學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)心得最新10篇
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)心得最新10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)心得最新10篇1
擁有寶葫蘆的王葆，這些日子可真變了，只要王葆心里想什么，就有什么，連數(shù)學(xué)作業(yè)都不用寫(xiě)，剛開(kāi)始的時(shí)候我也想擁有這個(gè)寶葫蘆。王葆想吃什么東西，就有什么東西;想要魚(yú)就有魚(yú);要書(shū)就有書(shū);要棋就有棋;要花就有花，還有自行車(chē)。我可真羨慕呀!
可是到了最后還被別人勿認(rèn)為是小偷了，但是王葆有說(shuō)不盡的借口。
想到以前的誠(chéng)實(shí)的王葆到現(xiàn)在愛(ài)撒謊的王葆有一個(gè)明顯的變化，不禁讓我想起了我的有一次，因?yàn)槲覐男≌\(chéng)實(shí)不會(huì)騙人，連做一件壞事也會(huì)自己承認(rèn)出來(lái)。但是那一次太可怕了，我一句話(huà)騙了老師還沒(méi)有主動(dòng)承認(rèn)，我好后悔。是在幼兒園大班的時(shí)候，有個(gè)小朋友做了一個(gè)很漂亮的鐘，十分美觀。我無(wú)意中把手放到了鐘上。不妙!鐘上的針掉下來(lái)了，我手忙腳亂的把指針?lè)帕松先�，可是有掉下了，我隨手丟在了地上，那時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊逃跑。后來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)鐘上的針少了一根便一個(gè)一個(gè)的問(wèn)小朋友，小朋友們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)鐘。當(dāng)老師問(wèn)到我時(shí)我冷靜的回答：“我不知道。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“那也是，女孩子是不會(huì)干著種壞事的干這種壞事的，干這種壞事的只有壞男孩。”我還配合的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是呀，是呀!”老師還對(duì)男生大罵一通，卻不知道干這樣壞事的不是男生而是乖巧的小女生，這件丟人的是我這輩子也忘不了。
我還有一件很丟人的事，是一句借口混過(guò)家長(zhǎng)，是要背一首詩(shī)，我背了好久也背不下來(lái)，我就把詩(shī)寫(xiě)在了手上，在給媽媽背時(shí)我就讀了下了。背完后媽媽就問(wèn)我為什么不是要看手，我不緊不慢的回答道：“因?yàn)槲业氖稚嫌幸粡埡芎每吹酿ゐぜ垺！边@個(gè)借口可真好呀!一下子就混過(guò)了老媽。但是我的心里卻很內(nèi)疚。
王葆的借口鬧出了大事，他還被寶葫蘆害成了小偷，偷別人的東西。借口可真是個(gè)壞習(xí)慣呀!雖然是個(gè)夢(mèng)，可是多么可怕。
學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)心得最新10篇2
在這個(gè)寒假里，我讀了一本令我思緒如海，感慨萬(wàn)千的書(shū)，名叫《霧都孤兒》。它的作者是英國(guó)著名小說(shuō)家查爾斯·狄更斯，在這篇文章中，他運(yùn)用幽默，夸張，諷刺的手法反映了剛剛通過(guò)濟(jì)貧法的英國(guó)社會(huì)底層生活的黑暗，使文章有強(qiáng)烈的感染力，發(fā)人深省。
這本書(shū)是以有著‘霧都’美稱(chēng)的倫敦為背景，講述了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒悲慘的身世及可憐的遭遇。主人公奧立弗出生在濟(jì)貧院，剛出生不久，母親就與世長(zhǎng)辭，后來(lái)，他就在當(dāng)時(shí)所謂的慈善機(jī)構(gòu)-----濟(jì)貧院里過(guò)著地獄一般的生活，被當(dāng)作一件物品一樣被人們送來(lái)送去，受盡折磨，從未得到母愛(ài)和家庭的溫暖的他，在9歲就被送進(jìn)了一家棺材店，經(jīng)歷了學(xué)徒生涯，因不堪忍受非人的待遇，艱苦逃難，又不慎誤入賊窩，被迫與狠毒的兇徒為伍，歷盡了無(wú)數(shù)辛酸，但最后在善良人的幫助下，轉(zhuǎn)危為安，化險(xiǎn)為夷，查明了身世并獲得了幸福。
