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      2. 誠(chéng)信小學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)

        時(shí)間:2021-11-12 16:19:56 心得體會(huì) 我要投稿

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          在日常生活中,誠(chéng)信,無(wú)非是講信用!但是,在現(xiàn)代社會(huì)人群中,很難找到它的身影。就說(shuō)昨天,我的大舅請(qǐng)客,說(shuō)好了讓我決定去哪吃飯,而當(dāng)我說(shuō)出要去的地方時(shí),他卻用種種理由搪塞,結(jié)果,還是去了別的地方;古人說(shuō)得好,“與朋友交,言而有信”,現(xiàn)代社會(huì)這種不誠(chéng)信的表現(xiàn)是十分令人可氣的,那些不講信義的人為了自身的利益,毫無(wú)察覺(jué)地或毫無(wú)羞恥地丟掉了人與人之間最重要的東西──誠(chéng)信。設(shè)想,說(shuō)話(huà)不算數(shù),人沒(méi)有了誠(chéng)信,人與人之間還有什么情義可講?那還要交朋友干什么呢?

          請(qǐng)記住,不講信義,不但會(huì)減少別人對(duì)你的信任感,最終使別人不再相信你,甚至對(duì)你感到厭惡、仇恨,不再與你交往,你的人際關(guān)系就會(huì)越來(lái)越差,最后自食其果害了自己。

          劉基在他的名著《郁離子》里講過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)富商在過(guò)河時(shí)因觸礁翻船,他在水中大聲呼喊:“誰(shuí)能救我,我就給他100兩金子!”一個(gè)善良的漁夫把他就上了岸,可是富商只給了80兩,漁夫指責(zé)富商不講信用,商人則訓(xùn)斥漁夫太貪婪。第二天,富商仍坐船過(guò)河,不巧又翻進(jìn)了水里,富商仍舊在水中喊:“誰(shuí)能救我上岸,我給他100兩金子。”曾經(jīng)救過(guò)它的漁夫告訴周?chē)娜诉@個(gè)富商言而無(wú)信,結(jié)果沒(méi)人救富商,他淹死了。

          由此看來(lái),不講信義的后果是很?chē)?yán)重的,況且,中國(guó)自古以來(lái)就有“千金一偌”和“自古皆有死,民無(wú)信不立”的優(yōu)秀品質(zhì),我們能把這種優(yōu)良傳統(tǒng)丟掉?

          如何培養(yǎng)誠(chéng)信這種品德呢?關(guān)鍵還是得從“小時(shí)小事”做起,如:小時(shí)候向朋友或同學(xué)借本漫畫(huà)書(shū),說(shuō)好明天就還,那你就必須在明天把書(shū)還回去,這并不僅是一本漫畫(huà)書(shū)的問(wèn)題,你可能不知道,當(dāng)另一個(gè)要借這本書(shū)的人按時(shí)拿到自己退還的書(shū)時(shí),會(huì)有多高興!而當(dāng)別人對(duì)你不講信義時(shí),你又會(huì)有多失望?所以說(shuō),要擁有誠(chéng)信,首先得要能考慮到他人,替人著想。

          為了人與人之間的尊重和信任,讓我們爭(zhēng)做誠(chéng)信人,多做誠(chéng)信事吧,讓社會(huì)都充滿(mǎn)誠(chéng)信!

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          誠(chéng)信是一團(tuán)火,它可以讓人充滿(mǎn)向上的熱情,促使你做事盡心盡力,無(wú)怨無(wú)悔。

          有一次我陪媽媽在超市里購(gòu)物,付款時(shí),收銀員找了我們20元;丶液螅覀儼彦X(qián)拿出來(lái)仔細(xì)一看。嘿,居然是一張假錢(qián)!爸爸知道后不禁大聲說(shuō)道:“居然是一張假錢(qián),那百貨公司還有沒(méi)有誠(chéng)信了?”媽媽也隨聲附和著說(shuō):“就是,他們以后一定一個(gè)東西都賣(mài)不出去!”爸爸對(duì)我說(shuō):“你出去吧,這二十塊你自由處理,快點(diǎn)!”我和媽媽異口同聲地說(shuō):“這樣不好吧!”爸爸不由分說(shuō),把我推了出去!

