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      2. 醫(yī)院護(hù)士實踐心得體會

        時間:2024-05-09 13:12:12 雪桃 心得體會 我要投稿
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        醫(yī)院護(hù)士實踐心得體會(通用12篇)

          我們有一些啟發(fā)后,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家整理的醫(yī)院護(hù)士實踐心得體會,歡迎閱讀與收藏。

        醫(yī)院護(hù)士實踐心得體會(通用12篇)

          醫(yī)院護(hù)士實踐心得體會 1

          護(hù)士社會實踐是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事我們要不斷地充實自己的理論知識和護(hù)理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機(jī)會;做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和帶教老師,護(hù)士長,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機(jī)會,而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作會帶來方便,護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。

          在社會實踐中我深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的'快樂。與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫助。

          短短2個月社會實踐過去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我終于能勝任老師交給我的任務(wù),我可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作,這為我的未來踏出了一大步,我應(yīng)該值得慶賀。在社會實踐當(dāng)中我意識到要做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,人們對護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

          社會實踐給了我一個很好的鍛煉機(jī)會,讓我在發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題,為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,要提供的護(hù)理服務(wù),就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽取不同意見,取眾之長,補(bǔ)己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗。而在專業(yè)技術(shù)方面我應(yīng)該有扎實的專業(yè)理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護(hù)理要點,能及時準(zhǔn)確地制定護(hù)理計劃。掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識,了解最新的護(hù)理理論和信息,積極開展和參與護(hù)理科研;有嫻熟的護(hù)理操作技能。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件,高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強(qiáng)自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救藥品的應(yīng)用,能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認(rèn)真做好查對制度,時刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語言表達(dá)力,掌握與人交流的技巧,能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語言進(jìn)行心理護(hù)理。

          在社會實踐當(dāng)中我學(xué)會了以良好的品德去對待每一位病人,護(hù)士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責(zé),因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應(yīng)象對待朋友親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。

          醫(yī)院護(hù)士實踐心得體會 2

          這次有幸參加了護(hù)理見習(xí),深入到護(hù)士的日常工作中,親身體會了做護(hù)士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒想像的那么容易。做護(hù)士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥。病人若有不適首先會想到護(hù)士,病人如有問題找的還是護(hù)士,病人要換藥、換液有是得叫護(hù)士,病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影。

          記得剛?cè)サ念^一兩天只有傻傻的跟在護(hù)士老師屁股后面看她們給病人打針,注射,換藥,幫忙做下晨間護(hù)理。后來老師慢慢的`教我,首先教我學(xué)會怎么排氣,然后在教我要懂的給病人換藥并且要懂的問姓名,最后在教我找靜脈注射。護(hù)士長還教我怎么畫體溫單,為病人填寫資料,雖然剛學(xué)時老是畫錯掉,護(hù)士長并沒有生氣,而是心平氣和的一步步教我畫。每次一有剛?cè)朐旱牟∪俗o(hù)士長都會說:“同學(xué),你來給這位病人測BP、P、T、R還有體重然后去xx病房xx床給病人鋪床”剛開始還不怎么會測血壓,每次護(hù)士長要叫我量血壓我都很緊張,不過慢慢的我終于學(xué)會了量血壓。

          十幾天的見習(xí)生活使我懂的上課要更加學(xué)習(xí)護(hù)理知識,拿注射來說,雖然練習(xí)過好幾次,但真到人身上時,心中不免還有一些緊張。幸好,老師們耐心的教我。但也許頭一兩次有些心慌和害怕的緣故,靜脈注射進(jìn)針角度稍大了一些,穿破了血管。皮下注射進(jìn)針時沒有繃緊病人的皮膚。肌肉注射也沒繃緊病人的皮膚,把要打的藥水都流出來,嚇的在推藥的時候手一直在發(fā)抖。后來,慢慢的終于成功的給病人注射了,我很興奮,也很謝謝醫(yī)院里的老師。不盡教我會怎么注射,怎么打針,怎么配藥,怎么在今后工作的中要認(rèn)真仔細(xì)。

