養(yǎng)一習(xí)”的系列活動(dòng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
4、為認(rèn)真做好冬季校園防火工作，提高小學(xué)生防火意識(shí)和能力。結(jié)合本校的實(shí)際，圍繞“防火滅火，建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題，大隊(duì)部開展系列豐富多彩的活動(dòng)：觀看火災(zāi)知識(shí)講座，防火疏散逃生演練，滅火器的使用方法等。通過班會(huì)、校園電視臺(tái)等形式來培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí)，增長基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高學(xué)生避險(xiǎn)抗災(zāi)的能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。
8、開展全體師生共同參與的“觀美、尋美、學(xué)美、頌美”征文活動(dòng)，旨在讓老師和學(xué)生去發(fā)現(xiàn)校園美麗的環(huán)境、學(xué)生之間的友誼之美、
師生之間關(guān)愛之美、同事之間的和諧之美等，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)校、老師、同學(xué)的熱愛之情。
9、為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力，開展了讀書節(jié)，在班級(jí)中成立了“班級(jí)圖書角”。組織師生講故事比賽、手抄報(bào)比賽等多種形式匯報(bào)自己讀書的收獲。
這一學(xué)期里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在精心組織的各項(xiàng)活動(dòng)中都受上領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的好評(píng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。
然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)�！蔽視�(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
少先隊(duì)工作的心得體會(huì) 篇8
本學(xué)期我校少先隊(duì)大隊(duì)部在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校行政的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn)，取得了一定的成效。
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終認(rèn)真地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校紅領(lǐng)巾廣播站，通過選定廣播站站長、音樂編輯、播音等負(fù)責(zé)人，經(jīng)過培訓(xùn)，由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源，開展校園文化生活、新聞快報(bào)、好歌推薦等欄目。為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《現(xiàn)代小學(xué)報(bào)》、《少先隊(duì)員》、《中國少年兒童》等報(bào)刊，教給他們工作的方法，鍛煉了他們服務(wù)技能，增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)了他們的工作能力，拓寬隊(duì)干部的視野并增長見識(shí)。
４、加強(qiáng)少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練，培養(yǎng)隊(duì)員們不怕苦不怕累的堅(jiān)強(qiáng)意志和團(tuán)結(jié)互助的合作精神，也豐富了他們的課余生活。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我們就升旗儀式的排隊(duì)、走路做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊(duì)大隊(duì)干每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
三、實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。我們始終堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí)，基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著每位老師的國旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
2、堅(jiān)持做好流動(dòng)紅旗評(píng)比工作，每天由執(zhí)勤隊(duì)強(qiáng)化對(duì)全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還派一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序。并由此作為學(xué)期末文明班集體評(píng)選的依據(jù)之一，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。
