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      2. 實(shí)訓(xùn)課的心得體會(huì)

        時(shí)間:2021-11-22 11:55:45 心得體會(huì) 我要投稿

        實(shí)訓(xùn)課的心得體會(huì)(精選5篇)

          我們從一些事情上得到感悟后,可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編收集整理的實(shí)訓(xùn)課的心得體會(huì)(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)訓(xùn)課的心得體會(huì)(精選5篇)

          實(shí)訓(xùn)課的心得體會(huì)1

          內(nèi)容相當(dāng)豐富呀!一句"好了,現(xiàn)在就講這么多吧"讓我們重新來(lái)了精神,他把我們帶到另一間小屋內(nèi),讓我們自己練習(xí),每?jī)扇艘唤M,一個(gè)操作,一個(gè)在一旁觀察,并告訴我們一定要注意安全。嘿嘿,這個(gè)我們當(dāng)然知道啦,安全第一嘛!這是我們實(shí)習(xí)前及整個(gè)過(guò)程老師一直強(qiáng)調(diào)的,平時(shí)有些吊兒郎當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)這時(shí)也懂得了小心謹(jǐn)慎。首先進(jìn)入車(chē)間時(shí)一定要穿實(shí)習(xí)的工作服,戴好帽子,尤其我們女生特別要注意把頭發(fā)盤(pán)進(jìn)帽子里。

          老師規(guī)定每人焊3根。雖然天氣很熱,可是我們依然把衣服穿的很?chē)?yán)實(shí)。以前我也見(jiàn)過(guò)電焊,因?yàn)榛鸹ㄒ,所以覺(jué)得比較神秘。現(xiàn)在好了,我終于知道了它的廬山真面目了。它就是通過(guò)電弧產(chǎn)生高溫使金屬熔化,從而達(dá)到焊接金屬的目的。大家應(yīng)該是知道的,能揭開(kāi)神秘的面紗是比較有成就感的。電焊就是要膽大,不要被耀眼的火花嚇著了!電焊時(shí)一定要保護(hù)好自己,因?yàn)楫a(chǎn)生的火花具有較高的溫度,一不小心就會(huì)燙到手的,還有就是火花飛濺到臉上或衣服上的可能,最重要的是對(duì)眼睛的保護(hù),一定要小心,小心再小心啊,而我最害怕的就是在我焊的時(shí)候有人在旁邊打鬧。

          終于輪到我上場(chǎng)了,心里很高興但又有些害怕,畢竟這是我第一次接觸電焊機(jī),也是我第一次自己焊焊條,先前看到其他同學(xué)那么費(fèi)勁,我真的納悶有那么難嗎?我本以為可以輕松拿下,可這并非我想。我把老師講的回想了一遍,穿上工作服,把焊條夾好,一手拿著電焊帽開(kāi)始了操作?珊笚l偏偏粘在了鐵板上,我心里立刻緊張起來(lái),手心滿(mǎn)是汗。我立即左右搖晃,焊條果然掉了下來(lái),終于松了一口氣。焊工件時(shí)濺出的火花很漂亮也很讓人害怕,帶著帽子只能看到一點(diǎn)綠光,焊完時(shí)才發(fā)現(xiàn)鐵板上只留下了許多的小鐵珠?吹絼e人焊的那么好,心里很不是滋味。后來(lái)老師告訴我不要把焊條離鐵板太高,速度不要太快。剛開(kāi)始的第一根由于技術(shù)不好再加上心里害怕弄了很長(zhǎng)時(shí)間。后來(lái)就越來(lái)越順手,質(zhì)量也漸漸變高,原來(lái)關(guān)鍵是"熟能生巧"呀!!一根根焊條的犧牲最后終于換回了我的成功。盛夏的時(shí)間酷暑難耐,我們只能在校園內(nèi)活動(dòng),午休只呆在那間小屋內(nèi)睡會(huì)覺(jué)。我們真的很可憐,29個(gè)人只能在僅有的幾把椅子上。一天的實(shí)習(xí)下來(lái)我都快崩潰了,可收獲也是異想不到的。