          其實對于每個人,“第一次”都不免會有些緊張,更何況我們服務(wù)對象的特殊性。但通過這次實踐,使我在今后學(xué)醫(yī)道路上面對“第一次”必將更加鎮(zhèn)定。

          十幾天的見習(xí)生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護(hù)配合大有幫助。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護(hù)士,必須了解醫(yī)生的工作,所以這次見習(xí)我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進(jìn)了臨床思維能力,培養(yǎng)了動手能力,增強(qiáng)了信心。

          在這里我很感謝醫(yī)院里的這些老師教給我很多知識,讓我懂得在以后的工作中懂得認(rèn)真,細(xì)心。今后我一定會認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,以后更好的為別人服務(wù),幫助病人解除痛苦。

          醫(yī)院護(hù)士實踐心得體會 3

          實踐結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實踐環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo),讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機(jī)會。

          臨床的實踐是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

          剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實踐階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

          護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士。

          到病房實踐,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。實踐的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說,實踐期間的'第三個收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識水平上升,各項護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。

          這段短暫的實踐時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺?傊诟兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!

          醫(yī)院護(hù)士實踐心得體會 4

          懷著一顆興奮而又忐忑不安的心結(jié)束了兩年的理論學(xué)習(xí)后,來到深圳市人民醫(yī)院實習(xí)。

          開始了我新的起點,實習(xí)剛剛開始的時候,是我第一次面對患者、第一次面對臨床技能操作。心里難免會有些束手無策,總感覺到書本上的知識與臨床實踐距離很大,于是我就非常仔細(xì)觀察老師們是如何操作。如何與患者溝通,詢問老師處理問題的方法技巧等等;并且護(hù)士長、老師們都十分耐心地指導(dǎo)我們各項技能操作,給我們講解各項操作的要點,帶著我們分析一些病例知識。還有護(hù)理部與各科室隔周三會進(jìn)行教學(xué)講課,這不僅讓我們見識到了正規(guī)的臨床操作;還給我隨著時間的推移,卻能讓你慢慢的發(fā)現(xiàn)它的美妙之處,因為這些不單單對以后的臨床工作打基礎(chǔ)。也可影響之后的人生。

          就這樣,一次一次,一天天們增添了新的理論知識,與此同時也加深了我對護(hù)理專心的認(rèn)同及整體護(hù)理觀的認(rèn)識,在各科的輪轉(zhuǎn)過程中,使我體會到了護(hù)生的不容易與艱辛,雖然有苦有樂,但也卻很充實,一開始還有很多不適應(yīng),一個男生做一些護(hù)理操作,患者不予理解,特別是我們在婦產(chǎn)科時,去做一些婦科操作時,一部分人會拒絕讓你操作,那個時候真的好無助,覺得很委屈。促使我認(rèn)為護(hù)士這個行業(yè)根本不適合我,但此后,慢慢的我掌握部分護(hù)理操作技能,不過這是跟老師們的鼓勵與幫助是分不開的,如今我已可以根據(jù)一些簡單的病情作出相應(yīng)的處理,而面對一些臨床操作我的手已不再顫抖,反而鼓勵患者不要緊張,要放松心情,這種種的變化,都在點點滴滴的成長中,我溫暖的感受著老師們對嗯的關(guān)懷,不管是工作上的還是生活上的。

          在人民醫(yī)院實習(xí)的這段日子里,我受益匪淺,是我從一名護(hù)生到“護(hù)理人員”過渡的'重要過程,也為我們今后的護(hù)理生涯打下更好的基礎(chǔ),好讓我這剛剛出海的魚船能早日順利到達(dá)“實踐”的彼岸。在這段時間里,我得到患者的第一次稱贊,同時也接受了患者的第一次批評,第一次體會到了救死扶傷的神圣,也是第一次眼睜睜的看著生命從身邊流逝,這些快樂的,悲傷的,激動的,感動的點點滴滴將會在我生命中留下深刻的一道。

