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      2. 憲法宣傳的心得體會(huì)

        時(shí)間:2022-07-12 00:22:07 心得體會(huì) 我要投稿

        憲法宣傳的心得體會(huì)(通用12篇)

          當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編為大家整理的憲法宣傳的心得體會(huì)(通用12篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        憲法宣傳的心得體會(huì)(通用12篇)

          憲法宣傳的心得體會(huì)1

          通過(guò)憲法晨讀活動(dòng),更加堅(jiān)定地跟隨黨的步伐,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),奉法者弱則國(guó)弱”。法治是人類文雅前進(jìn)的重要成果,一個(gè)國(guó)家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系,人民才能有尊嚴(yán)的生活,國(guó)家民族才能振興。我們大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)的希望,所以有責(zé)任有義務(wù)為國(guó)家強(qiáng)大,為民族復(fù)興而奮斗。

          把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。是我們這一代人的目標(biāo),而現(xiàn)代青年是最為關(guān)鍵的條件。我們必須把中國(guó)憲法放在心中,這是中國(guó)青年思想的一部分。通過(guò)憲法學(xué)習(xí),我們學(xué)到了很多。

          社會(huì)主義制度是中華人民共和國(guó)的根本制度。中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民才是中國(guó)的一切。我國(guó)是依法治國(guó)的`國(guó)家,任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán),法律面前人人平等。每個(gè)人都有受教育的權(quán)利和義務(wù)。我們不能做有損國(guó)家,社會(huì),集體的利益的事。維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)是我們每一位公民的義務(wù)。憲法與法律是我們必須遵守的,神圣不可侵犯。不得有危害祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益的行為,國(guó)家是我們要維護(hù)的。

          《中華人民共和國(guó)憲法》是中華人民共和國(guó)的根本大法,規(guī)定擁有法律效力。能保障國(guó)家權(quán)力有序運(yùn)行,規(guī)范和制約國(guó)家權(quán)力。能確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利。能調(diào)整國(guó)家最重要的社會(huì)關(guān)系,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安?梢哉f(shuō)憲法是社會(huì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥,對(duì)于解決各種重大社會(huì)矛盾和沖突,保持社會(huì)穩(wěn)定,維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安,具有十分重要的意義。

          國(guó)家強(qiáng)大,民族復(fù)興是我們的責(zé)任。學(xué)習(xí)憲法,遵守憲法是我們所要做的。學(xué)習(xí)憲法可以使我們清晰地知道:我們是什么國(guó)家?我們的國(guó)家基本制度有哪些?為何說(shuō)人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度?我們?yōu)槭裁匆袷睾途S護(hù)憲法,從而堅(jiān)定自己的愛(ài)國(guó)主義情懷。

          本次的學(xué)習(xí)憲法活動(dòng),增強(qiáng)了我們的憲法意識(shí)、公民意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)。爭(zhēng)做一名愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善、守法、知禮的現(xiàn)代公民。為祖國(guó)未來(lái)的事業(yè)打好基礎(chǔ)。

          憲法宣傳的心得體會(huì)2

          近來(lái)學(xué)校對(duì)全校教職工又進(jìn)行了一次法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),全校掀起了學(xué)法、知法、守法、用法活動(dòng)。學(xué)法培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展,使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育,收到了很好的學(xué)習(xí)效果。

          在這次活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等。通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí),增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感觸頗多,下面就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì):

          第一、教師要愛(ài)國(guó)守法,我們教師是教育過(guò)程中的主導(dǎo)力量,更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí),并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中。

          第二、教書(shū)育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代,因此在教育教學(xué)過(guò)程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象,重視教師職業(yè)的'特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力,要嚴(yán)格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂(lè)教,甘于奉獻(xiàn),為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。

          第三、教師要愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生。在教育教學(xué)過(guò)程中,教師要自覺(jué)遵守法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅(jiān)持做到關(guān)心尊重每一個(gè)學(xué)生,用教師的愛(ài)心去化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情趣,最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。在平時(shí)的教育教學(xué)中,教師要自覺(jué)關(guān)愛(ài)學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利,不歧視學(xué)生,更不體罰或變相體罰學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,使學(xué)生在龍泉外實(shí)小這個(gè)大家庭中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