讀完這本書(shū)，我的心情久久不能平靜。只要有光，就有陰影，《霧都孤兒》正好證明了這一點(diǎn)，奧立弗的勇敢，羅勃特的善良與賊窟首腦的兇殘、孟斯的私刑形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。但，如果沒(méi)有布朗羅先生、露絲小姐、梅里夫人的善良和熱心。只憑靠奧立弗的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
一架標(biāo)準(zhǔn)的鋼琴有52個(gè)白鍵，36個(gè)黑鍵，其中的白鍵永遠(yuǎn)都是比黑鍵多的，就好比整個(gè)世界是一架標(biāo)準(zhǔn)的鋼琴，善良純潔的人都是白鍵，反之，丑惡歹毒的人都是黑鍵，無(wú)論何時(shí)何地，善良的人總比丑惡的人多，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。
善良的人總會(huì)像荷花一樣出淤泥而不染。自古以來(lái)邪不勝正，因?yàn)�，�?nèi)心充滿(mǎn)罪惡的人，他已是一具沒(méi)有思想，沒(méi)有靈魂的行尸走肉，看似表面強(qiáng)壯的軀體，但他的靈魂卻是瘦小不堪。一顆善良的心，種種磨難并不能使他們墮落，他們會(huì)為此更加努力的去拼搏，因?yàn)�，他們的靈魂無(wú)比強(qiáng)壯。
合上這本書(shū)我只想說(shuō)一句話(huà)：人活著只要不斷地向著夢(mèng)想前進(jìn)，不需要顧慮太多，不要向命運(yùn)低頭，命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在我們的手中。
學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)心得最新10篇3
烈日炎炎，蟬聲高鳴，空氣中蒸發(fā)著焦躁因子。然而當(dāng)一縷攜卷著墨香氣的清風(fēng)沁入鼻中，一顆躁動(dòng)不安的心便頓時(shí)平靜下來(lái)，只余目光呆呆地望著眼前的它。良久，我將《柳林風(fēng)聲》讀完，感觸頗深。一本書(shū)寫(xiě)了動(dòng)物之間的友誼，蘊(yùn)含了互幫互助，知錯(cuò)就改的美好品質(zhì)的外國(guó)讀物使得內(nèi)心在閱讀的過(guò)程中得到沉淀、提升、凈化。
我印象最深刻的是有著豐富見(jiàn)識(shí)的河鼠先生，最感動(dòng)的莫過(guò)于當(dāng)鼴鼠不知野樹(shù)林兇險(xiǎn)，貿(mào)然闖入樹(shù)林卻陷入困境，瀕臨絕望之時(shí)，河鼠不顧自己的安危前來(lái)搭救。友情的偉大可以跨越生死，我由此聯(lián)想到了親情，倘若一日我也同鼴鼠一樣貿(mào)然行事，陷入困境，我的爸爸媽媽必定也會(huì)奮不顧身地幫我。由此，我應(yīng)當(dāng)做一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的乖孩子。
故事中，最令人感同身受的莫過(guò)于當(dāng)許久未回家的鼴鼠路過(guò)家時(shí)，內(nèi)心迸發(fā)出強(qiáng)烈的對(duì)家的思念與渴望。無(wú)論我們身在何方，家始終都在原地等著我們，無(wú)論沿途的風(fēng)景有多美，家始終是我們溫暖的港灣。我們往往同鼴鼠一樣忽視自己家的好，羨慕他人豪華富有的家，殊不知自己的小窩亦是他人眼中的一道風(fēng)景。
故事中個(gè)性最鮮明的便是那令人恨鐵不成鋼的蟾蜍了。出身富貴的它有著自高自大，喜新厭舊的壞習(xí)慣。它對(duì)汽車(chē)有著狂熱的追求與執(zhí)著，他也因此遭受了搶汽車(chē)蹲監(jiān)獄甚至家被強(qiáng)占的懲罰。在我眼中追求喜歡的事物是可取的，但凡事要有個(gè)度，盲目地不顧一切追求不切實(shí)際的東西只會(huì)讓我們誤入歧途。另外，蟾蜍知錯(cuò)就改的品質(zhì)是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。我還欣賞鼴鼠善于傾聽(tīng)他人意見(jiàn)的品質(zhì)，我將向它學(xué)習(xí)，幫助他人或是接納他人的意見(jiàn)。
