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      2. 個人責(zé)任心得體會

        時間:2021-10-11 14:49:51 心得體會 我要投稿

        個人責(zé)任心得體會范文

          當(dāng)我們積累了新的體會時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編整理的個人責(zé)任心得體會范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        個人責(zé)任心得體會范文

          個人責(zé)任心得體會1

          大學(xué)是人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點也是一個重要的起始點,人生很多的夢想都是從這里開始起飛的,大學(xué)生活是豐富多彩的,其中也有很多的誘惑,我們必須選擇好自己的大學(xué)發(fā)展軌跡,這也將很大程度上的影響到自己的一生,有時候我們會依賴別人提醒會引導(dǎo),但我們更多是要依靠自己,自己親身的踐行。

          大學(xué)時光應(yīng)該是短暫的,因而我們的成長應(yīng)該是全面的快速的。從大一競選成為班長以后,不僅是在身心素質(zhì)有了變化,在待人接物、為人處事、生活習(xí)慣也都產(chǎn)生了很大的變化,從一個稚幼的高中生成長成為一名身心等各方面能力素質(zhì)都逐漸成熟的大學(xué)生,我們在以后的社會工作中還會有很多需要學(xué)習(xí)提高的方,但是經(jīng)過兩年的班長工作經(jīng)歷,讓我更加的認(rèn)識到了自身的責(zé)任,無論是對自己還是對父母對社會的責(zé)任也都更加坦然更加勇敢的去承擔(dān)。

          在經(jīng)過大一大二的適應(yīng)熟悉大學(xué)的生活,作為班長在每個時期也都有不同的任務(wù),雖然有時候的工作非常的繁瑣,但是我們也都能夠也必須能夠堅持,越是能夠堅持就是越是對自己的一種挑戰(zhàn)。在大學(xué)里每個人的目標(biāo)將會有很大差別,都有自己的夢要去追尋,在大學(xué)更加要求的是自主的學(xué)習(xí),因而有如此多的屬于自己的時間,大家會慢慢走上不同的路,在這時班長是什么?班長也有自己的路需要走,在很多人眼里班長不過是傳達(dá)一下老師、輔導(dǎo)員的指令而已,但是我自己明白,就算每位同學(xué)的路線不一樣,但是就像黑夜漂泊的船只,有自己的航線,但也都有一個燈塔為他們指引方向。

          作為班長我們都需要很高的人格魅力,這樣才能夠形成一種潛意識的引導(dǎo)力,應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任,雖然大學(xué)是一個時間行動比較自由的地方,但是這不能并不能影響到大家是班集體的一份子,盡管每個人都有自己的想要的生活方式和發(fā)展方向,但是對于班級都應(yīng)該有集體榮譽感,班長就是要能夠引導(dǎo)這股集體的力量更好的相互促進共同發(fā)展。

          班長需要從各個方面培養(yǎng)自己能夠獨當(dāng)一面的能力,因為自己的責(zé)任是不僅要自己發(fā)展好,還要班級、同學(xué)都能夠發(fā)展得更好。

          首先,思想要先進、領(lǐng)導(dǎo)有風(fēng)格

          作為一名學(xué)生干部,更作為一名黨員學(xué)生干部,擁有先進的指導(dǎo)思想,才能夠有力的指導(dǎo)發(fā)揮好自己的能力,能夠自覺地去解決主觀或客觀的問題不一致。我們不僅要要學(xué)習(xí)好政治理論、專業(yè)知識、和歷史文化,更要學(xué)習(xí)社會、學(xué)習(xí)情感、學(xué)習(xí)和諧。只有擁有豐富的經(jīng)歷,在班級的領(lǐng)導(dǎo)中才能夠樹立自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,班級的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是民主的,但是必要時也必須堅持自己的意見,表現(xiàn)出一種強勢的態(tài)度,樹立領(lǐng)導(dǎo)的威信。

          其次,發(fā)揮模范作用、行動上看得見

          班級的建設(shè)中,要在各個方面樹立起模范,而自己應(yīng)當(dāng)?shù)谝粋行動起來爭當(dāng)模范先進,作為一名班長應(yīng)該在各個方面都要突出,要明確目標(biāo)堅定理想信念,要在行動上看得見,擁有先進的指導(dǎo)思想更要有實際的行動,要真抓實干務(wù)求實效,在班級工作中做出成果。要敢于出頭,正視困難和危險,危難時站得出。

          最后,密切聯(lián)系同學(xué)、發(fā)揮集體的力量

          在班級工作中必須要發(fā)揮個人能力,但也必須聯(lián)系同學(xué)發(fā)揮集體的力量,一個班級必須要有一定的共同理想,培養(yǎng)強大的凝聚力和集體榮譽感每位同學(xué)都有自己優(yōu)勢的一個方面,在工作中我就應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)獨特的一面,善于利用發(fā)揮好他們的優(yōu)勢,這樣班級才會有更多亮點,同學(xué)也才會取得更大進步,班級也會增添更多的榮譽。

