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      2. 感恩資助心得體會

        時間:2023-06-16 23:20:46 松濤 心得體會 我要投稿

        感恩資助心得體會(通用11篇)

          在平日里,心中難免會有一些新的想法,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的感恩資助心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        感恩資助心得體會(通用11篇)

          感恩資助心得體會 1

          俗話說得好,不勞無獲,天上不會掉下餡餅,每一次的獲得,都應(yīng)該有一定的付出,黨和國家給予我們的幫助是我們這一代非常幸運和開心的事。是生活在這一代的貧困生的幸福好驕傲,黨和國家給予我們這次的助學(xué)金讓我們深受感激和深深地對國家,對社會有了一種責任,有了一種驕傲。

          從另一個層次來說,黨和國家非常關(guān)心未成年人的成長,注重人才的培養(yǎng),為優(yōu)秀和貧困學(xué)生提供了額度很大的國家助學(xué)金,這很大程度上為我們貧困學(xué)生輕掃了學(xué)習(xí)知識和創(chuàng)造人生的道路的障礙,正因為有這些政策和幫助,才使得我們貧困生雄赳赳氣昂昂地向?qū)W術(shù)之巔奮進,將來才有可能為社會,甚至為國家盡一份力,發(fā)一分光。做一些貢獻。

          “咬定青山不放松”從我們貧困生步入學(xué)校的那一刻開始,無論遇到多少困難,都會為這堅定的信念挺過,并且一定會挺過這據(jù)說是傳說中不可逾越的鴻溝,無論有多大的困難都不在話下,這是我們必須要戰(zhàn)勝和越過的鴻溝。

          然而有時候想想,曾經(jīng)的無奈,曾經(jīng)的彷徨,真的讓人心有余擗,那時候越來越高的生活費,越來越高昂的學(xué)習(xí)費用,越來越離譜的雜費都把我們的學(xué)習(xí)生活搞得一團糟,那時候的我們面臨著輟學(xué),面臨著家庭的經(jīng)濟壓力,面臨著心里那僅有的求學(xué)希望的破碎,然而在這生活的迷茫之際,是國家助學(xué)金點亮了我們貧困生的近似要枯竭的心,讓我們?yōu)橹老玻瑸橹浴?/p>

          國家助學(xué)金好似海上的啟明燈,讓我們找到了希望的航線;國家助學(xué)金又像碧天里眨眼的星星,為我們重補了光明;國家助學(xué)金也像淳淳小溪的叮咚流水,一股股的甘甜滋潤了我們的.心:讓我們貧困生感到了希望,找回了激情,找回了期望。重拾了夢想,懷揣了心底最初的那一份最美好,最能體現(xiàn)自己的未來的夢想,這是我們最珍貴的回憶,最樸實的純真。

          現(xiàn)在正是一年中最美好的季節(jié),在這里,我們可以感受著春天的氣息,特別是在這溫暖的陽光照耀下,最讓我們感受到的是國家和社會給我們貧困生帶來的溫暖。貧困學(xué)生助學(xué)金,是我們的希望,是我們的救世主,這一項項的優(yōu)惠政策,給了我們最后的支持,給了我們幫助,我了我們希望。

          有了國家的支持,有了黨的幫助,我們目前暫無什么特別的回報,我們只有學(xué)習(xí),再好好地學(xué)習(xí),用更上一層樓來作回報。在新的這個學(xué)期里,希望我們能夠去掉自己身上的稚氣,變得更沉穩(wěn)和成熟,能夠更好的去完成自己在學(xué)校里的工作,同時也能夠很好地完成自己的學(xué)習(xí)。相信我們的努力也會為國家,乃至為社會輝煌的明天貢獻出力量。把工作做好,把學(xué)習(xí)學(xué)好,這是我們必須的選擇,無怨無悔的選擇,大家奮斗吧,共進吧。我們受國家和社會的援助,就要更認真,更負責地完成我們貧困生的使命,為我們的黨,為我們?nèi)找鎻妷训膰冶M自己一份力。那就是努力學(xué)習(xí),將來做貢獻。

          以上便是本人在獲得國家助學(xué)金后的心得體會,時間入白駒過隙,送走了一年,又迎來了新的一年,相信我們這一代的花朵能不負所托,在這新的一年里仍然能向著更高目標,更高山巔奮進。相信我們可愛的祖國母親一年比一年更輝煌,一年比一年更閃亮。為我們美麗的夢,更為我們共同的夢想和為著我們共同的目標,奮進吧!

          感恩資助心得體會 2

          滴水之恩當涌泉相報,這是我們中華的傳統(tǒng)美德,作為一名學(xué)生我們最好的報答方式也許有限,但我們卻可以盡力去把我們該做的每一件事做得完美做的更好,不是每個人都是那么偉大,讓自己的一生全心全意來報答曾經(jīng)的恩德。但我們可以做最好的自己,在自己身邊的每一件小事都做到位不愧對自己曾經(jīng)單純的心。

          助學(xué)政策,讓我們少走了彎路,減輕了我所背負的壓力,讓我既能感受到成長的滿足也能激勵我們努力的向前奔跑,我們強烈的獨立感和責任心讓我們意識到家里真的不容易,也覺得我們到了為家里分憂解愁的年紀了。但是這時候,助學(xué)金就是我們的希望,為我撐起我們的希望,我們的未來。讓我不用矛盾在那些前進與后退的選擇中,讓我前行沒有后顧之憂的全心全意的去學(xué)習(xí)。

          對于國家的助學(xué)政策,我是一個受益者,讓我感受到了被關(guān)注和關(guān)心的溫暖。所以我覺得國家和學(xué)校給我的不僅僅是金錢,而是對我的重視和關(guān)心。

          我覺得我是幸運的,生在這個經(jīng)濟快速發(fā)展的時代,更幸運的是能得到助學(xué)政策的幫助。我覺得和我一樣收到幫助的很多人也會一直都含著一顆感恩的心,一直努力的積極的為追趕時代的步伐而努力,為自己的一片天空而不斷地追尋,為了以后能幫助更多的和自己現(xiàn)在所處的境遇的人而奮斗,為了一心為我們操勞的父母而更加努力,如果沒有助學(xué)政策,普及九年制的義務(wù)教育幾乎每個家庭都能支付的起孩子的開銷,但長達十二年或更長久的在校學(xué)習(xí)成為了一種奢望,助學(xué)政策的出現(xiàn)為家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生帶來了前進的動力,完成夢想的希望,讓他們不再被困在狹小的絕望里不能自拔。

