學(xué)生千家詩(shī)的閱讀心得體會(huì)700字(精選13篇)
當(dāng)我們有一些感想時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的學(xué)生千家詩(shī)的閱讀心得體會(huì)700字,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生千家詩(shī)的閱讀心得體會(huì) 篇1
山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)熏的游人醉,直把杭州作汴洲。這首懵懂的年代就已經(jīng)熟記于心的古詩(shī)好不容易故地重游,卻有著異樣的感覺(jué)!
初開(kāi)始上學(xué)便得到了一本《千家詩(shī)》,當(dāng)時(shí)無(wú)意中翻看到這首詩(shī)的時(shí)候感覺(jué)那種情景被渲染的挺美的。書(shū)中速描的圖畫(huà)加上似懂非懂的模糊認(rèn)識(shí)就有一種耳目一新的感覺(jué)。人影來(lái)去晃動(dòng),杯盤(pán)狼籍羅列,輕歌漫舞頻頻,如果置身其中就能感受到一派繁忙景象。
令人陶醉其中但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒,可是伴隨著認(rèn)識(shí)的逐年加深,明白了很多還不被鮮為人知的史料內(nèi)幕,南宋王朝偏安一隅在半壁江山被蒙古騎兵踏在腳下時(shí)想到的不是奮起抵抗,而是依舊過(guò)著驕奢靡散的沉淪生活。歷史是不容欺騙的,伯顏入主中原時(shí)期,揮戈難下,且戰(zhàn)且進(jìn),勢(shì)如破竹,不可一世,長(zhǎng)軀直入可以說(shuō)沒(méi)遇到絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的兵力抵抗。這大概也就是世事輪回的自然法則。新事物必將取代舊事物,新朝代必將接替舊政權(quán),這更是歷史向前發(fā)展的必由之路,任何人都改變不了的事實(shí)。天下形勢(shì)分久必合,合久必分早有定論。
王朝瀕臨覆滅預(yù)示著氣數(shù)已荊明君能人將在醞釀中誕生,想宋王朝在外患的挾持下風(fēng)雨飄搖的隱忍勾存了數(shù)百年在世界歷史上也算得上是個(gè)奇跡,一個(gè)個(gè)城下之盟使宋顏面無(wú)存。憑借著沃野千里,物產(chǎn)富饒,一味的賠償維持著要不活的統(tǒng)治,遼、西夏、金,幾乎肆意侵犯中原大地,尤其北宋時(shí)期金俘虜徽宗欽宗,繼而南宋建立。歷史之所以耐人尋味就在于它存在著讓人遺憾的謊言。岳飛,岳元帥的出現(xiàn)讓許多愛(ài)國(guó)的志士仁人看到了希望,可風(fēng)波亭那慘烈的一幕讓人對(duì)國(guó)家的前途感到渺茫,如果岳飛能一直北上搗毀金人的老巢的話,我們現(xiàn)在的生存境遇就會(huì)因?yàn)橐画h(huán)扣一環(huán)的作用而改變。
所有的設(shè)想夢(mèng)想都被十二面金牌搬師令潑滅,秦嶺——大散關(guān)為界,千里沃土,億萬(wàn)良田陷入敵手,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,金宋終為蒙古所滅。當(dāng)蒙古數(shù)萬(wàn)鐵蹄踏入中土?xí)r間宋根本無(wú)力抵擋,安逸的生活讓他們忘乎所以,兵敗如山倒,不戰(zhàn)自潰。
