- 小學(xué)生植樹節(jié)心得體會(huì)實(shí)用 推薦度:
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小學(xué)生植樹心得體會(huì)(通用15篇)
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生植樹心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生植樹心得體會(huì) 篇1
我們經(jīng)常會(huì)聽到別人說:“把綠色送給大地。”因?yàn)榫G色是大地的衣裳。3月12日,我們xx小學(xué)xx班參加了這次植樹活動(dòng),活動(dòng)的地點(diǎn)就在xx。
早上約九點(diǎn)十分,我們一行人就乘著公交車,帶著必備的工具,在車上我們都很開心,車上充滿了歡聲笑語,這說明我們多么的開心、激動(dòng)。不知不覺我們到了xx,在那兒已經(jīng)有青年志愿者等著了,這次活動(dòng)由我們一起共同完成。不久我們都在負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)整頓下集合,準(zhǔn)備向山里“進(jìn)攻”,“進(jìn)攻”開始啦!我們還是很有次序的行走在山路上,邊走邊喝,不亦樂乎。大概走了半個(gè)小時(shí)終于到目的地,那兒堆放著很多樹苗,我們恨不得馬上動(dòng)手,但在種樹之前得宣誓,這個(gè)要不了好久。我們懷著從滿期待的心,想馬上植樹,直到十點(diǎn)二十分左右,我們的會(huì)長和各組組長帶著我們向植樹地出發(fā),各組各種各組的,也可以自己種一棵,當(dāng)然,種樹得把我們的帽子給戴上。我們各組提著幾十棵樹苗來到山中央,找到一塊很不錯(cuò)的地方,由于我們各忙各的,會(huì)長和副會(huì)長他們負(fù)責(zé)找水,我們負(fù)責(zé)挖坑、種樹、提水、覆土,忙的不亦樂乎,看著是大家額頭的汗水就知道很辛苦,很認(rèn)真,當(dāng)然更開心。
我望著一棵棵種好的樹苗,心里有了極大的滿足感和成就感,就好像是自己的雙手讓這棵棵樹苗生命鮮活起來的',我自己也嘗試者種了一棵樹,雖然以前也植過樹,但這次的感覺和以前的完全不同,內(nèi)心是激動(dòng)的,我們把小樹苗放進(jìn)坑里,用鐵鏟把泥土覆蓋在坑里,將坑填滿后,副會(huì)長說把土弄緊點(diǎn),于是我又在上面踩了幾腳,不知怎的,澆水的時(shí)候很自然地想到希望小樹多喝點(diǎn)水,快快樂樂長大。這些幼小的生命,我們似乎看到了未來的參天大樹。
我們種下的是希望,收獲的是一片蔥郁。
小學(xué)生植樹心得體會(huì) 篇2
恰逢植樹節(jié),我們學(xué)校專門舉辦了植樹節(jié)的活動(dòng),我們班的所有同學(xué)都是在老師的帶領(lǐng)安排下參加了這一次的植樹節(jié)校園植樹活動(dòng)。早上上完第二節(jié)課,我們在老師的帶領(lǐng)下我們坐車到了一塊林地,這里能夠看出來之前是有過樹的,因?yàn)橛性S多樹被燒了的痕跡。老師跟我們說這里之前是一塊山林,但是有一個(gè)人抽煙亂扔煙頭,然后弄得這里著火被燒了,這才變成現(xiàn)在這樣子的。聽老師的介紹,我心情挺不高興的,要是這里沒有被燒的話,現(xiàn)在是春節(jié)說不定有許多的樹會(huì)開花,五顏六色,肯定非常的好看,哪像現(xiàn)在這樣荒蕪,旁邊的'數(shù)目還是一片被燒之后凄慘的樣子,所以心里對亂扔煙頭的那個(gè)人有一點(diǎn)點(diǎn)狠。
在老師的教導(dǎo)下,我們開始了自己的植樹工作。因?yàn)橹霸趯W(xué)校的時(shí)候就已經(jīng)分好小組和工作任務(wù)了,所以我們按照自己的組開始了自己的工作。我們組加上我總共才兩個(gè)男孩子,所以挖土弄出一個(gè)坑的工作自然就交給了我,另外一個(gè)男孩子則是去水管那邊提水過來澆樹。很快在大家的寫作下面,我們組的工作就完成的差不多了,我挖好坑,一個(gè)女孩子將樹放進(jìn)土了,另外一個(gè)女孩子用鏟子將土重新埋回去蓋住樹的根部,然后澆上水就完成的差不多了。令我吃驚的是,因?yàn)樗艿拈L度有限,所以提水的地方有點(diǎn)遠(yuǎn),所以提水是另外一個(gè)男生和一個(gè)女生一起提回來的,這讓我對女生刮目相看,果然啊,女生也是一樣的很厲害,我們不能夠小瞧她們的。
