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      2. 校園疫情防控教育班會心得體會

        時間:2022-05-26 15:00:31 心得體會 我要投稿
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        校園疫情防控教育班會心得體會(通用7篇)

          有了一些收獲以后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的校園疫情防控教育班會心得體會(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

        校園疫情防控教育班會心得體會(通用7篇)

          校園疫情防控教育班會心得體會1

          近日,新型冠狀病毒橫空出世,讓人們談“毒”色變,它打破了我們的正常生活。但鐘南山院士、李蘭娟醫(yī)生等“逆行者”一馬當先,成為名副其實的白衣天使,成為人們心中的英雄和大明星!

          白衣天使的可愛,并不是外表,更在于善良純潔的內心。他們本應該在家快快樂樂地過春節(jié),但他們卻選擇離開親人來到抗疫的第一線,冒著極高的風險去救助那些感染的患者,真可謂舍己為人。

          火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院的建設者夜以繼日地施工,再一次創(chuàng)造了“中國奇跡”。希望“火”與“雷”能蕩滌病毒,帶給人間平安。

          我身邊的人多多少少都為抗擊疫情做出了貢獻。我的表妹用自己的零花錢為“村莊守護神”們買了一箱泡面,爸爸也送去了水果、面包和礦泉水,我被深深地感動了。身為一名小學生,我們是祖國的花朵,是八、九點鐘的'太陽,是展翅翱翔的雛鷹。我一定會在家自覺學習,積極完成老師布置的作業(yè),長大成為國家的棟梁。

          疫情當前,讓我們攜起手來共抗病毒。

          校園疫情防控教育班會心得體會2

          當庚子年的鐘聲敲響后,一場新冠狀病毒引發(fā)的戰(zhàn)“疫”正式開始了。這場戰(zhàn)爭最初是在武漢發(fā)起,然后又陸陸續(xù)續(xù)來到其他城市,甚至遍布許多國家,從春節(jié)那天起,人們不能外出拜年、不能走親訪友,每個人都要待在家里,于是,我也因此有了一個特殊的假期。

          這個假期里,兩耳不聞窗外事的我開始關注新聞了,我想知道外面的情況是怎樣的,武漢的確診病例多少了?病毒到底是哪里來的?當我看到那些確診人數(shù)和死亡人數(shù)在不斷上升的時候,我的.心情很沉重,也很悲傷,還有那些白衣天使,她們摘下口罩的時候,臉上被勒出一道道可怕的痕跡,也許我們都不知道他們是誰,叫什么名字,但是,她們的奉獻精神感動著每一個人,值得我們學習。

          這個假期里,除了媽媽隔幾天一次值班,我們一家人都乖乖地待在家里。以前,我們一家四口人很少這樣聚齊,爸爸忙自己廠子里的事情,媽媽忙自己單位的事情,都是早出晚歸,但是,這次疫情,把我們“關”在了家里,一家人也度過了愉快的時光。妹妹嚷著玩捉迷藏,我喜歡聽“小度”,最令人高興的是我和爸爸的五子棋大戰(zhàn),一開始,我經(jīng)常是贏家,后來,爸爸的棋藝開始超過我,雖然我嘴上不服氣,但是心里也佩服爸爸,我只能暗暗加油。

          這個假期真的很特殊,因為我們的開學時間一再延遲。雖然停課,但是不停學,老師為我們準備了學習視頻,有詩詞,有數(shù)學,還有音樂、體育等科目,班主任邵老師為我們設計了時間表和課程表,周一至周五,邵老師會發(fā)通知,同學們按照要求來做,我們每天都會把看視頻的情況和做的筆記拍照發(fā)到班級群里,老師再批改,我們還背誦課文、往群里發(fā)講題的視頻。盡管老師安排的任務不多,可仍然有幾個學生不能按時完成,讓老師催,希望那些同學能夠及時交作業(yè),不辜負老師的期望。

          假期還在延遲,我希望早一天戰(zhàn)勝疫情,早一天回到學校,讓我們一起為白衣戰(zhàn)士加油,為中國加油,也為我們自己加油!

