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      2. 大學(xué)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

        時(shí)間:2021-10-26 12:12:27 心得體會(huì) 我要投稿

        大學(xué)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(通用7篇)

          當(dāng)我們備受啟迪時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么要如何寫呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        大學(xué)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(通用7篇)

          大學(xué)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1

          此次活動(dòng)以“為愛下鄉(xiāng),志愿服務(wù)”為主題,以慰問、志愿服務(wù)為主線,不僅為當(dāng)?shù)卮迕袼腿チ藴嘏,而且體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞的精神,在村子里積極踴躍干活。計(jì)劃是死的,活動(dòng)是活的。很多時(shí)候計(jì)劃趕不上變化,這個(gè)時(shí)候就需要體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)的應(yīng)變能力,和大膽的決策。在開展各項(xiàng)活動(dòng)中,我們遇到了不少問題,碰了不少的釘子。但是,這個(gè)就是我們此行的的目的之一,在服務(wù)新農(nóng)村的同時(shí),接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的,條件是差的,但是基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,基層就是需要那些有知識(shí),有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。

          我們志愿服務(wù)隊(duì)“xx”隊(duì)伍有x位老師,x名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊(duì)里每一個(gè)人都是不可或缺的一分子。此次活動(dòng)總體上說,我認(rèn)為尚算成功的!俺晒Α保还馐钦f活動(dòng)開展的怎么怎么好,而是每位隊(duì)員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新社會(huì)的活動(dòng)中去。志愿服務(wù)隊(duì)的每位隊(duì)員都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)寺也村的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長。

          幾天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時(shí)候,這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了,但發(fā)生過的情形卻不時(shí)地想起。我要感謝那些可愛的寺也村村民,是他們給了我們成長的經(jīng)歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的老師,謝謝您對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠地希望寺也村村民的生活越來越好,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更好更快。

          “艱辛知人生,實(shí)踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的志愿服務(wù)隊(duì)伍將會(huì)繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。通過這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷?傊@個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富!

          大學(xué)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2

          “三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了幾天了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長。對(duì)比之前的自己,真的成長了不少,變得更加成熟、勇敢和自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可或缺的財(cái)富。

          一路走來,我收獲了很多:第一,珍惜。是什么樣的緣分,讓我們能一起參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),認(rèn)識(shí)了這么多可愛的小朋友,為了共同的目標(biāo),付出自己的真心。機(jī)緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我變得“富有”!

          第二,團(tuán)隊(duì)意識(shí)。來自不同個(gè)體的三十余人,一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)集體,一切都應(yīng)該服從,不論是做什么工作,都應(yīng)該為大家著想,為團(tuán)隊(duì)著想。

          第三,溝通交流。每個(gè)人都有各自新的想法和心情,也許是喜悅,也許是憂傷,經(jīng)常與隊(duì)員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進(jìn)理解,也可以集思廣益。

          當(dāng)然,在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí),我們也必須承認(rèn),我們的工作中仍存在著諸多不足和做得不夠的地方,如對(duì)下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距,一些工作中的細(xì)節(jié)做得不到位等等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗(yàn),有挫折,有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,這也是一份社會(huì)責(zé)任感,用我們所學(xué)的去回饋和給予我們更多的社會(huì)。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落,讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。

          大學(xué)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3

          這個(gè)暑假是不同以往的,過的非常充實(shí)而有意義,原本的我打算一放假就立馬回家,但不經(jīng)意間聽到在學(xué)姐學(xué)長們還有一些同學(xué)說,他們準(zhǔn)備在暑假期間去響應(yīng)學(xué)校“關(guān)于開展榕樹計(jì)劃暑期實(shí)踐大學(xué)生志愿者活動(dòng)”的號(hào)召,投身于鄉(xiāng)村基礎(chǔ)的教育服務(wù)中,為鄉(xiāng)村的少年兒童帶去新的科學(xué)知識(shí),同時(shí)也為鄉(xiāng)村人民樹立更好的防風(fēng)減災(zāi)的意識(shí),貢獻(xiàn)出自己的一份力量,聽到這里我的心情格外激動(dòng),對(duì),大學(xué)生就應(yīng)該有這種服務(wù)社會(huì),貢獻(xiàn)自我,幫助他人的奉獻(xiàn)精神,這才是一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的情懷。一種強(qiáng)烈的參加欲望涌上心頭,于是我鼓起勇氣向團(tuán)委副書記劉雨報(bào)了名,十分幸運(yùn)的是,我被批準(zhǔn)了,我知道等待我的將是一次豐富并有意義的七天生活。

