快樂五作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的快樂五作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂五作文1
春天的一天,風(fēng)和日麗,小兔拿著心愛的大紅氣球在郊外的草地上玩。
小兔一會(huì)兒蹦到西,一會(huì)兒蹦到東,它可開心了。突然,小兔腳下一滑,手松了一下,氣球飄飄悠悠地從它手中飛走了。小兔著急地想:這可怎么辦?它試著往上跳了又跳,想去拉氣球,可是氣球 卻像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,故意和它作對(duì)。眼看紅紅的氣球越飛越高,小兔急得像熱鍋上的螞蟻,但它無(wú)可奈何,它氣得坐在地上哇哇大哭。
正在這時(shí),一只小鳥從天空中飛到了小兔的身邊,看到小兔坐在地上哇哇大哭,于是,小鳥非常好奇地問:“小白兔,你為什么哭呀?”小兔一邊哭一邊回答:“嗚——我心愛的氣球飛上了藍(lán)天。 嗚——”說(shuō)完又哭了起來(lái)。小鳥聽了小白兔的話,笑著說(shuō):“這好辦,我可以幫你取下來(lái),你不要哭了!毙▲B說(shuō)完立刻撲扇著翅膀,往高空飛去。只見它快挨著氣球的時(shí)候,嘴巴一張,立刻銜住了拴 氣球的繩子。紅紅的氣球這時(shí)像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣,乖乖地跟著小鳥飛了下來(lái)。
“給你,小兔,你的氣球。你可要拿好了,別再弄飛了!毙▲B把氣球給了小兔,小兔拿到了氣球立刻破涕為笑,它高興地對(duì)小鳥說(shuō):“真是謝謝你!毙▲B不好意思地說(shuō):“不用謝,助人為快樂 之本嗎。”說(shuō)完小鳥就唱著歌拍著翅膀飛走了。
小兔拿著氣球,在草地上又蹦蹦跳跳開心地玩起來(lái)。
快樂五作文2
今天是星期日,也是“五一“。今天我們這里的人都在一起過節(jié)。我和我媽媽還有弟弟去了舅奶奶家。我們?nèi)サ穆飞,看見了很多然都聚在一個(gè)地方,不知道干什么。于是,我的好奇心讓我去看看。我便去問媽媽,可他不同意。在我的求饒下,她萬(wàn)般無(wú)奈的答應(yīng)了。于是我們便高高興興的去了。我剛一到就看見,是好又多超市的門前。有好幾個(gè)人,在臺(tái)上演戲。還有人說(shuō),現(xiàn)在為了“迎接五一”他們?cè)谶@里為大家演演戲,祝賀赫赫大家。還說(shuō)今天好有多有很多好玩的游戲,也有打折的東西。這些讓我聽了都心動(dòng)。我想去,可有被媽媽攔住了。這次我在怎么求了沒用了。于是我便失望的走了。
我們經(jīng)過了晨光文具店,媽媽為了補(bǔ)償我,不讓我失望就在我去了哪里買文具。我意聽又高興了起來(lái)。其實(shí)我早就聽說(shuō)過這里了?删褪菦]機(jī)會(huì)去罷了。我高高興興的進(jìn)來(lái)了。我一看,哇嚇了我一跳。沒想到,這個(gè)店這么得坑人一支筆就要5快。嚇了我一跳。我剛想說(shuō)不買了,可回頭想了想不買白不買,反正第一次來(lái)。就買一個(gè)吧。一是我買了一盒鉛用了1元。媽媽問我還買不買了。我說(shuō)不用了買1個(gè)就夠了。所以,我們就出來(lái)了。在走的路上,媽媽問我為什么就買一個(gè)呢,我說(shuō)哪里的東西太貴了。買不起。
就這樣,我們到了舅奶奶家。和姐姐們過了一個(gè)愉快的“五一”。我過得很開心,你呢?
快樂五作文3
羅丹說(shuō):“世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽覅s要說(shuō):“世上不是缺少快樂,而是需要感受快樂的心態(tài)!
——題記
下課了。
“哈哈哈……”教室里傳來(lái)一陣豪邁的笑聲,我笑得前俯后仰、東倒西歪。可是,我旁邊的同學(xué)是一位“顧形象”的人,見我這樣,皺著眉,一臉嫌棄地對(duì)著我說(shuō):“我的大班長(zhǎng)呀,注意點(diǎn)形象好嗎?”我卻說(shuō):“面對(duì)樂事,何需太顧及形象呢?”
