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      2. 誠信教育心得體會(huì)

        時(shí)間:2022-03-28 15:32:00 心得體會(huì) 我要投稿

        誠信教育心得體會(huì)(精選19篇)

          在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編收集整理的誠信教育心得體會(huì)(精選19篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        誠信教育心得體會(huì)(精選19篇)

          誠信教育心得體會(huì) 篇1

          人以誠為本,以信立足。古時(shí)孔子曾云:人而無信,不知其可也。后魯迅亦有云:誠信為人之本。

          無誠則不立。一個(gè)不誠實(shí)的人,即使再聰明,再有才華,也終究是無法在社會(huì)上立足,無法取得成功。

          記得曾聽過一個(gè)事業(yè)上頗有成就的企業(yè)家這么說:取得成功的三要素:誠、信、徳。要想取得成功,就必須具備誠信和良好的道德品質(zhì),就像周恩來總理所說的:一個(gè)自以為聰明的人,常常是沒有好下場的,只有老實(shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。

          從古至今,誠實(shí)便是中華民族的傳統(tǒng)美德。古時(shí),曾有過這樣的一個(gè)故事:一位名叫曾子的父親和他的妻子要出門辦事,可他們的孩子吵鬧著也要跟去。于是妻子就哄孩子說:寶貝,乖點(diǎn)!等我們回來讓你爸殺豬給你吃。孩子一聽就乖乖地一邊玩去了。等辦完事一回來,曾子便拿著大刀要去殺豬,這時(shí)妻子急忙拉住他,說:我是哄孩子的,你還真要?dú)⒇i呀?!而曾子卻說:這可就是你錯(cuò)了。答應(yīng)孩子的事情,不能收回,要信守諾言!從古時(shí)人們便已是十分的重視誠信二字。

          然而在現(xiàn)在,很多地方的社會(huì)風(fēng)氣己經(jīng)不再清明,假貨泛濫。不少商家為了利益講誠信拋之腦后。越來越多的人不再重視誠信的重要,然而,隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)制度的逐步健全,通過不正當(dāng)手段達(dá)到目的的機(jī)會(huì)肯定會(huì)越來越少,與此同時(shí),靠講良知,講誠信而獲得成功的機(jī)會(huì)則會(huì)越來越多。

          誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。我們要好好的愛護(hù)著多圣潔的花朵,不要讓一時(shí)的利益迷蒙了雙眼,而使這朵花兒凋殘。

          誠信教育心得體會(huì) 篇2

          誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風(fēng),立誠信之根基,更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。對(duì)于當(dāng)代的我們來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會(huì)的“通行證”。

          “人無信而不立”,這是每個(gè)小學(xué)生都知道的箴言,誠信也是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),加強(qiáng)小學(xué)生誠信教育,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬,已是小學(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。小學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識(shí),我們更重要的是學(xué)會(huì)做人。考試成績不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平,更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。樹立道德新風(fēng),立誠信之本,做文明公民,既是時(shí)代的需要,也是做人的道德底線。我們應(yīng)當(dāng)以誠信的態(tài)度面對(duì)考試,通過自己的努力付出來獲得相應(yīng)的回報(bào)。在期末考試中,我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱,同時(shí)也是一場道德與誠信的考驗(yàn)。

          所以,我們應(yīng)當(dāng)做到:

          一、排除外界干擾,正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。

          二、提高自身修養(yǎng),做一名誠信學(xué)生。我們要以誠信的態(tài)度對(duì)待每一場考試,考出真實(shí)水平。

          三、在考試過程中尊重監(jiān)考老師,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊形式。

          四、弘揚(yáng)誠信正義。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

          五、“文明考風(fēng)、誠信考試”從我做起。千里之行始于足下,良好的學(xué)習(xí)氛圍,文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起,努力打造誠信校園。

          因此,誠信考試、文明考風(fēng)應(yīng)當(dāng)從我做起,堅(jiān)決杜絕考試作弊、違紀(jì)等不良現(xiàn)象的出現(xiàn)。

          誠信教育心得體會(huì) 篇3

          社會(huì)誠信現(xiàn)在看來是最重要的,誠信做人才可以做的冠名磊落。可是醉著社會(huì)主義道德價(jià)值觀的改變,誠信受到了很大的挑戰(zhàn),這才是最值得我們?nèi)プ⒁獾氖虑。誠信開始在社會(huì)上出現(xiàn)了很大的裂痕,在不斷的成長中得到更大的發(fā)展,這才是最重要的,將誠信進(jìn)行下去。

          中國漢語里有關(guān)誠信的成語不勝枚舉,如:一言九鼎、一諾千金、言而有信、金口玉言、一言為定,關(guān)于誠信的格言、警句也是數(shù)不勝數(shù),其中比較經(jīng)典的有:言不信,行不果墨子;民無信不立孔子;城者,天之道也,思誠者,人之道也孟子,另外還有人人耳熟能詳?shù)摹熬右谎,駟馬難追”,所有這些通通告訴我們做人要講誠信,“誠者,信也!”其意思就是如果你是個(gè)誠實(shí)者、真誠者,必定能取信與于人,誠信是做人之根本,立業(yè)之基礎(chǔ)!

          在當(dāng)代社會(huì),一個(gè)企業(yè)、一個(gè)公司、一個(gè)產(chǎn)品想要立足于世,誠信乃成功之砝碼,平時(shí)我們說的信譽(yù)度不就是最有效的說服力嗎?商家不講誠信走不遠(yuǎn),人不講誠信也會(huì)被人疏遠(yuǎn),大家都知道那個(gè)“狼來了的故事”吧,當(dāng)你說謊三次以上,別人就不在相信你,到最后你的下場就像那個(gè)小孩,被狼吃了(也就是被人唾棄),生活中,誰愿意和一個(gè)愛說謊的人做朋友呢?

          看看身邊的現(xiàn)象,你是否會(huì)發(fā)現(xiàn),講誠信的人往往都是受人尊重的、喜愛的、信任的,而那些虛偽者、說謊者,別人表面上尊重你,而心里卻對(duì)你卻極度反感,一旦別人對(duì)你有想法了,就很難再取得別人對(duì)你信任了,可見不講誠信的人真的可悲、可怕、可恨、可憐!

