疫情下大學生的心得體會（通用31篇）
從某件事情上得到收獲以后，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么好的心得體會是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的疫情下大學生的心得體會（通用31篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
疫情下大學生的心得體會1
這次因為一場疫情，我們都在家里上網課了，一開始的時候我對“網課”這個詞很是陌生，因為在過去的學習當中一直都沒有過這種經歷，所以說這對我來講真的是很陌生的，在這次上網課的時候我也是抱著期待的，正是因為沒有過這種經歷我對此很是感興趣，也是因為這段時間在家上網課的經歷，讓我有了一些感受，這是跟之前在學校完全不同的感受，讓我真的是有感而發(fā)。
首先在聽到上網課的消息的時候，我還是一臉的茫然，也是有點不相信，因為在網上上課總感覺是有點怪乖的，但是竟也是慢慢的適應了下來，不過這是后話了，一開始的聽到的上網課我對此很是感興趣，同時也是有點緊張的，對這個我是抱有很大的期望的，在第一天上網卡課的時候我也是有點忐忑，我怕自己在這種上課的方式下面不能學習到東西，但是很快我的這種的想發(fā)就是有點多余了，第一天的時候，我很是陌生的開始了上網課，老師也一直都是非常的認真的在直播上課，開始的時候，當然是會出現各種各樣的問題，比如說，網絡卡頓的問題，當時這可給我的急火了，因為家里是在鄉(xiāng)下，有的時候信號也不是很好，這就給我造成了很大的麻煩，我現在想起來的時候也是感到非常的不方便，還有的時候甚至老師的的網絡也會卡，所以這就對我們的上課造成了很大的麻煩。
隨著時間的推移，我也是慢慢的適應這種情況，因為在學習當中我也一一直在提醒著自己，在這個過程當中不是什么事情都能夠去敷衍的，一定要去做好相關的應對措施，這也對我們大家來講非常的關鍵，我現在每每想起來都是為自己的當時那種耐心而感到慶幸，如果我不保持耐心的話就會出現問題的，我很可能就不能學習到的知識，就會被甩開，高中的學習是緊張的，也是需要有一個的效率的，在這個過程當中應當保持一個好的狀態(tài)，我認為不是所有的事情都能夠隨著時間的推移就消逝的，高中的學習這么的緊張，我也應該為這些去努力做好才是，這也是我現在的一個方向跟目標，回想這段時間在家里上網課的經歷，雖然是有很多的困難，但是這些都不是什么問題，我一直都相信我是能夠解決的，而且在未來的生活學習的當中我會更加堅定。
我依然會在接下來的學習當中，保持好的素質，保持一個好的學習進度，不讓自己就這么的耽誤時間，繼續(xù)認真的學習好每一堂網課，這對我來講依然是至關重要的。
疫情下大學生的心得體會2
這段時間以來，在家里上網課，我真的感觸很多，之前我也從來沒有上過網課，我不知道在網上上課是一種什么樣的感覺，但是經歷了這幾天的網上學習之后，我才知道學習真的是非常非常的重要，不管我們是在什么時候，什么地點都應該要有一個學習的狀態(tài)，因為我們不知道生活當中會發(fā)生什么樣的事情，所以我們要做好萬全的準備，在家里學習也是一種學習，我們不能給自己留下太多的借口，也不能去怠慢這件事情，這段時間以來，在上網課的過程當中，我也有了一些不一樣的心得更感受。
記得第一天上網課的時候，我是非常緊張的，我也不知道自己為什么會那么緊張，但是當時就是很忐忑，或許這就是對未知事件的一種不安吧，我在第一天上網課的時候是真的很不安，因為自己沒有上過網課，也不知道自己能不能在這樣的學習環(huán)境下面真的學習到知識，能不能讓自己回答好問題?所以我是非常緊張的，因為這幾天的時間下來我也看到了很多很多問題，直到自己在上課的過程當中，還是有一些做的不好的地方，當然，其中有很大一部分原因是因為自己從來沒有體驗過這樣的上課方式，讓我感受很多的事，我們的任課老師在上課的過程當中是非常認真的，因為上網課本來就存在很多的不方便，我們的老師一直都非常耐心的在幫我解決每一個問題，指導我們去學習，這是讓我非常感動的，因為本來就是因為一些特殊情況，現在沒有辦法去學校上課，所以我們在上課的過程當中，很多問題都需要在網絡上跟老師聯系，這樣一來也不是很方便，我們在一些聊天工具當中，也是聯系的比較多，雖然學習起來有一些困難，溝通起來有一些困難，但是我從來不會放棄，我會把握好每一個機會，去認真的上好每一堂課，雖然是上網課，但是我也是非常認真的。
這幾天的時間下來，我真的沉淀了很多，我也適應了這種環(huán)境，我也適應了這種上課方式，我相信自己能夠在接下來的時間當中繼續(xù)保持好這種狀態(tài)，只要我還有一個樂觀的心態(tài)，我就一定會認真的去學習，只要我還有一個對學習的渴望，我就會堅定不移自己的信念，去把握好每一個學習機會，讓自己在每一次上課過程當中都能夠學到東西，都能夠積累到知識，我們一直都在學習，從來未曾停下，我真的很感激老師對我的這份耐心，我一定會更加努力的去學習，在接下來的學習當中一定不給班級拖后腿，一定會讓自己更加堅定起信念，努力的去學好做好。
疫情下大學生的心得體會3
2020年，庚子年，中國鼠年，注定是不平凡的一年。
澳洲大火，美國流感，東非蝗災……這些遙遠的國度的災難讓人心情沉重，而我國新冠狀病毒感染疫情的蔓延更是讓人焦灼不安。
災難面前，沒有人逃避。為阻斷疫情向校園蔓延，教育部專門發(fā)通知要求2020年春期延期開學，同時，為保證反控疫情期間中小學�！巴Ｕn不停學”， 各教育部門按正常教學計劃提供免費線上課程。
我們雖然沒有回到校園，但卻正常如期開課了。疫情隔離了我們交流的空間，卻阻擋不了新學期開學的步伐。在這一天，我們足不出戶地連線了。
網絡可真神奇!同樣是上課，我端坐在電腦前，弟弟霸占著電視，媽媽則盯著手機，各自忙著各自的事。老師的聲音清晰地傳來，雖然看不見他們的容顏，但他們一如既往親切的話語釋放著著內心積蓄的熱情。課堂連麥，發(fā)彈幕回答問題，彼此看不見的課堂因為連線變得熱鬧非凡。講到抗美援朝戰(zhàn)爭時，歷史老師滿懷激情地唱起了“雄赳赳，氣昂昂……”，調皮鬼高一銘順手發(fā)了個網紅用語“奧利給”，一連串的網紅語接二連三地出現在彈幕上，“無中生有，暗度陳倉”，“憑空捏造，憑空想象”……忽然，李雨桐一句“這些彈幕貌似老班都能看到”，剛才的彈幕以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當之勢被撤回了，絕對秒刪。我笑了，隔著屏幕，我聽到了小伙伴們那放肆地大鵝般的笑聲。那一刻，沒有病毒，沒有隔離，我們只是一群小孩子，我們只是在上課，無憂無慮地在老師眼皮子底下“皮一下，很開心”地上課。
網絡造就人才。人們戲稱這個春天是教育界的雙十一，每位老師都是網紅主播。的確，如果不是這次的空中課堂，我根本想不到，我們學校的老教師居然都是低調的大咖。一直以來，我習慣把老教師同思想落伍，教學方法滯后連在一起。可開課伊始，講課的全是我校相對“老“的教師，精美的課件，精巧的設計，精湛的語言……讓人感受到歷久彌香的醇厚。當然，年輕老師更是用我們喜聞樂見的方式，向我們推銷著各種知識。怎么辦?我被老師圈粉了。真想刷個禮物，點個贊，可此主播非彼主播，不能刷禮物，還不讓點贊。老師，你可感受到，銀屏前我們的顆顆小紅心已經信號滿格，漫游出服務區(qū)了。