3、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級(jí)文化評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題和大隊(duì)活動(dòng)主題一致，本學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)要求每月一次，一至二年級(jí)師生合作完成，三至六年級(jí)由學(xué)生獨(dú)立完成，每次都定期檢查，納入相關(guān)評(píng)比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計(jì)各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。黑板報(bào)設(shè)計(jì)已成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。
四、強(qiáng)化活動(dòng)，少先隊(duì)工作豐富多彩
1、“一年級(jí)隊(duì)前教育”主題活動(dòng)精彩紛呈。培養(yǎng)了隊(duì)干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。
2、“尊敬教師、制作敬師卡”主題活動(dòng)。使少先隊(duì)員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
�。�、“慶祝元旦”的主題活動(dòng)，發(fā)展了一百多名新少先隊(duì)員。隊(duì)員們通過活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了少先隊(duì)的傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和民族責(zé)任感。
４、“敬老人、獻(xiàn)愛心”主題活動(dòng)，通過對(duì)我校退休老師進(jìn)行捐款，將愛心教育引向深入，落到實(shí)處，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，樹立學(xué)生正確的人生觀，價(jià)值觀。
５、綜合實(shí)踐活動(dòng)讓少先隊(duì)員們欣賞到了大自然的美好風(fēng)光，了解到xx的人文知識(shí)，激發(fā)了少先隊(duì)員們熱愛祖國的壯志豪情。
６、“送溫暖、獻(xiàn)愛心”社會(huì)捐助活動(dòng)。弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升少先隊(duì)員們的思想素質(zhì)，讓隊(duì)員們懂得團(tuán)結(jié)互助、感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)，促進(jìn)文明禮貌、愛的教育和良好校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。
五、多彩的校園文化生活成效顯著：
1、在這學(xué)期里初，少先隊(duì)大隊(duì)部申報(bào)了xx省“紅領(lǐng)巾示范性”學(xué)校，大隊(duì)部開展了各小社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校合唱隊(duì)獲“南腔粵調(diào)”區(qū)一等獎(jiǎng)，市二等獎(jiǎng)。小樂團(tuán)們?cè)趚x市民族宗教局舉辦的慶祝改革開放三十周年少數(shù)民族文藝演出中獲“最佳舞臺(tái)效果”獎(jiǎng)。
2、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部與體育組舉行了“我運(yùn)動(dòng)，我健康”師生跳繩比賽活動(dòng)。通過這些活動(dòng)促進(jìn)了師生之間的感情，增強(qiáng)了全體師生的體質(zhì)，豐富了校園文化生活。
3、少先隊(duì)大隊(duì)部為了加強(qiáng)這個(gè)隊(duì)伍的健全，還聘請(qǐng)了xx市潭崗勞教所的葛東健干警為校外輔導(dǎo)員。葛輔導(dǎo)員為同學(xué)開展鼓號(hào)隊(duì)小號(hào)手的訓(xùn)練，還為少先隊(duì)員開展講座，講解《如何防范違法亂紀(jì)行為》。這一活動(dòng)，有效地把社區(qū)與學(xué)校之間密切聯(lián)系，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)有利的教學(xué)資源，讓學(xué)生在校園內(nèi)了解相應(yīng)的社會(huì)生活，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、法律意識(shí)等。
少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)，還有很多工作要做，比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高，學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺，學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足，少先隊(duì)教育活動(dòng)偏少等等，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，推動(dòng)我校德育系統(tǒng)教育工程，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
少先隊(duì)工作的心得體會(huì) 篇9