          最后,通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)教育法律、法規(guī)有了更深的了解和認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了依法履責(zé)的觀念。相信在今后的具體教育工作中我們?nèi)=搪毠?huì)更好地堅(jiān)持做到依法執(zhí)教,使外實(shí)小成為依法治校的典范。

          憲法宣傳的心得體會(huì)3

          憲法就是國(guó)家的總章程。是我們國(guó)家的根本大法,一切法律都不能同憲法的規(guī)定相抵觸,任何人要服從憲法。法律面前人人平等,不論什么人都要遵守法律,無(wú)論什么人犯法都要受到法律追究,法律規(guī)定人們享有什么權(quán)力,應(yīng)該履行什么義務(wù),我國(guó)法律的本質(zhì)是人民意志和利益的體現(xiàn)。

          說(shuō)到這里我想先問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,大家還記得這兩本小冊(cè)子嗎?《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,在二年級(jí)的時(shí)候我們開(kāi)始了解和學(xué)習(xí)這里面的內(nèi)容,大家積極地學(xué)習(xí)這些規(guī)范和守則就是為我們能更充分地了解和學(xué)習(xí)憲法做了啟蒙和打下了扎實(shí)的'基礎(chǔ)。同學(xué)們,在我們的學(xué)習(xí)和生活中就離不開(kāi)法律的細(xì)心呵護(hù)!你知道《未成年人保護(hù)法》嗎?它就是法律賜予我們的武器,用來(lái)保護(hù)我們。我們能得到良好的教育、安全的生活環(huán)境,一定是離不開(kāi)它的,但是,如果你非常的“不乖”破壞了法律的秩序也會(huì)受到相應(yīng)的懲罰。

          作為一名小學(xué)生,我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極的學(xué)習(xí)憲法和法律:不帶通訊工具進(jìn)入校園,不沉迷于絡(luò),要充分地認(rèn)識(shí)現(xiàn)代通訊和互聯(lián)給我們生活帶來(lái)的利弊;不亂拋亂扔,不損壞公物,潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施同樣需要同學(xué)們的愛(ài)護(hù);不"說(shuō)謊、小偷小摸、義氣用事"。;不要因?yàn)?相互之間磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆"只要我們心胸放得開(kāi)闊一點(diǎn),就能避免許多矛盾和事件的發(fā)生。

          我們四年級(jí)的數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師正在叮囑同學(xué)們最近要準(zhǔn)備一種新的學(xué)習(xí)用具——圓規(guī),我想告訴大家的不僅僅是圓規(guī)能畫(huà)出精準(zhǔn)的圓形,還有老師和長(zhǎng)輩們經(jīng)常教導(dǎo)我們的一句話“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”這句耳熟能詳?shù)墓旁,時(shí)時(shí)刻刻教育著我們,如果做一個(gè)事情連規(guī)矩都沒(méi)有,是無(wú)論如何都不會(huì)成立的。而“憲法”就是我們這個(gè)國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的“規(guī)矩”,如果失去“憲法”和“法律”那么國(guó)家便會(huì)一團(tuán)糟。我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),遵守法律和社會(huì)規(guī)則,從小懂得“法”,從生活中接觸到“法”,做個(gè)學(xué)法、懂法、守法的愛(ài)國(guó)合格小公民。

          同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象,做一名新世紀(jì)合格的好學(xué)生,共建人類的文明、共創(chuàng)和諧校園。

          憲法宣傳的心得體會(huì)4

          看著正在熱播的學(xué)憲法講憲法全國(guó)總決賽,心中有所觸動(dòng),也有一些自己對(duì)憲法的理解和感悟,接下來(lái)談?wù)剛(gè)人的幾點(diǎn)想法:

          憲法是根本大法的地位始終不可動(dòng)搖,因?yàn)樗粌H保護(hù)著群眾的個(gè)人權(quán)益,更重要的是讓人們有法可循,有法可依,讓人真正體會(huì)到法對(duì)自身、生活、社會(huì)的重要性。

