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大學就業(yè)實訓心得體會(精選14篇)
在平日里,心中難免會有一些新的想法,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自己。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的大學就業(yè)實訓心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學就業(yè)實訓心得體會 1
轉(zhuǎn)眼間為期兩個星期的實訓就結(jié)束了,但是安利公司的物流配送、黃埔港、益邦物流公司、南沙港以及學校里面的航海模擬實驗中心、輪機實訓實驗樓這些實訓過程仍歷歷在目。
兩個星期的實訓讓我學到了許多東西,不僅在理論上對物流配送、散貨裝運、集裝箱運輸?shù)阮I(lǐng)域有了全新的認識,在實踐能力上也有了一定的提高。此外,在實訓期間我學會了如何把所學的知識在應(yīng)用在實踐中,讓實踐與理論相結(jié)合,真正做到學以致用。這次實訓對于我以后學習、找工作真是受益匪淺,在短短的兩個星期中讓我初步從理性回到感性的重新認識,也讓我初步的認識這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。
作為一名大二學生,經(jīng)過一年多的在校學習對專業(yè)知識也有了一定的認識和理解。在校期間一直都是忙于理論知識的學習,所以到了實訓地方對每一個環(huán)節(jié)都相當?shù)某橄,例如,企業(yè)的配送過程是怎樣的、港口的貨物是如何裝運的等都是不明確的`。而經(jīng)過這次實訓,讓我明白了港口裝運的流程,同時要由團隊來分工合作,確保每一個環(huán)節(jié)無誤,利用現(xiàn)代化技術(shù)在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高效率,這樣才會創(chuàng)造更多利潤。同時也使我了解一個企業(yè)的物流配送相關(guān)的運營操作程序,增強感性認識,并從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學過的理論知識,了解運作方式,將我們所學到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力。
在實訓的過程中我感受最深有以下幾點:
其一、實訓是讓每個同學檢驗自己的綜合能力。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力,因此,每個同學都應(yīng)該多在實踐中提高自己的能力。
其二、此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。在這個競爭如此激烈的社會中,只有努力充實自己才能夠站得住不被淘汰。
其三、實訓是讓每個同學確定自己的未來方向。以前缺乏實踐,無法認識社會企業(yè)的需求,因此,對自己的未來也十分迷茫,但通過這次實訓我們體會到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的能力,只有我們確定了自己未來的方向、定下目標才能給自己定位,并努力提升自己來讓自己適任職位。
“千里之行,始于足下”,這是一個短暫而又充實的實訓,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
離我們步入社會也沒多久時間了,不管面臨的是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們都應(yīng)該充分利用好這一段時間,充實、完善自己。
大學就業(yè)實訓心得體會 2
在這次實訓中我體會到了很多很多,有些是生活中所遇到的,有些是在人生中慢慢體會的。
在這次實訓課的第一次課我們有的初步的認識,通過xx老師的建議,我們組成了男女搭檔。起初大家都不好意思,但是事實就是這樣你不主動就會被別人搶先。通過這件事我明白了其實我們都應(yīng)該積極主動去做事情,把握機會不能讓它從身邊悄悄溜走。
在接下來的課程中我們做了許多游戲,雖然是以游戲的形式完成的課程,但是我們具體到每個人身上就不會覺得這是一場游戲,大家都很認真的對待。這個也許是一種挑戰(zhàn),一種自己認知的過程,一種搭檔之間配合。比如兩個人解繩子的游戲就是考研你們的默契,往下蹲的游戲就是考研你們的信任,表演走路就是讓我們沖破心里的障礙,改變一下自己。有的.人就是平時礙于面子放不下身段,可是這次課程就讓我真正體會到原來自己也可以這樣,體會到神火中體會不到的自己,也讓我們找到了樂趣。
其實體會最深的應(yīng)該就是一起團隊的PK和此次培訓最后的環(huán)節(jié)。
團隊在一起PK的游戲中真正體會到團隊力量的強大,和作為一名出色的領(lǐng)導者應(yīng)該具備什么樣的能力和責任。我是在A隊的,我們隊總是輸給B隊。我覺得自己的心里因素占一方面原因,但是主要還是沒有發(fā)揮好團隊的力量,我們沒有組織好,沒有分析好團隊的意義,怎么樣才能把團隊的力量放大。我們隊長雖然有組織欠缺的能力,但是他已經(jīng)為我們團隊盡力了。也為我們的過失承擔了嚴格的懲罰,規(guī)則就是這樣,我們應(yīng)給遵守好。
當隊長精疲力盡的時候,老師給了我們隊幫長分擔責任的機會,當全體隊員都在地上共同承擔責任那一刻,相信每個人都被打動了。隊長和隊員之間因為有了這個環(huán)節(jié)更加親密了,使團隊更有凝聚力。
每一個環(huán)節(jié)都給我們許多體會,每一次都是那么觸動人心。最后一個環(huán)節(jié)告訴我們曾經(jīng)給過別人多少次的冷漠,多少次我們又收到他人的冷眼。其實我們用真誠對待他人,他們也會一真誠回報的。多給別人一個擁抱生活會更美好。一個小小的鼓勵也許在別人眼里就會是巨大的能量。