在這個(gè)生機(jī)勃勃、春意盎然的春天，我聽到了小朋友們歡樂的歌聲，看到了小朋友們臉上幸福無邪的笑容，感受到了小朋友們稚嫩純真的童心。
為了豐富孩子們的課外生活，為了讓孩子們?cè)谛@里健康幸福的成長，我接三月文明禮貌月開展了以雷鋒叔叔在我身邊為主題的少先隊(duì)活動(dòng)。
生活之中并不缺少愛，只有善于發(fā)現(xiàn) ，善于感受的人，才能品味愛的真諦。細(xì)微之處見真情!我們要用愛的細(xì)節(jié)去感染孩子。
童年時(shí)期對(duì)孩子們的寬容并不等于縱容，要把愛與管束緊緊結(jié)合起來。孩子們做得好的要毫不猶豫的表揚(yáng)，孩子們做的不對(duì)的要毫不留情的的批評(píng)。
我們要善于保護(hù)孩子的天真的童心， 并用愛的語言去鼓勵(lì)孩子，讓孩子在老師的鼓勵(lì)中獲得成就感。
孩子們是天真可愛的，但也是淘氣的。教師要用愛的心胸去包容每一個(gè)孩子，法國作家雨果說：世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是心靈。
我們每個(gè)教師面對(duì)的不是個(gè)體，而是性格各異的個(gè)體組成群體，我們要用愛去教育孩子，寬容他們但絕不縱容他們。要善于用集體的精神去影響他們，讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并懂得尊重他人，尊敬他人，得到愛的同時(shí)更樂意付出愛。
少先隊(duì)工作的心得體會(huì) 篇10
火紅的隊(duì)旗迎風(fēng)招展，鮮艷的紅領(lǐng)巾驕傲飄揚(yáng)，我校少先隊(duì)員豐富多彩的活動(dòng)開展在國旗下、隊(duì)旗旁、校園中、課堂上。本學(xué)期，我校十分重視少先隊(duì)工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)制訂少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，周密安排活動(dòng)內(nèi)容，狠抓工作落實(shí)，注重活動(dòng)實(shí)效。我校結(jié)合重大事件、紀(jì)念日和民族傳統(tǒng)節(jié)日以及小學(xué)生入學(xué)、入隊(duì)等教育契機(jī)開展了理想信念教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育和文明行為規(guī)范教育等主題教育活動(dòng)，通過開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校工作的全面開展，開拓了我校少先隊(duì)工作新局面。
一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。同時(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。根據(jù)學(xué)生的成長規(guī)律，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育，養(yǎng)成道德素養(yǎng)。根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。
在建黨88周年和祖國60華誕來臨之際，以“紅色傳遞”主題活動(dòng)為依托，通過“紅色旗幟、世代相傳”引領(lǐng)廣大少年兒童增強(qiáng)對(duì)黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識(shí)銜接的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化愛國情感的凝聚力，使隊(duì)員感受黨、團(tuán)、隊(duì)組織一脈相承的先進(jìn)性，堅(jiān)定少年兒童的理想信念，為培養(yǎng)祖國合格的建設(shè)者和接班人打好堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
在祖國60華誕國慶期間，我校少先隊(duì)開展了，綜合實(shí)踐“中國紅照亮金色童年”一系列的活動(dòng)。在“觀慶典、寫感言”活動(dòng)中，進(jìn)行感言征集賽，隊(duì)員們通過人人觀看天安門廣場的國慶慶典，在“后小河小學(xué)大隊(duì)部博客圈”里寫出對(duì)祖國60年輝煌巨變的感受，學(xué)生們寫感言的活動(dòng)延伸到了每一個(gè)家庭，帶動(dòng)父母長輩一起參與，形成了良好社會(huì)風(fēng)氣的氛圍。在“讀紅書、講故事”活動(dòng)中，隊(duì)員們?nèi)巳俗x一本抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭期間，中國的英雄人物故事的紅色書籍，人人會(huì)講一個(gè)英雄人物的故事，人人寫出一個(gè)英雄人物的故事，姜凡祎同學(xué)的文章“永不凋謝的花”、白家瑩同學(xué)的文章“有血有肉的命運(yùn)交響曲” 馮禹章同學(xué)的文章“幸福是什么？”等數(shù)名隊(duì)員的作品在《太原晚報(bào)》校園�？l(fā)表，提高了孩子們的寫作熱情，了解了中國抗日戰(zhàn)爭的歷史，同時(shí)也加強(qiáng)了孩子們的思想道德的教育。在“照美景、說巨變”活動(dòng)中，全體師生進(jìn)行收集祖國六十周年慶典為背景的自己的照片，進(jìn)行“后小河小學(xué)紅色記憶家庭集”的制作，反映了師生熱愛祖國、家鄉(xiāng)、人民、生活及祖國發(fā)展我成長的主題思想。在一次次的活動(dòng)中，強(qiáng)化了隊(duì)員們的思想品德教育，培養(yǎng)了良好的道德素養(yǎng)。
二、發(fā)揮少先隊(duì)組織的活動(dòng)優(yōu)勢，提高少年兒童素質(zhì)。
