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        時(shí)間:2021-09-17 17:38:50 心得體會(huì) 我要投稿

        讀書(shū)深刻心得體會(huì)

          當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編為大家整理的讀書(shū)深刻心得體會(huì),歡迎大家分享。

        讀書(shū)深刻心得體會(huì)

        讀書(shū)深刻心得體會(huì)1

          童年時(shí),讀書(shū)如看云。童年是等待的童年,等待著下課,等待著放學(xué),等待著假日,等待著過(guò)節(jié)常常在企盼、在幻想,歪著頭凝望天上緩緩飄過(guò)的浮云盼望著長(zhǎng)大,盼望著流浪,盼望著去看山那邊的那片海。

          世界上最亮的那雙眼睛,是屬于童年的。

          童年時(shí)看云是看世界。在孩子的眼睛里,世界是童話(huà)的世界,一切都是那么奇異精彩。

          譬如看云,有時(shí)如山巒壯,群峰疊翠;有時(shí)如棉花狀,絮團(tuán)錦簇;有時(shí)如水紋狀,煙波浩渺;有時(shí)如瑪瑙狀,瑰麗多彩;有時(shí)又作輕紗狀、煙狀、獸狀真是變幻無(wú)窮,奧緲莫測(cè)。

          云為孩子們打開(kāi)了一片千姿百態(tài)的世界。而書(shū)則引領(lǐng)孩子們走進(jìn)了一個(gè)千姿百態(tài)的地下迷宮。

          小孩讀書(shū)是憑著一種好奇的天性和發(fā)自?xún)?nèi)心的原始活力,毛手毛腳地一頭扎進(jìn)《西游記》、《水滸》、《三國(guó)》、《說(shuō)唐》等古今名著,一路看下去,一路東張西望,沿途引發(fā)許多奇思妙想,找到了許多成年人無(wú)法體悟得到的樂(lè)趣。

          童年是屬于夢(mèng)幻的。生活在夢(mèng)幻里的小孩子讀書(shū),是用一雙純真、澈凈如琥珀的雙眼去打量書(shū)里的精彩世界,亦如看云,只能看個(gè)大概。

          那種看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒的恬淡,小孩是讀不出來(lái)的。

          原本識(shí)字不多,只好一目數(shù)行,蹦蹦跳跳地看下去。于是,讀書(shū)成了嘗書(shū),淺償輒止,也就嘗個(gè)半分,因?yàn)槔洳欢∨錾掀D澀的文字就啃不動(dòng)了,剛嘗出點(diǎn)新奇味,就乏了,歪在書(shū)頁(yè)上,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),臉上還漾著淺笑,也許是同書(shū)里的主人公碰上面了呢。

          小孩讀書(shū)是趴著讀,趴在書(shū)上翻呀翻的。然而,正是這趴著看個(gè)大概,嘗個(gè)半分,一本好書(shū),就深深烙在了孩子的腦子里,伴其一生,甚至影響其一輩子。

          因?yàn),以孩子們渾樸、天然的好惡和純潔的心態(tài)去看、去嘗書(shū),看到的或嘗到的恰恰就是最美好純真的東西。

        讀書(shū)深刻心得體會(huì)2

          讀一本勵(lì)志書(shū),全身的穴位似乎被啟動(dòng),熱血充溢,仿佛生活充滿(mǎn)了機(jī)遇,歡快的音樂(lè)繞在耳邊,就像是一個(gè)久病臥床的人,突然能夠奔跑起來(lái)帶來(lái)的喜悅。

          讀一首詩(shī),沉重的生活,頓時(shí)充滿(mǎn)了活力,喚醒了內(nèi)心深處的自由,猶如草原脫韁的奔馬、無(wú)拘無(wú)束,壓抑的身心豁然釋放,生命回歸到原始的呼喚。

          讀一篇理治文章,發(fā)散的思緒,頓時(shí)被一個(gè)封閉的圓收縮回來(lái),告訴我們張弛有度,過(guò)猶不及。

          有這樣一份資料報(bào)道,一個(gè)博士生獲得的知識(shí)都不及我們?nèi)祟?lèi)知識(shí)的百分之一,我也曾質(zhì)疑書(shū)到底給我?guī)?lái)了什么?睡著蠶絲錦衣?享滿(mǎn)漢全席?居上等華屋?坐高等轎車(chē)?答案都不是。

