圣誕節(jié)心得體會(huì)
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣有利于我們不斷提升自我。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的圣誕節(jié)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)心得體會(huì)1
圣誕節(jié)----是西方國(guó)家的一個(gè)重要節(jié)日，相當(dāng)于中國(guó)的新年。近幾年中國(guó)人也開(kāi)始把圣誕節(jié)作為一個(gè)節(jié)日，平安夜的晚上吃一個(gè)蘋(píng)果或者是收到朋友送的蘋(píng)果，在新的一年就會(huì)身體健康平平安安的。
今年的圣誕節(jié)我們幼兒園舉行了團(tuán)體操表演，在團(tuán)體操表演的當(dāng)天，天氣非常的不好，我們很擔(dān)心有家長(zhǎng)因?yàn)樘鞖饫洳蛔尯⒆訁⒓踊顒?dòng)，但是我們家長(zhǎng)很配合，我們的的幼兒不怕冷，端端正正站在廣場(chǎng)上等待著表演的開(kāi)始，沒(méi)有一個(gè)小朋友說(shuō)冷的，在表演的過(guò)程中小朋友們都看著前面老師的動(dòng)作，跟著老師認(rèn)認(rèn)真真的做，都表現(xiàn)得很好。這是我們幼兒第一次參加集體的表演，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)孩子只要能夠站在表演的隊(duì)伍當(dāng)中就是孩子的一次進(jìn)步，而且在這次活動(dòng)的排練期間，孩子也學(xué)到很多，對(duì)孩子也是一種很好的鍛煉。
表演完后我們還在教師舉行了活動(dòng)與游戲，讓家長(zhǎng)和孩子一起做圣誕帽，站在旁邊看著家長(zhǎng)與孩子們認(rèn)認(rèn)真真的選材料，用剪刀剪，又用膠帶粘忙的不亦樂(lè)乎，非常高興，畢竟這次活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)和孩子都是一次難忘的記憶。
在第三個(gè)環(huán)節(jié)玩游戲中間，孩子和家長(zhǎng)更是投入了百分之百的興趣，都積極的參與還鼓動(dòng)不敢上的小朋友積極參加，這是一次很好的鍛煉，讓幼兒在家長(zhǎng)和小朋友面前展示自己，充分的給孩子們一次很好的表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的默契。在最后給孩子們發(fā)禮物的時(shí)候看到孩子們天真的小臉，我的心里充滿里陽(yáng)光，只要孩子們快樂(lè)，我們不管多累都會(huì)和孩子們一起成長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)。
在這里很感謝家長(zhǎng)的配合，因?yàn)橛辛四銈兊闹С治覀冞@次活動(dòng)才會(huì)這么的精彩，有了你們的支持活動(dòng)才能圓滿的畫(huà)上句號(hào)，希望在老師和家長(zhǎng)的教育培養(yǎng)下，我們的孩子會(huì)更加的健康的成長(zhǎng)。也祝我們的孩子越來(lái)越懂事，每天都開(kāi)開(kāi)地心心的。
圣誕節(jié)心得體會(huì)2
20xx年的圣誕節(jié)是快樂(lè)的一天。一想起來(lái)，心里就會(huì)開(kāi)出一朵燦爛的花，開(kāi)心又激動(dòng)。
圣誕節(jié)那天，天氣非常冷。但是寒冷的天氣根本阻止不了圣誕快樂(lè)。漂亮的圣誕樹(shù)放在街上的商店前面，超市的員工戴著可愛(ài)的圣誕帽�？粗@些，我們這些孩子很開(kāi)心。因此，舉行一次特殊的圣誕節(jié)慶�；顒�(dòng)的想法油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃，下午我們?cè)诤诎迳袭?huà)了有胡子的圣誕老人，在窗戶上噴了白色的雪花，在教室中間放了一棵有星星的圣誕樹(shù)。學(xué)生們轉(zhuǎn)過(guò)身，圍著圣誕樹(shù)跳舞，這讓他們很開(kāi)心。教室里充滿了節(jié)日的氣氛。
我終于盼到了晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是長(zhǎng)笛合奏《友誼歌》。笛子悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，我們不禁在臺(tái)下輕聲吟唱。不知不覺(jué)，節(jié)目以學(xué)生雷鳴般的掌聲結(jié)束。然后，我們沖出漂亮的雪花彩帶迎接下一個(gè)節(jié)目，——段子。表演者是高個(gè)子關(guān)公和搗蛋鬼張振宇。他們幽默的對(duì)話和滑稽的動(dòng)作表演讓我們都笑了。
晚會(huì)在快樂(lè)的氣氛中進(jìn)行，演員們盡最大努力贏得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們都笑得臉紅了，他們的巴掌很痛。晚會(huì)快結(jié)束的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出最后一件秘密武器，——個(gè)五顏六色的花瓣，拋向空中，丟向演員…
看著這些美麗的花瓣，我想：在這個(gè)特殊的日子里，圣誕老人不僅成為了我們最可愛(ài)的人。
圣誕節(jié)心得體會(huì)3
每年12月——，一年的最后一個(gè)月，我和同學(xué)都會(huì)期待一個(gè)圣誕假期，——，因?yàn)樵谶@個(gè)下雪的季節(jié)，我們會(huì)收到一份圣誕禮物，心里一定會(huì)很開(kāi)心。
但是，我印象最深的還是小學(xué)一年級(jí)那年的圣誕節(jié)。