本學(xué)期少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的配合下，開展了以愛國主義教育為主旋律，以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長。
中國紅“光榮的委托”入隊(duì)建隊(duì)活動(dòng)中，少先隊(duì)員迎來了中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日——中國少年先鋒隊(duì)60周年的生日——第60個(gè)建隊(duì)節(jié)。全體師生共慶“光榮的委托”入隊(duì)、建隊(duì)60周年活動(dòng)，隊(duì)旗飄飄歌聲嘹亮，全體隊(duì)員共同感受建隊(duì)日的盛況，回顧革命歷史，想起無數(shù)先烈的業(yè)績，每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成，每一位少先隊(duì)員都能沐浴到黨的陽光。入隊(duì)儀式上一年級(jí)的新隊(duì)員們?cè)诶详?duì)員的指導(dǎo)下帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，新隊(duì)員代表下定決心：要以大哥哥大姐姐為榜樣，勤奮好學(xué)，頑強(qiáng)拼搏，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，舉止文雅，禮貌待人，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，努力使自己成為一名“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的優(yōu)秀少先隊(duì)員。黨支部李正萍書記將鮮艷的少先隊(duì)大隊(duì)旗交給大隊(duì)長白家瑩同學(xué)時(shí)，提出了殷切希望：“少先隊(duì)員們要在星星火炬的指引下，為隊(duì)旗增添新的光彩！”大隊(duì)長代表全體隊(duì)員接過旗幟，并表下決心：不辜負(fù)黨的希望，在星星火炬的指引下，為隊(duì)旗增添新的光彩，好好學(xué)習(xí)，努力為它增添新的榮譽(yù)。王素萍校長向新加入少先隊(duì)組織的新隊(duì)員們表示熱烈的祝賀，并向全體隊(duì)員們提出：我們是后小河小學(xué)的主人，我們要為小河的發(fā)展承擔(dān)一份責(zé)任，貢獻(xiàn)出一份力量。堅(jiān)持“讓每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展，讓每位教師擁有幸福的人生”的理念，在我們的努力下，讓后小河小學(xué)的明天會(huì)更加輝煌。
三、抓好少先隊(duì)活動(dòng)，突出主題，注重創(chuàng)新
（一）堅(jiān)持升國旗制度，深化愛國主義教育。 學(xué)校堅(jiān)持每周一的升旗儀式，由輔導(dǎo)員和各中隊(duì)按照每月的主題定好講話稿進(jìn)行國旗下講話。有針對(duì)性地對(duì)少先隊(duì)員們進(jìn)行愛國主義教育、文明禮儀教育、紀(jì)律教育、法制安全教育、誠信教育及關(guān)愛他人的教育。國旗下的講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，滲透愛國教育。
（二）開展主題隊(duì)會(huì)，拓展思想教育
主題隊(duì)會(huì)是進(jìn)行思想教育的主要途徑，各中隊(duì)輔導(dǎo)員能夠針對(duì)學(xué)校大隊(duì)部的要求，利用一些有針對(duì)性的教育題材，精心設(shè)計(jì)主題隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀，文明習(xí)慣，熱愛祖國等方面的教育。大隊(duì)部組織的專題大隊(duì)活動(dòng)，不但豐富了隊(duì)員們的校園生活，更使廣大隊(duì)員在活動(dòng)中愉悅身心、受到教育、得到進(jìn)步。
�。ㄈ� 安全重于泰山，加強(qiáng)法制安全教育
為保證學(xué)生的人生安全，確實(shí)提高安全的防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力，我校舉行安全教育活動(dòng)，開展有針對(duì)性的教育活動(dòng)，如消防教育活動(dòng)，如何避震防震及交通安全教育，預(yù)防h1n1甲流疾病的知識(shí)講座等等，把創(chuàng)建平安校園活動(dòng)繼續(xù)延伸和擴(kuò)大，把安全責(zé)任意識(shí)貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中，確保校園的一方平安。
�。ㄋ模├脗鹘y(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，開展系列教育活動(dòng)
利用教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、重陽節(jié)、世界地球清潔日、消防宣傳日等等，對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行有針對(duì)性的教育，在教育中突出主題，緊跟形式，培養(yǎng)少年兒童的愛國主義、集體主義思想，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果。