作為一個(gè)南方的孩子,我已經(jīng)很久沒有看到過雪了在我的印象當(dāng)中我只見過兩次雪,一次是我很小的時(shí)候,還有一次就是三四年前了,那個(gè)時(shí)候我跟爸媽在扣下堆了一個(gè)大大的雪人,我們還給她戴上了一個(gè)小帽子,特別的好看,所以啊我是特比喜歡雪的。老師告訴我們之前這邊的冬天也是下雪的,但是現(xiàn)在以為環(huán)境的變化所以冬天下雪的機(jī)率變小了,而我們每一個(gè)人做到愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)好綠色的話就能夠改善好環(huán)境。所以我們這一次的植樹結(jié)植樹的活動(dòng)就是為了這個(gè)目的,只要我們保護(hù)好植被,種上一定數(shù)量的樹,我相信我們的環(huán)境一定會(huì)變得越來越好的,我也一定能夠在冬天的時(shí)候繼續(xù)欣賞雪景,盡情的玩雪球了。
這一次的植樹節(jié)活動(dòng)雖然時(shí)間非常的短暫,但是真的讓我認(rèn)識(shí)到了,只要我們每一個(gè)人多一點(diǎn)對綠色環(huán)境的愛護(hù),每一個(gè)人都能夠種一顆樹,我相信我們的環(huán)境也肯定能夠變的更加美麗。
小學(xué)生植樹心得體會(huì) 篇3
3月12日,是我國的植樹節(jié)。老師說:“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù),而且植樹造林能夠使水土得到保持!甭犂蠋熯@么一說,我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹。
老師說:“那我們明天就去植樹,為‘植樹造林’添一份力。”
為了明天的植樹活動(dòng),我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的.水桶;丶液,我跟爸爸一說,爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過就是太臟了,爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天,春風(fēng)和煦,陽光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開開心心地上路了。
同學(xué)們會(huì)合后,就向種植區(qū)走去。我和xx被分到了一組,老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護(hù)著樹苗,xx則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會(huì)兒,我就汗流浹背了,xx讓我休息一下,我感謝地?fù)u搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里,扶著樹苗,xx迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大,茁壯成長。
小學(xué)生植樹心得體會(huì) 篇4
一年一度的植樹節(jié)到了,陽春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來了,這是春天的眉毛;▔镩_出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。班主任xx老師帶我們來到市外的`公路邊植樹。
我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到公路旁。我們分好小組,我和xx、xx是一個(gè)小組。xx和xx一起使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑,再把樹放進(jìn)坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結(jié)實(shí)了。
我拎著水桶去找水,走了十分鐘,終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水,然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我,我們來回拎了好幾桶水,老師當(dāng)場表揚(yáng)了我倆。我們雖然很累,但是很高興,因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國做出了貢獻(xiàn)。
愿天下所有人都種一棵小樹,看著他們長大,那多么有趣!讓我們都來植樹,人人都有綠色意識(shí),只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)和諧,地球的未來一定是綠色的!