          誠信教育心得體會(huì) 篇4

          誠信道德,謹(jǐn)存于心。

          誠信是做人的基本原則,人與人之間的信任,親情、友情等感情皆基于它,有了它,我們的社會(huì)的會(huì)更加溫馨美好。

          有講誠信的人,自然也有不講誠信的人,不講誠信的人經(jīng)常為了獲得不正當(dāng)?shù)睦,常常使用詐騙等手段,讓人落入他們?cè)O(shè)置的陷阱,給他人和社會(huì)帶來麻煩還給人們心理上蒙上陰影。

          為了讓人們更加了解誠信的好處與重要性,我給大家講一個(gè)典故——曾子殺豬。

          曾子是孔子的弟子,他受到了孔子很好的教誨,為人正直,很講信用。曾子殺豬就是典范。說的是,有一次曾子的妻子要去集市,曾子的兒子便嚷嚷著要一起去,妻子嫌麻煩,于是便哄兒子說:“等我回來給你殺豬吃!眱鹤雍芨吲d,就沒有跟著去。

          妻子逛完集市后回來發(fā)現(xiàn)曾子正在磨刀,妻子慌忙問道:“你磨刀要干什么呢?”曾子說要?dú)⒇i?妻子說:“那只是哄騙小孩子的,不要當(dāng)真!边@時(shí)曾子義正言辭的說:“怎么能騙小孩子呢?如果他日后也學(xué)大人的樣子去欺騙他人,那怎么可以!”說罷,曾子為了守信,便把自己的豬殺了給兒子吃。

          其實(shí)生活中也是這樣,我們不能為了一些眼前的小利益而撒一些小慌話,否則,一個(gè)謊話要用很多謊話來掩飾,就徹底的失信于他人了。生活中,我們也不想別人失信于我們,那么就從我們做起,做個(gè)誠信的人吧。

          劉備說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!闭\信,很重要。正所謂“言必信,行必果!蔽覀円龅健熬右谎,駟馬難追。”在此我作為七年級(jí)孔圣班的一員,再次保證,日后一定要做一個(gè)誠信的人,做到誠信第一,禮貌待人。

          誠信教育心得體會(huì) 篇5

          孔子說:“人而無信,不知其可”,可見“有信”是做人的根本。我們需要讓誠信的種子,在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中生根發(fā)芽,在實(shí)踐中茁壯成長。幾千年來,關(guān)于誠信的佳話不絕于耳,廣為流傳。商鞅立木取信,獲得百姓的信任,從而推行新法。

          現(xiàn)在,誠實(shí)守信,已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中,“一諾千金”、“一言九鼎”,正是人們講究誠信的高度概括和真實(shí)體現(xiàn)。就個(gè)人而言,誠信是高尚的人格力量。對(duì)于學(xué)生而言,重視誠信考試,是責(zé)任感的體現(xiàn);誠信應(yīng)考,則是道德品格的體現(xiàn)。當(dāng)你手捧著充滿“誠信”的答卷,面對(duì)老師,面對(duì)父母時(shí),他們一定會(huì)因你擁有如此崇高的品質(zhì)而驕傲,同時(shí),你也會(huì)為自己感到自豪?荚嚕粌H僅是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn)手段,也是考驗(yàn)我們做人品格、心理素質(zhì)的基本途徑。作為一名青年學(xué)生,誠信是我們必須的基本品質(zhì),而誠信考試更是培養(yǎng)誠信的重要途徑。

          考試作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的褻瀆。我們要以誠信的態(tài)度對(duì)待每一場考試,不要讓寶貴的誠信遺失在考場上。那一紙成績只是對(duì)我們學(xué)習(xí)狀況的檢驗(yàn),我們更需要一個(gè)健康的人格,一個(gè)端正的人生態(tài)度誠信考試心得體會(huì)700字心得體會(huì)

          不合格的成績并不可怕,可怕的是考試作弊將會(huì)讓我們套上精神的枷鎖,成為我們長遠(yuǎn)而又美好的人生畫卷上的一處敗筆。作弊者不僅丟掉了自己的誠信,更丟掉了自己做人的尊嚴(yán)!

          作為21世紀(jì)青年學(xué)生,更要繼承和中華民族誠信這一傳統(tǒng)美德,并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大。有的同學(xué)平時(shí)不努力,考試的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳甚至違紀(jì)作弊。這做法就是不誠信的表現(xiàn),一時(shí)蒙混過關(guān),卻永遠(yuǎn)丟失了自己誠實(shí)的人格。惟有誠實(shí)才能無愧于自己的靈魂,惟有誠信才能無愧于這個(gè)時(shí)代。

          誠信教育心得體會(huì) 篇6

          今天是培訓(xùn)的第二天,上午參加了軍訓(xùn),下午看了李強(qiáng)老師講的《感恩·責(zé)任·忠誠》一講。

          一個(gè)忠誠的人,必須忠于自己、忠于組織、忠于事業(yè)、忠于信念,只有如此才能忠誠于自己的事業(yè)。誠信是一個(gè)人的基本素質(zhì),不守信用的人,最終不會(huì)被任何人及企業(yè)所信任。

          李強(qiáng)老師講的忠誠、責(zé)任、感恩,讓我們將自己的最本職工作先做到位,融會(huì)貫通,一切工作中的程序動(dòng)作必須做到短期內(nèi)掌握并且會(huì)用,并做到專業(yè)性。

          從李強(qiáng)老師講的視頻中,我認(rèn)為最重要的是做好每天該做的四件事:一、想你該做的。二、說你該做的。三、做你分內(nèi)的。四、改你做錯(cuò)的。每天睜開第一眼,我們應(yīng)先想今天應(yīng)該做哪些事,昨天在工作中有哪些遺漏,并將它及時(shí)的補(bǔ)齊并改正。將自己分內(nèi)的事做好,做到位!