如果快樂是染料、洪水或陽(yáng)光,那么,給我染料就能開個(gè)大染坊;給我洪水就能泛濫成災(zāi);給我陽(yáng)光就能絢麗燦爛。玩耍的時(shí)候,我狂笑;上課的時(shí)候,我偷笑;閑暇的時(shí)候,我傻笑……
記得那是一節(jié)體育課,體育老師安排跑步,我們躍躍欲試,都想爭(zhēng)第一。比賽開始,我和歐很快跑到了隊(duì)伍最前端。此時(shí),我們相視一笑,加快了腳步,爭(zhēng)先恐后地向前進(jìn)發(fā)。一會(huì)兒,感覺力有不逮,可又不想認(rèn)輸,于是,一個(gè)主意產(chǎn)生于心里。
行進(jìn)中,我稍稍靠近歐的身體,順勢(shì)摔倒,然后滑出了幾十厘米,還發(fā)出“呀”的一聲。歐馬上反應(yīng)過來(lái),快速跑到我的身邊,抱著我關(guān)切地問道:“怎么了,受傷沒有呢?”看著歐滿臉愧疚之色,我的眼里透出一絲狡黠的眼色。將痛苦的表情換成了微笑,并湊在歐的耳邊小聲地說(shuō):“你傻呀,順便休息會(huì)兒?jiǎn)h!”歐先是愣了一下,然后會(huì)心一笑,一起心安理得地休息起來(lái)。
快樂無(wú)處不在,只需用心去感受。
快樂無(wú)處不在,伴我生活,伴我學(xué)習(xí)。
快樂無(wú)處不在,伴我成長(zhǎng),伴我人生!
快樂五作文4
大年初三,我來(lái)到了溫嶺國(guó)際數(shù)碼城北廣場(chǎng),哪里有一個(gè)大型國(guó)學(xué)典故文化主題樂園。原本我們是不來(lái)這里玩的,可是妹妹像似被廣告紙里的動(dòng)畫人物所吸引了偏要去那,那我們只好和她奉陪到底了 。告訴你們這一年的游玩又多了一家人那便是我弟弟咯!
進(jìn)入里面首先映入眼簾的是一個(gè)城堡的大門,妹妹忽然大聲叫道:”哇,好大的門呀!“我卻自言自語(yǔ)地說(shuō):”切,有什么好一驚一咋的!“當(dāng)我們走進(jìn)城堡大門的時(shí)候我最喜歡的動(dòng)畫明星米妮居然走過 來(lái)和我們打招呼還和我們留了一張影呢!走過大門我們就來(lái)到了雪中送碳,一進(jìn)去就有三個(gè)小坑里面放著許許多多的白色的小球當(dāng)我和弟弟妹妹家進(jìn)去時(shí)有一個(gè)小男孩竟先發(fā)起了挑戰(zhàn)書扔了我們一球, 星際大戰(zhàn)便開始了。我們?nèi)齻(gè)人玩得非?鞓,直到媽媽叫我們?nèi)ハ乱粋(gè)單元我們才停止了戰(zhàn)爭(zhēng)呢!我們來(lái)到了大象無(wú)形那是 一個(gè)蹦蹦床,當(dāng)我們進(jìn)去時(shí)那里面人可真多呀都快擠滿 了!爬房屋的那里 人都擠成一塊了人人都想爬上去包括我,如果我是那里的管理員我就會(huì)讓小孩一個(gè)一個(gè)的上,這樣就不會(huì)堵成一塊了。我最喜歡的還是老子出關(guān)了,在那里面我們可以戴著草帽,拿著皮鞭把牛趕走。我 覺得在你非常生氣的時(shí)候最適合不過了,可以把你的氣全部都發(fā)泄出來(lái)呢。在你們生氣的時(shí)候也來(lái)嘗試一下吧!
到了晚上,雖然腰酸背痛,但是我玩的很開心!
快樂五作文5
在我的童年中,最快樂的節(jié)日是那這年的5月13日.
