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      2. 名師網(wǎng)課心得體會

        時間:2022-03-29 12:38:50 心得體會 我要投稿

        名師網(wǎng)課心得體會(精選10篇)

          心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。下面是小編整理的名師網(wǎng)課心得體會(精選10篇),歡迎大家分享。

          名師網(wǎng)課心得體會 篇1

          2月17日,本該開學(xué)的日子,不能走進(jìn)校園的我們,開始了上網(wǎng)課,直到今天我們上網(wǎng)課已經(jīng)快三個星期了。

          對以前沒有上過網(wǎng)課的我來說,網(wǎng)課是新鮮的事。本來我在家就沒有什么機(jī)會可以上網(wǎng),現(xiàn)在能夠每天長時間坐在電腦面前上網(wǎng),對于我都是有巨大吸引力的�?墒且惶於甲陔娔X前看著電腦,這樣會不會近視呀,所以不能長時間都盯著電腦,要保護(hù)自己的眼睛。有一次,語文張老師要寫一篇作文,對于這幾天疫情的情況,寫寫感受、體會。我趁下課時間,就拿起筆,津津有味地寫起作文來。第二節(jié)上課了,老師竟讓我連麥念我的作文,我興奮的拿起本子,滔滔不絕地念起我的杰作,念完后,老師還表揚(yáng)了我,夸我的作文寫的好,我心里美滋滋的。這真是一節(jié)難忘又高興的語文課�。�

          在這段時間里,想必我的老師們都辛苦了吧!每天既要熬夜備課,第二天又要早早起床給我們上課,每天起早貪黑真的好辛苦,老師真是太不容易了,所以我們要聽老師的話,上課時認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),不惹老師生氣,學(xué)會體諒她們。

          名師網(wǎng)課心得體會 篇2

          因?yàn)樾滦凸跔畈《镜膫鞑ィ覀儗W(xué)校開展了線上教學(xué)活動。按照課程表的安排,我們在家上起了網(wǎng)課。手機(jī)上學(xué)習(xí)通,釘釘,智慧職教等APP嚴(yán)陣以待。

          上網(wǎng)課的第一天,我們是迫不及待的。簽到,看視頻,完成作業(yè)。本來應(yīng)該井然有序的安排,卻因?yàn)橄到y(tǒng)的崩潰,變得一團(tuán)糟,大家都很焦急。老師們針對這個狀況,對教學(xué)時間進(jìn)行了調(diào)整之后,教學(xué)便漸入佳境。

          我們按老師的要求在規(guī)定的時間里完成觀看視頻,回復(fù)討論,提出問題,完成作業(yè)等任務(wù)。沒上網(wǎng)課之前,我感覺上網(wǎng)課是沒有效率的,很難讓人集中注意力,效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有在學(xué)校上課來的好。開始上網(wǎng)課之后,有了些許改觀。我們有不會可以將ppt和視頻再看一遍,看多少遍都可以。老師依舊可以為你答疑解惑。老師會放一些知識點(diǎn)的補(bǔ)充視頻,或者相關(guān)的新聞視頻,讓人可以更好的理解知識點(diǎn)。上網(wǎng)課并沒有想象中那么糟,唯一不太方便的就是沒有紙質(zhì)的教材了。

          雖然,漸漸適應(yīng)了上網(wǎng)課的模式。但我還是希望可以早日回到校園,和同學(xué)們一起坐在教室里上課。

          名師網(wǎng)課心得體會 篇3

          網(wǎng)上正流行這樣一句話——哪有什么歲月靜好,只不過是有人替你負(fù)重前行。是的,現(xiàn)在句話被中國人完全的詮釋著。

          2020年的春天剛剛悄悄地來到,因?yàn)樾鹿诜窝滓咔槲覀儾荒馨磿r開學(xué),這是大自然對人類敲響的警鐘!為了減少疫情對學(xué)習(xí)的影響,我們要在家里的電視或電腦、手機(jī)上上網(wǎng)課,現(xiàn)在已經(jīng)上網(wǎng)課好幾個星期了。小時候想象的會飛的汽車…等等都沒有實(shí)現(xiàn),幻想著人類有一天可以在家里上課,沒想到竟然實(shí)現(xiàn)了。我不知道這樣的日子還會有多久,但是我希望很快就可以結(jié)束。早上醒來第一件事:打卡。每天都要閱讀、記筆記。右手拿著筆左手翻著書,注意力總歸沒有在真實(shí)課堂中集中。