          我們的第一期培訓(xùn)才剛剛開始,作為其中一員,我將此次的培訓(xùn)內(nèi)容作為對(duì)自己行為、知識(shí)的一次提升和補(bǔ)充,在此豐富自己的生活、閱歷。并且在以后的工作中努力做到,約束自己的行為舉止。

          在工作中應(yīng)該有永遠(yuǎn)比上司期待的工作成果做得更好的心態(tài)!作為電氣自動(dòng)化部一車間彩涂的一名辦事員,每天的工作就是將上面的通知、信息向各位員工傳達(dá),并將本作業(yè)區(qū)信息向上級(jí)做反饋。但是除此之外,在空閑時(shí)間會(huì)和其他白班成員一起在生產(chǎn)線做巡檢、檢修工作,我認(rèn)為多學(xué)習(xí)是對(duì)自己的負(fù)責(zé)?赡芤蛉硕,但是對(duì)于專業(yè)的部分知識(shí),我還是會(huì)在同事的指導(dǎo)下加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鞏固。

          在此后的工作、生活中,我會(huì)將此次這15天作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

          認(rèn)真第一,聰明第二,做好每天該做的,改正曾經(jīng)做錯(cuò)的,每天都有進(jìn)步,是我今天的第一收獲。

          誠信教育心得體會(huì) 篇7

          說到誠信,大家肯定都不陌生。相信很多人的父母都是做生意的,都應(yīng)該知道做生意講的就是誠信二字。莎士比亞說過:“失去了誠信,就像敵人打敗了你!彼晕覀兛梢钥闯稣\信是有多么重要!

          記得那一天,我和于浩然約好周五晚上八點(diǎn)至九點(diǎn)之間在綜合樓見一下面,還要騎自行車。到了周五晚上八點(diǎn)鐘,我騎著自行車和爸爸、媽媽一起在綜合樓等于浩然,我們等了將近半個(gè)多小時(shí),于浩然還是沒有來,我等的不耐煩了,抓起爸爸的手機(jī),就給于浩然的媽媽打了一個(gè)電話,我問:“喂,是于浩然的媽媽嗎?”“是的”。“于浩然怎么沒有來綜合樓呢?”當(dāng)我聽見于浩然的媽媽的答復(fù)時(shí),我徹徹底底地被于浩然震撼了。此時(shí),我心里想:于浩然怎么會(huì)忘記我們之間的約定呢?他怎么不遵守自己的諾言呢?太不講信用了!

          一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋,擁有誠信,就擁有了那根小小的火柴、那片小小的綠葉和那朵小小的浪花。

          讓我們給心靈一片凈土,給誠信一片天地,在人生的道路上,我們會(huì)與誠信同行!

          誠信教育心得體會(huì) 篇8

          一個(gè)人做人要有誠信,這是老師教的,家長也這樣說,如果不誠實(shí)就一定會(huì)要報(bào)應(yīng)的。

          誠實(shí)守信要先做到要對(duì)自己城市,不自欺欺人。那樣才能做到對(duì)別人誠實(shí),那樣才會(huì)交到朋友,如果你不誠實(shí)守信的話,別人就不會(huì)和你交朋友。

          但是有時(shí)也要用一些善意的謊言,以為這樣會(huì)安撫別人的心靈,使人的心情特別的舒暢。

          人無信不立,誠信是公民的第二身份證。一個(gè)人要想在社會(huì)上立足,并干出一番事業(yè),就必須具有誠實(shí)守信的品格,在人的交往和合作中,不誠實(shí)守信會(huì)在短時(shí)間內(nèi)給你帶來一定的利益但是最終受傷害的還是你自己,不誠實(shí)守信必然會(huì)付出昂貴的代價(jià)。

          誠實(shí)守信是為人之本。我有一個(gè)同學(xué)在小學(xué)。把班里的飲水機(jī)給能壞了。當(dāng)時(shí)辦理一個(gè)人也沒有,他想逃避責(zé)任。只好當(dāng)沒有此事。同學(xué)們都來了見到地上都是水就問:“是誰干的,那么缺德,讓我們都喝不了誰了。他耍的一下臉紅了。到了第二天,他叫爸爸把飲水機(jī)修好了。老師上課專門表揚(yáng)了他。他下課找到了老師,給他說了實(shí)話。正當(dāng)他準(zhǔn)備好要挨吵的時(shí)候,老師還是表揚(yáng)了他,因?yàn)樗恼\實(shí)。

          誠信教育心得體會(huì) 篇9

          考試是廣大學(xué)生最為關(guān)注的一個(gè)話題。面對(duì)考試,我們都應(yīng)該自覺地維護(hù)考風(fēng)考紀(jì),誠信考試,做文明大學(xué)生。

          作弊是一種不好的行為,同學(xué)們雖有可能通過作弊在某次考試中獲得高分,但這并不能衡量該生真實(shí)的知識(shí)水平,更不利于該生今后學(xué)習(xí)的改進(jìn)和工作的發(fā)展。

          因此,自覺克服各種不良因素的影響,徹底打消作弊念頭,還考試以真實(shí)面目,才是同學(xué)們明智的選擇。我們的人生,以誠信為基石;我們的風(fēng)采,以誠信為旗幟;我們的成就,因誠信更顯輝煌;我們的明天,因誠信才洋溢希望。樹立道德之新風(fēng),立誠信之根基,是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任?荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段,還是一種讓我們也敢于正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。更是一次對(duì)你們的思想品德是否合格的檢驗(yàn),為使全校同學(xué)共同培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng),塑造高尚品格、堅(jiān)決抵制考試作弊歪風(fēng),學(xué)校號(hào)召全校同學(xué)在期中考試中自覺遵守考場紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為,展現(xiàn)自我水平,用真實(shí)的成績證明自己的實(shí)力。

          我在此保證在考試中按規(guī)定的程序和要求參加考試,遵守考場紀(jì)律,維護(hù)考場秩序,誠信考試,絕不違紀(jì),做一名誠實(shí)守信的大學(xué)生。

          誠信教育心得體會(huì) 篇10

          “不守規(guī)矩,不成方圓”生活中到處都是規(guī)矩,守規(guī)矩對(duì)我們來說太容易了,可是,在一次大考試中,我終于明白守規(guī)矩的艱難與重要。