那時(shí)候我剛了解到圣誕節(jié)和圣誕節(jié)習(xí)俗。圣誕老人會(huì)從平安夜的煙囪里爬出來(lái)，給孩子們分發(fā)禮物。這是我成為小學(xué)生后的第一個(gè)圣誕節(jié)，我自然很期待。晚上吃完飯，我一直問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)フQ老人什么時(shí)候來(lái)？”你不能關(guān)上窗戶，否則圣誕老人不會(huì)進(jìn)來(lái)，我也不會(huì)有禮物。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)，“你放心，我一直開(kāi)著窗戶。你這么乖，圣誕老人肯定會(huì)給你禮物的�！甭�(tīng)到媽媽這么說(shuō)，我松了口氣。
哦，但是圣誕老人會(huì)給我什么禮物呢？你什么時(shí)候來(lái)？帶著這些充滿希望的問(wèn)題，我在平安夜甜蜜地睡著了。
“琦琦，起來(lái)，快起來(lái)。看，有禮物。圣誕老人昨晚真的來(lái)了。”啊，是嗎？趁我還在做夢(mèng)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)我媽的聲音在我耳邊，使勁爬了起來(lái)。真的，我的枕頭旁邊有一個(gè)長(zhǎng)方形的粉紅色盒子，包裝精美，上面有一朵美麗的花。這份新奇的禮物充滿了誘惑。我趕緊把包裝紙拿下來(lái)三次，打開(kāi)盒子。末端是一條藍(lán)色的圍巾，末端是一個(gè)可愛(ài)的蝴蝶結(jié)，摸起來(lái)很柔軟很柔軟。我趕緊拿出來(lái)，套在脖子上。好溫暖��！
“這正是我一直想要的！”我興奮地說(shuō)。
我太高興了，激動(dòng)得抱著媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)フQ老人給我的禮物太好了，我很喜歡！”媽媽開(kāi)心的笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“你真好，圣誕老人一定知道給你的禮物也是最好的�！�
那個(gè)圣誕節(jié)，我很開(kāi)心，沉浸在幸福中。我圍著那條漂亮的藍(lán)色圍巾溫暖地度過(guò)了整個(gè)冬天。
隨著年齡的增長(zhǎng)，后來(lái)才知道圣誕老人只出現(xiàn)在童話里。暖暖的圍巾其實(shí)是我睡覺(jué)的時(shí)候媽媽織的，漂亮的盒子晚上被媽媽包了一個(gè)多小時(shí)。但我依然相信，小時(shí)候的圣誕節(jié)，我有過(guò)一次冒險(xiǎn)。我收到了圣誕老人的禮物，我也收到了圣誕老人的愛(ài)和祝福，即使他讓我媽媽給我。那份禮物不僅充滿了我童年的回憶，還洋溢著我母親深深的愛(ài)。
圣誕節(jié)心得體會(huì)4
準(zhǔn)備了近一個(gè)多星期的圣誕演出終于圓滿結(jié)束了，結(jié)束之后我除了疲憊更多的是慚愧，因?yàn)槲业臏?zhǔn)備不夠充分，考慮不周到，影響了孩子們的表演效果，不過(guò)孩子們?cè)诒硌莅嗉?jí)的節(jié)目時(shí)還是很精彩的，整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有一點(diǎn)的失誤，要比平時(shí)練習(xí)時(shí)更加認(rèn)真，孫老師和小朋友一起演繹的那首歌也很好。班級(jí)節(jié)目還是讓每個(gè)幼兒都參與其中，但還不能完全達(dá)到讓每個(gè)幼兒都站在前面，雖然家長(zhǎng)都希望看到自己的孩子最多的表演，可是由于幼兒在表演這方面是有一定差別的，表演節(jié)目的限制，所以很難做到，但我會(huì)盡量發(fā)揮每個(gè)幼兒的特長(zhǎng)，在各個(gè)活動(dòng)中給他們展示的機(jī)會(huì)。
但就是班級(jí)節(jié)目結(jié)束后，我做了一個(gè)大膽的嘗試讓孩子和家長(zhǎng)坐在一起感覺(jué)會(huì)溫馨一些，誰(shuí)知道效果不是和我想象的一樣，我自己也沒(méi)想到會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況，后來(lái)幸虧邢老師幫我從新組織了一下把場(chǎng)面控制好了，所以在這次圣誕晚會(huì)中讓我領(lǐng)悟了很多東西，一場(chǎng)晚會(huì)成不成功，就看你準(zhǔn)備的充不充分，考慮得周不周到。如：活動(dòng)的準(zhǔn)備、活動(dòng)的過(guò)程、活動(dòng)出現(xiàn)的狀況是否都想得清清楚楚，但我沒(méi)做到，所以我們班的圣誕晚會(huì)沒(méi)有收到很好的效果都是因?yàn)槲业氖д`。我吸取了這次的教訓(xùn)相信下次我會(huì)做的更好的。另外，還是要向其他班主任更多的學(xué)習(xí)。（幸虧大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)還是滿意的，沒(méi)有給班級(jí)工作造成太大的影響。）真是內(nèi)疚，太失責(zé)了。
圣誕節(jié)心得體會(huì)5
圣誕節(jié)前，秦先生讓我們提前準(zhǔn)備好小禮物。今天圣誕節(jié)，我們要抽獎(jiǎng)交換禮物。每個(gè)人都可以幸福。
我是三十五號(hào)。我心想：如果1號(hào)開(kāi)始抽煙，什么時(shí)候輪到我？
“耶！”班上的女生都沸騰了。你要問(wèn)怎么了，原來(lái)秦老師說(shuō)最后一號(hào)開(kāi)始抽。嗯，也就是說(shuō)，王書(shū)麒從45號(hào)開(kāi)始。然后，只要你過(guò)了十個(gè)學(xué)生，你就來(lái)找我。太棒了！秦老師笑著讓我們猜猜她準(zhǔn)備了什么禮物。突然教室爆炸了。有人說(shuō)衣服，有人說(shuō)鞋子，有人說(shuō)玩具。有很多不同的答案。我們都很好奇，但秦先生沒(méi)有公布答案。