小學(xué)生植樹心得體會(huì) 篇5
春天是孕育生命的季節(jié),一切大號生命都在萌芽階段。x月x日下午我班開展了一次以“呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動(dòng),此次活動(dòng)開展的地點(diǎn)在鐘坡山,鐘坡山地勢較高,不僅能讓大家從植樹活動(dòng)中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛大自然的情趣,從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
當(dāng)班委會(huì)向全班同學(xué)宣布在x月x日開展植樹活動(dòng)時(shí),同學(xué)們都反應(yīng)熱烈,積極響應(yīng),并有很多同學(xué)不斷詢問這次植樹活動(dòng)的相關(guān)信息及具體的.安排,希望在這特別的日子里表達(dá)出對美好大自然的熱愛以及對本次活動(dòng)的支持。但這次活動(dòng)的主題是“呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”,希望通過這次植樹活動(dòng),使大家能更加積極主動(dòng)的去關(guān)注環(huán)境問題,從我做起,從身邊的小事做起,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,為美化我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。
本次活動(dòng)由材料x班的主要班干負(fù)責(zé);顒(dòng)開展的很成功。x月x日中午x點(diǎn)全體同學(xué)在學(xué)校大門口集合,集體乘車出發(fā),于x點(diǎn)x到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。到達(dá)目的地之后,同學(xué)們都表現(xiàn)很積極,而且很偶秩序,按照先前的分組,很快就開始了植樹,有的挖坑,有的植樹苗,大家干勁十足和一致的團(tuán)結(jié)協(xié)作,很快就將所帶的樹苗植完了。x點(diǎn)鐘集體乘車返校。
對于這次植樹活動(dòng),同學(xué)們都覺得意義非常。不但植樹造林,美化環(huán)境而且加強(qiáng)了班級間的交流,增進(jìn)了同學(xué)間的了解,加深了彼此的友誼。更重要的是,通過這次植樹及對環(huán)境問題和植樹知識(shí)的宣傳,使得大家更加認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性,切實(shí)投身“呵護(hù)環(huán)境”的行動(dòng)中來,為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
小學(xué)生植樹心得體會(huì) 篇6
在長樂路小學(xué),聽了趙文淵老師的一節(jié)植樹問題。這節(jié)課通過幾個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng),讓學(xué)生感知數(shù)與間隔的關(guān)系。根據(jù)教材和學(xué)生年齡的特點(diǎn)自主探究,你是園林工人應(yīng)怎樣做?最后聯(lián)系實(shí)際生活,讓學(xué)生來說說本節(jié)知識(shí)在生活中的體現(xiàn)。在練習(xí)中,著重逆向思維完成練習(xí),通過課件體現(xiàn)知識(shí)的探究過程。
本節(jié)課完成了教學(xué)目標(biāo),但是由于教師過多的引導(dǎo),使學(xué)生的自主探究任務(wù)沒有能得到很好的發(fā)揮。反思整個(gè)教學(xué)過程,發(fā)現(xiàn)單純的用規(guī)律去解決實(shí)際生活中的植樹問題,對學(xué)生有些難,所以在課堂中重視規(guī)律更強(qiáng)調(diào)方法,注重學(xué)生獲取知識(shí)過程的體驗(yàn)是學(xué)生從舊知識(shí)向隱含的新知識(shí)遷移的過程。如果說生活經(jīng)驗(yàn)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),生生間的.合作交流是學(xué)習(xí)的推動(dòng)力,那么借助圖形幫助理解是學(xué)生建構(gòu)知識(shí)的一個(gè)拐杖。有了這根拐杖,學(xué)生們才能走得更穩(wěn)、更好。