記得在這一天媽媽說(shuō):我們今天去爬山,你去不去。我聽了,高興極了。于是我們把爸爸買的水和零食都帶去。我們坐著車子,不一會(huì)兒,就來(lái)到了山腳下。我抬頭向山頂望去,啊,這座山真高!茂茂盛盛的樹木布滿了山坡。爸爸是笑非笑地看著我,說(shuō):怎么了,你怕了嗎?我不服氣地把嘴一翹,說(shuō):我才不怕呢。說(shuō)完,我就第一個(gè)往山上跑去。
開始,還挺順的。我快爬到半山腰了,這時(shí),我往后一看,爸爸和媽媽還在后面一步一步地趕上來(lái),我不明白為什么爸爸媽媽不跑上來(lái),而要趕上來(lái)。這樣也好,就讓我第一個(gè)到達(dá)山頂吧!我得意洋洋地說(shuō)。這時(shí),我又開始跑了,山路越來(lái)越峽,越來(lái)越斗,越來(lái)越滑。不一會(huì)兒,我就跑累了,我坐在巖石上歇著,爸爸、媽媽都趕了上來(lái),說(shuō):怎么了,跑累了嗎?我說(shuō):是的。這時(shí),爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):爬山是不能跑的,跑了一會(huì)兒不就累了嗎?爬山要一步一步地走上去,不能急,這樣,才能順利地爬上上山頂。我聽了爸爸的話,一步一步地走上去,不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了山頂。我們把布鋪在草地上坐,一邊吃零食,一邊觀風(fēng)景。
我起來(lái)一看,東方升起了一朵紅云。院子里、屋頂上的雪還沒有化完,屋檐下掛著一串串的冰凌,好看極了。我走到野外,看到大地山峰一片銀裝,麥苗從雪里伸出了一片片綠葉,像是向我招手?!大自然真美呀!
這個(gè)節(jié)日,我多快樂啊!
快樂五作文6
在炎熱的星期五下午,我們迎來(lái)了第一次上新版特長(zhǎng)超市的日子,從報(bào)名開始等了兩天,我都迫不及待了。
午休一回來(lái),我就和韓國(guó)剛、王澤毅一起上路了。我們踏著輕快的步伐,來(lái)到了目的地——制作“水果大拼盤”的餐廳。結(jié)果我們來(lái)的太早了,哎!過了一會(huì)兒,我們又來(lái)到這里,這次時(shí)間剛剛好。老師先給我們分好小組,發(fā)下單子,每個(gè)小組先商討好做什么拼盤,然后填寫好單子,我隨便說(shuō)了個(gè)名字“櫻桃船”,結(jié)果組長(zhǎng)就確定了。老師最后說(shuō)了聲:“開始!”所有小組紛紛做了起來(lái)。
我們開始做了,先把櫻桃切開,把核去掉,但我不會(huì),組長(zhǎng)只好自己切。這時(shí)楊鈺潔和組長(zhǎng)給我了一個(gè)桃一個(gè)蘋果,讓我切,我拿起水果刀砰、砰、砰,幾下就把桃子切完了,對(duì)面那個(gè)人大叫一聲:“好刀法”,我又砰、砰、砰幾下把蘋果切完了,對(duì)面那個(gè)人又大叫一聲:“好厲害。”這個(gè)過程真是又輕松又快樂的享受呀!
水果拼盤終于做好了,美麗誘人的“櫻桃船”,是有桔子、香蕉和櫻桃組成的,讓人看著口水直流,既舍不得吃掉,又舍不得放下?粗覀儎趧(dòng)的結(jié)果,真是打心眼里高興。我們做完了拼盤,肚子里也已經(jīng)飽飽的了,估計(jì)晚上的晚餐可以少吃些肉類,讓自己減減肥了,真是個(gè)不錯(cuò)的課程。老師給我們和水果拼盤合了個(gè)影,然后我們就戀戀不舍的把水果拼盤吃了。
期待下一次的主題課程專場(chǎng)!
快樂五作文7
童年是一條彩虹,描繪著我們五彩繽紛的生活;童年是一本書,記錄著我們美好的回憶;童年是一曲舞,舞動(dòng)著我們的酸甜苦辣;童年有許許多多有趣的事情,下面,我就為大家介紹一下我的童年趣事吧!