          就像學(xué)憲法講憲法全國(guó)總決賽中每個(gè)人對(duì)憲法不同的理解,以及他們的感悟。賽場(chǎng)上每個(gè)人發(fā)表自己的主見(jiàn),激烈的論辯賽,讓評(píng)委都不得不感嘆他們的理解能力和悟性。

          就像今年憲法宣傳周的主題所說(shuō),尊崇憲法,它是尊重和崇尚憲法的組成,我們要學(xué)會(huì)尊重憲法的存在意義,也要對(duì)它保持崇尚之心。學(xué)習(xí)憲法,我們只有真正去學(xué)習(xí)、去了解,才會(huì)發(fā)現(xiàn)憲法的重要性及不可替代性。維護(hù)憲法,我們要大力弘揚(yáng)和主動(dòng)維護(hù)憲法的'實(shí)施,這是我們作為中國(guó)公民的義務(wù)。運(yùn)用憲法也就要求我們熟悉憲法,并且懂得用它。特別是在我們遇到權(quán)益侵害時(shí),要適當(dāng)拿起憲法的武器維護(hù)自己利益,進(jìn)一步推進(jìn)法治化!

          學(xué)憲法講憲法的重心就是圍繞著憲法的實(shí)施進(jìn)行,圍繞著憲法對(duì)國(guó)家和人民的意義去深化。所以,無(wú)論我們的職位是什么,都要深深明白憲法的重要性,深深知道學(xué)習(xí)憲法,從今天做起,去遵守、去維護(hù)和運(yùn)用!

          大家行動(dòng)起來(lái)吧!走進(jìn)憲法的世界,就從學(xué)憲法、講憲法做起!

          憲法宣傳的心得體會(huì)5

          通過(guò)召開(kāi)此次以"學(xué)習(xí)憲法,尊法守法"為主題的晚班會(huì)以及開(kāi)展憲法知識(shí)測(cè)試活動(dòng),旨在響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,使憲法教育深入校園,推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展,從而形成弘揚(yáng)憲法精神,培育法治觀念的校園氛圍。同時(shí),憲法主題班會(huì)的開(kāi)展,有利于使文學(xué)院師生們深刻地體會(huì)到憲法的重要性,增強(qiáng)師生對(duì)憲法實(shí)施重要意義的理解,促進(jìn)文明和諧校園的發(fā)展。

          更重要的是,文學(xué)院以本次班會(huì)召開(kāi)為契機(jī),不僅弘揚(yáng)了憲法精神也使憲法知識(shí)深入人心,從而讓文學(xué)院學(xué)生們更好地投入到學(xué)習(xí)、生活、工作之中,將自己培養(yǎng)成為更優(yōu)秀的人,使文學(xué)院更加持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

          要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)抓好憲法的貫徹實(shí)施。深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法的重大意義,把學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作,認(rèn)真抓好落實(shí),切實(shí)以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,嚴(yán)格依照憲法辦事,自覺(jué)地在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),維護(hù)憲法尊嚴(yán),保證憲法的'全面實(shí)施。要堅(jiān)持"以人為本"把人民群眾的利益放在首要位置,使人民群眾在改革開(kāi)放中得到更多實(shí)惠,更好地調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性、創(chuàng)造性,堅(jiān)定不移的推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革與其他各項(xiàng)改革,推進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

          憲法宣傳的心得體會(huì)6

          俗話說(shuō):“百行德為首,萬(wàn)事法為先!蔽覀兠恳粋(gè)人做任何事都要遵紀(jì)守法,不能逾越法律的底線。7月16日,我報(bào)名參加了太倉(cāng)日?qǐng)?bào)組織的法治夏令營(yíng),深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。

