2022年元旦節(jié)心得體會范文(精選12篇)
我們得到了一些心得體會以后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的2022年元旦節(jié)心得體會范文(精選12篇),歡迎大家分享。
元旦節(jié)心得體會1
“21世紀(jì)全人類最大的問題是大氣污染,南北極的冰山急劇融化,導(dǎo)致海平面上升,有的小島國,比如:文萊、馬爾代夫……可能都要被海平面上升而被海水吞食。”剛剛吃晚飯的我聽到這一消息以后,不禁打了一個(gè)寒顫,心里想:假如那些小島國被吞食了島上的所有居民也不就跟著滅亡了嗎?現(xiàn)實(shí)真是太可怕了!
突然間,我聯(lián)想到了昨天的課本劇的“PK”了,“那我還是再看看比賽時(shí)的稿子吧,以免忘記了。”我自言自語地說。
經(jīng)過了一個(gè)上午的等待和勞累,大家終于等到元旦會的到來……
下午課本劇的“PK”開始了,六個(gè)組各有千秋,下面就讓我來說說吧!
“千萬不要放棄喲!”智慧麥田組
在這次的課本劇的比賽中被大家一再看好的李掬成組竟然糊里糊涂得了個(gè)到數(shù)第一。這真是讓人驚嘆!在這里我想智慧麥田組可能是在訓(xùn)練的時(shí)候沒有認(rèn)真地而是馬馬虎虎的弄過去算了。這可能是他(她)敗的主要原因之一吧。
“成事不足,敗事有余”的勤奮稻田組
我是這次課本劇“PK”的主參謀,在一開始我一為這一次課本劇我們勤奮稻田組是第一名呢!結(jié)果因?yàn)槲业氖韬霭装讈G掉了勝利。所以叫做成事不足,敗事有余。只不過我們也自己的優(yōu)點(diǎn),譬如:道具齊全、幻燈片做的十分漂亮……
“功底深厚”的樂觀豆田組
樂觀豆田組果然十分了得,他(她)們的演戲不是單純的獨(dú)幕劇,而是做起十分有困難的四幕劇。全班同學(xué)看到這里,都不禁為樂觀豆田組的精彩表演感到非常有壓力。你不覺得么?
發(fā)揮不錯(cuò)的友愛花園組
以李明遠(yuǎn)帶領(lǐng)的友愛花園組,在他(她)們的表演中歷經(jīng)艱難【如:忘記臺詞、說漏了話等】但是友愛花園組始終沒有放棄,他(她)們這樣不認(rèn)輸?shù)囊庵臼俏覀兒煤脤W(xué)習(xí)的對象。
課本劇比賽的優(yōu)勝者團(tuán)結(jié)菜園組
這次課本劇比賽的冠軍就是平常不太起眼的團(tuán)結(jié)菜園組這次竟出乎預(yù)料的獲得了冠軍!這,這太不符合情理了!但是獲得冠軍還是團(tuán)結(jié)菜園組呀。
有著充足道具的自信果園組
自信果園組的道具可謂是“源源不斷”。你瞧,船夫、小船、草帽、酒水、小菜……一個(gè)不差。雖然他(她)們的道具準(zhǔn)備的很充分,但是因?yàn)楸硌菟降牟町愖屗ㄋ﹤兘M與冠軍無緣……
當(dāng)大家開始吃自己帶來的東西的時(shí)候,我望著大家手中的薯?xiàng)l、薯片…再次想起了昨天新聞上所敘述的場景。望著大家手中的薯?xiàng)l、薯片…我就似乎看到了地球環(huán)境在一步步走向崩潰的邊緣。薯?xiàng)l、薯片在生產(chǎn)加工的時(shí)候不是用油炸,就是用電來烘烤的,所以在生產(chǎn)加工的同時(shí)也會耗費(fèi)不少噸的煤炭,然而在燒煤炭的那一瞬間,也就會跟著排放出幾噸的二氧化碳,它破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