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午,我們吃完了飯,爸爸媽媽便去地里干活了,哥哥出去玩了。院子里就只剩下我一個(gè)人。我想:人要吃飯,那雞一定也要吃飯,我看見雞盆里面空空的,想起了媽媽喂小雞的食物都是綠色的。于是,我就到廚房里面扒呀扒,不一會(huì)兒,便看見了一大袋子的草,便把草的一大部分放到雞盆里,剩下的則被我拖進(jìn)廚房。我看見小雞們爭(zhēng)先恐后的搶著吃,吃飽了后,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
在媽媽回來(lái)正要做飯時(shí),發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備好的菜莫名其妙的丟失了,便急忙問我:我們走后,有沒有什么人來(lái)過咱們家?我說(shuō):沒有。那為什么菜丟了呢?媽媽奇怪的說(shuō)。我并沒有回答她這個(gè)問題,便給她說(shuō):家里雞吃的草不夠了,明天還得再去拔一點(diǎn)兒。媽媽問:你指的草是那一袋嗎?說(shuō)罷,便往我剛才給雞喂草的那個(gè)袋子指去。我說(shuō):對(duì)呀!媽媽聽后,便哈哈大笑起來(lái),笑夠了,便對(duì)我說(shuō):那是菜不是草。說(shuō)完又繼續(xù)笑起來(lái)。我迷迷糊糊的聽媽媽講完了,撓撓后腦勺,出去玩了。
這件童年趣事令我記憶猶新,更引起了我對(duì)童年的回味和眷戀。!童年真有趣!
快樂五作文8
大自然給了兩種昆蟲相同的生活條件——蒼蠅和蜜蜂。
蜜蜂得到人類稱贊,但一生過得忙忙碌碌。在人類眼中,這叫勤奮。在這世界上,只要還有那么一點(diǎn)點(diǎn)花粉,它們心中就有那么一絲絲的欲望在延伸。雖說(shuō)過它們生活中不爭(zhēng)鬧,但實(shí)際上,它們一旦分居,就會(huì)互相殘殺,搶奪食物。
蒼蠅雖說(shuō)人們討厭,厭惡,但卻不如此。它們每日雖懶惰無(wú)比,但過得很充實(shí),它們沒有像蜜蜂那樣食物儲(chǔ)存,但它們餓了就吃,困了就睡,不管其它蒼蠅是同居的還是分居的,都在一起分享,在蒼蠅字典里沒有“占為己有”這個(gè)字眼。
科學(xué)家們?cè)?jīng)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——把相同數(shù)量的蒼蠅和蜜蜂分別放入兩只瓶子里,把一頭對(duì)著光亮,其余的密包起來(lái),每天在各個(gè)瓶子里分別放入所需的食物。一個(gè)月過去了,裝蜜蜂瓶子里的蜜蜂數(shù)量?jī)H剩原來(lái)的四分之一,大多數(shù)都是在搶奪光源和食物上死的。而蒼蠅只死了幾只,因?yàn)槊恐簧n蠅享受好光源和食物就飛走了,讓下一波再去,讓所有蒼蠅一上進(jìn)心輪流享受著。
人們總是稱贊蜜蜂,但真正充實(shí)了生活的卻只有蒼蠅。
快樂五作文9
快樂的暑假生活,我身邊的小能人,小學(xué)生交通安全知識(shí),我喜歡的風(fēng)味小快樂的暑假生活煊紅的夕照把江水染成瑰麗的金波,在水天相接的抖動(dòng)著碎金子似的海面上,飄來(lái)幾只歸舟。快樂的暑假生活暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。雨點(diǎn)像斷了線的珠子,一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛,染綠了山,;染綠了水,染綠了石板小路。星期天,我去排隊(duì)買米。在我前面的是一個(gè)男青年,他算不上胖,但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上,兩道細(xì)眉,一雙大眼睛,配上稍小了點(diǎn)的鼻子,也還算勻稱。就是嘴唇厚了點(diǎn),像非洲人似的。師的畢業(yè)贈(zèng)言,古人不遠(yuǎn),我最 .net盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。這個(gè)三十多歲的中年人,中等身材,四方臉龐,由于長(zhǎng)年在地里干活,臉上的皮膚顯得很粗糙。好像好幾夜沒睡上安穩(wěn)覺,他兩只眼睛深深地陷了進(jìn)去。 點(diǎn)點(diǎn)的.繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。
快樂五作文10
星期天的上午,陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽來(lái)到了孩子們的快樂天堂——五溪廣場(chǎng)游玩。
走進(jìn)五溪廣場(chǎng),我們來(lái)到了兒童蹦極的那里,兒童蹦極的防護(hù)措施做得可好了!首先,用結(jié)實(shí)的繩帶把我們的重要的地方綁起來(lái),再讓我們用手把繩帶抓緊,不要放開,不然會(huì)摔了的,不過好在它下面有一張結(jié)實(shí)的布網(wǎng)架子架著呢!