網絡課堂，讓我們更加珍惜生活。以往，當我用電腦玩游戲時，網絡總會推送各種亂七八糟的東西�？涩F在，當我用電腦來上課時，網絡是那么干凈，推送的總是最新的疫情防控信息。這看似很平常，卻讓我讀懂了，我們的健康成長離不開諸多的守護。 防疫一線工作者的辛勞守護，讓我們能平安地享受著室內的安逸;網絡上警察的默默守護，讓我們能在綠色的網絡環(huán)境中連線學習;老師們不懈努力地守護，為我們驅散病毒的陰霾，在歲月靜好中健康成長……
2020年，庚子年，中國鼠年，當疫情來臨時，我們沒有象老鼠一樣躲在窩內，茍且偷安。我們勇敢地站起來，連線你，我，他……舉國連線，共抗疫情;師生連線，溝通無限，快樂無限。
疫情下大學生的心得體會4
己亥豬年辭，庚子鼠年迎。突如其來的新冠病毒疫情卻讓2020年春節(jié)變得非比尋常。在全國上下眾志成城阻擊疫情之時，教育部號召我們廣大中小學生“停課不停學”。 我校立即啟動了線上學習，當看到科學合理的課程表時，我一掃之前的無助焦躁，再也不怕落在同學們后面了，頓時信心滿懷。開學時，我懷著激動的心情進到了直播間。呀，時隔多日，再次看到老師慈祥溫暖的臉龐，聽到老師抑揚頓挫的語調，感受知識海洋的深奧遼闊，我的心歡喜得無法形容。在課堂上，同學與老師相互提問，連麥互動，使整個課堂充滿趣味又不失學習的嚴謹。
我們有任何疑問都可以得到及時地解決，作業(yè)老師也及時地批改。老師在課下積極備課，同學認真完成作業(yè)。這都彰顯著我們南陽市十三中北校區(qū)師生團結一心的力量。在學習期間，各位同學在家積極學習，認真做筆記，完成作業(yè)，各位老師更是不辭辛苦為我們直播，甚至每天晚上到深夜還在為我們批改作業(yè)，所以我要感謝各位老師的辛苦付出。同時希望各位同學在家努力學習，只爭朝夕，不負韶華。待到山花爛漫，疫情退卻，我堅信，沒有辜負年華的我們一定會相逢一笑，再次整裝待發(fā)。
疫情下大學生的心得體會5
2020年春節(jié)，一場新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情籠罩了中華大地。人們開始足不出戶，生活變得壓抑起來。在這樣的背景下，教育部發(fā)布通知“停課不停學”，正式開辟了一種嶄新的學習方式，網上授課。
每天在釘釘直播群里上課，我認為這種教學方式變得生動活潑，我的學習興趣也提升了許多。老師們每節(jié)課在直播間里以課件的形式向我們授課，整節(jié)課的知識框架變得清晰明朗了起來，這是十分有利于我們接受并消化東西的。
其次，就是這種方式突破了原有的教學模式。在學校是每一個學科只有一個老師授課，但在網上授課則是許多不同的老師擔任我們的任課老師，使我們能充分了解到不同老師的教學風格和特點，進而可以得知自己感興趣的教學方式。
再者，在網上授課時，每個老師一天只需上一節(jié)課或兩節(jié)課，這就為老師們擠出了充足的時間為同學們批改作業(yè)及寫評語，可以使同學們了解到自己作業(yè)的不足和突出的地方，之后就知道我們可以向哪一個方向努力。
總而言之，我們在這足不出戶的冬日勃發(fā)著學習的興趣�！岸靵砹耍禾爝�會遠嗎?”我相信，只要我們認真進行網上學習，永遠保持著學習的自信，總有一縷陽光，會突破疫情的陰霾，帶來溫暖的春天。待到春暖花開時，我們再聚校園。
疫情下大學生的心得體會6
又是一年寒假，我們開開心心的迎來了新年，可是，突然之間湖北“生病”了，湖北“生病”了，我們全國都“生病”了。為此，國家延遲了假期，于是，我們?yōu)榱俗裱巴Ｕn不停學”的原則，就開始了網上學習。
在網上學習，如在學校一樣，老師們照樣認真地備課，課上仔細傳授著知識，課下還為我們解決難題，并抽出時間為我們批改作業(yè)，寫評語。因此，在這個疫情肆虐的特殊時期，我們的學業(yè)并沒有落下，我們依然像在學校一樣緊張有序地學習著，每節(jié)課還是認真聽講，課下認真完成任務，不會辜負老師們和家長們對我們的期望。
雖然不知道這種生活還會持續(xù)多久，我們一定要堅持，保證在網上的學習效率，因為我們的歲月靜好，是那些在一線工作的英雄們?yōu)槲覀冐撝厍靶校覀冊谂W習的同時湖北會贏、中國會贏!
疫情下大學生的心得體會7
今天是我們全校第一天上網課，或許也是全國的初中生第一天上網課吧!沒辦法，因為這次新型冠狀病毒肺炎的疫情影響，我們哪的學校都不敢讓我們所有學生冒生命危險去學校上課，只能開啟全國中小學生在家上網課的模式了。
嗯，怎么說呢?今天第一天上網課的感受到底是怎么樣的呢?具體的感受，我好像也說不上來，就覺得老師還是講臺上的好，同學還是坐在一起的好。我知道現在這樣通過大屏幕來進行線上教學也是沒辦法中的辦法，但我還是發(fā)自內心的希望這次的疫情快快結束。我想回到我的學校去，我想看著講臺上的老師講得吐沫星子直飛，我想和我的同學一起討論題目，也想下課了和我的同桌一起去吃零食或者吃午飯，現在這樣上網課，已經沒有了上學的樂趣了，讓我沒幾天就會喪失學習的熱情了。嗚嗚嗚……
今天上網課的時候，也還是有一節(jié)班會課，我們所有人看著班主任在視頻里講得眉飛色舞，可是卻只覺得是在看網紅直播一樣，沒有一點上學的氣氛了，特別是我們班主任還化了一個主播的妝容，惹得班上的男同學不停地給班主任點贊打賞，讓我這個本就不喜歡網絡直播的人，更加不喜歡網絡直播了，而我們班的班主任就成了這次直播的“受害者”了。
不過要說上網課沒有一點好，也不是的。在家上網課，我可以起得比以前上學要晚一點，因為不用花時間在上學的路上。上網課對于一個喜歡睡懶覺的人來說，或許還是能算得上一個優(yōu)點吧!但也很擔心天天這樣起晚一點，等以后疫情結束，回到學校去上課，我又能不能起床來了。這可真是愁人吶!疫情快快結束吧!我想恢復正常的生活啊!
疫情下大學生的心得體會8
以前開學，我們都在學校里聽著校長發(fā)言，看著五星紅旗冉冉升起，可今年開學就不一樣了，為什么呢?因為有了一種非常厲害的、四處傳染的病毒——新冠肺炎。由于病情很嚴重，所以我們不能開學了，只能在電腦上學習。
我是第一次在電腦上學習，今天就要開始上課了，我特別得高興，很早就起床了。第一節(jié)是語文課，我打開電腦，在一個叫釘釘的app上打開進入直播間，等了一會兒，熟悉的聲音出現在了我的耳旁，電腦上出現的是王老師的課件，通過看課件，配合老師的講述，我很快就進入了學習的狀態(tài)。有時老師提出問題讓同學們回答時，我們可以通過語音、連麥、在對話框中輸入自己的答案和老師、同學進行互動，但是總有一些同學在對話框里發(fā)一些不該發(fā)的東西，嚴重影響了老師上課的心情，還影響了同學們的專注力，希望他們能聽取老師的教導認真學習，不再亂發(fā)。
通過一周的網上學習，我覺得在教室里上課和在網上學習各有各的不同，因為在教室里有許多的同學和我一起，和老師同學都可以面對面交流，很親切、很真實;在電腦上學習，雖然也有交流、互動，但感到有距離感，也沒有在學校的那種學習氛圍。
總之，我還是想在教室里和老師面對面的上課，和同學們搶著回答問題，希望這場病毒大戰(zhàn)早點結束，這樣我就可以重返校園。中國加油!湖北加油!