          本次夏令營(yíng)歷時(shí)半天,以體驗(yàn)式普法教育為主。我們先是在市公共法律服務(wù)中心聆聽(tīng)了著名律師關(guān)于憲法知識(shí)的講座,了解了憲法的起源和發(fā)展;和服務(wù)大廳的智能機(jī)器人進(jìn)行了問(wèn)答互動(dòng),大家輪流上陣,各個(gè)斗志昂揚(yáng)……我們?cè)谫潎@高科技的同時(shí),又學(xué)到了很多法律知識(shí)。

          緊接著,我們整隊(duì)驅(qū)車(chē)前往雙鳳黃橋村,走進(jìn)全省首家法紀(jì)教育基地。筑牢防線,培厚信仰,門(mén)口的八個(gè)大字彰顯著這里的宗旨。跟隨講解員的節(jié)奏,我們?yōu)g覽了展廳預(yù)防職務(wù)犯罪的資料和圖片。古典元素和現(xiàn)代聲光電科技的結(jié)合,形式多樣,內(nèi)容豐富,向我們展示了一個(gè)個(gè)鮮活的腐敗案例和一個(gè)個(gè)催人警醒的反面典型,讓我們真實(shí)感受到了法律的'威嚴(yán)和犯罪的畏懼,在我們?cè)陟`魂深處敲響了警鐘。我印象最深的是那個(gè)名為《毫厘》的微電影,講述了一名國(guó)家干部在切身利益面前堅(jiān)持原則和底線,嚴(yán)厲拒絕親屬賄賂的故事。差之毫厘,定會(huì)失之千里。片中的主人公雖然急需一筆資金用于置辦女兒的學(xué)區(qū)房,但他深知若接受了親屬的賄賂就再也回不了頭了,最終以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了法律的尊嚴(yán)。

          不知不覺(jué)到了返程時(shí)間,我的心情久久不能平靜。同學(xué)們,讓我們牢記今天的所見(jiàn)所聞,從小樹(shù)立知法守法意識(shí),傳承法制精神,弘揚(yáng)道德品質(zhì),共建設(shè)和諧社會(huì)。

          憲法宣傳的心得體會(huì)7

          按照黨委的安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新《憲法》。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施《憲法》,對(duì)落實(shí)依法治國(guó)基本方略,推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)具有重要意義。下面談?wù)勎覀(gè)人學(xué)習(xí)《憲法》的體會(huì)。

          一、通過(guò)學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。

          通過(guò)學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識(shí)到,不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握法律法規(guī)基本知識(shí),學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。

          二、通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法,并力求在理解和用運(yùn)上下功夫。

          法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴,一時(shí)半會(huì)就可學(xué)成或?qū)W好記牢的,關(guān)鍵要靠長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和積累,要養(yǎng)成長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),并自覺(jué)做一名遵紀(jì)守法遵章守紀(jì)的`合格人員,學(xué)習(xí)法律法規(guī),我認(rèn)為沒(méi)有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識(shí),確有難度,而且做為上班的員工,也沒(méi)有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān),一刻也不能離開(kāi),我們就要重點(diǎn)地去學(xué),下功夫去理解和記憶,以便在工作能夠熟練地運(yùn)用。如國(guó)家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)合同法》、和等這些與我們密切相關(guān)的法律法規(guī),我們就要重點(diǎn)去把握、去理解。

          在學(xué)習(xí)方法上,要聯(lián)系崗位重點(diǎn)學(xué)習(xí),并做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐用運(yùn)相結(jié)合,學(xué)法與守法相結(jié)合。能在工作中自覺(jué)做到不違章、不違紀(jì)。

          憲法宣傳的心得體會(huì)8

          我們的家由愛(ài)撐起,我們的國(guó)以和矗立。我們的國(guó)家之所以能夠屹立在世界民族之林,經(jīng)久不衰,就因?yàn)槲覀儭院蜑橘F。作為一名中國(guó)公民,我們有義務(wù)維護(hù)國(guó)家的“和”,就有義務(wù)去了解和維護(hù)能夠讓我們家融國(guó)和的根本——《憲法》。

