小學志愿服務活動心得體會
我們有一些啟發(fā)后，可以記錄在心得體會中，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的小學志愿服務活動心得體會，希望能夠幫助到大家。
小學志愿服務活動心得體會1
似乎提到志愿者，我們腦海中浮現的便是一些國際比賽中的志愿者，抑或是協助交通的志愿者，不過，如果你注意的話，在哪里都可以看到志愿者的身影，似乎這才代表了真正的社會。
在x月的一個禮拜天，我跟著同學去了x市第一人民醫(yī)院，做了大約三個小時的志愿者，我的任務是告訴那些上了年紀不太看到清字幕上的字的老年人還有一些不知道怎么取藥的人如何取藥，這個任務沒有什么技術含量，其實一般就是告訴一下人們在哪排隊取藥，一早上看著人們來倆往往，行色匆匆，醫(yī)院對他們來說不過是短暫的停留，但不可否認的是，這樣的停留很有必要，畢竟，誰都有個小病小災的，感冒最正常不過了。
碰到有不明白的人我就自己主動的告訴他們怎么做，這時候內心深處總有一份滿足，看來，有時候幫助別人也的確是可以讓自我得到歡愉的，我覺得所謂奉獻，不過是在這志愿的基礎上的服務，人是社會的產物，盡管社會關系紛雜，但我們得到了社會給予我們的財富，在必要的時候為這個社會做一些力所能及的事便是對社會的回報，不必要力求多完美，只需要盡一份自己微薄的力量，自己自愿地為別人付出些什么，那總有一天，我們也能收到來自他人的幫助，幫助人不是痛苦或者煩躁，而應該是滿足，是一種幸福。
小學志愿服務活動心得體會2
x月x日，我在xx小學組織并參加了一次志愿者服務活動，內容有關科技奧運，向小學生們介紹奧運知識和科技在奧運事業(yè)中的發(fā)展趨勢和內容，引導他們了解、參與xx盛會，產生對科技知識的興趣，認真學習，打好基礎，為將來我國建設四個現代化的宏偉大廈添磚加瓦。
我們在之前作好了充分的準備，在準備課件的同時，一方面充實了自己的知識，而另一方面也明白了老師平時備課的辛苦與艱辛。雖然僅是一課時的內容，卻要花費大量的時間去準備與熟悉，但是正是因為有了挑戰(zhàn)，才促使我們以更大的積極性投入工作，即使頂著期中考試的壓力，依然圓滿地完成了這次活動，以下是活動的主要內容和我的一些感想：
xx小學的教室里沒有講臺，只有一張靠墻而置的放置電腦的小桌，這一點在走進教室的時候就讓我感到有些不習慣，不過也給人帶來一種輕松和諧的氣氛，似乎與我過去的`小學經歷有了很大的差別。孩子們看到我們都很高興，于是我們自我介紹了之后就開始了講課。出乎意料，這群小學生對科技奧運的了解并不少，他們活躍和積極的課堂氣氛讓我也學習到了許多，本來覺得對于他們有一些難以理解的知識也獲得了很好的共鳴。雖然只是一課時的時間，我們卻講了很多，提到奧運的起源，講到希臘神話，講到現代奧運，講到現代科技的發(fā)展，說起水立方、鳥巢等場館先進科技的應用……
孩子們都有很強的與他人交流的欲望，讓我們感到認真的準備有了回報。
此外，這次活動也出現了一些小問題，也可以為我們將來的活動提供一些指導意義。原先是因為得知xx小學正好處于科技周才選擇了“科技奧運”這樣一個主題，然而走進教室后我們發(fā)現孩子們的黑板報上有關于“科技奧運五大戰(zhàn)略”的內容與我們準備的材料有些“撞車”，于是只好臨時補充一些其他內容。今后組織志愿者活動時，我們應當對活動地點的情況先作一些調查和了解，才能更好地完成我們的志愿者服務。
總得來說，這次活動還是非常成功，也獲得了xx小學方面同學和老師的好評，同時為我們的志愿者服務積累了經驗，下次一定會更成功。
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