教師節(jié)——開展主題教育活動(dòng)，大隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播組織全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)，各中隊(duì)開展感恩教師節(jié)主題活動(dòng)。大隊(duì)部開展了我與老師心連心，和恩師“貼”在一起的活動(dòng)，教師節(jié)里老師們收到了一個(gè)個(gè)粘鉤的小禮物，讓孩子們和老師就如粘鉤一樣吧心連接在一起，表達(dá)了學(xué)子們對(duì)恩師的熱愛。
小河紅領(lǐng)巾廣播站“心靈面對(duì)面”節(jié)目中采訪了我校明星班主任招小莉老師，讓同學(xué)們感受了老師對(duì)學(xué)生的熱愛，老師們的那份執(zhí)著和辛苦，也感受到了老師給同學(xué)們帶來的成長享受。
重陽節(jié)——開展關(guān)注老年人，進(jìn)行了國旗下的演講，發(fā)出倡議少先隊(duì)員在重陽節(jié)這一天為身邊的老人做一件力所能及的事情，少先隊(duì)帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員要關(guān)心老人，尊重老人，感恩老人，讓每位少先隊(duì)員有一顆感恩的心，活動(dòng)教育要樹立大家關(guān)愛他人的良好道德品質(zhì)。
安全日——開展主題隊(duì)會(huì)，各中隊(duì)進(jìn)行了安全普法知識(shí)，在交通安全飲食安全，預(yù)防疾病上有了深刻的認(rèn)識(shí)，少先隊(duì)引領(lǐng)隊(duì)員參加了山西省少工委開展的“小手拉大手，安全促和諧”書信活動(dòng)，在活動(dòng)中同學(xué)們對(duì)安全有了極大的關(guān)注，提高了認(rèn)識(shí)，提出了建議和自己對(duì)身邊親人的關(guān)心，知道了安全的重要性和生命的重要。
此外，我校還開展了讀書活動(dòng)，進(jìn)行了各種形式的綜合實(shí)踐活動(dòng)， 這些不同層面、不同內(nèi)容的系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日的認(rèn)知和理解，讓同學(xué)們更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日。讓學(xué)生潛移默化受到熏陶，弘揚(yáng)和培養(yǎng)偉大的民族精神。
四、總結(jié)本學(xué)期工作，評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)先
根據(jù)各位隊(duì)干、隊(duì)員的平時(shí)表現(xiàn)客觀、公正地評(píng)選先進(jìn)隊(duì)干、優(yōu)秀隊(duì)員。把獎(jiǎng)勵(lì)真正成為激勵(lì)學(xué)生的手段。讓一批在學(xué)校工作中表現(xiàn)積極的同學(xué)成為優(yōu)秀的典范。白家瑩同學(xué)被評(píng)為山西省三好學(xué)生； 同學(xué)被評(píng)為太原市三好學(xué)生； 老師被評(píng)為太原市優(yōu)秀輔導(dǎo)員； 評(píng)為太原市優(yōu)秀中隊(duì)；劉重辰同學(xué)被評(píng)為杏花嶺區(qū)十佳少先隊(duì)員；王昊淵、曾鍇民、王子茜、雷志國、鄭中鑫、楊羚彤、宋惠中、劉楷陽、索融、楊樂羽、張鈺蓉、尹扶賢同學(xué)評(píng)為杏花嶺區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員；周欣、梁麗華、李?yuàn)檴�、徐峰、張陽老師被評(píng)為杏花嶺區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員；六·五中隊(duì)、五·三中隊(duì)、三·一中隊(duì)、五·五中隊(duì)、六·二中隊(duì)被評(píng)為杏花嶺區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)；我校少先隊(duì)被評(píng)為太原市先進(jìn)集體。
總之，本學(xué)期力求開展一些隊(duì)員感興趣的活動(dòng)，盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育，讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。在以后的工作中，我們將再接再勵(lì)，戒嬌戒躁，開拓創(chuàng)新，爭取使我校的少先隊(duì)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階！
少先隊(duì)工作的心得體會(huì) 篇11
本學(xué)期，我擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員，主持學(xué)校少先隊(duì)工作。步入新的工作崗位，全新的環(huán)境，全新的挑戰(zhàn)，沒有一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，但我在盡最大的努力，做好自己的本職工作。在王校長的諄諄教導(dǎo)下、在許校長、伍校長、江主任的引領(lǐng)、支持、與鼓勵(lì)下，一學(xué)期來，我已慢慢走入軌道。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、 抓好常規(guī)工作，規(guī)范學(xué)生行為。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是學(xué)校工作的重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育是重中之重。少先大隊(duì)主要通過以下途徑進(jìn)行：