疫情下大學生的心得體會9
剛開學，老師讓我們對于網課的學習做了一些小測試。有不足，在這里加以反思。
語文課上，謝老師讓我們把網課上所學的古詩詞背了一遍并默寫下來，網課上學沒學，一檢查就知道了。課堂筆記勉勉強強地過關了，難就難在默寫上面，有些字不知道該怎么寫，要不就是記憶力卡殼，不過這都只能說明一個問題，背誦背的不熟，導致寫起來很艱難。對于文學上面，最令我頭痛的就是文言文理解，每次考試在理解上面總要扣兩三分，還是要多記，多背，多練。
上午的第一節(jié)數學課，也是對網課上數學做一次檢驗。卷子發(fā)下來，看起來不算太難，但到了填空題上，一個個攔路虎就擋到了前面，先放到那，沒管它，寫完卷子以后，又從新一個數一個數的往里面帶。多虧了張老師告訴我們了易錯的地方，不然兩道題也都沒分了。從這次考試中，可以看出很多被遺忘的問題，不能眼高手低，要多練習。
網課結束了，但學習還在繼續(xù)，對于這次網課的學習，光從做題，就檢查出了很多問題，網課上，學沒學，老師檢查就看出來了。
我們是為了自己而讀書的，線上學習也不能蒙混過關哦。
疫情下大學生的心得體會10
因為新型冠狀肺炎的影響，我們上了一兩個月的網課。怎么說呢？上網課的感受，像是在家看網絡直播，只是主播換成了我們的老師。有老師在開直播的時候，把美顏濾鏡開到了滿格，說實話，真讓我有點不習慣上網課這種形式�？偸巧现现妥呱駜毫�，要么就是因為上課出現的小插曲而笑得肚子疼，這一切對于上課內容的吸收，還是有所影響的吧！
我記得第一天上網課那天，我們都還是挺熱情的，畢竟是第一次上網課，大家都帶著期待在聽課，當時課上的老師還第一次化了妝，讓我們都驚訝到了，有一種在看網紅直播的錯覺。不過那天的上課內容還是算是全力吸收進去了吧，只是后來我們的網課就越來越熱鬧了。我這里說的熱鬧不是褒義詞，因為上課還是安靜點兒好，上網課的時候，我們在教學直播群里和老師越聊越開心，課是每一節(jié)都開心的上完了，可是我們課上學的知識卻也隨著開心而不翼而飛了�？傊疫@一兩個月網課下來，學到的東西少之又少，甚至還在網課無聊的時候玩起了手機游戲，惹上了游戲癮。這事兒我還沒感讓我的父母知道，要是他們知道，我可就得抹脖子了。
不過在家上網課的這兩個月也不是沒有一點兒收獲的。過去我們班在教室上課的日子里，大家也許都挺內向的原因，下了課也沒有什么人聊天或者一起玩耍，現在上網課的一兩月竟然讓我們整個班級的同學都聊成了好朋友，大家課上和老師一起鬧騰著開心，下了課也一起在班級群里來得開心，甚至還約好了疫情結束之后一起去爬山去看煙花。如果說上網課給我們帶來的好處的話，我想就是讓我們同學之間的感情增進了，但要說學習成就的話，恐怕就還是不如教室上課了。
好在我們的網課終于結束了，我們又能重新回到校園里去上學了。又可以在課上看見老師整齊的板書，又可以看見老師吐沫星子直飛，又可以下課和同學一起出去跳繩或者玩其他游戲了。網課縱然方便，但要說效果的話，那還是真不如線下課堂，不如窗明幾凈的教室里聽課的效果好了。我打算回學校上課后，拉上我的同學一起好好學習，把這兩個月學的重新學一遍，看看有什么遺漏的知識。
疫情下大學生的心得體會11
熟悉而陌生的是上網課，因為過去我們上網課都是直接學習網課視頻，而現在的網課是老師直播授課，教授我們更加貼近線下授課，沒有了以前網課的呆板，也沒有了以前網課的枯燥，就如同一些主播一樣看著老師直播。
當然這對我們來說是一次全新的體驗，對老師同樣也是如此，老師也在適應授課過程，在剛開始的幾節(jié)課，我們遇到老師在授課過程鬧烏龍，突然忘記開語音，或者忘記開攝像頭這都讓我們有些上課的尷尬，當然也會遇到一些軟件或者設備不兼容的情況，都給我們上網課帶來了一些困擾讓我們有了不同的開始，是對是錯，都需要一點點的適應。
當我們在直播授課出現問題的時候，為了不耽誤我們授課，我們老師就會直接切換成過去的視頻課，里面有過去老師授課視頻，避免了時間浪費，讓我可以不斷的完成自己的學習過程。這次的上課感覺還是不錯的，至少讓我清楚的知道自己的差距，讓我明白了該如何去做好自己的工作。
不要給自己有壓力，也不要給自己有多少的壓迫感，平靜的去接受工作這就讓我很快的試應了網課，有趣也感到好玩，當然，不需要靠老師時刻提醒，我也清楚學習需要靠自己去把握，每天都要在電腦面前完成課程，感到最大的就是眼睛非常酸，非常的疲憊，電腦的輻射還是很大的，讓原本近視的我可以不戴眼鏡看清楚視頻里面的教學內容。
時間悄然的穿過，我在上網課永遠都不會忘記學習的任務，這不是一次游戲，也不是玩笑，只要完成自己的學習任務就行。每天我都會在上課的時候做好準備做好別急，筆記做的好讓我可以在下課之后繼續(xù)完成自己的學習。我從來不會忘記自己的任務，只要完成自己的工作我就會完成自己的學業(yè)，家那里我都相信我能夠完成上課學習。
不需要他人的提醒，也不需要老師的叮囑，照常上課就行，沒有什么不適應，畢竟已經學習了好多次，也已經有了更好的機會。上過了這么長時間的網課，不在把網課當做一次無聊的看電影，而是完成自己的學習任務。老師為了加強我們的互動，給了我們很多的上課提問機會，就會給我非常親切的感受，不用在繼續(xù)擔心自己學的不好。老師一個問題，隨機點名點到自己的時候，哪怕你走神也會被從天堂拉回來，畢竟沒有老師希望自己的學生在自己的課堂上走神。
當然我也不會在上課的時候走神，認真就行，努力就好，不去考慮自己學的如何，現在沒有學好還可以向老師提問做好課后提升。
疫情下大學生的心得體會12
即使在假期中我也有學習一些有趣的課外知識。當然，最重要還是書本上的知識，上了大概半個月的網課后，我深有感觸。
上網課對學生的自覺性要求大大提高了，由于上網課手中會有電子產品，因此，上課前的一秒鐘我都有可能在做與學習無關的事，甚至在上課時開小差。我對于這個問題的解決方法很簡單，我下載了一個學習專用軟件，可以把那些與學習無關的應用程序在“上學”期間都禁用了。
還有一點就是，在課后完成作業(yè)時，因為身邊有手機，所以遇到不會的題我都會有馬上去查答案的沖動。經過一番思考后，我意識到了自己的錯誤，也懂得了：有不會的就要解決它，而且是在沒有其他幫助的條件下解決它。因為在獨立解決完問題的時候，從心中產生出來的那種快感是比打游戲贏了還要爽的��！
我們大家都是在學習中學習如何學習，我希望大家可以找到合適自己的方法，得出有益的心得。
疫情下大學生的心得體會13
一場突如其來的疫情打亂了人們的生活節(jié)奏，一個個白衣天使戰(zhàn)士，寫下請戰(zhàn)書，奔赴一線，與時間賽跑，和病魔較量，以及我們的老師們也做起了網絡直播。
經過一段時間的學習，我感概萬千。正所謂，網絡是把雙刃劍，那么，“網課”也是有利有弊的。
學生可以在課后把一些課堂上來不及做的筆記補上，聽不懂的可以到平臺看回放，反復的看，徹底的把知識點搞懂。許多科目也開創(chuàng)了微信群或qq群，大多數同學都很積極的向老師提出問題，老師們也很盡職盡責，一直為我們解疑。
但是我覺得這種方式不夠平時課堂的有趣生動，不能和老師面對面的交流。而且網上學習是很考同學們的自覺性和合理安排學習的時間，都是靠自己腳踏實地，務實求進，不自覺不努力的人自然會出局。
