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秋游后的心得體會(huì)（精選15篇）
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編精心整理的秋游后的心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋游后的心得體會(huì) 1
盼星星盼月亮，終于盼到了秋游，早晨，我早早的來(lái)到了永利度假村在綠茵茵的草地上玩耍，找到同學(xué)找不到老師我問(wèn)了同學(xué)同學(xué)說(shuō)老師還沒(méi)來(lái)，我四處張望希望老師能夠早一點(diǎn)來(lái)，終于把小宋老師盼來(lái)了，她給我們點(diǎn)了名我們同學(xué)差不多都到齊了，就是找不到葉老師，在綠茵茵的大草坪上找葉老師的身影，邊找邊回憶二年級(jí)在這里的親子活動(dòng)我們?cè)谶@里玩撕名牌和家長(zhǎng)玩兩人三足。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景讓我不由的在我腦海中呈現(xiàn)。
拍完大合影，我們要去燒烤了！我們經(jīng)過(guò)了孟母三遷的搬來(lái)搬去，終于找到了一個(gè)合適的落腳點(diǎn)。終于可以開(kāi)始燒烤了！我們看到琳瑯滿目的燒烤的樣式有黃果有里脊肉，有年糕等等等等，琳瑯滿目，讓我看的眼花繚亂，溫暖的烤爐，仿佛是已經(jīng)在欣賞著雨等候，等候著，我們已經(jīng)很久了。我們首先拿出一串燒烤，我先烤的'是黃果，我先刷了刷油，再把它放在火上烤。周想疑惑的問(wèn)道：“為什么要在燒烤前刷一刷油？”我自信的回答道；“當(dāng)然是怕它粘烤架爐上咯，如果不刷油燒烤就會(huì)粘在烤架的爐上”周想模仿我的樣子，刷了刷油，再放在烤架上，他不得說(shuō)：嗯，真的。我怕黃果沒(méi)熟特意在上面多放了一會(huì)，我又烤了好久，我拿出來(lái)吃，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)烤得太久了，很脆很脆。小宋老師告訴我們：“如果怕它沒(méi)熟，拿旁邊的刀子戳一戳就知道熟沒(méi)熟？”我在烤里脊肉的時(shí)候就是用這種方法發(fā)現(xiàn)十分好用，我就一直用這種方法在那烤。
我發(fā)生了緊急突發(fā)狀況，因?yàn)樵诮o黃果撒醬料的時(shí)候不小心把一個(gè)醬料給灑得到處都是整瓶都灑在黃果上面我吃著味道哎呦，太咸了我就忍著痛苦把那串黃果給吃了下去。
到快要結(jié)束的時(shí)候，今天恰好是傅裕生日，傅裕媽媽買(mǎi)來(lái)的蛋糕，給我們班分著吃，就在這時(shí)候劉恒熙生氣的說(shuō)道：“我的生日就在上一周，為什么秋游不在上一周？”劉恒熙媽媽安慰到：“沒(méi)事的，明年的時(shí)候再給你補(bǔ)過(guò)一個(gè)”。
一個(gè)難忘又快樂(lè)的秋游，就這樣過(guò)去了。
秋游后的心得體會(huì) 2
孩子們盼望已久的秋游又到咯！10月26日星期三，太陽(yáng)花幼稚園的老師們和小朋友及其家長(zhǎng)開(kāi)展了一次乘浦江游輪以及暢游國(guó)際嘉年華的親子秋游活動(dòng)。
這天的天氣盡管秋風(fēng)瑟瑟，卻抑制不住孩子們興奮的心情，大家一早便來(lái)園集合，在老師們的帶領(lǐng)下，小朋友個(gè)個(gè)牽著家長(zhǎng)們的手一路乘著大巴來(lái)到了我們活動(dòng)的第一站：乘浦江游輪觀賞黃浦江邊的美景。
多數(shù)孩子是第一次登上游輪，個(gè)個(gè)歡呼雀躍激動(dòng)的心情溢于言表，在一片：哇！呀！聲中我們登上了游輪，寶寶們不禁感嘆：“媽媽，媽媽，輪船原來(lái)這么大啊”？“對(duì)呀，通常我們是在岸上觀看它，它和我們的距離很遠(yuǎn)，所以看起來(lái)并不覺(jué)得大，現(xiàn)在我們登上了輪船，近距離的`觀察它，當(dāng)然寶寶就會(huì)覺(jué)得它很大”。觀賞著浦江兩岸的各色建筑，寶寶們又說(shuō)道：“爸爸，爸爸，這些高樓大廈的形狀都不一樣呢，它們的樓頂有方的，圓的，還有尖尖的”�！班�，這下寶寶以后畫(huà)樓房的時(shí)候也不要只畫(huà)方方的樓頂咯”。待游輪開(kāi)動(dòng)后，孩子們圍在一起相互分享著各自帶來(lái)的小零食，并爭(zhēng)先恐后的讓老師們也品嘗一下自己的美味。
第二站我們便來(lái)到了上海國(guó)際嘉年華，這里已然成了孩子們的天下，他們爭(zhēng)相玩著各自喜歡的游樂(lè)項(xiàng)目，爸爸媽媽們也都躍躍欲試并參與其中，和孩子們一起笑著、叫著，仿佛也回到了孩提時(shí)代。平時(shí)班里比較膽小的女孩子這時(shí)也變成了小勇者，坐上了摩天輪，真正體驗(yàn)到了居高臨下、一覽無(wú)余的感受。
下午結(jié)束了一天的游玩我們登上回程的大巴，車(chē)上小朋友還意猶未盡的講述著各自的所見(jiàn)所聞。在此次快樂(lè)的親子游活動(dòng)中，孩子們不僅開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還鍛煉了意志，更增進(jìn)了彼此間的感情。同時(shí)家長(zhǎng)與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離，進(jìn)一步融洽了家園關(guān)系。
秋游后的心得體會(huì) 3
X月9日上午，“在秋天里”主題背景下，為了更好的讓孩子們感受秋天的季節(jié)特征，xx幼兒園中班組的小朋友在老師和家長(zhǎng)志愿者的帶領(lǐng)下一起來(lái)到了徐涇公園，開(kāi)展了一次戶外“尋秋”的感官體驗(yàn)活動(dòng)。
孩子們帶著采集袋出發(fā)啦！老師們沿途引導(dǎo)孩子們觀察路邊的行道樹(shù)落葉飄落，地上的小草泛黃，樹(shù)梢的果實(shí)還與許許多多五彩繽紛的樹(shù)葉……孩子們?cè)谟^察、感受和期待中來(lái)到了徐涇公園。
