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      2. 小學生家訪的心得體會

        時間:2021-09-27 19:35:05 心得體會 我要投稿

        小學生家訪的心得體會范文

          我們心里有一些收獲后,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的小學生家訪的心得體會范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學生家訪的心得體會范文

        小學生家訪的心得體會范文1

          11月12日,他的班主任王少國老師專程到我家進行了家訪,我們談了很久,我收獲很多。

          王老師一方面介紹了孩子在學校里的學習情況,另一方面詢問了孩子在家里的學習和生活情況。作為家長,我對學校組織這次“訪萬家”的活動表示熱烈的歡迎,對老師們的辛勤付出表示由衷的感謝!

          一直以來,學校老師給了余宸傲親切的關懷和諄諄的教誨。這次王老師稱贊了他的一些優點,讓我們為孩子的優秀表現而倍感欣慰。

          當然,王老師也直言了他的一些不足:比如上課發言不積極,做作業和考試時容易犯小錯誤,作為班干部在班級管理上不夠大膽,等等。這些讓我們意識到平時疏忽了對孩子的教育,放松了要求。今后要配合老師,發揮家長應有的作用,提醒他少犯錯誤,鼓勵他在班級工作中以身作則,鍛煉自己的綜合素質。

          王老師還詳細地詢問了余宸傲在家的作息時間,看他是否在家及時做家庭作業、自學、閱讀課外有益書籍,是否幫助做家務等等,我們都如實相告。王老師肯定了我們的一些做法,也對我們因工作忙而陪孩子時間少的問題提出了建議。

          我們一定配合老師,做好家長應該做的督促和教育工作,保證孩子有一個良好的成長環境,保持家校聯系,全面提高他的成績和能力。

        小學生家訪的`心得體會范文2

          家訪是溝通教師、孩子和家長心靈的橋梁,通過家訪可以讓孩子和家長都感受到教師對學生的牽掛和關心,寄予的厚望。

          特別是平時我們關注不夠的學生,更是讓他們覺得溫暖,倍感興奮、欣慰的感覺:原來自己也并不是一個被遺忘的角落,自己在教師的心中也絕不是可有可無的,教師還是注視和關心著自己。家訪帶給我們的收益有很多很多。現將我的家訪工作總結如下:

          一、通過家訪能讓老師全面了解孩子,與家長達成共識。

          學生及家長始終如一的信任老師,在信任的基礎上,有些什么消息,老師都可以從家長或學生的口中準確地知道。這樣,一方面老師可以時刻提醒家長平時教育孩子要注意方式,以免對孩子造成太大影響,另一方面,也能使老師針對家中的要發生大事,有的放矢地做好事前的鋪墊和事后的處理工作,避免了孩子過大的感情波動。家訪不是向家長告狀,也不是讓學生難堪,而是要與家長、學生在家庭這個特殊的環境中真心交流和溝通。

          我家訪的對象主要是后進生,對于他們是雪中送炭給以溫暖,多給差生家長報喜。比如我班五年級有一個學生,學習成級一直不理想,很差,性格較粗野,不服老師,愿意和學生動拳頭。我多次和家長反映這一情況,但棍棒教育不但無效,還產生了抗拒心理。針對這種情況,我改變了方法,利用時間去尋找這個后進生的閃光點。家訪時,我當著家長的面表揚了學生,家長很吃驚,他說從來沒聽過孩子的好話。學生也非常感激,臉上有了笑容。和家長一起談了督促孩子復習功課的方法,并鼓勵學生認真迎接近期期末考試。

          二、家訪能教給家長正確的教育方法,及時地避免孩子問題的產生。

          家訪目的在于與家長交流情況,交換意見,共同研究教育學生的內容和方法。家庭是第一所學校,父母是孩子的第一任教師。家庭對孩子身體的發育,知識的獲得,能力的培養,品德的陶冶,個性的形成,都有至關重要的影響。多年的經驗,讓我認識到,教育引導學生一定要與家長聯系,雙方只有同心協力,才能事半功倍,達到教育目的。

          我班有個學生,最近卻出現了成績滑坡,我多次做工作,也不見效。于是,我就到他家去了解情況:父親在外打工,母親在家務農,家庭非常拮據。

          因為母親讀書比較少,不太懂得教育方法,考試成績一旦沒有考好就對他非打即罵,他的壓力好大,對學習沒有太多的信心,這個學期成績一直不夠理想,長此惡性循環,成績明顯退步。我耐心做家長的工作,并且委婉地指出她對兒女的教育方法不對。一兩次沒有考好不要一味的責怪,要對他多加鼓勵,幫助他建立學習的信心。長達一個小時的交談,終于說通了家長。

        家訪讓我走進學生心里,溝通了師生感情,家訪為班主任工作揚起了風帆。

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