因此，我們每天都要做好時間的規(guī)劃，嚴格按照在學校的要求去做，不松懈。時間不等人，我們要利用有限的資源充實自己。作息有規(guī)律，學習有態(tài)度，在前所未有的模式下，快速適應并且高效學習，開學之后將會看到不一樣的自己。
疫情下大學生的心得體會14
今年的寒假是一個不平凡的寒假，一場新型病毒讓我們對生活、對生命有了新的認識。當下之求，不過是久別重逢的櫻，別來無恙的你，喧鬧如初的城。
疫情當前，每個人都有各自的使命。而作為學生，我們的使命是學習，用知識把自己變得強大。2月中旬我們就開始上網課了，從一開始的不適應到后來慢慢地適應了網課的節(jié)奏，這是一個美妙的過程，當然，這也是一次彎道超車的好機會。
正如老師給我們的告誡：網絡學習靠的是自覺，你不自覺，誰也幫不了你。在家里學習，環(huán)境和氛圍肯定都不如學校，所以，首先就要給自己制定一個合理的學習計劃和安排好學習時間。除了按時上課、做作業(yè)，還可以充分利用一些零碎的時間進行背誦，比如：在早讀課前背書，在中午吃完飯可以做會兒作業(yè)，在晚上可以看看名著。
在家學習沒有老師的耳提面命，沒有同學的你追我趕，也不能和老師面對面討論問題。但自己靜下心來死磕一道數學題，做一篇語文閱讀，也可以成就感滿滿。離不開手機游戲誘惑？沒關系，科技發(fā)達總有APP能幫你，番茄TODO和forest都是不錯的選擇。有一句話說得好：努力加堅持沒什么做不到的。
這個寒假，會沖突許多黑馬，也會有許多星星隕落。成績真的不是轉幾條錦鯉就可以得到的，所以認真學習，對自己負責。
疫情下大學生的心得體會15
疫情來的猝不及防，也阻斷了我們回校的路。通過上級指示，各學校紛紛展開網絡教學工作，我們學校也不例外，看，在學校辛勤的老師們“搖身一變”都成了主播。
剛開始在網上上課，會遇到一些小麻煩，不懂得怎么操作，老師也是，但這是一個相互學習的過程，現在，我們能夠熟練的操作學習軟件，每天按時簽到，打卡，上課，上交作業(yè)。老師在上課的時候也更加有效率，而且能夠和同學們互動。原本的我以為，上網時會很無趣，但老師和同學的配合，使課堂變得很活躍。老師提問的時候，同學們積極舉手，在線回答問題，而且很多同學都在評論區(qū)積極地回答問題。
同時，在家上網課也是對自己的一個挑戰(zhàn)，第一：要克服懶惰，要自律，每天準時起床，上早讀，按時上課，按質量的完成老師布置的作業(yè)；第二：學會拒絕誘惑，在家，電子產品在手，要學會的是利用它學習進步，而不是讓它成為絆腳石。
現在每天最多上六節(jié)課，能夠自我分配的時間也多了，剛開始我并不能很好的利用這些時間，但現在，我學會了規(guī)劃好自己能分配的時間，抓緊時間做完老師布置的作業(yè)，然后根據自身對知識的掌握度，看老師發(fā)到群上的課件和資料，完善知識點。
接下來的日子里，我們還要繼續(xù)在網上上課，希望自己能夠堅持，認真學，取得進步。
疫情下大學生的心得體會16
在今年寒假期間，在本該闔家歡樂的春節(jié)期間，中國卻出現了一場新型冠狀病毒的爆發(fā)。許多的醫(yī)生，戰(zhàn)士奔赴在一線展開救援，而我們這些學生也因此改變了上學的方式，實行了“停課不停學”的教學方式。
經過了一學期的網絡課堂，先來說說網絡課堂的好處吧。選擇網絡課堂 ，我們可以直接在自己家里面通過電視進入云端進行學習就行了，不用背著書包走半天路跑到教室去上學，這不僅節(jié)約了很多時間，而且更加增強了我們自主學習的能力，培養(yǎng)了我們自主學習的精神，讓我們自己自覺學習，主動尋找問題，這與傳統(tǒng)課堂比起來有所不同。而且，網絡課堂使得我們主動抓住網上學習的資源，對資源進行充分的利用，更好地把握網絡的資源。
當然了，每件事情都有利有弊，網絡課堂也有些不好的地方。網絡課堂不能與老師面對面的交流，使得我們不能夠和老師暢談學習過程中趣味的地方，不能和同學們面對面的交流，討論問題。而且，網絡課堂的自主要求性很高，很多學生自主學習能力不強，學習動機不大，就不會像傳統(tǒng)課堂那樣去認真學習，不會那么專心致志。當我們遇到了不懂的問題時，不能夠得到老師的及時回答，等老師回答了后，我們有可能已經忘了當時的疑惑所在，這不利于我們更深層次地學習。
雖然網上上課有一點的缺點，但我在一定程度上也學到了一些為人處世的道理。網絡課堂是比較新的教學方式，我們也在努力融入這種新型的學習方式中去。
疫情下大學生的心得體會17
時間過得真快，一開始我還擔心自己堅持不下來的網課，馬上又要結束了�；乜催@一兩個月的網課時光，竟然也有了意想不到的快樂和收獲。
在家上網課是跟在學校教室里聽老師在講臺上講課不太一樣的，的不一樣是在家上網課時，我們都是獨自一人坐在家里聽老師講課，而在教室聽課時是一班的同學彼此可以看見的坐在一起聽老師講課。本來我還非常擔心我一個人在上網課的時候開小差什么的，沒想到上網課也有很多方法防止學生們上課開小差。我們上網課都會開視頻，老師可以通過視頻鏡頭看見我們在家的狀態(tài)，每次誰有一點點小動作，我們老師就發(fā)現了，雖然老師不能丟粉筆頭提醒，但老師在課上也會截圖或者語音提醒，所以我在家上網課也都非常的認真，生怕上課開小差或者沒聽進去課。
在家上網課有一點是我認為非常好的。我們每天的網課都是直播形式，但直播的視頻是可以回放的，誰有什么沒聽懂的，都可以課后自己再去回聽，這樣就免除了總是要去找老師問問題的麻煩。現在特殊時期，要找老師問問題還是非常不方便的，既要等老師有空，還要一直在線跟老師文字溝通。有了視頻回放的功能，基本上我在學習過程中遇到的所有問題都可以通過回看視頻琢磨清楚，再有什么不懂得地方，在線上問老師或者同學也就沒有那么麻煩了。
在家上網課的這些天，我也意識到了科技的發(fā)展和科技的發(fā)達。我們一個班的同學打開視頻，只要老師開放網絡權限的話，我們的頭像都可以在老師的教學軟件上顯示出來。遇到老師在課上通過小游戲的方式跟我們講課，我們都可以通過視頻頭像進行游戲，還蠻有趣的。特別是有的老師是非常年輕的老師，講課的方式也非常年輕態(tài)，有時候老師會把我們上課偶爾開小差的同學視頻截圖做成表情包，在下了課之后發(fā)到群里讓我們引以為戒，逗得我們又開心又不敢上課開小差了。
因為疫情的影響，我們在家上了一兩個月的網課。這是一次非常特殊的經歷，雖然不希望以后再出現這么嚴重的疫情，但這樣在家上網課的機會，我還想要擁有，這樣的話，我就又可以可著老師白天講課的視頻反復學習了。
疫情下大學生的心得體會18
回顧這次在家里上課的這段日子，我也是收獲很大，更懂得了學習是需要自己更加自覺的，并且也是不能松懈，如果自己不去自覺的學習，不去主動的學習，想要成績更好，是不容易的，通過這次上網絡課程，我也是有一些心得體會。
