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      2. 新媒體應(yīng)用培訓(xùn)心得體會

        時間:2023-12-15 09:01:58 文圣 心得體會 我要投稿
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        新媒體應(yīng)用培訓(xùn)心得體會范文(通用13篇)

          當我們心中積累了不少感想和見解時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的新媒體應(yīng)用培訓(xùn)心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

        新媒體應(yīng)用培訓(xùn)心得體會范文(通用13篇)

          新媒體應(yīng)用培訓(xùn)心得體會 1

          五月的花海,分外迷香。在這一年中承上啟下關(guān)鍵性的季節(jié),我們相約武局黨校,集中培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)新媒體相關(guān)知識,總結(jié)過去工作經(jīng)驗,學(xué)習(xí)當下先進媒體知識,把握未來宣傳工作要領(lǐng),助力鐵路媒體宣傳工作強基達標提質(zhì)增效,為服務(wù)鐵路發(fā)展營造好的社會輿論環(huán)境和口碑。

          xx月31日至xx月2日,我有幸參與了局黨校舉辦的20xx年全局網(wǎng)絡(luò)新媒體工作培訓(xùn)班。此次集中學(xué)習(xí),匯聚了來自我局69個單位100多個優(yōu)秀通訊骨干,大家齊聚一堂,集中充電,相互學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗,共同近距離聆聽新浪微博、騰訊大楚網(wǎng)等資深媒體人的精彩授課,感受一次思想的洗禮。培訓(xùn)過程中各位領(lǐng)導(dǎo)及媒體專家的講座,或深刻、或睿智、或沉穩(wěn)、或思辨,無不滋養(yǎng)著我的心田。講師們豐富的網(wǎng)絡(luò)案例,精湛的理論闡述,使我受益匪淺。

          一、以“雙微”平臺為突破口,創(chuàng)新運用媒體形式。

          在當下萬物皆媒的環(huán)境下,微博、微信無疑是市場份額最多,關(guān)注度,運用最廣泛的媒體形式。

          首先,微博依然是突發(fā)事件集中爆發(fā)平臺、第一信源。是公眾知情權(quán)和表達意愿的重要訴求通道。是政府、企業(yè)形象宣傳、危機管理不可替代的平臺。鐵路身肩公益,決定了其微博的政務(wù)屬性。鐵路微博突出面向百姓貼心服務(wù),及時發(fā)布信息、加強與民眾的互動性,已成為鐵路做好網(wǎng)絡(luò)輿論正面引導(dǎo),提升公信力,樹立良好社會口碑的重要抓手。運營好鐵路微博平臺需要設(shè)立專項管理制度,增強風險防范意識。面對廣大網(wǎng)民,要端正服務(wù)態(tài)度,勤思考,多互動,善總結(jié)。

          其次,微信已然成為人們不可或缺的生活方式。自宜車新媒體成立以來,微信運營開始步入正軌,《視頻直播》、《乘著火車去踏青》、《企業(yè)宣傳片》、《VR全景》、《夜話讀書》等欄目內(nèi)容豐富,形式多樣的新媒體作品均受到用戶一致好評,有效的傳播了宜車聲影。雖然成績顯著,但問題也不少。目前平臺漲粉遭遇瓶頸、缺乏粉絲互動、關(guān)注群體不均衡男女比例達7/3等問題突出。

          針對出現(xiàn)的問題,我們可以從這幾個方面入手:一是改變傳統(tǒng)的“5W”文字表述方式,以貼近用戶、通俗化、短句式的方式加以改造,降低用戶的抵觸心理,提高作品傳播率。二是創(chuàng)新利用媒體形式,實現(xiàn)媒介交互融合,例如全景視頻直播、全景趣味動圖、線上直播等,以豐富平臺內(nèi)容,增強吸粉能力。三是研究用戶心理,參考用戶先知需求、價值需求、忌難求簡需求。四是及時回復(fù)粉絲評論,把用戶當伙伴、當朋友,虛心聽取粉絲意見建議,同時適當開展活動征集粉絲意見,吸引新用戶,留住老用戶。

          二、嚴把宣傳關(guān)口,提高輿情風險防范意識。

          網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代全面到來,面對互聯(lián)網(wǎng)資本構(gòu)成日趨復(fù)雜化及網(wǎng)絡(luò)交互性日益增強的局面,網(wǎng)絡(luò)輿論異軍突起,形勢嚴峻。一般而論,面對錯綜復(fù)雜的新型輿論環(huán)境,鐵路部門往往處于寡不敵眾的劣勢,而觀眾“天然地”具有善良、同情、公正等道德優(yōu)勢,加之新信息傳播技術(shù)帶來的諸如匿名、暗示、傳染等適合“起哄嫁秧”的集合心里機制,輿情處理工作難度之大可想而知。

          筆者認為可以從以下幾個方面著手:一是成立輿情監(jiān)督機構(gòu),完善輿情考核機制,建立輿情應(yīng)對機制,及時的發(fā)現(xiàn)輿情、研判輿情、處理輿情。二是堅持誠實為本、及時發(fā)聲、依法依規(guī)的輿情處理原則。處理輿情反映要快,應(yīng)對要靈活,回復(fù)要準確,處理過程要細致。三是處理輿情要有前瞻性,未發(fā)聲、先研制,錯了態(tài)度要誠懇,遭遇誣陷堅決斗爭,誤解誤傳巧妙解釋,特殊情況下可以向相關(guān)媒體尋求幫助。力避“化危為險”、力求“化危為安”、力爭“化危為機”。