          網(wǎng)課有利也有弊,它學(xué)習(xí)時間靈活,在這樣的情況下給予了學(xué)生方便,沒有限制,課程內(nèi)容也可以反復(fù)聽好多遍,直到學(xué)會為止。當(dāng)然它很難與老師互動學(xué)習(xí)交流,課程學(xué)習(xí)很枯燥,很難長時間堅持下來。

          希望這一切都趕快過去吧,讓這一切都好起來,待到春暖花開,我們又可以恢復(fù)以前的生活,上網(wǎng)課讓我們明白了一定要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)那些默默付出的老師,學(xué)會珍惜生活中的每一點(diǎn)收獲。

          名師網(wǎng)課心得體會 篇4

          通過幾周的線上學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)線上教學(xué)和傳統(tǒng)教學(xué)還是有一點(diǎn)不同。且不談看不到老師親切的面孔,由于沒有課本的緣故,大大增加了我們的筆記內(nèi)容。很多時候都是下課以后再回頭來補(bǔ)充筆記。有時在筆記上所花的時間,可能比上課的時間還要多。其次,網(wǎng)課對學(xué)生的自覺性要求更高。線上教學(xué)因?yàn)閿[脫了空間的限制,讓我們雖在全國各地,仍可以一起上課學(xué)習(xí)。其次,線上教學(xué)也體現(xiàn)了與傳統(tǒng)教學(xué)相比所沒有的優(yōu)勢。更加豐富的學(xué)習(xí)資源,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          上課內(nèi)容通過觀看視頻加上老師的提問、講解,學(xué)習(xí)的效率也有所提高。節(jié)省了部分時間,老師有更加充足的時間為學(xué)生解疑答惑。但有一個不足之處,對一些新疆和西藏地區(qū)的同學(xué)有一個小小影響。這個影響,就是時差。這是我和一個新疆的同學(xué)聊天,他所傾訴的。他們那邊有著兩個小時的時差,在上第一節(jié)課時,他們的當(dāng)?shù)貢r間只有6點(diǎn)20分。下午上課的時間,又正好是家里吃飯的時間。但他說,他會克服面臨困難,與同學(xué)們一起上課。

          線上教學(xué)為我們帶來了不同的學(xué)習(xí)體驗(yàn),在當(dāng)前這一特殊時期,解決了學(xué)生們的上課問題。但對傳統(tǒng)教學(xué)的懷念,隨時間也是只增不減。希望疫情盡快結(jié)束,希望奮戰(zhàn)在前線的英雄們早日歸來。

          名師網(wǎng)課心得體會 篇5

          網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得2月10日8:30開始了“名師課堂”授課活動,我和學(xué)生一起準(zhǔn)時端坐在電視機(jī)前,收看遠(yuǎn)程教學(xué)課程。我現(xiàn)在任教一年級語文課,自然就選取了一年級語文遠(yuǎn)程教學(xué)視頻。

          視頻里,老師語速不急不躁,緩緩地將學(xué)生引入文本。講授時,采用隨文識字的方法,讓學(xué)生輕松識字的同時認(rèn)讀課文。課堂中,教師引導(dǎo)學(xué)生通過比較“春風(fēng),春風(fēng)吹。夏雨,夏雨落。秋霜,秋霜降。冬雪,冬雪飄”的閱讀,讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)“吹,落,降,飄”是動詞。另外,教學(xué)活動里拓展有關(guān)春夏秋冬的詩句,豐富了學(xué)生的知識儲備,也潤澤了學(xué)生的語文素養(yǎng)。