主動的學習是非常必要的，之前在學校學習的時候，有老師監(jiān)督著，上課的時候如果不認真，老師也是會點名，而且下課之后做作業(yè)，老師也是會檢查，但是在家里卻不一樣一些，雖然也是有一些兒監(jiān)督，但是和學校相比是松懈很多的，而且父母也是有事情，不可能時刻的監(jiān)督我們上課，這時候就是需要我們自覺的去學習，只有主動的去學習，那么才能有收獲，上網課的時候，我也是可以感受到，如果我松懈了，那么一堂課下來也是聽不到什么東西，開始的時候我就是有些松懈，畢竟還是沒有從假期的狀態(tài)之中緩解過來，而且自己也是沒有感受到學習的這種氛圍，但是幾天之后，我就是感覺到自己有些跟不上老師講課的進度了，而且作業(yè)也是感覺有些難做，自己也是意識到自己上課的不認真是很不好的，必須要自覺起來，不能松懈。
上網課和在課堂上是兩回事，雖然也是老師講，我們聽，但是地方不同，而且方式也是不同，開始我也是不夠認真，后來主動學習之后也是發(fā)覺這種方式也是挺好的，自己不懂的地方會去聽錄播，做作業(yè)的時候遇到難題，雖然無法問老師，但是看之前的課堂知識，再聽老師講一遍，自己也是懂了很多，一堂課可以反復的聽，而我又主動的去學習，所以也是感覺到自己在這些方面有了一些收獲，自己更是察覺到學的更深刻了一些。不同的學習方式也是讓我懂得了，可能有些知識這種方式學的不好，那么就換一種方式來學習就好了，就像英語，可能單純的背單詞很是枯燥，但是在一些音樂，一些電影的語境里，自己也是覺得這樣來做有收獲，而且也是可以學好的，而上網課就是不一樣的方式，也是讓我有了不一樣的收獲，以后的學習我也是如果一種方式不行，那么就換一種方式來學習，總是能學好的。
而今回到了教室里面，我也是要繼續(xù)的去把知識給學好，同時自己也是要珍惜在課堂的時間，畢竟老師面對面的給我們講解，不懂的也是可以及時的提問，不像網課，還需要自己再重復的去看。只有更努力的去學習，那么自己才能有更大的收獲。
疫情下大學生的心得體會19
我在家里上網課，通過這種方式開始了這一個學期的學習，我也是感受到這一種方式的學習和在教室里面是有挺大的區(qū)別，而且自己也是有挺多的收獲，我知道這種方式不長久，而且也是有一些方面不是面對面的更好交流，可能對于一些同學來說，更喜歡這種方式，不過我個人覺得還是喜歡到教室里面去上課。
我的自制力不是那么的強，雖然上網課的時候認真的聽了，但是還是有些控制不住自己，不像在教室里面，有老師監(jiān)督著，家里的話，父母也是去上班了，我一個人在家，上網課的時間雖然坐在電腦前面聽了。但是下課之后又是想著玩，畢竟電腦在那里，而且沒有什么約束力，開始的時候我也是很不適應這種方式，不過我知道下學期就要升入初三了，我不能松懈，也是不斷的給自己提醒，告訴自己，不能不認真的上課，如果不好好的學，那到時候到了學校再去補就挺難的，也是耽擱了時間。
所以在學習的時候，我也是期望自己特別的認真，后面漸漸的適應之后，我也是可以很好的在家里上網課了，不會像剛開始的時候，效率特別的不高，我清楚，學習是非常重要的一個事情，我也是會在上完課之后去看錄播；雖然不是經常的，但是我喜歡的科目，以及一些我真的聽得不是那么懂的，我還是努力的去學，去多看幾次視頻了，和在教室還是有一些優(yōu)勢的，畢竟老師在學校的時間其實也是沒有那么多可以讓我們一直去問的，所以可以反復的看的視頻也是讓我對于一些知識能更好的了解。
這一種方式其實也是可以鍛煉我們的自制力，以前的時候沒有老師監(jiān)督，我就是會松懈下來，特別是一個寒暑假放完之后回到學校的那一段日子，我經常都是提不起精神，學得很不好，只有自己過了一段時間適應了，才能學好，但這次的假期更長了，本來我的自制力應該會更差，但是我也是意識到了自己不能這樣，而且上網課的時候，如果自己不認真，那么什么都學不到，我也是不想到時候考試測試的時候自己的成績掉了一大截，可以說通過了這次的上網課，我的自制力也是得到了增強，自己也是收獲了蠻多的知識，我想現在回到學校我能更好的適應學習的進度，去把學習給搞好了。
疫情下大學生的心得體會20
這個漫長的寒假結束了，回顧在回學校前一段日子的網課學習，我也是感受深刻，通過這種上網課的方式，我也是學到了很多的東西，對于這次網絡課程學習也是有一些自己的體會。
剛開始上網課的時候，我是比較的新奇，也是第一次接觸這種學習的方式，在家里宅了那么久，其實也是有些懶散了，想要有一個學習的狀態(tài)并不是那么的容易，開始的前幾天我也是在適應，雖然好奇，但是又是在家里，又沒有人監(jiān)督，所以我也是容易走神，不過到了做作業(yè)的時候，我就發(fā)覺，由于我上課不是那么的認真，作業(yè)是很難做好的，我也是及時的警醒了過來，在后面的網課上面都是有意識的提醒自己要認真的把課給上好，而且也是告訴自己，此時正是考驗自己的時候，作為高一的下學期，我也是適應了高中的學習狀態(tài)，而且下學期也是要進入到高二了，可以說高中的`學習時間也是一天天的在變少，雖然沒有像高二高三的同學那么的感覺到壓力，但是我也是知道，此刻只有把自己的基礎給打好了，那么以后的學習以及復習也是可以更加的從容。
上網課是很考驗我們的自制力的，特別是我們在家里也是有非常多的誘惑，像有電視，有手機，也是有電腦，沒辦法像在學校里面那樣，只有老師在講課，即使你不專心也是走神，沒辦法被其他的東西所吸引。我也是經過了幾天，我才真的控制住自己，讓自己能更加主動的去把學習給搞好，而且由于不像學校那樣有同學好交流，雖然可以視頻，或者微信交流，但是還是沒有面對面那么的方便，有時候遇到一些難題，我也是覺得挺難解決的，不過通過自學，很多問題還是解決了，只是比較的耗時間，但同時也是讓我明白，其實自己多去鉆研，很多東西還是可以搞懂的，而且也是讓我的學習能力有了進一步的提升。
經過這次的上網課體驗，我也是知道，如果自己多主動一些，專心一些，自己的學習也是可以提高很多，并不一定需要老師的監(jiān)督，我們也是可以把學習給搞好的，主動的學習也是能讓我們更加的意識到學習是一種快樂的事情，而不是要依賴于老師的監(jiān)督，在主動之中，我也是體會到自己還有很大的潛力可以去挖掘，也要在以后繼續(xù)的努力，去讓自己更進一步，把成績繼續(xù)的提高。
疫情下大學生的心得體會21
這次新冠病毒就像是一場暴風雨一樣，來的迅速，也來的猛烈。隨著疫情的發(fā)展和影響，我們都沒有辦法及時返校，所以安排在家里上網課進行學習。一開始接到這個通知的時候我很驚喜，因為我不知道上網課是怎么個上法，所以也很好奇，更是充滿了期待。所以我也非常的期待著網課的到來。
終于我們接到了正式上網課的時間，我也早早準備好了作業(yè)本，筆還有必備的手機。我們每天都需要在群里進行打卡學習，隨之老師便開始在家長群授課，有時候老師還會進行直播講解。雖然這種學習的方式很特別也很新奇，但是許多家長也持反對意見。他們覺得雖然受疫情影響，在家里上網課雖是一種學習的方式，但不能作為正式學習的一種方式，許多課文我們通過屏幕并不能學得很好，所以還是需要再到學校重新學習一遍。