          校園疫情防控教育班會心得體會3

          春節(jié)前,突如其來的新型冠狀病毒肺炎驅散了應有的熱鬧,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭悄悄地拉開了帷幕。

          一開始,有的人還不以為然。但聽了醫(yī)學專家的講述,我發(fā)現(xiàn)這次新冠狀病毒來勢洶洶,危害不容小覷。它已對人們的生命造成了威脅,所以我們要眾志成城抗擊疫情,保護好自己,保護好身邊的每一個人。

          一方有難,八方支援。疫情當下涌現(xiàn)出一批又一批可歌可泣的人,他們離別家人,堅守在一線。白衣天使在醫(yī)院走廊來回奔走的身影讓人淚目,她們可能一天都吃不上一口飯,喝不上一口水,連與家人打個電話的'時間都沒有。那一雙雙被消毒液沖洗的布滿傷痕的手,讓人心疼又讓人感動,她們是真正的英雄。

          當然,還有執(zhí)勤人員和門崗大爺,他們緊守村莊、道路和小區(qū)的大門,日日夜夜堅守崗位,做好出入登記、測量體溫,絕不漏掉一人,保衛(wèi)一方平安。

          這些,都是最可愛的人。他們的一言一行捂暖了老百姓恐慌的心,為抗擊疫情做出了應有的貢獻。

          肺炎,威脅著我們的生命,但只要我們萬眾一心,就沒有跨不過去的坎,沒有翻不過去的山。我們一同相約武漢!

          校園疫情防控教育班會心得體會4

          這個寒假,因為那個不速之客——“新型冠狀病毒”的到來,被延遲了。延遲一周兩周沒啥,可目前根本還不知何時是盡頭,咋辦?一時間,“停課不停學”的網(wǎng)絡教學大“運動”便應運而生了。

          起初,我特別高興,心想,在家上課一定很好玩。這天我沒等媽媽叫醒我,就早早的起來跑到媽媽床邊說:“上課了!眿寢尣怕掏痰膹哪桥偷谋蛔永锱莱鰜恚蜷_學習手機說:“先看下這個信息和圖片,這是第一節(jié)早會課,是有關新冠的知識和圖片!蔽夷弥謾C認真的看了起來,由于有些字太小,所以看的不是很清晰。

          早會課結束后幾分鐘,我準備好筆和本子,開始正式上課了。第一課是“古詩詞三首”,首先讓我們跟著老師一起把古詩有感情的讀一遍——“梅子金黃杏子肥,……”讀著讀著,一陣叮咚聲打斷了我,原來是弟弟在客廳玩玩具,我一下子走神了!昂瑢W,你看哪里呀?”媽媽的聲音把我拉了回來,我又認真聽起講來。當老師提問時,我要按下暫停鍵,思考出來后再聽老師講。我搞得有些手忙腳亂起來,還沒等我反應過來,老師又在那里嘰嘰喳喳了。

          我不由皺起了眉頭,突然之間,好想我們班的同學和老師呀!要是在學校,課堂上的氛圍多好,老師提問同學們搶答,而不像現(xiàn)在,只有我一個人默默的看著屏幕,我又走神啦!不知不覺中語文課下課時間到了。而我,課后作業(yè)都還沒記清楚。

          剛下課,數(shù)學老師又開始啦!然后下午還上了英語和我最喜歡的`體育。

          終于完成了白天的.課程,也有時間去完成老師布置的家庭作業(yè)啦!不知不覺天黑了。一看時間,都快晚上7點了,數(shù)學老師說的7點可是有直播課的,差點被我忘啦,還好來的急,剛打開手機,張老師那卡頓的聲音就斷斷續(xù)續(xù)的傳來,不知道是人太多,還是網(wǎng)絡原因,張老師喊回答問題的時候,很多同學都無法連接,搞得我想好好表現(xiàn)一下的機會都沒有,很是遺憾。

          就這樣我恍恍惚惚的度過了第一天網(wǎng)上上課,多么渴望能和以前一樣,老師和同學們能齊聚一堂,在歡聲笑語中度過。

          希望這場沒有硝煙的“戰(zhàn)役”趕緊結束,病毒啊,我求求你,盡快還我們熱鬧的教室吧!