          我出門(mén)后先后在附近找了兩家便利超市,有一家是由一個(gè)做事認(rèn)真的老板娘看管著,一位看上去很年輕的叔叔去那兒買(mǎi)東西。付款時(shí),老板娘把錢(qián)舉起來(lái)仔細(xì)地看了又看,又抖了抖,聽(tīng)了聽(tīng)聲音,確認(rèn)不是假錢(qián)后才說(shuō)了一聲:“你走吧!蔽液闷娴貑(wèn)她:“阿姨,你這么認(rèn)真,不怕別人不在這買(mǎi)你東西嗎?”她微笑著說(shuō):“小朋友,誠(chéng)信是人類(lèi)的脊梁,你這么小,是不懂的!崩习迥锏倪@句話(huà)一下子讓我的決心產(chǎn)生了動(dòng)搖。我像一只小老鼠一樣灰溜溜地。

          我又去了第二家,店里有一個(gè)7、8歲的小妹妹,她大大的眼睛,濃濃的眉毛,看上去天真可愛(ài)。我決定在這里用掉那20元錢(qián)。當(dāng)我準(zhǔn)備買(mǎi)下一件20元的商品時(shí),那個(gè)小妹妹對(duì)我說(shuō):“小哥哥,建議你買(mǎi)另一個(gè),它更實(shí)用。”看到小妹妹真誠(chéng)的臉,我的心又一次翻騰了,就像一片大海。聽(tīng)完這句話(huà),我用掉20元錢(qián)的'決心一下破碎,我走到外面,把它撕了個(gè)粉身碎骨,扔進(jìn)了垃圾桶里。我拍拍手,懸在半空的心這才平靜了下來(lái)。

          我像霜打的茄子,回到了家,向爸爸說(shuō)明了一切,想不到爸爸非但沒(méi)有生氣,而且還很高興,他說(shuō):“很好,這就是我想要的結(jié)果,兒子,你令我很自豪,我受寵若驚,這都是誠(chéng)信的功勞。

          我心里默念:給心靈一片凈土,給誠(chéng)信一片天地,人生的道路讓我與誠(chéng)信同行!

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          這些天,我一直在想一個(gè)問(wèn)題,誠(chéng)信是什么?

          腦海里閃過(guò)一首童謠:拉鉤,上吊,一百年不許變……多么平淡而又悅耳的旋律;多么簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)……這不就是誠(chéng)信嗎?記憶的閘門(mén)緩緩打開(kāi),誠(chéng)信,早已在生命中留下深深的烙印。

          想起了小時(shí)候爸爸給我講的故事。一天,曾子的妻子要去趕集,曾子的兒子哭鬧著要跟著去。于是曾子的妻子答應(yīng)回來(lái)殺豬給他吃。曾子的妻子回來(lái)了,看見(jiàn)曾子正在殺豬……誠(chéng)信是一句不變的諾言,它拉進(jìn)的是人與人之間心靈的距離。感謝爸爸的良苦用心,正是他在我的幼小心靈深處播下了誠(chéng)信的音符。

          記得媽媽給我講起她班里發(fā)生的一件事:小鑫剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái),由于基礎(chǔ)較差,期初有點(diǎn)兒跟不上。但小鑫是個(gè)聰明踏實(shí)的孩子,在老師和同學(xué)的幫助下,他進(jìn)步很快,期末考試數(shù)學(xué)考了100分。媽媽準(zhǔn)備把他做為典型報(bào)送給學(xué)校在閉學(xué)式上給予表彰。閉學(xué)式的前天晚上,小鑫給媽媽打來(lái)了電話(huà):老師,我做錯(cuò)了一道題,您沒(méi)發(fā)現(xiàn),要扣掉2分,只有98分,不用表彰了,我爸爸說(shuō)‘誠(chéng)信比成績(jī)更重要!粗鴭寢屇呛鴾I光的雙眼,我想,媽媽是被感動(dòng)了。誠(chéng)信是一種為人處世的態(tài)度,它播撒和諧,收獲快樂(lè)。

          漸漸地我也長(zhǎng)大,也有了自己的同學(xué)和朋友。我想起了自己發(fā)生的一件事。那天,我到一個(gè)同學(xué)家里玩,看上了他的《小故事大道理》這本書(shū)。他答應(yīng)一天后借給我。第二天約定的時(shí)間到了,我卻因?yàn)橛惺碌R了。當(dāng)我匆忙趕到他家時(shí),已經(jīng)超過(guò)半個(gè)多小時(shí)。他把包好的書(shū)遞給我,說(shuō):沒(méi)什么,朋友之間要言必信,行必果……我的心底涌上一股暖流。我知道,那一刻誠(chéng)信之花開(kāi)了……誠(chéng)信是一朵贈(zèng)人的玫瑰,它給人的是溫暖和愛(ài)。