公園里，抬頭看看樹(shù)上的果子，附身?yè)炱鹨黄淙~，聞聞葉子的味道，摸一摸大樹(shù)的樹(shù)皮，孩子們?cè)诶蠋煹?引導(dǎo)下運(yùn)用五感和大自然來(lái)了一次親密的接觸。孩子們拿著采集袋撿撿一片片落葉、松果、樹(shù)枝，“落葉怎么那么美！”“我又撿到一片不一樣的落葉”孩子們互相交流著自己的發(fā)現(xiàn)。在陽(yáng)光下，在公園里，孩子們盡情的擁抱秋天！孩子們帶著滿滿的采集袋滿載而歸，回到班級(jí)，繼續(xù)開(kāi)展關(guān)于秋天的主題探究活動(dòng)。
去徐涇公園采風(fēng)的實(shí)踐活動(dòng)是二幼利用周邊社區(qū)資源開(kāi)展主題課程的一個(gè)小的縮影。通過(guò)這樣的體驗(yàn)活動(dòng)讓孩子們走出班級(jí)，走出校園，豐富了孩子的主題經(jīng)驗(yàn)，豐富了孩子的生活。希望這次的活動(dòng)能在孩子們心中種下愛(ài)上自然的種子。
秋游后的心得體會(huì) 4
星期五，我們班和三班一起到“七彩祥云開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”秋游。早上，老天爺好像知道我們要搞活動(dòng)，請(qǐng)來(lái)了太陽(yáng)公公，趕走了烏云妹妹。我們懷著無(wú)比興奮的心情坐上了大巴車(chē)，一路上有說(shuō)有笑，高高興興地來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)。
一到農(nóng)場(chǎng)，我們就檢了好多綠油油的紅薯葉去喂小動(dòng)物。它們一看到我們，馬上爭(zhēng)先恐后地飛奔過(guò)來(lái)，伸長(zhǎng)脖子、張大嘴巴等著我們喂食。我學(xué)著飼養(yǎng)員的樣子，把紅薯葉伸進(jìn)圍欄，羊兒們你擠我撞地來(lái)吃我手上的葉子，其中一只大個(gè)頭羊非常霸道，硬生生地把其他小羊擠開(kāi)，想獨(dú)自享用。我很不喜歡它的這種行為，馬上把手縮回來(lái)，去喂旁邊的小羊，可兩只小羊竟然也為了葉子“大打出頭”——互相用頭攻擊對(duì)方。羊不是很溫順的動(dòng)物嗎？怎么會(huì)這樣呢？
喂完小動(dòng)物，我們又興高采烈地去挖紅薯。開(kāi)心哥哥告訴我們，紅薯的根越粗，紅薯就越大，他還給我們每人發(fā)了一把小鏟子。我很想挖出今天的“薯王”，便彎著腰一株一株地仔細(xì)觀察，選了好半天才選好目標(biāo)。這株紅薯的根非常粗，四周的泥土都裂開(kāi)了，下面一定藏了很多“寶藏”。
我把小鏟子小心翼翼地插進(jìn)土里，生怕弄破了紅薯寶寶的.衣服。接著，我使勁撬土，等土松了之后，再一鏟一鏟地往下挖，直到紅薯全露了出來(lái)。摘下了今天的第一個(gè)勞動(dòng)果實(shí)，我已經(jīng)累得滿頭大汗，但心里卻樂(lè)滋滋的。我沒(méi)有休息，繼續(xù)挖出了第二個(gè)和第三個(gè)紅薯，真是大豐收�。�
挖完紅薯，我們開(kāi)始玩“蛟龍出海”的游戲。開(kāi)心哥哥說(shuō)完游戲規(guī)則后，我們就開(kāi)始練習(xí)。這個(gè)游戲看著簡(jiǎn)單，練起來(lái)并不容易，一不小心就會(huì)跌倒。在不斷的失敗中，我們終于總結(jié)出了最有效率的練習(xí)方法——每三人一組，分組練習(xí)。我們的進(jìn)步雖然神速，可惜時(shí)間不夠了。比賽時(shí)，大家雖然全力以赴，但還是輸了。我們個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球，特別失落。幸好接下來(lái)的項(xiàng)目是大家最期待的滑草，我們立刻又興奮了起來(lái)。
走到滑草的地方一看，我的媽呀！這么高！嚇得我的小心臟“撲通撲通”直跳。坐上滑板后，我抱著雙肩，緊張得都不敢呼吸了。我緊緊地閉上雙眼，咬緊牙關(guān)，感覺(jué)全身都在顫抖。阿姨輕輕一推，我“吱溜”一聲就滑了下去。此時(shí)，我的腦子一片空白，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊“呼呼”的風(fēng)聲。密密麻麻的小石子濺在我的臉上，癢癢的，麻麻的。漸漸地，滑行的速度慢了下來(lái)，我也不再害怕了。我好想再滑一次，不過(guò)一人只有一次機(jī)會(huì)，好可惜啊！
接下來(lái)，我們還和家長(zhǎng)一起玩了“勇攀高峰”。最終，我們帶著一身汗水離開(kāi)了“七彩祥云開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”。這次秋游，最遺憾的事是沒(méi)有看到蜂農(nóng)搖蜂蜜。希望下一次來(lái)，我們可以在游戲中取勝，我可以多滑幾次草，可以看到搖蜂蜜……我好期待呀！
秋游后的心得體會(huì) 5
為了讓小朋友能更生動(dòng)、直觀地了解、認(rèn)識(shí)秋天，豐富幼兒園生活，拓寬視野、親近大自然，體驗(yàn)集體同游的快樂(lè)，X月15日，xx幼兒園大班、大大班幼兒前往xx公園進(jìn)行秋游活動(dòng)。
美麗的xx公園多了一群可愛(ài)的精靈，不時(shí)地出現(xiàn)一聲聲“叔叔阿姨好！爺爺奶奶好！”該園孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，盡情地呼吸著新鮮空氣，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，觀賞著爭(zhēng)相開(kāi)放的菊花，唱誦秋天的`兒歌，感受著秋天的美景。該園老師先帶領(lǐng)著小朋友們?nèi)?dòng)物園參觀，在去動(dòng)物園之前，該園教師們?cè)缫呀M織孩子探討文明游園的活動(dòng)，孩子們懂得了喜愛(ài)動(dòng)物，但也不能隨便投食人吃的食品，在動(dòng)物園也要遵守“七不”規(guī)范以及公共秩序。