讓王書(shū)麒先抽煙。當(dāng)他抽煙時(shí)，他看起來(lái)很?chē)?yán)肅，不知道怎么做。我的心因王書(shū)麒的舉動(dòng)而繃緊，害怕他會(huì)抽我的。我心里想：王書(shū)麒，請(qǐng)不要畫(huà)我的。上帝似乎聽(tīng)到了我的祈禱，這讓王書(shū)麒得到了別人的禮物。不是不想給他，而是我準(zhǔn)備的禮物比較適合女生。而且我也希望我精心準(zhǔn)備的禮物能被我的好朋友們畫(huà)出來(lái)。
輪到我抽煙了。我心里有個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我要抽誰(shuí)？“十四日，顏和珍的大禮。”禮物是什么？他這么胖，我想，一定是吃的。當(dāng)我打開(kāi)盒子時(shí)，令我驚訝的是，那不是食物，而是一個(gè)綿羊形狀的迷你臺(tái)燈�？矗d羊多可愛(ài)�。∷芷�，圓圓的藍(lán)色身體，四條肥腿。
袁佳瑜收到秦老師的禮物。哦，原來(lái)秦老師準(zhǔn)備了一只玩具羊。謎團(tuán)終于解開(kāi)了。我們都很羨慕她。
我準(zhǔn)備的小熊吊墜被李虹的丁毅拿走了。她太喜歡我的禮物了，簡(jiǎn)直不能像抱孩子一樣放下。
今天，我們不僅得到禮物，還得到快樂(lè)，同學(xué)和師生的深情。
圣誕節(jié)心得體會(huì)6
那時(shí)候我正端坐在暖黃色的教室，看窗外陰冷的寒風(fēng)裹著樹(shù)葉呼嘯而去。我輕輕閉上眼，一絲暖意在心底蔓延……
離圣誕節(jié)還有兩天，我切望而清醒，我深知一個(gè)惟美的時(shí)刻就要到臨，我開(kāi)始冷靜地躁動(dòng)不安，像望夫石一般對(duì)圣誕節(jié)望眼欲穿。
這是一個(gè)愈發(fā)明朗的冀望，卻又縹緲而遙遠(yuǎn)。就像寒夜之中遠(yuǎn)處傳來(lái)的一曲似水清歌，悠揚(yáng)，曠遠(yuǎn)。
我靜靜地坐在溫暖的凳子上看書(shū)，偶爾心中會(huì)有一兩句快樂(lè)的詩(shī)句竄出來(lái)，就像調(diào)皮的小妹蹦跳著在哥哥撒嬌�！澳闶俏倚撵`的愿望之所在啊!”我輕聲低吟。
時(shí)間之沙漸漸從我攤開(kāi)的雙手自然滑落，和著節(jié)日前澄澈的快樂(lè)之歌，每天的學(xué)習(xí)之圈并非所謂枯燥乏味。其實(shí)，我并不知曉我到底是因?yàn)榭鞓?lè)而等待還是因?yàn)榈却鞓?lè)，就像女孩子并不明白自己是因?yàn)槊利惗蓯?ài)還是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗一般。
圣誕節(jié)終于來(lái)臨，就像坐著馬車(chē)穿著盛裝的公主款款而來(lái)，目光澄澈而溫暖，明亮而迷人。我靜靜地看著她走來(lái)，走近，走過(guò)，在我后面坐下。一雙溫存的手無(wú)聲遞過(guò)碩大的包裹，那一股暖流泛濫了。
那時(shí)候我正在捂著肚子看《東成西就》，毫無(wú)發(fā)現(xiàn)那爽朗的笑聲從記憶深處被漸漸喚醒，就像春風(fēng)喚醒一個(gè)季節(jié)，歌聲喚醒一個(gè)希望。然后她靜靜走來(lái)，在我渴慕的目光中永遠(yuǎn)定格，沒(méi)完沒(méi)了，地老天荒。見(jiàn)她走近，我始終微笑著，看幸福像一葉花瓣飄然而至，溫潤(rùn)而清涼。她走過(guò)，消失在我視線中，我感覺(jué)背后又溫?zé)岬哪抗鈧鱽?lái)。外面，寒風(fēng)凜冽。
“圣誕快樂(lè)!”
她輕聲說(shuō)，仿佛一朵含苞的羞澀的花骨朵，紅著臉，低著頭：仿佛世界上就我們兩人，她輕聲低語(yǔ)，只為讓我聽(tīng)見(jiàn)。
“謝謝!”我微笑著接過(guò)沉重，在她的目光里，我仿佛看到了自己漲紅的臉，和亂竄的小兔子。
“給，圣誕快樂(lè)!”我提起一大包包裹，小心翼翼地遞過(guò)去。眼前的紅色與窗外的素白恬淡交映，我貪婪地盯著她，露出泉水般清冽的微笑。她低眉、不語(yǔ)、含笑……
那一股暖流漸漸匯成小溪，在心中靜靜流淌……
圣誕節(jié)心得體會(huì)7
平安夜過(guò)了，的確是很平安。吃了蘋(píng)果，也吃了一些自己平常都喜歡吃的東東。但是總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。
今天，是12月25日，是國(guó)外小朋友最歡樂(lè)的時(shí)刻。而對(duì)于外語(yǔ)語(yǔ)言工作者來(lái)說(shuō)，是最熟悉不過(guò)的了。面對(duì)著我的近200個(gè)弟子，我也要為這么多孩子做點(diǎn)什么，購(gòu)了些東東，讓孩子們開(kāi)始布置教室了，有Santa Clause,也有Christmas tree,更有中國(guó)式的stocking.真是應(yīng)有盡有，集眾之物，教室也煥然一新了一樣。
雖然我為孩子們準(zhǔn)備的禮物不多，也不是很貴重。但是，與孩子們?cè)谝黄鸲冗^(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)，一年也僅此一天，莫大的快樂(lè)。孩子們?cè)诓贾猛旰诎迮c選好節(jié)目后，就有點(diǎn)條不絮地進(jìn)行著。中英文主持，我介紹圣誕節(jié)的由來(lái)，讓孩子們講些圣誕節(jié)的故事，然后孩子們表演一些節(jié)目，時(shí)不時(shí)還有圣誕老人悄悄送禮物等等，孩子們?cè)诳鞓?lè)地感受著中外文化，教室里洋溢著新年的氣氛。感覺(jué)特好，我也仿佛回到了童年，過(guò)著無(wú)比幸福的新年。瞧到每個(gè)孩子那對(duì)掀喜的笑容，也是我們最大的快樂(lè)來(lái)源。
今天的與孩子們過(guò)圣誕節(jié)，顯然是high 過(guò)頭了，有些震耳欲聾的感覺(jué)，氣氛也影響到了別的班，但回憶是美好而又深刻的。
圣誕節(jié)心得體會(huì)8
又是一個(gè)冬天，又是一個(gè)圣誕節(jié)。每當(dāng)我在街上的商店前看到不同高度的圣誕樹(shù)，或者穿著紅色棉襖的圣誕老人雕像，我就會(huì)回憶起一絲回憶，美好而天真的幻想就會(huì)浮現(xiàn)在腦海里.