          在許多人心里,憲法是高高在上的,似乎離我們很遙遠(yuǎn),30歲的小張?jiān)?jīng)也這么想,直到……

          從他出生開(kāi)始,他就受到了憲法的保護(hù),他和其他人一樣有了作為一個(gè)單獨(dú)個(gè)體的“人”的權(quán)利,任何人——包括他的父母,都不能隨意地傷害他、虐待他;6歲,他上小學(xué)了,他有接受教育的義務(wù)和權(quán)利;18歲,他成年了,他要為自己的行為負(fù)責(zé)了,他有了選舉權(quán)和被選舉權(quán),也有了贍養(yǎng)父母的'義務(wù)了;22歲,他大學(xué)畢業(yè)了,要找工作啦!曾經(jīng)的“熊孩子”也要獨(dú)立勞動(dòng)維持生計(jì)了,他要行使勞動(dòng)的權(quán)利與義務(wù)了;23歲,工作一年的他第一次休年假——?jiǎng)趧?dòng)者是有休息的權(quán)利的;26歲,他牽著心愛(ài)的她,步入了婚姻的殿堂,有了“小小張”,小張不僅要贍養(yǎng)父母,也要養(yǎng)育“小小張”了,因?yàn)榛橐、家庭、父母、兒童都是受法律保護(hù)的;29歲,他買(mǎi)下了自己的房子,雖然很辛苦,但是生活也多了一份踏實(shí),多了一份幸福,因?yàn)樗姆孔邮鞘芊杀Wo(hù)的個(gè)人財(cái)產(chǎn);30歲,也就是現(xiàn)在,小張的父母退休了,倆老人來(lái)到小張所在的城市,他們其樂(lè)融融地生活在一起,這退休的老倆口的生活也受憲法的保護(hù)。

          30歲的小張轉(zhuǎn)變了想法:憲法是中華人民共和國(guó)萬(wàn)法之母,它與我們的生活息息相關(guān)。而我們呢?是無(wú)數(shù)“小張”中的一員,從呱呱墜地,憲法就像一把無(wú)形的巨傘,時(shí)刻保護(hù)著我們,讓我們倍感安全、幸福,讓社會(huì)愈加融洽、和諧,讓國(guó)家日益強(qiáng)盛、繁榮。

          憲法宣傳的心得體會(huì)9

          為了迎接憲法日的到來(lái),學(xué)校組織學(xué)生參加了憲法晨讀活動(dòng)。作為新時(shí)代的初中生,要為全面依法治國(guó)貢獻(xiàn)力量就先得了解憲法,因?yàn)樗潜WC我們每一個(gè)中華人民共和國(guó)公民權(quán)益的根本大法。憲法規(guī)定了中華人民共和國(guó)每一位公民的基本權(quán)利義務(wù),是保障我們每一名中華兒女權(quán)益的堅(jiān)強(qiáng)基石,在我們的生活中必不可少。如果沒(méi)有憲法,人們?cè)趺慈フJ(rèn)識(shí)事物,判斷它的對(duì)錯(cuò);如果沒(méi)有憲法,人們只會(huì)無(wú)拘無(wú)束,任意妄為;如果沒(méi)有憲法,只會(huì)讓更多的`人在法律面前恣意妄為。沒(méi)有憲法,國(guó)家會(huì)變得如何,將不堪設(shè)想。我國(guó)憲法第二條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民”,在充分通過(guò)憲法保障自己權(quán)益之前,認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、全面了解憲法,是我們義不容辭的責(zé)任。

          《中華人民共和國(guó)憲法》作為我國(guó)的根本大法,它是治國(guó)安邦的總章程,是“依法治國(guó)”方略的根本依據(jù),它不僅對(duì)公民權(quán)力進(jìn)行了確認(rèn)和保障,同時(shí)對(duì)國(guó)家權(quán)力的設(shè)置和行使進(jìn)行了規(guī)范,它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范!稇椃ā匪(guī)定的公民權(quán)利與國(guó)家權(quán)力是相互作用的。首先,公民權(quán)利是國(guó)家權(quán)力的來(lái)源。公民權(quán)利是經(jīng)過(guò)憲法確認(rèn)的,而國(guó)家權(quán)力是人民通過(guò)的憲法所賦予的。其次,公民權(quán)利是國(guó)家權(quán)力的目的。國(guó)家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對(duì)象,以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的。