我的家長是非常支持上網課的，但是也仍然是希望等我們返校之后，老師能夠再給我們講解一遍，做一遍復習。而我個人認為，其實學習主要就是在于個人，不管我們是在學校還是在家里，如果我們不能花心思放在上面，那無論我們說得多么好聽都是一場空話。雖然在家學習和在校學習環(huán)境會有所不一樣，但是這些外在的因素更能鍛煉我們每個人的自覺性和自主性。所以這一次上網課也讓我明白了自覺的重要性，更是讓我明白了學習不能依靠他人，要依靠自己。平時老師給我們上課，是起到了一個引導和陪伴的作用。
當我們有不知道的問題或者自己不明白的地方的時，我們可以去問老師，這時候老師便是我們學習之中的輔助作用。不管怎么說，最終能夠提高學習成績的，還是我們自己。只有自己努力了，聽了老師的話，把老師說的知識完全消化了，我們才能進不，否則我們不僅辜負了老師的辛苦教育，也讓自己沒有得到長進。
上網課雖然存在著一些利弊，但是這也是考驗我們學習能力的一場測試。我們應該重視起來，在這段時間里找到自己的缺陷，也找到自己擅長的部分，在今后的道路上更好的發(fā)展，也為自己的成長做好鋪墊。通過這一次經歷，未來的學習時光我會繼續(xù)努力，不辜負大家對我的幫助和期望，我也會把握好自己的時間，合理的利用時間，提高成績，實現理想！
疫情下大學生的心得體會22
今年由于新冠病毒的爆發(fā)，所以我們也只能在家里進行學習。通過學校的組織之后，我們也開始在手機上上起了網課，這是我第一次拿手機上課，一開始很好奇，也很感興趣，所以對學習的熱情也大大的增加了。這對于我來說，是一個好的先兆，因為這證明著我對學習有了欲望，也對學習有了激情，這是更好的進行學習的一個先決條件。
帶著這一份熱情，我開始了自己漫長的網課之旅，準備好了各種“裝備”之后，我認認真真的開始學習了。因為我們每天上完課之后，老師會在家長群里進行總結，讓家長們看到我們一天的學習成果，所以我也更加努力了一些，因為我想讓爸媽感到驕傲和欣慰，我也不想浪費這段時間，我應該更努力的學習，爭取以后回到學校之后不會落后其他的同學。
所以上網課的那段時間是我最認真的一段時間，雖然手機上有一些東西總是在誘惑著我，但是我還是能夠把持住自己，不去犯規(guī)，也不會忘記學習這件事情，這一點我也得到了老師和爸媽的表揚，真的非常開心，也非常的滿足。這次上網課也給了我太多的信心和希望，我也有了一個更好的目的和方向，希望以后進入學校之后，我依舊可以這么充滿熱情，充滿信心。
但我在上網課的過程中，也發(fā)現了一些缺點。比如有時候還是比較容易出神，注意力不太集中�？赡苁且驗榄h(huán)境的問題，有時候家里會有一些事情，也對我多多少少有一些影響，所以自己的注意力也會出現跳脫這樣的現象。面對這個問題，我也找出了一些解決的辦法，那就是給自己找一個更加安靜的環(huán)境，然后自己更加專心的學習。
我也認識到，在學習中，首先要把好的習慣培養(yǎng)起來，之后的學習中才會有更大的改變。其次就是要加強自己的自覺性，保持一個更加嚴肅的態(tài)度，認真的對待每一次學習，也要對自己有一個正確的認識，不能太過驕傲，也不能太過自卑。心里要有一個度，也要有一把天平，去讓自己做一個更好的平衡。
學習是自己的事情，這次上網課更是讓我清楚了這樣的一個道理。往后的時光還有很長，考驗我的也還有很多，我會把這樣的激情延續(xù)到今后的學習中去，我也會繼續(xù)保持自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，好好的學習，不辜負愛我的人所給予的期望！
疫情下大學生的心得體會23
大家都知道，現在外面短時間是出不去了，這不僅影響了大眾的生活起居，也影響到了我們這些學生的學習，不過好在雖然我們去不了學校上課，但是我們能利用網絡授課的方式上學呀，這樣一來至少還解決了我們的燃眉之急，畢竟都快兩個月了，一直不上課的話我們的學業(yè)必然會落下不少。所以，在聽到學校要進行網絡授課之后，我個人還是比較高興的，因為這意味著我又能和老師朋友們見面了。
上網課之前啊，我們要準備好聽課的器材并下載一些軟件，好在家里有電腦，把規(guī)定的東西都弄好了之后就能進入指定直播間聽課了，這讓我興奮了許久，畢竟上網課還真是稀奇，以前頂多都是在網上看一看其他老師的教學視頻或者學習資料，沒想到這次是自己熟悉的老師來給自己直播上課，想一想還真是有點小興奮，在沒有開課之前，我都想好如何和老師在直播的時候進行互動了。我覺得不少的老師同學都和我有差不多的想法，不過別看我準備上課好像挺輕松的，對于一些不擅長使用電子設備的老師和同學來言，上網課那可真是一件大難題啊，我有不少同學都來向我請教如何做準備，但是把一切都準備好了之后，那上網課就變得簡單起來了。
在網上聽課的感受還是比較直觀的，因為不像在教室里面，教室里畢竟座位之間有間隔，所以有一些同學難免聽課的時候聽不清或者是看不清，但是現在這個問題就不存在了，老師就在我們的面前授課，我們不僅能隨意調節(jié)聲音的大小，還能伸縮放大屏幕，聽課都變得簡單了許多。不過，上網課的弊端還是挺大的，因為上網課的時候吧，我就缺乏了一種約束感，所以在聽課的時候我總是會出現走神的情況，而且在學校里面聽課的時候后，老師都是把知識點或者題目寫到黑板上的，可是在網上就不能這樣了，老師只能提前準備好教學資料，然后一點點的翻下去，這就導致了我們無法及時地把所有知識點給記住，也沒法再去回顧之前的知識了，另外吧，上網課的時間一長后，我的精神狀態(tài)會急劇的下降，長時間的頂著電腦屏幕確實傷眼睛，再加上學習效率并不是很高，所以我覺得上網課并不是長久之計，我還是希望能早日回到校園里聽課！
疫情下大學生的心得體會24
我也是在這個寒假體驗了上網課，之前我也是沒有經歷過這種方式的學習，雖然也是看過視頻，但是很多都是在學校里面，老師的指導下去看的，而在家里這樣的學習還是頭一次，要打卡，要做作業(yè)，同時還有老師的抽查問問題，我也是感受到這種學習方式對于自己來說是不一樣，也是有一些不一樣的感受。
上網課和在教室里面是有挺大的區(qū)別的，我也是有了解有些同學覺得這種方式挺好的，而且在家里也是能更放松的學習，而有些同學覺得很困難，不容易集中注意力來把網課給上好，而我則覺得這是一種不錯的方式，也是特別考驗我們學習自覺的，只有自己有意識的認真去學習，去把老師布置的作業(yè)給做好，同時自己也是可以在這種條件下去鍛煉自己的主動學習的能力，畢竟在家里雖然也是要打卡，父母也是會檢查，但是大部分的時間還是我們自己在學習，如果自己不夠主動，其實真的很容易學不到什么東西的，這次的學習開始的階段我除了好奇，也是有些不那么容易進入狀態(tài)。
畢竟這個寒假還是挺長的，而且一直宅在家里也是有些松懈了下來，我也是清楚自己的這個狀況，同時我也是不想有這個機會而不去抓住，所以經過幾天的適應之后，我也是主動的去學，提前做好預習，按照在學校學習的那種習慣和狀態(tài)來上好網課，雖然偶爾也是會有些走神和松懈，但總體來說，自己也是很主動的，所以學起來也是不那么的費力，而且也是學到了東西，作業(yè)也是認真的去做好了，通過這次的學習，我的主動性也是更加強了，即使是沒有老師和父母的監(jiān)督，我也是非常自覺的去把知識給學好，我也是清楚知道，自己如果不松懈，自己也是可以讓自己的學習能力變得更好，有了一個好的習慣，以后無論在什么樣的環(huán)境和條件下，都是能更好的去重視學習的。