          三、助力網(wǎng)評提質(zhì)上量,營造和諧外部環(huán)境。

          網(wǎng)絡(luò)評論是網(wǎng)絡(luò)媒體的旗幟和靈魂,有著重要的社會教育意義和社會引導(dǎo)作用。隨著我國鐵路的高速發(fā)展,社會監(jiān)督越來越嚴苛,群眾的各種呼聲接踵而來,如何答疑解惑、調(diào)節(jié)輿論溫度、平衡社會心態(tài)、協(xié)調(diào)社會行為、避免傳播誤區(qū)成為鐵路輿情處置的重要使命和嚴峻考驗。筆者認為可以從以下幾個方面助力鐵路網(wǎng)評提質(zhì)上量。

          1、增加評論的附加值。即作為評論員,你應(yīng)該懂的比別人多一點,能說出來的東西比別人多一點,能夠提供的有價值信息比別人多一點。

          2、增加評論的可信度。俗話說的好,隔行如隔山,不同領(lǐng)域有不同的專業(yè)知識,而專業(yè)的知識才更能讓人信服。

          3、提升評論的文字功底。文理通暢的文章才能贏得更多的關(guān)注。相反,平淡無味或過于艱澀的行文,必然會讓人失去閱讀的興趣。

          所以,要寫好評論,除了有獨特的觀點觸角,更要有扎實的'文字功底。四是增加標題的含金量。一個好標題是一篇成功文章的一半。級別越高的媒體,稿件來源越發(fā)是供遠過于求,一個奪人眼球的標題,是稿件能否步入編輯“法眼”的敲門磚。同時,標題中要能夠直觀表達筆者不同尋常的思想和高度,要在蕓蕓眾生中給人標新立異的感官。

          四、廣納人才,打造過硬宣傳團隊。

          海不擇細流,故能成其大,山不拒細壤,方能就其高。開放的體制之下才能迎來百花齊放百家爭鳴的壯闊景象。在新媒體建設(shè)的道路上唯有不拘一格,開放舞臺,才能廣納人才,實現(xiàn)創(chuàng)新突破。未來的宜車新媒體,需要集大家之智慧,只有堅持公平、公正、開放、共享的運營理念,發(fā)揚媒體成員創(chuàng)新、勤勞、協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì),才能真正實現(xiàn)講好宜車故事,傳播宜車聲影的目的。

          新媒體應(yīng)用培訓(xùn)心得體會 2

          什么是新媒體?在這之前我只是對這個名詞有所聽說,屬于知其名而不知其意那種,但是通過今天的新媒體培訓(xùn)課,我對新媒體這個概念有了更加清晰的認識,有了更加具體的了解。原來,新媒體是相對于紙質(zhì)報紙、廣播、雜志這類傳統(tǒng)媒體而言的,新媒體是在當前互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達的背景下發(fā)展起來的,依托網(wǎng)絡(luò)的便利發(fā)的傳播更快、內(nèi)容表達更豐富、擺脫空間時間局限性的一種媒介。

          我是在前兩天收到的輔導(dǎo)員通知,輔導(dǎo)員說今天會在圖書館二樓有一場新媒體培訓(xùn)課,感興趣的同學(xué)可以去聽課。因為我加入的宣傳部有講過新媒體,讓我們自己去學(xué)習(xí)一下,所以我就很快跟輔導(dǎo)員報名了。今天到培訓(xùn)的教室的時候,大致掃了一眼,還有不少的老師也過來聽課了,整個教室差不多坐滿了,只好在教室后排找了個靠墻角的位置。在我后面也陸續(xù)有同學(xué)進來,座位早就滿了,所以不少的同學(xué)是從隔壁教室搬過來的椅子?吹竭@么多的老師、同學(xué)過來聽課,我在心里想著,看來新媒體真的很重要的。

          課程中間,老師給我們講解了新媒體的概念,和當前社會上新媒體的具體運用,以及新媒體的特點和作用。原來,我們一直以為新媒體是多的高大上的東西,卻不知道新媒體早已經(jīng)涉及到我們身邊的點點滴滴了。我們走在路上看到的電子顯示屏,上面正在做廣告那就是新媒體;我們手機上面的新聞app,那也是新媒體;我們社交軟件里面的新聞通知還是新媒體;我們上課時用的多媒體屏幕或者投影儀等等,這都是新媒體的'具體作用。不說不知道,一說真的是讓人嚇一跳,新媒體原來就在我們身邊。這堂培訓(xùn)課從開頭到結(jié)束不過兩個小時的時間,卻讓我的知識視野一下子放開了,從感覺整個人都升華了,感覺我也可以利用好新媒體做一點東西啊。一堂培訓(xùn)課時間并不長,所以講的東西并不多,除了前面四十多分鐘講了些概念性的東西,告訴我們必須要重視新媒體,不然很容易被時代所淘汰。后面的一個多小時,老師則是通過具體的一個新媒體——公眾號來給我們講解。老師教導(dǎo)我們公眾號的具體作用,和大致的使用方法,還給我們推薦了幾個好的公眾號。

          老師的培訓(xùn)還是挺有用,這不,我一回來就自己注冊了一個公眾號,準備在上面發(fā)一些自己的推文。哦對了,這個新媒體培訓(xùn)課并不是只有這一次,下周的這個時候還會再開課,講公眾號的運營,我一定會積極報名去參加的!