          時(shí)代彌漫著這樣的聲音:讀書(shū)無(wú)用論,經(jīng)濟(jì)實(shí)力是我們慣用的一把衡量社會(huì)存在價(jià)值的尺度。

          高學(xué)歷變成富人臉上的花黃,卻成了失敗人士肩上沉重的包袱,世世代代文人墨客的感嘆不曾斷過(guò),而這種感嘆的背后又承載著多少對(duì)無(wú)知的傷痛和悲傷。

          若是說(shuō)書(shū),我還是從二十歲以后才真正認(rèn)識(shí)、讀懂這個(gè)字的,書(shū)中自有顏如玉是每一位愛(ài)書(shū)者的座右銘,不要拿世俗的論調(diào)去談書(shū)能給我們帶來(lái)多少物質(zhì)財(cái)富,一簞食。

          一瓢飲,居陋巷,人不堪其憂(yōu),而回也不改其樂(lè)也!是讀書(shū)的境界,每一位愛(ài)書(shū)者或許都有這樣的狀態(tài),想做一只只進(jìn)不出的貔貅,把肚子裝的圓圓鼓鼓,藏盡蒼生、天下智慧!我非愛(ài)書(shū),但敬重書(shū),敬重每一位愛(ài)書(shū)、惜書(shū)之人,我相信書(shū)滋養(yǎng)出來(lái)的智慧,定是彌古珍貴的千年沉香,淡雅脫俗,余韻不斷!有段時(shí)間,我?guī)缀跻驗(yàn)闀?shū)得了焦慮癥,看著圖書(shū)室書(shū)架上排放的形形色色的書(shū)籍,不知從那本書(shū)拿起,拿起來(lái),放下,又拿起我竟然因?yàn)檫x擇一本書(shū)痛苦,我太過(guò)于急躁了,想吞盡這么多年自己已經(jīng)錯(cuò)過(guò)的很多智慧!而真正啟蒙我愛(ài)上書(shū)這個(gè)字的人,并非是在學(xué)校的教師,甚至是一個(gè)連初中都沒(méi)畢業(yè)的壞學(xué)生,他說(shuō)離開(kāi)學(xué)校后有些后悔,但是,學(xué)校的老師也并不一定能培養(yǎng)出什么好苗子!那時(shí),他跟我談文章、談思想,說(shuō)真的我不懂,但是,我不能丟掉我比起他是個(gè)好學(xué)生的面子,硬撐著紅臉皮跟他在那犟,全世界就你能耐,你比老師還行,你當(dāng)老師得了!,可是也就是跟他在爭(zhēng)論中,自尊心處于一種受挫,我發(fā)覺(jué)了自己的無(wú)知,開(kāi)始慢慢的翻起他在我嘴邊提起的一本本書(shū)。

          書(shū)并不一定能使我們腰纏萬(wàn)貫,名聲顯赫,叱咤風(fēng)云,但是書(shū)一定能使我們收獲內(nèi)心的寧?kù)o,看到紛繁的世界,欣賞窗外的風(fēng)景!

          對(duì)愛(ài)情的渴望,對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)人類(lèi)苦難不可遏制的同情是支配我一生的單純而強(qiáng)烈的'三種感請(qǐng),這樣的赤子之心、無(wú)不是智慧之書(shū)熏陶出來(lái)的,絕大多數(shù)人都不敢相信自己可以變得不平凡,寧可選擇在安全的角落里安安穩(wěn)穩(wěn)的度余生,我們被社會(huì)打磨的失去正是這顆赤子之心啊,拿起一本書(shū)吧,尋找自己迷失的心,大自然造人,絕對(duì)不會(huì)多浪費(fèi)他的每一筆心血,你我各有使命,等歸于塵土?xí)r,把世間的芬芳還給造物者,這樣的人生也算充實(shí)而有意義吧!