          7月18號(hào)是我們出發(fā)的日子,我們一起在學(xué)校的田家炳教學(xué)樓門前集合,整理好我們的行李并放上車,不一會(huì)兒我們的校車就緩緩的駛出校門,開往此次的目的地——定安,在度過了兩個(gè)多小時(shí)的車程之后,我們來到了定安嶺口鎮(zhèn)中心小學(xué),我們即將在此駐扎,也是我們兩個(gè)支教小學(xué)的其中一個(gè),小學(xué)不大,一進(jìn)門,新修的教學(xué)樓矗立在眼前,大門的兩旁分別是足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),也顯得十分的空闊,腦子里浮現(xiàn)出了孩子們嬉戲玩樂的場(chǎng)景,同時(shí)也映像出了他們?cè)谡n堂上仔細(xì)認(rèn)真上課的畫面。這時(shí)同伴們下車搬行李的動(dòng)作發(fā)出的聲響將我從遐想中拉了出來,我想美妙的生活即將向我手了,經(jīng)過短暫的安頓之后,天也漸漸的暗了下來,老師根據(jù)同學(xué)們的實(shí)際情況迅速地為明天的安排做好了準(zhǔn)備。晚霞,清風(fēng),伴隨著窗外的幽靜景象,我們漸漸入夢(mèng)。

          第二天的清晨光陽照射著大地,我們整理好我們教學(xué)用具前往群山小學(xué),群山小學(xué)不大,等待我們的一共是三個(gè)班的學(xué)生,分別是三,四,五年級(jí),和同學(xué)們互相交流了解之后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)生的'學(xué)習(xí)好奇心特別強(qiáng)烈,喜歡問好多的問題,有關(guān)于學(xué)習(xí),有關(guān)于老師家鄉(xiāng)的,還有一些動(dòng)漫和電視,看到他們聽的津津有味,老師臉上浮現(xiàn)出燦爛的笑容,在數(shù)學(xué)課上,學(xué)生們專注的神情,在筆紙上努力練算,讓我印象深刻,畫畫課上,學(xué)生們縱意馳騁,天馬行空的用各式各樣的圖案來表達(dá)他們內(nèi)心的想法,有的畫的惟妙惟肖,十分生動(dòng),最好玩當(dāng)然莫過于游戲課啦,學(xué)生們特別喜歡上游戲課,有智力大比拼,有水果蹲等等,他們十分投入,好不快樂,愉快的時(shí)光總是飛逝,一天就這樣在我們回去中結(jié)束了。

          接下來活動(dòng)的日子我們?cè)趲X口小學(xué)和群山小學(xué)之間往返穿行,每一天不同的地方交換給我們留下特別的感受,每一天“教學(xué)”都特別讓我們充滿新意和充沛的精力,嶺口小學(xué)的學(xué)生更擅長計(jì)算和推理,記憶的知識(shí)也較全面,的確區(qū)域的教育資源可能更傾向鎮(zhèn),縣等上一級(jí)地區(qū),鄉(xiāng)村的教學(xué)有待改進(jìn)和加強(qiáng),看著小學(xué)生們那天真的笑臉,還有的膽怯的眼神,我們希望他們的未來是美好的,他們變得更加勇敢和自信,更勤奮刻苦的學(xué)習(xí),改變他們自己以及整個(gè)家庭的命運(yùn)。

          與同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆永,我深深的感覺他們那內(nèi)心那天真無邪的可愛,那對(duì)老師滿滿的敬意,同學(xué)間玩耍的真誠,是珍貴無價(jià)的。讀萬卷書,是大學(xué)生的追求,行萬里路,是親近每一個(gè)需要幫助的人,也是人生的必修課。在教室里,希冀著我們對(duì)學(xué)生做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做一個(gè)正直,自立,自強(qiáng)的人拳拳要求,歡送會(huì)上,老師們的心與同學(xué)們的心格外的親近,學(xué)生的小小禮物表達(dá)了他們對(duì)老師深深地祝福。為期8天的支教下鄉(xiāng)活動(dòng)是結(jié)束了,但是又沒有結(jié)束,因?yàn)樗鼤?huì)永遠(yuǎn)得珍存在我們隊(duì)員的心里,久久。久久......