          新媒體應(yīng)用培訓(xùn)心得體會 3

          今年我有幸參加了xx主任的大學(xué)生新媒體新技術(shù)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我對新課程改革的理念有了更深刻的認識,明確了厚實文化底蘊、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性,提高了思想認識、提升了學(xué)習(xí)理念、豐富了專業(yè)理論,現(xiàn)心得體會如下:

          一、通過培訓(xùn),提高了自己的思想認識

          通過此次培訓(xùn),我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的學(xué)習(xí),不斷地提高自身素質(zhì),不斷地總結(jié)自己的得失,提高認識,不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)教育發(fā)展對我們學(xué)生師的要求。網(wǎng)絡(luò)研修,好處多多。可以說網(wǎng)頁學(xué)習(xí)的即時性,有利于我自主安排學(xué)習(xí),減少了學(xué)習(xí)的矛盾?梢哉f網(wǎng)頁學(xué)習(xí)的快捷性,有助于我提高學(xué)習(xí)和實踐應(yīng)用的效率。

          二、通過培訓(xùn),提升了現(xiàn)代教育技能

          原來,我對于計算機方面的操作只是停留在一些基本的層面上,例如在文檔中完成一些文稿的撰寫。通過這次光顧我們的國培學(xué)習(xí)網(wǎng)頁,如今,我已經(jīng)能夠熟練的利用計算機,進行各種方式的操作,編輯出自己較理想的電子稿件,發(fā)送給學(xué)生。能利用自己的博客與同仁互動,時常的發(fā)表自己的一些學(xué)術(shù)上和某些思想上的'見解,對自己的業(yè)務(wù)水平也有了進一步的提高。在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)網(wǎng)頁,填補了我計算機操作知識的空白。

          三、通過培訓(xùn),夯實了專業(yè)知識基礎(chǔ)

          作為一名學(xué)生,在這個學(xué)習(xí)頁面上,通過老師引領(lǐng),幫助我進一步領(lǐng)會了新課程的學(xué)習(xí)理念,讓我對學(xué)習(xí)有了深入的理解與思考。

          此次培訓(xùn),使我受益匪淺。在今后的學(xué)習(xí)中我將把學(xué)習(xí)到的網(wǎng)絡(luò)知識運用到實踐中來,不斷充實自己的教學(xué)方法和業(yè)務(wù)能力,讓自己變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”,給學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

          新媒體應(yīng)用培訓(xùn)心得體會 4

          媒體是指信息傳播的媒介,有信息就有媒體。媒體在每一件事中都有不可替代的作用。正如詩經(jīng)中有語云:“匪我衍期,子無良媒”道出了媒體舉足輕重的作用。新媒體是媒體的一個相對概念,相對于以前的報紙,廣播,電視等傳統(tǒng)媒體,現(xiàn)今的網(wǎng)絡(luò)、微信、微博、數(shù)字電視就是新媒體。隨著科技的發(fā)展,會有越來越多的新媒體誕生并被人們所接受。營銷是指企業(yè)發(fā)現(xiàn)或挖掘消費者的需求,從整體氛圍的營造去推廣和銷售產(chǎn)品,讓消費者深刻了解該產(chǎn)品進而購買該產(chǎn)品的過程。

          我們在老師的帶領(lǐng)下,了解到基于web1.0到WEB3.0的網(wǎng)絡(luò)營銷發(fā)展史。Web1.0時代,20世紀90年代進入了Web1.0時代,企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷主要通過企業(yè)網(wǎng)站和各種平臺傳播大量的營銷信息,將企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)的價值傳遞給消費者或潛在消費者,以期得到更多的客戶,其傳播方式主要有網(wǎng)站平臺信息展示、網(wǎng)絡(luò)廣告、電子郵件等。Web2.0時代每個用戶可以參與到網(wǎng)站設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容制造過程中,網(wǎng)絡(luò)開始體現(xiàn)出用戶作為創(chuàng)造者的生產(chǎn)性功能。企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷主要通過激發(fā)用戶的參與,將企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)價值實現(xiàn)互動的有效傳遞,獲得消費者或潛在消費者的認同以培養(yǎng)客戶的忠誠度。

          Web3.0時代每個用戶可以打造自己的互聯(lián)網(wǎng)門戶,或者創(chuàng)造屬于個人的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用平臺,通過屬于自己的一個平臺進行信息交流。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)可按照每個人關(guān)注的信息類型、個人需求和偏好來傳遞相關(guān)信息營銷2.0時代,有效的營銷法則從AIDMA演化為AISAS:那就是從創(chuàng)意吸引受眾注意Attention,激發(fā)受眾參與的興趣Interest,然后受眾開始搜索相關(guān)信息Search,隨著信息的積累,提高信心,開始參與行動或者購買行動Action,最后share(分享)產(chǎn)品的消費體驗,形成口碑傳播。由此我們也加深了對門戶網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)視頻、搜素引擎、E-mail、網(wǎng)絡(luò)論壇、博客、微博、SNS、IM營銷的解讀。

          當然,這些理論知識都不是照本宣科,而是在老師通過一個個新穎的案例分享,激發(fā)我們的興趣,然后對我們提問,同學(xué)們加入自己的思考進行討論后回答,慢慢熟知到這些新媒體營銷方式與分類。我們學(xué)習(xí)這門課程的'時間雖然不長,但大家都覺得獲益匪淺,讓我們對新媒體營銷有了一個更加全面細致的認識。課堂內(nèi)容相當充實,講到了大數(shù)據(jù),微信營銷,O2O物聯(lián)網(wǎng)等在營銷中的應(yīng)用,講到了粉絲思維,用戶參與感,熱點事件營銷的一些原理。這次培訓(xùn)給我留下深刻影響的一個字是“勢”—大勢所趨,勢不可擋的“勢”。雷軍說:“只要站在風口上,豬也能飛起來”。這句話讓我有了深深的觸動。