學(xué)生千家詩(shī)的閱讀心得體會(huì) 篇2
大概從放假前一個(gè)月開(kāi)始,到現(xiàn)在暑假近半,這一個(gè)多月來(lái),我夜以繼日,誦讀不輟,終于把一本《千家詩(shī)》總共258首通背了一次。
一個(gè)多月來(lái),我把它隨身攜帶,隨手捧讀,可以說(shuō)是無(wú)論何時(shí)何地的,做飯間隙,友人茶話之余,和家人一起看電視,甚至陪女兒上興趣班也帶著。誦讀的形式更是不拘一格,視環(huán)境而定,有時(shí)高聲朗誦,有時(shí)輕吟慢詠,有時(shí)閉目默念,有時(shí)掩卷回思,更多的時(shí)候是隨意翻閱,反復(fù)品悟。
最?lèi)芤獾哪^(guò)于夜深人靜,萬(wàn)籟漸寂之時(shí),獨(dú)坐陽(yáng)臺(tái),就著一杯熱茶,伴著窗外樹(shù)杪的微響和斷續(xù)的蟬鳴,讀幾首詩(shī),看幾頁(yè)小說(shuō)。累了歇歇。再讀幾首詩(shī),再讀幾頁(yè)小說(shuō)。真是心無(wú)雜塵,倒有閑余,與古人悠然神會(huì),不勝癡醉,不僅沒(méi)有永夜難消的寂寥,倒常常生出幾分難挽時(shí)光逝去之匆匆的遺恨……
當(dāng)朋友聽(tīng)說(shuō)我在通背《千家詩(shī)》時(shí),第一時(shí)間是表示不解,接著很認(rèn)真地說(shuō),你應(yīng)該寫(xiě)一寫(xiě)你的收獲。我嘴上說(shuō)不想寫(xiě),有什么收獲啊,背過(guò)就忘,背過(guò)就忘,就享受這個(gè)過(guò)程的清心寡欲吧?墒腔仡^靜下來(lái)一想,又覺(jué)得確實(shí)應(yīng)該提筆寫(xiě)點(diǎn)什么,不說(shuō)什么收獲感觸,就算是復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),鞏固鞏固也好啊。
《千家詩(shī)》是南宋謝枋得選編的一本詩(shī)集,全書(shū)按詩(shī)歌類(lèi)別分為“七言絕句”“七言律詩(shī)”“五言絕句”“五言律詩(shī)”“古詩(shī)”,共五卷。每一卷都基本按四季變換順序編排,科學(xué)合理,便于讀者理解記憶,且詩(shī)歌內(nèi)容豐富,又不乏膾炙人口而我們?cè)缫讯炷茉數(shù)那Ч琶鳛榕f時(shí)人學(xué)詩(shī)的啟蒙教材,流傳很廣。我手頭這本《千家詩(shī)》,封面以淺淺的橄欖綠為主色,幾株欲露還羞、娉婷多姿的荷,淡雅清幽,古色古香,令人愛(ài)不釋手!耙栽(shī)配畫(huà),以畫(huà)配詩(shī)”的編排方式使得詩(shī)畫(huà)相得益彰,可讓讀者更好的領(lǐng)悟詩(shī)歌意境。
每首詩(shī)后面都有今人注評(píng),甚至古人點(diǎn)評(píng),不管是今人古人,都是語(yǔ)言精當(dāng),風(fēng)格無(wú)拘,頗能見(jiàn)真性情的,雖三言?xún)烧Z(yǔ),或只是片言只語(yǔ),卻往往有畫(huà)龍點(diǎn)睛或一針見(jiàn)血之神效,讓人見(jiàn)識(shí)大開(kāi),涵詠不盡。
讀之真是有趣,有益。