因此,在教學(xué)過程中,我們應(yīng)注重了對數(shù)形結(jié)合意識(shí)的滲透。直接例題導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生可以畫圖模擬實(shí)際栽樹,通過線段圖的演示,讓學(xué)生充分理解“間隔數(shù)”與“植樹棵樹”之間的關(guān)系,就此向?qū)W生滲透復(fù)雜問題簡單化的思想,讓學(xué)生自主選擇短距離的路用畫圖的方式得出結(jié)果。這樣把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,發(fā)展了學(xué)生的潛能,培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。
小學(xué)生植樹心得體會(huì) 篇7
3月12日植樹節(jié)的日子,每逢到這一天,我都會(huì)想起植樹造林的意義。其實(shí)人生也像小樹苗那樣從幼小的枝干慢慢成長,經(jīng)過風(fēng)霜雨雪,阻擋風(fēng)沙,抗拒暴風(fēng)冰雹的洗禮,依然慢慢茁壯成長,葉茂枝繁,成長為頂天立地的一棵大樹,綠化了地球村,還可以造福人類,共建美好家園。
一顆小樹真的.很了不起,經(jīng)過年輪的周轉(zhuǎn),變得更堅(jiān)強(qiáng),葉子更寬厚,可以遮風(fēng)擋雨。義務(wù)當(dāng)護(hù)林員,是人們友好的綠色天使。一顆小草,有一天也會(huì)變成蒼天大樹。植樹造林,防沙治沙,營造綠色家園。在祖國的邊疆,有許多像樹林般堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士,為我們保家為國。他們犧牲自己寶貴的青春,他們用青春捍衛(wèi)祖國。我們感謝他們,我們只有通過種一棵小樹的行動(dòng),來支持他們。
植樹造林,為大自然增添氧氣吧。在四季變化的季節(jié)里,我們能看到小樹在春季的溫暖陽光下,萌發(fā)出小芽,并逐漸到夏季變得枝繁葉茂,再到秋季的落葉歸根,冬季的堅(jiān)強(qiáng),我們能感想到人生好比這樣。
我們堅(jiān)決制止濫伐濫砍林業(yè)的不法行為。為大自然當(dāng)好造林員,環(huán)保宣傳員。相信樹林將會(huì)變成最美好的生命常青樹。
植樹節(jié)你行我動(dòng),將環(huán)保進(jìn)行到底!
小學(xué)生植樹心得體會(huì) 篇8
3月4日,學(xué)校組織大學(xué)生參加了植樹造林的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們乘坐校車顛簸了一路于下午2點(diǎn)到達(dá)目的地——萬盛。穿著統(tǒng)一的黃色T恤,戴著鮮艷的橙黃色帽子,掛著燦爛的笑容,同學(xué)們的到來為荒涼的大山注入了一股青春和活力。
新傳的學(xué)生依次排成隊(duì)鋪滿彎曲的山林小道,為山上的樹苗供水。像傳遞奧運(yùn)火炬似的,每個(gè)人接過那盛滿水的桶時(shí)都小心翼翼的,全神貫注,仿佛這水桶里載的不只是水了,而是滿滿的希望和沉甸甸的責(zé)任。
領(lǐng)導(dǎo)在植樹之前激動(dòng)地說道:“我們大學(xué)生每人植100棵樹,便會(huì)種出一片大學(xué)林!”的確,當(dāng)我們植完后,從車上遙望這片澆浸了自己的汗水的“大學(xué)林”時(shí),仿佛能嗅到幾十年、幾百年之后這片綠蔭散發(fā)的清香,聽到鳥兒的歡鳴。此番義務(wù)植樹,給了我許多的啟示:
個(gè)人的力量是有限的.,甚至是微不足道的,但當(dāng)幾百股這樣的力量匯聚起來時(shí),將足以改變我們的生存環(huán)境;
書本不是大學(xué)生唯一的知識(shí)源泉和精神食糧,有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅開闊視野、增長知識(shí),更能陶冶情操、鑄煉品性。
多出來象牙塔走走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)為你提供了一個(gè)足夠大的可以揮灑汗水、實(shí)現(xiàn)夢想的舞臺(tái)!