          那是一次重要的考試,考前老師再三叮嚀我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),可是我卻對(duì)這些只需一看不需書寫的雞毛蒜皮的小事不屑一顧,沒有復(fù)習(xí)。第二天考試時(shí),我只是看了一眼,就漫不經(jīng)心地寫起來。忽然,一道默寫的古詩題映入眼簾,這首詩的作者是誰?李白?杜甫?白居易?我急得百爪撓心突然,我清清楚楚的記得答案就在地十一頁,我的手不由自主地伸進(jìn)了包里,那一頁肯定寫著它的作者。我的手慢慢的移到桌下,心里像小鹿一樣蹦蹦跳跳。當(dāng)我的手觸碰到書時(shí),我的臉砰的一下變得通紅,仿佛看見全班同學(xué)都瞪大了眼睛蔑視地看著我,我連忙把快要碰到書的手縮回來。在空題上隨便寫了一個(gè),開始做下一道題。

          試卷交上去了,雖然我胡寫的那道題打了個(gè)紅叉叉,但是我心里的一塊大石頭終于落了地。心情像剛飛出籠子的小鳥一樣暢快,因?yàn)槲业种屏苏T惑,堅(jiān)持了正確,遵守了規(guī)則,那個(gè)紅叉叉時(shí)時(shí)刻刻提醒著我要守規(guī)則,堅(jiān)持正確,認(rèn)真做好每一件事,做一個(gè)誠信的人。

          誠信教育心得體會(huì) 篇11

          隨著期末的來臨,我校開展了“誠信考試”的活動(dòng)。我們班也積極開展了相關(guān)的教育活動(dòng)。

          中華民族歷來誠信之邦,誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風(fēng),立誠信之根基,更是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任。對(duì)于當(dāng)代的我們來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會(huì)的“通行證”“人無信而不立”,這是每個(gè)大學(xué)生都知道的箴言,誠信也是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬,已是大學(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識(shí),我們更重要的是學(xué)會(huì)做人。

          考試成績不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平,更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立!睒淞⒌赖滦嘛L(fēng),立誠信之本,做文明公民,既是時(shí)代的需要,也是做人的道德底線。我們應(yīng)當(dāng)以誠信的態(tài)度面對(duì)考試,通過自己的努力付出來獲得相應(yīng)的回報(bào)。在期末考試中,我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱,同時(shí)也是一場道德與誠信的考驗(yàn)。

          誠信教育心得體會(huì) 篇12

          農(nóng)歷正月十二的早晨,我還在睡夢中,突然聽見媽媽在叫我:“寶貝,快起來,下雪啦!”我一聽連忙爬起來,往窗外一看,呀!外面已經(jīng)是白茫茫的一片,連爸爸的車上都有一層厚厚的雪。街上來往的人不多,偶爾一兩個(gè)也是裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,嘴里還不時(shí)冒著一股熱氣。

          我起床來到店鋪,看見爸爸在搬貨,驚奇地問:“爸爸,這么冷的天還要去送貨嗎?”

          爸爸說:“要,我昨天答應(yīng)了文漿的老板今天要給他送料去!

          “會(huì)多嗎?”一旁的媽媽聽到后關(guān)切地問。

          “就先送兩包,他的母豬今天斷料了!卑职植痪o不慢地說。

          “不能等天氣好點(diǎn)再送去嗎?就兩包,又那么遠(yuǎn),多不劃算。 眿寢尶粗萃獾膼毫犹鞖,極力建議,“要不叫他自己來拿?”

          “人家騎摩托車不方便!卑职忠贿呴_單一邊說?磥戆职质窍露Q心要去送了。

          “要不叫他去附近的豬場先借兩包吧!”媽媽仍勸說著。

          “不行,他那里很偏僻,離他最近的豬場也有五公里。”爸爸臉上帶著堅(jiān)定的神情。

          “要不叫他先用其他的料代替一下,也許明天就會(huì)天晴了!眿寢寭(dān)心還是不想讓爸爸去。

          “他要的是哺乳料,很關(guān)鍵,差一天都會(huì)影響母豬的奶水,再說我已經(jīng)答應(yīng)他送過去了,我不能失言,做買賣最重要的就是誠信。”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說。

          “那你小心點(diǎn)!剛下過雪路滑!眿寢屢娹植贿^爸爸只好“妥協(xié)”了。

          “好,你們放心吧!”說完,爸爸開車出發(fā)了。

          看著爸爸遠(yuǎn)去的車,我恍然大悟:為什么鎮(zhèn)上這么多店,顧客卻喜歡來我們店。原來大家都看到了爸爸有一顆誠信的心。

          誠信教育心得體會(huì) 篇13

          我常常想:誠信是什么?一件小事驗(yàn)證了我的思考。

          星期一的早自習(xí)時(shí),數(shù)學(xué)考試成績終于出來了。還好,我考了93。5分,至少回家不會(huì)挨罵了。我長長地吁了口氣。正在我暗暗高興時(shí),一道橫式映入眼簾,這道橫式非?梢桑罢κ36呢?應(yīng)該是39吧?”這時(shí)我的大腦迅速意識(shí)到——老師給我誤批了,我做錯(cuò)了。我微笑的臉僵住了,一看題目,有4分呀!如果被周圍的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了的話,那我就89。5分了,老媽說過90分以下,可是要受懲罰的!這時(shí),我的心情變得沉重了,心里像壓了塊大石頭。但我的臉上還是擠出一絲笑容,以掩飾內(nèi)心的不安。幸好同學(xué)們沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)“秘密”。為了不受懲罰,我決定將錯(cuò)就錯(cuò),趁同桌不注意,我悄悄地把36改成了39?刹恢醯,我總覺得這個(gè)“39”像長了張恐怖的臉,齜牙咧嘴地朝我怪笑,讓我心神不寧,以至于老師在講評(píng)時(shí)我都心不在焉。

          “丁零零”,終于熬到了下課。我把自己的卷子藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕哪個(gè)同學(xué)看到。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍去操場參加升旗儀式。操場上,鮮艷的國旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起。同學(xué)們都莊嚴(yán)地注視著國旗,可我卻覺得鮮艷的國旗刺眼極了,眼里看到的盡是那個(gè)“怪笑”的“39”。隨后,音響中傳來老師誦讀的“二十四字社會(huì)核心價(jià)值觀”——富強(qiáng)、民主、文明、和諧……愛國、敬業(yè)、誠信、友善。朗朗的聲音在操場上空回蕩,可是,我的聲音卻越來越小,小得連自己都聽不見了,心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。