如果可以，我愿意在生活這樣的柳樹(shù)林里，聽(tīng)著風(fēng)聲，與我的小伙伴們一起互幫互助，帶著彼此之間真摯的友誼邁向成長(zhǎng)的道路。
學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)心得最新10篇4
高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午，我翻開(kāi)了它。情緒也隨著書(shū)上一行行黑色的微軟雅黑字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多安安靜靜的親戚，其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深?lèi)?ài)著阿廖沙的小茨岡(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他，后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔�，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母??全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些奇怪的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。
學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)心得最新10篇5
經(jīng)過(guò)一周的時(shí)間，我讀完了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)，我有很多的感受跟大家分享一下。
看到題目“柳林風(fēng)聲”，大家就可以想到故事發(fā)生在柳林中。讀完后，我們能感受到柳林風(fēng)聲蘊(yùn)含著美好的氣息，家的氣息以及友誼的氣息。
故事以鼴鼠、河鼠、獾及蟾蜍為主要角色，描寫(xiě)了它們?cè)诹种邪l(fā)生的驚險(xiǎn)奇妙的故事。這四個(gè)主人公的個(gè)性特點(diǎn)不相同，但是它們都可愛(ài)、善良、樂(lè)于助人、勇敢并且很團(tuán)結(jié)。傲慢的蟾蜍倚仗富裕的家產(chǎn)，極強(qiáng)的虛榮心總是闖禍，好朋友鼴鼠、河鼠以及獾決定齊心協(xié)力幫他改掉壞毛病，并且協(xié)助他解決困難。最后在好朋友的幫助下，蟾蜍把失去的家產(chǎn)奪了回來(lái)并且改掉了奢侈浪費(fèi)的壞習(xí)慣，變得十分謙遜了。我們感受到了動(dòng)物界友情的可貴，友誼的偉大。
動(dòng)物界的友誼如此偉大，我們?nèi)祟?lèi)的友誼就更加珍貴了。有首歌唱得好：“千里難尋是朋友，朋友多了路好走……”友誼是永恒的，是我們最重要的伙伴，陪伴著我們的學(xué)習(xí)和生活。朋友，多么溫馨又熟悉的稱(chēng)呼，他會(huì)在下雨天，不惜自己被淋濕而把雨傘讓給我;他會(huì)在我遇到困難時(shí)，毫不吝嗇地伸出援助之手;他會(huì)在我悲觀失望時(shí)，撫去我臉上的淚水安慰我;他會(huì)在我失敗時(shí)，積極有效地鼓勵(lì)我……
友誼像陽(yáng)光溫暖我們的心，友誼像甘露滋潤(rùn)大地，友誼像路燈指引人們前行。我推薦大家都讀一下《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)，感受一下友誼的寶貴。
學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)心得最新10篇6
這天，我讀完了《百萬(wàn)英鎊》這篇文章，讀完后，這篇文章讓我懂得了深刻的道理。
《百萬(wàn)英鎊》是美國(guó)的幽默作家馬克·吐溫寫(xiě)的一篇文章，這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫亨利·亞當(dāng)斯的.美國(guó)人流落到英國(guó)，變得身無(wú)分文，兩個(gè)富有的英國(guó)兄弟給了他一張一百萬(wàn)英鎊的鈔票，并以他在三十天能憑這張鈔票活下去并且不出任何事情來(lái)打賭。結(jié)果亨利不僅活了下來(lái)，而且憑借這一張鈔票贏得了世人的尊重，利用它發(fā)了一筆財(cái)，還找到了自己的真愛(ài)。