          以前的.普遍的貧窮的孩子早當家,現(xiàn)在確實爭芳斗艷中不乏有家貧又志向不短的學(xué)子。他們比那些有家庭優(yōu)勢的孩子更要努力很多倍,因為他們知道他們得來的這一切都是那么的不容易。他們擁有的淳樸心靈,只是為了改變家庭現(xiàn)狀,自己的未來,不讓對自己寄予希望的人們感到失望,不讓自己對自己失望,因為他們知道有些事情還得靠自己。所以他們不是光在嘴上說感謝,他們用自己的行動去證明,即使以后我們都很平凡,但我們不會虛度,他們會用自己的行動去回報當年那些幫助過自己的國家或人。

          我一直都知道,學(xué)校是一個可以不斷讓人進步,不斷讓人學(xué)習(xí)到新東西的大環(huán)境,而對于我這樣一個家庭環(huán)境并不優(yōu)越的學(xué)生而言,學(xué)校更是一個可以不斷充實自己,不斷邁向成功的階梯,所以學(xué)校設(shè)立的貧困助學(xué)金對于我而言便具有了非凡的意義,貧困生助學(xué)金的幫助,不但大大減輕了我家的經(jīng)濟負擔,讓我的生活和學(xué)習(xí)得到了一定的物質(zhì)保障,讓我能夠更加安心和專心的學(xué)習(xí),而且還增強了我的感恩心,讓我更加懂得了知恩圖報,培養(yǎng)了我生活中的自信心,增強了我的社會責任感,讓我更加懂得了如何來回報學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。

          我不認為一切都是理所當然,不會有我接受這些幫助是因為我窮,他們應(yīng)該幫助我的想法。我接受時會心存感激但我不讓自己感到卑微,微笑的接受,就像小草與萬物一樣接受了太陽的光輝,也回報給這個世界一片斑斕的色彩一樣。我們一個人太渺小,所以需要涓涓細流匯集才能譜寫宏大的江河。我想我們以后做出的感激也許看起來微小,但只要每個人都分出一點愛,那么就能讓我們祖國的家園充滿愛,助學(xué)政策,助我成長。我也盡力的去灌溉我的夢想,雖然不知道未來是什么樣子的,但我也愿意相信這就是最好的未來,讓該盛開的色彩,每種色彩在我的生命里盛開。

          感恩資助心得體會 3

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。每個人的出生環(huán)境是不可改變的,但每個人的生活卻是要靠自己的奮斗來打造的。家庭環(huán)境不是我們能夠選擇的,但卻是我們能夠通過自己的雙手可以改變的。為了能早日的改變困窘的現(xiàn)狀,國家設(shè)立了助學(xué)金,為我們學(xué)業(yè)能夠順利完成提供了保障。

          每個人生來都不是平等的,但是國家卻一直在為我們能夠在一個盡量公平的環(huán)境里競爭而努力著。國家助學(xué)金是專門為了貧困家庭的學(xué)子而設(shè)立的助學(xué)金,飽含著國家的情意和關(guān)懷。當我們剛剛解決了學(xué)費,生活費短缺又不合時宜地出現(xiàn)在了我們貧寒學(xué)子的面前,生活費的短缺是我們所無奈但又是必須解決的,雖然這是任誰都不愿面對的尷尬問題,但生活卻不容回避。

          20xx年,中考落榜,沒能考上理想的高中,整日在家無所事事。除了上學(xué),還真不知該怎么辦。在這時,我的中學(xué)班主任x老師找到我說讓我上中專,我也覺得很不錯,但是高昂的學(xué)費卻讓我猶豫不決。媽媽應(yīng)該不會同意的,老師說,對于農(nóng)村學(xué)生上中專,國家會發(fā)放助學(xué)金,以減輕家庭的經(jīng)濟負擔,聽了老師的一番話,我最終下定決心,說服了爸爸媽媽,來到了將改變我一生的中職學(xué)校,XX工商貿(mào)易學(xué)校。

          在來學(xué)校上學(xué)不到三個月的時間里,連生活費已經(jīng)花了家里近XX元錢,由于父母工作不理想,家里已快拿不出我下下月的生活費了,考慮著讓不讓我繼續(xù)上學(xué)時,國家助學(xué)金及時的發(fā)了下來,讓我乃至上千名的中職生得以繼續(xù)留在這光明寬敞又舒適的教室,在發(fā)放助學(xué)金卡的大會上,我的心無比激動,可以繼續(xù)上學(xué)是多么令人激動的事呀!我想,不只是我,估計所有受到國家助學(xué)金的學(xué)生都應(yīng)該是這樣的心情吧。在今年這么多事的時間里,黨和國家依然沒有忘記我們,時時刻刻想著我們,助學(xué)金時時刻刻陪伴著我們,我們應(yīng)該為這樣的一個國家而感到榮幸和自豪。

          在助學(xué)金陪伴的時間里,讓我們努力學(xué)習(xí)、奮力向上吧!要對得起國家,對得起人民,對得起一直陪伴著我們的.助學(xué)金。助學(xué)金為了貧寒學(xué)子的生活無憂提供了保證,助學(xué)金是實實在在的,變成了貧寒學(xué)子們最需要的棉衣、午餐,但這卻不僅僅只是一件御寒的棉衣、一餐營養(yǎng)的午餐,更是國家對貧寒學(xué)子的惦念和關(guān)懷。因為有了別人的惦念,他們心里有了依靠,因為有了關(guān)懷,他們才更加堅強。

          在20xx年這個xx危機的時刻,國家助學(xué)金能夠又一次發(fā)放在我們的手中,此時此刻我非常的激動,對于我們這些貧困的農(nóng)村人而言,可以說是雪中送炭,給予我們心中慰藉。同時也解決了我們生活中的困難,能更好的使我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和實踐技術(shù)。

          生活是殘酷的,生活是不平等的,走向美好理想的的道路是布滿荊棘的,但是,那些貧寒學(xué)子們已經(jīng)不再懼怕,不再寒冷——國家助學(xué)金為貧寒學(xué)子在黑暗中的拼搏點燃了明燈,讓飄滿飛雪的冬天不再寒冷,讓營養(yǎng)的午餐前不再駐足徘徊,讓邁往明天的腳步更加的矯健。

          感恩資助心得體會 4

          我是xx經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的一名學(xué)生,出身農(nóng)村,自幼家境貧寒,家中哥哥又患有先天性疾病,因疾病纏身也只能呆在家中,無法擺脫這種死寂的生活,無法出去闖蕩自己的世界,只能靠父母照顧生活下去,這也成為父母心里抹不掉的痛。