游樂(lè)園玩游戲是該園孩子們最盼望的活動(dòng)，坐上海盜船、迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán)、太空飛碟、滑翔龍、跳跳鼠……只聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡呼聲在空中回蕩；那有趣的民間小游戲“丟手絹、剪刀石頭布……把該園的老師和圍觀的成年人都一起帶入了那已經(jīng)逝去的童年時(shí)光；當(dāng)該園孩子們圍坐在暖暖的草地上，分享著幼兒園帶來(lái)的食物，盡情體驗(yàn)著集體生活的樂(lè)趣。在活動(dòng)結(jié)束前，該園老師們不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行著環(huán)境保護(hù)的教育，該園的孩子認(rèn)真地在整理著他們休息的場(chǎng)地，不讓任何一個(gè)小垃圾被遺留下。
快樂(lè)豐富的秋游活動(dòng)，讓該園孩子們回歸大自然，不僅使孩子們?cè)谟變簣@的生活更愉快，更充實(shí)，更豐富，而且擴(kuò)展了幼兒的視野，豐富了孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)親身體驗(yàn)，幼兒們培養(yǎng)了熱愛(ài)大自然的情感，提高了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，促進(jìn)了智力的健康發(fā)展。
秋游后的心得體會(huì) 6
這是一次非常愉快的秋游，也是一次有意義的秋游，這次秋游讓我們親近了大自然，讓我們呼吸了大自然清新的空氣，還讓我們既鍛煉了身體又陶冶了情操……
在一個(gè)秋高氣爽而美麗的秋天，同學(xué)們跟著老師坐車(chē)去農(nóng)家果園秋游。
到了目的地，同學(xué)們連蹦帶跳地下了車(chē)。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，只見(jiàn)樹(shù)上變了色的樹(shù)葉慢慢地飄落下來(lái)，有紅的、黃的、綠的、還有半黃半綠的，像一只只彩蝶在飛舞；落在地上的，又像鋪了一層厚厚的地毯。我想童話故事里面那美麗善良的白雪公主和七個(gè)可愛(ài)小矮人所居住的大森林一定也是金色的秋天吧！
趙蘭、陳紅、張心等等，都去摘水果了。陳紅摘的紅蘋(píng)果，又大又圓，就像妹妹的小臉蛋；趙蘭摘的大鴨梨皮非常薄，薄的有時(shí)一碰就破；個(gè)大，大得讓你吃驚；汁多，咬一口就像喝了一碗用甘泉沖出來(lái)甜水。張心摘的葡萄像一顆顆紫色的珍珠。
男同學(xué)就淘氣了，王琛帶著大家偷偷的來(lái)到稻田里捉青蛙。他們挽起袖口和褲角，脫下鞋子，跳進(jìn)田里，尋找起青蛙來(lái)。��！陳照新找到了一只。他急忙跑去告訴伙伴，王琛帶著同伴來(lái)到那一塊稻田里，輕手輕腳地走過(guò)去，大伙一起撲下去，卻撲了一個(gè)空，他們又繼續(xù)去找青蛙，好不容易捉到一只，他們一個(gè)個(gè)更來(lái)勁了。不一會(huì)，就捉到了好多青蛙。
王琛他們帶著捉到的青蛙回到果園，陳紅見(jiàn)了，二話沒(méi)說(shuō)，三步并兩步地跑去告訴老師，并且把老師帶來(lái)了。老師對(duì)王琛他們說(shuō)：“青蛙是我們的好朋友，對(duì)莊稼有好處，快點(diǎn)把青蛙放回去吧！”王琛他們聽(tīng)完老師的話，他們的小臉唰一下全紅了，像個(gè)大火球，再也沒(méi)有勇氣看老師一眼。慢騰騰地把青蛙放回了稻田。青蛙回到了稻田“呱呱”地叫著，好像在對(duì)王琛他們說(shuō)：“謝謝你，謝謝你�！�
我想呼吁人們：我們保護(hù)的不光是青蛙，別的.小動(dòng)物也要保護(hù)，讓我們一起來(lái)做保護(hù)動(dòng)物的“小戰(zhàn)士吧”！
“秋游啦！秋游啦！”伴隨著一陣陣的歡呼聲，我們興高采烈地踏上了去往西山牛仔俱樂(lè)部的大巴車(chē)上。
一路上我們歡聲笑語(yǔ)，車(chē)窗外的風(fēng)景異常美麗，可是我們的心情更是無(wú)比激動(dòng)。
不一會(huì)車(chē)就到了“西山牛仔俱樂(lè)部”。首先映入我眼簾的是山石嶙峋的攀巖山，山頂上有個(gè)亭子，據(jù)說(shuō)站在亭子上可以眺望太湖全景呢！
俱樂(lè)部里有趣的項(xiàng)目可多啦！有驚險(xiǎn)刺激的F4賽車(chē)，有悠閑的觀光馬車(chē)，還有風(fēng)景如畫(huà)的觀日軒……
我覺(jué)得最好玩的是卡丁車(chē)。我坐上卡丁車(chē)就猶如來(lái)到了現(xiàn)實(shí)版的“跑跑卡丁車(chē)”。剛開(kāi)始路還很平穩(wěn)，突然來(lái)了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。教練使勁踩了一腳油門(mén)，我們就以風(fēng)一般的速度在賽道上馳騁。我 心里好像有一窩小兔子在砰砰跳，心都提到了嗓子眼兒。下了車(chē)，我感覺(jué)整個(gè)人都在搖晃，天地也好像在旋轉(zhuǎn)�！昂么碳ぐ�！”我情不自禁感嘆道。
接下來(lái)我們?nèi)コ肆擞^光馬車(chē)。馬車(chē)被裝飾得十分精美，就像童話故事中公主和王子的專架，白色的木椅子扶手，紅絲絨的凳面，車(chē)頂裝飾豪華，粉色的紗簾隨風(fēng)擺動(dòng)。馬格外的溫順，趕馬車(chē)的師傅也 十分悠閑，他帶著牛仔帽子，揮舞著馬鞭，卻從不落在馬兒身上。我們坐在馬車(chē)上，咯噔咯噔往前走，敦厚的馬兒對(duì)道路特別熟悉，似乎蒙住它的眼睛也能繼續(xù)前行，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，感覺(jué)跟乘汽車(chē)還真就 是不一樣。一陣陣和煦的秋風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，就像媽媽溫暖的手撫摸我們的臉龐，非常舒服。