在這次的元旦會上我們不僅僅看到同學(xué)們在舞臺上那完美的表現(xiàn),更從深層次的看到了大家在不經(jīng)意間“釋放”的環(huán)境“兇手”……
元旦節(jié)心得體會2
我和爸爸、媽媽、叔叔、阿姨來到南通金世元演藝廣場,開始了我們的除夕狂歡。
有說有笑,我們走進(jìn)廣場的大門,迎接我們的是無數(shù)的桌椅,還有圍桌而坐的觀眾。耳邊是震耳欲聾的音樂,我的腳隨著音樂的節(jié)奏不由自主地顫抖。
我們選了一個(gè)盒子,舒服地坐了下來。阿姨幫我點(diǎn)了兩個(gè)爆米花,一大碗水果,一杯熱氣騰騰的奶茶,還有很多其他好吃的零食。
離演出時(shí)間還有一段距離,會做生意的工作人員都轉(zhuǎn)移到了已經(jīng)準(zhǔn)備好的抽獎卡上?吹胶枚嘈∨笥岩コ楠劊睦锇W癢的。阿姨好像看穿了我的心思,遞給我20塊錢。我滿懷希望地走向舞臺,要求29分?上е皇莻(gè)鼓勵(lì)獎,總比沒有強(qiáng)!
很快演出開始了,節(jié)目真的很豐富,小品、雜技、串串藝術(shù)、歌舞……看著他們滑稽的表演,我笑著在沙發(fā)上打滾。最搞笑的是變裝的藝術(shù)。一個(gè)女演員打扮的很漂亮,在舞臺上跳舞,唱了幾首女生的歌,但是最后主持人告訴我們是一個(gè)男的演的,我們都驚呆了。然后我就笑了,不停的拍著床玩椅子。
演出結(jié)束,走出廣場的時(shí)候,我覺得筋疲力盡,因?yàn)槲乙呀?jīng)沒有力氣笑了。今天,真的是狂歡之夜!
元旦節(jié)心得體會3
今天是元旦。所有的學(xué)生都必須早點(diǎn)到校。一進(jìn)教室就能看到黑板中央有“過年”四個(gè)字。教室里的桌子是U型的。桌子上擺滿了美味的食物和許多含苞待放的玫瑰,讓我們的教室更加美麗和生動。
“現(xiàn)在晚會正式開始了!”主持人說。
有吉他手,大提琴和小提琴,相聲演員,快板演員,歌手,什么都有。但是給我印象最深的是彈琵琶。"接下來,彭將為大家演奏琵琶。"彭走到教室中央,坐下來安靜地玩耍。當(dāng)她演奏一首曲子時(shí),它聽起來像一百只鳥在競爭,它真的很清脆和美麗。她演奏時(shí)似乎融入了進(jìn)來。她的音樂流暢優(yōu)美,我身心沉醉其中。很快,的表演就結(jié)束了。!聽著這首歌,我腦海中的煩惱和擔(dān)憂都被拋到了一邊。聽一首歌,我仿佛得到了無數(shù)的精神食糧,聽得不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目后,臺下的“小觀眾”給予了熱烈的掌聲。
該我上場了。彭一航竟然念了我的名字趙鑫。下面的同學(xué)說,‘不對,是趙佳,不是趙鑫’。彭一航不好意思地說:“不對,這是趙佳在為我們表演魔術(shù)。”。我玩著玩著,但我的心怦怦直跳,心想‘別搞砸了’。沒想到會成功,同學(xué)們都驚呆了。之后大家都躍躍欲試,但都失敗了。節(jié)目接近尾聲的時(shí)候,我們女生唱了一首《隱形的翅膀》,贏得了大家的熱烈掌聲。后來男生幫了我們,給我們唱了幾首歌?梢哉f他們已經(jīng)失聲了。我們即興發(fā)揮,連老師都忍不住加入。過了一會兒,郭校長進(jìn)來了,我們敬禮后繼續(xù)唱歌。郭校長聽得津津有味,一點(diǎn)也不累。我們很開心!