小學(xué)生植樹心得體會(huì) 篇9
又是一年植樹節(jié),在學(xué)校的號召下,我們來到了學(xué)校食堂后進(jìn)行植樹活動(dòng)。當(dāng)我們來到空地后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方雜草亂長。然后因?yàn)槲覀兙磹鄣膱F(tuán)支書同志走的有點(diǎn)慢,沒有借到挖坑工具。于是在我們下去之前,那個(gè)地方依然是塊沒有坑的草地。
我們就去向別的班級借了工具,然后開始了熱火朝天的挖坑之旅?雍猛,但是草根不好挖,不知道是不是時(shí)間悠久的原因,這里的草的根粗而長,十分的難處理。但是“世上只有不想做的事,沒有做不到的事”。大家一人接一人賣力的揮舞著工具,有的同學(xué)早已汗流浹背了但是仍舊不肯放棄。最后,在我們共同的努力下,處理掉了草根問題,我們的`坑成功的挖好了。后來樹來了,我們成功的種下了新的一棵樹。
這棵樹不僅僅代表著是一個(gè)小樹,還寄托著我們128班對綠色生活的向往和支持,這是我們用汗水種植的小樹,相信在不久的將來它會(huì)成長成參天大樹,佇立在校園中成為一道美麗的風(fēng)景。
經(jīng)過了這次幸苦的植樹的經(jīng)歷以后,我們大家都明白了植樹的艱辛和植樹人的辛苦,我們沒有義務(wù)去砍伐樹木相反,我們有責(zé)任去愛護(hù)和呵護(hù)每一棵小樹。這次植樹我們懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性。
小學(xué)生植樹心得體會(huì) 篇10
3月12號的植樹節(jié)即將臨近,所有的人都開始宣傳保護(hù)樹木、植樹造林的理念。
我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹移到甲地,正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的農(nóng)轉(zhuǎn)非。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn),原本在數(shù)十年農(nóng)村長得好好的.樹,有的移到城市后死了,人挪活,樹挪死,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。
在綠化中當(dāng)然也有不和諧的音符,濫砍濫伐、毀林事件時(shí)有發(fā)生,有些單位未經(jīng)審批就把樹鋸掉,有些商店認(rèn)為樹木遮蔽了店面,就自作主張鋸去行道樹,有的把樹干當(dāng)作搭建涼棚支撐,有的在樹枝樹干拉上一條繩子涼曬衣服被子,更有人在樹旁生起爐子經(jīng)營早點(diǎn)快餐,樹木受此折磨,以至萎縮縮死亡,令人痛心不已。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅淠镜谋Wo(hù)所造成的。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木,讓都市的生活添一分綠色!
小學(xué)生植樹心得體會(huì) 篇11
這個(gè)星期是我過的最難忘的一個(gè)周末,因?yàn)槭侵矘涔?jié),參加聊城晚報(bào)小記者植樹親子活動(dòng),我可高興了。
周日吃過早飯媽媽告訴我下午去國環(huán)生態(tài)園參加植樹活動(dòng),我聽了高興地不得了。下午我和爸爸媽媽帶上鐵鍬和水桶就向國環(huán)生態(tài)園出發(fā)了。我一路上嘴里“嘰嘰喳喳”的說個(gè)不休,迎著拂面的春風(fēng),格外的舒服。
來到了生態(tài)園眺望遠(yuǎn)方一眼望不到邊,好大的生態(tài)園,到處散發(fā)著春的氣息,小樹、小草都露出了小嫩芽,一片春的景象。 我們到達(dá)目的地了,看到好多小朋友都來參加。聽了老師的`要求后,我立刻拿起鐵锨,找到白石灰做的記號的地方挖起樹坑來,才挖了幾下臉上就流下汗來,手也發(fā)軟了,廢了九牛二虎的力才挖了一半。