          生活窘迫雖然有些無奈,但還好這無奈的生活還算平靜,然而,不久前的一次意外,讓家中僅剩的這點平靜也被打碎了。

          父母出車禍傷及大腦,生活無法自理近乎植物人。父母也倒下了,而哥哥病情一次次發(fā)作,此時的我深切的感受到彷徨與無奈,這時我想到了向?qū)W校尋求幫助,沒想到學(xué)院在了解情況后,立即組織了愛心捐款活動,學(xué)院書記還帶著學(xué)校老師及同學(xué)們的捐款親自到我家看望父母病情。

          學(xué)院為我辛勤的付出讓我感動,在為我組織捐款的同時,還給我講述國家助學(xué)政策,鼓勵我申請國家助學(xué)貸款,幫助我申請國家助學(xué)金,為我撐起求學(xué)的希望藍天,給我裝上奮飛的翅膀。此時的我在求學(xué)的道路上遇到了經(jīng)濟困難,而老師本著“不讓任何一個學(xué)生因家庭困難輟學(xué)”的工作目標,想方設(shè)法為我申請助學(xué)貸款及助學(xué)金,還向?qū)W院的愛心基金申請資金,為我鋪平生活“坎坷”,還鼓勵我好好學(xué)習(xí),生活上經(jīng)常關(guān)心我,幫助我,讓我得以安心學(xué)習(xí),爭取取得更好的成績,下次能拿到國家勵志獎學(xué)金,甚至是國家獎學(xué)金。我也相信,每一筆助學(xué)資金都是靠眾多關(guān)愛我的人的無私奉獻才能獲得,我也一定會努力,珍惜把握好這次學(xué)習(xí)機會。

          也許我是不幸的,但同時我又是幸運的.,因為有你,有你們最純潔的愛心伴我同行,在我家一籌莫展的時候,是你們,是大家,是所有關(guān)愛我的老師同學(xué)的義善義舉,讓我感受到愛心的溫暖“恩若救濟,一芥千金”在身負家庭重擔,卻又無力承擔時,是你們讓我看到了希望,相信在眾多愛心的關(guān)注下,我們一定能渡過難關(guān),創(chuàng)造幸福美好的明天。

          “滴水之恩,當涌泉相報”在我懷著一顆感恩的心步入社會后,不會忘記社會給予我的那份信任和期盼;在我領(lǐng)取第一份工資薪金時不會忘記學(xué)院,不會忘記國家資助我求學(xué)時許下的承諾,同時在此也希望所有和我一樣,接受國家資助的同學(xué)都能懂得感恩回報社會,是國家良好的助學(xué)政策,才使我們得以安心在校讀書,是學(xué)院給了我們求學(xué)成才的機會,我們要感謝學(xué)院,感謝國家的助學(xué)政策!

          大學(xué)生是受過高等教育的特殊群體,我們應(yīng)無愧于這個稱號,用將來的行動踐行自己的諾言:感恩回報社會。

          感恩資助心得體會 5

          因為世間有了愛才充滿了希望,因為有了你們的援助,我們才能望向更遼闊的蒼穹,因為你們厚重的期望也成就了我們的勇敢,讓我們不畏縮不退卻,讓我們有了預(yù)付未來的資本,讓我們能安心的坐在明亮的教室里享受書香的熏陶,讓我們也有平等的機會去追求遙遠的夢想。

          滴水之恩當涌泉相報,這是我們遵循的不變美德,羊有跪乳之恩,對于一個受過恩惠的受益者來說,作為一名學(xué)生我們最好的報答也許方式有限,但我們盡力去把該做的每一件事做得完美。不是每個人都能生得偉大,讓自己的光芒四射來報答曾經(jīng)的恩德。但我們可以做最好的自己,在自己身邊的每一件小事都做到位不愧對自己的心靈。

          助學(xué)政策,讓我們少走了彎路,減輕了我們所背負的壓力,讓我們既能感覺到成長的滿足也能激勵我們努力朝目標奔跑,強烈的獨立感和責任感讓我們意識到家里真的不容易,也覺得我們該到為家里分憂解愁的年紀了。我們糾結(jié)與現(xiàn)實的拮據(jù)又想有一個方法來支付我們的夢想能繼續(xù)。這時候,助學(xué)就是我們的希望,為我們的夢想提前支付,撐起我們渴望的藍天。讓我們不用矛盾在那些前進與后退的選擇中,讓我們能前行沒有后顧之憂。

          助學(xué)政策,燃起夢的希望。讓曾經(jīng)以為擦肩而過的大學(xué)夢變成現(xiàn)實,讓我們在面對未來時預(yù)備了籌碼,讓我們能把自己武裝得更像強者,能更好的適應(yīng)未來的變幻莫測。給了我們一個溫暖的回憶,雖然我們也是在不斷地爭取中才能得到相應(yīng)的回報,但很感謝有了助學(xué)這個前提我們才有了這樣的機會,享受溫熙的陽光在美麗的校園,我們不會忘卻了給我們這個機會來到這里的那些助學(xué)政策,讓我們奔跑向那個離夢更近的地方。

          我覺得我是幸運的,生在這個經(jīng)濟快速發(fā)展的時代,更幸運的事是能得到助學(xué)政策的幫助。我覺得和我一樣受到幫助的很多人也會一直都含著一顆感恩的心,一直努力的積極的為追趕時代的步伐而努力,為自己的那一片艷陽天而不斷地追尋,為了以后能幫助更多和自己現(xiàn)在所處的境遇的人而奮斗,為了一心為我們操勞的父母而更加的努力。我們是幸運的,至少我們沒有眼睜睜的無奈的看著自己的夢在自己的眼前破碎掉,猶如一雙隱形的翅膀只要我們夠努力有一天就能振翅高飛,翱翔于藍天之上。我們是幸運的,只要我們努力的去爭取我們就有機會選擇,選擇那條夢的路來改變自己。

          如果沒有助學(xué)政策,普及九年制的義務(wù)教育幾乎每個家庭都能支付得起孩子的開銷。但十二年或更長久的在校教育就成為了一種奢望,助學(xué)政策的出現(xiàn)為家庭經(jīng)濟困難的'學(xué)生帶來了前進的希望,讓他們不再被困在狹小的絕望里不能自爬。以前是普遍的貧窮的孩子早當家,現(xiàn)在是爭芳斗艷中不乏有家貧志不短的學(xué)子。他們比那些有優(yōu)勢的孩子要努力很多倍,因為他們知道他們得來的這一切是那么的不容易。他們有淳樸的心靈,只為了改變。不讓對自己寄予希望的人們感到失望,不讓自己對自己失望,他們知道有些事還得靠自己。所以他們不是光在嘴上說感謝,他們用自己的行動去證明,即使以后我們都很平凡但我們不虛度。