          醫(yī)院護(hù)士實踐心得體會 5

          我一個實踐護(hù)士,十個月,在其他實踐同胞抱怨實踐工資低的時候,我們沒有工資,還要交每月的實踐費(fèi),卻依然拼命的出賣自己的勞動力,難道就是為了以后成為那所謂的白衣天使的稱號?!不會飛的天使,是不是本來就是一個錯?沒有了翅膀,斷開了到達(dá)天堂的路…

          我一個實踐護(hù)士,不敢談自己的感情,整天不管心情有多么不好,依然笑臉相迎,不管是病人還是家屬甚至老師的態(tài)度多惡劣,我都必須恭恭敬敬,不能有半點脾氣,只能自己默默的承受!

          我一個實踐護(hù)士,不敢對誰嘮叨太多,不是不想,是怕家人牽掛,朋友擔(dān)心,每個人都有自己的生活,生活中都有自己的辛酸,這些只是我選擇了護(hù)士所必須要面對的…

          我一個實踐護(hù)士,整天的忙碌不嫌累,累的是處處謹(jǐn)慎小心,還有有些人的冷言冷語。其實,只是一個鼓勵的眼神就可以讓我們滿足的開心好久…沒有太多的時間做自己想做的事情,朋友之間聯(lián)系少了,不是不愿意聯(lián)系,是力不從心的無奈,錯開的上下班時間聯(lián)系,會不會是打擾?誤會,解釋也說不清楚的結(jié)…

          實踐一個月了,好像在醫(yī)院呆了好久好久,有太多的言不由衷和情非得已說不出來,作為一個實踐生真的是很辛苦,無論是精神上還是身體上,受過的委屈也只能當(dāng)一杯苦水倒進(jìn)心里,眼淚的滋味真的是只有經(jīng)歷了才會明白,剛到科室什么都不會,只能腳踏實地一步步的來,但是老師最頭痛的就是剛來實踐的學(xué)生,不會做事,幫不了忙,好的老師會細(xì)心的教你,細(xì)到換藥水貼膠布怎樣做到無菌,但是說實話,這樣的老師都快滅絕了,多數(shù)老師是叫你跟到她屁股后面自己看著學(xué),心情好的時候和你說說其中的大概,心情不好的時候就拿你出氣,我就看到過這樣一個老師,自己打針沒有打好被病人家屬說了幾句,回到護(hù)士站,對著學(xué)生把治療盤重重的丟到臺子上,碘伏灑了一桌,叫學(xué)生去洗去擦!我們一個實踐生又能怎樣,還不是乖乖的去做,如果同樣的今天是我們做錯了,不僅要被家屬罵還要被老師罵,那我們的氣又出到哪里去呢?

          我很慶幸我碰到的第一個老師,是個好老師,她很細(xì)心的教我,什么事都放心的讓我去做,讓我學(xué)到了很多東西,我很感謝她!但是她的性子卻很急,她會看我配藥配的慢的時候說,你配的.這么慢,等下班都沒有配好!就把我手上的注射器搶過去!她會上主班的時候,一去就叫叫我去拿藥,那么多藥叫我一個人去點去抬再從一樓送到六樓,我沒有一秒鐘偷懶過,可她卻會打電話到藥房,說我拿個藥半個小時都沒回來,其他老師都說我了,病人都急死了!既然你知道那么急你怎么不和我一起下來啊,還要說這種話,不是讓我難堪嗎?