          第二節(jié)數(shù)學(xué)課,教師用實(shí)物操作的方式,讓學(xué)生理解十幾減9如何計算。教師用了“破十法”、“平十法”、“想加用減”的.方法幫助學(xué)生明白十幾減9是如何計算的。當(dāng)學(xué)生理解后,在逐一出示例題練習(xí)講解,幫助學(xué)生理解運(yùn)用。

          反思自己平時的教學(xué),課堂容量有時較大,遇到學(xué)生理解不了時過于急躁。今后在教學(xué)中,要平緩自己的情緒,讓每節(jié)課堂在輕松自如的氣氛中度過,給予學(xué)生充分的思考空間。

          名師網(wǎng)課心得體會 篇6

          開學(xué)因?yàn)橐咔槎七t了,無法去學(xué)校上課。那我們?nèi)匀辉诩倨谥猩现W(wǎng)課,當(dāng)老師說上網(wǎng)課的時候,我感覺十分的新奇。第一次上網(wǎng)課我心里既激動又緊張。

          在老師上課的時候我感覺沒有以前上課的時候緊張。在教室中不敢回答問題,但在手機(jī)中上網(wǎng)課沒有上課時候的緊張,這時也敢回答問題了。在網(wǎng)上聽課需要自己的自控能力,不要東張西望。要認(rèn)真聽老師講你有認(rèn)真聽講才能學(xué)會老師教我們的知識。學(xué)習(xí)不在于別人的幫助在于自己如果你控制好自己努力了,那么我們就會學(xué)好。如果自己控制不好自己還不努力,我們永遠(yuǎn)不會學(xué)好。雖然這次新型冠狀病毒推遲了開學(xué)的時間。但我們上網(wǎng)課依然十分的開心。

          通過這段時間的網(wǎng)上學(xué)習(xí),明白了許多知識,網(wǎng)上學(xué)習(xí)的效率明顯比學(xué)校學(xué)習(xí)的效率要低,這就考驗(yàn)我們的自律,網(wǎng)上學(xué)習(xí)還是有一點(diǎn)的好處的,那些沒有明白的知識點(diǎn)可以看回放,復(fù)習(xí)時也可以有目的的復(fù)習(xí),我認(rèn)為上網(wǎng)課的體驗(yàn)是很好的,雖然是在網(wǎng)上教學(xué),但老師盡心盡力,比在家自學(xué)的效果好很多,雖然不能在學(xué)校上課,但是我們一起在網(wǎng)上學(xué)習(xí)仿佛已重回校園,作為中學(xué)生的我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)。

          名師網(wǎng)課心得體會 篇7

          生活總是在變化,就像這次的情況。盡管信息技術(shù)的發(fā)展總是讓人耳目一新,但是我也沒想到自己的居然也能有機(jī)會能通過網(wǎng)絡(luò)來教授自己的課程。但相對的,在感到新穎的情況下,授課時的不習(xí)慣,也經(jīng)常會影響到我。當(dāng)然,作為老師,適應(yīng)新的環(huán)境也是我們的必備能力之一。在努力的學(xué)習(xí)和調(diào)整后,自己也最終適應(yīng)了網(wǎng)課的環(huán)境,并且開始積極地運(yùn)用在維持班級的紀(jì)律上!