          助學(xué)政策是愛在播種,將溫暖種植在人們的心間,經(jīng)久就會扎根長出美麗的花朵,在這些溫暖的帶動下將會培育出更多開得更燦爛的祖國的花骨朵。讓這樣的愛成為一種習(xí)慣,讓這樣的溫暖吹散籠罩在不能求學(xué)的學(xué)子心間的陰霾。

          感恩資助心得體會 6

          “感恩的心,感謝命運,伴我一生,讓我有勇氣做我自己??”感恩,是我們生活中必須的,如果一個人不會感恩,那他就沒有了道德與愛心。感恩會讓我們用一顆真誠的心面對生活。

          我是來XX班的學(xué)生,我叫XXX,來自山西省一個貧困家庭的孩子。因為家庭經(jīng)濟條件困難,為了想減輕家庭費用,我申請國家助學(xué)金,當知道自己獲得國家助學(xué)金的那一剎那,我心里有一種說不出的激動與感謝,因為它解決了我當時的燃眉之急,也減輕了我家的經(jīng)濟負擔和我的心理壓力。國家助學(xué)金給我?guī)淼牟粌H僅是生活上的物質(zhì),更多的是精神上的鼓勵。因為有它,我的生活壓力減少了,能夠靜下心來好好的學(xué)習(xí);因為有它,我的學(xué)習(xí)沖勁又回來了,能夠使我的學(xué)習(xí)成績得到提高;因為有它,我的信心又回來了,我相信無論在生活、工作還是學(xué)習(xí)上我都能做得更好。這筆助學(xué)金,讓我有了追逐夢想的機會,找到了自己前進的方向,并且?guī)е环蓐P(guān)愛堅定的一直走下去。當自己拿到助學(xué)金的時候,感覺多了份東西,那樣?xùn)|西沉甸甸的,在肩上、在心里,是感激、是鼓勵、也是責任??國家的助學(xué)金,那不僅僅是一些錢的問題,還有許多言之不盡的愛和鼓勵,于是從我拿到助學(xué)金的那一刻起,在心里就更加明白了這份資助的重要意義,所以在心里一直告誡自己,絕對不能放棄,一定要更加努力學(xué)習(xí),對自己負責,對那份深沉的愛負責。

          俗話說,滴水之恩當涌泉相報。國家助學(xué)政策為我們插上了實現(xiàn)理想的翅膀,使我們能更順利的成長、成才。國家在我們最困難的時候幫助了我們,現(xiàn)如今作為一名大學(xué)生的我,愿意在未來為祖國貢獻自己的'一己微薄之力,這是我的承諾。我的未來不是夢,我有勇氣和自信走好未來的路。我相信,平凡的我因為有了感恩的心而不在平凡。我要用我的實際行動去表達我的感激,用我的真心去回報社會,用我的奮斗去擔起我肩上的那份責任。作為承載未來和向往明天的大學(xué)生,我應(yīng)當秉承中華民族自強不息的寶貴精神,以頑強的斗志,務(wù)實的行動書寫合格的青春答卷。

          人生道路,曲折坎坷,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下希望的種子;生活中總是不能一帆風(fēng)順,但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。雖然現(xiàn)在的我還是一名學(xué)生,但我深知學(xué)生感恩國家和父母最好的方法就是努力學(xué)習(xí)知識和技能,有了夯實的知識儲備,才能為建設(shè)祖國貢獻自己的一己之力。也許,前方還有許多困難在等著我,但我的心卻特別堅定,是國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷,給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折。我要回報的不僅僅是父母,還有關(guān)心我的學(xué)校和老師,更有讓我重新點燃心中理想的黨和國家!懷著一顆感恩的心,在前行的道路上堅定地進發(fā)。我要感謝生活給予我的一切,感謝學(xué)校的培養(yǎng),感謝生我養(yǎng)我的父母,感謝我生活的社會,感謝我生長的國家,感謝一直關(guān)心我的人。是你們給予我生的希望,給我生命中無限的精彩。我將不會辜負你們的期望,在以后的日子里我會更加努力奮斗。人的一生,一半風(fēng),一半雨,有坎坷,有輝煌。我們要心懷感恩去開拓、去發(fā)現(xiàn)。做一個愛國、守法、誠信友善、團結(jié)上進的人。讓我們的青春在奉獻中充實,讓我們的理想在追求中閃爍光芒。

          曾有這樣的一句話:如果說愛是三月淅瀝的春風(fēng),感恩就是小草吐露的新綠;如果說愛是初夏生機的日光,感恩就是材木成長的濃綠;如果說愛是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿的小麥。所以黨的愛、學(xué)校的愛、教師的愛、同學(xué)的愛就像是那三月淅瀝的春風(fēng)、初夏生機的日光和冬日潔白的雪花。而我要擁有感恩之心才能使自己的生活變得更加的美好,學(xué)習(xí)成績更加優(yōu)秀,工作更加努力。因此在這里我想用文字來表達我的感謝。

          最后再次感謝黨和政府的好政策,感謝學(xué)校培養(yǎng),感謝老師們教導(dǎo),感謝同學(xué)們的關(guān)愛,感謝生活中所有的人!

          感恩資助心得體會 7

          每次談到感恩時,頭腦中就會一瞬間閃過好多人,好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿滿的,因為長這么大,身邊的許多都需要我感謝。感謝爸媽讓我幸福的活著,感謝老師教給我們知識,感謝所有朋友們的幫助。也感謝國家助學(xué)金,讓我感覺到了雪中送炭的溫暖和開心。

          雖然說國家經(jīng)濟在飛速發(fā)展,人民生活水平也在不斷提高。但是對于一個家庭貧困的家庭來說,培養(yǎng)一個大學(xué)生是多么的不容易。特別對于我這樣一個來自西部農(nóng)村的學(xué)生來說,家里又有幾個上大學(xué)的學(xué)生,我曾經(jīng)想過要放棄求學(xué),但是,父親的堅持再加上申請生源地貸款的成功,我才得以走進美麗的大學(xué)校園。學(xué)費的事雖說放一段落,然而生活費也會讓原本不富裕的家庭承受重擔。所以我盡可能不向家里要錢同時將有限資金合理的去分配,然而限于資金有限和學(xué)校最為普通消費情況,我總是感覺到力不從心。幸而承蒙國家及學(xué)校對我這個貧困生的關(guān)注與幫助,讓我獲得了國家助學(xué)金的資助。在學(xué)校的這三年多,我感受夠到了國家助學(xué)金帶給我及我的家庭的實際的幫助。在此,向給予我們幫助及關(guān)愛的國家及學(xué)校和老師同學(xué)們表示深深的感謝!