我記得我四歲那年的圣誕節(jié)。我父母告訴我，在圣誕節(jié)的晚上，圣誕老人會(huì)坐著一輛小馬車(chē)走進(jìn)煙囪給可愛(ài)的孩子們送禮物。我年輕的時(shí)候太相信了，就挑了抽屜里最大的一只紅襪子。但是我們家里沒(méi)有煙囪。媽媽說(shuō)，就掛在我們家的鐵門(mén)上，圣誕老人會(huì)背著手電筒，從外面穿墻而過(guò)。那天晚上，我懷著好奇心等著明天。第二天醒來(lái)，我迫不及待的跑到門(mén)口。長(zhǎng)長(zhǎng)的紅襪子鼓鼓的，我拿出來(lái)一看都是好吃的紙杯蛋糕！我又驚又喜。從此，偉大的圣誕老人誕生在我幼小的心靈里，我開(kāi)始相信圣誕老人，想見(jiàn)到他。
就這樣，我?guī)е粋�(gè)特別的小愿望長(zhǎng)大了。每一年，每一個(gè)下雪的冬天，我都曾經(jīng)憧憬過(guò)，緊張地等待著圣誕老人的到來(lái)。圣誕老人每年都給我?guī)?lái)不一樣的驚喜：五顏六色的糖果，昂貴的巧克力，漂亮的鉛筆盒……每年圣誕節(jié)收到禮物的時(shí)候，我都會(huì)拿著它向好朋友炫耀：“你有圣誕禮物嗎？我收到了圣誕老人的禮物！”“看，這是圣誕老人送的。羨慕嗎？”當(dāng)然，朋友都搖頭。他們說(shuō)把襪子掛在門(mén)上，可是第二天什么都沒(méi)有……那時(shí)候我會(huì)驕傲地想：圣誕老人那么愛(ài)我，每年都給我禮物！
在我心里，圣誕老人是一個(gè)神秘善良的老仙女。我幻想圣誕老人會(huì)不會(huì)看著我，在天上守護(hù)我。就這樣，我任性倔強(qiáng)的小公主漸漸變得乖巧、友好、懂事。
每次看到誘惑，比如電視，電腦游戲，我都盡力去抵制，告訴自己：不能碰！圣誕老人在看不見(jiàn)的地方看著我！我不乖他就不給我禮物！所以，圣誕老人這一天的真實(shí)想法，陪伴我成長(zhǎng)了七個(gè)童年的春夏秋冬。我還記得有一天，我爸媽下班回家，看到我一本正經(jīng)的看書(shū)，就問(wèn)：“你剛才是不是偷偷看電視了？”我搖搖頭，一本正經(jīng)地回答：“我不敢看。圣誕老人隨時(shí)隨地都在看著我！”爸爸媽媽面面相覷，都笑了。
刺骨的寒風(fēng)勾起了我的回憶。我顫抖著把手伸進(jìn)口袋，想起了昨晚和殘酷無(wú)助的現(xiàn)實(shí)。
那天晚上，我興奮地在媽媽耳邊小聲說(shuō)了句：“明天是圣誕節(jié)，圣誕老人又要給我送新奇好玩的禮物了！”但沒(méi)想到我媽笑著撓我鼻子：“小傻瓜，什么圣誕老人，唉，沒(méi)想到你爸和我當(dāng)時(shí)還逗你，騙了你這么多年！”我愣了，半天都反應(yīng)不過(guò)來(lái)。“嘿嘿，別迷信，你爸爸和我每年都在代替圣誕老人給你送禮物讓你開(kāi)心。現(xiàn)在你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你不能總是相信這種事情……”這些話就像是身體的打擊！突然，圣誕老人偉大的身軀在我心中崩塌，只有爸爸媽媽的形象浮出水面，太讓人無(wú)法接受了！
想到這里，我嘆了口氣，1978年的童心幻想直到現(xiàn)在才知道那只是愛(ài)情的騙局！
那一天，我的幸福向我走來(lái)，我迫不及待地要給這兩位可愛(ài)的圣誕老人一個(gè)大大的擁抱。突然覺(jué)得這個(gè)家好溫暖，好幸福！
但是在我接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)之后，我對(duì)圣誕老人的印象還是一樣的。他會(huì)永遠(yuǎn)和我在一起，一生溫暖！
圣誕節(jié)心得體會(huì)9
此次活動(dòng)，我們本著：豐富孩子業(yè)余文化生活，增加孩子、家長(zhǎng)之間相互交流、互相溝通為目的，總體來(lái)說(shuō)：活動(dòng)主體明確，整場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氛圍比較好，基本上達(dá)到了預(yù)期效果，孩子的節(jié)目豐富，活動(dòng)氣氛良好，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整體的工作的很好。
一是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩，編排得當(dāng)，引人注目;本次活動(dòng)，從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間，在如此短的時(shí)間內(nèi)，能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。二是大家分工明確，團(tuán)結(jié)一致，積極努力，力求將活動(dòng)做到;從場(chǎng)地的布置、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失，各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。三是在未安排的情況下，能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理，整個(gè)表演比較流暢，節(jié)目精彩異常;這次節(jié)目表演，我們以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名。然后再到舞臺(tái)上進(jìn)行表演、展示，同時(shí)對(duì)在市場(chǎng)的小朋友沒(méi)有進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名和參加，我們會(huì)在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺(tái)進(jìn)行才藝展示，活動(dòng)反應(yīng)非常的活躍。