          我們不能逆勢而為。21世紀是科技的時代,是互聯(lián)網(wǎng)時代,O2O、物聯(lián)網(wǎng)、微信就是大勢所趨,社會是在向前發(fā)展的,我們必須去接受和開創(chuàng)新的事物,不然我們將注定被淘汰。我們面對的是廣大的客戶群體,我們除了要“造勢”以外,還要學(xué)會“借勢”借助一些熱點話題,一些新興的,廣大客戶都接受的營銷手段,那樣我們將會事半功倍,收到意想不到的效果。這門課程中我印象最深刻的是微信營銷中的“病毒式”營銷,原理是讓每一個人都成為我們營銷內(nèi)容的傳播者,讓我們的產(chǎn)品被更多的客戶所了解。人們對自己不喜歡的廣告往往是排斥的,所以在營銷上硬廣不如軟文,軟文不如圖片,圖片不如視頻,視屏不如游戲,游戲不如利益。讓每一位客戶都從你的營銷當中獲得利益,體驗到快樂,并分享給周邊的人,那么你的營銷就成功了。

          營銷是一門科學(xué),當中的原理和方法需要我們長期去摸索和實踐,學(xué)習(xí)這門課程,不僅讓我學(xué)習(xí)到了新媒體時代營銷方式方法,更加深了對互聯(lián)網(wǎng)思維的初步培養(yǎng),思維的形成并非一朝一夕,還需要日后繼續(xù)加強學(xué)習(xí),不斷總結(jié)。希望在以后的工作中,能夠?qū)⒗碚撀?lián)系實際,好好加以運用。

          新媒體應(yīng)用培訓(xùn)心得體會 5

          經(jīng)過參加干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我受益匪淺,使自己在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了較大的進步,明白了怎么去擺放自己的位置,怎么跟同學(xué)搞好關(guān)系,怎么去開展工作,同時也為我們在以后的學(xué)習(xí),生活,處事等方面指明了方向。在這次培訓(xùn)之中,通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),針對性的課堂交流,實踐考察環(huán)節(jié),提高了干部的理論、知識水平、業(yè)務(wù)和管理能力,提高了干部的綜合能力,從這次的干部培訓(xùn)之中,我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責,作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通能力等。通過培訓(xùn),我們深刻的認識到在人才競爭激烈的`當今時代,許多招聘單位都提別青睞學(xué)生干部。而一名合格的學(xué)生干部,必須具備以下的幾點:

          一、加強知識的學(xué)習(xí)。

          在作為學(xué)生干部的同時,我們更是一名學(xué)生,而學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,要具有扎實的專業(yè)知識,具有扎實的專業(yè)知識才能更好的工作,只有具備扎實的專業(yè)知識才能在同學(xué)中樹立威信,同時學(xué)習(xí)也能提高我們的素質(zhì),提高我們的綜合素質(zhì),學(xué)生干部從一定程度上市同學(xué)的榜樣,我們要做好自己該做的事,帶好下面的同學(xué)們,如果連學(xué)生干部都做不好,那同學(xué)們又怎么可能做好呢?所以我們要做好榜樣,帶動同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣,對知識的渴望。

          二、注重自身能力的培養(yǎng)。

          包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學(xué)會主動分析問題,迅速反應(yīng),工作嚴密,大膽創(chuàng)新。對于各項工作,盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務(wù)實的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。

          三、要具備良好的心理素質(zhì)。

          要有堅定的信念,頑強的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時間,學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。

          四、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。

          服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的最基本的素質(zhì)。學(xué)生干部就要實實在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù),就要肩負一份責任堅持到底。既然選擇了當學(xué)生干部,就要理所當然的要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務(wù),體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利的進行,實現(xiàn)了鍛煉能力的初衷。

          五、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責任心。

          學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大的活動都是由學(xué)生組織實施的,學(xué)生干部要思考如何開展工作,怎么樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力,學(xué)生干部是學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo),老師之間的橋梁,要正確處理好關(guān)系,使之關(guān)系更融洽。

          六、學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。

          團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志。在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。

          經(jīng)過參加這次學(xué)生干部培訓(xùn),使我各方面的能力得到了提升,使我認識到了自己的不足之處,也使我更加清楚了作為一名合格的學(xué)生干部應(yīng)該怎么做。我會更加嚴格要求自己,熱情為同學(xué)們和老師服務(wù),為老師們和同學(xué)們辦好事做好事,會做事,做一名當之無愧的學(xué)生干部。但同時,我們也是一名學(xué)生,學(xué)生的主要任務(wù)應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主,不能為工作放下學(xué)業(yè),也不能為學(xué)業(yè)放下工作,要做到二者兼顧。

          新媒體應(yīng)用培訓(xùn)心得體會 6

          時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)習(xí)新媒體運營已經(jīng)一個多月了。從這個行業(yè)的小白到慢慢地熟悉了這個行業(yè)。接下來說說這一個多月的培訓(xùn)心得和感受吧!

          首先之所以會選擇新媒體這個學(xué)科,更多的是自己的興趣,看中這個行業(yè)的前景,其實當時選擇并沒有太多的考慮。當自己真正接觸這個行業(yè)才發(fā)現(xiàn)其實新媒體并不想自己想的'那么簡單。

          要想學(xué)好新媒體,適應(yīng)這個行業(yè),我覺得要適應(yīng)以下幾點:

          1、要有良好的文字功底,雖然上課老師給我們講了許多新媒體運營的小竅門,但是到最終,文章寫得好才是硬道理。如果你想從事新媒體運營工作,你可以給自己定個小目標,例如先每天寫一篇文章,題材自定,這樣維持一個月后,你的文字功底肯定會有大幅度提升的;

          2、懂得借勢宣傳,最值得借鑒的莫過于杜蕾斯的文案,你可以先從模仿開始,最后自己進行創(chuàng)作。要懂得追蹤熱點,創(chuàng)造熱點,并且要做到根據(jù)熱點來進行編寫文章,來博取大眾的視線;