          大學(xué)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4

          到達(dá)的前一天,16個(gè)人背著自己的行李,那個(gè)時(shí)候的天氣悶熱,壓得每個(gè)人臉都憋得通紅,從側(cè)臉看,每個(gè)人的汗毛張得如此膽大包天,汗珠在熱風(fēng)中沒有想走的意思。輾轉(zhuǎn)了很久,雨珠毫不客氣得拍打著車窗,我們的到達(dá)來得不是那么容易,但我們始終到達(dá)了xx小學(xué)。

          我們馬不停蹄地收拾行李,搭蚊帳,這里的夜是那么的靜,低矮的房屋下的門都是緊閉著,散養(yǎng)的狗肆無忌憚得在路上嗅著可疑人的味道,幾個(gè)人憑著手電筒發(fā)出微弱的光,尋找著一家可以買到柴米油鹽醬醋茶的地方,印象中找了好久,回來之后開會(huì)準(zhǔn)備明天的工作,一天卻沒有因此結(jié)束,宿舍里悶熱的天氣,成堆的蚊子,大蜘蛛,讓這個(gè)夜顯得特別漫長。

          今天早上六點(diǎn),鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起。洗漱完畢之后,男生們已經(jīng)起床倒好了垃圾,煮好了待會(huì)上課為伙伴備用的水。曼文已經(jīng)在廚房忙活,我喜歡和他們?cè)谝黄鸬母杏X,有家的感覺,盡管我們的早餐只有白粥加煎蛋,但我一直堅(jiān)信吃山珍海味的國王并不一定比在陋室里共活的貧民活得自在簡(jiǎn)單。身邊的伙伴都在埋頭為孩子緊張得備課。漸漸地,有孩子來了,有一個(gè)孩子竟然在校門沒有開的情況下翻門而入,孩子們的活力瞬間殺死我們的瞌睡蟲,自己變得很警惕,害怕自己的第一次上課出現(xiàn)什么紕漏。計(jì)劃總趕不上計(jì)劃,原本上午應(yīng)該舉辦的動(dòng)員大會(huì)因?yàn)閷W(xué)生來得太分散而沒有舉行。緊急開會(huì)之后,師兄很堅(jiān)定地說,即使下午只來一個(gè)學(xué)生,我們也要按計(jì)劃開課?晌疫是怕,這天氣那么熱,孩子們會(huì)來嗎,家長會(huì)愿意讓自己的孩子曬這么大的太陽讓自己的孩子來這里嗎?

          上午送走了孩子,我們開始為自己的午餐忙活。自己上街買菜,謎社一直秉著省錢的原則,花錢也要制定最高限度,因?yàn)槲覀兪莻(gè)集體,花錢要從集體出發(fā)。自己做飯,才知道這個(gè)世界上,可口飯菜來得如此不易,錢花得還是如此之快,好難想象,一個(gè)簡(jiǎn)單的家庭是如何撐起來的。好不容易躺在椅子上瞇一下眼,突然發(fā)現(xiàn)閉路電視有孩子的影子,來得好早,一群人又開始忙起來,為孩子分班,小孩子本有的天性,又吵又鬧,原來我的小時(shí)候也這么小,這么鬧,孩子來得比想象得多,很激動(dòng),又很擔(dān)憂,我們可以管得住這些猴子么?我跟著師兄管理一二年級(jí)的班,發(fā)現(xiàn)孩子是那么容易滿足,一顆小星星,就可以讓他們激動(dòng)萬分。他們的眼里充滿了好奇,雖然他們吵,可是這就是孩子的真,我喜歡。這些孩子,爸爸媽媽都基本出去工作,早出晚歸,自己的孩子每天像野孩子一樣在烈日下奔跑著,估計(jì)他們還不知道;自己的孩子手指甲,腳趾甲都藏著厚厚的泥垢,或許他們還沒注意到。今天遇到一個(gè)特殊的小孩,她很活潑,像男孩子一樣,可是她又極度地敏感,動(dòng)不動(dòng)就哭,她不喜歡回家,她說媽媽會(huì)打她,她的手上有一道道的傷痕,很多小孩都不喜歡和她,個(gè)個(gè)排斥她,我很想走進(jìn)這個(gè)孩子的世界,揣摩著她的心理,她的家庭究竟是怎樣,她為何會(huì)穿著臟兮兮的睡衣來到學(xué)校上課,為什么全身上下都是黑色污垢,雙手老是去抓破腳踝而沒大人照看她?好多疑問,我好想知道。