通過這次實訓,我體會到我們在生活中應(yīng)該多努力一點,我學會了運用團隊力量,學會了真誠待人,自信的生活。
大學就業(yè)實訓心得體會 3
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間大學時光過半,我們也即將步入社會,而實踐是我們大學生步入社會的階梯,不僅能增長我們的做事的能力,更能磨練我們的意志,為我們大學畢業(yè)、進入社會提供一個臺階。
千里之行,始于足下,為此我們班同學自主首先在學校進行實踐勞動,做一些力所能及的事情,由于近期校內(nèi)自行車擺放混亂,嚴重影響校內(nèi)行車,尤其是宿舍門口,自行車的隨地擺放,影響同學們的出行,甚至發(fā)生火災、地震等突發(fā)狀況嚴重時會危害同學們的安全,保衛(wèi)處甚至發(fā)出通知,告誡大家不要隨地擺放自行車,但效果甚微。為此我們班本著對我們學生本身出行方便,安全的原則,我們選擇在周二下午沒課的時候進行了一下午的義務(wù)擺放自行車,把同學們的自行車整齊地放好,疏松安全出口,不僅方便了同學們的出行,更為我們同學遇到突發(fā)狀況時擺出了一條安全通道。
經(jīng)過了半天的擺放,我們成功的把東區(qū)一、二、三、四號宿舍上千輛自行車進行了重新擺放,盡管天氣很冷,但我干的熱火朝天,最后看著一排排整齊的自行車,我們內(nèi)心異常高興,內(nèi)心異常溫暖,很有成就感,深刻體會到幫助人的那種喜悅之情。
大學生校內(nèi)實踐不僅能磨練我們的品格、增長我們的才干,更是實現(xiàn)我們?nèi)姘l(fā)展的重要舞臺。此次校內(nèi)實踐雖然很簡單,但收獲頗多,學到了從書本上學不到的東西,我們的自行車在校擺放要有秩序地停放,作為一名大學生我們更要以實際行動去做,不僅是放我們的自行車,當我們步入社會不管我們做什么都要遵守一定的準則,按秩序做事,自己做事不能危害的他人的利益,要時刻以為人民服務(wù)為準則,樹立爭取的人生觀、價值觀;此次實踐最讓我感動的是團隊的力量,我們道橋_班_人,每一個人都努力工作,互相幫助,不僅提高了我們的團隊意識,更是我們以后步入社會,與人相處得當?shù)膶氋F經(jīng)驗。在優(yōu)秀的個人也比不上一個集體的智慧,集體的力量是巨大的,作為一名道橋人我也堅信:再大的工程除以道橋_每一個成員也會微不足道,再小的智慧乘以道橋_的兄弟姐妹們也會凝鐵成鋼。
此次實踐雖然簡單,但意義深遠,不僅是一個美好的回憶,但其中的.東西值得我們深思、回味。作為一名_世紀的大學生,社會實踐是我們的走出校門、步入社會的通道,在校期間我們更要多參加實踐,抓住鍛煉自己的機會,不僅在書本上努力學習,更要在生活當中努力學習,提高我們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的思想意識,樹立遠大的理想,塌實肯干,承擔起我們這代人應(yīng)有的責任,為自己的目標而奮斗,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。
大學就業(yè)實訓心得體會 4
20世紀40年代科學字發(fā)明了計算機之后,人們的工作效率大大提高,但是單個計算機能夠存儲和處理的信息是非常有限的,為了便于信息的傳遞和處理,人們就把眾多的計算機連接起來。
網(wǎng)頁制作論文摘要通過這次個人網(wǎng)頁的制作,我對計算機有了更深層次得到了解,也有了更濃厚的興趣。尤其是對網(wǎng)頁制作的過程與一些技巧手法更有了另外一番了解,對網(wǎng)頁制作的基礎(chǔ)知識也有了一定的掌握。通過把自己的網(wǎng)頁上傳到互聯(lián)網(wǎng)上,對文件的保存、上傳、下載以及修改等知識有了更牢靠的掌握。通過自己的努力完成了自己上傳到網(wǎng)上的第一個作品,那種成就感是無法用語言形容的。所以我覺得這次制作網(wǎng)頁我已經(jīng)達到了自己的目的',而不是單單為了完成作業(yè)而已。這是一個完全關(guān)于自己的個人網(wǎng)頁,既然是介紹自己,就應(yīng)該讓觀者在瀏覽了之后了解自己其人
關(guān)鍵字 頁面設(shè)計 ASP和數(shù)據(jù)庫
1、一般來說,個人主頁的選材要小而精。如果你想制作一個包羅萬象的站點,把所有您認為精彩的東西都放在上面,那么往往會事與愿違,給人的感覺是沒有主題,沒有特色,樣樣有卻樣樣都很膚淺,因為您不可能有那么多的精力去維護它。注意:網(wǎng)頁的最大特點就是更新快。目前最受歡迎的個人主頁都是天天更新甚至幾小時更新一次。
2、題材最好是你自己擅長或者喜愛的內(nèi)容。比如:您對詩歌感興趣,可以放置自己的詩詞;對足球感興趣,可以報道最新的球場戰(zhàn)況等等。這樣在制作時,才不會覺得無聊或者力不從心。
3、不要太濫或者目標太高!疤珵E”是指到處可見,人人都有的題材;“目標太高”是指在這一題材上已經(jīng)有非常優(yōu)秀,知名度很高的站點,你要超過它是很困難的。
選定了一個好的題材,是不是可以立刻動手制作了?不,經(jīng)驗告訴我們,必須要先規(guī)劃框架。這是很重要的一步!每個網(wǎng)站都是一項龐大的工程。好比造高樓,沒有設(shè)計圖紙,規(guī)劃好結(jié)構(gòu),盲目的建造,結(jié)果往往是倒塌;也好比寫文章,構(gòu)思好提綱,才不至于邏輯混亂,虎頭蛇尾。全面仔細規(guī)劃架構(gòu)好自己網(wǎng)站,不要急于求成。
規(guī)劃一個網(wǎng)站,可以用樹狀結(jié)構(gòu)先把每個頁面的內(nèi)容大綱列出來,尤其當你要制作一個很大的網(wǎng)站 (有很多頁面) 的時候,特別需要把這個架構(gòu)規(guī)劃好,也要考慮到以后可能的擴充性,免得做好以后又要一改再改整個網(wǎng)站的架構(gòu),十分累人,也十分費錢。
大綱列出來后,你還必須考慮每個頁面之間的鏈接關(guān)系。是星形,樹形,或是網(wǎng)形鏈接。這也是判別一個網(wǎng)站優(yōu)劣的重要標志。鏈接混亂,層次不清的站點會造成瀏覽困難,影響內(nèi)容的發(fā)揮。