          3、學(xué)會美觀自己的文章,特別是相關(guān)的排版,在最近的學(xué)習(xí)中也教會了我們?nèi)绾巫屛恼碌呐虐骘@得更加精美,這也是極其重要的。要想在眾多新媒體賬號中脫穎而出,單單有好文采還是不行的,關(guān)鍵時刻還是要學(xué)會把自己所寫的文章來進行美觀;

          4、垂直度一定要高,堅持發(fā)你自己定位領(lǐng)域的文章,保持垂直度的確定性,垂直度越高就越容易受到該領(lǐng)域里的青睞。

          其實培訓(xùn)最重要的還是要有氣氛。這里有負責任,有教學(xué)經(jīng)驗的老師和認真學(xué)習(xí)的同學(xué),你很容易地投入到培訓(xùn)中去,這是我最滿意的。

          新媒體應(yīng)用培訓(xùn)心得體會 7

          非常高興成為了公司新媒體部門的一員,部門人數(shù)雖然不多,但是對我的發(fā)展卻非常有意義,我因為喜歡新媒體這個崗位選擇走上這條路,當真正工作后,發(fā)現(xiàn)原來新媒體工作那么有意思,但阻礙同樣也有。

          對于新事物,我接受的比較慢,這是一份全新的工作,我想在崗位上做好,就需要付出更多,我明白自己對新媒體接觸的不多,雖然看過相關(guān)的一些作品,但自己并沒有做過,我需要更多的鍛煉,在培訓(xùn)時,我非常低調(diào),因為我覺得只有把知識學(xué)到手就行,急于表現(xiàn)并沒有什么意義,踏實的做好每一件事情這才能夠有更多的幫助。

          所以在平時培訓(xùn)中,我表現(xiàn)一般,但當完成一些自己的工作作品時,我卻取得了非常優(yōu)異的成績,因為我選擇的是沉淀,而不是張揚,或許我能夠?qū)W到很多,但最重要的還是我需要不斷的.加強鍛煉才行。一個新的人員,要了解公司,也要了解自己,快速適應(yīng)崗位,做好工作或許能力不足,但是只要有那么一份心,愿意一直做好就會成長。

          我們公司的新媒體部門成立時間短,所以很多都是新人,我們要在崗位上多加鍛煉,就需要把自己的工作加強,做好自己的任務(wù),不能在工作中浪費生命時間,多一分付出才能夠收獲更多的成績。與我同來的一批人中,工作經(jīng)歷豐富的大有人在,但是新媒體不是工作經(jīng)驗豐富就行,還需要動腦能夠做出非常優(yōu)秀的作品吸引更多人的目光。

          培訓(xùn)中,我學(xué)會了如何用簡潔的文字,把一個故事包裝起來,學(xué)會了制作圖片等,雖然都是一些比較基礎(chǔ)的東西,可是讓我在新媒體中有了開始。這次培訓(xùn)時間不長,學(xué)的東西也不多,更多的是培養(yǎng)我們的動手能力,發(fā)散思維。尤其是要能夠做到活學(xué)活用,能夠從容的完成任務(wù),這就是我們的工作。

          經(jīng)歷了培訓(xùn),走過了開始的艱難階段,心中對于新媒體沒有了剛開始的迷茫和彷徨,反而有了底氣,自己能夠從容的做好工作,因為該學(xué)的都在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)了,只差在實際工作中鍛煉了,培訓(xùn)是工作的起點,為我們以后工作打下了基礎(chǔ),也減少了過度時間,當走上崗位發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)可以做好工作,沒有給部門拖后腿,雖然生澀但不是一個什么都不會的人。

          雖然培訓(xùn)結(jié)束,但對我的幫助意義很大,讓我走出了自己的一天路,對整個公司也有了歸屬感,也能夠發(fā)揮自己的力量,為新媒體部門貢獻一份力量,當然我也不會驕傲,再好的成績也比不過老員工,繼續(xù)工作學(xué)習(xí)才能讓我今后繼續(xù)成長。

          新媒體應(yīng)用培訓(xùn)心得體會 8

          五月飛花輕折柳,粼粼神光迎艷陽。在這美妙的時節(jié),我有幸參加了市里統(tǒng)一組織的“新媒體傳播與建設(shè)培訓(xùn)班”。為期一周的集中學(xué)習(xí),匯聚了來自全市不同新聞戰(zhàn)線的近六十名業(yè)務(wù)骨干,大家濟濟一堂,集中充電、互相學(xué)習(xí)、溝通閱歷,共同傾聽教授、專家、學(xué)者的精彩授課,豐富的網(wǎng)絡(luò)案例、精湛的理論闡述,使我受益匪淺,感受到了一次思想的洗禮。經(jīng)過總結(jié),本人獲得以下心得體會。

          一、移動微時代如何做好報道

          “沒有專業(yè)的能力,任何正能量報道都可能被質(zhì)疑!鄙虾(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院許燕教授講的這一句話,被我深刻牢記在心。作為傳統(tǒng)媒體,我們往往在時效性、互動性、用戶體驗等方面,與新媒體存在較大的差距,如何做出受眾愛看的新聞,就成為擺在我們面前的巨大考驗。

          1、要在選題上下功夫。作為一個在偏重言論監(jiān)督類欄目工作的新聞從業(yè)人員,我們要把市委市政府的重點工作,和市民關(guān)注的重點、難點、熱點問題有機結(jié)合,定期策劃重點調(diào)查報道,這樣既能關(guān)心群眾解決難題,又可以提供更鮮活的案例給領(lǐng)導(dǎo)進行科學(xué)決策,這樣才能更好的表達欄目的價值。

          2、報道要盡可能的客觀、完好。言論監(jiān)督類新聞,必需敬重事實,不能有任何的虛夸、夸張、更不能無中生有,任意編造,報道中要盡量采訪到相關(guān)各方的聲音,用客觀公正的語言來表達,把矛盾的方方面面都呈現(xiàn)出來,不能夾雜自己的觀點和傾向,敬重事實規(guī)律,讓受眾自己感受和推斷。