終于在新的一年里,龍婷大方地走上講臺,給陳老師舉行了團(tuán)隊(duì)儀式,說:“祝陳老師新年快樂!”他向同學(xué)們鞠躬,彎腰拜年。
不知不覺,兩個(gè)小時(shí)過去了,聚會結(jié)束了!元旦結(jié)束后,我們還有未竟的事業(yè)。雖然我們布置不好,但是我們活潑的歌聲,和同學(xué)的友誼,都是其他班比不了的。
元旦節(jié)心得體會4
元旦是新年的第一天。1949年中華人民共和國成立,決定采用通用公歷,公歷1月1日為元旦。
元為“始”,事之始為“元”;丹是“天”;元旦是開始的一天。1949年中華人民共和國成立時(shí),世界上采用公歷,公歷1月1日稱為元旦,F(xiàn)在元旦是國家法定紀(jì)念日。
“元旦”這個(gè)名字最早出現(xiàn)在《晉書》年:“帝顓以夏夢正月為元,實(shí)際上是元旦的春天。”這個(gè)元旦是指農(nóng)歷正月初一。
有一個(gè)關(guān)于元旦的傳說。三皇五帝時(shí)期,帝堯?yàn)槊袂谇趹⿷,一生為民做了很多好事。但堯的兒子不值錢,所以堯沒有把部落傳給兒子,而是選擇了品德高尚、能力出眾的舜。堯死前還告訴舜把自己的位子讓給德才兼?zhèn)涞娜耍髞硭窗盐蛔幼尳o了積極治水的禹。這些領(lǐng)導(dǎo)對人民很好,做了很多好事。后來,人們把舜祭祀堯的那一天作為一年的開始,正月初一被稱為“元旦”。
在中國歷史上,元旦也被稱為“元日”、“陳元”、“新年”和“元春”,都意味著開始。在象形文字中,“丹”這個(gè)詞意味著太陽在地面上,冉冉升起。所以兩個(gè)字連在一起表示這是新年的第一天。
現(xiàn)在正月初一叫春節(jié),公歷一月初一叫元旦。
元旦節(jié)心得體會5
中國傳統(tǒng)的元旦是指正月初一,“元旦”的概念在不同的時(shí)代和國家是不同的。中國的“元旦”概念總是指正月初一!罢隆钡挠(jì)算方法,在漢武帝以前是很不一樣的。所以各個(gè)朝代的元旦月份和日期并不一致。夏歷中,春天的一月是正月,商朝的冬天的十二月是正月,周朝的冬天的十一月是正月。秦始皇統(tǒng)一中國后,冬天的十月是正月,也就是十月初一是元旦。從漢武帝開始,把春天的一月定為正月,一月的第一天叫元旦,一直沿用到清朝末年。
“元旦”一詞最早出現(xiàn)在《晉書》年的中國文學(xué)作品中:“帝轉(zhuǎn)以夏夢正月為元,實(shí)際上是元旦的春天。
”漢代崔淵《三子釵銘》中稱“鄭源”,金朝傅毅《揚(yáng)都賦》中稱“陳元”,北齊《元會大享歌皇夏辭》中稱“袁春”,唐德宗的“圓說”——施立的詩《元日退朝觀軍仗歸營》。
南北朝時(shí),南朝文學(xué)史家肖子云的詩《介雅》記載“四季元旦,早春朝”。宋代吳《夢粱錄》中有云:“太初一曰元旦,俗名曰元旦。一年之久的節(jié)令,這是第一次!庇涗洝
元旦節(jié)心得體會6
公元1911年,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了滿清統(tǒng)治,建立了中華民國。民國元年為了“保持夏令直順,所以保留西歷的統(tǒng)計(jì)”,決定使用公歷(實(shí)際使用是在1912年),規(guī)定公歷1月1日為“元旦”,但不叫“元旦”。各省省長代表在南京開會,決定采用公歷,稱農(nóng)歷正月初一為“春節(jié)”,公歷1月1日為“元旦”,但當(dāng)時(shí)并未正式公布。
1912年1月1日,中華民國宣告成立,孫中山在南京就任臨時(shí)總統(tǒng)。在就職宣誓中,孫中山以“元旦我
為了區(qū)分兩個(gè)元旦和公歷,并鑒于二十四節(jié)氣中的“立春”正好發(fā)生在夏歷正月初一前后,故將夏歷正月初一更名為“春節(jié)”,將公歷1月1日指定為元旦——的開始日,列為法定假日,成為國定假日。