          校園疫情防控教育班會心得體會5

          從我進入幼兒園開始,已經(jīng)進行了很多次升旗儀式,而今天的這次特別的升旗儀式將會讓我終身難忘。

          今天是3月9日,也是我們全校統(tǒng)一開展線上學習的第一天,盡管現(xiàn)在正是疫情防控的關鍵時期,但我們仍在蒲老師的精心組織下,舉行了一場沒有學生在校的“向生命致敬”為主題的升旗儀式。升國旗是件很嚴肅的.事情,我早早地起床,戴上紅領巾,穿好校服,整理好儀容儀表,急切地期待著升旗儀式的開始。9點升旗儀式開始了,看著視頻里那冉冉升起的五星紅旗,聽著那熟悉又雄壯的國歌,我莊嚴肅立,右手五指并攏,高舉過頭,注視著那鮮艷的五星紅旗,情不自禁地高聲唱起《義勇軍進行曲》。那一刻,我熱血沸騰,激情澎湃,為自己是一名中國人感到無比自豪!也深刻體會到了無論祖國遇到多大的磨難,也阻擋不了我們學習的道路!

          緊接著,羅校長的講話,同學們的個人發(fā)言,以家庭為單位的抗疫必勝的鼓勵話語,更是讓我們知道了,即使現(xiàn)在有疫情,我們也不能夠退縮,要好好地在家中做好一些防御措施,在家中好好學習。雖然我們不能像白衣天使在前線為國出力,可是只要我們不出門,保障自己的身體健康,不給國家添亂,這樣就算是對國家做出的貢獻。

          寒冷的冬天已經(jīng)過去了,我堅信,這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭離結束也就不遠了。待到山花爛漫時,我們一定可以再次相約校園歡歌笑語!

          校園疫情防控教育班會心得體會6

          一場突如其來的疫情防控之戰(zhàn)打破了平靜的寒假。一瞬間,九州閉關,舉國防,閉萬戶。我校黨支部積極響應黨中央號令,嚴格執(zhí)行《貴州省教育廳關于2020年春季學期延期開學的緊急通知》要求。加強黨的領導,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證,完善傳染病防控制度和應急預案,按照學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案要求,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人,及時報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。讓全體教職員工充分認識疫情嚴峻性和復雜性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,絕不能存在僥幸心理,確保各項制度貫徹落實執(zhí)行。

          開學前師生摸底及醫(yī)用物資采購。由學校黨政辦牽頭,多渠道摸清寒假期間學生每天學習生活情況,通過QQ群、微信群、電話等網(wǎng)絡方式開展宣傳教育,做好學生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作。與此同時,學校要求教師每天上報個人情況,內容包括姓名,現(xiàn)所在地和身體狀況,對外出旅游回來的'教師要求其向所在社區(qū)報備,并自我隔離14天。與此同時支部要求部門負責人在開學前做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜或野生動物。專人負責儲備足量的個人防護用品(如外科口罩1.5萬個、手套100雙、洗手液10件)和消毒劑(漂、醫(yī)用酒精等)、體溫計(20套),洗手間必須配備肥皂或洗手液。

          “離校不離教,停課不停學”。學校要求教師根據(jù)“空中黔課”進行適當輔導、布置作業(yè),作好聽課記錄,每日上傳聽課記錄和學生作業(yè)檢查情況到工作群中,務必保證義務教育階段學生都能接受教育,保持學校、學生及家長的密切聯(lián)系,做好“兩不愁三保障”特別是義務教育有保障,不能因為疫情造成學生流失。聚焦控輟保學這個核心指標,緊盯每一名學生,確保正式開學時不漏一戶、不落一人。