          3、報道要有深度。不能只停留在問題的外表,要深挖事件的背景和形成的緣由,并在此基礎(chǔ)上,分析出事件的重要性和它會造成的后果,以及如何來正確的應(yīng)對,讓受眾明明白白的知道結(jié)果。

          4、細心制作新聞標題。標題是吸引受眾的一大利器,一個好的標題,能夠提高受眾的觀看和點擊欲,標題要突出重要的新聞價值點,還要貼切傳神,讓受眾望題而知文意的同時,更要能吸引他們的留意和興趣。

          5、最重要的是突出故事性。采訪和撰稿過程中,要注重呈現(xiàn)新聞故事情節(jié),挖掘人物的內(nèi)心情感,刻畫人物的獨特,捕捉生動傳神的生活詳情,從而增添新聞報道的客觀性和可視性,使新聞報道充滿趣味性和人情味。

          二、新型、主流媒體如何更快融合

          上海復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,復(fù)旦大學(xué)媒介管理討論所所長朱春陽表示,“傳統(tǒng)媒體是以正面宣揚為能力結(jié)構(gòu)主體,新型媒體是正面宣揚能力+危機溝通能力的協(xié)同進展,媒介融合的本質(zhì)是官方言論場與民間言論場的融合,新型主流媒體的核心價值是降低兩個言論場的摩擦力,推動更高程度的社會共識達成,而不是激化沖突、加劇摩擦!边@一段話用通俗易懂的語言,講解并描述了媒體融合的本質(zhì)。

          1、突發(fā)事件,主流媒體更應(yīng)主動發(fā)聲。進入自媒體時代后,網(wǎng)絡(luò)上不時出現(xiàn)負面輿情,一些傳播范圍較廣、群眾意見較大的事件,假如單純的使用刪帖、打壓的方式,很難讓群眾認可。此時,就需要主流媒體使用奇妙的.方法,智慧性的發(fā)出聲音,通過選取廣大群眾和黨委政府都認可的角度報道,來引領(lǐng)言論走向,而不是在關(guān)鍵時候失聲。

          2、媒體融合后更應(yīng)突出快速、創(chuàng)新。在自媒體高度發(fā)達、信息爆炸的時代,假如想更加吸引受眾的眼球,快速推出新聞是必不行少的,一些突發(fā)事件,不能等待重重審核,在廣播電視播出后再上網(wǎng)推送。而是要在第一時間,把現(xiàn)場圖片、短視頻和簡潔的文字介紹,通過客戶端或APP推送出去。此外,文字、圖片編排等要常常推陳出新,這樣才能吸引越來越多的受眾關(guān)注。

          3、抓住主要受眾群體。不管是APP,還是正常的新聞推送,新型媒體的主要受眾,是一些年輕人,我們要瞄準這個目標,想方設(shè)法牢牢抓住他們的心,把他們喜愛看、喜愛聽的新奇資訊,用他們最簡單理解和認可的方式傳送到他們面前,讓他們更加認可我們的新聞產(chǎn)品。

          4、推出系列衍生產(chǎn)品。一個地方性的APP,假如想吸引更多人下載注冊,的方法之一,就是增添一些和市民生活息息相關(guān)的東西,比方社保、違章、公積金、個人所得稅查詢,代繳水電費等等,這樣市民會頻繁使用,且不會輕易卸載。

          5、千方百計維護好受眾。在全國各類新聞客戶日益增多的狀況下,一個地方的客戶端,如何更好的生存是一個難題,這就需要我們想方設(shè)法做好引流和維護工作。除了加大推廣力度以外,我們還要在產(chǎn)品上下功夫,多推出一些吸引受眾眼球的東西,如新穎的新聞、好玩的短視頻等。此外,良好的互動,是吸粉的重要因素,只要能讓網(wǎng)友感覺他參加的內(nèi)容,可以引起足夠的重視,那他就會在這個客戶端或APP中更加活躍。最基本的原則,是客戶端或APP的工作人員,要敬重網(wǎng)友的意見或建議,不輕易發(fā)表與其意見相反的內(nèi)容。

          一周的時間,我收獲的還有許多,這需要一段時間漸漸的消化吸收。通過這次培訓(xùn),我既增長學(xué)問,拓寬了工作視野,又學(xué)會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。今后,我將加強相關(guān)業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),努力工作、開拓創(chuàng)新,盡心盡力做好自己的工作。

          新媒體應(yīng)用培訓(xùn)心得體會 9

          關(guān)于我們新媒體的發(fā)展方向我想說的是“房子要建,后花園也要建”,建房子是《青春武鐵》的基礎(chǔ),而建后花園是對《青春武鐵》的完善,有房子而沒有花園只是一棟漂亮的房子,有房子再有一個美麗的后花園,它是一棟別墅。我們期待后花園能改變房子的格局與風水,使它活力滿滿,生機勃勃,房子與后花園之間互相依托,相輔相成,彼此成全,互相依托。我們的新媒體既需要與鐵路有關(guān)的內(nèi)容作為基礎(chǔ),同時也需要更多貼近青年生活吸引青年目光的內(nèi)容。在內(nèi)容上“眼前兩碗飯粒,心中一片飛鴻,既要生活化同時須富有情懷”,在合理的范圍內(nèi),以自由之姿做自由之內(nèi)容。