          算了,還是坦白吧!不就是4分嗎?沒有“優(yōu)秀”我也還是個(gè)“英雄”!大不了,我下次多考4分,將功補(bǔ)過。我又一次下定了決心。想到這兒,我的心里忽然輕松了許多,似白云悠閑飄過。

          回到教室,我迫不及待地拿出剛才藏起來的卷子,又把“39”改回了“36”,然后直奔老師的辦公室。

          “老師,這題你給批錯(cuò)了!蔽也缓靡馑嫉匦÷曊f。老師接過卷子,看到上面涂改的痕跡,什么都明白了,他沒有抓起辦公桌上的紅筆,在我的卷上畫個(gè)叉,卻伸出手,拍拍我的肩頭,微笑著說“誠信比分?jǐn)?shù)更重要!老師不扣你的分,這4分加給你的誠信!”我望著老師,臉上也綻開了笑容。

          忽然,我的心里射進(jìn)一縷陽光,暖暖的感覺。

          誠信教育心得體會(huì) 篇14

          誠信不僅是我國古代道德體系的基礎(chǔ)和根本價(jià)值取向,也是我國當(dāng)代道德體系的基礎(chǔ)和根本價(jià)值取向,更成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的道德基石。

          首先,誠信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要素。誠信價(jià)值觀屬于個(gè)人層面的基本價(jià)值準(zhǔn)則。在當(dāng)代社會(huì)道德規(guī)范體系中,誠信作為一個(gè)最為重要和基本的道德規(guī)范,不僅是對(duì)個(gè)人的基本道德要求,也是對(duì)整個(gè)社會(huì)的基本道德要求。如今,誠信不再是一種單純的道德信念,只靠人們的內(nèi)心自覺來實(shí)現(xiàn),它還是一種規(guī)范要求,其原則精神已融入當(dāng)代法律規(guī)范和經(jīng)濟(jì)制度之中。

          其次,誠信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的道德基礎(chǔ)。誠信是人類社會(huì)的基本道德規(guī)范,是市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的基本道德原則,也是人的自由發(fā)展應(yīng)有的品質(zhì),因此,社會(huì)主義核心價(jià)值觀的構(gòu)建離不開誠信這一道德基石。當(dāng)前我國社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域誠信缺失現(xiàn)象嚴(yán)重,以至于出現(xiàn)了某種程度的誠信危機(jī)。積極倡導(dǎo)和培育以“誠信”為道德基礎(chǔ)的核心價(jià)值觀,加強(qiáng)以誠信為主要內(nèi)容的公民道德建設(shè),是全面推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀落地生根、開花結(jié)果的有效途徑。

          再次,誠信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本價(jià)值取向。誠信是現(xiàn)代社會(huì)普遍適用的基本倫理原則。誠信價(jià)值觀不僅具有內(nèi)生外化的結(jié)構(gòu)和效應(yīng),而且具有動(dòng)機(jī)與效果相統(tǒng)一、自律與他律相統(tǒng)一、工具理性與價(jià)值理性相統(tǒng)一的特性。正是這些特性,使誠信成為普遍的社會(huì)倫理原則,對(duì)社會(huì)和個(gè)人都起著規(guī)范和引導(dǎo)的作用。

          誠信教育心得體會(huì) 篇15

          通過這次的誠信教育使我感慨萬千,同時(shí)也使我深刻認(rèn)識(shí)到了誠信的重要性。莎士比亞曾說:沒有一處遺產(chǎn)像誠信那樣豐富了。既然我們現(xiàn)在已經(jīng)擁有了一筆巨額遺產(chǎn),那就讓我們珍惜它吧!不要浪費(fèi)了這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。

          誠實(shí),就是忠誠正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。“言必信,行必果”、“一言既出,駟馬難追”這些流傳了千百年的古話,都形象地表達(dá)了中華民族誠實(shí)守信的品質(zhì)。在中國幾千年的文明史中,人們不但為誠實(shí)守信的美德大唱頌歌,而且努力地身體力行。

          孔子早在2000多年前就教育他的弟子要誠實(shí)!爸疄橹,不知為不知” 、“內(nèi)不欺己,外不欺人”、 “人而無信,不知其可也”這些都是孔子對(duì)自己弟子的要求,知道的就說知道,不知道的就說不知道。他認(rèn)為只有做到誠實(shí)守信,這才是對(duì)待工作、學(xué)習(xí)、生活的正確態(tài)度。

          曾子也是個(gè)非常誠實(shí)守信的人。有一次,曾子的妻子要去趕集,孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說,你不要去了,我回來殺豬給你吃。她趕集回來后,看見曾子真要?dú)⒇i,連忙上前阻止。曾子說,你欺騙了孩子,孩子就會(huì)不信任你。說著,就把豬殺了。曾子的行為在一般人看來也許會(huì)認(rèn)為他太認(rèn)真了,但是曾子卻說:“你欺騙孩子,孩子就不信任你了!痹拥男袨槭钦\實(shí)守信的表現(xiàn),他用自己的行為教育孩子,不欺騙孩子,同時(shí)也培養(yǎng)了孩子的誠實(shí)守信的品德。

          秦朝末年就有一個(gè)一諾千金的典范。在秦朝末年有個(gè)叫季布的人,他一向重諾言,講信用。人們都說“得黃金百斤,不如得季布一諾”。

          而在舊時(shí)中國店鋪的門口,一般都寫有“貨真價(jià)實(shí),童叟無欺”八個(gè)字。自古在商品買賣中,就提倡公平交易、誠實(shí)待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。這也充分證明了我國子過就是一個(gè)誠實(shí)守信的禮儀之邦。

          平時(shí)說到誠信,都說老外如何“守規(guī)則”、如何“重信用”。其實(shí),咱們中國人是最講誠信的,只不過要在中國人的前面加一個(gè)形容詞,那就是“古代的”三個(gè)字。

          在古代眾所周知的誠實(shí)守信的典范很多。如“曾子殺豬”以及“莊子講過的誠信楷!采е墓适隆保豢桌戏蜃拥摹叭硕鵁o信,不知其可也”,孔老夫子的意思是做人而不講信用,不知道他怎么可以立身處世;老夫子還說:“與朋友交,言而有信”;而到了管子,他更是將誠信說得一竿子到底:“非誠賈不得食于賈,非誠工不得食于工,非誠農(nóng)不得食于農(nóng),非信士不得立于朝”,你看問題說得多嚴(yán)重,如果你不誠信,連商人,工人,農(nóng)民,當(dāng)官都做不了,一言以蔽之。倘若真的如此,有誰還敢不誠不信呢?