1、紅領(lǐng)巾督查：每天少先隊(duì)安排兩名隊(duì)干門崗值日，負(fù)責(zé)學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴情況，沒有佩戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)一律不許進(jìn)校門，利用常規(guī)教育促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到了一定的模范帶頭作用。
2、紀(jì)律監(jiān)督：少先隊(duì)每天在教學(xué)樓每層安排一名隊(duì)干值日，負(fù)責(zé)當(dāng)天樓層的紀(jì)律，另外每天安排了4名隊(duì)干在校園里巡視，如有不守紀(jì)律同學(xué)及時(shí)匯報(bào)，校園里打架斗毆的事件明顯減少了。
3、衛(wèi)生評(píng)比：首先制定完善的衛(wèi)生評(píng)比細(xì)則，由大隊(duì)委員會(huì)選出5名隊(duì)干做評(píng)委。一天兩檢，上午預(yù)備過后和大課間時(shí)間由評(píng)委逐班檢查后打分，周五由少先隊(duì)勞動(dòng)委員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，評(píng)出衛(wèi)生最清潔、清潔、較清潔和不清潔的班級(jí)，周一早晨在學(xué)校宣傳欄上公布。另外，我每天早晨7點(diǎn)鐘左右到校，在校園里四處巡查，督查衛(wèi)生狀況。這樣對(duì)班主任和學(xué)生都能起到督促作用，誰都不甘愿做落后者。校園衛(wèi)生狀況明顯得到改進(jìn)。
4、國旗下講話：國旗下講話由學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行，老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。
5、主題板報(bào)評(píng)比：每月都有主題，定期檢查、評(píng)比，在周前會(huì)上通報(bào)，效果明顯。各班出的板報(bào)風(fēng)格炯異，立意新穎，構(gòu)思巧妙，得到廣大師生的好評(píng)。
二、 開展各項(xiàng)活動(dòng)，提高學(xué)生整體素質(zhì)。
在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中成長，通過開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生各方面能力得到提高。學(xué)期初，在伍校長、江主任的帶領(lǐng)下，我們部分少先隊(duì)員來到鄉(xiāng)敬老院去慰問孤寡老人。孩子們?yōu)槔先虽伌帛B被，陪老人說話聊天，給老人送慰問品，和老人們合影留念。老人們笑了，孩子們樂了。整個(gè)大院里洋溢著溫馨、快樂的氣氛。通過活動(dòng)，既培養(yǎng)了隊(duì)員們的社會(huì)實(shí)踐能力，又讓他們懂得尊老、愛老是我們的傳統(tǒng)美德。元旦來臨之際，各中隊(duì)也開展了形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)，主題也都各不相同。有的是“慶元旦、朗誦比賽”；有的是“慶元旦、講故事比賽”；有的是“慶元旦、歌詠比賽”等等。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中收獲了成功的喜悅，也懂得了團(tuán)結(jié)友愛，增加了友誼。
三、 加強(qiáng)陣地建設(shè)，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員素質(zhì)。
大家都知道，學(xué)校少先隊(duì)工作開展的好壞，中隊(duì)輔導(dǎo)員的作用不可代替。閑暇之余，我也經(jīng)常和中隊(duì)輔導(dǎo)員們一起談心、交流、切磋。聽他們?nèi)绾喂芾戆嗉?jí)，怎樣開展班隊(duì)活動(dòng)，怎樣搞好班級(jí)文化，同時(shí)，也給他們提出一些中肯的建議。我們召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議時(shí)，大力號(hào)召輔導(dǎo)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，積極做好少先隊(duì)工作。通過培訓(xùn)交流，輔導(dǎo)員們也都受益匪淺。
四、 加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳作用。
本學(xué)期，我們成立了“紅領(lǐng)巾廣播站”，制定了相關(guān)制度，建立了組織機(jī)構(gòu)，并明確了分工。站長負(fù)責(zé)廣播站的全面工作，采稿組負(fù)責(zé)稿件的采集，播音組負(fù)責(zé)每周的播音。每周二、周四中行12：30為固定廣播時(shí)間，廣播的內(nèi)容有每天一歌、佳作欣賞、校園新聞和幽默笑話。所有的廣播稿學(xué)期結(jié)束后裝訂成冊(cè)。另外，每天大課間我們安排了5分鐘的美文欣賞，通過“紅領(lǐng)巾廣播站”的宣傳，同學(xué)們既增長了知識(shí)，豐富了校園文化生活，也使一批批小隊(duì)員們體驗(yàn)到了當(dāng)播音員的感受。 20xx年“XX縣標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)�，F(xiàn)場推進(jìn)會(huì)”在我校召開，來自全縣100多位中小學(xué)校長和幼兒園園長，以及縣局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀，并給予了很高的評(píng)價(jià)�？梢哉f，這是一個(gè)具有歷史紀(jì)念意義的時(shí)刻，是XX中心小學(xué)的一個(gè)里程碑，同時(shí)它也象征著我們XX中心小學(xué)是全縣中小學(xué)的一面旗幟。我希望今后我們的少先隊(duì)能為這面旗幟再增添一抹光彩。