在這次活動(dòng)中，我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎(jiǎng)品，好開(kāi)心。通過(guò)這次的活動(dòng)，讓孩子們充分展示了自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過(guò)活動(dòng)，讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的溫暖。我在對(duì)我的班級(jí)進(jìn)行感恩回放時(shí)，我真心的有感而發(fā)，在與我的孩子這一年的相處中，我真的感覺(jué)到非常的難能可貴，孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心，與孩子的相處是快樂(lè)的，他可以讓自己忘卻很多的煩惱，讓自己成為一個(gè)孩子，天真而又無(wú)邪。孩子總是可以給自己到來(lái)無(wú)盡的驚喜，每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀，他們的節(jié)目每個(gè)都那么的完美，在做這一年的總結(jié)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)朋友們要比我的付出多很多，孩子今天的成功離開(kāi)父母的辛勤勞動(dòng)，在以后的生活中要孩子多感恩父母，做個(gè)好孩子，做個(gè)乖孩子。
在這次的圣誕節(jié)，我真的要衷心的感謝我的家長(zhǎng)朋友們，在我的工作過(guò)程中，他們給了我很對(duì)的幫助，不管是在孩子的教育方面，還是在孩子的成長(zhǎng)歷程中。孩子們?cè)谶@一年真的長(zhǎng)大了很多，由原來(lái)的小不點(diǎn)，長(zhǎng)成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對(duì)我的家長(zhǎng)朋友們說(shuō)一聲：“你們辛苦了，真的非常的謝謝你們”把您最寶貴的寶貝送到我的手中，讓孩子的童年有我的陪伴，讓我和孩子們一起成長(zhǎng)。一起學(xué)習(xí)。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了，在這次活動(dòng)中我覺(jué)得我有意外的收獲。總而言之，在以后的生活中，要不斷的提高自我修養(yǎng)，和自我的教學(xué)手段，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，寓教于樂(lè)，給孩子的展現(xiàn)空間，進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
圣誕節(jié)心得體會(huì)10
圣誕節(jié)總是帶著雪花般的輕盈和圣潔降臨，在這樣美麗的日子里，人們總會(huì)彼此傳遞著幸福。圣誕節(jié)本是西方人的傳統(tǒng)節(jié)日，但現(xiàn)在越來(lái)越的中國(guó)人也開(kāi)始過(guò)圣誕節(jié)了，其實(shí)過(guò)節(jié)是無(wú)關(guān)國(guó)界與地域的。人們只是需要一個(gè)節(jié)日來(lái)作為增添生活的喜悅和傳遞祝福的一個(gè)紐帶罷了。因此，學(xué)校宣布要舉辦“圣誕禮物傳傳傳”的活動(dòng)時(shí)，我內(nèi)心充滿了喜悅。
在這次活動(dòng)中，我們二一班的許多小朋友，展現(xiàn)了心靈手巧的一面。在準(zhǔn)備禮物的過(guò)程當(dāng)中，學(xué)生親手把禮物進(jìn)行了細(xì)致地包裝，一個(gè)個(gè)禮物的精美裝飾既了展現(xiàn)了他們靈敏的動(dòng)手能力也顯露了小朋友們的審美能力。在這次活動(dòng)當(dāng)中，學(xué)生不僅得到了動(dòng)手操作技能上的鍛煉同樣也得到了情感認(rèn)知的收獲。俗話說(shuō)：“一分耕耘、一分收獲�！痹谶@次活動(dòng)中，只有給別的小朋友準(zhǔn)備了禮物的小朋友才有抽取別人禮物的資格，沒(méi)有給別人準(zhǔn)備禮物的小朋友們自然就不能得到別人的禮物了。我相信以這種實(shí)際課堂比老師品德課上枯燥的口述付出與得到的關(guān)系要來(lái)的更有說(shuō)服力。付出了不一定有收獲，但不付出就一定沒(méi)有收獲。一些小朋友在看到別的小朋友抽取禮品時(shí)，還在問(wèn)：“老師為什么別人有抽獎(jiǎng)卷，我沒(méi)有�！碑�(dāng)我看到孩子渴望得到禮物的眼神時(shí)，我不能批評(píng)他們沒(méi)有給別人準(zhǔn)備禮物但也無(wú)法更好地安慰他們沒(méi)有禮物的失落心情。我只好說(shuō)：“希望你下次先準(zhǔn)備好交換禮物，這樣你就抽取別的小朋友準(zhǔn)備的禮物了。”二年級(jí)的孩子大概是不太懂“付出”與“得到”的道理的。他們更多的是索取，而不是付出。當(dāng)然我們無(wú)法因此而去斥責(zé)他們。但是我相信通過(guò)這次活動(dòng)他們能夠明白：有付出才有收獲。
在這次活動(dòng)中，小朋友中一些優(yōu)良的高尚品質(zhì)也展現(xiàn)出來(lái)，如果準(zhǔn)備了多份禮物，就能得到多張抽取禮物的資格卷。在我們班上有一些有多張資格卷的小朋友把自己的資格卷送給沒(méi)有準(zhǔn)備禮物的小朋友去抽取獎(jiǎng)品。這既展現(xiàn)了小朋友了無(wú)私的分享精神，也體現(xiàn)了她能照顧到他人想法的高尚品質(zhì)，這也讓他們?yōu)樽约涸趧e的同學(xué)心目中贏得了更多的好感，拓展了自己在學(xué)校的人際關(guān)系，同時(shí)同學(xué)之間也能更好地體會(huì)到分享的快樂(lè)。在禮物互傳之后，同學(xué)們?cè)谡拱迳腺N上了自己的留言，給送給自己禮物的同學(xué)和老師送上了深深的祝福和感謝。在一張張小小的才紙條上，滿是他們純真而真實(shí)的心聲，其中大多是感謝和祝福的語(yǔ)調(diào)。同時(shí)也有同學(xué)為得到自己不喜歡的禮物而感到遺憾，雖是表達(dá)遺憾的心聲，可是她附上的感謝，也足以表現(xiàn)了孩子內(nèi)心你的美好與真實(shí)。在這次活動(dòng)中，在這一次“圣誕禮物傳傳傳”的活動(dòng)當(dāng)中，我們也發(fā)現(xiàn)學(xué)生也存在一些不好的問(wèn)題。如：不愿意付出，他們既想得到別人的禮物可又不愿意為別人準(zhǔn)備禮物。即使準(zhǔn)備了禮物，禮物卻沒(méi)有進(jìn)行精美的包裝只是用舊紙胡亂地包一下。俗語(yǔ)說(shuō)“禮輕情意重”，不論禮物貴賤，即使是一棵廉價(jià)的糖果經(jīng)過(guò)包裝，它所蘊(yùn)含的意義就會(huì)不一樣�？梢�(jiàn)在做這件事時(shí)，我們的學(xué)生還能做的更好一些。除此之外，有的小朋友的禮物盒只是一個(gè)空盒子里面什么也沒(méi)有。這些現(xiàn)象的顯露出還有一小部分的同學(xué)對(duì)人類(lèi)正確的普世價(jià)值觀念的認(rèn)知存在一定的偏差。這也證實(shí)了我校提出生存教育的必要性。