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          三下鄉(xiāng),是愛的交匯。在沒有參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)之前,我就有這樣的看法。經(jīng)過這么多年的寒窗苦讀,在考入xx醫(yī)學(xué)院進(jìn)修了這么幾年以后,我獲得了這次能夠短暫完成我夢(mèng)想的機(jī)會(huì),那就是走入鄉(xiāng)村,懸壺濟(jì)世,在行走中為各位鄉(xiāng)親父老們檢查身體,緩解病痛。

          這可是我早在中學(xué)的時(shí)候就夢(mèng)想的事情,學(xué)醫(yī)的初衷便是為了給廣大受病痛困擾的人們帶來緩解和治愈,夢(mèng)想中無病無痛的世界雖然還需要我們一代又一代的努力,但我們?cè)谶@里卻有著提前施展知識(shí)技能的機(jī)會(huì),實(shí)在是非常的感謝組織三下鄉(xiāng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。

          我們一行人在顛簸中來到了目標(biāo)的第一個(gè)村落,雖然路并不是十分好走,但身為醫(yī)務(wù)工作者,克服自身不良反應(yīng)和照顧好自己是基本的素質(zhì),所以對(duì)我們并沒有太大的影響。下了車,在周圍村民的圍觀下我們迅速的搭好了場(chǎng)地,而早就得到消息的村民們也都過來看我們,一下子就圍了個(gè)里三層外三層,看上去好不熱鬧。

          雖然第一次遇到這種情況的我有些緊張,但是手仍然下意識(shí)的按照所學(xué)的步驟為各位父老鄉(xiāng)親檢測(cè)血壓,并且根據(jù)大家的口述和觀察對(duì)一些受到病痛困擾的鄉(xiāng)親們做出醫(yī)療保養(yǎng)方面的建議。對(duì)于無法確定的癥狀我會(huì)向帶隊(duì)老師求助,并認(rèn)真聽老師的教導(dǎo),將這些知識(shí)牢牢地記在心里。

          我們要去的地方很多,但是每一個(gè)村落我們都要花上不少的時(shí)間,算起來大概一天也只能跑兩個(gè)村子。說起來確實(shí)是非常的疲憊,特別是精神方面,以至于我回到住所以后直接就先睡了一會(huì)才被同學(xué)叫醒去吃飯。

          在鄉(xiāng)下自然也不像在城市里吃的那樣精美,但這是我們用辛勤勞動(dòng)換來的果實(shí)。同學(xué)老師在一起討論今天遇到的各種問題,一起商討一些病癥的處理和應(yīng)對(duì)方法,倒是讓我們?cè)谏眢w攝入營養(yǎng)的同時(shí)大腦也在攝入營養(yǎng),而且收獲也是頗為的豐富。

          在后面的日子里,我們依舊保持著匆忙的行程,行走在鄉(xiāng)村的各個(gè)角落,為各位鄉(xiāng)親們檢查,談天,為大家?guī)韮?yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。但是我越是后面越是覺得自身的能力不夠,體力和精神方面也缺乏足夠的耐力。但是我并不覺得煩惱,反而覺得非常的開心,因?yàn)橹挥兄懒俗约旱牟蛔悴拍軌蛟谝院蠹颖兜母纳啤?/p>

          我現(xiàn)在只是一個(gè)還沒畢業(yè)的大學(xué)生,我在醫(yī)學(xué)上要走的路還有很長,一名優(yōu)秀的醫(yī)生是不能夠停下學(xué)習(xí)的腳步。越是早知道我的不足,我越是能更快的將其彌補(bǔ),甚至于將本來的不足鍛煉為長處也未必是不可能的。

