帶著感恩的心工作心得體會
我們心里有一些收獲后，馬上將其記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編為大家收集的帶著感恩的心工作心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
帶著感恩的心工作心得體會1
這幾年，隨著教育工作的逐年規(guī)范，教師承受的工作壓力大了，工作量也增多了。同行們見面談得最多的就是工作多苦多累，談著談著，發(fā)現(xiàn)不管在哪所學(xué)校，好像都有做不完的事，因而換來唉聲一片。而我自己因?yàn)楹⒆拥某鍪溃幌伦雍孟穸嗔撕芏嗍虑�，學(xué)校、家里兩頭忙，總感覺時(shí)間不夠用，很多事情感到力不從心，因此有些消極，總覺得自己不如別人。假期里讀了《帶著感恩的心工作》，感覺真應(yīng)該如此。尤其在全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的今天，我們更應(yīng)該感謝工作，它不僅帶給我們豐富的物質(zhì)，更帶給我們充實(shí)的生活。
有這樣一則寓言，說的是有一頭老驢，掉進(jìn)了一個(gè)非常深的廢棄陷阱中，根本不可能爬上來，主人見它老了，也就沒救它，任其在那里自生自滅，而那頭驢也沒有了求生的念頭。而且天天都有人不斷地往陷阱中扔垃圾，正常情況下，毛驢應(yīng)該非常生氣，應(yīng)當(dāng)每天都埋怨，埋怨自己照明倒霉掉進(jìn)了陷阱中，還有那么多人往里面扔垃圾，這真是太不幸了！然而某一天，它下定決心調(diào)整自己的 ，它天天都將垃圾踩在自己的腳底下，從垃圾里找出殘羹來維持自己的.生命，而非淹沒在垃圾堆里。終于有一天，它又重新回到了地面上。
不要抱怨你的工作環(huán)境不好，不要抱怨你的工作繁雜，不要抱怨你的領(lǐng)導(dǎo)不近人情，現(xiàn)實(shí)中有太多的不稱心，即使生活給你垃圾，你一樣可以將垃圾踩在腳下，登上世界頂峰。愛抱怨的人為何總說生活太累，因?yàn)樗豢匆娏俗约旱母冻觯瑓s未看見自己的收獲，他們不懂得知足與感恩。而不抱怨的人就算真的非常累，也不會抱怨生活，因?yàn)樗麄兠靼�，有失必有得，一想到自己得到了那么多，他就會覺得很知足并感恩。
其實(shí)，反正工作肯定是要做的，換個(gè)角度思考，可能我們工作起來會比較舒心，工作效率也會大大提高。兩句話與同行們共勉：
“心懷感恩，做好該做的一切。”
“常帶微笑，把快樂與大家分享�！�
懷著感恩的心去工作，就會迸發(fā)出火熱的工作激情，就會產(chǎn)生一種無窮的力量；懷著感恩的心去工作，才會發(fā)現(xiàn)工作的可愛之處，從工作中得到更多的快樂，才能坦然接受工作中遭遇的不快，才會主動自發(fā)地去工作；懷著感恩的心去工作，就會兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責(zé)地做好本職工作，服務(wù)好我們的學(xué)校；懷著感恩的心去工作，就會對同事多份欣賞，少份挑剔，才會打造一個(gè)有戰(zhàn)斗力的和諧團(tuán)隊(duì)；懷著感恩的心去工作，才能更有責(zé)任感、使命感，才能將自己的發(fā)展融入到教育事業(yè)的發(fā)展中去……
一個(gè)人心懷感恩，就會樂于奉獻(xiàn)；一個(gè)人常帶微笑，就會享受生活。在新的學(xué)期，讓我們帶著感恩的心工作，讓快樂和幸福永駐心間。
帶著感恩的心工作心得體會2
古人云：“皮之不存，毛將焉附”就是說皮都沒有了，毛往哪里依附呢？還有一句俗話“大河沒水小河干”我想不用解釋大家也應(yīng)該明白這個(gè)意思吧。就是說單位不存在了，或效益受損，將直接影響到我們每位職工的正常生活和大家的直接利益，對不對？
人之所以快樂，不是得到的多，而是計(jì)較的少，人之所以充實(shí)不是擁有的多，而是一直在努力奮斗，有信仰的人最富貴，具有道德的人最安樂，肯修行的人最安心，有智慧的人最可敬。有愛就有感恩，有生命就有感恩，當(dāng)你學(xué)會了感恩，也就找到了自己的責(zé)任。一個(gè)人的成長，離不開親人的支持，同事的幫助，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，因此，在日常工作中，我們要常懷一顆感恩的心，并把感恩意識化成自己的一種行為，對組織，對領(lǐng)導(dǎo)要多一些感激，少一點(diǎn)怨恨，對同事多一些理解和包容。我們在一起共事八年多了，從青春到白頭，從青年到壯年。這八年里我們在一起的日子，比和自己的家人在一起的日子還要多..........常懷一顆感恩之心，人就會活的坦然。