坐在馬車(chē)上看美景更是愜意，太湖一望無(wú)際，水波蕩漾，偶爾有一兩只白色的水鳥(niǎo)在蘆葦叢中驚起，在湖面上盤(pán)旋回轉(zhuǎn)。遠(yuǎn)處有漁民駕著小船在湖中撒網(wǎng)捕魚(yú)，夕陽(yáng)的余輝灑在湖面上，讓人的心也變得 飛揚(yáng)起來(lái)。嘚嘚的馬蹄聲伴隨著我們嘰嘰喳喳的歡笑聲在太湖邊回蕩……
我多么希望能就這么一直坐在馬車(chē)上悠悠然地往前走�？墒菚r(shí)光不等人，集合的時(shí)間催促著我們依依不舍的腳步，再見(jiàn)了，牛仔俱樂(lè)部，等著我回來(lái)！
秋游后的心得體會(huì) 7
今天學(xué)校組織我們?nèi)バ聲?huì)江蕙游樂(lè)園秋游。這是一個(gè)專注于手機(jī)游戲的國(guó)家森林公園。
大約一個(gè)半小時(shí)后，我們乘旅游巴士到達(dá)江蕙游樂(lè)園。進(jìn)去之后，我看到四周都是山，這讓我突然覺(jué)得自己置身于大自然之中。有一條石頭路延伸到看不見(jiàn)的地方。我們沿著小路走進(jìn)森林很久，終于看到了一個(gè)移動(dòng)游戲物品——龍滑輪。它是過(guò)山車(chē)的形狀。玩了之后，覺(jué)得不夠刺激。
之后，我們?nèi)チ税素躁嚒＿@是一個(gè)由許多竹竿組成的架子，形成了一條小路。我們沿著小路走迷宮，很無(wú)聊。
我們做完“摩天輪”后，老師陪我挑戰(zhàn)“摩天輪環(huán)車(chē)”。它有四個(gè)大圓圈，每個(gè)圓圈都有一輛“車(chē)”，而“車(chē)”沿著圓圈走，所以當(dāng)它到達(dá)頂部時(shí)，整個(gè)人會(huì)顛倒過(guò)來(lái)，所以它非常令人興奮和驚心動(dòng)魄。我忐忑不安地坐在“車(chē)上”，等待比賽的開(kāi)始。“車(chē)”慢慢向前移動(dòng)，漸漸地，我翻了個(gè)底朝天。我害怕自己會(huì)摔倒，但我心里想：不，不……很快，我就下來(lái)了�！败�(chē)”連續(xù)轉(zhuǎn)了好幾次，但有一次，“車(chē)”在頂部停留了很長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)時(shí)心里更說(shuō)“不怕，不怕”了……很快，我就下來(lái)了。啊，多么令人耳目一新和興奮！
看完海盜船，看完松樹(shù)林里驚心動(dòng)魄的飛鼠，看完雙龍歷險(xiǎn)記，我和羅海梅去玩“彩虹飛車(chē)”。地上立著四個(gè)倒“彩虹”，上面有幾輛“車(chē)”。在玩的時(shí)候，羅海梅因?yàn)槟撤N原因非常害怕，不停地說(shuō)“不不……”但是她不知道自己踩的`那個(gè)按鈕是加速按鈕，所以使勁踩了一下……我什么都沒(méi)感覺(jué)到，哈哈大笑起來(lái)。
這次秋游雖然不能涵蓋所有的賽事，但真的很刺激很好玩！
秋游后的心得體會(huì) 8
今天我們要去秋游！但是我覺(jué)得秋季旅游怎么樣？但對(duì)我來(lái)說(shuō)，它受益良多。
首先我們?nèi)チ霜{子山，它位于南京的西北部。它靠近長(zhǎng)江，環(huán)在全國(guó)的閱讀塔。它與武漢的黃鶴樓相連。岳陽(yáng)樓在岳陽(yáng)。南昌滕王閣被譽(yù)為“江南四大名樓”。月江大廈雄偉壯觀。以其獨(dú)特的魅力展現(xiàn)在我們面前。
登上元江塔，我們可以看到寬闊的河流向東奔流。自從鄭和下西洋以來(lái)，他仿佛看到了600年來(lái)所有的煙雨。然后我們?nèi)チ颂祜w宮。我在家做作業(yè)。據(jù)了解，天妃宮已恢復(fù)歷代，除了保存較為完整的大殿。外有古建筑，如后堂。近年來(lái)，在政府和海外朋友的熱情支持下，山門(mén)陸續(xù)修復(fù)。階段。鐘樓和鼓樓。東西走廊等建筑將繼續(xù)重建梳妝樓。最后，我們?nèi)チ讼玛P(guān)區(qū)靜海寺。作為全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地，它遭受了歷史的屈辱和痛苦。
現(xiàn)在，它以其獨(dú)特的歷史內(nèi)涵，告訴我們歷史的過(guò)去。它也讓我知道，在這里，英國(guó)侵略軍與當(dāng)時(shí)的`清政府（1842年）談判了南京條約，并決定割讓香港。從此，我們中國(guó)人嘗到了“沒(méi)有外交的弱國(guó)”、“落后就要挨打”的滋味，蒙受了155年的屈辱。游學(xué)之旅給我留下了深刻的印象。
秋游后的心得體會(huì) 9
雖然在時(shí)間順序上，我們的游玩可稱之為冬游，但是應(yīng)大勢(shì)所趨，我們就把此次游玩稱之為秋游吧！正值新老隊(duì)員融合之時(shí)，這次游玩是如此的及時(shí)。所以為一名新成員，在此次游玩中我也學(xué)習(xí)到了不少東西，更加深刻的了解了團(tuán)隊(duì)。
也許是上天也來(lái)幫助我們，前一天還是陰雨天，一到星期六就放晴了。我們披著冬日的朝陽(yáng)，放下了學(xué)習(xí)與工作的擔(dān)子，滿載一顆熱情的心踏上了我們快樂(lè)的旅途。在溫和的陽(yáng)光下我們交談，我們做游戲，我們?cè)跇?shù)林里漫步遠(yuǎn)離城市的喧囂，享受著大自然帶給我們的寧?kù)o。我們一起做游戲，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí)，讓我體會(huì)到進(jìn)入實(shí)踐部這個(gè)大家庭中我們就不再是單獨(dú)的個(gè)體，而擁有了一個(gè)共同的名字實(shí)踐隊(duì)員。我們都是這個(gè)集體中的一員，都應(yīng)該為了它的榮辱得失而喜怒哀樂(lè)。在游戲中我們被分為三個(gè)小組，每一個(gè)小組的每一個(gè)成員都有自己的任務(wù)，只有每一個(gè)人把自己的事情做好，你的整個(gè)小組才能完成任務(wù)。就像雙人背夾運(yùn)氣球環(huán)節(jié)本來(lái)我們小組位居第二，可是由于第一的那個(gè)小組第二輪出了問(wèn)題，最終以微小的劣勢(shì)輸給了我們小組。