          誠(chéng)信無(wú)處不在。它有時(shí)候極致舒緩,像親人朋友間的呢喃細(xì)語(yǔ);它有時(shí)候鏗鏘有力,像古今中外偉人們的豪情壯語(yǔ);它有時(shí)候又博大精深,像我們時(shí)代的主旋律。讓我們?cè)谶@和諧的旋律里,種下誠(chéng)信之花,放飛夢(mèng)想,譜寫(xiě)生命的新樂(lè)章……

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          生活中無(wú)論干什么事都要講誠(chéng)信,沒(méi)有了誠(chéng)信也就相當(dāng)與沒(méi)有了財(cái)富。比如:一個(gè)非常大的醬油廠的,生意一直都非常好,可是老板非常貪心,把每瓶醬油里都裝了水。由于醬油裝了水,味道就不如原來(lái)的鮮美,所以他的顧客就越來(lái)越少。到了最后就沒(méi)有顧客了,所以他不得不關(guān)門(mén)、倒閉。

          我聽(tīng)了這件事后,心想:人如果失去了誠(chéng)信,也就失去了所有。想到這里,我不禁想起了三年級(jí)時(shí),第一次單元考,我至今還記憶猶新。考試的前一天,老師告訴我們明天要考試,叫我們認(rèn)真復(fù)習(xí)。晚上,我沒(méi)聽(tīng)老師的勸告,只把語(yǔ)文書(shū)快速的瀏覽一遍就去玩了。

          第二天的第二節(jié)課,只見(jiàn)老師捧著一疊考卷走進(jìn)教室過(guò)了,一會(huì)兒老師把考卷發(fā)了下來(lái)。我快速的把考卷看了一遍,心中暗暗自喜:這些題目太簡(jiǎn)單了,我都會(huì)做。想著,我就刷刷的動(dòng)起筆來(lái)?荚囀墙淌依锓浅0察o,都能聽(tīng)見(jiàn)呼吸聲。忽然,從背后傳來(lái)了一陣輕微的議論聲,但是我還能挺清楚。原來(lái)后桌的兩個(gè)同學(xué)再對(duì)答案,我睜一只眼閉一只眼,裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。忽然,我聽(tīng)到他們正在對(duì)最后一題的答案。“呀,我做錯(cuò)了!”我不由自主的拿起了筆,準(zhǔn)備訂正。

          可心中“唰”的閃出了一個(gè)念頭:不能改,改了之后分?jǐn)?shù)就不真實(shí)了?删驮谶@時(shí),我的心中又閃出了一個(gè)念頭:改,改,反正又沒(méi)人知道。我進(jìn)退兩難,到底該還是不改呢?我從來(lái)做事都沒(méi)有這么優(yōu)柔寡斷,都是非常果斷的。在這時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了爸爸媽媽對(duì)我的教導(dǎo):做人一定要講誠(chéng)信,沒(méi)有了誠(chéng)信就會(huì)讓人瞧不起?赡酋r紅的“100”分深深地刻在我的心中,使我非常想改。不管三七二十一了,改吧!最終還是邪惡的念頭占了上風(fēng)。

          當(dāng)我交考卷時(shí),忽然良心發(fā)現(xiàn),我快步走到老師身邊,輕聲對(duì)老師說(shuō):“老師,能再給我一張卷子嗎?我這次考試有摻”水分“!狈(wěn)定心中砰砰直跳,生怕老師會(huì)批評(píng)我。出乎意料的事發(fā)生了,老師不僅沒(méi)有批評(píng)我,反而還笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“非常好!”我又考了一次,結(jié)果考了“85”分,我想:這才是我真正的分?jǐn)?shù)。我回到家,以為考了“85”分爸爸媽媽會(huì)批評(píng)我,誰(shuí)知爸爸媽媽聽(tīng)了我的講述不僅沒(méi)批評(píng)我,還哈哈大笑,我真是“二丈和尚——摸不著頭腦”。接著,他們異口同聲的說(shuō):“爸爸媽媽沒(méi)白教你!

          這件事雖然過(guò)去了很久,但時(shí)常還激勵(lì)著我,做人一定要誠(chéng)實(shí)、守信,這樣長(zhǎng)大了才會(huì)有所作為。

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