學(xué)生千家詩(shī)的閱讀心得體會(huì) 篇3
夏日的午后,陽(yáng)光暖軟,從窗縫和門(mén)縫后悄悄溜進(jìn)來(lái),在地上、墻上留下影跡,一排排,整整齊齊,像琴鍵一樣。我左手托著下巴,另一只手輕輕翻動(dòng)《千家詩(shī)》的書(shū)頁(yè)。
還記得那個(gè)酒入愁腸,七分化為月光,余下三分化為劍氣的李白嗎?“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃”是他在贊美楊貴妃的傾世姿容。“一為遷客去長(zhǎng)沙,西望長(zhǎng)安不見(jiàn)家”是他流放夜郎時(shí)依舊孤傲清高的性情!暗怪魅四茏砜,不知何處是他鄉(xiāng)”是他背井離鄉(xiāng),想大醉一場(chǎng),忘卻對(duì)故鄉(xiāng)的思念,豪情萬(wàn)丈!案≡朴巫右,落日故人情”是他送別朋友時(shí)的依依惜別之情。鄰家傳來(lái)一首《長(zhǎng)安憶》,清麗傷感的音調(diào)讓我恍若夢(mèng)回大唐,好像看見(jiàn)李白衣袖飄飛間留下一片康橋彩云。李白的詩(shī)詞或華麗,或浪漫,或豪放,都令我回味無(wú)窮。
讓我最欣賞的是孫逖的《宿云門(mén)寺閣》!跋汩w東山下,煙花象外幽。懸燈千嶂夕,卷幔五湖秋。畫(huà)壁余鴻雁,紗窗宿斗牛。更疑天路近,夢(mèng)與白云游!痹崎T(mén)山下,縷縷佛香繚繞著寺閣,繁花如煙似夢(mèng),飄渺夢(mèng)幻,那里幽靜美麗得如同世外桃源。紅日漸漸西沉,晚霞把天空渲染得流光溢彩。寺閣懸起燈盞,四周的山峰高大險(xiǎn)峻,像一道道屏障。寺閣的布幔又被卷起,與五湖的秋色相對(duì)。壁畫(huà)褪去了往昔華麗鮮亮的顏色,只剩下了南飛的鴻雁。不光是詩(shī)人,我也懷疑天路是否已近在眼前,與白云同游天界。這樣的美景,怎能不讓人陶醉?
猶記當(dāng)時(shí)年少,窗外傳來(lái)朗朗讀詩(shī)聲,未脫去童稚的調(diào)兒撥動(dòng)了我的心弦。那來(lái)自遙遠(yuǎn)時(shí)空的淡淡情思,如同一位手執(zhí)書(shū)卷的美人,驚鴻一瞥,天地頓時(shí)失去了應(yīng)有的顏色。
漸漸長(zhǎng)大,不再滿足于搖頭晃腦地讀詩(shī)、背詩(shī),便拿著毛筆學(xué)學(xué)那些儒雅的詩(shī)人,抄詩(shī)、品詩(shī),有時(shí)也會(huì)幼稚地寫(xiě)寫(xiě)根本就不成調(diào)的小詩(shī)。每當(dāng)筆尖輕輕掠過(guò)紙上,墨汁流淌,形成字跡,心里就會(huì)產(chǎn)生一種極大的滿足感,仿佛一筆一生蓮,筆筆蓮花開(kāi)。
有時(shí)看著一首首詩(shī)詞,心里也會(huì)做做夢(mèng)。遠(yuǎn)離俗世的喧囂紛擾、燈紅酒綠,在青山隱隱、綠水悠悠的地方駕一葉扁舟,獨(dú)自一人遨游天下,尋一尋謫仙人李白,討一壺陳年佳釀,繡口是否也能如他一般吐就盛世云煙與繁榮;見(jiàn)一見(jiàn)陶淵明,體驗(yàn)一下“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的隱居生活。
不得不承認(rèn),詩(shī)詞就像一杯香茗,氤氳著久久不散的醇香;不得不感慨,人生路漫漫,若能詩(shī)詞常駐,詩(shī)情永駐,也算幸事!