          學(xué)習(xí)憲法學(xué)有助于大家遵守憲法和維護(hù)憲法。憲法學(xué)課程以系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)中國(guó)憲法為主要目的。憲法序言中也特別強(qiáng)調(diào)每個(gè)公民都應(yīng)該遵守憲法,維護(hù)憲法的尊嚴(yán),因此,學(xué)習(xí)憲法學(xué)是遵守和維護(hù)憲法的前提,每一位自學(xué)憲法學(xué)的學(xué)生都應(yīng)更加明確其必要性和重大意義。

          憲法宣傳的心得體會(huì)10

          憲法是國(guó)家的根本大法,它是治國(guó)安邦的總章程,是依法治國(guó)方略的根本依據(jù),不但對(duì)公民的權(quán)利進(jìn)行保障,同時(shí)也對(duì)國(guó)家權(quán)利行使進(jìn)行了規(guī)范,是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利與平衡的根本規(guī)范,每一個(gè)人都應(yīng)該自己認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),增強(qiáng)憲法意識(shí)和法律觀念,為民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安做出自身貢獻(xiàn)。

          通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),我們掌握了憲法的基本內(nèi)容,知道了國(guó)家舉什么旗,走什么路,我們領(lǐng)會(huì)到憲法和國(guó)家充分融合密不可分,國(guó)家尊重和保障每一個(gè)公民的人權(quán),我們每一個(gè)人都享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)也必需履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。每一個(gè)人在法律面前的.地位都是平等的,享有平等的權(quán)利,同時(shí)要履行應(yīng)盡的義務(wù),任何組織和個(gè)人都沒(méi)有超越憲法和法律的特權(quán)。憲法是至高無(wú)上的,有了法律社會(huì)才會(huì)有良好的秩序,沒(méi)有法律社會(huì)將混論不堪,古人說(shuō)的好“國(guó),無(wú)法則亂”,法是人類的行為準(zhǔn)則,道德底線。人們的生活離不開(kāi)法律的約束。我們不需始終牢記憲法保護(hù)公民權(quán)利的精神,牢記權(quán)利是人民賦予的,擁護(hù)憲法,樹(shù)立社會(huì)服務(wù)精神。

          憲法修訂,是國(guó)家發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)的前提,是指導(dǎo)國(guó)家前進(jìn)的靈魂思想。國(guó)家要發(fā)展,就要不斷根據(jù)當(dāng)前國(guó)情不斷探索新的方針政策,不斷尋求突破口。只有制定準(zhǔn)確的方向,才能指引國(guó)家取得更加驕人的成果,才能最大限度的提升國(guó)力,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)富民的偉大勝利。

          法律是國(guó)家和諧的基礎(chǔ),有了法律社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,公民才能提高素養(yǎng),國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。作為新時(shí)代的電力人,我們一起學(xué)法、懂法、知法、守法,增加法律觀念,讓?xiě)椃ㄉ钊雰?nèi)心,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,時(shí)時(shí)刻刻保障電力安全,為社會(huì)進(jìn)步發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

          憲法宣傳的心得體會(huì)11

          校園是我們成長(zhǎng)的搖籃。在錢(qián)塘小學(xué)開(kāi)展的普法教育中,我學(xué)習(xí)了《全國(guó)青少年普法教育讀本》。在書(shū)中我認(rèn)識(shí)了一位叫法律的朋友。媽媽告訴我:“法律是國(guó)家制定的規(guī)則,它告訴大家什么應(yīng)該做,什么不可以做。”法律這位朋友我們不僅不應(yīng)該陌生,而且還應(yīng)該由衷地感謝他。他既是一位好伙伴也是一位大衛(wèi)士,從小到大他都不知不覺(jué)地保護(hù)著我們。當(dāng)我們不經(jīng)意地出現(xiàn)了闖紅燈、欺負(fù)同學(xué)、破壞公物等行為時(shí),好伙伴就會(huì)立即善意地提醒:“這樣不行,一旦做了違法的事情就會(huì)受到相應(yīng)的.懲罰!碑(dāng)我們?cè)馐鼙┝、敲詐、欺騙等不法行為時(shí),大衛(wèi)士就會(huì)義無(wú)反顧地為我們撐起一把保護(hù)傘,讓我們的生命和財(cái)產(chǎn)不受侵害。我們的健康成長(zhǎng)一直離不開(kāi)這位好朋友約束和保護(hù)!