          第二天我們都沒(méi)有了起初的激情,一些人坐在一塊聽(tīng)歌聊天,只有少數(shù)人仍在練習(xí)著。不過(guò)后來(lái)的考試都通過(guò)了,而我得了最高的成績(jī)。真是工夫不負(fù)有心人呀!下午,我們又在老師的指揮下練習(xí)了對(duì)接焊,可這次是把兩個(gè)鐵塊焊在一起,一次直線(xiàn)焊接,一次轉(zhuǎn)圈焊接,難度又加大了。我起初按老師說(shuō)的先把鐵塊放在一起,留出2—3mm的縫隙,再用點(diǎn)焊把兩頭焊接住,可它很不給我面子,時(shí)常粘在上面,我真的很無(wú)奈。我一直在那個(gè)舊的焊機(jī)前練習(xí)著,不相信我會(huì)焊不好;蛟S如其他同學(xué)所說(shuō)我真有這方面的天賦,我的考試又取得了最高分。說(shuō)實(shí)話(huà),這是我的真實(shí)成績(jī),并沒(méi)有一點(diǎn)“水分”在里面。實(shí)習(xí)結(jié)束的前一天學(xué)的最后一個(gè)項(xiàng)目是——焊管子。老師發(fā)給我們每人4個(gè)管子:2個(gè)練習(xí),2個(gè)考試。操作和焊接鐵塊差不多,就多了開(kāi)始的點(diǎn)焊過(guò)程。我挑選了兩個(gè)縫隙比較小的管子,用點(diǎn)焊焊了1/4,接著把管子轉(zhuǎn)了一下,繼續(xù)用點(diǎn)焊焊接,一直焊完一圈。第二遍用平敷焊做同樣的操作,最后一遍就是轉(zhuǎn)圈焊了。我這個(gè)焊的一點(diǎn)也不好,掌握不好就會(huì)焊?jìng)(gè)洞,這可并不是因?yàn)槲因湴亮。我焊了幾個(gè)廢管子都沒(méi)一個(gè)像樣的,很難連接好,不是有個(gè)洞,就是凸出一塊,我真的無(wú)語(yǔ)了。最后經(jīng)過(guò)我的一再努力,“杰作”雖不是很好,但老師還是認(rèn)可了。

          雖然說(shuō)在離開(kāi)老校的那一刻身體還是十分的疲憊,但是心情卻是異常的平靜,那是一種成功后的平靜,像豐收了累累碩果一樣充實(shí)而滿(mǎn)足。一周的實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,回頭想想這難忘的時(shí)光,其中的滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)。實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)做事的作風(fēng),這是我大學(xué)生活的一筆寶貴的財(cái)富。實(shí)習(xí)滿(mǎn)足了我們好奇的心情,使我們的興奮感漸漸消退,但是它留在我們心中的卻是那種工作時(shí)的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責(zé)任感,對(duì)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任,對(duì)國(guó)家的責(zé)任。這種責(zé)任感促使我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力充實(shí)自己,用科技知識(shí)武裝自己。它使我們觀察生活,探究生活,也為認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)機(jī)會(huì),也得到了意志上的磨練,使我們更加體會(huì)到這樣一句話(huà):"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。"真的希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì),我一定把學(xué)到的理論真正的用在實(shí)踐中,畢竟實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

          實(shí)訓(xùn)課的心得體會(huì)2

          在這一周JSP程序設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn)的時(shí)間里,實(shí)訓(xùn)老師針對(duì)我們本學(xué)期的學(xué)習(xí),有針對(duì)性地對(duì)我們進(jìn)行了很有價(jià)值的實(shí)訓(xùn)工作,從最基礎(chǔ)的JSP程序設(shè)計(jì)中的界面設(shè)計(jì),到一般的JSP程序設(shè)計(jì)中的查詢(xún),添加,修改等語(yǔ)句,給我們細(xì)心講解,雖然JSP程序設(shè)計(jì)的課已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期了,但對(duì)其簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用的都不是很熟練,沒(méi)能真正去融會(huì)貫通。