回顧本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作也取得了一些成績，但也清醒地看到不足，許多方面還需改進(jìn)。如“社團(tuán)活動(dòng)”不夠正常，下面村校工作不夠力度，展望未來，少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)，我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，腳踏實(shí)地工作，充分發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)校工作中的作用。
少先隊(duì)工作的心得體會(huì) 篇12
少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)心得韓村鄉(xiāng)孟三樓小學(xué)馬瑞敏八月二日，我有幸參加了中心校組織的少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)會(huì)，會(huì)上由參加培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了團(tuán)中央陸昊書記對(duì)于“如何把握少先隊(duì)工作的根本任務(wù)、少先隊(duì)工作的基本理論基礎(chǔ)、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的學(xué)科建設(shè)和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)”等幾個(gè)方面的精神，并就基層少先隊(duì)輔導(dǎo)員關(guān)心的幾個(gè)重點(diǎn)問題交流了經(jīng)驗(yàn)�，F(xiàn)將自己的心得體會(huì)交流如下：
團(tuán)中央領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人以及兩位專家學(xué)者的授課內(nèi)容全面、豐富、生動(dòng)、形象，既有很高的思想性、理論性，又具有很強(qiáng)的操作性和實(shí)踐性，對(duì)基礎(chǔ)少先隊(duì)組織設(shè)計(jì)開展少先隊(duì)工作，加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，提升少先隊(duì)工作水平將起到很好的引導(dǎo)和推動(dòng)作用。通過這次培訓(xùn)，我受益匪淺，對(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作有了較為深刻的理解和認(rèn)識(shí)，從而進(jìn)一步提高了自己的理論水品和實(shí)際操作能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難，做好少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作的信心和決心。
一、自身要求
通過這次培訓(xùn)我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師必須勤奮進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)來豐富自己，以適應(yīng)新形勢下學(xué)生發(fā)展的各種要求，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、在新形勢的教育教學(xué)改革工作要求下，少先隊(duì)輔導(dǎo)員必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革的要求。會(huì)上團(tuán)中央陸昊書記作了關(guān)于“如何把握少先隊(duì)工作的根本任務(wù)、少先隊(duì)工作的基本理論基礎(chǔ)、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的學(xué)科建設(shè)和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)”的講話；團(tuán)中央書記處書記、全國少工委羅梅主任作了關(guān)于“少先隊(duì)工作的一項(xiàng)任務(wù)、三項(xiàng)建設(shè)，即培養(yǎng)少年兒童一些基本的思想意識(shí)，加強(qiáng)少年兒童組織及思想意識(shí)教育學(xué)科建設(shè)、學(xué)校少先隊(duì)單項(xiàng)課程建設(shè)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)”的講話；中國青年政治學(xué)院陸士禎教授講授了“少年兒童組織及思想意識(shí)教育學(xué)科的基本理論概念，學(xué)科搭建的理論基礎(chǔ)和理論歸屬，少年兒童思想意識(shí)形成的影響因素和主要途徑，少年兒童組織的管理和建設(shè)，少年兒童組織的教育目的、教育內(nèi)容、教育原則等內(nèi)容。