          說話不是件容易的事不但要切合時間場合,還需要言談技巧,比如是否生動有趣,需要言談內(nèi)容,比如是否富有邏輯是否言之有物。再者需要在表達自我與顧及聽眾中找平衡,不然言而不明傳而不達就失去了言談的初衷。我們常常說某人講的好,一方面是因她發(fā)言的內(nèi)容,另一方面是因其人本身的魅力,喜歡一個人說的'話從而喜歡一個人,喜歡一個人從而喜歡她說的話,往往互為因果。有人喜歡侃侃而談,有人鐘意保持沉默,有人喜歡到人群中去,有人鐘意消失在人群里,還有人鐘意旁觀發(fā)覺其間有趣的人和事……

          我從寂靜中來,到熱鬧中去,最終再回歸到寂靜里,而相逢的有趣就在于你發(fā)現(xiàn)那一兩個可愛的人有趣的事。有些人的魅力是天生的,她們自然生動真實可愛,有一種渾然天成卻不自知的美感,在人群中閃閃發(fā)光,草木有本心,何求美人折,她們不迎合他人只自在表達自己就已是他人眼中的風景。謹以此文獻給參加培訓(xùn)的同學(xué)。

          新媒體應(yīng)用培訓(xùn)心得體會 10

          今年我有幸參與了左主任的學(xué)校老師新媒體新技術(shù)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我對新課程改革的理念有了更深刻的生疏,明確了厚實文化底蘊、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性,提高了思想生疏、提升了學(xué)習(xí)理念、豐富了專業(yè)理論,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、通過培訓(xùn),提高了自己的思想生疏

          通過此次培訓(xùn),我更清楚地知道了新課程改革對老師所提出的要求。以前往往只局限于一根粉筆、一本書的教育模式,已經(jīng)遠遠不適用于今日的教學(xué)要求。我們要以更寬敞的視野去對待我們從事的教育工作,不斷地提高自身素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,不斷地總結(jié)自己的得失,提高生疏,不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)教育進展對我們老師的要求。

          網(wǎng)絡(luò)研修,好處多多?梢哉f網(wǎng)頁學(xué)習(xí)的即時性,有利于我自主支配學(xué)習(xí),削減了工作與學(xué)習(xí)的沖突。可以說網(wǎng)頁學(xué)習(xí)的快捷性,有助于我提高學(xué)習(xí)和實踐應(yīng)用的效率?梢哉f網(wǎng)頁學(xué)習(xí)的互動性,有助于我和眾多老師準時學(xué)習(xí)和解決一些實際問題。

          二、通過培訓(xùn),提升了現(xiàn)代教育技能

          原來,我對于計算機方面的操作只是停留在一些根本的層面上,例如在文檔中完成一些文稿的撰寫。通過這次光臨我們的國培學(xué)習(xí)網(wǎng)頁,如今,我已經(jīng)能夠嫻熟的利用計算機,進展各種方式的操作,編輯出自己較抱負的電子稿件,發(fā)送給同事和同學(xué)。能利用自己的博客與同仁互動,時常的發(fā)表自己的一些學(xué)術(shù)上和某些思想上的見解,對自己的業(yè)務(wù)水平也有了進一步的`提高。在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)網(wǎng)頁,填補了我計算機操作學(xué)問的空白。

          三、通過培訓(xùn),夯實了專業(yè)學(xué)問根底

          作為一名數(shù)學(xué)老師,在這個學(xué)習(xí)頁面上,通過老師引領(lǐng),關(guān)懷我進一步領(lǐng)悟了新課程的教學(xué)理念,讓我對數(shù)學(xué)教學(xué)有了深化的理解與思考;通過參與學(xué)習(xí)、反思體會,關(guān)懷我生疏并把握了數(shù)學(xué)教學(xué)的新方法、新手段,并且能夠有效地運用到自己的實際教學(xué)中去。

          此次培訓(xùn),使我受益匪淺。在今后的教育教學(xué)工作中我將把學(xué)習(xí)到的網(wǎng)絡(luò)學(xué)問運用到實踐中來,不斷充實自己的教學(xué)方法和業(yè)務(wù)力氣,使同學(xué)們變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”,給學(xué)校打下良好的根底。

          新媒體應(yīng)用培訓(xùn)心得體會 11

          自我首次接觸新媒體,已有一年有余。期間,我參與了多次新媒體培訓(xùn),從中收獲頗豐。此刻,我愿意分享一些我的心得體會,希望能為同樣熱愛新媒體的朋友們提供一些參考。

          首先,我認識到新媒體并非單純的社交媒體,它包括許多形式,如社交媒體、博客、短視頻、直播等。每種形式都有其獨特的`特點和影響力。比如短視頻,它能夠迅速吸引用戶的注意力,但是,想要持續(xù)吸引用戶的關(guān)注,就需要有持續(xù)的內(nèi)容創(chuàng)新。

          其次,我學(xué)習(xí)到了如何更有效地使用各種新媒體工具。比如,我學(xué)會了如何使用H5、VR等技術(shù),來制作更具互動性和吸引力的內(nèi)容。我也學(xué)會了如何使用數(shù)據(jù)分析工具,來更好地理解用戶的行為和喜好,從而為他們提供更精準的內(nèi)容。

          再者,我更加深入地理解了新媒體內(nèi)容創(chuàng)作。新媒體內(nèi)容創(chuàng)作并非簡單的文字堆砌,它需要我們深度思考,從標題、正文、到配圖,乃至視頻,都需要我們精心設(shè)計。此外,我們需要時刻關(guān)注用戶的反饋,以了解我們的內(nèi)容是否真正觸動他們,是否能讓他們產(chǎn)生共鳴。

          最后,我收獲了團隊協(xié)作的經(jīng)驗。在新媒體內(nèi)容創(chuàng)作中,團隊協(xié)作至關(guān)重要。我們需要有人負責拍攝視頻,有人負責編輯,有人負責營銷,只有大家緊密協(xié)作,才能創(chuàng)作出優(yōu)秀的新媒體內(nèi)容。

          總的來說,每一次新媒體培訓(xùn)都讓我受益匪淺。我期待未來有更多的機會參與到這類培訓(xùn)中,以不斷提升自己在新媒體領(lǐng)域的知識和技能。希望我的分享能對你們有所幫助,讓我們共同進步,共創(chuàng)美好未來!