最后還是在爸爸的幫助下才挖好了一個(gè)樹坑。媽媽幫我挑了一顆小樹苗,放在樹坑里填上幾鍬土,用腳踩了踩,然后走出幾步后有模有樣的看看正不正,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)歪,就趕忙幫著扶正,在爸爸的幫助下我才終于成功的種好了這棵樹。我忙把領(lǐng)的心愿卡掛在小樹上寫下了我的祝愿,拍了拍手上的土對小樹說:“你要乖乖的快快的長,我們一起比賽長高。
雖然我已經(jīng)很累了,但看著栽好小樹苗,心里有一種說不出的高興和自豪,雖然累并快樂著,栽種上一份希望收獲一份快樂。
小學(xué)生植樹心得體會(huì) 篇12
春晴日暖,又到植樹黃金季節(jié)。各地干群紛紛進(jìn)公園、上荒山,共栽一片新綠,共建綠色家園。
植樹造林功在當(dāng)代、利在千秋。參加義務(wù)植樹,不僅是為了履行一種法定義務(wù),更大的意義在于倡導(dǎo)綠色發(fā)展新理念,讓每個(gè)人成為生態(tài)文明建設(shè)的.踐行者,不斷將“綠水青山就是金山銀山”的理念變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)圖景。
綠色是咸寧的底色和本色,生態(tài)是咸寧最寶貴的財(cái)富。我們要完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念,像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境。通過不斷優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),持續(xù)實(shí)施大氣、水、土壤污染防治專項(xiàng)行動(dòng),厚植咸寧生態(tài)優(yōu)勢,為子孫后代留下寶貴的生態(tài)資源和綠色財(cái)富。
生態(tài)興則文明興。我們要全域協(xié)調(diào)推進(jìn)生態(tài)林、經(jīng)濟(jì)林、景觀林建設(shè),堅(jiān)持適地、適時(shí)、適林原則,精準(zhǔn)施策、補(bǔ)齊短板、久久為功,不斷推動(dòng)我市國土綠化向高層次、高質(zhì)量發(fā)展,讓綠色釋放更多紅利,為加快建成全省特色產(chǎn)業(yè)增長極、轉(zhuǎn)型發(fā)展示范區(qū)和全域公園城市建設(shè)添磚加瓦、貢獻(xiàn)力量。
綠色發(fā)展人人都是參與者。每個(gè)市民要從現(xiàn)在做起,積極參與愛綠、植綠、護(hù)綠行動(dòng),并從衣食住行的一點(diǎn)一滴做起,處處體現(xiàn)綠色、環(huán)保、健康的生活方式,真正讓綠色發(fā)展新理念根植心間,讓綠色價(jià)值觀融入日常生活,成為一種文化、一種時(shí)尚、一種習(xí)慣。
小學(xué)生植樹心得體會(huì) 篇13
在這美好的季節(jié)里4月11日,開啟為我們的工業(yè)區(qū)填上一筆綠色。
于上午8點(diǎn)半在我委領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)到達(dá)目得地-荊東工業(yè)園,我們心中滿懷著激動(dòng)與喜悅,離活動(dòng)的開始尚且還有一段時(shí)間,但我們都已經(jīng)摩拳擦掌、躍躍欲試了。但是總得按程序進(jìn)行下來啊,否則的話,沒有工具那也沒法進(jìn)行植樹啊,于是乎我們就耐心的等了那么一小會(huì)兒,當(dāng)我們完成了簽到,然后領(lǐng)取了植樹工具后,我們就興高采烈的前往了植樹區(qū)域,我們一行人都有異!芭d奮”的感覺,耐心的等著活動(dòng)的開始時(shí)間,在下達(dá)了開始植樹的命令后,我們自覺地分成了十幾個(gè)臨時(shí)小組進(jìn)行植樹工作,大家開始挖坑,這要比想象的'難得多得多,剛挖一點(diǎn)小坑就碰到大石塊了,還好我們早有準(zhǔn)備,帶著鐵鍬、撬棍、鐵鏟,大家挖的挖,敲石頭的敲石頭,干的熱火朝天、不亦樂乎,時(shí)不時(shí)的還會(huì)傳來幾句笑談聲,整個(gè)植樹場地可以說是一片歡聲笑語,大家似乎都感覺不到勞累一般,全都非常起勁地干著,而且還樂呵呵的聊著天,似乎都很是享受一般;當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到了中間高潮時(shí)段,我們甚至還搞起了競爭與比賽——看看哪組挖的快、挖的標(biāo)準(zhǔn)。