馬克·吐溫以幽默風(fēng)趣的筆調(diào)揭露了整個(gè)社會(huì)的丑態(tài)，在當(dāng)時(shí)的那個(gè)金錢(qián)至上的社會(huì)，金錢(qián)就是用來(lái)衡量一切的，它代表一切，甚至可以說(shuō)沒(méi)有錢(qián)就什么也做不成，還會(huì)被排擠、被嘲笑，有錢(qián)才是萬(wàn)能的，沒(méi)有用錢(qián)辦不到的事情。當(dāng)周?chē)娜丝吹揭律酪h樓的亨利時(shí)，都不屑一顧，當(dāng)他拿出巨額鈔票時(shí)，所有的人都想變了一樣，對(duì)他點(diǎn)頭哈腰、阿諛?lè)畛校械娜撕?jiǎn)直對(duì)他百依百順，他說(shuō)白的就是白的，說(shuō)黑的就是黑的，甚至把月亮說(shuō)成星星，也一定會(huì)有人贊同和支持。不得不說(shuō)這是一個(gè)時(shí)代的悲劇。
錢(qián)就真的那么重要嗎?有錢(qián)就真的可以得到一切嗎?有些人為了錢(qián)可以不惜出賣(mài)自己的靈魂，可以背叛他的家人、他的祖國(guó)以及他的一切，可以寧愿讓別人來(lái)踐踏自己的尊嚴(yán)，不僅是在那時(shí)，就是現(xiàn)在的社會(huì)也存在著這種人，并且不在少數(shù)，這種人唯利是圖，往往會(huì)眾叛親離、遭人唾棄、遺臭萬(wàn)年的。
也許錢(qián)對(duì)于人們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)巨大的誘惑，可是請(qǐng)人們無(wú)論如何也要控制好自己，千萬(wàn)不要丟掉做人的本性，否則一但掉入那個(gè)深淵，將再也無(wú)法自拔!
學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)心得最新10篇7
讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)，著實(shí)讓我感動(dòng)了一把。作者讓我們感受到的是柳樹(shù)林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光，還有老獾、水老鼠、鼴鼠、青蛙等朋友們的友誼的故事。
《柳林風(fēng)聲》主要是講述了柳樹(shù)林中的動(dòng)物們的故事。柳樹(shù)林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹(shù)林里是一個(gè)極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨愿意幫助人并且肯動(dòng)腦筋的家伙，他總是悄悄的為大伙做事，而且總是以積極的態(tài)度面對(duì)生活。傲慢的青蛙靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，揮霍浪費(fèi)，連自己的家都沒(méi)有了。最后，在他的三個(gè)好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來(lái)，青蛙也不再揮霍浪費(fèi)且驕傲自大了，變得十分謙遜。
故事的主人公是只活潑開(kāi)朗、多愁善感的鼴鼠。書(shū)中還有熱情好客、膽大心細(xì)的水老鼠;老謀深算、狂妄自大的青蛙;運(yùn)籌帷幄、有紳士風(fēng)度的狗獾等。本書(shū)講述的就是這些居住在野森林和小河附近的小動(dòng)物們之間發(fā)生的事情。隨著一個(gè)個(gè)故事的發(fā)生，它們之間的友誼也日漸加深了。那只多愁善感的鼴鼠，有著豐富多彩的童年生活。
但長(zhǎng)大以后呢?我會(huì)不會(huì)變得越來(lái)越死板?所以的事會(huì)不會(huì)都深深記在心里而不肯表達(dá)出來(lái)呢?我想答案是肯定的，一個(gè)人的成熟體現(xiàn)在情緒的控制、言語(yǔ)的控制等多方面。這些是成長(zhǎng)帶來(lái)的必然結(jié)果，但是我依然相信這個(gè)世界上有童話(huà)，我依然相信世界上有霍格沃茨這所奇妙的魔法學(xué)校。我們必須要長(zhǎng)大，但并不代表我們一定要失去那顆相信童話(huà)的心。
如此美妙、動(dòng)人、有趣、溫馨的作品，真是令人回到了童趣、童真的生活中去了，也許我們每個(gè)人都想感受一下柳樹(shù)林中那一縷縷的“風(fēng)聲”!