1月1日標(biāo)志著新年的到來。人們習(xí)慣于把這一天稱為“元旦”,俗稱“公歷年”、“公歷年”或“新年”。
元旦節(jié)心得體會7
元旦,在世界上大多數(shù)國家俗稱為“新年”,是公歷新年的第一天。元,稱為“第一”;丹叫“天”;元旦意味著第一天。“元旦”這個(gè)詞最早出現(xiàn)在《晉書》年,但它的含義已經(jīng)使用了4000多年。
在中國古代,元旦是十二月和十月的第一天,農(nóng)歷的一月一日始于漢武帝。1949年,中華人民共和國也把公歷1月1日作為元旦。因此,元旦在中國也被稱為“太陽年”。
傳說在古代堯舜鼎盛時(shí)期,堯田字勤勤懇懇地為人民工作,為人民做了許多好事,受到廣大民眾的喜愛。但由于兒子無能、不才,他沒有把“田字”的皇位傳給兒子,而是把兩種道德品質(zhì)都傳給了舜。
堯?qū)λ凑f:“你以后一定要傳皇位,我死了你就放心了。”后來,舜把財(cái)富傳給了禹,禹努力治水。俞也像舜一樣愛人民,為人民做了很多好事,都很受愛戴。
后來,人們把姚死后祭祀天地和先帝姚的那一天作為一年的開始,并稱正月初一為“元旦”或“鄭源”,這是古代的元旦。
中國的元旦總是指農(nóng)業(yè)(夏陰歷)正月初一!霸钡摹霸敝傅氖情_始,意思是第一。元旦開始叫“元”;“丹”,象形文字,上面的“天”代表太陽,下面的“一”代表地平線!暗ぁ币馕吨枏牡仄骄上的冉冉升起,象征著一天的開始。
人們把“元”和“旦”結(jié)合起來,延長到新年的第一天。元旦也叫“三元”,即年元、月元、時(shí)元。
“元旦”一詞最早出現(xiàn)在詩《晉書》“顓頊帝以正月為元,實(shí)為元旦之春”。晉代詩人藍(lán)鑫曾寫過一首《元正》的詩:“鄭源凌凱節(jié),嘉慶趙子。咸玩千年,小大同岳西!毙稳葸^年的慶祝。
蕭子云的《南朝《介雅》詩也記載了“四季元旦,早春朝”。宋代吳《夢粱錄》中有云:“太初一曰元旦,俗名曰元旦。一年之久的節(jié)令,這是第一次!庇涗。
在元旦這一天,各個(gè)朝代都舉行各種慶祝儀式和崇拜的活動,例如向神靈和祖先獻(xiàn)祭,寫上門對聯(lián),寫祝福,跳龍燈。民間也逐漸形成了祭祀神佛、祭祖、貼春聯(lián)、放鞭炮、守年夜飯、吃團(tuán)圓飯、無數(shù)“社火”等娛樂慶典活動。
在中國古代,元旦是豐富多彩的,這體現(xiàn)在對《荊楚歲時(shí)記》的描述上。南朝時(shí),荊楚大年初一過生日,隨后是花椒柏樹酒、桃湯、屠蘇酒、峴港、吳昕板,都是散敷,但吃了鬼片,每人吃一個(gè)雞蛋。有桃湯飲料,有食物,有藥物,都有自己特殊的含義。
元旦節(jié)心得體會8
12月29日晚上,機(jī)關(guān)幼兒園活動室里彩帶飄揚(yáng),燈光閃爍,“元旦狂歡夜,快樂你我他”慶元旦聯(lián)歡活動在教師們聲聲祝福中拉開了序幕。
各團(tuán)隊(duì)以極具個(gè)性而搞笑的出場方式使活動一開始便洋溢出歡快的氣氛,隨后,在激烈的游戲活動中,他們有的團(tuán)結(jié)協(xié)作、有的幽默滑稽、有的才藝展示,使整個(gè)活動高潮迭起。老教師們則用歡快優(yōu)美的交誼舞表達(dá)美好的祝福,最后,大家手拉手同唱《我們是一家人》,在溫馨的音樂中,每個(gè)人抒發(fā)著心中的心得體會,真誠洋溢的表達(dá)對生活的熱愛,對未來的祝福。
此次慶元旦聯(lián)歡,以輕松愉悅的方式讓老師們度過了一個(gè)快樂的節(jié)日,激發(fā)了老師們對教育工作的熱愛,對未來生活的向往。
元旦節(jié)心得體會9