          在進入高年級之后,班長的工作看似減少了很多,但是這才是真的考驗,在學(xué)習(xí)更加專業(yè)化后,首先是自己學(xué)習(xí)上的難度加大,對專業(yè)的了解加深,選擇也更多同學(xué)的目標(biāo)也更加明確,這時候要做好班級工作,不僅要清楚扎實掌握自己目標(biāo)發(fā)展要求的各種知識技能,還要廣泛的了解同學(xué)選擇的目標(biāo)的一些發(fā)展要求,這樣才能夠培養(yǎng)廣泛的知識系統(tǒng),能在工作中位同學(xué)服好務(wù),提供更好的幫助。

          個人責(zé)任心得體會2

          近期xxx總給我們?nèi)w員工進行了《責(zé)任勝于能力》這本書的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)深深的體會到只有勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命。一個缺乏責(zé)任感的'人,首先會失去社會對他的認(rèn)可,失去別人對他的信任,甚至失去自身的立命之本。

          工作意味著責(zé)任。沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。無論做什么工作,敢于承擔(dān)責(zé)任的人,就會出色地完成任務(wù)。就會發(fā)揮自己的價值;反之,不能承擔(dān)起自己責(zé)任的人,就會懈怠自己的責(zé)任,就可能給別人帶來不必要的麻煩,不是所有的職業(yè)都需要高學(xué)歷、高能力,但所有的職業(yè)都需要高度的責(zé)任心、責(zé)任感。從這個意義來看,我們每個人,無論在哪個崗位,熱情來源于我們對工做的責(zé)任感,其實成敗之間的因果關(guān)系就在于你是否去做了,你是否用心去做了,你是否負(fù)責(zé)任的去做了。書中說“一個員工能力再強,如果他不愿意付出,他就不能為企業(yè)實現(xiàn)價值,而一個全身心愿意為企業(yè)付出的員工即使能力稍遜一籌,也能夠創(chuàng)造出最大的價值來”。當(dāng)企業(yè)將一個團隊交給你來帶領(lǐng),如果你全身心的投入的去帶領(lǐng),運用你的能力極具責(zé)任心的去帶領(lǐng)你的團隊,去奮斗,去努力那么你所得到不僅僅是整個團隊的信任,更是成功的階梯;而當(dāng)你漫不經(jīng)心的,沒有責(zé)任心的去帶領(lǐng)你的團隊。那只有認(rèn)清自己的責(zé)任,才知道責(zé)任所在。才會有努力的方向,才有奮起直追的力量,也只有認(rèn)清自己的責(zé)任時,才能知道自己究竟能不能成擔(dān)起責(zé)任。我們的社會需要責(zé)任,因為責(zé)任能夠讓社會平安、穩(wěn)健地發(fā)展。我們的企業(yè)需要責(zé)任,因為責(zé)任讓企業(yè)更有凝聚力、戰(zhàn)斗力和競爭力。我們個人需要責(zé)任,因為責(zé)任讓我們有向前的動力。

          通過這次培訓(xùn)對于我今后改進工作有很大的作用,思想上的覺醒必將指引行動上的轉(zhuǎn)變,我將努力使自己成為一個擅長履行責(zé)任的人,做一個對自己人生負(fù)責(zé)的人。

          個人責(zé)任心得體會3

          成校長在全校教職工“責(zé)任主題”動員會上講的一句話“盡責(zé)要盡心,盡責(zé)要盡力,盡責(zé)要負(fù)責(zé)”,這話講的深刻!我身邊的很多同事,他們的能力比我強,水平比我高,而他們那股對教育教學(xué)工作的熾愛和對本職工作的責(zé)任心更值得我學(xué)習(xí)。最近,我通過學(xué)習(xí)和結(jié)合工作實際,真正認(rèn)識到,只有求真務(wù)實,切實做好本職工作,提高后勤保障工作的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識,始終堅持全心全意為師生服務(wù)的宗旨,這才能算是盡心盡責(zé);而在工作中,能獲得領(lǐng)導(dǎo)、同事、師生的支持,把師生的要求當(dāng)作當(dāng)作的事業(yè)去完成,牢牢把握以人為本的核心,盡最大努力做好學(xué)校的后勤保障工作,把師生對后勤的滿意度提高到一個新的高度,自己的工作才能算是合格。

          要想真正做好工作,還要學(xué)好業(yè)務(wù)知識,提高管理水平,增強自身管理素質(zhì)。不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、還要貫徹落實到平常的工作中,在學(xué)習(xí)中,要有目的,有方向,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,做學(xué)習(xí)型人。要通過學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高知識層次,要進行系統(tǒng)性的思考、系統(tǒng)性的安排,不管學(xué)什么知識,在實踐中要善加利用,要增強做好本職工作的能力,真正做到盡責(zé)盡心,盡責(zé)盡力,盡責(zé)負(fù)責(zé),這才算是用心和盡心。

          學(xué)校是特殊的、崇高的,更是神圣的一個大家庭,我知道,作為一名中層管理者,更要身正、修德、博學(xué),時時正視自己的言行,以身作則,要求同事做到的,自己必須率先垂范,才能使同事認(rèn)可你,支持你。在做好自己本職工作的同時,還要為身邊的同事、為學(xué)校、為社會做些力所能及的事,積極參與社會活動,不斷地要求自己,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,不斷地完善自我、提高自我,才能做好工作,完成自己的工作任務(wù)。

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