離開兒童蹦極,我們來(lái)到了碰碰車處。爸爸買好了票,我便上了3號(hào)碰碰車,剛開車,就遇到了一個(gè)“敵人”,他“橫向沖直撞”,發(fā)現(xiàn)了猛烈“攻擊”,我不得不極轉(zhuǎn)彎了,而是必須!“哎呀,糟糕,他快撞到我了!”我趕緊扭動(dòng)方向盤,才躲過了這一“劫”,否則早就被撞“死”了。
我們繼續(xù)向前走著,來(lái)到了“勇敢者上”這個(gè)又驚險(xiǎn)又刺激的游戲項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目不要輕易去玩喲!除非你已做好心理準(zhǔn)備。這個(gè)項(xiàng)目升到八十度時(shí),轉(zhuǎn)得中等,越高,它轉(zhuǎn)得越快,當(dāng)機(jī)器直接豎起來(lái),轉(zhuǎn)的速簡(jiǎn)直無(wú)法形容!不過,它的防護(hù)措施做得好,很安全!
我們離開了這充滿歡樂的五溪廣場(chǎng),回到我那溫馨的家!
快樂五作文11
書是智慧的源泉,從幼兒園起我就天天看書,爸爸媽媽給我起了個(gè)綽號(hào)——小書迷。你們知道我為什么喜歡看書嗎?下面的故事里有答案。
一次媽媽帶我參加智力競(jìng)賽,我毫不猶豫地跨進(jìn)了大門29題我都能答出,占了優(yōu)勢(shì)。最后一題是搶答題,我絞盡腦汁,怎么也想不出來(lái)。突然,我一拍腦門,想到《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》里有答案,我就用里面的解釋講給主考老師聽,主考老師臉上露出了欣喜的笑容,媽媽在門口急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),當(dāng)看見我滿臉笑榮,她也笑了。從那以后,我便更加迷戀書了,它給我?guī)?lái)了快樂,在我無(wú)聊的時(shí)候能伴我度過,在我開心的時(shí)候,我和他一起分享,在我傷心痛苦時(shí),它能為我排憂解難。
書,你是我的知心好伙伴,你是一個(gè)善解人意的好伙伴,在我遇到困難時(shí),你能給我完整的答案,在我考試前,能給我許多的知識(shí)。
我看過的書有《十萬(wàn)個(gè)為什么》《小學(xué)生作文百篇》《好詞好句好段》等等。看書,是每個(gè)人必不可少的成長(zhǎng)過程,它會(huì)令你的知識(shí)有所提高,會(huì)讓你了解建筑的由來(lái)。如今,我已經(jīng)三年級(jí)了,我的書已經(jīng)堆積如山,我要對(duì)書說(shuō):謝謝你,書!
快樂五作文12
金秋十月,天氣格外晴朗,金燦燦的秋陽(yáng)照著大地,到處都洋溢著歡樂的氣息。
今天我非常開心,因?yàn)槲液桶职忠ツ棠碳谊衩住?/p>
剛一進(jìn)村,我就看到玉米地中到處都有人們忙碌的身影,金色的玉米也紛紛垂下了頭,好像在慶祝著又一年的豐收。
到了奶奶家,我們準(zhǔn)備停當(dāng)就坐著車來(lái)到了玉米地里。下了車,爸爸和爺爺先割玉米。他們左手握住玉米稈,右手用鐮刀對(duì)準(zhǔn)玉米稈的根部一拉,整棵的玉米就被割下來(lái)了,他們把割下的玉米往地上一扔就割下一棵了。就這樣,一棵棵的玉米很快就被割下來(lái)堆好了。我和奶奶也不甘落后,我倆跟負(fù)責(zé)掰玉米。我們先把玉米皮一層層地往下剝,等黃澄澄的玉米都露出來(lái)時(shí),再用力把皮使勁掰掉,這樣就大功告成了。我掰得很快,不一會(huì),我就掰了一大堆。
天氣漸漸暗了下來(lái),玉米都被割完、掰好并裝到車?yán)铩?/p>
回到家,我們要把玉米裝進(jìn)玉米倉(cāng)里。我和奶奶先把玉米放進(jìn)筐里,然后奶奶再把滿筐的玉米遞給爸爸,爸爸把筐里的玉米倒進(jìn)玉米倉(cāng)里,爺爺在玉米倉(cāng)里擺。
天終于黑了,在我們的同心協(xié)力下,玉米都被裝進(jìn)了玉米倉(cāng)里。望著那滿滿的玉米倉(cāng),我不禁想:秋天不僅是個(gè)勞動(dòng)的季節(jié),也是個(gè)快樂的季節(jié)。我愛勞動(dòng),也愛秋天!