          好在我國也越來越把誠信當(dāng)回事,比如現(xiàn)在的銀行就特講究信用記錄,如果出現(xiàn)過一次欠款,哪怕是一毛錢,下次受信時(shí),將會(huì)被人家三思而后貸了。

          而在日本,更是流傳了一個(gè)我國留學(xué)生因?yàn)橄幢P子過程中,沒有把盤子洗七遍,而最后屢屢碰壁的故事。這真是“無誠,不能立于世”了。

          人性善惡的爭論爭了上千年。但不管人性是善還是惡,誠信與否,始終是好人與壞人都會(huì)面對(duì)的問題。我不奢望也不相信,所有人都能做到又誠又信,就像我不相信所有人都又欺又騙一樣。

          但是,在現(xiàn)代的社會(huì)中,我還是渴望一個(gè)人要講點(diǎn)誠信,爭取做到誠實(shí)守信。李嘉誠曾說:“你必須以誠待人,別人才會(huì)以誠回報(bào)!

          因?yàn)橹挥心阕龅搅苏\實(shí)守信,別人才會(huì)用同樣的誠實(shí)守信對(duì)待你。

          大家都在喊誠信是一種美德,關(guān)鍵是誰來做“榜樣”。如果光喊美德而不做,那誠信無異于現(xiàn)代版的“皇帝的新裝”,而我們也無異于“那個(gè)只會(huì)喊狼來了的孩子”。

          不必苛求每個(gè)人都做到誠信的不必用法律或道德來約束的我們的行為地步,但我們一定要有一個(gè)事后懲罰的機(jī)制,說到底,我不怕失去誠信,我怕的`是,失去誠信的人,沒有受到相應(yīng)的懲戒,而守著誠信的人,卻要吃完大虧吃小虧,所謂的“英雄流血又流淚”是也。

          否則,我們就會(huì)親手把誠信這筆巨額遺產(chǎn)給浪費(fèi)掉了。我們就會(huì)親手把誠信這只最會(huì)捉老鼠的家貓,搞成一只連生存都成問題的大熊貓。我把誠信說成一只大熊貓,是因?yàn)閮牲c(diǎn),一是這只熊貓身上有遠(yuǎn)古時(shí)代就一脈相傳的誠信基因;二是這只大熊貓雖然寶貝,但也岌岌可危了,如果不再進(jìn)行有效的保護(hù)與野生放養(yǎng),誰知它會(huì)不會(huì)滅絕呢?

          在當(dāng)代中國,誠實(shí)守信的美德也得到了發(fā)揚(yáng)光大。這種美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上,就是專心致志,認(rèn)真踏實(shí),實(shí)事求是;表現(xiàn)在與人交往中,就是真誠待人,互相信賴;表現(xiàn)在對(duì)待國家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法,忠誠老實(shí)。

          為了讓我們的巨額遺產(chǎn)在經(jīng)濟(jì)危機(jī)面前不貶值,那我們就應(yīng)該做到誠實(shí)守信,讓我們的巨額遺產(chǎn)不斷地升值。

          誠信教育心得體會(huì) 篇16

          元月5日我園組織全體教師進(jìn)行了一次立高上師德,做誠信教師的教育學(xué)習(xí)活動(dòng),通過此次的學(xué)習(xí),讓我感受很深。

          這讓我想起了我們現(xiàn)在社會(huì)曾在的誠信問題。誠信是什么?農(nóng)民說:誠信是秋天里結(jié)出的豐收果實(shí)。老師說:誠信是師生之間玉般純潔的感情。工人說,誠信是辛苦勤勞作后生產(chǎn)出質(zhì)高加優(yōu)的產(chǎn)品?偠灾\信是個(gè)人的立身之本,作為現(xiàn)在的我們一定要做一個(gè)誠實(shí)守信的人,不能言而無信。

          誠信對(duì)于一個(gè)人來說很重要,但對(duì)于一個(gè)國家,一個(gè)社會(huì),一個(gè)單位則更為重要。一個(gè)不講誠信的人是國家社會(huì)單位的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠信的人是國家社會(huì)單位莫大的悲哀。因此,我們作為教師的更應(yīng)身體力行,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓他活躍在我們的生活當(dāng)中,讓誠信無出不在,只要我們都行動(dòng)起來,我們的祖國,我們的社會(huì)即將如日中天,欣欣向榮,讓誠信與我們同行吧!

          誠信教育心得體會(huì) 篇17

          當(dāng)今社會(huì),隨著科學(xué)技術(shù)、物質(zhì)條件不斷進(jìn)步,人類的自身道德和職業(yè)道德都在經(jīng)歷著前所未有的考驗(yàn),各行各業(yè)都在提倡“誠信”,“誠信”已經(jīng)不僅僅是一種“行規(guī)”,它成為全社會(huì)、全人類都在呼喚的一種道德的回歸,一種生存的法則,一種對(duì)人的品質(zhì)的基本要求,誠信教育心得體會(huì)。教育更是如此,誠信教育已深入學(xué)生成長的各個(gè)方面、各個(gè)階段。

          教師職業(yè)的特殊性要求教師必須以自己模范的行為去影響學(xué)生,以自己高尚的道德情操去熏陶學(xué)生,以自己完美的人格力量去感化學(xué)生。一個(gè)人從幼兒長大成人,教師對(duì)其的影響力是最重要的,教師的氣質(zhì)性格、行為習(xí)慣、處世方法、人生態(tài)度、精神追求等等都或多或少對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。從幼兒園的兒童到大學(xué)生,都有模仿教師的行為傾向,這就是學(xué)生的“向師性”。要使“對(duì)自己誠信、對(duì)他人誠信、對(duì)家庭誠信、對(duì)社會(huì)誠信、對(duì)國家誠信”成為學(xué)生的內(nèi)在要求,樹立教師的誠信形象變得刻不容緩。