          作為一名大學(xué)生,首先,我必須感謝學(xué)校讓我獲得了此次的大學(xué)生助學(xué)金,讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心,專心的學(xué)習(xí)和生活,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我所付出的關(guān)心和愛護。

          我一直都知道,大學(xué)是一個可以不斷讓人進步,不斷讓人學(xué)習(xí)到更多新東西的大環(huán)境,而對于我這樣一個家庭并不優(yōu)越的學(xué)生而言,大學(xué)更是一個可以不斷充實自己,不斷邁向成功的階梯,所以學(xué)校設(shè)立的大學(xué)生貧困助學(xué)金對于我而言便具有了非凡的意義,貧困生助學(xué)金的幫助,不但大大減輕了我家的'經(jīng)濟負擔,讓我的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)得到了一定的物質(zhì)保障,讓我能夠更加安心與專心的學(xué)習(xí),而且還增強了我的感恩心,讓我更加懂得了知恩圖報,培養(yǎng)了我的生活中的自信心,增強了我的社會責任感,讓我更加懂得了如何來回報學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。

          十于年的寒窗苦讀,我終于在我們美麗的校園里開始了我的大學(xué)之旅,也在這個地方真正放飛了我的夢想,開啟了我人生的新篇章。而在這一段歷程中,大

          學(xué)生貧困助學(xué)金給我?guī)砹颂蟮膸椭,它幫助了我來實現(xiàn)我的理想,而且在很大程度上說,它減輕了我家庭的負擔,我會合理的運用這些錢,為自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境打造良好的物質(zhì)環(huán)境,我會更為努力的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自己的專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),增強自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識水平,爭取抓緊大學(xué)四年的每一分、每一秒、絕不虛度時日,爭取做一名社會主義現(xiàn)代化的合格人才,將為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量,也能為母校爭一份光,也為自己的家庭創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,所以在今后的日子里,我會更加努力,爭取獲得更為優(yōu)異的成績,以優(yōu)秀的自己,回報你們對我的關(guān)心和愛護。

          大學(xué),人生理想即將在這里確立;來的發(fā)展將在這里奠基;美好的生活將在這里開始。我明白目標確立了,就可以使人方向明確,精神振奮,不論前進的道路如何曲折;生的境遇如何復(fù)雜;都可以使人通過烏云和陰霾,看到未來和希望的曙光,永不迷失方向。

          走過一段泥濘,便可以來到芳香四溢的花園邊,可不懂得堅強,過早的放棄,于是便與鮮花失之交臂,夢想也如此,我一直堅定我心中的夢想,永遠不會放棄。 感謝國家對我們這些山村孩子的關(guān)愛,讓我們不管有沒有錢,只要考上大學(xué)就能繼續(xù)讀書,同樣能夠在一條精彩的人生道路,感謝黨和國家為了我們提供一個自主學(xué)習(xí),獨立思考,分析問題的平臺。

          感謝學(xué)校,為我們營造了濃厚的學(xué)習(xí)研究和成才的氛圍。提供了教人育人的良師,以及提供了我們浩瀚的圖書資料和先進的儀器設(shè)備。

          感謝我的同學(xué),不斷的關(guān)心我,激勵我,讓我明確了人生目標。我會用實際行動來報答所有關(guān)心我的人,擁有一顆感恩的心。

          我將不會滿足于現(xiàn)狀,也不屈服一時一地的困難與挫折。我會一步一步地,踏踏實實地去實現(xiàn)我的目標,一步一步腳印。“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下!比松豢赡芤货矶,一帆風(fēng)順,他總會遭遇波瀾與坎坷,漩渦與逆流,迂回與挫折,到我絕對不會屈服的。

          我將努力學(xué)習(xí)生活技巧,適應(yīng)殘酷環(huán)境,鎖定目標,鍥而不舍,在今后的人生道路中,將敢于戰(zhàn)勝自己,明天的成敗等著我們?nèi)?chuàng)造,擦干眼淚,卸下重擔,重新燃起心中的火焰,踏上新的征途,不讓風(fēng)雨耽誤了年輕的前途,我堅信,逆境中的人是不可戰(zhàn)勝的,只要明天,太陽依然升起,生命沒有達到極限,我一定要笑著站起來。

          我將立志成為四有新人,不斷開闊視野,豐富知識閱歷,開拓進取,艱苦創(chuàng)業(yè),珍惜年華,刻苦學(xué)習(xí),磨練意志,砥礪品格,作一個有用的人。

          國家的關(guān)愛,讓我在逆境中躍身奮起,追求生命的極限,笑著面對困難與挫折,我將笑著面對愛的陽光,穿越黑暗的脊梁。 我對國家助學(xué)金的感想

          國家助學(xué)金不僅是物質(zhì)上的幫助,更是精神上的鼓勵,我感謝祖國對我的關(guān)懷,我要把國家的關(guān)懷化為前進的動力,努力學(xué)習(xí),同時參加各種社會公益活動,回報社會。

          有人說“獲得了國家的資助,一要懷著感恩的心,回報社會;二要合理計劃,

          把錢花在值得的地方!边@句話很正確,尤其對于我這個天生就是貧困的人來說是特別會善用資源的,絕不會亂花一分錢,不和別人比吃穿。

          今后,我會更加的努力學(xué)習(xí),積極參加各種社會公益活動,做一個有用的人,來回報社會,服務(wù)國家。

          感恩資助心得體會 8

          做好貧困家庭學(xué)生資助工作,是堅持黨中央提出的“立黨為公,執(zhí)政為民”根本要求的具體體現(xiàn);是實施“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略的重要保證;是在教育工作中實踐“三個代表”重要思想,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要資料;是為維護學(xué)校乃至社會穩(wěn)定,增強中學(xué)生對黨和國家熱愛之情,努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好學(xué)校貧困家庭學(xué)生的經(jīng)濟困難問題是我國政府的職責,它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定,直接關(guān)系到教育收費制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公民機會均等地理解教育的權(quán)利。我校在學(xué)生資助工作方面總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度

          我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作,嚴格按照《教育部、財政部關(guān)于認真做好學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作的指導(dǎo)意見》等文件精神,對家庭經(jīng)困難學(xué)生進行評議和認定,對貧困生助學(xué)等進行認真的評選,幫忙品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生得到資助,順利完成學(xué)業(yè),成為國家的棟梁之才。

          1、成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校政教處牽頭,各班班主任帶給困難學(xué)生名單,最終由政教處全面負責系家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作,分管領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督和檢查學(xué)生資助管理工作的開展狀況,及時檢查學(xué)生資助經(jīng)費、學(xué)生資助工作經(jīng)費以及學(xué)生資助工作人員配備的落實狀況,監(jiān)督學(xué)生資助經(jīng)費的使用狀況。