          我相信,將來我也會(huì)成為一名沉著穩(wěn)重的醫(yī)師,帶領(lǐng)著如同現(xiàn)在的我一樣好學(xué)向上的學(xué)生們,行走在各個(gè)地方,為各地病人們醫(yī)治的同時(shí)培養(yǎng)著祖國未來的醫(yī)療人才,讓我們的醫(yī)學(xué)不斷地發(fā)展,造福更多的人們。

          大學(xué)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6

          三下鄉(xiāng)只有7天,但7天卻帶給我無窮的回憶。三下鄉(xiāng)的7天,是我們收獲成長,收獲感動(dòng),收獲友誼,收獲喜悅的7天。

          出征儀式上,看著寫著“華南師范大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)”的紅旗在行政大樓前飄揚(yáng),我開始感受到我們艱巨的任務(wù)出現(xiàn)了,我們正要代表著華師踏上我們的征程。

          作為一名支教隊(duì)的隊(duì)員,我接觸的支教活動(dòng)不少,對(duì)三下鄉(xiāng)充滿憧憬,當(dāng)聽說班里要組織三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就報(bào)了名,也沒有想太多的結(jié)果,只想著把眼前的事做好就好。

          出發(fā)那一天,是下著綿綿細(xì)雨的一天,我們下車所見到的那一幕是我們每一個(gè)人都不會(huì)忘記的:所有的學(xué)生衣著整齊地在學(xué)校等著我們。他們熱情地幫我們搬行李上4、5樓,有的學(xué)生甚至跑了好幾趟。搬完行李就在樓下的大廳整齊坐好等我們?nèi)ラ_會(huì)。學(xué)生的熱情給了我們很大的鼓勵(lì),我們充滿信心:要給他們充實(shí)的7天!

          7天的教學(xué)中我們體會(huì)到學(xué)生的活潑和聰明,也感受到學(xué)生的熱情和好學(xué)。我們和他們打成一片,我們沒有以師生相稱,而是兄弟姐妹的關(guān)系,該上的課都認(rèn)真上,該玩的時(shí)候放開玩。我們知道,7天要提要一個(gè)科目的成績是不可能的,但我們給他們帶去的是學(xué)習(xí)的心態(tài),學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),學(xué)習(xí)的方法,也帶給他們豐富的課余活動(dòng),帶去歡樂。

          7天中,我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)給學(xué)生上的課很多,有語文、數(shù)學(xué)、英語等主課,有電腦硬件、軟件等知識(shí)性課程,有感恩、禮儀等為人處世的方法,還有軍體拳、集體舞、籃球等課余活動(dòng)。作為我自己,是給學(xué)生上集體舞的,也參與了感恩教育,學(xué)生的認(rèn)真、配合、不怕苦不怕累深深得感動(dòng)著我,特別是晚會(huì)那天,在太陽底下排練,大汗淋漓的學(xué)生們沒有一個(gè)喊累,也沒有一個(gè)掉隊(duì),有的只是要求再多練一遍。晚會(huì)的成功,學(xué)生們出了最大的力!

          7天,我們和學(xué)生打成一片,而我們隊(duì)員內(nèi)部也培養(yǎng)了堅(jiān)固的感情。

          這7天的生活并沒有想象的那么艱辛,我們的吃住條件都是很好的,學(xué)校提供了老師的宿舍給我們,也請(qǐng)了一位阿叔為我們做飯,還安排了值班的行政人員,為我們提供學(xué)校能提供的一切。我們的生活基本上是不用擔(dān)憂的。但中間也有一點(diǎn)小插曲:缺水。缺水那幾天,我們的隊(duì)員冒風(fēng)雨去村委會(huì)洗澡,接雨水洗漱,很是艱難的日子給了我們互相幫助和節(jié)約用水最大的啟示。

          這7天,我們有3名隊(duì)員生病了,一名隊(duì)員受傷了,她們都受到我們?nèi)?duì)的悉心照顧,特別是我們的“沛叔”,更是無微不至地照顧到每一位隊(duì)員。這7天,我們每一天都要一起開會(huì),每天都要發(fā)現(xiàn)一天工作下來所出現(xiàn)的問題,一起想辦法解決每一件事,也是這樣7天,讓我們成為相親相愛的一家人,互相幫助,打鬧,開玩笑,這些是其他的活動(dòng)所不能得到的。

          7天,我們不僅帶給學(xué)生知識(shí),也帶給學(xué)生歡樂,我們自己也提高了師范技能,提高了解決問題的能力,更收獲了一群朋友。這7天絕對(duì)是難忘的!