大學就業(yè)實訓心得體會 5
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了第三學年,所學的內(nèi)容都是_課,其中會計實訓是非常重要的課程,經(jīng)過前幾學期對基礎(chǔ)會計和企業(yè)會計的學習,會計實訓是由理論到實際_作的重要轉(zhuǎn)變。
會計這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實際_作好、_技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓課尤為重要。
從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑_,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的_甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才正真的了解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。
會計實訓的上課方式,讓我覺得很有趣,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負責財務(wù)工作,會計稽核,負責科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫助組員進行工作。上會計實訓課,要有“上學如上班,上課如上崗”的意識。“精于計算,善于管理,勤于理財”是我們的崗訓!拔艺f行一定行,說我行我就行,我自信我成功”是我們不變的`信念。在課前要準備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經(jīng)歷,緊跟老師的思路,稍不留神,就不知道接下來要做什么了,要趕上,就更不容易了。當然還要有團隊合作精神,一定要吧自己的工作做正確做好,才能讓后面同學的工作順利進行。
登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑_,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。在賬頁上的文字數(shù)字一定要準確清晰,如果寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來,編制會計報表時,一定要把公式弄清楚。最后將憑_裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。而像上面說的這些_作流程一樣,我們這個學期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務(wù),工作量可想而知!爸挥薪(jīng)歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會計實訓課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。
希望在接下來為期不多的在校學習中,多上會計實訓,以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們會計_的學生學好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。
大學就業(yè)實訓心得體會 6
為期兩周的審計實習結(jié)束了,在這段時間里,我學到了很多東西,也認識到了自己的不足感覺受益匪淺,以下是我在實習期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
首先,我想談一下實習的意義對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自己成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
在實訓的第一天里,在老師的帶領(lǐng)和指導下,我著手做實訓的第一個內(nèi)容,審計方法的運用,這一內(nèi)容有3個實驗。通過本實驗的學習,掌握審計工作的各種分類標準和各種審計類型的內(nèi)容,掌握各種審計常用方法的'種類、優(yōu)缺點、適應(yīng)范圍;更好的運用各種方法的運用。在這個實驗中我遇到了一些問題,如對商標進行審閱,在判斷存在的問題時,由于對會計知識掌握得不是很牢固,淡忘了業(yè)務(wù)中該進的科目,此時我只能請教同學,向同學解決我遇到的問題。在其他幾個實驗中讓我感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我的細心,還有就是團結(jié)合作的精神,審計工作分工細,一個人難以獨立完成。審計報告的實驗,讓我了解審計報告的意義和種類,基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。
每做一次實訓,感覺自己的收獲總會不少。做實訓是為了讓我對平時學習的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓教學基礎(chǔ)上進一步鞏固已學基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自己。
實習工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
大學就業(yè)實訓心得體會 7
說起PS,可能很多人都知道它是一款比較專業(yè)的圖像處理軟件,但很少人能熟練地運用它。這周實驗課上,我們簡單的學習了一下PS。對于以前從未接觸過PS的我來說,感觸頗多。