          2、成立了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作組,負責建立制定家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的管理和資助體制、建立家庭經(jīng)濟困學(xué)生檔案。做好資助經(jīng)費的統(tǒng)籌和分配,對各班上報的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助名單與申請進行審核、認定,并及時將評審結(jié)果上報學(xué)校評審領(lǐng)導(dǎo)組審定,認真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生管理及扶助工作的意見和推薦,及時解決出現(xiàn)的問題。

          3、同時成立了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定評議小組,由校長擔任組長,副校長擔任副組長,各班班主任為組員。班級評議認定工作小組由副組長具體組織,負責傳達學(xué)校有關(guān)資助工作的精神,以嚴肅的態(tài)度,嚴謹?shù)墓ぷ鞣椒ò盐召Y助工作的政策和精神,對申請資助的學(xué)生進行初步的審核,并民主評議認定,及時向?qū)W生資助中心帶給家庭經(jīng)濟困難學(xué)生名單,整理家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的個人材料。

          4、上榜公示,公開透明。貧困學(xué)生確定后,為了使該項工作切實做到公平、公正,對貧困學(xué)生名單進行了為期一周的張榜公示,并公示舉報電話及信箱,主動理解廣大師生及社會的監(jiān)督;同時,由班主任組織各班進行討論,征求學(xué)生意見。公示期間,未收到任何舉報信息。

          二、建立、健全學(xué)生檔案:

          1、對所有學(xué)生進行家庭狀況調(diào)查,要求每名學(xué)生都填寫學(xué)生家庭狀況調(diào)查表,并由學(xué)生當?shù)氐拿裾块T出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行資格復(fù)查,并不定期隨機抽取必須比例的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。并且根據(jù)學(xué)生家庭狀況調(diào)查表制作了學(xué)生家庭狀況匯總表,以供隨時能夠方便、快捷、準備的了解到學(xué)生家庭狀況,對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行評議、認定,有資助款項時能夠及時、公平的進行評選。

          2、秉承公開、公平、公正、實事求是,本人申請、民主評議和學(xué)校評定相結(jié)合的原則,根據(jù)學(xué)生資助中心的要求,由家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作組、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定評議小組組織學(xué)生申請、民主評議,提出家庭經(jīng)濟困難學(xué)生推薦名單及檔次,公示結(jié)束后上報學(xué)生資助中心。平時堅持做到準確掌握學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著變化,及時提出調(diào)整其家庭經(jīng)濟困難檔次的推薦。

          三、積極落實、幫忙到位:

          1、按照學(xué)生資助中心的安排,第一時間落實好各種獎、助學(xué)金的評定、發(fā)放,使有困難的學(xué)生得到幫忙,并且及時領(lǐng)取到獎助學(xué)金。

          2、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,在巨大的經(jīng)濟壓力面前,很容易產(chǎn)生自卑、攀比心理,容易產(chǎn)生嚴重的思想壓力,甚至誘發(fā)心理障礙。因此,我們在創(chuàng)造條件解決他們的'經(jīng)濟困難時,要高度重視、密切關(guān)懷他們的心理健康,做好經(jīng)濟困難學(xué)生的思想教育工作。經(jīng)濟幫困是目標,精神解困才是最終目的。要教育經(jīng)濟困難學(xué)生樹立自尊、自強、自信、自立的意識,自覺克服自卑意識;教育他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀;注重經(jīng)濟困難學(xué)生挫折調(diào)節(jié)潛力的培養(yǎng);教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹立誠信意識,要誠實做事、誠信為人,做到誠信生活、誠信學(xué)習(xí)、誠信就業(yè);加強關(guān)愛教育,感恩教育。個人潛力有大有小,但都能夠盡力而為,培養(yǎng)他們良好的情操,善良的人性,高尚的道德品質(zhì),滴水之恩,涌泉回報,從個人抓起,使他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者,助人為樂的品質(zhì)。提高學(xué)生勤儉節(jié)約意識,F(xiàn)代學(xué)生勤儉意識越來越淡薄,花錢大手大腳,班主任要注意教育學(xué)生提高勤儉節(jié)約意識,爭取做到“兩個一”,與家長通一次電話,和學(xué)生談一次心。

          回顧本年度的學(xué)生資助工作,雖然取得必須成績,但是也還存在不足,比如說幫忙的范圍還不夠廣,還是有些需要幫忙的學(xué)生沒有得到幫忙。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),使真正需要幫忙的學(xué)生都能夠得到實實在在的幫忙。能夠說貧困學(xué)生的資助與教育工作是所有學(xué)生工作者務(wù)必沉下心來好好思考,不斷總結(jié)的一項工作,也是衡量學(xué)生工作質(zhì)量的一個尺度,需要所有的人共同努力,讓我們的學(xué)生“一個都不能少”!

          感恩資助心得體會 9

          滴水之恩當涌泉相報,這是我們中華的傳統(tǒng)美德,作為一名學(xué)生我們最好的報答方式也許有限,但我們卻可以盡力去把我們該做的每一件事做得完美做的更好,不是每個人都是那么偉大,讓自己的一生全心全意來報答曾經(jīng)的恩德。但我們可以做最好的自己,在自己身邊的每一件小事都做到位不愧對自己曾經(jīng)單純的心。

          助學(xué)政策,讓我們少走了彎路,減輕了我所背負的壓力,讓我既能感受到成長的滿足也能激勵我們努力的向前奔跑,我們強烈的獨立感和責任心讓我們意識到家里真的不容易,也覺得我們到了為家里分憂解愁的年紀了。但是這時候,助學(xué)金就是我們的希望,為我撐起我們的希望,我們的未來。讓我不用矛盾在那些前進與后退的選擇中,讓我前行沒有后顧之憂的全心全意的去學(xué)習(xí)。

          對于國家的助學(xué)政策,我是一個受益者,讓我感受到了被關(guān)注和關(guān)心的溫暖。所以我覺得國家和學(xué)校給我的不僅僅是金錢,而是對我的重視和關(guān)心。

          我覺得我是幸運的,生在這個經(jīng)濟快速發(fā)展的時代,更幸運的是能得到助學(xué)政策的幫助。我覺得和我一樣收到幫助的很多人也會一直都含著一顆感恩的心,一直努力的積極的為追趕時代的步伐而努力,為自己的一片天空而不斷地追尋,為了以后能幫助更多的和自己現(xiàn)在所處的境遇的人而奮斗,為了一心為我們操勞的父母而更加努力,如果沒有助學(xué)政策,普及九年制的義務(wù)教育幾乎每個家庭都能支付的起孩子的開銷,但長達十二年或更長久的在校學(xué)習(xí)成為了一種奢望,助學(xué)政策的出現(xiàn)為家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生帶來了前進的動力,完成夢想的.希望,讓他們不再被困在狹小的絕望里不能自拔。