在這次活動(dòng)中，學(xué)生不僅度過(guò)了一個(gè)愉快的圣誕節(jié)，而且在活動(dòng)中，既鍛煉了動(dòng)手能力和審美能力，也在不知不覺(jué)中體味到社交的一些潛在的價(jià)值觀。這樣寓教于樂(lè)的活動(dòng)，既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，也豐富了校園生活，讓學(xué)生在真實(shí)的生活片段中體會(huì)一些生活的感悟。相信此類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展將有利于學(xué)生和學(xué)校的雙向發(fā)展。
圣誕節(jié)心得體會(huì)11
圣誕節(jié)——個(gè)西方國(guó)家的節(jié)日！原來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只是知道罷了，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去慶祝一下，可是今年不同了，寶貝所就讀的幼兒園做了周密的安排，舉辦了一場(chǎng)別有風(fēng)趣的晚會(huì)。好時(shí)光幼兒園就是這樣：非常重視集體活動(dòng)，從六一兒童節(jié)——萬(wàn)圣節(jié)——圣誕節(jié)，都在精心地安排著，給孩子充足的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，也讓孩子充分感受節(jié)日的喜慶，這樣才是幼兒生活嘛！讓孩子們生活在豐富多彩的.校園生活中，這就是送給孩子的最好禮物。所以這樣的活動(dòng)，作為家長(zhǎng)，我無(wú)論如何都會(huì)參加的，所以當(dāng)天辭去了公司的年晚宴，來(lái)到幼兒園去感受孩子們的樂(lè)趣！
在這次活動(dòng)之前，由于老師的教授，寶寶知道圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)日了，第一次在家里和寶寶提到圣誕節(jié)時(shí)，寶寶說(shuō)：“哦！就是Merry Christmas！”，我都很詫異，寶寶已經(jīng)知道圣誕節(jié)了。后來(lái)寶寶告訴我，說(shuō)是圣誕節(jié)晚上放一只襪子在枕頭邊，就會(huì)收到圣誕老人給的禮物了。小家伙還知道這一招，肯定是幼兒園學(xué)的。寶寶說(shuō)，在圣誕節(jié)，希望收到一份藍(lán)色的禮物，作為媽媽?zhuān)氐貫樗麥?zhǔn)備了一份藍(lán)色的禮物，寶寶拿到禮物時(shí)，開(kāi)心的無(wú)法形容！可以說(shuō)在享受節(jié)日的樂(lè)趣！作為媽媽?zhuān)?dāng)然很開(kāi)心啦！
好時(shí)光奉賢園的圣誕晚會(huì)可以說(shuō)是孩子，老師，家長(zhǎng)歡呼一堂，別開(kāi)生面。第一個(gè)節(jié)目“大地圖”，可是說(shuō)是非常有氣勢(shì)，小朋友們手中的紅絲帶，紅花，小紅鼓宣揚(yáng)著節(jié)日的氣氛，以及孩子們的歡樂(lè)。
可愛(ài)的星星班的母鴨帶小鴨，讓家長(zhǎng)們都開(kāi)心的哈哈大笑，因?yàn)槟切┬∨笥褌儗?shí)在太可愛(ài)了，由于小朋友太小，還不能完全明白指令，只是自顧自地在走，在爬、在跳，其實(shí)我覺(jué)得這正是他們可愛(ài)的地方，這也說(shuō)明我們的老師用心良苦，明明都會(huì)知道表演時(shí)會(huì)有很多惹人笑的意外，但是還是一定要讓我們的小朋友上場(chǎng)表演，讓寶寶們?nèi)ジ惺芄?jié)日的喜悅。
還有我們老師的跳得nobody，跳得真的非常的有熱情，讓我們感覺(jué)到，自己的孩子跟在這樣的老師后面非常的放心。還有家庭節(jié)目，也讓我們的孩子感受到學(xué)校和家庭實(shí)際上是一家。
這樣精彩的晚會(huì)離不開(kāi)老師們的辛苦的，精心的排練，就我所知道的而言，月亮二班的陳娟老師為了這次晚會(huì)非常的辛苦，每天會(huì)要幫孩子排練舞蹈，還要幫老師排練舞蹈，晚上還義務(wù)給家長(zhǎng)來(lái)排練舞蹈，我就參加了家長(zhǎng)的舞蹈的節(jié)目，也親身體會(huì)到了老師的辛苦，而且家長(zhǎng)有時(shí)會(huì)因?yàn)閰⒓泳毼瓒购⒆記](méi)人看管，這時(shí)我們幼兒園的老師就會(huì)說(shuō)：“把孩子帶到幼兒園來(lái)，我們幫您帶著�！闭娴姆浅８兄x老師的真誠(chéng)付出！
雖然我的寶貝是一個(gè)不是很擅長(zhǎng)于登臺(tái)表演，是一個(gè)比較內(nèi)斂的孩子，可是我相信寶寶在這樣的環(huán)境中肯定會(huì)發(fā)生很大的變化，因?yàn)閺拈_(kāi)始上幼兒園將近一年以來(lái)，寶寶已經(jīng)發(fā)生了很多的改變，性格開(kāi)朗多了，活潑多了，而且在老師和小朋友面前也會(huì)慢慢的主動(dòng)表述自己的想法和需求，我相信寶寶還會(huì)發(fā)生更大更好的變化！
在這次活動(dòng)中，作為家長(zhǎng)和老師，可能都有一點(diǎn)遺憾，那就是我們的小朋友沒(méi)有欣賞到除自己節(jié)目之外的表演，由于場(chǎng)地的限制，還希望這點(diǎn)遺憾幼兒園能夠慢慢的解決。還有我覺(jué)得我們的小朋友的表演中有點(diǎn)缺少小朋友的聲音，因?yàn)槲覀兊膬焊瓒际堑模⒆右苍诔�，可是沒(méi)有聽(tīng)到孩子唱的聲音，如果碟片能夠只放音樂(lè)，讓我們的孩子去完成演唱的部分那就更好啦！