PS的功能是什么呢?對于業(yè)余愛好者來說,主要還是做一些簡單的處理照片、繪圖、設(shè)計一些皮膚等,并且與其它的軟件相結(jié)合來做東西。但聽老師說,其實PS有著強大的設(shè)計功能,但是那些一般都是設(shè)計師專業(yè)人員對PS運用,對于我們這些非專業(yè)人員來說,一是難度太大,二是以后的工作中用到的可能性極小。所以,我們的任務(wù)就是學會一些簡單的圖形處理。
但是,僅僅是那些簡單的處理功能,對于我而言,學起來卻是很吃力的。經(jīng)過近三個小時的學習,我是“倍感艱辛”。課堂任務(wù)勉強完成了,但效果卻是“慘不忍睹”的,感覺PS的功能明明是美化圖形的,而我卻運用PS“丑化”圖像了。打擊確實不小,但心眼里,卻是高興的。學習這款軟件,自己懂得了很多。
感覺學這款軟件最主要的是要做到細心,靈感,耐心。所謂細心是因為很多處理都是要很小心的,有的地方很小,有難進行處理,只有細心的人才能做的更好,就比如套索的使用,那種工作就要十分的細心,不然就是丑化人物而不是美化人物形象了。而靈感是對于那些想設(shè)計一些作品來說的',做一樣東西是很簡單,但是想做得漂亮,卻要有一定的靈感。就比如設(shè)計一張組合圖像,如何選取兩個可以組合的對象,這兩個對象組合在一起又要顯得協(xié)調(diào)。我覺得這一點很能考驗一個人的藝術(shù)想象能力。當然,這個也可以在平時多觀察、多參考,重視頭腦風暴等。而耐心就因為想通過這款軟件做東西時是要比較長的時間的,并不是三分鐘的熱度,那樣是完全不行的。如果做了一下就不想去做了,那樣的一份東西是不可能有多漂亮的。也是不能讓觀察者形成共鳴的。比如在去掉文字時,不管你是采用色彩漸變法還是仿制圖章法,都需要不斷地嘗試,不可能一蹴而就。
盡管現(xiàn)在學起PS很困難,但我相信“萬事開頭難”、“天下無難事,只怕有心人”。只要我們有學習它的興趣并認真學下去,相信我們很快就能比較熟練地運用PS處理圖像,使之達到我們想要的效果了。
可能什么東西才接觸都會感覺困難吧,一回生,二回熟,PS也不例外。聽老師講,然后自己又模仿著做,做出來了,心里也挺高興的,畢竟還是有所收獲的。當看到其他同學處理完的圖像時,也學到了不少東西,獲得不少靈感。也許學習就是這樣,是一個不斷進步的過程,永遠不要泄氣,盡管此刻你做的還不是很好。就像《士兵突擊》里面的一句臺詞:或許此刻你抓住的只是一棵小草,在別人的譏哂中,你默默成長,突然有一天,你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)抱著一棵參天大樹了!
大學就業(yè)實訓心得體會 8
畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)是大學生在完成全部課程后,走向社會之前最真實的一個模擬實驗。對于我們財務(wù)管理專業(yè)的學生,平時注重理論學習,缺乏實踐鍛煉,因此實習顯得尤為重要。在期末考試后,管理系的老師帶領(lǐng)我們大三財務(wù)管理專業(yè)的學生進行了實習。此次實務(wù)實習目的主要是為了通過寫財務(wù)分錄、填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務(wù)實訓,提高我們的實際應(yīng)用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習財務(wù)核算的基本程序和具體方法,進而加強對我們以前所學專業(yè)理論知識的理解,提高我們實際操作的動手能力,提高運用財務(wù)基本技能的水平。在本次實習過程中,我們堅持都動手的原則,系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報表的`財務(wù)工作技能和方法。而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,通過此次實習,我們將財務(wù)理論與財務(wù)實踐相結(jié)合,收獲頗多。
一、扎實的理論知識是前提。
在實習以前,我們總以為通過三年的學習,自身所學的財務(wù)理論知識已經(jīng)扎實,只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是在實習過程中我們才發(fā)現(xiàn),我們平時所學的遠遠不夠,在細節(jié)方面更是錯誤百出。此外,我們根據(jù)相關(guān)的實習數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時屢屢受阻,回想原因,大多都因為平時理論知識掌握不扎實,經(jīng)不住實戰(zhàn)的考驗,這也是我們在本次實習過程中得到的一個重要教訓。
二、理論聯(lián)系實踐是關(guān)鍵。
通過此次的實習過程我們還發(fā)現(xiàn),僅僅有熟練的理論知識對于我們來說是遠遠不夠的,作為學習了這么長時間的我們,可以說對有關(guān)財務(wù)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但是在這次實習過程中仍然很吃力,這是我們認識到財務(wù)理論如果離開實踐過程皆為零,實際操作性和實踐性對于財務(wù)人員來說至關(guān)重要,離開實踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵。
三、足夠的耐心、細心是保障。
財務(wù)工作本來就是煩瑣的工作,在這次實習的過程中我們深刻體會到了這一點。在開始的實習過程中,整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,我們認識到了這一不足之處之后,謹慎填寫,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財會工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。
通過這次實習,增強了我的實踐能力。對自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的一個月在校實習,我將受益終生。