          現(xiàn)在,經(jīng)過這段時間的教學(xué),我的心中也有了不少的感想。對此,我將自己的心得感受記錄如下:

          一、對網(wǎng)課軟件的感受

          盡管過去沒有用過網(wǎng)絡(luò)授課的軟件,也沒有體會過直播之類的事情。但是通過這段實(shí)踐的體會,自己也確實(shí)有了不少的感受。

          首先從功能上來說,這個軟件確實(shí)是非常的方便,給了我們師生們一個很優(yōu)秀的遠(yuǎn)程交流平臺。其中有不少出色的功能都特意為教師的授課提供了便利,這真的非常的感謝。但是,其中也有不少的問題,存在導(dǎo)致了在授課中也出現(xiàn)過些許的問題。當(dāng)然,人不能要要求工具是萬能的,我會在接下來的教學(xué)中努力的用好這個軟件,更好的帶領(lǐng)班級。

          二、對學(xué)生的感受

          要開始網(wǎng)絡(luò)教學(xué),其實(shí)在一開始的時候我就感到非常的頭疼。畢竟是和網(wǎng)絡(luò)相關(guān),我非常的擔(dān)心學(xué)生們會在上課的時候會因此走神,甚至在上課的時候玩電腦游戲等!一開始的時候,真的想到都感到頭疼,為此我也想過各種的方法。

          但是在真正的上課后,盡管有一段時間的適應(yīng)期,但是在穩(wěn)定下來之后,大家在上課的時候確實(shí)都非常的認(rèn)真仔細(xì)。這真的讓我感到非常的欣慰。為此,我也在工作中更加的努力,鼓舞大家一起克服難關(guān),提升我們___班的整體成績!

          三、授課的體會

          在這段時間的網(wǎng)絡(luò)授課上,我改變了很多的上課習(xí)慣。換一個平臺,果真有了非常不一樣的感覺。而且,在屏幕外,自己也看到了同學(xué)們那不一樣的一面。但大家基本上都非常的認(rèn)真,讓這段時間的授課非常的成功!盡管相信不久之后我們就會回到真正的教室,但是這次的經(jīng)驗(yàn),絕對會給我們帶來不小的收獲。

          四、結(jié)束語

          生活中總是有不少的麻煩事,但是只要我們團(tuán)結(jié)一心,辦法總比問題多!相信在這段時間的教學(xué)后,同學(xué)們也會有不少的感受和體會。

          名師網(wǎng)課心得體會 篇8

          通過網(wǎng)課的教學(xué),我也是對于自己的教學(xué)有了更新的認(rèn)識,同時我也是清楚這次短暫的網(wǎng)課教學(xué)讓我對于班級的學(xué)生也是有了更多的了解,而今也是開學(xué)了,網(wǎng)課雖然結(jié)束,但是我也是對于這次的教學(xué)體驗(yàn)有一些感悟和心得。

          和課堂的教學(xué)也是有挺大的區(qū)別,畢竟學(xué)生們也是在家里,我也是無法時刻的監(jiān)督到,所以課堂的生動性要更加的強(qiáng),也是要讓學(xué)生們更加主動去學(xué)才行,我也是花費(fèi)了不少的心思,同時也是積極的和其他的老師來探討,如何的去做,才能更好地把網(wǎng)課給教好,通過這次教學(xué),我也是感受到,我們班級的學(xué)生雖然偶爾也是會比較的沒有自覺,但是大部分的學(xué)生還是認(rèn)真的去把網(wǎng)課給聽好了,而且作業(yè)也是做得不錯,同時我也是感受到這種教學(xué)方式,其實(shí)也是能更加的讓學(xué)生有主動性,當(dāng)然一些自主性差的學(xué)生也是需要有更多的一個監(jiān)督才行,不然反而會更加的糟糕。

          這次教學(xué)也是讓我對于自己的能力有了一個更好的認(rèn)識,讓我明白,教學(xué)上面的方法有很多,同時也是需要靈活的去運(yùn)用,這樣才能更好的把學(xué)生們給教好,并且也是自己要學(xué)要去進(jìn)步的方面其實(shí)也是有挺多的,不能松懈下來,不能覺得以前自己教好了就行了,教學(xué)的方面一直都是在不斷進(jìn)步,有不同的老師也是有新的一些可以讓我來學(xué)習(xí)的,我也是得懂得如何去學(xué),去運(yùn)用。網(wǎng)課這種方式也是讓我有了挺多的思考,平時的教學(xué)可以監(jiān)督,清楚學(xué)生們學(xué)習(xí)的狀況,但是網(wǎng)課卻是不行,而這也是很考驗(yàn)我們教學(xué)的能力,通過這次,我也是有了進(jìn)步,并且也是知道學(xué)生們的一個情況,也是比起以前更加的清楚了,而今回到學(xué)校也是要繼續(xù)的去教好他們。

