教師關于師德師風學習的個人心得_心得體會
當在某些事情上我們有很深的體會時,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以記錄我們的思想活動。應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的教師關于師德師風學習的個人心得_心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
師德即指每位普通教師所具備的職業(yè)道德,也包括自身的內(nèi)在修養(yǎng),不管是教育誰,都應當以人為本,樹立自身形象,畢竟教師是孩子的學習榜樣,在孩子心中是一面屹立不倒的旗幟,每位教師都應當有主人翁的精神,把塑造人、培養(yǎng)人、教育人作為自己的目標,這樣才能體現(xiàn)出真正地師魂。
師德亦是所有教師的人格的具體體現(xiàn),必須把關心孩子,熱愛孩子、了解孩子放在首位,從實際出發(fā),勤業(yè)愛生,那樣你才能收獲孩子們最真摯的感情,天天和孩子們在一起使我深深體會到他們的純真、活潑。俗話說親其師,則信其道,信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是學生的向?qū)、旗幟。不是說教師是人類靈魂的工程師嗎?因為我們時刻肩負著為祖國培養(yǎng)重要人才的歷史使命,我認為好的教師首先必須具備敬業(yè)精神,充分認識教師工作的重要性,才能做好教師。
眾所周知,在家里父母是孩子的啟蒙者,在學校老師即成為孩子的表率,我們的一言一行,都會對年幼純潔的`孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。這也就是古語“近朱者赤,近默者黑!钡囊饬x所在了。比如最近天氣漸熱,在課間時,孩子們都感覺口渴,會爭搶著去拿水喝,很容易不小心踩到腳或不小心把水倒在別的小朋友的身上等小事,從而發(fā)打架推擠事件。
這時,老師不應該只嘴巴說讓他們排好隊倒水,不推不擠,這樣雖會有一定的效果,但是有的孩子是不會太聽,他只想喝到水就可以了,所以老師應發(fā)揮老師的榜樣作用,也拿著杯子在排好隊的孩子后面來排隊倒水喝,他們也就會學著老師來排隊喝水了,這樣有助于培養(yǎng)他們的生活常規(guī)意識。
我曾經(jīng)在一篇文章中看到過這樣一句話“老師就是給天使縫補翅膀的人”剎那間我感覺到我背負的教師這個詞義是多么的重大!原來在我身邊的都是一群美麗的天使,!是!他們是天使,可以給你帶來驚喜,帶來幸福,帶來一些你所意想不到的事情。
我們應該遵循古人的優(yōu)秀思想“以身作則,言傳身教,誨人不倦。這才是優(yōu)秀教師所必須具備的師德!也應該認識到自己的不足之處,長糾正那些不太理想的地方,使自己盡量完美起來。何謂“德”?所謂“德”就是要有博愛的思想,正直的心態(tài),寬廣的胸懷,誨人不倦的品格,老師是一顆參天大樹,為學生遮風擋雨,老師是一盞明燈,為孩子指明道路,我還覺得老師是一個媽媽,在他們受傷時給予關懷和溫暖。
看著班里那些健康成長的孩子,聽著他們幼稚的童聲,我深深體會到當幼師的光榮和自豪,也體會到了師德的重要性、必然性。
教師應當成為孩子的傾聽者、觀察者,在傳播知識的同時,要注重觀察。注重一日活動中的觀察捕捉孩子的一瞬間即逝的現(xiàn)象和變化過程,了解孩子的個體差異,獲得第一手資料,教師應當是一位細心的觀察者去傾聽幼兒談論的熱點話題,及時捕捉幼兒的興趣熱點,分析幼兒探索需要從而確立起幼兒感興趣的主題,傾聽,觀察孩子還體現(xiàn)在教師要關注孩子的己有經(jīng)驗,即孩子現(xiàn)有的認知能力和生活經(jīng)驗。
我想:正是由于教師的留心觀察,傾聽才發(fā)現(xiàn)了來自幼兒園的活動主題,當活動內(nèi)容是他們所喜歡和感興趣的時候,幼兒所表現(xiàn)出的學習積極性和主動性是我們難以想象的,幼兒的潛能得到了真正的發(fā)揮。
每位教師都應該自覺樹立德育觀念,把我們最神圣的教師崗位做正做好,為了成為一個真正有“德”的教師,就讓我們一起努創(chuàng)造麗晶美好的明天吧!
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