通過這次的上網課，也是讓我知道，除了課堂的學習，其實還是有挺多的方法來自己主動去學的，以前我就覺得上好課堂，做了作業(yè)就好了，回去之后要么看電視，要么就是玩游戲，沒有說自己再主動的去多學一些東西，而這次上網課讓我知道，一些不明白的，又老師不是那么方便去問的時候，可以上網查找資料，或者看一些視頻資料的講解，讓我清楚其實自己主動的去學，是有很多方法可以學習到知識的。
疫情下大學生的心得體會25
每個人都有一份屬于自己的責任，需要我們自己去擔當、去完成。只有當我們擔當起了自己的責任時，才能夠把事情做好。就像學生的責任主要是好好學習，發(fā)奮圖強，將來為國家效力；老師的責任主要是傳授給學生知識，用自己的青春年華來修剪祖國的花朵；警察的職責主要是保護社會人民，維護社會治安；清潔工人的責任主要是打掃衛(wèi)生，為我們留一片凈土。當今的社會最需要的是有擔當的人，有責任心的人。只有每個人都積極的去承擔自己的責任，才能把各項工作做好，日記大全我們的社會才會更進一步。
一個人想要贏得他人的尊重、他人的信任，就要在他人面前樹立起威信，要講究誠信待人，也就意味著要有擔當，要有責任心。例如：一個班級的班干部想要在班上樹立起威信，想要管理好這個班級，讓這個班級團結向上，那么他自己必須要以身作則，必須要擔當起一個班干部應盡的責任。這樣班級的同學們才會信任他，佩服他，從而在班級里建立了一個班干部的威信。
有的人認為想要擔當起自己的責任，并一絲不茍地去做，是件難于上青天的事情。其實它并沒有我們想象的那么困難，只是我們不愿意付之于行動上。世上無難事，只要肯登攀。我相信，只要我們一步一個腳印地認真去做，必定會成功的！負責任是我們每個人都應該做的事，而不負責任的人，不僅是對他人的不尊重，還是對他人的禍害，甚至還有可能會害了自己。所以這種損人不利己的事是我們堅決要杜絕的。
責任重于泰山。只有勇于承擔自己責任的人才會受他人尊重和愛戴，才會使自己走向成功之路；而一個不負責任的人就如人們眼中的沙粒，甚至比沙粒還渺小和悲哀，必定會走向失敗之路！責任與擔當是我們每個公民都必須做到的事情，我們每個人都應該從小做起、從現在做起，只有我們個人都勇于承擔自己的責任，我們的明天才會變得更加美好！
疫情下大學生的心得體會26
終于這段時間來了，上晚課經歷已經結束了，我感受非常的多，自己作為一名初中學生，一直到現在也明白了很多道理，學習是需要自己自覺的，我也在上網課的期間，掌握了很多，改變了自己很多，我需要去堅持下去，給自己一個前進的動力，在學習上面，以后會更加自覺主動，這段時間來上網課的經歷，讓我有了不一樣的感受，更加讓我學習到了珍貴的東西，不是知識，但比知識更加寶貴，就是堅持自覺這幾個字，真的很感激，我也有了一些感受。
依稀的記得上網課的第一天，自己是多么的緊張，多么的有些不可思議，因為這樣的上課方式從來沒有過，自己不知道為什么異常的有些激動，當然是抱著一個別別的心態(tài)，那就不知道了，我真的很感激這段時間以來對我的磨礪，在學習期間，有了很多的挑戰(zhàn)，因為上網課這種方式是自己從來沒體驗過的，也不知道這個過程當中是不是會遇到問題，確實還是有一些問題出現的，我發(fā)現了自己在學習當中沒有一個自主能力，特別是在前面幾天的時候，自己不是非常的主動學習，肯定是不能這樣去的，讓有這樣的心態(tài)發(fā)展下去，對自己的學習都不利，想了想，還是應該主動的起來，給自己一個學習的動力和理由，現在我一想到這些就非常的感觸，上網課的這段時間更加讓我有了這種覺悟，解決了各種問題，雖然遇到了很多麻煩吧，比如說自己有的時候就沒有及時簽到，我也深刻的反省行了，自己抱著僥幸心理是不對的，還有一點就是網絡出現卡頓，自己錯過了知識點，但習慣了之后，我常常都會事先做好筆記，然后去請教老師，用各種渠道自主學習，這才是上策，這才是給自己一個方向，我一定會嚴格地要求自己，真的很感激這段時間以來的學習經歷。
上網課期間讓我對自己更加有了信心，因為解決了各種各樣的問題，這樣的上課方式，雖然自己沒有體驗過，但也明白了很多道理，學習是一定要自覺的，不能有絲毫的僥幸，初中的學習到了一個緊張階段，這個學期的學習時間不是非常多，一定要珍惜才是，老師經常對我們講一句話，時間是把握在自己的手中，利用好每一秒就看自己怎么去對待，我現在深有感觸，有些事情不是自己不想去做，就能放下，一定要堅持，特別是學習，現階段我的主要任務就是做到學習，我一定會記住這段時間以來的經歷，讓自己成長起來，做一個合格的初中學生，上網課的經歷確實讓我體會到了這些，我也在不斷的積累學習上面的經驗，也會在接下來的學習當中自主的去提高自己，雖然是上晚課，老師沒有時刻在監(jiān)督我們，但一定要自覺，再想了，想學習是自己的事情，一定要重視起來，我必然會在今后更加用心地投入到學習。
疫情下大學生的心得體會27
這個寒假，因為那個不速之客——“新型冠狀病毒”的到來，被延遲了。延遲一周兩周沒啥，可目前根本還不知何時是盡頭，咋辦?一時間，“停課不停學”的網絡教學大“運動”便應運而生了。
起初，我特別高興，心想，在家上課一定很好玩。這天我沒等媽媽叫醒我，就早早的起來跑到媽媽床邊說：“上課了�！眿寢尣怕掏痰膹哪桥偷谋蛔永锱莱鰜�，打開學習手機說：“先看下這個信息和圖片，這是第一節(jié)早會課，是有關新冠的知識和圖片�！蔽夷弥謾C認真的看了起來，由于有些字太小，所以看的不是很清晰。
早會課結束后幾分鐘，我準備好筆和本子，開始正式上課了。第一課是“古詩詞三首”，首先讓我們跟著老師一起把古詩有感情的讀一遍——“梅子金黃杏子肥，……”讀著讀著，一陣叮咚聲打斷了我，原來是弟弟在客廳玩玩具，我一下子走神了�！昂瑢W，你看哪里呀?”媽媽的聲音把我拉了回來，我又認真聽起講來。當老師提問時，我要按下暫停鍵，思考出來后再聽老師講。我搞得有些手忙腳亂起來，還沒等我反應過來，老師又在那里嘰嘰喳喳了。
我不由皺起了眉頭，突然之間，好想我們班的同學和老師呀!要是在學校，課堂上的氛圍多好，老師提問同學們搶答，而不像現在，只有我一個人默默的看著屏幕，我又走神啦!不知不覺中語文課下課時間到了。而我，課后作業(yè)都還沒記清楚。
剛下課，數學老師又開始啦!然后下午還上了英語和我最喜歡的體育。
終于完成了白天的課程，也有時間去完成老師布置的家庭作業(yè)啦!不知不覺天黑了。一看時間，都快晚上7點了，數學老師說的7點可是有直播課的，差點被我忘啦，還好來的急，剛打開手機，張老師那卡頓的聲音就斷斷續(xù)續(xù)的傳來，不知道是人太多，還是網絡原因，張老師喊回答問題的時候，很多同學都無法連接，搞得我想好好表現一下的機會都沒有，很是遺憾。
就這樣我恍恍惚惚的度過了第一天網上上課，多么渴望能和以前一樣，老師和同學們能齊聚一堂，在歡聲笑語中度過。
希望這場沒有硝煙的“戰(zhàn)役”趕緊結束，病毒啊，我求求你，盡快還我們熱鬧的教室吧!