          通過(guò)本次課程設(shè)計(jì),我感受頗多,盡管上課時(shí)也認(rèn)真聽(tīng)了老師的講課,但是已開(kāi)始面對(duì)自己的題目時(shí),還是有些不知所措,都不知道如何下手,后來(lái)去圖書(shū)館借了幾本相關(guān)的書(shū)籍,心里在感覺(jué)有了一些底。不過(guò),經(jīng)過(guò)為期一周的針對(duì)性實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多知識(shí),把以前學(xué)的所有知識(shí)點(diǎn)都貫穿到一起,又溫習(xí)了一遍,讓我們能從真正意義上了解到JSP程序設(shè)計(jì)的用處,總算還是收獲不少,對(duì)jsp的認(rèn)識(shí)也更加的深刻了。在這個(gè)過(guò)程中,我感覺(jué)就像人生的一個(gè)縮影,充滿(mǎn)了酸甜苦辣。當(dāng)一個(gè)問(wèn)題想了好久也無(wú)法解決時(shí),我感到沮喪與無(wú)助。

          當(dāng)經(jīng)過(guò)努力解決了一個(gè)程序上的難題時(shí),我感到無(wú)比的喜悅。當(dāng)經(jīng)過(guò)每天為了編寫(xiě)代碼一坐就是四五個(gè)小時(shí),我感到無(wú)比的痛苦。但艱難痛苦已成往事,燦爛的明天向我走來(lái),今天我總算迎接了勝利的果實(shí),以前的辛酸與痛苦化作我堅(jiān)強(qiáng)的力量,將在我將來(lái)的人生歷程中,為我的美好明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)了這次磨練,我又一次感受到只有付出才能有收獲,成功永遠(yuǎn)是屬于不懈努力的人們的。

          實(shí)訓(xùn)課的心得體會(huì)3

          經(jīng)過(guò)一段時(shí)間對(duì)proe軟件的學(xué)習(xí),不僅增強(qiáng)了我對(duì)proe軟件的操作技能,更重要的是讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)proe的重要性。proe作為三維圖形繪制的的軟件,它是三維建模軟件的領(lǐng)頭羊之一。proe具有在工業(yè)設(shè)計(jì)和機(jī)械設(shè)計(jì)等方面的多項(xiàng)功能,還包括對(duì)大型裝配體的管理、功能仿真、制造、產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理等等。

          當(dāng)然,學(xué)習(xí)proe軟件的重中之重是對(duì)proe草繪的學(xué)習(xí),我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和老師那里了解到proe草繪確實(shí)是非常重要的,可以說(shuō)是proe一切建模的基礎(chǔ),要說(shuō)proe的零件建模,靈魂在草繪也一點(diǎn)不過(guò)份。草繪是用戶(hù)在proe軟件上體現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖的第一步,很多人在日后的工作和軟件應(yīng)用上對(duì)設(shè)計(jì)意圖把握的不足都是因?yàn)樵陂_(kāi)始的時(shí)候?qū)Σ堇L的理解不足所造成的。對(duì)于我們學(xué)機(jī)械專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)proe軟件自然非常重要。

          初次學(xué)習(xí)proe我碰到了好多問(wèn)題。上機(jī)操作,第一節(jié)課時(shí),老師把proe的一些簡(jiǎn)單功能模塊作了介紹。然后,通過(guò)計(jì)算機(jī)示范了拉伸、旋轉(zhuǎn)等功能的操作步驟。當(dāng)時(shí),我什么也不懂,更不用說(shuō)解釋其中的原理。感覺(jué)這個(gè)三維軟件的學(xué)習(xí)有難度。同時(shí)老師推薦了林清安的輔導(dǎo)書(shū)籍。雖然第一節(jié)課,碰到了許多難題,但經(jīng)過(guò)老師耐心指導(dǎo)和同學(xué)的的幫助,我解決了好多問(wèn)題。第一節(jié)課對(duì)我留下了很深的'影響,我要學(xué)好proe這個(gè)三維建模軟件。接下來(lái)的學(xué)習(xí),我自己到圖書(shū)館接到一本適合初學(xué)者用的教材。在課余時(shí)間看這本書(shū),有什么看不懂的,上課時(shí)詢(xún)問(wèn)老師,或者詢(xún)問(wèn)會(huì)操作的同學(xué)。漸漸的我從什么都不懂到能夠?qū)崿F(xiàn)鏡像、陣列、混合、掃描等功能的操作,也知道了proe等繪圖軟件的一些原理。例如,多種樣條曲線(xiàn),自由曲面等。在利用書(shū)籍等資源的基礎(chǔ)上,我學(xué)到了許多三維圖形的繪制方法。