          當(dāng)今社會(huì)在各種利益驅(qū)動(dòng)下的道德缺失問題越來越引起社會(huì)的關(guān)注,而道德缺失主要表現(xiàn)為誠信的缺失。受此影響,教育行為中也或多或少存在誠信缺失的現(xiàn)象。因此,我們更應(yīng)講究“誠信”。

          做一名誠信的教師,一是對(duì)學(xué)生和家長誠信,在師生的教與學(xué)的交往和活動(dòng)中認(rèn)真負(fù)責(zé),在與家長積極主動(dòng)的溝通交流中國共產(chǎn)黨同完成對(duì)孩子的教育和培養(yǎng);二是對(duì)職業(yè)誠信,既然我們已經(jīng)選擇了這一職業(yè),而且也沒有打算或者沒有能力去改變,那與其每天在抱怨郁悶中度過,不如換一個(gè)角度重新去審視我們的工作。認(rèn)真履行一名教師應(yīng)該履行的職責(zé),熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),以高度的事業(yè)心、責(zé)任感真正肩負(fù)起培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的下一代的神圣使命,將其自覺體現(xiàn)和落實(shí)到自己每一天的教育教學(xué)工作中去。同時(shí)作為學(xué)校的一份子,不管出于什么原因,我們都希望學(xué)校的發(fā)展越來越好,因此我想每個(gè)人都應(yīng)該積極維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,參與學(xué)校的教育改革活動(dòng),為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,不管在什么地方,小到一言一行,我想我們都應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到我是北小的一名老師。其實(shí)愛我們的學(xué)校也就是愛自己,一個(gè)連自己都不愛的人,我們還能奢望他會(huì)做些什么呢?我說這些并不是想表明自己有多么崇高,而是我覺得這是一個(gè)人做人的根本、做人的底線。誠信構(gòu)成了教師個(gè)體道德的新內(nèi)涵,而教師之間的合作精神對(duì)于教師隊(duì)伍的群體道德也極為重要。教師的合作文化不僅包括教師相互之間的合作,還包括教師與學(xué)生的合作、教師與家長的合作、教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理者的合作等等,這些因素從不同的方面影響著教師教育教學(xué)工作的質(zhì)量和效果。

          教師的師德規(guī)范要求作為一種職業(yè)道德要求,明顯地具有外在的約束力,但是,停留在他律階段的師德規(guī)范,畢竟是一種外在于主體的要求,只有在教育行為中內(nèi)化為教師的觀念和行為,實(shí)現(xiàn)由他律向自律的轉(zhuǎn)化時(shí),這種規(guī)范對(duì)于教師主體才有價(jià)值,才能成為教師的內(nèi)在追求,真正指導(dǎo)教師的整個(gè)職業(yè)生涯。

          也許大家會(huì)說,我都做這么多年老師了,都成慣性了,早就知道應(yīng)該怎么做了,但當(dāng)我們靜下心來認(rèn)真地想想,我們真的用心做了嗎?或者說我們對(duì)待我們的工作真的很真誠嗎?還是僅僅為了工作而工作?我們真的是在享受工作,享受生命嗎?我知道做到這些很難,因?yàn)樾W(xué)教師這一工作的繁瑣與乏味會(huì)消耗掉我們僅有的熱情與沖勁,但為了讓我們的人生不會(huì)有遺憾,當(dāng)我們老的時(shí)候還會(huì)有回憶的資源,我們應(yīng)該去嘗試著再努力一些,再試著去改變一些,加強(qiáng)自我改造、自我鍛煉、自我陶冶、自我培養(yǎng)的積極性,并在自我學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、對(duì)照、檢查、反省的過程中不斷加深對(duì)“教師”這一職業(yè)的認(rèn)識(shí)。做一個(gè)真正的麥田里的守衛(wèi)者,這個(gè)世界的守望者,人類心靈的守護(hù)神。讓我們共同努力!讓平庸的生命,因?yàn)榕Χ剩?/p>

          誠信教育心得體會(huì) 篇18

          傳承中華文明,享譽(yù)四海內(nèi)外——誠信,是中華民族巍然屹立世界民族之林的堅(jiān)實(shí)支柱。泱泱大國,無時(shí)不在以“無塵而不達(dá),無心則不立“的準(zhǔn)則規(guī)范自己。我說誠信,猶如高空明月,潔人魂、凈其身、空其心、亮其志!

          誠信是驛站,給勞頓的身心以補(bǔ)給。有誠信相隨,花兒更紅,草兒更綠,蒼穹更明朗。古往,“商鞅立木樹信”“曾子殺豬教子”的誠信故事家喻戶曉,令人深省,經(jīng)過千百年的沉淀,在炎黃子孫心中,熠熠生輝,傳神動(dòng)聽。今來,社會(huì)召喚誠信的呼聲此起彼伏,誠信,卻是做為一種快流失的美德。究其原因,在物欲橫流的物質(zhì)世界中,金錢是多數(shù)人追求的東西,而一直陪伴著的誠信,以向隅而泣了。歷史也在吟唱貝格!歷史不僅僅述說動(dòng)聽的故事,而且會(huì)聲淚俱下的控訴!周有望“烽火戲諸侯”為搏妃一笑,此舉招來千古罵名。失誠信終失己!

          經(jīng)過誠信四月,讓我收獲了許多。誠信之于人、之于事,如同陽光雨露之于山川、之于萬物。人與人之間需要以誠相待、以信相遇,若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護(hù)著它。失去這根,它就無以立足,淪為一根沒有靈魂、腐朽墮落的木頭,活在世人鄙夷的目光中。

          商場里的爾虞我詐早已是誠信埋沒,殊不知,作為被忽視的美德,無知人的做法無疑于買櫝還珠,擁有誠心,只會(huì)使利潤滾滾而來。

          閑暇時(shí)常想,在曾經(jīng)的那種路不拾遺、夜不閉戶的社會(huì)背景下,人們的生活肯定是非?鞓,令人羨慕的。那感覺,就像裝滿月光的壇子,被誰失手碰翻了,溫柔的月光傾瀉而下,呵,一片祥和!醒過來的時(shí)候,自己仍置身于喧囂的市井,還是習(xí)慣于在人多的地方把背包放在胸前,習(xí)慣于當(dāng)別人對(duì)你微笑使自己卻暗自嘀咕微笑下面潛藏的動(dòng)機(jī)……

