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      2. 社會實踐的心得體會

        時間:2021-10-28 14:29:23 心得體會 我要投稿

        社會實踐的心得體會范文(通用6篇)

          我們從一些事情上得到感悟后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的社會實踐的心得體會范文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        社會實踐的心得體會范文(通用6篇)

          社會實踐的心得體會1

          只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間,希望字字美妙的歌曲可以變成現(xiàn)實。七彩公益課堂就是這樣一個充滿愛的地方,這里的每一個工作者,都是以愛之名,力所能及的貢獻出一份愛。

          以實踐活動開頭、以文藝演出結(jié)束,這期間承載了太多我們的汗水以及孩子們的歡笑。課堂上,孩子們的活潑、對學習的熱情感染著我們。活動中,孩子們的歡笑、全情投入做游戲讓我們沉浸其中。對于我們來說,此次實踐活動對于孩子們來說是一種成長,對于我們每一位公益教育者來說,也是一種成長。

          這段日子以來的教學工作中,首先,提升了我們的溝通能力,通過與孩子們的溝通及時的了解孩子們掌握知識的情況,從而安排教學進度,能更多的提升孩子們的學習效率。其次,縮小了我們與孩子之間的距離,我們與孩子們一起參加活動,我們與孩子們,亦師亦友,這樣溝通起來更加順暢。最后,按需提供教學內(nèi)容,實現(xiàn)差別化個性化教育,善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的亮點。

          紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。此次實踐即將結(jié)束,受益匪淺。

          社會實踐的心得體會2

          時光如白駒過隙,眨眼間一個月的實習圓滿結(jié)束。在辦公室里,我們認真簽收每一份電子文件,并及時向領(lǐng)導匯報,有效快速地提高工作效率;我們認真整理檔案,仔細核對每一份信息,又快又好地完成了歸檔的任務(wù);我們的耐心、細心一步一個腳印踏實的工作,只有基本工作做的夠好,才有機會展示更多的才華。單憑學習到的知識不可能在工作上高枕無憂,更多的還是需要腳踏實地做一些細微之事。

          社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

          紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。參加這次實踐活動,讓我從中學習到了很多,在學習的同時也成長了很多,在實踐中去體驗到了和大學校園里不一樣的環(huán)境,切身的去了解、接觸我們所生活的這個社會。通過這次實踐活動,不僅自己得到了鍛煉,而且也把自己所學的理論知識去付諸了實踐,使自己成為真正有用于社會的大學生。

          社會實踐的心得體會3

          光陰似箭,歲月如梭。時間如白駒過隙一般,剎那間為期一個月的xx期社會實踐即將結(jié)束,我們也將收拾行囊,懷著一顆雀躍的心飛向朝思暮想的家。

          過去的一個月,讓我對這個社會有了新的了解。在這個社會上生存并不是那么容易,也許你在學校里是佼佼者,但出了學校你未必是人中龍鳳。理論知識必須與實際相結(jié)合,并不是空有滿腹理論就可以的。一些老師傅看了你成果不滿意也許會說“你有沒有去過工地”之類的話。學校里的老師也常常告訴我們,畢業(yè)只之后最好去工地呆兩年,這樣對以后造價會有很大的幫助。但是工地對于我們這些溫室的花草而言,是一種煎熬。男生都未嘗能熬過這炎炎夏日,更何況出了太陽就要打傘的妹紙,所以學好造價并不是一個簡單的過程。師傅們都是今年的活兒少,土建也基本飽和了。所以要吃土建這一碗飯是更難了。

          出來工作不僅僅要頂著工作上的壓力,也要頂住生活上的壓力。比如每日都要在人群總擠上公交車,沒日都要吃食堂的剩飯,甚至連飯都沒有。

          生活不易,且行且珍惜。

          社會實踐的心得體會4

          暑假里,我們團隊去了云南的山區(qū)支教。

          來到羊街鄉(xiāng)之前,就在想:千里迢迢來到這里,我們要給孩子帶去什么?因為并不想以一種“體驗生活、豐富人生履歷”的心態(tài)來面對孩子們。這個年齡的孩子,可塑性很強。作為短期支教的老師,應(yīng)當像一束陽光,照亮孩子們的'世界,開闊他們的視野。而平時為他們教課的老師,則像是汩汩清泉,潤物細無聲。

          在學校門口為孩子們登記時,是和他們第一次見面。小小的人背著小小的書包,走過山路來到學校,大部分沒有家長接送。他們的眼睫毛長長的,眼睛很清澈,忽閃忽閃。而在接下來幾日中,帶他們轉(zhuǎn)動地球儀了解外面的世界,和他們一起在海拔近兩千米的操場上打籃球,和夏天老師一起教他們班歌:《沒有什么不同》。我和他們越來越熟悉,也收到了孩子們送的千紙鶴,甚至還有菠蘿蜜籽籽。記得最感動的一次,下午第一節(jié)來到教室上課,看到黑板上畫的兔子和小愛心,下面還有歪歪扭扭的字:“送給老師”。