學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)心得最新10篇8
一片神秘而又美麗的柳林，微風(fēng)吹動(dòng)了柳樹(shù)的發(fā)梢，颯颯的風(fēng)聲就在耳邊回畔。他們，一群個(gè)性鮮明而又可愛(ài)的小動(dòng)物，在這婀娜多姿的柳林里上演了一場(chǎng)場(chǎng)妙趣橫生的動(dòng)人生活故事，最打動(dòng)人的就是那縈繞在柳林里的友誼與溫情。
《柳林風(fēng)聲》的柳林中，膽小又愛(ài)冒險(xiǎn)的鼴鼠，熱情又浪漫的河鼠，睿智俠義的獾先生，敦厚老實(shí)的水獺和虛榮而喜歡吹牛的青蛙時(shí)�；厥幵谖业哪X海里。他們一起生活在河岸與大森林中，有樂(lè)同享，有難同當(dāng)。青蛙因?yàn)樘摌s總是闖禍，大家決定齊心協(xié)力幫助他改掉壞毛病，與黃鼠狼家族展開(kāi)戰(zhàn)斗......
《柳林風(fēng)聲》描繪了大自然四季變化的迷人景色，萌動(dòng)的春天，生機(jī)勃勃的夏天，感傷的秋天，恬靜的冬天。通過(guò)詩(shī)情畫(huà)意的田園風(fēng)光生動(dòng)形象地展現(xiàn)了森林中各種動(dòng)物發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歌頌了那深刻的友誼與溫情。這是一部像散文一樣的書(shū)，語(yǔ)句動(dòng)人優(yōu)美，緊扣讀者心弦，把你帶進(jìn)奇妙的境界。
這本書(shū)想告訴我們的有很多，告訴了我們友情的力量是偉大的，是可以挽救一切的;告訴了我們，要學(xué)會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)朋友，不能白白的放棄，因?yàn)橛颜x是十分寶貴的，是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的;告訴了我們要懂得珍惜自己所擁有的一切，懂得愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人，不能過(guò)分地貪婪;告訴了我們要樂(lè)于助人，為自己的生命增光添彩;告訴了我們要明白事理，要機(jī)智勇敢地去面對(duì)一切;告訴了我們要學(xué)會(huì)認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好每一天;告訴了我們惡人有惡報(bào)好人有好報(bào)的道理;告訴了我們?nèi)伺c人之間要和睦相處……
我常常在想那個(gè)奇妙的柳林，我的心仿佛已經(jīng)飛到了那個(gè)奇異的童話(huà)世界，再去看一看那些可愛(ài)的朋友們。我羨慕柳林里美麗溫馨的田園風(fēng)光，我羨慕青蛙，因?yàn)橛心敲炊嗟暮门笥言敢馊退�，我羨慕河鼠的落落大方，我羨慕所有動(dòng)物，它們都有著共同的友誼，他們都有著彼此......
《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了，但它帶給我的美妙感受回味無(wú)窮，它溫馨動(dòng)人，生動(dòng)有趣，就像一縷溫柔的陽(yáng)光，就像一滴滋潤(rùn)的甘露，就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌……它讓我感受到友誼的珍貴，家的溫暖!
學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)心得最新10篇9
書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)是一把金鑰匙。一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)，燦爛千陽(yáng)，照耀我們成長(zhǎng)。
今天爸爸從外地出差回來(lái)，見(jiàn)到我就問(wèn)：“暑假你讀了哪些好書(shū)?”我笑瞇瞇地答到：“有。我最近剛讀完一本好書(shū)，美國(guó)總統(tǒng)老羅斯福先生都連讀了三遍啊!”我把這本書(shū)的大概內(nèi)容和讀后感想一一講給給爸爸聽(tīng)，爸爸聽(tīng)了連說(shuō)：“好!好!好!”