每一次的舞蹈比賽或演出,我總是有很多心得體會。因?yàn)槲铱偸且谘莩龅臅r(shí)候不停地提醒學(xué)生:腳要崩好,腿要伸直,前橋起得快一點(diǎn)??等等,總是擔(dān)心孩子的動作收不緊,不到位。其實(shí),細(xì)想,這跟平時(shí)的基訓(xùn)關(guān)系密切;蛟S就是因?yàn)槠綍r(shí)訓(xùn)練的寬容,所以才會引來賽前的羅嗦癥。
基本功訓(xùn)練是舞蹈教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。它不僅能培養(yǎng)少兒的形體美,同時(shí)也是舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)的基礎(chǔ)。但由于內(nèi)容枯燥,且又苦又累,比如壓腿、下腰等,對天性活潑、忍耐性教差的.孩子們來說,堅(jiān)持下來很不容易,往往打退堂鼓的比較多。結(jié)合平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐,我感到在舞蹈基本功訓(xùn)練中,老師一定要適應(yīng)少兒的身心特點(diǎn),靈活組織,科學(xué)施教,讓學(xué)生在愉悅中學(xué)習(xí),在快樂中提高,教學(xué)才能事半功倍。
在基本功訓(xùn)練中,按照常規(guī)教學(xué)方法,老師往往指揮學(xué)生跟著節(jié)拍,不斷地重復(fù)著同一個(gè)動作。這樣的訓(xùn)練方式對成人來說勉強(qiáng)可以,但在小朋友看來,卻是枯燥至極。小孩子喜歡舞蹈,純粹基于他們愛玩愛動的天性,覺得學(xué)舞蹈是件快樂的事。因此,在訓(xùn)練中我就多選擇一些她們喜愛的音樂,多編排一些富有情趣的組合,讓他們樂在其中,樂此不彼。
如今的孩子大多是獨(dú)生子女,在個(gè)性上都顯得有些爭強(qiáng)好勝。針對這一特點(diǎn),我適當(dāng)?shù)睦酶偁幈容^的方式激勵(lì)他們。一是在師生之間形成比較關(guān)系。比如,我們可以引導(dǎo)小孩子“這個(gè)動作你能比老師做得更優(yōu)美嗎?”“這個(gè)動作我做不好,你們可以嗎”“你的動作太漂亮了,再加把勁就能超過老師了”通過這樣的交流,樹立孩子的自信心,使他們有勇氣向困難挑戰(zhàn)。二是在同學(xué)之間形成競爭關(guān)系。有的小朋友在剛拉橫叉時(shí)怕疼,總愛哭。于是我給他們編成兩人一組,合作“搖小船”(即兩人面對面、手拉手前俯后仰),在此基礎(chǔ)上又讓她們“學(xué)做好朋友”(從手拉手轉(zhuǎn)為相互靠近擁抱),兩個(gè)人互相鼓勁,互不示弱,也都咬牙堅(jiān)持下來了。通過競爭比較,很多學(xué)生克服了怕疼的心理,改掉了往日的嬌氣,變得大膽勇敢,同學(xué)間的合作更為默契,進(jìn)步也大了。
但舞蹈畢竟是需要大量的訓(xùn)練,單靠每周三次的興趣課堂教學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)生還需在課外時(shí)間多多練習(xí)。目前我是每星期每學(xué)生有倆次的課外活動時(shí)間訓(xùn)練,但這樣的訓(xùn)練遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,如能在下學(xué)期增加到每星期每人有四次以上的訓(xùn)練時(shí)間,那這樣的效果會明顯很多,到演出排練的時(shí)候就不需要費(fèi)太多的時(shí)間和精力。希望下學(xué)期能實(shí)現(xiàn)我下學(xué)期舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練目標(biāo)吧!