          我最討厭的就是上中班,上中班也是最累還挨罵最多的時候,就今天中午吧,每次都是我到外面隨便吃點再幫老師帶上去,然后我提前半個小時上班,她就坐在椅子上畫體溫單,我一個人一下跑這邊一下跑那邊的,沒坐下來休息一分鐘,都在病房里打轉(zhuǎn),實在是忙不過來,床頭鈴一直響個不停,她居然在護(hù)士站門口喊我,玲玲,你動作快點啊,這么慢,我在畫體溫還要我爬起來吧!工程部工作總結(jié)當(dāng)時我真是全身都軟了,忙了一中午沒聽到一句鼓勵的話,居然還變成了這樣!辭職報告范文她還特喜歡叫我做事,不管是上什么班,反正我一閑下來,就一定會找點事讓我做,擦桌子啊,掃地啊,拖地啊,洗治療盤啊,什么都來了,反正是我在的時候,注射班的事我就全包了!雖然有很多抱怨和不滿,但是我還是挺感謝她的,她是我第一個科的老師,能教我這么多東西,我已經(jīng)很滿足了!

          科里的其他老師就更不用說了,我們科還就是我們老師最好,大家一致認(rèn)為的,大家可以想象了吧,還有那個高貴的護(hù)士長,記得有一次,我老師叫我問護(hù)士長找樣藥,那個藥是貴重藥品被她鎖在柜子了,我去問她拿,她抬頭瞟了我一眼不耐煩的走到柜子前,打開,拿出來扔給我,說了句,還要我親自從椅子上爬起來幫你拿,真是的!我汗啊,我不叫你拿,我有鑰匙嗎?說話還真是搞笑,還以為你屁股粘在凳子上起不來了呢。還有其他老師就沒用正眼瞧過你,就連叫你做事的時候都沒好語氣!哎、不過聽她們說這個科的老師是這樣的,都特別的傲慢和高貴,別的科就不會這樣了!希望如此吧、一個月下來,總結(jié)起來就是心累!不懂的東西太多了,到處碰壁,還要聽別人的冷言冷語!忍耐是我們實踐護(hù)士最應(yīng)該學(xué)習(xí)到的東西!我已經(jīng)開始學(xué)習(xí)了,希望十個月之后,我能讓心頭上的那把刀不再那么尖銳!我能用平常心去面對所有的一切,一切!

          醫(yī)院護(hù)士實踐心得體會 6

          護(hù)士的工作崗位神圣而崇高。身穿白大褂在崗履責(zé),應(yīng)全身心地投入到工作中,才能夠做好方方面面的事務(wù)。不僅講究工作效率,更要講究工作質(zhì)量,注重工作效果。我認(rèn)為,護(hù)士工作看上去容易,其實真正做好卻又不是件易事。這項工作有其自身的職責(zé)和內(nèi)在的標(biāo)準(zhǔn),各位護(hù)士做起來因自己年齡大小、工作經(jīng)驗、履責(zé)態(tài)度、個人性格等因素,雖然也能在工作職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)完成任務(wù),但效率和質(zhì)量卻是千差萬別,有的護(hù)士完成了硬件工作(如量體溫、打針、發(fā)藥等)之后,安心無事地歇之辦公室;有的護(hù)士做了硬件工作之后,又做了大量軟件工作(如給病員以更多的真、善、美的精神性東西)。有范圍有尺度,軟則沒有指令性的規(guī)約。那么,護(hù)士在崗履行職責(zé),怎樣能夠做到高效率、高質(zhì)量、創(chuàng)造性的完成各項工作任務(wù),達(dá)到最佳工作效果,讓病員安心、放心,并積極配合醫(yī)院治療?雖然沒有千篇一律的格式,但有規(guī)律可循。通過這段時間的學(xué)習(xí),引發(fā)了我對護(hù)士崗位意識的確立,對提高工作效率和工作質(zhì)量的促進(jìn)作用問題的思考!

          責(zé)任心才是做好工作的前提。工作上的(責(zé)任心)到位,即捧著一顆心來,在上班時用心去做,不夾私心離班,這樣專心之致,才能做好護(hù)理工作。身為年輕的護(hù)士,對剛接手的工作有時是心有余而力不足,但只要有這份心,相信自己定會早日勝任此項工作。如果缺乏責(zé)任心,無論是新護(hù)士,還是老護(hù)士,都不會做好護(hù)理工作的'。事物