          作為教他們的老師,一言一行都會影響他們。我一直希望,可以以身作則,給他們正確的價值觀,可以帶他們多看看不一樣的世界。多一個是非分明、品行端正的孩子,這個社會就會美好一分。即使不能給他們的生活帶來多么巨大的改變,至少在他們心里埋下一顆種子,生根,發(fā)芽,在適當?shù)臅r機,破土而出。

          最后引用一段話作結(jié):“我一直認為,能夠不計回報、投身公益的人,都是’傻瓜’。這個喧囂的世界,需要更多這樣的‘傻瓜’,因為他們永遠內(nèi)心強大。永遠向平庸和偽合理開戰(zhàn),永遠積極和純粹的讓周遭自慚形穢。親愛的你們,請萬分珍惜這份‘傻勁’和‘純粹’,在生命的遠行中,時不時抬頭看看,是否仍有一顆明亮的星在上空閃耀!

          社會實踐的心得體會5

          1、立足實際,制定見習目標

          作為一個剛接觸臨床不久的醫(yī)學生來說,要時刻提醒自己,知道自己的目標,必要時要給自己定好位,要有的放矢的來學,抓住重點制定計劃,才能收到良好的學習效果。

          2、注重細節(jié),提高學習效果

          在科室見習的過程中,帶著平時學習中疑問和解決不了的難點,有針對性的記住特殊病人的主要癥狀、體征和輔助檢查,而且要記住治療的具體方法和全部細節(jié):藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等,這就需要我們注重細節(jié)。經(jīng)常和帶教老師去查房,和患者交流,了解患者病情變化情況。對于在臨床中沒見到的特殊病例把患者每天的情況、用藥后的反應(yīng)、檢查結(jié)果都記錄在案,有時間的時候就翻翻記錄的小本子,有時候真的會對你有所幫助。

          3、學習特色,學習后有專長

          在見習中,對治療糖尿病以及糖尿病的相關(guān)并發(fā)癥都進行了了解,熟悉糖尿病的預防措施,做好對病人的科普教育。同時,掌握幾種該病種的常見用藥與用藥計量。

          4、培養(yǎng)新思維,發(fā)揮醫(yī)學模式

          作用醫(yī)學是自然科學,發(fā)展日新月異,要求我們醫(yī)學生要不斷的學習才能跟得上醫(yī)學發(fā)展的步伐和滿足群眾的醫(yī)療保健需求。因此,在新的醫(yī)學模式要求下,我們就要轉(zhuǎn)變過去的思維方式和方法,不僅要醫(yī)好病還要注重病好后該患者對就診醫(yī)生和就診醫(yī)院的評價及影響,這就要求我們不僅會看病還要學會適應(yīng)社會環(huán)境對醫(yī)務(wù)人員的要求。在學習期間我們和帶教老師學到了醫(yī)療技術(shù)也學到了如何進行醫(yī)患溝通構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,使自己的綜合素質(zhì)得到了全面的發(fā)展和提高。圓滿的完成了學習任務(wù)。

          見習已經(jīng)結(jié)束,但以后的學習任重道遠,希望能到附屬醫(yī)院學習深造,感謝附院對我們學習的鼎力支持!

          社會實踐的心得體會6

          經(jīng)過幾天這樣的探訪,我們已經(jīng)“嬌弱”了,筋疲力盡。我們的臉和脖子被曬黑了,有些甚至脫皮了,但我們沒有一個人抱怨或說累了。我們以為可以借此展示自己的新技能,但遇到實際問題時,挖空腦袋也找不到答案。我經(jīng)常感到尷尬,也總是在這個時候,我才真正意識到我的知識是如此有限。

          雖然我遇到過很多以前沒見過的問題,也有很多無法當場解決的問題,經(jīng)常感到無助和尷尬,有一個團結(jié)向上的團隊,所有的問題都不在,所有不知道的事情都會被人知道?梢哉f很多人很厲害,很多人很容易做事。我們每個人都是一個堅韌而謙遜的人。在一起的七天里,我覺得難免會有一些摩擦,偶爾也會有一些爭執(zhí),但我們似乎都有很好的理解。是的,即使有不同的意見或看法,我們也會相互理解和比較,最終得到一致的答案。半個月的暑期社會實踐就這樣結(jié)束了。然而,活動的每一個場景都深深地印在我的故海里。雖然是15天的艱苦和疲勞,但我認為這是一次很好的經(jīng)歷。我認識了幾個新朋友,開闊了視野。我從中學到了很多,也增長了自己的才能。

          這個社會實踐,我有一個很大的感觸:在一個人的一生中,學校永遠不是一個真正的學校,而只有一個真正的學校,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們的學生走出校門、走進社會、接觸社會、了解社會、加入社會的良好形式。也是激勵大學生投身改革建設(shè)、向工農(nóng)學習、培養(yǎng)培養(yǎng)能力的良好渠道。也是提升他們的思維,培養(yǎng)他們的修養(yǎng),樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們大學生在新思想中吸收新思想、新知識。

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