          當(dāng)遇見(jiàn)一個(gè)零件時(shí),首先要對(duì)這個(gè)零件進(jìn)行特征分析,要能想到有什么方法操作會(huì)簡(jiǎn)單些。其次,就是實(shí)施草繪繪圖。最終會(huì)得到理想的三維模型。在學(xué)到,混合這部分時(shí),由于我在業(yè)余時(shí)間聽(tīng)了些三維軟件操作的一些講座,所以很快就掌握了。在上機(jī)操作時(shí),我們班的好多同學(xué)都在繪制“天圓地方”這個(gè)三維模型。底面正方形,同學(xué)都會(huì)畫(huà),而且沒(méi)有問(wèn)題。當(dāng)繪制上面的圓形時(shí),遇到了許多問(wèn)題,由于圓形沒(méi)有棱角,圖形不能夠混合成功。原因在于沒(méi)有將圓形有序的打斷成四段。這個(gè)問(wèn)題的解決使我對(duì)proe有了很濃厚的興趣。在自學(xué)期間,給自己布置的一個(gè)減速箱的零件繪制到裝配成功,一個(gè)大作業(yè)。我認(rèn)真的做完每一個(gè)零件,但在裝配時(shí),發(fā)現(xiàn)導(dǎo)入裝配時(shí)有的零件大,有的零件校究其原因,是當(dāng)時(shí)各個(gè)零件的繪制模塊精度不一樣。我又用同一模塊重新繪制了所有的零件,再次裝配,直到成功。在整個(gè)減速箱的繪制過(guò)程中,自己覺(jué)得箱蓋的繪制是比較復(fù)雜的。需要用到拉伸、鏡像、筋、孔、倒圓角、創(chuàng)建圖元等命令。在這個(gè)箱蓋的繪制過(guò)程中,老師給予我很有用的指導(dǎo),也從同學(xué)那里學(xué)到了好多。經(jīng)過(guò)減速箱的訓(xùn)練,我能夠完成許多簡(jiǎn)單零件的繪制。

          實(shí)訓(xùn)課的心得體會(huì)4

          為了使學(xué)生準(zhǔn)確的掌握國(guó)家對(duì)外貿(mào)易的各種法律、法規(guī)及管制制度;海關(guān)對(duì)報(bào)關(guān)活動(dòng)及報(bào)關(guān)活動(dòng)相關(guān)人的管理制度,能準(zhǔn)確無(wú)誤的填制各類(lèi)報(bào)關(guān)單證,熟練進(jìn)行通關(guān)作業(yè)及保管相關(guān)活動(dòng)的前期、后續(xù)管理工作,從而提高學(xué)生的知識(shí)水平和實(shí)際操作能力,能夠綜合運(yùn)用報(bào)關(guān)知識(shí)去開(kāi)展工作,為從事國(guó)際貿(mào)易、報(bào)關(guān)、報(bào)檢等工作和進(jìn)一步科學(xué)研究奠定基礎(chǔ)。作為國(guó)際經(jīng)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)是一門(mén)重要的課程。報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)與操作實(shí)訓(xùn)更是以不可缺少的一部分。

          隨著實(shí)訓(xùn)課程的開(kāi)展,我們也深入其中,由剛開(kāi)始的理論到現(xiàn)在的實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)了許多值得學(xué)習(xí)的東西,對(duì)我們走上社會(huì)很有幫助。在這段時(shí)間里,我主要學(xué)習(xí)了填寫(xiě)報(bào)關(guān)單,這不能出現(xiàn)任何錯(cuò)誤,因?yàn)橐廊魏尾粶?zhǔn)確的資料都可能會(huì)導(dǎo)致商品不能進(jìn)出境,在填寫(xiě)報(bào)關(guān)單時(shí),很多地方都需要去注意的,例如經(jīng)營(yíng)單位,收貨人,備案號(hào),發(fā)票號(hào),各項(xiàng)都必須完整、準(zhǔn)確、清晰填寫(xiě)。填寫(xiě)報(bào)關(guān)單時(shí),我們也遇到很多困難,不懂的地方,老師針對(duì)我們的問(wèn)題,結(jié)合國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù),我國(guó)海關(guān)工作來(lái)詳細(xì)給我們分析,讓我更好地應(yīng)用學(xué)過(guò)的知識(shí),也提高了自己的技能水平。這次實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們鞏固所學(xué)到的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí),更讓我們把專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