          教學(xué)做好了,自己也是能有收獲,同時我也是對于自己所教學(xué)的這一個科目也有了更多的了解,為了教好學(xué)生們也是和不同的老師去探討,去看別的老師的網(wǎng)課,以前一些和學(xué)生們講的知識點(diǎn),而今也是發(fā)現(xiàn)可以講得更加的細(xì)一些,或者有一些引發(fā)思考或者延伸的地方,其實(shí)完全是可以自己運(yùn)用到教學(xué)上面來的。我想在今后,我的教學(xué)也是能做得更好一些,同時也是期待學(xué)生們走進(jìn)教室,能更好的去把知識給學(xué)好,這一個學(xué)期有些特殊,但是也是在這特殊之中,讓我們感受到不一樣的教與學(xué)。

          名師網(wǎng)課心得體會 篇9

          這一個學(xué)期的開學(xué)有些特殊,也是受到了新型冠狀病毒肺炎的影響,所以也是讓學(xué)生們在家里學(xué)習(xí),而我們老師也是開通網(wǎng)課,遠(yuǎn)程的教學(xué)來讓學(xué)生們學(xué)習(xí)知識,而這種方式的嘗試也是讓我感受到不一樣的教學(xué),也是有一些心得體會。

          和面對面教學(xué)相比,這種方式少了一些監(jiān)督,但也是更加的考驗(yàn)學(xué)生們的自覺能力,同時在備課方面也是和課堂的教學(xué)有一定的區(qū)別的,畢竟是遠(yuǎn)程的教學(xué),互動方面也是沒有像課堂上那么好去交流了,雖然開通了直播間,但是每堂課的時間都是固定了的,而學(xué)生們的問題,我也是沒辦法像課堂上那樣回答,方法也是有一些不同,不過總的來說,這種教學(xué)的方式卻是可以省卻很多的時間,像在學(xué)校,幾個班的課堂,是分開上的,但是在這種方式下,幾個班級的課程都是同步進(jìn)行的,節(jié)約了我們老師的時間,同時我們準(zhǔn)備的也是需要更加充分才行,雖然同一個年級的學(xué)習(xí)進(jìn)度都差不多,但是每個班的情況又是有所區(qū)別的。

          教學(xué)的方式更加的考驗(yàn)我們老師的能力,和面對面相比,我們更加的不清楚學(xué)生們學(xué)習(xí)的情況如何,如果他們不主動的來問,或者我點(diǎn)名讓他們回答,也是無法看到所有學(xué)生學(xué)習(xí)的一個情況和表情的,雖然我在講解,但是他們聽的效果如何,最后也只能通過作業(yè)來做一個參考,而在學(xué)校的課堂上,卻是可以通過學(xué)生們的一個狀態(tài)來了解這堂課講得如何的,我也是不斷的去復(fù)盤,去看自己講的課,同時也是盡量的增加一些趣味性的知識,讓學(xué)生們對課堂更加的感興趣,來促進(jìn)他們聽課的專注度。

          通過這段時間的教學(xué),我也是更加的熟悉了這種教學(xué)的方式,同時通過作業(yè)也是可以看到有些學(xué)生自覺性是比較好的,依舊可以做好,但有些學(xué)生,可能在學(xué)校還不錯,但是而今網(wǎng)課卻是有些糟糕,不是那么的認(rèn)真,我也是重點(diǎn)的去關(guān)注,去了解情況,督促他們認(rèn)真的去學(xué)習(xí)好,而今也是要回到學(xué)校里面面對面的來上課了,那么更是需要我們?nèi)グ颜n堂給講好了,讓學(xué)生們學(xué)到知識。