          有因果關(guān)系,即有因才有果,護(hù)士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的,護(hù)士工作要達(dá)到良好的效果,甚至最佳效果,必定要求護(hù)士本身要有良好的心理狀態(tài),有正確的意識指導(dǎo)自己去履行職責(zé)。有好的開端,才會有好的結(jié)果。歪打正著的事是有,但不具有普遍性。護(hù)士工作切忌不能有絲毫麻痹大意之念,差之毫厘,失之千里;歪打是不會正著的。加強(qiáng)責(zé)任意識才是最佳出發(fā)點。當(dāng)然,工作中也會有好心辦錯了事,這很正常,對護(hù)士來說,護(hù)理工作有個業(yè)務(wù)水平、經(jīng)驗多寡、病員配合、他事阻礙等,使之方法不得力,或者不到位。這些屬外在原因,是客觀造成的,非主觀所致,這種錯容易被防止和克服。如果不該出錯而因責(zé)任心不強(qiáng)出了錯,性質(zhì)就變了,就不屬正常范圍,所以,責(zé)任意識對護(hù)士來說不是可有可無的,而是必須自我內(nèi)修、點滴養(yǎng)成這種意識。

          醫(yī)院護(hù)士實踐心得體會 7

          作為一名正在實習(xí)的護(hù)士,我深刻地意識到了護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。近幾個月的實習(xí)經(jīng)歷,讓我對這個職業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識,下面我就談一談我的心得體會。

          首先,護(hù)理工作需要非常高的責(zé)任心和專業(yè)素養(yǎng)。我們每天都在處理病人的生命和健康,一絲疏忽都會對病人造成無法彌補(bǔ)的傷害。因此,我們必須時刻以患者的安全為第一優(yōu)先,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貓?zhí)行各項工作流程,確保醫(yī)療品質(zhì)和安全性。

          其次,社交能力對于護(hù)士來說也是非常重要的。我們需要與病人、家屬和其他醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行良好的溝通和協(xié)調(diào),以更好地實現(xiàn)病人的`全面護(hù)理。這也需要我們具備較高的交流能力和處理復(fù)雜關(guān)系的技巧。

          此外,護(hù)理工作還需要我們擁有一定的醫(yī)學(xué)知識儲備和學(xué)習(xí)能力。在面對不同類型的病人時,我們需要根據(jù)其病情特點和治療方案進(jìn)行針對性的護(hù)理計劃。在這個過程中,護(hù)士需要持續(xù)不斷地對疾病的治療方法、新技術(shù)和新藥品等相關(guān)知識加以學(xué)習(xí)和應(yīng)用。

          除此之外,細(xì)心、耐心和敏銳的觀察力也是護(hù)士所必需的素質(zhì)。在日常護(hù)理工作中,我們需要細(xì)心地觀察病人的生命體征和情緒反應(yīng),及時發(fā)現(xiàn)并處理潛在的風(fēng)險和異常情況,確保病人的舒適和安全。

          在護(hù)理實習(xí)中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。有時候病人的身體狀況急劇惡化,需要進(jìn)行緊急搶救,而此時我們需要迅速應(yīng)對并掌握各項應(yīng)急措施;有時候病人的情緒波動較大,需要我們采用各種方法穩(wěn)定其情緒、緩解其痛苦;有時候任務(wù)繁重且時間緊迫,需要我們高效地組織工作,協(xié)同合作,確保各項任務(wù)及時完成。

          總之,護(hù)理工作需要具備眾多的素質(zhì)和技能,對于我們個人來說,還需要能夠堅定信念、持之以恒。在接下來的實習(xí)和今后的工作中,我將不斷學(xué)習(xí)與成長,努力提高自己的專業(yè)技能,以更好地服務(wù)患者,為醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

          醫(yī)院護(hù)士實踐心得體會 8

          作為一名醫(yī)護(hù)專業(yè)學(xué)生,實習(xí)是畢業(yè)前必須經(jīng)歷的一環(huán)。在我的實習(xí)期間,我選擇了在醫(yī)院的內(nèi)科進(jìn)行實習(xí)。這段時間的實習(xí)讓我學(xué)到了很多知識,提升了我的技能和能力,也讓我意識到了護(hù)士這份工作的重要性和責(zé)任。