這次活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我們每個(gè)人心中都不約而同的對下一次的志愿活動(dòng)期待了起來,我們的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量。
現(xiàn)在,我們一起祈禱、期待著下一次的志愿活動(dòng)的早日來臨。
小學(xué)生植樹心得體會(huì) 篇14
春天的到來,孩子們在花園里玩,他們玩耍的娛樂聲,增添了花園的美麗,不時(shí)遠(yuǎn)處傳來了幾聲鳥叫,春天對于農(nóng)民伯伯來說,是一個(gè)播種的好節(jié)日,可是對于我們來說是一更上一層樓的時(shí)候,你們知道們有一個(gè)節(jié)日在每年的'3月12日,也就是和樹親近的節(jié)日,那就是植樹節(jié)。
在放學(xué)的時(shí)候,老師走進(jìn)教室,拿了一大堆小樹苗,我一看就知道肯定是讓我們拿回家種,可是大家一定會(huì)想到,山上花草樹木這么多干什么要白費(fèi)力氣去種這種難看的東西,老師說:"那你就錯(cuò)了,那一人們不停的破壞花草樹木,在說人類現(xiàn)在隨意砍伐樹木,建造房子,你們知道嗎要不是樹木在遮擋,風(fēng)暴和山洪,早就把人類的家園和農(nóng)作物給摧毀了,所以說請大家保護(hù)大自然,破壞花草樹木的一點(diǎn)一滴都是不折不扣的自殺行為。"
我知道之后就往家跑,到了家一后,我拿了個(gè)鋤頭,就挖了幾個(gè)大坑,在把小樹苗種在土壤里面,澆好水,我還在科學(xué)課學(xué)到了植物需要空氣、水分、陽光、當(dāng)然最重要的就是土壤,還要堅(jiān)持每天給它澆水,過了一天又一天,小樹還是不長大,我氣死了,拼命的給它澆水,奶奶看見了說:"你不要再澆了會(huì)把它澆死的,植物生長總是需要一段時(shí)間的,時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝,這幾可小樹苗盡然長出了幾片嫩綠的葉子,我高興的跳起來。
大自然中就算是一朵花,一片葉子也是有生命的,好好的使用它,就可以白白的收獲它,愛護(hù)綠化人人有責(zé)。
小學(xué)生植樹心得體會(huì) 篇15
都說綠色是代表生命的顏色,看見綠色會(huì)讓我們的心情非常的愉快。因此,我們有了植樹節(jié)。在這一天里,世界各地,不同時(shí)間,不同人物,不同原因,但我們干著同一件事情――為世界增加綠色!
萬幸,經(jīng)過一個(gè)多月的梅雨季后,植樹節(jié)這一天,天空難得的`放晴了!當(dāng)陽光驅(qū)逐空氣中的濕氣,心情變得格外的好。我們帶上了種子,搭乘公交車來到了紅豐社區(qū)老年活動(dòng)中心,年邁的爺爺奶奶們也許比我們更需要綠色帶來的生機(jī)蓬勃。
許是久未見太陽的緣故,爺爺奶奶們都搬了藤椅,帶上拐杖,安詳?shù)刈陉柟庀。明媚的光芒里,神情溫和而酣?在這個(gè)和諧的畫面里,你仿佛可以感受年華積淀的醇香!
我們鎖定了一位奶奶,她總在撥弄那些花花草草,矯健的背影很容易吸引我們的視線。我們猜想,這位奶奶也是一給喜愛綠色的人。跟奶奶交流了幾分鐘后,弄明了我們來意的奶奶爽快地答應(yīng)了幫助我們播種!
我在一旁攝影,看著同學(xué)們跟奶奶時(shí)不時(shí)地交流著,覺得畫面分外融洽。奶奶嫻熟地?fù)芘嗤,再撒下種子,協(xié)調(diào)的動(dòng)作證明我們的猜測沒有錯(cuò)誤!當(dāng)最后一粒種子掩入泥土,再澆上幾滴水,我們個(gè)個(gè)都輕輕呼了口氣。像是剛剛進(jìn)行完一場神圣地儀式。氣氛莊重而肅穆,因?yàn)槲覀兌济靼祝N下的不僅僅是種子,還是我們的一份期待,一份對未來的憧憬!我們都明白。
這就是我上大學(xué)后的第一個(gè)植樹節(jié)。
簡單,卻意味深長!
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