大學就業(yè)實訓心得體會 9
為期一周的計算機組裝與維護的實訓在不知不覺中結(jié)束了,通過這次的實訓我學到了很多:對計算機軟件和硬件有了大概的了解;使我學會了遇到簡單的計算機問題的應(yīng)急處理能力和經(jīng)驗;自己的動手能力得到了提高,同時也樹立了獨立思考問題和解決問題的意識。學校給我們提供的這次實訓使我們能有機會把書本知識運用到了實踐當中,使我們受益匪淺。實訓的第一天,面對計算機我們是那么的好奇,雖然以其幾乎天天都能見它。我們都好奇的打量主機里的各種硬件。
有些同學都忍不住躍躍欲試了。老師對我們說:無知者無畏,要一步一個腳印。我們?nèi)粲兴。接著老師開始給我們講計算機的工作環(huán)境要求。原來我們平時有許多小細節(jié)已經(jīng)損傷了計算機,如:不能將強磁場的物體放在電腦旁,而我們常常將手機放在電腦旁充電。不能在電腦旁吃零食,喝飲料,而我們卻經(jīng)常會做這些事。接下來,老師給我們分了小組,每個小組分配了任務(wù)。于是,我們開始圍繞任務(wù)查找資料,進行學習。期間,老師為我們講解了BIOS的設(shè)置和硬件的知識。讓我們重新認識了計算機。
在查資料的過程中,我們學到了很多。圖書館的資料非常豐富,果然是知識的海洋。我們小組挑選了合適的資料,一起研究學習。遇到疑問我們就相互討論,或是請教老師。因此我們組由原來對任務(wù)的一無所知到后來能夠熟練掌握任務(wù)。這也與大家非常高的學習熱情有關(guān)。
星期三,老師開始對布置給我們的任務(wù)進行測試。我因為不太熟悉知識點,對老師的提問不能準確,清晰地描述出來。老師對我進行了一番指導,讓我認識到了自己的不足,也讓我知道接下來該如何進行查漏補缺。
星期五我們開始了最后的答辯。我基本上完成了老師布置的任務(wù)。
但是,本次實訓還是存在一些問題,如因為每個小組都布置了任務(wù),所以大家都忙著自己的任務(wù),而忽略了對計算機組裝與維護知識的整體把握。我選了計算機系統(tǒng)安裝,就只關(guān)注了系統(tǒng)方面,對計算機硬件等方面了解就很少了。
總之,這次實訓還是讓我收獲了很多:
1、這次實訓使我的學習積極性提高。這次實訓同學們開始互相交流,這是以前從來沒有過的`學習氣氛;
2、動手能力得到增強。通過這次實訓,讓我得到了更多的動手的機會,使自己的動手能力得到了提高;
3、學會了安裝操作系統(tǒng);
4、讓我認識到了我們這個專業(yè)目前在行業(yè)中要生存所須具備的條件。會計電算化實訓心得通過實訓,使我初步掌握和了解了計算機機的基本組成以及各個元件的結(jié)構(gòu)和功能。并且,自己能夠組裝一臺計算機機,而且了解了安裝過程中所要注意的事項。對于一些簡單計算機故障,自己也能夠動手排除了。這次實訓讓我學到的東西太多,使我受益匪淺,F(xiàn)在,我們更應(yīng)該把握時間,充實、完善自己,做一名有能力的,名副其實的大學生!
大學就業(yè)實訓心得體會 10
在XX事務(wù)所度過了5個月的實訓期,在這里我遇到了不同的人,適應(yīng)著陌生的環(huán)境,這里的人都很熱情,很耐心地教我,哪怕是一些很簡單的知識,因此,我積攢了很多的實踐經(jīng)驗,獲益匪淺。在實訓過程中我將自己所學的專業(yè)知識運用于實際的工作中,理論與實際相結(jié)合,在實踐中,我才知道平時上課考試不重要的東西現(xiàn)在全部都要靈活的運用上。剛開始的時候自己很不適應(yīng),信心嚴重不足,在實訓之前,我不知道自己會做什么,實訓開始后才發(fā)現(xiàn)原來自己什么都不會做。后來,慢慢的`,經(jīng)過不斷的請教,不斷的實踐,我對會計、審計知識有了更深刻的理解,對于審計操作實務(wù)也更加熟悉。盡管在校期我只單純學習了審計基礎(chǔ)這門課,但現(xiàn)在基本問題都能應(yīng)付得過來。
實訓剛開始的時候,從簡單的了解工作的性質(zhì)和流程到編制各類型的工作底稿,復印、打印各類憑證和申報表。在這個過程中,簡單但繁瑣,我便要記住每一個步驟的原因,為什么要這樣做,這樣做有什么用,一個星期過后,我基本上都能夠自己動手做一些簡單的工作,慢慢的融入進去。
在實訓期間,我也有跟隨主管外出別的公司審計過。在該公司里,我所做的工作基本上和平時的差不多,但憑證卻特別多,我們還是要細心的從中找出一些具有代表性的憑證出來,把該記錄的記錄了,該復印的給復印了,工作雖然不是很復雜,但就是太煩太多,這就考驗了我的耐心和細心。
實訓審計這一段時間里,同事們說,這項工作雖然說原理上并不復雜,但當你在審計過程中發(fā)現(xiàn)了這樣或那樣的問題時,也足夠令人頭痛的了。可以說這個過程對我們實訓生來說,更是一個漫長的過程,在這個期間我們花費了不少時間才勉強把工作做完,期間肯定會有錯漏。不過我相信,只要我們反復動手操作,不斷地積累經(jīng)驗。速度的提升和錯誤減少,這讓我有了少許成就感。
總之,在專業(yè)方面,我得到了一個檢驗的機會,審計和會計其實很多都是相通的,我們不是為了查帳而查帳,拿到一套公司的帳,應(yīng)該系統(tǒng)地熟悉公司基本情況,如公司成立日期、經(jīng)營范圍、科目設(shè)置等。我們更要用一種懷疑和學習的態(tài)度,學習人家怎么做帳,怎么設(shè)置賬戶等,查賬在事務(wù)所是我們學習的途徑,盡可能的學習東西是我們的目的。雖然許多在學校學到的東西不一定用得上,但對我們的影響很深,增強了對未來的職業(yè)的信心。在實訓期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以至于錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。世上沒有解決不了的問題,只要自己肯干下去,便會想到解決問題的方法。因此,做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁,那才會到達成功的彼岸!