疫情下大學生的心得體會28
上網課吧，一定也是有的學生會說好，有的學生會說不好的吧！像我個人的話，我還是覺得上網課也挺好的。
首先，上網課可以在有什么問題的時候，第一時間聯系上我的老師，我的老師也總能在第一時間回答我，這讓我感到上網課的方便。我們整個班里，像我這樣有很多問題的還是少數，所以我問老師的時候，老師沒有被其他同學咨詢著，我在上網課這段時間享受到了老師及時有效的回復。過去在教室里上課的時候，下了課，我去找老師問題，不是有同學在問老師，就是還沒說上兩句就又要上課了，現在上網課讓我感受到我有了足夠的時間找老師問清楚問題，大大提高了我問問題的詳細程度。
其次，上網課不用出門上學放學，節(jié)省了我上學往返所需的時間。有時候我晚上學晚了一點，現在就會利用以前用來走路去上學的時間補一會兒覺，雖然時間也沒有特別多，但是大大提高了我晚睡帶來的疲憊感。說得簡單一點，就是上網課讓我有了睡懶覺的時間。我是一個愛睡懶覺的學生，這一點我也不覺得是很大的缺點，而上網課正給了我充足的睡懶覺的時間。
再次，上網課讓我這個性格內向的人找到了活躍的方式。以前在學校里上課，我從來都不會找別人聊天什么的，總是不敢面對面的跟其他同學說話，上網課之后，一切都在網上敲字，這大大方便了我這個性格的人，讓我也慢慢的在班級群里活躍起來了。這一兩個月網課上完，我把上學期一直沒有認全的班級同學都認得差不多了，記住了他們的名字，也了解了他們的特長。
可以說是網課給我?guī)砹诉@些好處吧！不過我也非常理解有些同學不喜歡上網課的原因。比如我的一個好朋友，他是那種比較調皮搗蛋的，他上學的時候會用父母給他的零花錢去玩游戲或者買零食，現在在家上網課后，他的父母就不再給他零花錢了，因為家里一切都給他準備好了。只是沒有零花錢的他，即使現在這個時期不能出門，他也覺得非常不自在，像是經濟獨立這件事兒現在在降臨在他的身上了一樣。不過我這個好朋友成績還是很好的，雖然調皮搗蛋還愛玩游戲，但他成績依舊很好，哪怕是現在上網課讓他不開心，他的成績還是很好。
所以我覺得吧，網課效果好不好，還是取決于我們個人。
疫情下大學生的心得體會29
今年是一個很特殊的年，給我們帶來了很多的沖擊，讓我們有了很多特別的回憶。新冠病毒突然之間爆發(fā)起來，給我們全國人民都帶來了一次巨大的打擊。不管是這一次春節(jié)還是我們的開學，都受到了很嚴重的影響。我們開學的時間一直往后延續(xù)，隨著這些不確定的因素，我們也在網上展開了學習，老師通過上網課，帶著我們一起學習新課文，帶著我們一起復習舊知識。在這個過程中，我對自己、對學習、對未來，都有了很多很多的感悟，在此，我想就這次上網課談一談自己的感受和心得。
我現在一名初三的學生，原本這個學期是我們準備中考的一個重要階段，而我們卻只能關在家里，對著手機進行學習。一開始我是有些沮喪的，因為我覺得在學校學習，我的學習效率會更高一些，在家里學習的話，各個方面都會有一些影響，我自己的注意力也沒有那么集中，會影響到我的專注度，所以剛開始那段時間，我都比較的抓狂。中考帶來的壓力，環(huán)境帶來的壓力都讓我處于一個比較暴躁的狀態(tài)，但后來隨著我父親的開導，我也慢慢的改正了過來。
在上網課的時候我總覺得自己沒有辦法集中全部的注意力，做題目或者是聽課的時候總容易分神，我對自己的要求是比較嚴格的，而我所處的狀態(tài)又是這樣的一個情況，這難免讓我自己感到很難受。我父親觀察到了我這個情況，便對我進行了一次開導，隨著父親耐心的開導之后，我也慢慢的有一些改變了。只有自己真正愿意把心放在學習上時，我們的注意力才會集中，就像是當你特別想吃飯的時候，你會覺得這頓飯比任何一頓都要好吃，這就是注意力和需求所帶來的，所以之后我經過慢慢的調整，找到了學習的感覺，從而也更快的投入了進去。
上網課是一件利弊共存的事情，利在解決了現在這個不能回校學習的糟糕情況，也讓我們了解到了一種全新的學習方式，鍛煉了我們各自的自覺和自主。而它的弊端則是老師不嗯呢該實時看到我們的情況，無法做出準確的回饋，而我們自己也在學習的完整度上存在一定的缺失。這是我這次上網課遇到的一些問題和感受，但無論怎樣，這次上網課都給我?guī)砹艘淮翁厥獾慕洑v，也讓我更加的清楚，只有讀好書，才能為我們的祖國做出更多的貢獻，才能成為一個真正有利于這個社會的人。
疫情下大學生的心得體會30
轉眼間，寒假在疫情的包圍下告一段落。不過受疫情擴散的影響，各地的學校都延遲開學。由此可見，我們停課了，但停課不停學。這是我們大家第一次通過網絡各自在家線上學習，得知用網絡的上課方式時，心里充滿了期待感。
所謂無規(guī)不成方圓，老媽為了讓我盡快從無序的寒假生活中走出來，有計劃的學習。參照學校發(fā)的學習時間表，在勞逸結合的原則下，加了些體育鍛煉和娛樂時間。這樣既不耽誤學習，又能強身健體，等正式開學了也能夠提前適應。下面就來分享一下我的停課不停學計劃吧。
首先，一日之計在于晨。早上起來第一件事就會拿出教材晨讀，晨讀的內容都是老師要求打卡的內容，每天在晨讀時間會先朗讀一遍。接下來主要就是每日的語數英線上課，為了不耽誤學業(yè)，各科的老師都很花心思，給我們準備了一些教學視頻和復習資料。雖然線上課不是我們學校任課老師錄制的視頻課，不過發(fā)現視頻課里的上課模式和學校上課一模一樣，下面居然還有學生，視頻里的老師語速緩慢，繪聲繪色，還邊講邊和下面同學互動，這樣的課程十分生動，讓我理解和記憶都很深刻。不過線上課上久了，眼睛會很累，所以我們在每節(jié)中間休息時間加入了眼保操環(huán)節(jié)，這樣既不耽誤學習，又不會太傷眼睛。
其次，上午課程結束，就是午餐和休息時間。以往在學校午間休息時，我都會和我的好朋友小潘一起聊天�，F在我們倆一如既往只是改用微信語音聊天，聊聊每日趣事和最新疫情動態(tài)。
下午主要是完成上午課后作業(yè)和閱讀時間。由于疫情期間，不能下去活動。王老師很注重我們的身體，給我們提供了室內泡泡操、足球操還有一些其他運動視頻。每天下午我完成作業(yè)后，我們全家會形態(tài)各異地跟著視頻跳起來。跳的雖然不好，到跳完不但促進了全身血液循環(huán)起到了強身健體作用，而且運動完，吃晚飯也更食欲大增呢。
最后，晚飯后自然是我的休閑娛樂時間，我們全家坐一起聊聊天，有時一起看一部好電影。
雖然呆在家學習的生活沒有學校那么豐富多彩，但在這非常時期，停課不停學，這何嘗不是一種不錯的選擇呢?在保證身體健康的基礎上，學習也要緊跟其后，在家養(yǎng)成良好的學習習慣，不管在家還是在學校一樣能收貨滿滿的知識。
疫情下大學生的心得體會31
今天我聽完了在網上上的課之后， 發(fā)現這和我們在教室上課有些不同!不同的地方是沒有教室聽課的氛圍，教室不在旁邊，還有這老師不像我們老師一樣會在講題的時候，講個笑話逗我們笑。老師這講題的時候有些話我也聽不懂，大概老師用的應該是標準普通話吧。還有這老師一開始講新課的時候，老師不給我們猜謎語，這樣顯得少些樂趣。
說起英語老師的話，這個英語老師給我們講的全是英文，全程沒有說一個中文字，這很讓我頭疼，這單元的詞我能聽懂，但是老師講的其他的英文單詞，我有五分之四的有聽不懂。數學老師吧，還可以，他講的這單元的題目我還能大概得聽明白。網上上課和我們正式上課真是不一樣啊，老師不一樣，當然方法就不一樣。只是和我們老師講的方法不一樣，總體來說還能聽得懂。網上這三個老師講的課跟我們學校的老師一樣，雖然方法不一樣，但是我還是挺喜歡這些老師講課的。希望大家都能接受這三位老師講的課!
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