陽(yáng)光輕笑,從指尖,從書(shū)頁(yè)上跳躍。詩(shī)詞傳唱千家,古典魂韻流傳千古。我愿在這慵懶的午后,捧一卷清雅的《千家詩(shī)》,偷享清歡樂(lè)浮生,“風(fēng)也蕭蕭,雨也蕭蕭,瘦盡燈花又一宵”。
學(xué)生千家詩(shī)的閱讀心得體會(huì) 篇4
《千家詩(shī)》和《千字文》《百家姓》《三字經(jīng)》是我國(guó)古代學(xué)生啟蒙讀本,流傳很廣,影響深遠(yuǎn)。作為國(guó)學(xué)經(jīng)典和文學(xué)藝術(shù)瑰寶值得當(dāng)代青少年細(xì)細(xì)品嘗。
捧著這本薄薄的《千家詩(shī)》,傳來(lái)一股久遠(yuǎn)的氣息。這本書(shū)的年齡是我的兩倍,裝幀從右向左,文字是豎體,泛黃的書(shū)頁(yè)上留下了時(shí)光的印記。
書(shū)中收錄了唐宋兩代的七言和五言的絕句和律詩(shī),有的借景抒情,有的托物言志;有的感嘆懷才不遇,有的表達(dá)思鄉(xiāng)惜別之情。由于是啟蒙讀物,大多內(nèi)容淺顯,語(yǔ)言?xún)?yōu)美。描景的以描寫(xiě)春天景物居多,其中寫(xiě)早春景色最多!疤旖中∮隄(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”多妙!游絲般的春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,新草初長(zhǎng),遠(yuǎn)看綠成一片,近看卻發(fā)現(xiàn)只有稀疏的綠色夾雜在其中,抒發(fā)了作者歡喜之情!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!崩畎撞焕樵(shī)仙,盡管眼前不得志,他相信自己一定能乘風(fēng)破浪,建功立業(yè),到達(dá)理想的彼岸!鞍d狂柳絮隨風(fēng)舞,輕薄桃花逐水流”作者杜甫將柳絮桃花比作人,用“癲狂”“輕薄”來(lái)形容,后來(lái)桃花柳絮也就成了一般勢(shì)利小人的代名詞。當(dāng)時(shí)居住在成都草堂的杜甫,憂國(guó)憂民,懷才不遇,此詩(shī)寄托了詩(shī)人對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的深刻不滿,和政治理想不能實(shí)現(xiàn)的苦悶!耙蜻^(guò)竹院逢僧話,又得浮生半日閑”作者長(zhǎng)期不得志,到了暮春時(shí)節(jié),偶然登山覓春,與山中僧人閑話,不知不覺(jué)在紛擾塵世中得到半日清閑。意境悠遠(yuǎn),渾然天成!皠窬M一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”樸素直白的語(yǔ)言,意義惜別之情溢于言表,令人動(dòng)容。
只是這些優(yōu)美的詩(shī)句,只有中國(guó)人才能得到它的精髓。第一,古詩(shī)聯(lián)系著中華民族五千年的悠久歷史,融合了中國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化。其次,古詩(shī)很講究平仄,韻律,對(duì)仗工整,讀來(lái)朗朗上口,富有韻律美,有些詩(shī)本身就被用來(lái)彈唱,如樂(lè)府詩(shī)。古詩(shī)也很講究用字,古代有“一字師”的典故。如“僧敲月下門(mén)”的“敲”,“春風(fēng)又綠江南岸”的“綠”都十分傳神。若不懂中國(guó)的歷史文化和古漢語(yǔ),是無(wú)法理解的。若將古詩(shī)翻譯成外文,則只能讓讀者知其大意,卻味同嚼蠟,無(wú)法領(lǐng)會(huì)古詩(shī)本身的魅力了。
學(xué)生千家詩(shī)的閱讀心得體會(huì) 篇5
書(shū)桌上的它,分外顯眼,那是我情有獨(dú)鐘的《千家詩(shī)》。就在這本書(shū)里,我第一次覺(jué)得,詩(shī)歌是那樣的美好。我輕翻書(shū)頁(yè),步入了那個(gè)詩(shī)歌的年代。