          呼喚誠信,熱情的口號(hào)喊出來卻有點(diǎn)冷冷冰冰、蒼白無力。

          曾看到這么一句話,讓我讀后深深地感動(dòng):有時(shí)候可以這么想,在爸爸為我蓋嚴(yán)被子的時(shí)候,老鼠爸爸也在為他的孩子蓋嚴(yán)被子,用一塊舊而粗糙紙片。我們可以這么理解誠信:我們可以和家人以誠相待、以禮相遇,家人是我們信賴的,讓我們依靠的。普及開來,每個(gè)人都不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,在我們做每件事,行每步路的時(shí)候,家人都會(huì)靜靜地站在身邊,或攙或扶,直到旅程的盡頭。原來一家嗬,五湖四海皆兄弟、皆姐妹,誠信,使我們信守的準(zhǔn)則,只有共同堅(jiān)守這份如金般的情誼,誠信,才會(huì)得以延續(xù)。其實(shí)我們的感情都裝備著堅(jiān)硬外殼,不愿表明,唯一能使它消融的就是信任,也為誠信。

          誠信教育心得體會(huì) 篇19

          上一周,我們學(xué)校轟轟烈烈地開展了誠信教育活動(dòng),并且要求每個(gè)班的同學(xué)都要到場接受教育。我們班的大多數(shù)同學(xué)都去了,沒去的也找個(gè)生病的借口聰明地請(qǐng)假或是去了又溜了,但大多數(shù)同學(xué)還是好的。主講老師的諄諄教誨使我受益頗深,有誠信真做人。讓我們明白上學(xué)不僅僅是為了我們自己它也是為了回報(bào)我們的父母的恩情,也教育我們感恩父母感恩社會(huì)。

          讀書使人明智,可是我卻覺得我們?cè)絹碓接顾、荒廢。而對(duì)于這場誠信教育活動(dòng)的真諦,我們?cè)谛5拇髮W(xué)生也沒有真正的參悟。我覺得我們實(shí)在沒有必要去上這種有意義而無實(shí)際的課程,白白讓一位年老的教者諄導(dǎo)了兩個(gè)鐘頭。如果我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有興致來我們宿舍區(qū)做一天的調(diào)查的話,他們就會(huì)輕而易舉地發(fā)現(xiàn),他們千辛萬苦所提倡的誠信教育課上得一點(diǎn)意義也沒有,或者說其惟一的意義就是它讓更多的人失去了誠信。

          我決不是危言聳聽,也決不是故意和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)唱反調(diào),我所說的話都是有根有據(jù)的。我認(rèn)為我們學(xué)校的誠信教育課必須上但應(yīng)具體到實(shí)踐中,為什么呢?“人無信不立”這話是古人說的,它已經(jīng)在中國大地上流傳了幾千年,幾乎是家喻戶曉。我們的大學(xué)生都是經(jīng)過十多年的寒窗苦讀才考上大學(xué)成為天之驕子的,如果他們連這個(gè)最基本的做人道理都不懂,那他們根本就不應(yīng)該成為大學(xué)生了;如果他們已經(jīng)懂得了這個(gè)最基本的做人道理,那我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)再給他們上誠信教育課純粹是多此一舉。而實(shí)際上我們大學(xué)生的主要問題不是不懂得遵守誠信,而是他們不會(huì)遵守誠信和不愿意遵守誠信。中國人和中國大學(xué)生失去誠信的問題已經(jīng)由來已久了,并不是目前才發(fā)生的。這已經(jīng)是一個(gè)根深蒂固的危機(jī),我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)卻幻想用幾天幾節(jié)的誠信教育課來力挽狂瀾,那簡直是比癡人說夢還癡人說夢。誠信本來應(yīng)該是人人都遵守的一種美德,可是我們當(dāng)前的大學(xué)生卻為了自己個(gè)人的私利,毫無顧忌地拋棄了這種美德。如果我們現(xiàn)在還幻想用我們微不足道的力量來改變他們,并讓他們寫出自己的心得體會(huì),呵呵,我覺得這比去看一場可怪的搞笑更無奈了。在我們的大學(xué)生中,百分之九十以上的人是團(tuán)員,很多人已經(jīng)成為預(yù)備黨員和黨員了,可是你們知道嗎,每每期末考試他們不是身先士卒啊,這本身就是一個(gè)不誠信的問題,在有些問題上也并不是實(shí)事求是地寫出自己的優(yōu)缺點(diǎn),而是把丑的說成美的,把美的說成更美,甚至無中生有地編造了許多本來不屬于自己的美德和才能。

          實(shí)際上我也明白我們學(xué)院的誠信教育課純粹是一種形式主義,我根本就不敢奢望我們的大學(xué)生在這種教育課中能夠突然開竅,自覺自愿地遵守誠信的美德。我一直都認(rèn)為一個(gè)人如果想墮落了,那他上再多的教育課也是枉然;如果他不想墮落,那根本就不用上什么教育課。那么作為形式主義的誠信教育課,我只希望我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能把它弄得漂亮一點(diǎn),而決不是像鏡中花水中月一樣。

          我們的校園是這樣的搖籃,為我們莘莘學(xué)子更好地提高各種自身素質(zhì),不斷地提高學(xué)校的師資力量,擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模,完善教育設(shè)施,為國家培養(yǎng)更多的棟梁,使我們受益,感恩父母回報(bào)社會(huì)。

          誠信,我們的品格,和諧校園的基石。我們是新中國的接班人,學(xué)校便是培養(yǎng)接班人的搖籃,大學(xué)的教育工作更是離不開同學(xué)們的支持與配合。我希望真正在這次誠信活動(dòng)中學(xué)習(xí)的同學(xué)做到收益,更重要的是這種心得體會(huì)將成為我們專業(yè)課學(xué)習(xí)和以后就業(yè)的寶貴財(cái)富。作為大學(xué)生我們除了保持誠信的品格,也要有奉獻(xiàn)精神,無論為家人,為母校,甚至為國家。我們應(yīng)有這樣的義務(wù),做誠信之人,行誠信之路。為誠信校園誠信社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力。

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