快樂五作文13
幫助他人,是一件很快樂的事。因?yàn)楫?dāng)你幫助過別人后,人家臉上的笑容和一句謝謝,都會(huì)讓你感到十分快樂。暑假里,我?guī)椭艘晃话⒁蹋⒆屪约汉芸鞓贰?/p>
那天,我要坐公交車去上課,那天車上人很多,不過我還是找到了一個(gè)座位,就坐了下來(lái)。這時(shí),公交車的站點(diǎn)到了。只有很少部分人下了車。我看到一位阿姨上了車,一只手抱著她的孩子,一只手 提著大包小包的東西。那時(shí)車上很顛簸,我想她提著那么多東西,還抱著小孩,就叫了阿姨一聲,說(shuō):“阿姨,你看你提著那么多的東西,還抱著孩子,你來(lái)這坐吧。”阿姨連忙:“不用,不用了! 但我一直想讓阿姨坐下,就再三請(qǐng)她。阿姨可能是見我那么想幫助別人,就坐下了。阿姨坐下后,我們倆聊起了天,她問問我這個(gè),我問問她那個(gè),不知不覺,我就到了站。我和阿姨道別后,就下了車 。
晚上,我想起了自己下午幫助過的那位阿姨,心里感到十分高興、快樂,因?yàn)槲規(guī)椭怂,她就不用再忙手忙腳地一邊管著東西,一邊再管著孩子。讓她方便了不少。
有時(shí)你幫助了別人,可能帶給了她方便,可能帶給她了關(guān)懷和感動(dòng)。所以請(qǐng)幫助別人吧,因?yàn)槟阍趲椭鷦e人的同時(shí),自己也會(huì)感到快樂。
快樂五作文14
在一個(gè)幫幫王國(guó)里,住著一只小熊貓。
有一天,小熊貓拿著自己的玩具給需要忙住的人。
小熊貓看見了在吵架的小狗和小貓,他想:我得想個(gè)辦法,不讓他們吵架。小熊貓大聲地說(shuō):"我送給你們一個(gè)開心球,玩去吧!別吵了!" 小狗和小貓大聲地說(shuō):"好。"
小熊貓又看見小鴨子,他想,小鴨子可以把船推動(dòng)啊!于是,他大聲地說(shuō):"嗨!小鴨子,小船給你,你在水里就不寂寞了。"小鴨子很感謝,他說(shuō):"謝謝你,小熊貓。"
小熊貓又看見一個(gè)小女孩,她哭哭啼啼地說(shuō):"我的布娃娃呢?"小熊貓看看自己的籃子里正好有個(gè)布娃娃,他說(shuō):"我的布娃娃給你。"小女孩開心地說(shuō):"謝謝你,你讓我怎么報(bào)答你呢?"小熊貓說(shuō):"不用了。"
雖然小熊貓的籃子空了,但是小熊貓的心卻是滿的,幫助別人,快樂自己!
快樂五作文15
懂得辛苦,就有收獲;懂得流汗,就有成果。有累才有快樂,沒有累就沒有快樂。巨大的成功背后隱藏著巨大的累與痛苦,可在成功時(shí)你就會(huì)感到喜悅。假如你想變成比姚明還高的人,需要努力和汗水。
一次,我們?nèi)ハ銧t峰上爬山,站在山前仰頭一望,這座山實(shí)在太高了,令人出了一身冷汗,想象等會(huì)的爬山時(shí)的場(chǎng)景:累的滿頭的汗,如果腿一軟,就······;可在峰頂,仰望大地,有些恐怖與快樂。一步一步走了上去,在爬山時(shí),需要的是充足的精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于一只“瞌睡蟲”,我像一輛沒有氣的車一樣,走起路來(lái),我這樣走著,撞到了墻,我的精神就更混亂了,人走起路來(lái)比較累,但幸好我在車子里睡了一會(huì)兒。我們慢慢地向峰頂前進(jìn),呼吸越來(lái)越急促,腳步越來(lái)越重,心跳的越來(lái)越快。我感覺不行了,但我一直鼓勵(lì)自己:不能放棄,當(dāng)你站在峰頂你就會(huì)感到快樂和驕傲。這一句話鼓勵(lì)著我前進(jìn),為了就是看到勝利的鮮花,而這鼓勵(lì)不僅是我,還有大家,我感到快樂。
爬到峰頂,一堆堆石頭,坐上去很舒服,空氣清新,視野遼闊,我雖累但感到快樂。
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