矮矮的平房,成蔭的柳樹(shù),樹(shù)下乘涼的,會(huì)是陶淵明嗎?一襲白衣,一壺老酒,那月下獨(dú)酌的,是李太白的身影嗎?早朝之上,慷慨激昂主張變法的,是王安石嗎?被貶后,獨(dú)坐小舟,借酒消愁的,會(huì)是蘇東坡嗎?竹林里,獨(dú)自撫琴的,是王維嗎?“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧見(jiàn),木門(mén)前徘徊的,一定是崔戶那落寞的背影;“云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川”,春日午后游走于花叢中的,不必說(shuō),定是程顥在欣賞風(fēng)光;“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”在錢(qián)塘湖邊品味春光,白香山,也是在那樣一個(gè)初春的日子,寫(xiě)下了這樣的詩(shī)句吧;“天街月色涼如水,坐看牽?椗恰,千年前的唐宮,會(huì)有人知道那個(gè)宮女的心酸嗎;“有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花”,趙詩(shī)秀就在那仲夏的夜晚,靜靜地等待友人的到來(lái);“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”,唐朝的春節(jié),也是像如今一般熱鬧非凡吧;“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”清明了,大街上,也是冷冷清清……
我就這樣在那詩(shī)歌的年代行著,突然想起詩(shī)歌,對(duì)今日的我們,也是那樣的重要。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,每當(dāng)你準(zhǔn)備浪費(fèi)糧食的時(shí)候,就想想這句吧!農(nóng)民種田,是多么不易;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這就是那辛勤的勞動(dòng)人民,自己默默地工作,換來(lái)我們的幸福;“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”,這不就是我們敬愛(ài)的老師們嗎,孜孜不倦地教導(dǎo)著莘莘學(xué)子。原來(lái),詩(shī)歌,離我們那么遠(yuǎn),卻又那么近,詩(shī)歌見(jiàn)證了數(shù)千年的中國(guó),無(wú)論是苦難,是輝煌,是滄桑,是淡泊,是熱鬧,詩(shī)歌的魅力,永遠(yuǎn)是那樣的安靜。
生一爐薪火,泡一杯綠茶,讀一首詩(shī)歌,日子,就這么靜了下來(lái)。
學(xué)生千家詩(shī)的閱讀心得體會(huì) 篇6
上周,我讀了一本書(shū)——《千家詩(shī)》,周末老師便叫我們說(shuō)寫(xiě)這本書(shū)的讀后感。
人們說(shuō):“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的'教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力”。
《千家詩(shī)》這本書(shū)所選作品多為唐代詩(shī)人著名的絕句和律詩(shī)等……篇幅短小,音律和諧,讀起來(lái)瑯瑯上口,詩(shī)中意趣更是令人心情激蕩,可以讀處作者當(dāng)時(shí)的想法,當(dāng)我讀到唐代詩(shī)人。李白的:秋浦歌十七首其十五時(shí),全詩(shī)的感情基調(diào)是愁苦的,因?yàn)榘l(fā)愁而生出許多的白發(fā),白發(fā)三千丈,怎么可能?這里運(yùn)用了夸張的手法,可見(jiàn)李白的表現(xiàn)力,李白半生途不順,飽受排擠,雖有投身報(bào)國(guó)的偉大志向,但壯志未酬,人已經(jīng)老了,這首詩(shī)表達(dá)了他的雄心未泯的悲憤,也讓后人為他的懷才不遇感到同情。