這次活動(dòng)中，幼兒園還安排了自助餐，點(diǎn)子非常的新穎，只是忙壞了我們的阿姨和老師們，只顧招呼著家長(zhǎng)吃，自己卻還是餓著肚子，說(shuō)實(shí)在的，每次活動(dòng)，阿姨和老師們就像主人一樣的招待我們家長(zhǎng)。感覺(jué)到非常的親切！
還有圣誕老人送禮物的活動(dòng)，讓我們的孩子看到了圣誕老人，感受到收到圣誕老人禮物的喜悅。
無(wú)論如何，這次活動(dòng)做的得是很好的，比我們之前的六一兒童節(jié)，萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)做得更好了！再此，非常感謝為孩子們真誠(chéng)付出的老師和阿姨們！你們辛苦了！在你們的孕育下，寶寶們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的，好時(shí)光幼兒園也一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的！
圣誕節(jié)心得體會(huì)12
今天是圣誕節(jié)，也是我爸的同學(xué)，就是我對(duì)面的大叔和他女朋友相戀兩年結(jié)婚了！
下午四點(diǎn)，下課跑去杜菁酒店幫新娘整理結(jié)婚前的緊張心情。新娘一進(jìn)更衣室，就打扮得漂漂亮亮的，穿著白色的婚紗，白色的毛衣，頭上戴著面紗。她在餐桌上打粉底。
畫(huà)完妝，客人陸續(xù)來(lái)了，我就陪著新娘新郎到婚禮大廳門(mén)口迎接客人。來(lái)參加婚禮的人那么多，一個(gè)個(gè)都來(lái)了，讓我們站起來(lái)都麻木了！
七點(diǎn)零八分，大家都到齊了，于是主持人把我們的客人叫了進(jìn)來(lái)，叫新郎新娘準(zhǔn)備，婚禮正式開(kāi)始！
伴隨著“婚禮進(jìn)行曲”，他們就像童話里的白雪公主和她的白馬王子，新娘牽著新郎的手慢慢走進(jìn)婚禮大廳。兩邊的槍繼續(xù)噴，直到新婚夫婦來(lái)到主舞臺(tái)。主持儀式的人要求新娘和新郎舉起右手宣誓。主持人問(wèn)：“不管對(duì)方是老是弱是病是窮，總會(huì)互相放棄。你愿意嗎？”兩個(gè)人分別說(shuō)：“我愿意�！庇^眾擠滿了人，每個(gè)人都鼓起掌來(lái)。首先，他們用刀子一起切蛋糕。然后他們一起拿著香檳，一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)香檳塔，象征著他們愛(ài)情的結(jié)晶。那就該干杯了。新郎新娘雙手環(huán)抱對(duì)方脖子喝酒，真的很刺激。之后拜天地，拜高堂，夫妻互拜。然后新郎的哥哥說(shuō)話，新郎講述自己的戀愛(ài)經(jīng)歷。最搞笑的是扔繡球。據(jù)說(shuō)收到繡球的未婚人士，來(lái)年會(huì)有一朵桃花。在場(chǎng)的未婚人士立即擠在前面(包括一些加入其中的孩子)。當(dāng)新娘扔掉，看到繡球即將被一個(gè)高個(gè)子大叔搶到，我同年級(jí)的一個(gè)小男孩瞬間搶到了球，全場(chǎng)哄堂大笑。對(duì)這個(gè)男孩來(lái)說(shuō)，參加這個(gè)有趣的活動(dòng)太糟糕了！
因?yàn)樾吕傻母绺绾托吕傻耐瑢W(xué)對(duì)新郎的婚姻期待已久，現(xiàn)在新郎終于有老婆了，大家都異常激動(dòng)。酒喝多了，一個(gè)個(gè)都醉了，纏綿擁抱，熱情至極。所以晚回家是個(gè)快樂(lè)的夜晚。
圣誕節(jié)心得體會(huì)13
盼星星盼月亮，大家終于盼到了一年一度的圣誕節(jié)。雖然是一個(gè)傳統(tǒng)的西方節(jié)日，但我們班前幾天一直在談?wù)撌フQ禮物。
圣誕節(jié)的前一天是平安夜。按照習(xí)俗，大家自然會(huì)給大紅蘋(píng)果，但我這個(gè)從小就有創(chuàng)作意識(shí)的小姑娘，肯定不會(huì)跟別人走同樣的“老路”。前幾天圣誕節(jié)給老師的禮物我就開(kāi)始策劃了，給他們圍巾！這個(gè)創(chuàng)意要從那天開(kāi)始。
最近和聰明的媽媽學(xué)會(huì)了織毛衣，所以除了織毛衣織毛衣什么都沒(méi)干。一個(gè)全新的想法突然閃現(xiàn)在我的腦海里：我想給教過(guò)我，照顧過(guò)我?guī)啄甑睦蠋煷魃蠂�。我一上手就立刻把我的想法告訴了我媽?zhuān)覌尪挍](méi)說(shuō)就答應(yīng)了。然后，我們母女開(kāi)始計(jì)劃圣誕節(jié)給我老師一個(gè)“驚喜”。
自從我下定決心給老師做一條漂亮的圍巾，每天放學(xué)回家，我做的第一件事就是沖進(jìn)我的房間。還沒(méi)來(lái)得及放下書(shū)包，我伸出被冷風(fēng)吹紅的小手，按照媽媽教我的方法，開(kāi)始認(rèn)真、一絲不茍、聚精會(huì)神地玩起圍巾來(lái)。有時(shí)候鋒利的針會(huì)扎到我的手上，但只要想到老師們收到我禮物時(shí)的驚喜和喜悅，我就能把所有的痛苦拋之腦后。有的時(shí)候，你稍微注意一下，就會(huì)立刻忘記我媽教我的那些招數(shù)；有時(shí)候家人約我吃飯或者做什么事，我都不敢掉腦袋，不敢走神，因?yàn)槲矣浶圆缓�，一不小心就胡亂打電話。一旦心煩意亂，我就很難專(zhuān)心打絲巾了。我不敢大意，怕一不小心就出事。不過(guò)新手畢竟是新手，所以玩了幾排才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，只好去我媽的店。記不清有多少次去店里讓家人帶我去找媽媽幫忙。哦，沒(méi)辦法。為什么這個(gè)家里只有我媽會(huì)織毛衣？