          在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中通過(guò)對(duì)報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)與操作的學(xué)習(xí),我從中也發(fā)現(xiàn)自己身上很多的不足;仡櫿麄(gè)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程,其實(shí)真的覺(jué)得自己的收獲頗多,對(duì)于報(bào)關(guān)這個(gè)行業(yè)有了更加深入的了解,超脫了本來(lái)對(duì)它們只是“買(mǎi)賣(mài)”及“進(jìn)出口”的簡(jiǎn)單印象。我總結(jié)了在報(bào)關(guān)實(shí)訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助我在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷充實(shí)自己,更加關(guān)注國(guó)際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境,加強(qiáng)實(shí)例分析能力并加強(qiáng)訓(xùn)練,增加感性認(rèn)識(shí),努力提高業(yè)務(wù)責(zé)任和操作能力,真正做到學(xué)以致用。我想我會(huì)珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜。相信有了這一次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,無(wú)論是今后的學(xué)習(xí)還是日后的工作,甚至是未來(lái)的生活,我都會(huì)更加清楚自己想要做什么,該做什么,該如何做,怎樣才能做好。我相信學(xué)習(xí)的過(guò)程是不能淺嘗輒止的,我會(huì)繼續(xù)努力,用知識(shí)來(lái)不斷的充實(shí)自己,為以后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

          實(shí)訓(xùn)課的心得體會(huì)5

          實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫,不是嗎?終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了自己不能把各門(mén)學(xué)科融會(huì)貫通,我同時(shí)也深深感覺(jué)到自己的薄弱之處,那就是專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識(shí),我必須花時(shí)間去學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí),以便為更好的做好今后工作奠定基礎(chǔ)。

          報(bào)關(guān)員報(bào)檢員要具有良好的職業(yè)道德,不能違背自己的道德底線(xiàn)和各種法規(guī)、法規(guī),海關(guān)對(duì)進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)單填制的一般要求,進(jìn)出境貨物收發(fā)貨人或其代理人向海關(guān)申報(bào)時(shí),應(yīng)當(dāng)依法如實(shí)向海關(guān)申報(bào),對(duì)申報(bào)內(nèi)容的真實(shí)性、準(zhǔn)確性、完整性和規(guī)范性承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。報(bào)關(guān)單的填制必須做到“兩個(gè)相符”,一是單、證相符,即所填制的報(bào)關(guān)單的各欄目必須與合同、發(fā)票、裝箱單、提單以及批文等隨附單據(jù)相符;二是單、貨相符,己所填報(bào)關(guān)單各欄目的內(nèi)容必須與實(shí)際進(jìn)出口貨物情況相符,不得偽報(bào)、瞞報(bào)、虛報(bào)。報(bào)關(guān)單的填報(bào)要準(zhǔn)確、齊全、完整、清楚。對(duì)于不同批文或合同的貨物等一系列不同單據(jù)貨物要分單填報(bào)。

          實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常的重要,我感謝學(xué)校給我們實(shí)習(xí)的這次機(jī)會(huì)!隨著合肥港的開(kāi)通將對(duì)我們這里的外貿(mào)進(jìn)出口創(chuàng)造一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

          總之,這次實(shí)習(xí)對(duì)我的幫助極大,為我以后的工作積累了很多良好的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),今后,我將繼續(xù)保持謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì),做一個(gè)適應(yīng)形勢(shì)快速發(fā)展需要的報(bào)關(guān)員和報(bào)檢員,為日后找工作打好基礎(chǔ)。通過(guò)對(duì)報(bào)關(guān)報(bào)檢的實(shí)習(xí),鞏固學(xué)習(xí)課本基礎(chǔ)知識(shí),擴(kuò)大對(duì)報(bào)關(guān)報(bào)檢知識(shí)的理解,培養(yǎng)了我在實(shí)際工作中利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題能力;進(jìn)一步鍛煉了獨(dú)立學(xué)習(xí)。獨(dú)立計(jì)劃,獨(dú)立工作分析問(wèn)題。解決問(wèn)題的能力,引發(fā)創(chuàng)新精神和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)積累。

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