          《全國(guó)青少年普法教育讀本》還提到:“普法教育必須從娃娃抓起。”我也覺(jué)得:校園開(kāi)展普法教育很有必要,就像人需要氧氣,植物需要水一樣重要。普法教育能讓我們更加全面地認(rèn)識(shí)法律這位朋友,并結(jié)交成為最好的朋友。老師也經(jīng)常教育我們:“要學(xué)好法律,做到知法、守法,知道什么是合法的,什么是違法的,什么是犯罪的,用法律約束自己、保護(hù)自己。”大家都能共同知法守法,才能讓陽(yáng)光彌漫整個(gè)校園,讓校園更加純潔而美麗。

          雖然我只是一名小學(xué)生,但是,我也很想為“普法教育,打造零犯罪校園”做出我的一份貢獻(xiàn)。我不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),也要學(xué)習(xí)好法律知識(shí)、和法律交為好朋友,把遵紀(jì)守法表現(xiàn)在我的言行舉止,從小做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)知法、學(xué)法、懂法、守法的小公民!

          同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓校園更加美麗,讓天空更加純凈!

          憲法宣傳的心得體會(huì)12

          我已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),法律知識(shí)同樣成為自己的必修課。我們雖然很幸運(yùn)地生活在一個(gè)充滿平安、美麗的國(guó)度里,但必須認(rèn)識(shí)到社會(huì)的平安和諧,是以法律的公正和所有人自覺(jué)地學(xué)法、用法、尊法而得來(lái)的。

          最近,我們省榆林市米脂縣一所中學(xué)放學(xué)途中發(fā)生了一起重大殺人慘案,犯罪人奪走了九名無(wú)辜同學(xué)的`寶貴生命。通過(guò)這起震驚全國(guó)的殺人案件,在吸取沉痛教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,更是給我們學(xué)校、家長(zhǎng)敲響了學(xué)生安全和學(xué)習(xí)法律的警鐘。法律離我們并不遙遠(yuǎn),而是法律就在我們每個(gè)同學(xué)的身邊。學(xué)習(xí)法律知識(shí),懂得用法律保護(hù)自己,同時(shí)不傷害別人。遵守法規(guī)是我們每一個(gè)同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任。

          今后,我一定要把學(xué)法、懂法、尊法作為生活成長(zhǎng)的準(zhǔn)則。從小做起,從自己做起,把法治教育和品德課放在同等重要的位置。我們現(xiàn)在是少先隊(duì)員,長(zhǎng)大后將成為共產(chǎn)主義的接班人,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始做到:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,樹(shù)立高尚的人格品德和正義的法律意識(shí)。

          我將從以下幾個(gè)方面做起:一是自覺(jué)重視法治教育課,積極主動(dòng)參與學(xué)校的法制教育活動(dòng),掌握法律知識(shí),維護(hù)法律尊嚴(yán)和校園的安全;二是做到尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。不利于團(tuán)結(jié),不利于安全及與法律相違背的事堅(jiān)決不做;三是保持一定的警惕性,在校園內(nèi)出現(xiàn)不利于團(tuán)結(jié),不正常的情況及時(shí)報(bào)告老師,預(yù)防安全事故和違法行為的發(fā)生。

          同學(xué)們,讓我們掀起一場(chǎng)學(xué)法、懂法、尊法的普法活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)人人知法、人人懂法、人人遵法的良好社會(huì)氛圍;讓我們遠(yuǎn)離違法、杜絕犯罪的發(fā)生;讓我們身邊充滿了愛(ài),使我們生活變得更加美好!

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