          首先,我學(xué)到了很多專業(yè)知識。在實習(xí)的過程中,我遇到了很多疾病和病情,不同的患者需要進(jìn)行不同的.診治和護(hù)理,我通過實踐學(xué)習(xí)不同的護(hù)理技能,如血壓、脈搏、呼吸等各項生命體征的測量和監(jiān)測;靜脈置管、手術(shù)縫合、注射等各種操作技能。在護(hù)理過程中,我也了解到了各種常見病和多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和處理方法,如藥物的計算和應(yīng)用、不同疾病的預(yù)防和護(hù)理。

          其次,實習(xí)期間也讓我有機(jī)會鍛煉自己的能力。作為一名護(hù)理生,我的實習(xí)并不是像其他實習(xí)生一樣只做雜事,而是需要親自參與患者的照顧和處理!盎颊咧辽稀笔抢砟,如何讓患者在荒涼的醫(yī)院環(huán)境中感受到溫暖對我的能力要求和提升是非常大的。我必須在短時間內(nèi)快速的判斷出患者的病情,然后及時采取措施。而在與患者溝通交流中,我也逐漸擺脫了害羞的性格,學(xué)會在不同的時間適當(dāng)表達(dá)自己的看法,建立了良好的醫(yī)患關(guān)系。

          最重要的是實習(xí)讓我意識到護(hù)士這份工作的重要性和責(zé)任。在實習(xí)期間,我看到了很多病人和家屬給予護(hù)士們信任和感激。無論是患者剛?cè)朐簳r初次陌生的環(huán)境,還是在護(hù)士的耐心照顧和不斷鼓勵下,慢慢地恢復(fù)健康,護(hù)士都扮演者一個重要的角色。每一位護(hù)士都肩負(fù)者患者的生命安全和和健康,需要承擔(dān)起與醫(yī)生、家屬和病人的溝通,精通護(hù)理技能和病情處理的重責(zé)任。

          總的來說,這段實習(xí)期間大大增強(qiáng)了我對于醫(yī)護(hù)專業(yè)的認(rèn)識。當(dāng)我每一次為患者處理一些事情,不論是照顧還是操作,我都不會忘記身為一名醫(yī)護(hù)人員的使命和責(zé)任,并時刻提醒自己做到認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)。我相信,將來的我能夠更加勇敢和自信地參與更高難的醫(yī)療工程。

          醫(yī)院護(hù)士實踐心得體會 9

          作為一名實習(xí)護(hù)士,我認(rèn)為我所經(jīng)歷的這段時間是我人生中非常重要的一段經(jīng)歷,從中我學(xué)到了很多東西。作為一個護(hù)士實習(xí)生,既要照顧病人,也要學(xué)習(xí)知識和技能。下面是我的實習(xí)經(jīng)驗和心得,希望對同學(xué)們有所幫助。

          首先,要有一個明確的實習(xí)目標(biāo)。實習(xí)期間,我們要有一個明確的目標(biāo)和方向。要在實踐中學(xué)習(xí)基本的護(hù)理技術(shù),掌握常見病、多發(fā)病的護(hù)理方法,了解病人心理需求,學(xué)習(xí)如何與病人和家屬交流,提高護(hù)理質(zhì)量和水平,并增強(qiáng)綜合素質(zhì)。

          其次,要刻苦學(xué)習(xí)。實習(xí)期間,我們要積極參與護(hù)理工作和教學(xué)活動。要聽取老師和同事的'指導(dǎo)和建議,盡快適應(yīng)醫(yī)院工作環(huán)境和流程,準(zhǔn)確地掌握操作技能。此外,應(yīng)結(jié)合實際情況,學(xué)習(xí)新的護(hù)理知識和技能,并注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維。