作為中心里一名職工，不論在哪個(gè)崗位，要清楚自己的責(zé)任和職責(zé)，應(yīng)準(zhǔn)確定位自己，只有定好自己的位置，才能理解這個(gè)位置應(yīng)該做什么，負(fù)什么樣的責(zé)任，然后把自己該做的事做好，才能為單位承擔(dān)責(zé)任。每個(gè)人承擔(dān)了責(zé)任，才是一名合格的員工、沒有做不好的工作，只有對工作不負(fù)責(zé)任的人。假如你非常熱愛你的這個(gè)工作，那你的生活就像是天堂、開心、快樂。假如非常討厭你的工作，那么你就像生活在地獄枯燥愚蠢。雖然工作不等于生活的全部，但誰又能真正地把你的工作和生活分開呢？我們既然從事了職業(yè)，選擇了崗位，就應(yīng)接受他的全部。就用心去做，就算有屈辱和責(zé)罵、榮譽(yù)和責(zé)任，那也是工作做的一部分。工作不僅僅給你帶來益處和快樂，也時(shí)刻提醒自己工作意味著責(zé)任。每人有了這種思想才能更好的干好自身的.工作。
學(xué)會承擔(dān)責(zé)任最基本的就是要熟悉自己的工作崗位責(zé)任，明白你的工作范圍，對自己負(fù)責(zé)內(nèi)的人事情都要主動去做。認(rèn)清自己的責(zé)任，責(zé)任的難易不在于工作的類別，而在于做事的人，責(zé)任讓人勤奮，責(zé)任讓人努力，責(zé)任讓人上進(jìn)，責(zé)任讓人勇敢，責(zé)任讓人清醒。工作中明確責(zé)任履行責(zé)任，成功才會長伴你左右。
為什么有的人在工作中能找到快樂，事業(yè)有為，而有的人卻滿懷抱怨，一事無成。這一切源于是否有一顆感恩的心，感恩與責(zé)任是職業(yè)精神的源頭，履行責(zé)任是發(fā)自內(nèi)心的感恩，給自己安裝一顆感恩的心，對擁有的一切心懷感激，學(xué)會感激生命中的一切，包括人事物等，從我們年初開始我們就不斷接受來自身邊親人、朋友、領(lǐng)導(dǎo)同事及陌生人的關(guān)愛幫助，支持這一切如春風(fēng)化雨讓人渾然不覺。但這一切并非理所當(dāng)然：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，動物尚且如此，何況人乎？心懷感恩，生活里才會少一些煩惱和怨恨，心懷感恩，心靈上才會多一份寧靜與安詳，心懷感恩，工作中才會多一些寬容和理解。感恩讓我們明白自己擁有的一切是如此的美好。
在上天賜予我們的禮物中，工作是最美好的最寶貴的禮物之一。我現(xiàn)在和大家共享一個(gè)故事：“從前有一個(gè)乞丐，天天在家沒事就做祈禱和許愿，希望自己能夠見到上帝并希望上帝能幫助他過上好的生活，上帝見他的恒心與真誠，決定幫他一下并實(shí)現(xiàn)它的三個(gè)愿望。乞丐提出了第一個(gè)愿望，希望自己變個(gè)有錢人，上帝幫他實(shí)現(xiàn)了，乞丐又提出了第二個(gè)愿望，希望自己能夠變成一個(gè)年輕英俊的小伙子，上帝又幫他實(shí)現(xiàn)了，當(dāng)乞丐提出第三個(gè)愿望后，他又變成了乞丐，為什么呢？因?yàn)槠蜇ぬ岢龅牡谌齻�(gè)愿望是，我一輩子不工作坐享其成。”這時(shí)上帝說話了：“如果一個(gè)人不工作，整天無所事事，那么該多么的可怕啊！一個(gè)人只有工作，生命才有活力，現(xiàn)在你把我給你的最大的恩賜都扔了，自然就一無所有了�！睆倪@個(gè)故事中告訴我們，工作對每個(gè)人的價(jià)值和意義，工作為我們提供了穩(wěn)定的薪水，解決了我們的衣食住行生活所需，給了我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會，我們應(yīng)該感恩，感恩培養(yǎng)為我們的領(lǐng)導(dǎo)，感恩成就我們的同事，感恩讓我們堅(jiān)強(qiáng)的敵人，感恩一切幫助我們的人。有句話說得好“贈人玫瑰，手有余香”去幫助我們有能力幫助的人，你會得到意想不到的收獲，一個(gè)懂得施恩的人，她會擁有良好的人際關(guān)系，會得到別人的尊重，會有一個(gè)非常好的生活和生存氛圍，更會容易成功。
無論生活還是生命，我們都應(yīng)該去感恩，最后我想用一首歌的歌詞代表今天的共同學(xué)習(xí)。感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我們一樣會去珍惜。
帶著感恩的心工作心得體會3
《感恩的心去工作》這本書，是塑造企業(yè)感恩文化的最佳心靈讀本，我認(rèn)為“感恩”同樣對于教育事業(yè)也是必不可少的。