          以前的普遍的貧窮的孩子早當家,現(xiàn)在確實爭芳斗艷中不乏有家貧又志向不短的學(xué)子。他們比那些有家庭優(yōu)勢的孩子更要努力很多倍,因為他們知道他們得來的這一切都是那么的不容易。他們擁有的淳樸心靈,只是為了改變家庭現(xiàn)狀,自己的未來,不讓對自己寄予希望的人們感到失望,不讓自己對自己失望,因為他們知道有些事情還得靠自己。所以他們不是光在嘴上說感謝,他們用自己的行動去證明,即使以后我們都很平凡,但我們不會虛度,他們會用自己的行動去回報當年那些幫助過自己的國家或人。

          我一直都知道,學(xué)校是一個可以不斷讓人進步,不斷讓人學(xué)習(xí)到新東西的大環(huán)境,而對于我這樣一個家庭環(huán)境并不優(yōu)越的學(xué)生而言,學(xué)校更是一個可以不斷充實自己,不斷邁向成功的階梯,所以學(xué)校設(shè)立的貧困助學(xué)金對于我而言便具有了非凡的意義,貧困生助學(xué)金的幫助,不但大大減輕了我家的經(jīng)濟負擔,讓我的生活和學(xué)習(xí)得到了一定的物質(zhì)保障,讓我能夠更加安心和專心的學(xué)習(xí),而且還增強了我的感恩心,讓我更加懂得了知恩圖報,培養(yǎng)了我生活中的自信心,增強了我的社會責任感,讓我更加懂得了如何來回報學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。

          我不認為一切都是理所當然,不會有我接受這些幫助是因為我窮,他們應(yīng)該幫助我的想法。我接受時會心存感激但我不讓自己感到卑微,微笑的接受,就像小草與萬物一樣接受了太陽的光輝,也回報給這個世界一片斑斕的色彩一樣。我們一個人太渺小,所以需要涓涓細流匯集才能譜寫宏大的江河。我想我們以后做出的感激也許看起來微小,但只要每個人都分出一點愛,那么就能讓我們祖國的家園充滿愛,助學(xué)政策,助我成長。我也盡力的去灌溉我的夢想,雖然不知道未來是什么樣子的,但我也愿意相信這就是最好的未來,讓該盛開的色彩,每種色彩在我的生命里盛開。

          感恩資助心得體會 10

          一年來,在省學(xué)生資助管理中心的指導(dǎo)下,在市教育局的準確領(lǐng)導(dǎo)下,我們克服學(xué)生資助工作量大、面廣、對象復(fù)雜、管理難度大等問題,努力完成各項工作任務(wù),認真落實國家各項資助政策,把惠民工程實施到位,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

          (一)增強了資助隊伍建設(shè)

          學(xué)生資助工作是國家的一項惠民政策。這項工作工作量大,任務(wù)重,需要專門的機構(gòu),專門的人員來落實。經(jīng)過努力,市委編辦于2021年7月批文同意,南平市職成教研室成立南平市學(xué)生資助管理中心,調(diào)劑1個編制,專門從事學(xué)生資助管理工作。建甌市經(jīng)編辦批復(fù)確定了3個編制的學(xué)生資助機構(gòu),隊伍建設(shè)邁出了可喜的一步,但具體工作人員尚未安排到位。其它絕大部分縣(市、區(qū))因編制問題尚未建立由編辦核準批復(fù)的專門學(xué)生資助機構(gòu),資助隊伍尚不健全。

         。ǘ┮(guī)范了資助檔案工作

          為了規(guī)范全市學(xué)生資助工作,我市出臺了資助檔案建設(shè)專項文件,進一步推動了資助檔案建設(shè)工作。一是建章立制,規(guī)范檔案管理,對辦理完畢的文件集中管理,即時收集、定時清理、年終復(fù)查,保證文件材料收集完整、齊全,嚴防遺失和泄密;二是注重收存,科學(xué)合理歸檔,分類(綜合類、表冊類、財務(wù)業(yè)、聲像類)整理裝訂成冊;三是存放有序、方便查找利用;四是以查促建,整改提升,結(jié)合資助檢查對檔案材料實行補缺補漏,自己完善;五是樹立檔案意識,熟悉檔案制作程序,培育檔案規(guī)范建設(shè)典型,以點帶面地推動資助工作檔案建設(shè)。2021年,經(jīng)研究,確定南平市教育局、邵武市教育局、武夷學(xué)院、閩北衛(wèi)校、南平一中、建陽一中等單位為省資助檔案建設(shè)試點單位。

         。ㄈ⿲嵭辛岁柟獠僮髦贫

          (四)增大了資助宣傳力度

          今年,我市積極響應(yīng)省“勵志校園-感動海西”公益宣傳活動,轉(zhuǎn)發(fā)文件、制定方案、精心組織、配合采風(fēng)、廣泛宣傳,讓國家資助政策家喻戶曉。南平市活動組委會評審確定了閩北衛(wèi)校周詩雨、南平八中吳誠俊、武夷山章麗、建陽吳迪茜;松溪劉義鑫薛亞東、浦城周葉誠、邵武陳慧敏;順昌雷水平、政和黃文華等13位同志為省首屆勵志海西先鋒人物推薦人選。其中武夷山章麗和松溪劉義鑫獲得本次活動的提名獎。武夷山蔡譽儇、建陽林思綺戴遠情、南平職專盧建的宣傳作品被推薦到省上參評。建陽市學(xué)生資助管理中心利用電視臺、電臺、報紙、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體工具,結(jié)合家長會、主題班會和致家長一封信等形式大力宣傳國家資助政策,定時回訪受助學(xué)生家長,提升群眾知曉度。浦城縣仙陽中學(xué)“夢圓亦馨”基金會的活動獨具特色,獲省資助中心推薦到省電視節(jié)目實行宣傳。因為工作業(yè)績突出,南平市、武夷山市學(xué)生資助管理中心和浦城的仙陽中學(xué)被授予全省“先進單位”稱號,南平劉旭森、順昌盧琴英、政和謝祖旺等同志榮獲“先進工作者”的稱號。