大學就業(yè)實訓心得體會 11
時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)步入了第三學年,所學的內(nèi)容都是專業(yè)課,其中會計實訓是十分重要的課程,經(jīng)由前幾學期對基本會計和企業(yè)會計的學習,會計實訓是由理論到實際操作的重要改變。
會計這種職業(yè),在實踐研討方面,并不需要多少人,須要的是實際操作好、專業(yè)技巧強的人才。尤其作為職業(yè)院校學生,技能是我們的破足之本,因此上好會計實訓課尤為主要。
從一開端的做會計分錄,到填寫記賬憑證,而后登記賬簿,再是結(jié)帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由多少個人來實現(xiàn),其中的.酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才正真的懂得到什么是會計。本來會計工作并不設(shè)想中的那簡略,那輕閑。
會計實訓的上課方法,讓我感到很有趣,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負責財務(wù)工作,會計稽核,負責科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及輔助組員進行工作。
上會計實訓課,要有“上學如上班,上課如上崗”的意識!熬诒P算,擅長治理,我是20XX年初在東軟實訓學習的,現(xiàn)就業(yè)于浪潮,想起這個班,就想起來班上的強者們,想起了那段歲月,可以說那段歲月的強度和工作的強度完全是一樣的。甚至比工作的強度大,強度越大,成長就越快,這毋庸質(zhì)疑。
我來東軟實訓的時候程序基礎(chǔ)很弱,雖然是計算機科學與技術(shù)專業(yè)出身,接受了科班的教育,包含數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),操作系統(tǒng),離散數(shù)學,匯編語言,C語言,C++,等程序相關(guān)的核心課程,但大學我根本就沒努力學習過,這些個課程到找工作時才發(fā)現(xiàn)時多么的重要,等快畢業(yè)找工作了,心里一點地也沒有,看著大批的朋友奔向東軟實訓,我也就來了,當然抱的態(tài)度是找到一份工作。
但在東軟實訓上課培訓不但讓我掌握了新的技術(shù)(javaee),同時也讓我對以前所了解的知識加深了印象。我把技術(shù)與理論進行了結(jié)合,從中我發(fā)現(xiàn)要把理論利用于技術(shù),還是需要一定的功底和經(jīng)驗的。同時我也根據(jù)技術(shù)進行了總結(jié),在技術(shù)中尋找理論的影子,這樣我加深了對理論的理解和認識。接下來25天的項目實踐,更是讓我收獲不小。
在項目小組里,我擔當設(shè)計的角色。我設(shè)計了數(shù)據(jù)庫,通過ER/Studio建模工具進行數(shù)據(jù)建模。這個過程讓我又多認識了ER/Studio的部分功能。我根據(jù)需求分析書寫了詳細設(shè)計,詳細設(shè)計我寫了兩天。前幾天的無用功以及這兩天讓我明白了沒有設(shè)計就開始編碼,肯定是會失敗的。設(shè)計是編碼的一項重要指導文檔。詳細設(shè)計就是理論,編碼就是技術(shù),技術(shù)需要理論的指導,因此從此我記住了一定要有理論的設(shè)計。經(jīng)過35天,我在技術(shù)方面有了較大的提升,不但是技術(shù)的熟練,更是軟件工程思想的成熟。
在其他方面我也收獲了很多。35天我能耐住寂寞,靜下心來認真的學習和做項目。能抓住機會展示自身,能抓住機會多學一點,這些都是我所收獲的。
大學就業(yè)實訓心得體會 12
經(jīng)過這次小組匯農(nóng)產(chǎn)品實訓,使我們商務(wù)文秘專業(yè)19文秘2班的魔仙堡小組具有運用所學理論知識來分析可行性研究問題和解決問卷問題的能力,全面、系統(tǒng)地鞏固和提高在校期間所學到的基礎(chǔ)專業(yè)知識。經(jīng)過對多種環(huán)節(jié)、多個資料的匯農(nóng)蔬果產(chǎn)品實訓任務(wù)操作,讓21商管專業(yè)的學生了解文秘的產(chǎn)品實訓及其運作實訓各任務(wù)和流程,掌握本次產(chǎn)品實訓任務(wù)綜合技能。