在搶答題的環(huán)節(jié)，既讓我們更加深刻的理解文檔的格式以及各項(xiàng)規(guī)則，也考驗(yàn)了我們的反應(yīng)能力。讓我們能夠更好的工作，更加順利的完成各項(xiàng)任務(wù)。另一個(gè)方面我們也能創(chuàng)造更多的歡樂(lè)的笑聲。
最讓我印象深刻是有一位老奶奶一直提著一個(gè)垃圾簍默默的拾起游客留下的瓜果紙屑。大自然給予我們一個(gè)享受生活的空間，勤勞的`人們用雙手給我們創(chuàng)造出溫馨的家園。我們也要用自己的行動(dòng)來(lái)維護(hù)這片空間，不留下一絲人性的污點(diǎn)。這是一種雅。
總而言之，此次游玩究竟是秋游還是冬游都已經(jīng)無(wú)所謂。重要的是我們享受了生活，并從中學(xué)到了各方面知識(shí)，獲得了工作經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)了隊(duì)員之間的友誼。這是最有意義的。人生的意義不就在于此嗎？
秋游后的心得體會(huì) 10
為了讓小朋友能更生動(dòng)、直觀地了解、秋天，豐富幼兒園生活，拓寬視野、親近大自然，體驗(yàn)集體同游的，x月15日，xx幼兒園、大大班幼兒前往xx公園進(jìn)行秋游活動(dòng)。
美麗的xx公園多了一群可愛(ài)的精靈，不時(shí)地出現(xiàn)一聲聲“叔叔阿姨好！爺爺奶奶好！”該園孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，盡情地呼吸著新鮮空氣，沐浴著溫暖的，觀賞著爭(zhēng)相開(kāi)放的菊花，唱誦秋天的兒歌，感受著秋天的'美景。該園老師先帶領(lǐng)著小朋友們?nèi)?dòng)物園參觀，在去動(dòng)物園之前，該園們?cè)缫呀M織孩子探討游園的活動(dòng)，孩子們懂得了喜愛(ài)動(dòng)物，但也不能隨便投食人吃的食品，在動(dòng)物園也要遵守“七不”規(guī)范以及公共秩序。
游樂(lè)園玩游戲是該園孩子們最盼望的活動(dòng)，坐上海盜船、迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán)、太空飛碟、滑翔龍、跳跳鼠……只聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡呼聲在空中回蕩；那有趣的民間小游戲“丟手絹、剪刀石頭布……把該園的老師和圍觀的成年人都一起帶入了那已經(jīng)逝去的童年時(shí)光；當(dāng)該園孩子們圍坐在暖暖的草地上，分享著幼兒園帶來(lái)的食物，盡情體驗(yàn)著集體生活的樂(lè)趣。在活動(dòng)結(jié)束前，該園老師們不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行著的，該園的孩子認(rèn)真地在整理著他們休息的場(chǎng)地，不讓任何一個(gè)小垃圾被遺留下。
快樂(lè)豐富的秋游活動(dòng)，讓該園孩子們回歸大自然，不僅使孩子們?cè)谟變簣@的生活更愉快，更充實(shí)，更豐富，而且擴(kuò)展了幼兒的視野，豐富了孩子們的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)親身體驗(yàn)，幼兒們培養(yǎng)了熱愛(ài)大自然的情感，提高了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，促進(jìn)了智力的發(fā)展。
秋游后的心得體會(huì) 11
今天，學(xué)校組織我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起去秋游，我們五年級(jí)和六年級(jí)都一起去番禹森美反斗樂(lè)園游玩。
早上，我們?nèi)w同學(xué)背著書(shū)包，高高興興地一起坐車(chē)出發(fā)。今天的天氣格外的好，四周的風(fēng)景都非常美麗。我們?cè)谡f(shuō)說(shuō)笑笑中度過(guò)了一個(gè)小時(shí)，就來(lái)到了森美反斗樂(lè)園。
一下車(chē)，我便看見(jiàn)周?chē)松饺撕５�，把森美反斗�?lè)園的大門(mén)圍了個(gè)水泄不通。大門(mén)的右邊還有一艘特別大的船，這艘船好像戰(zhàn)船似的，船的上面還擺了幾門(mén)大炮，像是準(zhǔn)備打仗似的。
我們進(jìn)了森美反斗樂(lè)園里面，老師把一些要求和注意事項(xiàng)告訴我們之后，就讓我們以小組為單位自由活動(dòng)了。
我們小組一共有四個(gè)人，分別是揭瑤瑤、胡斯瑤、賴怡明和我。我們都分別玩了碰碰車(chē)、海盜船、時(shí)光水道和旋轉(zhuǎn)八爪魚(yú)，還進(jìn)了鬼屋呢！這些游戲不僅非常好玩，而且也特別刺激。不過(guò)，最好玩、最刺激的游戲就要屬海盜船、旋轉(zhuǎn)八爪魚(yú)和時(shí)光水道了。
海盜船就是大家一起坐在一條“船”上，船上有幾排座位。玩的時(shí)候，我們系好安全帶，扶好扶手，它就會(huì)把你甩得很高很高，感覺(jué)自己好像已經(jīng)飛了起來(lái)似的。
旋轉(zhuǎn)八爪魚(yú)就是兩個(gè)人一起坐在一個(gè)八爪魚(yú)形狀的座位里面，只要機(jī)器一開(kāi)，這個(gè)“八爪魚(yú)”就會(huì)很快地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一下高，一下低，弄得我頭很暈。