          疫情期間干部值守,我校黨支部書記王慶平,校長劉勇,副校長周敏率先垂范。身先士卒,帶領值班干部準時到崗值守,對全校疫情防控統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一調度,確保學校打贏新冠狀肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。

          除此之外,我校積極開展愛國衛(wèi)生專項行動。在假期科學開展校園內環(huán)境清潔整治行動,每天做好值班室、廁所等重點部位的消殺工作,重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項行動。尤其在師生返校前,務必要持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治,徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境,推進教室、宿舍、食堂、圖書室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生向好發(fā)展,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,全力營造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校。

          校園疫情防控教育班會心得體會7

          當前,抗擊疫情正處于關鍵時期,在這場阻擊戰(zhàn)中,每個人都是都不孤島,此時我們更應該凝心聚力,帶著信念與勇氣,同時間賽跑、與病魔較量。作為年輕教師,疫情防控阻擊戰(zhàn)是檢驗我們是否做到一名合格人民教師的“試金石”,答好“疫”考“檢測卷”,是當下我們年輕教師成長中所需跨的一道“門檻”。

          以“教育為本”,在“疫”考卷中檢測你的“初心信仰”。教師的初心是什么?教師的初心是站在那三尺講臺教書育人,為黨育人,為國育才。戰(zhàn)“疫”當前,作為新時代的年輕教師,更應不忘信仰之心,時刻記得自己的天職,“疫”戰(zhàn)中依然要記得不忘以“教育為本”,對教育事業(yè)負責任。延遲開學不停課,認真做好網(wǎng)上授課;為學生做好疫情防控宣傳;教育學生尊重和熱愛生命;培養(yǎng)強烈的愛國熱情;增強學生的責任感和使命感等等,這些都是我們作為教師在戰(zhàn)“疫”期間貫徹好“教育為本”理念應該做的事。古之圣賢,無不為自己的.信仰孜孜以求,作為新時代年輕教師,守教育的初心信仰是立業(yè)之基。堅守初心信仰,方可固守精神家園,方可克服職業(yè)倦怠,方可抵御物欲橫流,方可恪盡責任之心。

          以“學業(yè)至上”,在“疫”考卷中檢測你的“使命擔當”。學生的主要目的是學習,就成長歷程階段看,這是本職工作。然我們教育的使命,就是要促進學生在學習上有所進步,在知識上有所收獲。為新時代培養(yǎng)好祖國的接班人!耙摺笨计陂g,是否做到為學生網(wǎng)上上好課,是否有敷衍了事的行為,是否做到因材施教課業(yè)輔導等等,這些都是檢驗我們初入教育行業(yè)的年輕教師在促進學生學業(yè)進步上是否做到踐行好人民教師的使命,是否做到敢于擔當有所作為!疤依畈谎裕伦猿甚琛本褪钦f教師在各方面不僅是學生的楷模,更應是社會上人們效法的表率和榜樣。作為當代年輕教師,更應對“教師”這一稱謂更有敬畏之心,做人有擔當,做事有作為,牢記以學生“學業(yè)至上”為中心,擔起新時代年輕教師的使命。

          以“生為中心”,在“疫”考卷中檢測你的“師德師風”。師者應不忘仁愛之心,對學生關懷備至。自覺“關愛學生”是教師師德的靈魂,同時也是衡量一個新教師是否成熟的重要標志,教育不止是知識的傳承,更是心靈的碰撞、感情的共鳴、有愛的教育才有生命力!扒嗄昱d,則國興,青年強,則國強”,這告訴我們青少年是祖國未來的希望,青少年承擔著中華民族偉大復興中國夢的偉大使命。疫情感染當頭,病毒嚴重威脅著我們的生命安全,作為教師要時刻關心學生的身體健康,保護學生的安全,以“學生為中心”,盡努力去保護每一位學生,保護祖國未來花朵,讓學生感受到你的溫暖和愛。年輕教師更要熱衷于偉大的教育事業(yè),努力做一個有奉獻心、有愛心、有責任心的合格教師。

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