這次的三周小組實訓期間讓我學到了很多真實有效的知識,在小組實訓上有了大大的提高。此外,在實訓期間我學會了如何把所學的知識放在應(yīng)用中的實訓任務(wù),讓實踐與理論相結(jié)合,真正做到學以致用。這次小組匯農(nóng)產(chǎn)品實訓對于我以后學習真是受益匪淺。相信這些珍貴的經(jīng)驗會成為我今后的重要的基石。
作為一名在校生,經(jīng)過三年的學習對專業(yè)知識和本次產(chǎn)品實訓也有了必須的認識和理解。一向都是忙于理論課學正在學的知識,而經(jīng)過這次小組產(chǎn)品實訓,讓我明白了本次小組實訓任務(wù)的流程,同時要由小組團隊來分工配合,確保每一個實訓任務(wù)環(huán)節(jié)無誤,因為我主要是負責小組分工情況也配合小組同學,而小組林俊同學負責買橙子,王小芳、藍婷姨、我盧鈺儀還有鄭銘月以及龍靜雯發(fā)錢給林俊上網(wǎng)買。拍訪談視頻的是林俊,記者是李春瑩。還有拍形象照的是藍婷姨和李春瑩負責。同時也使我了解一個文秘實訓對企業(yè)的文化相關(guān)的產(chǎn)品,增強認識,并從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學過的理論知識,了解產(chǎn)品實訓任務(wù)和內(nèi)容,將我們所學到的專業(yè)知識和具體實訓相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力。
在小組匯農(nóng)產(chǎn)品實訓的過程中我感受最深有以下幾點:
一、實訓是讓小組同學檢驗小組的綜合能力。要想做好任何事,除了小組自己平時要有必須的功底外,我們還需要有真正的實訓動手能力,電腦操作實訓任務(wù),所以,每個同學都應(yīng)當多在實訓中提高自己的能力。
二、此次三個星期的小組匯農(nóng)產(chǎn)品實訓,我深深體會到了積累知識的`重要性。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。在這個競爭如此激烈的社會中,僅有努力充實自己才能夠站得住不被淘汰。
三、產(chǎn)品實訓是讓每個同學完成實訓任務(wù)方向。以前缺乏實訓,不太會認識社會企業(yè)的需求,所以,剛對產(chǎn)品實訓感到十分迷茫,但經(jīng)過這次和上次實訓的熟練程度我們體會到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的能力,僅有我們確定了會產(chǎn)品實訓操作任務(wù)我們就會熟練的很多,比別的同學強很多。所以需要好好學習,爭取下次和最后一次實訓能夠圓滿完成。
“千里之行,始于足下”,這是一個短暫而又充實的產(chǎn)品任務(wù)實訓,我認為對文秘相關(guān)的事務(wù)走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對未來走上職位也有著很大的幫忙。充實而又完善的自己。
大學就業(yè)實訓心得體會 13
一個星期的電工實訓,說長不長,說短不短,但在這期間我們學到了不少的技術(shù),為我們以后的工作和進入社會領(lǐng)域打下基礎(chǔ)。在實訓期間,完全滿足了我們以前的電氣專業(yè)的好奇心。因為我們不僅要連接電路,焊接電路板,還要收音機的自主設(shè)計,這些在我們以前看起來是不可能完成的任務(wù),但是,我們完成了這個任務(wù)。
一周的實訓很快就結(jié)束了,在這當中有我們有辛苦過,興奮過,沮喪過,驚喜過。在實訓當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,一步步做。這次的內(nèi)容包括安全用電、常用電子儀器使用(一)、常用電子元器件的認識與檢測、常用工具的使用(二)、焊接工藝與焊接訓練、Protel的使用1——繪制電路原理圖、Protel的使用2——繪制印刷電路圖、印刷電路板(PCB)的制作、電路組裝及調(diào)試、電子整機產(chǎn)品裝配、照明電路的組裝、一般室內(nèi)電氣線路的安裝。本次實訓的目的主要是對電子、電器的了解,對電子元件認識及電子元件的組裝,對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后更好的學習。
時間像小馬車,過的飛快。轉(zhuǎn)眼間,為期四天的實訓就結(jié)束了。
在這幾天中,我學到了許多知識。令我印象最深刻的是電子電工這門課了。老師帶我們來到了教室,分配好了位置,我就迫不及待的想打開面前的“百拼電子世界”的`盒子,可我還是忍住了。老師讓我們打開盒子,把蓋子放在上方,把說明書放在下方,把裝導線的盒子放在蓋子里,把絕緣板放在右上方,放在面前的是泡沫盒,里面裝的是各種各樣的器材。擺放完后老師教我們認識盒子里的材料。