再好玩的游戲也比不過(guò)時(shí)光水道好玩。玩時(shí)光水道的時(shí)候，我們都坐在一輛小車(chē)子里面，小車(chē)子就會(huì)順著滑道走，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低。走到最高的時(shí)候，沒(méi)等我們反映過(guò)來(lái)，小車(chē)子就已經(jīng)沖下去了。這時(shí)候，下面的水就會(huì)濺得我們?nèi)矶紳裢噶耍瑖樀梦覀兌纪弁鄞蠼校?/p>
到了十一點(diǎn)半的時(shí)候，我們大家就聚集在一起吃午餐。吃完午餐之后，我們就依依不舍地離開(kāi)了森美反斗樂(lè)園。
老師正在宣布一件事情，正當(dāng)說(shuō)道“秋”字的時(shí)候，“轟隆——”教室里頓時(shí)人聲鼎沸，歡呼著，蹦跳著，猶如地震一般，差點(diǎn)把教學(xué)樓都震跨了。這是為什么呢？因?yàn)橐デ镉危?/p>
第二天，我們興高采烈、精神十足地來(lái)到西山山腳，沿著彎彎曲曲的小路拾級(jí)而上。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，似乎在開(kāi)著森林演唱；樹(shù)木排成兩列，直直地佇立在小道兩旁，好像在迎接我們的到來(lái)。
一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)中來(lái)到了萬(wàn)卷樓，我們進(jìn)入萬(wàn)卷樓，只見(jiàn)四周畫(huà)著歷史上著名的一些人物，比如諸葛亮、關(guān)羽、曹操、劉備……。沿著古典的木質(zhì)樓梯走到頂樓，鳥(niǎo)瞰山下，是一條不見(jiàn)首尾的江，把南充市從中間分隔開(kāi)來(lái)，那條江一定就是嘉陵江吧！再看城市，猶如在房產(chǎn)公司看到的小區(qū)模型，只不過(guò)更密集了、更真實(shí)了。就在我神游其中之時(shí)，“大部隊(duì)”已經(jīng)出發(fā)趕往下一個(gè)目的地——農(nóng)家樂(lè)。
在這途中，有一座石山，上面流淌著的水，沖下來(lái)，形成了瀑布。雖說(shuō)沒(méi)有黃果山瀑布的秀美，沒(méi)有賽特凱達(dá)斯瀑布宏偉，但這是我第一次看到瀑布，真的很美！水流從石山里瀉下，仿佛一臺(tái)天然的織布機(jī)，在石山的環(huán)抱中永不停息地轉(zhuǎn)動(dòng)，紡織出“千丈”白緞，令人覺(jué)得心曠神怡。突然，又刮起了一陣風(fēng)，毛毛“細(xì)雨”灑了我們一身，頓覺(jué)一股涼意向自己撲來(lái)。
繼續(xù)向上走，就來(lái)到了農(nóng)家樂(lè)，我們與那里的人載歌載舞，吃著香噴噴的飯菜，他們的熱情好客給我們留下了深刻的印象。吃飽飯，下午我們翻過(guò)了兩座山，艱苦的完成了“二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征”，累得我們腰酸背痛腿還麻，但我們堅(jiān)持下來(lái)了。這讓我明白了一個(gè)道理：“秋游不僅在于吃喝玩樂(lè)，更重要的還是鍛煉我們的體能與意志。”
有人喜歡春暖花開(kāi)的春季，有人喜歡烈日焦熬的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我喜歡果實(shí)累累的秋天！
一個(gè)秋高氣爽的日子里頭，天空萬(wàn)里無(wú)云。陽(yáng)光燦爛。藍(lán)寶石般的'天上飄著朵朵白云。老師帶我們小石頭家教中心的小學(xué)生去翠屏山秋游。這個(gè)秋游是我們期盼已久的了，今天終于如愿以償了，我們的心理別提有多高興了。
我們排著整齊的隊(duì)伍，一路上歡歌笑語(yǔ)向翠屏山那里進(jìn)軍呢！我們來(lái)到了山下，直逼眼前的是彎彎曲曲逼陡的石梯。我們像一只只小老鼠一樣拾階而上。茂密的枝葉和又細(xì)又長(zhǎng)的藤蔓好像是為我們搭起來(lái)的涼棚，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。爬上了半山腰，我們就看見(jiàn)了一座亭子，叫住“覽勝亭”，它金碧輝煌。爬上了亭子，犍為的風(fēng)光盡收眼底。
等我們爬到了山頂?shù)臅r(shí)候，我們看見(jiàn)了一塊好大的草坪……這時(shí)候我們都已經(jīng)爬的氣喘吁吁的了。這塊草坪就是我們兒童的樂(lè)園。周?chē)且黄宀拾邤痰臉?shù)林。有更加蒼翠的蒼耳，還有黃黃的銀杏樹(shù)和紅紅的楓葉……一陣陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它們顯得更加美麗了。風(fēng)一吹，我感到我是一朵菊花，蝴蝶飛過(guò)告訴我：飛行的秘密。蜜蜂飛過(guò)告訴我：采蜜的樂(lè)趣。這時(shí)，我驚醒過(guò)來(lái)，我才知道我不是菊花，我是賞花的人。
老師還讓我們做了一會(huì)兒游戲，有的在丟手絹。有的在唱歌。有的在跳舞，我和同學(xué)杜桌一起在一塊象椅子的大石頭上坐著一起看書(shū)，還像忘記同學(xué)。忘了身邊的老師。忘了周?chē)磺小?/p>
就在這一眨眼的功夫，時(shí)間過(guò)去了，我們只好在老師的帶領(lǐng)下依依不舍的離開(kāi)了。
秋游后的心得體會(huì) 12
今天，我很興奮，因?yàn)榻裉焓乔镉蔚娜兆�。我一大早就吃了早飯，然后�?lái)到學(xué)校。
我們組的名字叫快樂(lè)女聲，有10個(gè)成員，包括吳湘祥、胡琦琦和我，還有李安妮、何瓊?cè)A、楊潔、樓、陳、吳湘祥是我們隊(duì)長(zhǎng)，我是旗副隊(duì)長(zhǎng)。去操場(chǎng)前，吳湘祥先幫我們組織隊(duì)形。我們?nèi)ゲ賵?chǎng)的時(shí)候，吳湘祥拿著隊(duì)旗帶我們班去操場(chǎng)。校長(zhǎng)說(shuō)了幾句話后，我們就出發(fā)了。