        讀書(shū)深刻心得體會(huì)3

          古人常說(shuō),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)自古以來(lái)就是一件美好的事情。

          一本好書(shū),就像一個(gè)知己,即使相對(duì)無(wú)言,也能進(jìn)行靈魂的溝通;一本好書(shū),就像一位良師,不僅可以學(xué)習(xí)到知識(shí),更多了一份精神的感化;一本好書(shū),就像一位至親,為你遮擋現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨,守護(hù)一片心靈的凈土。

          我從小就喜歡讀書(shū),但是家里經(jīng)濟(jì)狀況不允許父母經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)看,時(shí)逢城里第一家新華書(shū)店剛剛開(kāi)業(yè),我就迫不及待地跑去尋找我的心靈伙伴,經(jīng)常在書(shū)店里一待就是幾個(gè)小時(shí),站累了就蹲著,蹲累了索性坐在地上,有時(shí)候看得入迷甚至忘記了吃飯。

          剛開(kāi)始,父母回家看不到我,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)間長(zhǎng)了,他們知道我熱愛(ài)讀書(shū),看見(jiàn)我不在家,就知道是在書(shū)店里。

          但是漸漸地,書(shū)店管理員們不樂(lè)意了,我看書(shū)的時(shí)間一長(zhǎng),就能聽(tīng)見(jiàn)他們抱怨:你買(mǎi)不買(mǎi)書(shū)啊,不買(mǎi)就別看那么久,書(shū)都讓你看舊了,我們還怎么做生意。〖词惯@樣,我還是偷偷躲在角落里看。后來(lái),他們直接在書(shū)架上掛了醒目的牌子看書(shū)時(shí)間不得超過(guò)30分鐘。

          還加派了人手巡邏,看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)被趕出來(lái)。這下我可沒(méi)轍了。

          就在我為看不了書(shū)發(fā)愁的時(shí)候,一種新興的讀書(shū)方式出現(xiàn)了。

          城里開(kāi)了幾家借書(shū)店,花三十塊錢(qián)辦一張借書(shū)卡,每次最多可以借5本書(shū),按照每本書(shū)每天一毛錢(qián)計(jì)算,收取閱讀費(fèi)。如此一來(lái),可方便了我,再也不用為了快點(diǎn)看完一本書(shū)而一目十行地快速瀏覽,也不用因?yàn)楣芾韱T的檢查而擔(dān)驚受怕了。我可以在空閑的時(shí)候,借上幾本書(shū),回家慢慢享受快樂(lè)的時(shí)光。

          雖然當(dāng)時(shí)兜里為數(shù)不多的零花錢(qián)都貢獻(xiàn)給了借書(shū)店,可我依舊樂(lè)此不疲地往返于書(shū)店和家之間。多年的閱讀,不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),也陶冶了我的心靈。

          閱讀已然成為我生活中不可缺少的一部分。一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,可能每個(gè)人讀完一本書(shū)都有不同的感受。但這也正是文字的奧妙所在。而閱讀,使文字有了永恒的價(jià)值,它比圖像更空靈,比記憶更清晰,比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀上,超越世俗生活,建立起自己豐富的精神世界。

          讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻。讀書(shū)使人通情達(dá)理,能療怨天尤人之疾;讀書(shū)使人自強(qiáng)自立,能醫(yī)委靡不振之氣。一本好書(shū),是作者的心靈剖析史,也是讀者的靈魂鍛造史。讀書(shū)從來(lái)不是一件急功近利的事情,她一直伴隨著成長(zhǎng),用一種溫柔的力量溫暖你、感化你。就像你吃過(guò)的每一頓飯,你可能已經(jīng)記不起吃過(guò)了什么,但吃過(guò)的食物都長(zhǎng)成了你的骨肉,而讀過(guò)的書(shū)都融進(jìn)了你的精神,鑄成了你的靈魂。

          腹有詩(shī)書(shū)氣自華,大概就是這個(gè)道理。所以,不要擔(dān)心已錯(cuò)過(guò)了讀書(shū)的年紀(jì),只要你翻開(kāi)書(shū),世界之窗就會(huì)為你打開(kāi)。

          不論天氣晴朗或是陰霾,不論身處低谷期還是巔峰期,只要你堅(jiān)持讀書(shū),就會(huì)被一種溫柔的力量陪伴著走過(guò)一生,即使你只帶了微薄的行李,最終也能收獲充實(shí)的自己。

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