接下來是組裝小燈泡的串聯(lián)和并聯(lián)電路,并聯(lián)只有一條電路,其中一個小燈泡壞了的話另一個小燈泡就不會亮了。串聯(lián)就不一樣了,它可是有2條電路的就算一個燈泡壞了,另一個燈泡也會繼續(xù)亮著。老師教我們“迷你紅綠燈”的拼裝,還教我們音樂門鈴的組裝方法。
學完這些后評優(yōu)的時間到了,考題是拼裝音樂門鈴。老師宣布開始后同學們都努力的在拼裝,第1名;第2名;第3名……眼看名次快被同學們搶走了“啪”開關(guān)被打開了,可音樂卻沒響起來,我檢查了以遍,原來是少了以根w2的導線可我剛裝好人數(shù)就已經(jīng)滿了。
下面的時間都是熱我們自己拼裝的,我拼裝了以個“太空大戰(zhàn)”。
的門鈴聲。其他同學也拼了一些五花八門的鈴聲,漸漸的就下課了。
在這段快樂的時光中,也有令我遺憾的地方:因為天氣的原因就沒參加過高空的項目。這次實訓我非常開心,它給了我許多第1次,第1次自己洗一份;第1次做木工;第1次為自己包扎傷口……我想這幾天的生活會永遠印在我的心中。
大學就業(yè)實訓心得體會 14
面臨畢業(yè)與就業(yè)的壓力,不久將來就要從一個學生到一個社會人的轉(zhuǎn)變:技術(shù)在不斷的提高,思路在不斷的開闊,思想在不斷的升華,更重要的是自己的理想和抱負更加的堅定。對于一個投身于IT的新人,經(jīng)驗談不上,一些學習的心得倒是可以拿出來探討一下,我們該如何面臨這個似曾相識的社會,突然一天如此接近。面對“全球經(jīng)濟不景氣”帶來的就業(yè)壓力,我們正在逐漸走向成熟,我們意志更加堅強,我們深知不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。深深地體會到找一份好工作多么不容易的,尤其是能力匱乏的.我們。一切都要付出行動,不能空想,要實現(xiàn)目標,就得不懈的努力。
的確,軟件仍然是一個朝陽行業(yè),對于人才的需求量也很大,這也是為什么很多人努力走上這座獨木橋的原因。但是當你面臨人生的一個選擇時,當你決定要踏上軟件開發(fā)之路時,你應(yīng)該問一下自己:我為什么要選擇它?其實很多人在這條道路上摸爬滾打了多年也沒弄清楚這個問題的答案。如果你想在這條道路上有所成就的話,一是興趣使然,二是做好自己的職業(yè)規(guī)劃。
軟件開發(fā)其實是一條非常艱苦的路,不停的學習,不斷的熬夜,沒有鮮花更沒有掌聲,陪伴你的是那漫長而孤獨的夜。想一想我們準備好迎接這一切了嗎?如果沒有興趣我勸你還是放棄這條路,沒有興趣你就在這條路上走不長,等待你的只有轉(zhuǎn)行。如果你真的把它作為你職業(yè)生涯的跳板,那么請你做好自己的人生規(guī)劃,有步驟的實現(xiàn)它。
話題稍微遠了一點,現(xiàn)在我就談?wù)勛约涸贘ava學習方面的心得和教訓。古人云:活到老,學到老。讀書學習實乃艱苦之事,花費時間,消耗精力。然苦之外亦見其樂:得到了知識,提高了認識,完善了自己。學習,求其真,務(wù)其實,應(yīng)“敏而好學,不恥下問”,才能不斷促使進步。學習,不僅求知,也要懂法,學會方法比掌握知識更加重要。笛卡爾說過,“沒有正確的方法,即使有眼睛的博學者也會像瞎子一樣盲目摸索”,可見學習方法的重要性。
其實,大學之前幾乎沒有軟件技術(shù)之類的概念,大三之前仍然對于程序懵懂不開。但是這并不能妨礙我熱愛這個行業(yè),也不能就斷定我在這個行業(yè)里一事無成。剛學?Java,我的確感覺不開竅,特別對OO(面向?qū)ο?編程仍然不能理解。但是人如果一思考,其實什么問題都解決了。對于學習java基礎(chǔ)的經(jīng)驗就是多做、多思考,基礎(chǔ)知識的學習不能不求甚解,要追本溯源,弄清問題的本質(zhì)。這樣才能舉一反三,由點及面。對于抽象的東西要能具體化,對于具體的東西要能抽象化。
我學習java基礎(chǔ)一直使用的是《編程思想》第四版這本書,感覺挺不錯的,全面透徹通俗易懂,在國外也是廣受好評,我很惋惜沒有早點知道這本書,否則也不回浪費大學三年青春歲月,一無是處的打發(fā)光陰,值得慶幸的事這本書一定程度上激發(fā)了我對java學習的興趣與潛力。英語能力強的話,可以直接看英文原版。我一直強調(diào)重視基礎(chǔ),如果你的java基礎(chǔ)打的牢,你在學習那些java框架就是非常輕松的事了。
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