我們的秋游是在34溪農(nóng)家樂(lè)。我們可以給老師30元在那里吃飯。當(dāng)我到達(dá)時(shí)，我給了我們每個(gè)人一瓶礦泉水，然后出發(fā)了。這條路充滿了景點(diǎn)。鳥(niǎo)兒在啁啾，仿佛在說(shuō)：“歡迎來(lái)到這里。”大家排成兩隊(duì)，搖著路兩邊的'樹(shù)枝，樹(shù)枝上的黃葉一片接一片地飄落下來(lái)，像黃色的蝴蝶在空中飛舞。農(nóng)夫的叔叔收割了所有成熟的水稻，挖出了山藥和紫薯。路上有無(wú)數(shù)的山，都很密集，但是當(dāng)我們快到目的地的時(shí)候，有一座山光滑滑滑的，什么都沒(méi)有，更別說(shuō)一棵樹(shù)，連一片爛葉子都沒(méi)有，只有泥土和無(wú)數(shù)的沙子。終于到達(dá)了目的地。我們先走過(guò)橋，那里有一片小樹(shù)林。老師把我們叫到樹(shù)林里的一個(gè)地方，說(shuō)：“這些書(shū)上都是謎語(yǔ)。猜猜那些謎語(yǔ)。如果你猜對(duì)了，你可以來(lái)找我交換橘子。”我猜了一個(gè)：“日出前一天，猜一個(gè)字�！蔽乙詾槭抢瞎�，就猜到了，馬上去排隊(duì)。但是老師說(shuō)該吃飯了，我都等不及排隊(duì)了。我要去吃飯了。今天的食物真的很豐富。有南瓜湯、魚(yú)、花生、玉米、紫雞蛋等等。吃完后，很多人打了很多水果帶回家。我坐著玩了幾千年。后來(lái)看到很多人買(mǎi)的棉花糖，我也買(mǎi)了。玩了一會(huì)兒，我們集合了。然后我們排隊(duì)回家。
我們今天玩得很開(kāi)心！
秋游后的心得體會(huì) 13
10月23日，學(xué)校組織全校師生去秋游，這次秋游的地點(diǎn)是�？诘募t樹(shù)林。一大早，我們就乘著車(chē)唱著歌出發(fā)了。
到了紅樹(shù)林的大門(mén)口，我們看到了架在大海上的一條木棧橋。大家興奮地排著隊(duì)上了棧橋。大家一邊走著，一邊觀賞著紅樹(shù)林的美景。因?yàn)榧t樹(shù)林是個(gè)大的`海灣，所以它看起來(lái)比波濤洶涌的大海平靜許多。我們走在海上的棧橋上，十分愜意。在紅樹(shù)林的海灣中，還有幾艘打魚(yú)歸來(lái)的船在海中呢！據(jù)說(shuō)，紅樹(shù)林原來(lái)是一個(gè)村莊，但由于發(fā)生了一場(chǎng)海難，把這個(gè)村莊給淹沒(méi)了。人、房子，包括其它的植物都給淹沒(méi)了。但在廣袤無(wú)垠、寸草不生的大海里，紅樹(shù)林卻以頑強(qiáng)的生命力活了下來(lái)，而且越長(zhǎng)越旺盛，成為今天使人嘆為觀止的紅樹(shù)林。看到這里，我頓時(shí)感到紅樹(shù)林是多么了不起的一種植物呀！
看完了紅樹(shù)林的美景，我們又要看表演了。我們來(lái)到一個(gè)空曠的場(chǎng)地上，坐在了椅子上。這時(shí)，主持人讓我們唱了一遍《小草果》。這首歌使同學(xué)們的緊張心情放松了下來(lái)，而且讓我們感到越來(lái)越開(kāi)心。全場(chǎng)頓時(shí)嗨了起來(lái)。這場(chǎng)表演我們看了演員表演的口技，魔術(shù)師的"換頭術(shù)"，"蜘蛛俠"的神通廣大……
看完了表演，我們又隨著老師來(lái)到了一個(gè)休息亭，我們?cè)谀抢锍粤宋顼垼蠋熯�給我們拍了許多照片。
該回家了，人們才懷著依依不舍的心情離開(kāi)了紅樹(shù)林。這次秋游真令人難忘啊！至今想起來(lái)這次秋游，還令人興奮不已……
秋游后的心得體會(huì) 14
今天，本來(lái)應(yīng)該是很快樂(lè)的一天，可不知道為什么，被同學(xué)們和導(dǎo)游弄成了生氣的一天。
早上，同學(xué)個(gè)個(gè)都興奮地不行，因?yàn)橐デ镉瘟恕?：00的時(shí)候，我們班的導(dǎo)游走進(jìn)來(lái)，開(kāi)始介紹自己了。有兩個(gè)導(dǎo)游，一女一男。女導(dǎo)游拿著那個(gè)話筒給我們講了些關(guān)于安全的一些注意事項(xiàng)。講完了我們就出去排隊(duì)了。
終于，我們上了車(chē)。開(kāi)車(chē)去要一個(gè)半小時(shí)，因?yàn)槲覀兲珶o(wú)聊了，我們都想吃零食了�？晌艺媸桥幻靼祝瑸槭裁磁畬�(dǎo)游不讓我們吃零食呢？而且如果你吃的話，她就把你的包沒(méi)收了。不過(guò)，還是有些同學(xué)偷吃零食哦。
在途中，我們班表現(xiàn)太差了，老師怎么喊還是站著懶懶散散的隊(duì)。有一兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有站隊(duì)，結(jié)果被老師揪了耳朵！我看他們的耳朵都是紅彤彤的，太可怕了！在美國(guó)，揪人耳朵是犯法的，再說(shuō)，這女導(dǎo)游還在人家耳朵上留了手指印呢！
我們?cè)谒镒侥圉q，可好玩啦！大家都拿著網(wǎng)在水里撈。我們還在粗電纜上騎自行車(chē)，又可怕，又好玩，又刺激。有一臺(tái)機(jī)器，上面有幾個(gè)燈，只要你對(duì)它喊一個(gè)顏色，燈就變成什么顏色。還有一些高科技，比如：你踩大屏幕上的水，它就漾起波紋，像真的一樣！
有一次站隊(duì)，女導(dǎo)游一邊大聲喊：“站隊(duì)了！站隊(duì)了！”一邊從我身邊走過(guò)。我以為她走到后面去了，所以忍不住回頭跟后面小聲說(shuō)了句：“好可怕的導(dǎo)游��！”忽然有個(gè)人拿著個(gè)大喇叭直沖著我的耳朵喊：“可怕你還不快點(diǎn)站好！你以為我喜歡喊呀？喊得我嗓子都啞了，你還說(shuō)我可怕……”原來(lái)，女導(dǎo)游就站在我身后，我心想：我已經(jīng)站好了，干嘛拿著大喇叭對(duì)我喊呀？我的耳朵都要聾了！這倒有時(shí)不是和耳朵有仇��？動(dòng)不動(dòng)就就人家的.耳朵，然后就對(duì)我耳朵亂喊，我又沒(méi)做錯(cuò)什么事。
玩兒完了這個(gè)地方，該去下一個(gè)景點(diǎn)了。下了車(chē)，大家好像都在說(shuō)關(guān)于恨女導(dǎo)游的事，說(shuō)她怎樣隨便掐人家的耳朵，說(shuō)她怎么兇，等等……總之，差不多每個(gè)人的臉上都沒(méi)有“笑”這一個(gè)表情。我認(rèn)為不全是導(dǎo)游的錯(cuò)，我們班的同學(xué)確實(shí)表現(xiàn)得也很糟糕，可這女導(dǎo)游也太兇了點(diǎn)吧。