          網(wǎng)課的教學(xué)雖然是結(jié)束了,但是這種方式卻是依舊可以在今后繼續(xù)的去嘗試去做,而學(xué)生們也是可以通過這些方式,來多學(xué)一些知識,多去聽聽其他老師的課,也是有助于學(xué)習(xí)的,更好的去理解課本的知識,而我也是通過和其他老師的交流,對于教學(xué)的方法和方式也是有了自己的一套。

          名師網(wǎng)課心得體會 篇10

          也不是沒想過網(wǎng)課會成為一種流行趨勢,但真沒想到網(wǎng)課成為流行竟然是因?yàn)橐淮螤可娴饺澜绲牧餍胁。蠹也荒芊敌Hド险n,也不能返司去辦公,不得不在線學(xué)習(xí),不得不依靠我們這些網(wǎng)課老師來學(xué)習(xí)來工作。這對于我們這些網(wǎng)課老師來說是好事,不過我還是更希望大家進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)是因?yàn)橐环N對于學(xué)習(xí)的渴望,而不是一種不得不的被迫網(wǎng)課。

          近兩個月來,本人的工作成日漸繁忙的狀態(tài),全都是因?yàn)橐咔榈挠绊�,學(xué)生們不得不在線學(xué)習(xí),除了學(xué)校里的那些網(wǎng)課,也有很多學(xué)生和在職人員會通過我們的網(wǎng)課課程來充實(shí)自己,為自己的才能加分。我是一個教設(shè)計的網(wǎng)課老師,有很多我的學(xué)生,僅僅通過兩個月的網(wǎng)課學(xué)習(xí),他們已經(jīng)能夠做出不錯的設(shè)計作品了,甚至有一些之前有些基礎(chǔ)的學(xué)生更是在兩個月里用自己的設(shè)計作品找到了一份可以滿足溫飽的設(shè)計工作。不得不說,這雖是疫情影響下的結(jié)果,但更多的還是學(xué)生個人的上進(jìn)和好學(xué)。

          在這兩個月的網(wǎng)課教授過程中,我意識到網(wǎng)課已經(jīng)在這次疫情中成為了一種日趨理想的學(xué)習(xí)模式,有更多的人愿意選擇在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí),既可以節(jié)約很多學(xué)習(xí)的成本,又可以學(xué)到足夠滿足自己的知識。本人也是一次意外的機(jī)會加入到網(wǎng)課老師這一行來的,最初還真是不習(xí)慣像個網(wǎng)絡(luò)主播一樣進(jìn)行教學(xué),現(xiàn)在慢慢也做得習(xí)慣了,而且看見很多人通過我的網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)把自己的技能打磨出師,讓我也非常有成就感,現(xiàn)在我也非常愿意為這么好學(xué)的年輕人或者說求知者傳播知識了,相信不久的將來,我的網(wǎng)課課程會更加出色,也能夠吸引到更多的學(xué)習(xí)者加入吧!

          不過在這兩個月的網(wǎng)課教授過程中,我也遇到了不少因?yàn)橐咔榈挠绊懕黄仍诩疑暇W(wǎng)課的學(xué)生,這些學(xué)生不僅對自己學(xué)校的網(wǎng)課處于一種迷�;蛘卟桓信d趣的狀態(tài),就連在家長另外給他們報的我們網(wǎng)課平臺上的課程,他們也都是一副“與我無關(guān)”的狀態(tài),這讓我這個網(wǎng)課老師都想要管管閑事了。這樣的狀態(tài)對于學(xué)習(xí)來說是非常有害的,如果不能引導(dǎo)孩子們愛上學(xué)習(xí),那還不如早早的讓孩子們?nèi)W(xué)點(diǎn)別的,別白白耽誤了十年的光陰。

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