          再次,要注重與病人和家屬的交流。實習(xí)護(hù)士在照顧病人時,要注重與病人和家屬的交流,了解他們的需求和心理狀況。在交流中,要注意言語和行為的得體和尊重,增強(qiáng)患者的信任感和滿意度。此外,還要加強(qiáng)對患者的觀察和記錄,及時反饋醫(yī)生和護(hù)士。

          最后,要切實加強(qiáng)安全控制。在醫(yī)療過程中,實習(xí)護(hù)士要切實加強(qiáng)安全控制,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和操作流程,確保醫(yī)療安全。同時,要加強(qiáng)藥品管理,做好病人和家屬的藥品宣教工作,并及時匯報醫(yī)生和領(lǐng)導(dǎo)。

          總之,作為一名實習(xí)護(hù)士,我們要積極學(xué)習(xí)、規(guī)范操作、注重交流、安全控制。只有這樣,才能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,為病人和家屬提供更加完善的服務(wù)。

          醫(yī)院護(hù)士實踐心得體會 10

          實習(xí)給了我們一個很好的鍛煉機(jī)會,讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題,為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會了做一名護(hù)士,也學(xué)會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,要提供最佳的護(hù)理服務(wù),就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上。樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽取不同意見,取眾之長,補(bǔ)己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實的專業(yè)理論知識,掌握各種常見病的癥狀。體征和護(hù)理要點,能及時準(zhǔn)確地制定護(hù)理計劃。掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識,了解最新的護(hù)理理論和信息,積極開展和參與護(hù)理科研;有嫻熟的護(hù)理操作技能。

          熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件,除了常見的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外,對現(xiàn)崗位的?谱o(hù)理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn)、快、準(zhǔn)。好地完成各項護(hù)理工作,高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強(qiáng)自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救藥品的應(yīng)用,能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的`責(zé)任心,嚴(yán)守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認(rèn)真做好查對制度,時刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語言表達(dá)力,掌握與人交流的技巧,能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語言進(jìn)行心理護(hù)理。

          在實習(xí)當(dāng)中我學(xué)會了以良好的品德去對待每一位病人,護(hù)士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責(zé),因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應(yīng)象對待朋友親人一樣,為其創(chuàng)造整潔。舒適。安全。有序的診療環(huán)境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。 護(hù)理工作是一個特殊的職業(yè),是體力與腦力勞動相結(jié)合的工作,且服務(wù)對象是人,關(guān)系到人的生命,工作中稍有不慎就會斷送一條生命,因而工作時精神高度集中,因此要求我們要有健康的身體,精力的充沛才能保證順利地工作。 隨著醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展,對護(hù)理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求,對我們的要求也不斷提高,為了適應(yīng)新護(hù)理工作的要求,我們應(yīng)不斷進(jìn)取,提高自身的修養(yǎng),才能做一名人民心目中的合格護(hù)士。

          實習(xí)結(jié)束了,意味著我們即將踏上工作崗位,相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我們更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的責(zé)任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心。耐心。細(xì)心和責(zé)任心去對待每一位病人,全心全意為病人服務(wù)。

          醫(yī)院護(hù)士實踐心得體會 11

          作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,在即將畢業(yè)前,我們都要完成相關(guān)的實習(xí)工作。這段實習(xí)經(jīng)歷對我們未來的工作生涯有著至關(guān)重要的意義。作為一名護(hù)理實習(xí)生,我有幸參加了規(guī)模較大的醫(yī)院實習(xí),這段寶貴經(jīng)歷對我影響至深。

          首先,實習(xí)過程中我們要學(xué)會盡力去解決客戶的需求。實習(xí)期間,我有幸參與了許多患者的護(hù)理工作。每當(dāng)我看到那些身體虛弱的患者,我都會整個人變得格外敏感且留意。了解客戶的需求,讓他們感到輕松是我們的首要工作。嘗試給他們提供溫暖與關(guān)懷,并且用言語鼓勵他們振作起來,堅定前行。一旦需求和問題被確認(rèn),并得到解決,他們的感受會如玉石一般的舒適、愉快和溫馨。