我們一邊走一邊欣賞，到了一個(gè)地方，女導(dǎo)游讓我們?cè)匦菹�。可是有幾個(gè)男生，還有一個(gè)女生，那就是郭，沒(méi)有休息，而是到草地上玩兒去了。這時(shí)郭被女導(dǎo)游發(fā)現(xiàn)了，她還是滿不在乎的樣子，女導(dǎo)游喊道：“那個(gè)女同學(xué)站住，我說(shuō)：‘一二三’，你說(shuō)：‘我臉皮厚’好不好？”于是女導(dǎo)游說(shuō)：“一二三！”旁邊站著一位多嘴的崔，笑著怪聲說(shuō)：“四五六！”女導(dǎo)游沒(méi)有理他，又蠻不在乎地說(shuō)：“一二三！”結(jié)果一臉茫然的郭回答：“四五六！”我認(rèn)為這本來(lái)是一件很小的事，批評(píng)一下就可以了，為什么要侮辱人呢？結(jié)果，女導(dǎo)游說(shuō)：“不想休息是吧？好，那就接著走！”于是，女導(dǎo)游便起身出發(fā)。忽然，有一個(gè)同學(xué)開(kāi)始喊：“抗議！”女導(dǎo)游毫不在乎，說(shuō)：“抗議無(wú)效！”這時(shí)，又是忽然間，全班起身喊：“抗議！抗議！抗議！抗議……。那聲音越來(lái)越大，大的有點(diǎn)可怕了。我沒(méi)有喊，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣對(duì)大人太太太不禮貌了。我在美國(guó)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的大人，還有這樣的同學(xué)。我們班同學(xué)真是太自以為是了！女導(dǎo)游生氣了，說(shuō)：“誰(shuí)要給我再喊就自己走回你們的深圳去！”鄧用她那冒著兇光的大眼睛盯著女導(dǎo)游說(shuō)：“這不就是深圳么？”女導(dǎo)游喊：“這是龍崗！”顏回嘴：“我們這樣你又能怎樣？”徐跟著說(shuō)：“我們有的是錢(qián)，打車(chē)回家也沒(méi)什么大不了的！”我想：我們班同學(xué)也太會(huì)回嘴了吧！
女導(dǎo)游拿出一張紙，好像是關(guān)于這次春游的調(diào)查問(wèn)卷。于是，鄧喆丹和顏鈺澤帶著幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“不開(kāi)心！不開(kāi)心！”女導(dǎo)游只好寫(xiě)不開(kāi)心了。就在這一瞬間，鄒嘉禧，拿著個(gè)瓶子追著陳錦熙亂打。男導(dǎo)游保護(hù)著陳錦熙。這時(shí)，女導(dǎo)游沖上來(lái)，把男導(dǎo)游推開(kāi)，揪住鄒嘉禧的耳朵，把瓶子搶走，扔得老遠(yuǎn)。這鄒嘉禧真是淘氣啊！后來(lái)我一問(wèn)，原來(lái)是因?yàn)猷u嘉禧在地上撿了個(gè)瓶子，陳錦熙說(shuō)是他的，所以就打了起來(lái)。哎呀，又是因?yàn)橐患∈�，就打成這樣！
上車(chē)回學(xué)校了，女導(dǎo)游終于讓我們?cè)谲?chē)上吃零食了。一次，司機(jī)叔叔猛地一剎車(chē)，地上的零食袋都滾到前面去了！從這一刻，我終于明白了為什么女導(dǎo)游不讓我們?cè)谲?chē)上吃零食了，因?yàn)橥瑢W(xué)們太不文明了！難道他們往地上扔垃圾不會(huì)感到有一點(diǎn)害羞么？難道天天我們掛在嘴邊的保護(hù)環(huán)境都是假的嗎？
這次秋游太讓人失望了，好多人都哭了，而且都是因?yàn)橐恍┬∈�。這次秋游讓我知道了我們班同學(xué)是多么自以為是，獨(dú)生子女是多么可怕，學(xué)習(xí)好的同學(xué)品德也不怎么樣。還有我終于知道了為什么在中國(guó)的環(huán)境污染那么嚴(yán)重，是因?yàn)榇蟛糠种袊?guó)人亂扔垃圾都不感覺(jué)羞恥！
秋游后的心得體會(huì) 15
金秋十月，碩果累累！在這個(gè)充滿豐收喜悅的季節(jié)里，我園組織了一次有意義的活動(dòng)——秋游。這次活動(dòng)旨在讓小朋友：一更好的了解秋天，開(kāi)拓視野。二讓孩子們懂得一般的知識(shí)�；顒�(dòng)地點(diǎn)：縣消防中隊(duì)，時(shí)間：十月二日。這天，秋高氣爽，小朋友們排著整齊的隊(duì)伍，高高興興的唱著歌兒“我們出發(fā)了...”
四輛公交車(chē)把我們帶到了消防中隊(duì)，指導(dǎo)員把我們迎下車(chē)，帶我們參觀了一系列的消防器材，讓消防員向小朋友講解了消防知識(shí)，并示范穿消防衣的全過(guò)程。
瞧，我們的小朋友多神氣啊，穿上消防衣就是一個(gè)十足的小消防員了！然后我們參觀了泡沫滅火劑，氣體滅火設(shè)備，泡沫消防栓箱等等。最后向小朋友講解了消防車(chē)的作用及運(yùn)用過(guò)程。
小朋友們認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)消防叔叔的講解，對(duì)消防叔叔的提問(wèn)，回答的特別流利，足以了我們的孩子學(xué)到了不少的消防知識(shí)！接著老師帶著小朋友們來(lái)到了一個(gè)寬敞的草地上孩子們一邊吃著帶來(lái)的'水果，一邊感受著秋天給他們帶來(lái)的歡樂(lè)！老師們忙的不亦樂(lè)乎的幫小寶貝們照相，搶著拍寶寶們可愛(ài)，神氣的鏡頭。照完相已經(jīng)是中午12點(diǎn)了，四輛車(chē)子又把我們接回了園�？梢�(jiàn)，這次秋游活動(dòng)取得了圓滿的成功，雖然老師們很累很辛苦，但能讓孩子們?cè)诔蛇^(guò)程中接受了鍛煉，在愉快的活動(dòng)學(xué)得了不少知識(shí)。老師們感到很欣慰，期待著下一次活動(dòng)的到來(lái)，再給孩子們更多的鍛煉機(jī)會(huì)！
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