          大學(xué)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7

          這幾天的天氣還是比較不錯(cuò),只是第一天上午零星地下了些小雨,但這絲毫沒有影響我們活動(dòng)的進(jìn)行。

          這一次我們進(jìn)行活動(dòng)的地點(diǎn)是望叢祠,望叢祠主要是關(guān)于三國傳統(tǒng)文化和望帝從帝的愛國故事,所以它也是一個(gè)弘揚(yáng)愛國文化的景點(diǎn)。在這三天,我們主要有對(duì)游客進(jìn)行義務(wù)的志愿者勸導(dǎo)服務(wù)工作,祭拜望帝從帝墓,自制民俗游覽文化路線圖并進(jìn)行志愿活動(dòng),和當(dāng)?shù)氐挠慰徒涣鳎e辦卡片展和幫助婆婆打掃太極拳訓(xùn)練臺(tái),學(xué)習(xí)中華文化和太極拳等。通過這三天的志愿服務(wù)活動(dòng),我們不僅自己學(xué)習(xí)了中華的傳統(tǒng)文化,了解了蜀都故事,同時(shí)還向別人宣傳并弘揚(yáng)了我們的文化,這令我和我的小伙伴兒都非常滿足。

          很快,三天的工作結(jié)束了,說不上辛苦,但是收獲不少。人生的旅途漫漫,我們需要學(xué)習(xí)的東西有很多,現(xiàn)在就應(yīng)該抓緊時(shí)間,一步一步地踏實(shí)前進(jìn),不要留下遺憾。我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻,但每個(gè)人又必須堅(jiān)持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來就要面臨更艱苦的歲月。

          這可能就是社會(huì)實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動(dòng)!

          我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地,我是一個(gè)樂于實(shí)踐樂于展現(xiàn)自己的人,對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì),來品味這種美好與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價(jià)值,為這樣優(yōu)秀的集體爭(zhēng)光添彩!

          經(jīng)過幾天的努力,三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于圓滿結(jié)束。在這幾天中,有過心酸,有過汗水,也曾勞累不已,但我也收獲了很多,收獲了知識(shí),收獲了更多的友誼,收獲了沿途的歡聲笑語。我終于明白,三下鄉(xiāng)活動(dòng)的意義不僅是讓我們體驗(yàn)生活,幫助他人,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,更重要的是我們究竟從中學(xué)到了什么。

          在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我們也提前做好了充分的準(zhǔn)備,提前做好卡片,上網(wǎng)搜集資料,了解望叢祠的歷史淵源,小組討論方案,力求把活動(dòng)做得更好。到達(dá)望叢祠后,畫好了地圖,以備給游客講解游覽路線。我們一行人來到望帝陵和叢帝陵拜祭,并給游客講解了望帝和叢帝的故事。在此期間,我們還向在望叢祠里鍛煉的爺爺奶奶們請(qǐng)教了太極拳和道家拳,更有利于我們活動(dòng)的開展,也增長了知識(shí)和見識(shí)。在接下來的幾天里,我們繼續(xù)給游客做講解工作,弘揚(yáng)和宣揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化,并讓游客把他們所了解的關(guān)于望叢祠的歷史寫在卡片上。我們與游客分享交流,相處融洽。其次,我們還了解了位于望叢祠內(nèi)的郫縣博物館,見識(shí)了博大精深的歷史文化,同時(shí)也順利完成了游客的咨詢工作。

          忙碌又開心的時(shí)間總是短暫的,轉(zhuǎn)眼就到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候了。大家依依不舍的告別了本次的目的地望叢祠。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了許多從學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),不僅增長了閱歷,豐富了自身的內(nèi)涵,更讓我們部門變得更加團(tuán)結(jié),更加凝聚。

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