          其次,我們要積極參與工作,并持續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)。參加實習(xí)程序讓我受益匪淺。尤其在醫(yī)院的工作體現(xiàn)出重要性,我們的參與體現(xiàn)出珍貴和比較大的力量。我們必須時刻保持積極的態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)工作中遇到的知識和技能,并應(yīng)用到實踐當(dāng)中。參與康復(fù)以及其他復(fù)雜護(hù)理計劃的過程中,我們要對患者關(guān)懷備至。這不僅僅是對工作的尊重,更是對患者的`負(fù)責(zé)和敬意。

          最后,我們要學(xué)會與客戶、家屬及同事合作。在實習(xí)的過程中,我真正領(lǐng)悟到合作的重要性。醫(yī)護(hù)工作是需要協(xié)同合作的。醫(yī)生們需要密切合作,協(xié)調(diào)工作以達(dá)到良好的效果。并且,護(hù)士和家屬、患者溝通也需要進(jìn)行同樣的協(xié)調(diào)。我們是團(tuán)隊的一份子,必須確保我們彼此之間能夠相互支持,并達(dá)到一個共同的目標(biāo)。

          總結(jié)來說,我深刻的體會到實習(xí)經(jīng)歷對我們未來職業(yè)規(guī)劃有著深遠(yuǎn)的影響。我們必須積極參與并認(rèn)真學(xué)習(xí),努力解決客戶的需求并與客戶、家屬及同事協(xié)作共進(jìn),這些都是在頂尖醫(yī)院工作的關(guān)鍵。我們的職業(yè)責(zé)任需要我們帶著熱情、擔(dān)當(dāng)和責(zé)任一步步前進(jìn)。通過此次實習(xí),我的職業(yè)方向和面對生活的態(tài)度都得到了進(jìn)一步的升華。

          醫(yī)院護(hù)士實踐心得體會 12

          在大學(xué)的最后一個學(xué)期,我們護(hù)理專業(yè)的學(xué)生們都需要進(jìn)行為期兩個月的實習(xí)。這對我來說是一次難得的機(jī)會,可以在真實的醫(yī)療環(huán)境中鍛煉自己的護(hù)理實踐技能。這篇文章將向你們介紹我在這兩個月的實習(xí)中的經(jīng)歷和體會。

          第一天,我到達(dá)了醫(yī)院,穿上了我的白色護(hù)士制服。我可以感受到自己充滿了憧憬和期待。然而,在接下來的幾天中,我逐漸意識到,在實踐中學(xué)到的東西和老師在課堂上講的內(nèi)容并不完全一致,F(xiàn)實中,病人的狀況更加復(fù)雜,醫(yī)護(hù)人員的工作也更加辛苦。

          在一些棘手的情況下,我的老師和同事們總會耐心地為我解答問題,給我建議和支持。這讓我感受到了團(tuán)隊合作的重要性,也讓我更加自信地面對困難。

          在兩個月的實習(xí)中,我學(xué)到了很多具體的護(hù)理技能。例如皮下注射、抽血及處理傷口等。除此之外,我還學(xué)習(xí)到了如何與病人及其家屬進(jìn)行有效的溝通,如何關(guān)心病人,并提供安全可靠的'醫(yī)療服務(wù)。這些技能雖然繁瑣,但在實踐中既有用又必要。

          除了技能外,在這兩個月中,我也學(xué)到了很多的道德觀念。作為一名護(hù)士,要誠實地對待每個病人,尊重病人的意愿和隱私,并提供最高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。我也意識到,不僅是個人的努力和誠實,而也是應(yīng)用科學(xué)知識來實現(xiàn)病人最佳健康結(jié)果的努力,都是重要的。

          最后,我希望我的同學(xué)們在未來的實習(xí)中能夠收獲同樣的經(jīng)驗和體會。無論我們最終會在哪里工作,我們都需要堅持我們的職業(yè)操守,提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),并成為關(guān)心和支持我們的每位病人的最好護(hù)士。

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