          新媒體應(yīng)用培訓(xùn)心得體會 12

          20xx年xx月xx日晚,大學(xué)生骨干培訓(xùn)班開設(shè)的《新媒體與大學(xué)生成長》專題講座于教室舉行。xx教授為我們深入介紹了現(xiàn)今大學(xué)生與新媒體的關(guān)系。

          今天給我們講座的是xx老師。xx老師的語言風格幽默詼諧,給我們帶來一陣陣歡笑之后也能帶來一次次思考。

          她總結(jié)了其十余年豐富的高校對外宣傳工作的經(jīng)驗,以現(xiàn)身說法講述了一個個生動活潑的宣傳案例,圖文并茂,形式多樣。

          在這一次的大學(xué)生與新媒體理論授課中,老師從多方面、多角度闡述了大學(xué)生與新媒體理論,也讓我收獲頗豐,讓我認識到當今時代在帶給我們便利的同時,也給我們帶來了一些負面影響,我們在把學(xué)校的一些問題拍照放在網(wǎng)上,確實能夠盡快地解決學(xué)校的一些問題,但也在一定程度上有損我們形象,讓我深刻認識到身為學(xué)子,我的.形象代表著母校的形象,要時刻維護母校形象,身為一名學(xué)生干部,我將不允許任何人,在任何地方,對我們學(xué)校作出無端的批評與指責。

          在這一次授課培訓(xùn)授課中,老師說的“離開網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場”這句話讓我印象深刻,讓我陷入了沉思。是啊,自從有了網(wǎng)絡(luò),我們每個人都時常拿著手機刷朋友圈、微博、空間,逛淘寶,我們有多久沒有放下手機,離開網(wǎng)絡(luò),走向操場去鍛煉了?這是值得我們每個人去思考、去反省的問題,我也將在今后付諸行動,鼓勵身邊的同學(xué)走向操場,真正踐行這12個大字。

          比如說動一動手指,花個幾kb轉(zhuǎn)發(fā)評論一下有關(guān)于正能量的新聞,發(fā)表一些學(xué)校獲得榮譽,發(fā)表一些對學(xué)校好人好事、感動事跡的新聞,對一些不符合事實的負面新聞即時的在QQ、等平臺上辟謠等等這些小事,就人人都秉承“厚德博學(xué),抱樸守真”能夠維護甚至增添學(xué)校的榮譽。

          讓我們每個學(xué)生的精神,在學(xué)好自己專業(yè)課、提升綜合素質(zhì)的同時,積極做一些力所能及的對外宣傳工作,努力維護農(nóng)大校園和諧、創(chuàng)新、進取、務(wù)實的良好形象!

          新媒體應(yīng)用培訓(xùn)心得體會 13

          20xx年11月4日,聯(lián)合會在國光大廈舉行了傳媒宣傳組的第一次培訓(xùn)。本次培訓(xùn)我們有幸請到了本次的主講人袁友平老師,聯(lián)合會創(chuàng)始人陸天龍先生,以及對聯(lián)合會有著重大貢獻的各位前輩。

          培訓(xùn)伊始,秘書長趙澤林跟大家簡單的介紹了聯(lián)合會近幾年的宣傳現(xiàn)狀、具體的推廣模式以及本次活動的目的及意義。緊接著,袁老師針對我們存在的問題進行了深度的剖析,并提出來自己寶貴的意見,進一步引出了本次培訓(xùn)的主題——新聞寫作與新媒體的運營。

          在培訓(xùn)中,袁老師向我們推薦了一些主流的新媒體平臺,講述了其中的一些運營模式以及內(nèi)容的細節(jié)。針對我們存在的問題,他還指出,一個好的公眾號應(yīng)該具有正規(guī)性,要對自己的平臺有一個準確的定位,再在這個基礎(chǔ)上來豐富自己的內(nèi)容。尤其是在選材方面,要與時俱進,具有靈活性,懂得根據(jù)時下熱點創(chuàng)造出當代人喜歡的作品,同時也要懂得將其嫁接到自己的作品中。排版方面,袁老師指出,要根據(jù)自己的內(nèi)容選擇合適的排版風格,合理利用圖片信息,文章中盡量采用圖文、視頻、問答等兼容模式,必要時還可以采用直播的形式。

          此外,袁老師還重點給我們分析了公眾號運營存在的一些痛點以及解決的一些渠道,也從各個方面闡述了方法的實施模式。每一種都是自己通過一步步摸索、總結(jié)出來的,聽了之后也很受益。這里就不一一列舉了。

          在本次培訓(xùn)中,袁老師還跟我們聊到了一個新聞工作者應(yīng)該具有的品質(zhì),其中最重要的'一點就是要學(xué)會堅持,其次還要做一個有情懷,有靈敏的新聞嗅覺的人。

          在培訓(xùn)結(jié)束后,聯(lián)合會創(chuàng)始人陸天龍攜其他幾位前輩給我們分享了自己的一些故事以及經(jīng)歷,回首了聯(lián)合會過去4年的點點滴滴,同時也對我們這一屆表達了美好的祝愿并寄予厚望。

          通過這次的培訓(xùn),我想不僅僅是學(xué)會了如何去寫好一篇文章、運營好一個公用號,更多的如何去做一個更好的人,如何跟別人合作去做好一件事。同時,也看到了歷屆前輩對聯(lián)合會的支持,以及社會各界對公益的認可。

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