這本書(shū)主要介紹了鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾四位紳士。他們生活在英國(guó)的母親河——泰晤士河沿岸，那里的鄉(xiāng)村生活和美麗的風(fēng)光令人流連忘返。鼴鼠本來(lái)是個(gè)安于現(xiàn)狀的人，但是在他冬眠醒來(lái)后，被美麗的春天景色所誘惑，放棄過(guò)去的一切計(jì)劃，來(lái)到地面游玩、探險(xiǎn)，以及遇到河鼠，從此開(kāi)始了不同以往的生活，鼴鼠把他的勤勞、本分、善良和溫和的本性表現(xiàn)得淋漓盡自。河鼠是一個(gè)機(jī)智聰明和知足長(zhǎng)樂(lè)的人，他一個(gè)以河為家，一旦離開(kāi)了大河就會(huì)無(wú)比深切地思念。他為了尋找鼴鼠，在黃昏的時(shí)候毅然沖進(jìn)野林;在回家的路被風(fēng)雨阻斷了，河鼠機(jī)智地去找老獾幫助。對(duì)朋友的慷慨大度和真誠(chéng)無(wú)私。蟾蜍的好客和老獾的不愛(ài)社交都表現(xiàn)得栩栩如生。
這本書(shū)使我明白了，無(wú)論在何種環(huán)境下，都要保持勤勞、善良、本分、樂(lè)觀和助人為樂(lè)的精神。和諧社會(huì)需要像鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾一樣的人們。
學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)心得最新10篇10
讀完《智慧背囊》令我感慨萬(wàn)千。每看完一個(gè)故事，我都要說(shuō)一次：“我應(yīng)該這樣做，不應(yīng)該那樣做�！逼渲械娜齻�(gè)小故事，告訴了我人生的大道理。
第一個(gè)故事是《母親的牽掛》，講的是一個(gè)人剛大學(xué)畢業(yè)后，每個(gè)月就回一家，后來(lái)，當(dāng)他有了事業(yè)后，每?jī)蓚�(gè)月才回一次，當(dāng)他又當(dāng)上市長(zhǎng)后，半年也沒(méi)回一次家，在這時(shí)，母親病危，第二天就死了。在收拾母親生前的物品時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了他每次回家的車(chē)票。這一大堆車(chē)票包含了什么?它包含的是母親濃濃的愛(ài)，和母親盼望他早日回家的期盼，還有母親放心不下的牽掛呀!所以，我們要珍惜身邊每一個(gè)人，多回幾次家，不讓母親牽掛。
第二個(gè)故事是《最后一份晚報(bào)》，講的是一個(gè)人走在一條漆黑的路上，突然蹦出一個(gè)小女孩，遞給他1元，讓他去買(mǎi)一份報(bào)紙，回來(lái)后，他問(wèn)這個(gè)女孩，為什么要這樣，女孩回答：“那是我媽開(kāi)的報(bào)廳，這是她最后一份晚報(bào)，媽媽等了幾個(gè)小時(shí)，想把這份報(bào)賣(mài)出去，到明天就沒(méi)人來(lái)買(mǎi)了�！边@個(gè)人聽(tīng)了很感動(dòng)。是啊，我真的很佩服這個(gè)女孩，她擁有的是一顆晶瑩的心，多么偉大的舉動(dòng)啊!
最后一個(gè)是《小瓶子里逃生》，講的是一位外國(guó)老奶奶讓幾個(gè)中國(guó)小女孩做一個(gè)游戲，有三個(gè)用繩子拴住的球，一人拉一根繩子，這幾個(gè)球就是自己，把球在瓶子里，假裝發(fā)大水了，你們都要從瓶子里逃生，七秒鐘內(nèi)，看這幾個(gè)人能逃出來(lái)不能，還說(shuō)這個(gè)游戲在別的國(guó)家沒(méi)有一個(gè)可以逃生的，因?yàn)橐婚_(kāi)始，他們就爭(zhēng)先恐后地?cái)D，誰(shuí)也沒(méi)出來(lái)。游戲開(kāi)始，七秒鐘內(nèi)，他們?nèi)刻映�，原�?lái)在出水時(shí)，三個(gè)孩子都讓著最小的孩子，七秒鐘內(nèi)成功逃出。在這么危急的時(shí)候，這三個(gè)互不相識(shí)的孩子，竟然能想著別人，多么高尚的品格呀!
一則小故事都有一個(gè)深刻的道理，一段小小的經(jīng)歷都有著人生的真諦，多看《智慧背囊》會(huì)讓你的人生受益無(wú)限。
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