這本書提到了許多成功的典型企業(yè)，如：松下、沃爾瑪、賣當(dāng)勞、惠普、廣州豐田等等，這些我們家喻戶曉的知名企業(yè)的成功，一個(gè)重要的因素就是“感恩”！常言道：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。用感恩的心去工作，這不是一句漂亮話，而是真情的讓我們懷著感恩的心來工作吧！當(dāng)我讀了這本書后，我的心中豁然開朗了�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉。”父母給我們生命，養(yǎng)育我們長大，我們應(yīng)該懷有感恩的心去孝敬回報(bào)父母；同樣單位給了我們工作，讓自己能夠在這平凡的三尺講臺上演繹自己不平凡的人生，我們應(yīng)該感恩回報(bào)單位；還有幫助過我們的每一個(gè)人我們都應(yīng)該心存感激！身為教師，應(yīng)該以感恩的心去對待自己的工作，對待那天真無邪、聰明可愛的孩子。
當(dāng)今社會充斥著競爭，充滿著挑戰(zhàn)。許多教師在這種環(huán)境下很盲從，不但沒有采取積極措施去適應(yīng)社會的需求，反而是經(jīng)常埋怨社會競爭的激烈，抱怨同事間的鉤心斗角，滿腹牢騷的說著工作量大，抱怨?fàn)奚菹r(shí)間來學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、開會，課上學(xué)生調(diào)皮難于管理等等。我想當(dāng)這些老師讀了這本書后態(tài)度就會有所改觀，會和我一樣用感恩的心去對待自己的工作，對待自己的人生，重新認(rèn)識一切。
評優(yōu)課、公開課，有些教師就說這是在搞形式主義，而有些教師只是為了評職稱才參加，并非為提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。但通過這些活動會讓自身學(xué)到很多教育教學(xué)的知識。我通過聽公開課，受益匪淺。從授課教師的教態(tài)上、多媒體課件的應(yīng)用上、和學(xué)生的互動上都得到了很大的啟迪。
對于學(xué)生難于管理，這是現(xiàn)在教育中普遍存在的問題。有的教師積極應(yīng)對，采取多種方法、多種途徑和學(xué)生溝通，及時(shí)和家長聯(lián)系，有的就是總在那抱怨。作為一名教師，教書育人是教師的職責(zé)，作為教師首先應(yīng)感謝讓你擁有這份工作，“人類靈魂的工程師”多么崇高的贊語。你沒有選擇學(xué)生的權(quán)利，只能用感恩的心去對待你的每一名學(xué)生，尤其有個(gè)性的學(xué)生更應(yīng)多給予感恩，擁有一顆感恩的心。
在這本書有這樣一個(gè)故事：
有一個(gè)婦女獨(dú)自呆在家里，有一天她注意到窗臺的臺階上坐著三個(gè)長者，于是她走過去對他們說：“請進(jìn)來吧。”
然而，三個(gè)人都不愿意進(jìn)她的家。
傍晚時(shí)分丈夫回來了，夫人告訴他這件事，他就去后面花園請他們進(jìn)來。三個(gè)長者還在，但他們確說：“我們不能同時(shí)進(jìn)你的家，你只能選擇一個(gè)人，我們?nèi)齻�(gè)分別是愛、成功和財(cái)富�！�
丈夫再次回家，說了這件奇怪的事，他們商量了一下決定把愛請進(jìn)來，當(dāng)他們宣布時(shí)，三個(gè)人同時(shí)來到他們家中。
三個(gè)老人快樂的說：“只有你們邀請愛的時(shí)候，我們才會一起出現(xiàn)�！�
非常簡短的寓言故事卻寓意深遠(yuǎn)：一個(gè)人要想成功，必須存在一顆感恩的心！只有感恩，才會懂得寬容，不再抱怨，不在計(jì)較，才會更加珍惜，會以更加積極地態(tài)度去回報(bào)我們身邊的人，去堅(jiān)定自己的教育事業(yè)，使我們的生活、教學(xué)處處存在動人的風(fēng)景。
“用感恩的心去工作，你就不會抱怨；用感恩的心去工作，你就不會感到乏味；用感恩的心去工作，你不會在困難面前退縮；用感恩的心去工作，你會覺得工作是為自己；用感恩的心去工作，你在受到批評時(shí)就不會感到委屈；用感恩的`心去工作，你才能真正做到嚴(yán)以律己、寬以待人�！�
請相信：“給你磨練的人，就是給你恩惠的人；給你痛苦的人，就是給你快樂的人；給你批評的人，就是給你成長的人；給你失落的人，就是給你榮耀的人。擁有一顆感恩的心，你的生命就會充滿溫馨；長存一顆感恩的心，你的靈魂就會更加純凈！”
《用感恩的心去工作》它告訴我：用感恩的心去工作！感恩是一種美德也是一種智慧，更是獲得能量與能力的途徑，它能成就生命和事業(yè)的輝煌！
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