最后經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于一夜成名(呵呵，有點(diǎn)夸張。)四條絲巾，——語(yǔ)文老師的粉色絲巾，數(shù)學(xué)老師的紫色絲巾，英語(yǔ)老師的黃綠色絲巾，還有劉鼓勵(lì)我的白色絲巾，都誕生在我的手底下！于是，在圣誕節(jié)的時(shí)候，我興奮而幸福地一條接一條地贈(zèng)送了四條圍巾。不出我所料，當(dāng)我的禮物被贈(zèng)送時(shí)，我的圍巾立刻成為最“搶眼”的禮物。同學(xué)們對(duì)我投來(lái)羨慕和憎恨的目光，在辦公室引起轟動(dòng)。四位老師的臉上露出了幸福的笑容，就像一朵美麗的花盛開(kāi)在四位女老師的臉上。他們一個(gè)個(gè)對(duì)我說(shuō)謝謝。英語(yǔ)老師輕輕地?fù)肀Я宋摇Ｎ衣劦搅怂砩系南阄�。劉小姐一直和我說(shuō)話，甚至把我摟在懷里，給了我一個(gè)甜蜜的吻。
圣誕節(jié)心得體會(huì)14
圣誕節(jié)，我們班舉行了一次圣誕晚會(huì)。當(dāng)譚芳老師宣布我們班要舉行圣誕晚會(huì)時(shí)，學(xué)生們非常興奮，并積極準(zhǔn)備他們自己的節(jié)目。譚老師還熱情地組織大家排練詩(shī)歌朗誦《孩子的天空》。大家都很期待那一天。希望，希望，那一天終于到來(lái)了！
當(dāng)我們到達(dá)會(huì)場(chǎng)時(shí)，父母正忙著裝飾現(xiàn)場(chǎng)。墻上掛著彩色條紋和彩色氣球。所有的桌子上都鋪著紅色的桌布，現(xiàn)場(chǎng)充滿了節(jié)日的氣氛。媽媽也在忙著給我們的孩子化妝，打扮的花枝招展的孩子在笑。大家都在等演出開(kāi)始。
當(dāng)年輕的主持人用清脆悅耳的聲音宣布三年級(jí)五班聚會(huì)正式開(kāi)始時(shí)，學(xué)生們立即歡呼起來(lái)，臉上洋溢著幸福的微笑。節(jié)目豐富多彩，有魔術(shù)、歌舞、三句半、樂(lè)器表演。
最吸引我的是謝天表演的魔術(shù)。他裝扮成魔術(shù)師，大搖大擺地走上舞臺(tái)，用一句有趣的開(kāi)場(chǎng)白讓每個(gè)人都笑了。大家高興的時(shí)候，他左手拿起一把長(zhǎng)勺子，右手拿著一個(gè)小鐵環(huán)，讓我們都看著。眨眼間，他右手的小鐵環(huán)就跑到了左手的勺子上。我正在納悶，現(xiàn)場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。后來(lái)我媽幫我解開(kāi)了謎團(tuán)。原來(lái)之前勺子上放著一個(gè)鐵環(huán)，被謝天捏在左手里。謝天的技術(shù)還不錯(cuò)！
三句半也是特別節(jié)目，四個(gè)男生一排，每個(gè)手里拿著打擊樂(lè)器。打樂(lè)器，講搞笑段子，轉(zhuǎn)圈跑。每個(gè)人都為自己的獨(dú)特技能歡呼。
最后圣誕老人杜建新背著一個(gè)大包跑進(jìn)會(huì)場(chǎng)。雖然伴奏音樂(lè)有點(diǎn)小，但是我們表演的很努力。圣誕老人被大家圍住，包里的糖瞬間不見(jiàn)了。
晚會(huì)以大家的歌聲《圣誕老人進(jìn)城》結(jié)束。這次聚會(huì)不僅增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼，也進(jìn)一步拉近了師生之間的距離。這個(gè)聚會(huì)真的很有意義！
圣誕節(jié)心得體會(huì)15
那一天，在《鈴兒響叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)》的歌聲中，人們帶著歡呼聲又迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。那一天，圣誕老人會(huì)駕著雪橇，給孩子們帶來(lái)禮物和快樂(lè)，接受他們的笑聲，然后慢慢離開(kāi)孩子們，回到耳山。
圣誕節(jié)快到了，我們?cè)S多人都在買(mǎi)圣誕禮物，以便過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)或給朋友送禮物。我也給朋友買(mǎi)了一些文具，每個(gè)人都準(zhǔn)備在那個(gè)神圣的日子里留下最幸福的笑容，最純真、最真實(shí)、最幸福的笑容。雖然中國(guó)沒(méi)有圣誕節(jié)，但它已經(jīng)在我們的孩子中傳播開(kāi)來(lái)。我們都知道在圣誕節(jié)，圣誕老人會(huì)來(lái)到我們身邊，給我們最好的一天。
二年級(jí)的時(shí)候?qū)W了一篇課文，主要講的是小女孩金吉亞一家買(mǎi)圣誕禮物的故事�，F(xiàn)在想想，在那些山村，在那些窮人中，圣誕節(jié)似乎離他們很遠(yuǎn)。但是只要我們伸出手，即使是貧窮的孩子也能感受到圣誕節(jié)的快樂(lè)。我個(gè)人認(rèn)為圣誕節(jié)不僅僅是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，它還代表著全世界的人們手拉手一起工作。不管哪里的人有困難，全世界的人都會(huì)伸出援助之手；它代表著這個(gè)世界充滿了愛(ài)和幸福。
全世界的孩子都準(zhǔn)備好了，圣誕老人也應(yīng)該準(zhǔn)備好接受我們的禮物。想到這些，腦海里就閃現(xiàn)著圣誕老人精心準(zhǔn)備的禮物。多暖和�。∥叶嗝聪肴シ姨m的耳山看圣誕老人…
圣誕節(jié)快到了，讓我們做好準(zhǔn)備，用笑聲迎接這個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
那是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。雖然我只賣(mài)了11塊錢(qián)，但我意識(shí)到了很多。
【圣誕節(jié)心得體會(huì)】相關(guān)文章：
圣誕節(jié)的祝福-圣誕節(jié)01-06
學(xué)生慶祝圣誕節(jié)心得體會(huì)精編范文8篇01-05
描寫(xiě)圣誕節(jié)的句子-圣誕節(jié)12-29
關(guān)于圣誕節(jié)的QQ說(shuō)說(shuō)-圣誕節(jié)12-27
圣誕節(jié)溫馨祝福語(yǔ)-圣誕節(jié)12-22
圣誕節(jié)情侶溫馨祝福句子-圣誕節(jié)12-20
圣誕節(jié)相關(guān)祝福語(yǔ)-圣誕節(jié)12-20