上海市少年隊(duì)總輔導(dǎo)員趙國強(qiáng)老師從一線少先隊(duì)工作者的角度詳細(xì)生動(dòng)地介紹了“關(guān)于加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)課程的定位（即少先隊(duì)活動(dòng)課程的性質(zhì)與特點(diǎn)、目標(biāo)與內(nèi)容、途徑與載體），課程形式（少先隊(duì)組織生活八項(xiàng)內(nèi)容和集體生活八項(xiàng)品牌），如何讓少先隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和文化產(chǎn)品在少先隊(duì)生活中發(fā)揮更加積極的作用；基層少先隊(duì)輔導(dǎo)員關(guān)心的幾個(gè)重點(diǎn)問題等四個(gè)大項(xiàng)的少先隊(duì)工作內(nèi)容和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于學(xué)生，我們要對(duì)他們傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，去尋找他們身上的每一個(gè)閃光點(diǎn)，對(duì)他們的進(jìn)步給予充分的肯定和激勵(lì)，縮小師生之間的距離。
三、作為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員必須有敬業(yè)精神，忠誠于黨的教育事業(yè)，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，始終保持清醒理智的頭腦，集思廣益。以自己的行為去影響學(xué)生，為學(xué)生的身心健康成長保駕護(hù)航。
經(jīng)過此次輔導(dǎo)員培訓(xùn)，讓我受益匪淺。既有觀念上的洗禮，理論上的提高，也有實(shí)踐上的充分指導(dǎo)。也讓我懂得了自身的職責(zé)和要求，為將來的工作提供了極大的幫助。我會(huì)在將來的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，早日成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。
少先隊(duì)工作的心得體會(huì) 篇13
自1981年參加工作起，就一直擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員。一張張可愛的笑臉陪伴我走過了三十多年，三十年來的探索和實(shí)踐，讓我了解了少先隊(duì)工作的神圣，也深深地愛上了這份事業(yè)。
回顧這些年來的工作，我深感坦然和欣慰，在擔(dān)任輔導(dǎo)員期間和其他老師通力合作，出色地完成了多項(xiàng)工作，學(xué)校少先隊(duì)工作取得了優(yōu)異的成績多次被評(píng)為少先隊(duì)工作先進(jìn)單位。由我班學(xué)生組成的體育代表隊(duì)連續(xù)四年在全鎮(zhèn)小學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得團(tuán)體總分第一，并代表鎮(zhèn)參加縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了較好成績。
一、教書育人，為人師表，做孩子的表率。
教師的職責(zé)不僅僅是教書，更重要的是要教會(huì)孩子如何做人，為此，輔導(dǎo)員更應(yīng)身先士卒，率先垂范。這就要求教師要為人正直，作風(fēng)正派，具有良好的道德修養(yǎng)，以身作則，做孩子的表率。要求孩子做到的自己首先做到，用自己認(rèn)真細(xì)致，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)去感染每一個(gè)學(xué)生。
二、用熱情的心做平凡的事，用真誠的愛換真誠的心。
作為一名輔導(dǎo)老師，首先應(yīng)了解孩子，摸清楚每一個(gè)孩子的情況，了解他們的興趣和才能，了解他們的個(gè)性特點(diǎn)。其次，真正地平等地對(duì)待每一個(gè)孩子。關(guān)心孩子的思想及心理變化，處處為學(xué)生著想，用平常的心態(tài)去教育感化學(xué)生，讓他們有安全感，信任感。給孩子以自信，真誠地接受學(xué)生。
三、培養(yǎng)班隊(duì)干部，抓好隊(duì)伍建設(shè)。
積極向上的少先隊(duì)集體的形成，離不開小干部的重要作用，在班隊(duì)干部的任用上采用競爭上崗的形式選拔，由全體隊(duì)員推選多方面優(yōu)秀的隊(duì)員來擔(dān)任，輔導(dǎo)員老師手把手地傳授工作方法，耐心細(xì)致地給予指導(dǎo)。即嚴(yán)格要求又樹立威信，讓每位隊(duì)員都參與體驗(yàn)，既鍛煉了學(xué)生的管理能力，也增強(qiáng)了學(xué)生的自我約束能力。
四、奉獻(xiàn)創(chuàng)新，活動(dòng)豐富多彩。
活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，因此，在開展活動(dòng)時(shí)力求做到活動(dòng)主題小點(diǎn)，活動(dòng)內(nèi)容近一點(diǎn)，構(gòu)思創(chuàng)意巧一點(diǎn)，活動(dòng)落實(shí)一點(diǎn)，內(nèi)容新一些，形式活一點(diǎn)，組織隊(duì)員們開展了迎新年、學(xué)習(xí)雷鋒小標(biāo)兵，環(huán)境小衛(wèi)士，清明節(jié)祭掃，五月讀書會(huì)，慶六一匯演，學(xué)生安全教育等。這些豐富多彩的活動(dòng)體現(xiàn)了愛我校園，愛我中華，富有很深的教育意義，活動(dòng)讓學(xué)生明白：不斷學(xué)習(xí)，努力追求，樂于奉獻(xiàn)，使自己無愧于少先隊(duì)員的光榮稱號(hào)。
作為一名輔導(dǎo)員，我將矢志不渝，為了我們的教育失業(yè)，讓火紅的隊(duì)旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)，用愛心托起明天的太陽。
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