元旦節(jié)心得體會10
隨著新的一年的到來,幼兒園的XX年各項(xiàng)工作也進(jìn)入了總結(jié)階段,一場具有特色的演出和展示活動成為我們各位老師對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、及幼兒的總結(jié),我主要負(fù)責(zé)幼兒排練,組織幼兒表演快樂的節(jié)目對我來說還是第一次,但這次節(jié)目又是學(xué)前班請家長第一次演出,對每個(gè)幼兒和老師來說有著特殊的意義,要把節(jié)目搞的有聲有色,教給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo),幼兒家長和自己一份滿意的答卷。決心是有的,但信心卻不是很足,因?yàn)樵趯?shí)際排練中遇到了很多困難.首先,幼兒在節(jié)奏樂方面的底子很薄,只短短的三個(gè)月教學(xué)只接觸了一些非常簡單節(jié)奏,在這種情況下,如何讓簡單的節(jié)奏轉(zhuǎn)化成幼兒能力范圍內(nèi)的有聲有色節(jié)目?如何使節(jié)目體現(xiàn)節(jié)日的氣氛,又不俗氣老套?最主要的是有學(xué)前班自己的特色節(jié)目要同班級的節(jié)目相區(qū)別,要更體現(xiàn)一個(gè)專業(yè)?面臨著問題,我做出了自己的努力,現(xiàn)將自己的一點(diǎn)的思考和體會總結(jié)如下:
一、非常時(shí)期,自己發(fā)揚(yáng)“臨陣磨槍,不快也光”的精神
專業(yè)出身的我,節(jié)目參加無數(shù),排節(jié)目也有過,但是面對不懂事的孩子真是沒用武之地,非常時(shí)期一定要上就要自己先行,于是我就先讓自己練習(xí)起來,可是每天由于自己的原因,準(zhǔn)備不起來。另一方面上網(wǎng)找有關(guān)幼兒園排練節(jié)目的資料,選我所用。,
二、早下手準(zhǔn)備,避免幼兒臨陣磨槍搞疲勞戰(zhàn)術(shù)
接到排練節(jié)目的任務(wù)后,在沒有定下來演出內(nèi)容時(shí),使課堂教學(xué)就變的有針對性,滲透幼兒演出的基本常規(guī),如幼兒如何記動作,怎樣聽節(jié)奏,等等,先為節(jié)目做最基本的準(zhǔn)備。選定節(jié)目后,將節(jié)目分解,難易交叉將節(jié)目的排練融于到教學(xué)活動中;待幼兒將各個(gè)節(jié)奏掌握熟練后再利用最后一個(gè)星期的時(shí)間將節(jié)奏串聯(lián)起來,這也符合幼兒天性好動,注意力容易轉(zhuǎn)移,訓(xùn)練時(shí)間過長會使幼兒產(chǎn)生厭煩情緒的心理,同時(shí)教師也不緊張,避免了影響訓(xùn)練效果。
三、選材要具有既符合節(jié)日需要,又要適合幼兒的年齡特點(diǎn),富有情趣性。
由于是定在元旦新的一年開始,所以在選擇節(jié)目內(nèi)容的時(shí)候,既要體現(xiàn)演出主題,又不能節(jié)奏太復(fù)雜,讓幼兒容易接受。所以選擇了《歡樂中國年》這個(gè)曲子,這個(gè)歌曲旋律比較輕快,前后對比鮮明,有益幼兒表現(xiàn)。
四、節(jié)目內(nèi)容要豐富,不單調(diào),樂器要與其他音樂形式相協(xié)調(diào)。
一個(gè)節(jié)目有很多種形式表現(xiàn)。
五、考慮到參加節(jié)目的孩子的情緒。
記得小的時(shí)候,就有過這種經(jīng)歷,參加不上節(jié)目覺得很傷心,為了避免出現(xiàn)參加節(jié)目的孩子和家長歡天喜地,神采奕奕,沒有參加的孩子垂著喪氣,精神萎糜。我盡量擴(kuò)大參加節(jié)目的人數(shù),讓多數(shù)的孩子參加到節(jié)目中去,使機(jī)會盡量均等大眾。
六、幼兒舞臺的群體效應(yīng),舞臺效果,包括道具、服裝、化妝的效果.