         。ㄎ澹┞鋵嵙速Y金監(jiān)管措施

          今年上半年,全市展開了一次資助工作大檢查。檢查組兵分3路,對全市64所高中和中職學(xué)校的助學(xué)金工作實行了一次“拉網(wǎng)式”的檢查,采取現(xiàn)場反饋并提出整改意見,要求9月份整改到位。下半年又對整改狀況實行了抽查。光澤縣學(xué)生資助管理中心每月深入所屬中職學(xué)校2次,對學(xué)校國家助學(xué)金和免學(xué)費政策落實及自查自糾狀況實行認真的檢查,發(fā)現(xiàn)問題即時下達整改通知,并定時復(fù)查。通過“普查-反饋-通報-整改-復(fù)查-再整改”,絕絕大部分學(xué)校整改基本到位,進一步規(guī)范了全市的資助工作,提升了資金的監(jiān)管力度。

         。┩苿恿松吹刭J款工作

          為做好生源地信用助學(xué)貸款工作,讓更多家庭經(jīng)濟困難的大學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè),邵武市主動增強與信用社的聯(lián)系和溝通,召開了“關(guān)愛信用記錄”座談會,農(nóng)村信用社、高中學(xué)校負責資助工作的老師實行了應(yīng)對面的交流,并對生源地助學(xué)貸款的`相關(guān)工作做了具體的要求。各校增強了對高三學(xué)生的政策宣傳和誠信教育,讓每個學(xué)生都了解生源地助學(xué)貸款政策,幫忙家庭經(jīng)濟困難學(xué)生安心學(xué)習(xí)、積極迎考。

          (七)貫徹了國家惠民政策

          據(jù)統(tǒng)計,今年全年發(fā)放中職助學(xué)金1485余萬元,免學(xué)費資金882余萬元,惠及8566名學(xué)生;發(fā)放高中助學(xué)金800余萬元,惠及5387名學(xué)生;發(fā)放少數(shù)民族中學(xué)學(xué)生助學(xué)金20.76萬元,惠及173名學(xué)生;全市幼兒“低保家庭”學(xué)生發(fā)放80余萬,惠及660家幼兒園的兒童;辦理生源地助學(xué)貸款2374人,“授信金額”達4831萬元。此外,今年市教育局和市企業(yè)與企業(yè)家聯(lián)合會密切配合,展開了南平市濟困助學(xué)活動,收到匿名企業(yè)捐助200萬元愛心善款,資助了閩北139所學(xué)校1303名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。

          當然,在資助政策的實施工作中還存有一些問題,比如資助隊伍規(guī)模太小、資助人員不穩(wěn)定,效率不高;資助機制不完善,運行不暢;資助工作難協(xié)調(diào),配合不力;宣傳形式較單調(diào),影響不廣,有待在今后的工作中改善。

          感恩資助心得體會 11

          雖然家庭并不富裕,但我時刻能感受到祖國大家庭的溫暖與關(guān)心,我會抱著一顆感恩的心在人生的道路上前行。

          初三那年,一場宏大的災(zāi)難突然降臨到我那個溫暖的家中,父親在外打工時,遭遇意外,拋下家里老小五口,永遠地離開了我們,離開了這個他一生支撐起來的家。我不相信這是事實,很長時間我都不能清醒過來。但我還是必須承受,后來,我開始明白,我再也不能和我快樂的伙伴們相比了,再也不和他們是同一種人了。于是,我和同學(xué)、老師們漸漸有了隔膜,我開始變得孤僻,變得沉默寡言。

          家庭變故兩個月后,我參加了人生第一次重大的考試——中考,暑假過后,我拿到了智慧之城的通知書,心中充滿了對未來的憧憬,欣喜的同時,我又多了一份顧慮,如果上了高中,母親又怎有能力掙得么多學(xué)費與生活費呢?而且我和姐姐都在讀高中,我不想母親背負如此重的負擔,于是,我想到了輟學(xué),但又想到母親操勞了大半輩子,還不是為了我能有一個美好的未來,這還沒考大學(xué),我就想到了放棄,怎能不辜負母親的一片苦心?于是我咬咬牙還是消除了這個荒廢自己的念頭。后來母親用家時最后一點錢替我和姐姐交了學(xué)費,我懂得這筆錢是多么的來之不易,不學(xué)有所成,怎能對得起自己的良心和苦心的母親。

          進入高中后,我每天都在盡著自己最大的努力學(xué)習(xí)著,雖然有時感到很累,但是我沒有氣餒?墒悄且欢蝿h不掉的記憶一直纏繞在我的心頭,經(jīng)濟上壓力也一直困擾著我,慢慢的,我上課開始分神,有時候甚至難以專心聽課。

          終于有一天,班主任在了解我的情況后對我說,黨和政府為了照顧貧困生,出臺了相關(guān)的.扶助政策,于是我寫了申請書,急迫地交給老師后來,心想,真能得到嗎?后,我每天都在盼望著,盼望著。不久,老師給了我兩張銀行卡,一張是彩票公益金,另一張是國家財政補助,我小心翼翼的將它收好,這對于我是多么重要的一筆救助資金呀!心中充滿感謝的同時我又是多么急迫地想把它交到母親的手中,母親接到這筆錢后,沖動地說:“孩子,你不能辜負了祖國對你的期望,要時常懷抱一顆感恩的心,國家有這么好的政策,我就不用像以前那樣操心了!”聽了母親的話,報效祖國的赤熱之心猛烈的沖擊著我曾經(jīng)自卑的心,我暗自下決心,我一定要朝著報效祖國的方向開展,只有強國,才能濟民,才能富民!

          有了這筆助學(xué)金,我就能支出一小部分用來購置最喜愛的課外書《大科技》。里面介紹了許多豐富新穎的科學(xué)知識和最前沿的科技,它陪伴了我的高中生活,每當學(xué)習(xí)疲勞時,我就靜下心來如饑似渴地閱讀起里面新奇的科技知識,讓我時刻有一顆創(chuàng)新的頭腦,同時也給了我足夠的自信。我最大的愛好就是創(chuàng)新設(shè)計,我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理化知識運用到自己的科技創(chuàng)造上,雖然現(xiàn)在只是圖紙,但我相信,有朝一日,我一定會將它搬上科技創(chuàng)新大賽的獎臺。為祖國的科學(xué)事業(yè)盡獻自己最大的力量!

          很感謝學(xué)校和社會給予我的幫助。我想我的路會更長,責任也更加重大,因為祖國培養(yǎng)了我們,我們就應(yīng)當知恩圖報,去幫助那些同我們一樣需要幫助的人。我相信再大的困難我也能克服,再坎坷的路我也要堅持走下去,迎接我的必將是美好的明天!些同我們一樣需要幫助的人。我相信再大的困難我也能克服,再坎坷的路我也要堅持走下去,迎接我的必將是美好的明天!

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