這次幼兒演出人數(shù)很多,加上我作為指揮,如果用以往的正對觀眾的隊(duì)型,幼兒比較小,老師站在前面會擋住幼兒,老師搶了幼兒的風(fēng)景,加上幼兒直接能看到家長,會分心不看指揮影響演出效果,所以我選擇斜角的排列對型,避免了出現(xiàn)的問題。為了增加舞臺的效果整齊的服裝和適當(dāng)?shù)幕瘖y更是不可缺少,尤其在歡樂的節(jié)目,能襯托出節(jié)日的氣氛。但是要統(tǒng)一服裝對于人多的演出是很難的事情,所以我只是選擇顏色,便于統(tǒng)一,還有就是幼兒的面容本來就天真可愛,所以不需濃妝艷抹。
元旦節(jié)心得體會11
新的一年馬上就要到了。新的一年寄托了新的希望。元旦過后,馬上要期末考試了,在這歡樂的節(jié)日里,我既要玩得開心,又要抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí)。
新的一年,我想對老師說:“感謝您對我的培育,是您用辛勤的汗水滋潤著一朵朵花蕾,為我們編織了五彩的夢。我一定會繼續(xù)努力,發(fā)表更多的作文,用優(yōu)異的成績來報(bào)答您!
新的一年,我想對同學(xué)說:“我們一定要好好學(xué)習(xí),努力攀登,爭取每個(gè)人都考取好成績,做老師眼中的好學(xué)生,爸爸媽媽眼中的好孩子。”
新的一年,我還想對爸爸媽媽說:“有了你們,才有了這個(gè)幸福的家;有了你們,我才能過上幸福的日子。你們每天加班加點(diǎn)地工作,每天風(fēng)雨無阻地接送我,爸爸媽媽,你們辛苦了,謝謝你們!”
這就是我的新年心得體會,我的心愿!
元旦節(jié)心得體會12
新年新氣象。在新的一年里我有新的感想和新的打算。我決定自己的學(xué)習(xí)成績要以火箭的速度不斷上升。下課時(shí),我會放飛心情盡情的玩,而上課必須要認(rèn)真仔細(xì)的聽老師講課,就像媽媽說的那樣:玩的時(shí)候要輕松自如的玩,學(xué)的時(shí)候要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)。在這個(gè)學(xué)期我會刻苦學(xué)習(xí),讓老師對我刮目相看。記得期末考試我的通知書上有一句話:你是一個(gè)怕事的女孩,你太文靜了!這一句話象一把銳利的尖刀剜在我的心上,給我留下了深深的烙印,是它給我喚醒了一個(gè)新的決定就是從今以后改掉這個(gè)毛病。
新學(xué)期像一只航標(biāo)一樣,我會朝著自己的目標(biāo)激流勇進(jìn),永不退縮。
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