這本書(shū)中我最喜歡的一首詩(shī)應(yīng)該是《初夏睡起》這首詩(shī)是南朝時(shí)期著名的詩(shī)人楊萬(wàn)里所寫(xiě)的,這首詩(shī)的前兩句,“梅子流酸濺齒牙,芭蕉分綠上窗紗”意思是梅子的味道很酸吃過(guò)后在牙齒之間還留有酸味芭蕉剛長(zhǎng)出來(lái)綠蔭映襯到窗紗上。這首詩(shī)的前兩句寫(xiě)梅子的味道與芭蕉的形態(tài),點(diǎn)明初夏這一時(shí)節(jié),后兩句表現(xiàn)詩(shī)人閑居鄉(xiāng)村,午睡后看著兒童捕捉有序的舒暢心情。全是選用了梅子、芭蕉、柳花等物象,把詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村生活的喜愛(ài)之情表現(xiàn)出來(lái)。
寫(xiě)到這里我想到了這句話“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,每當(dāng)你準(zhǔn)備浪費(fèi)糧食的時(shí)候,就想想這句吧!農(nóng)民種田,農(nóng)民們也不容易每天我們都會(huì)倒飯,不吃的就隨意的扔掉,都不想想農(nóng)民們的辛苦勞動(dòng)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這就是那辛勤的勞動(dòng)人民,他們默默的努力,換來(lái)的就是我們的幸福。
原來(lái),詩(shī)歌,離我們那么的遙遠(yuǎn),卻又那么近,詩(shī)歌見(jiàn)證了數(shù)千年的中國(guó),無(wú)論是苦難,是輝煌,是滄桑,是淡泊,是熱鬧,詩(shī)歌的魅力,永遠(yuǎn)是那樣的安靜。
每天讀一首詩(shī),會(huì)讓你增長(zhǎng)知識(shí),也能懂得很多,千家詩(shī)這本書(shū)很好,知識(shí)很多,還有不認(rèn)識(shí)的字還帶拼音呢。
學(xué)生千家詩(shī)的閱讀心得體會(huì) 篇7
山外青山樓外樓。西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)熏的游人醉。直把杭州作汴洲。這首懵懂的年代就已經(jīng)熟記于心的古詩(shī)好不容易故地重游。卻有著異樣的感覺(jué)!
初開(kāi)始上學(xué)便得到了一本《新編千家詩(shī)》。當(dāng)時(shí)無(wú)意中翻看到這首詩(shī)的時(shí)候感覺(jué)那種情景被渲染的挺美的。書(shū)中速描的圖畫(huà)加上似懂非懂的模糊認(rèn)識(shí)就有一種耳目一新的感覺(jué)。人影來(lái)去晃動(dòng)。杯盤(pán)狼籍羅列。輕歌漫舞頻頻。如果置身其中就能感受到一派繁忙景象。
令人陶醉其中但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒?墒前殡S著認(rèn)識(shí)的逐年加深。明白了很多還不被鮮為人知的史料內(nèi)幕。南宋王朝偏安一隅在半壁江山被蒙古騎兵踏在腳下時(shí)想到的不是奮起抵抗。而是依舊過(guò)著驕奢靡散的沉淪生活。歷史是不容欺騙的。伯顏入主中原時(shí)期。揮戈難下。且戰(zhàn)且進(jìn)。勢(shì)如破竹。不可一世。長(zhǎng)軀直入可以說(shuō)沒(méi)遇到絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的兵力抵抗。這大概也就是世事輪回的自然法則。新事物必將取代舊事物。新朝代必將接替舊政權(quán)。這更是歷史向前發(fā)展的必由之路。任何人都改變不了的事實(shí)。天下形勢(shì)分久必合。合久必分早有定論。王朝瀕臨覆滅預(yù)示著氣數(shù)已荊明君能人將在醞釀中誕生。想宋王朝在外患的挾持下風(fēng)雨飄搖的隱忍勾存了數(shù)百年在世界歷史上也算得上是個(gè)奇跡。一個(gè)個(gè)城下之盟使宋顏面無(wú)存。憑借著沃野千里。物產(chǎn)富饒。一味的賠償維持著要不活的統(tǒng)治。遼。西夏。金。幾乎肆意侵犯中原大地。尤其北宋時(shí)期金俘虜徽宗欽宗。繼而南宋建立。歷史之所以耐人尋味就在于它存在著讓人遺憾的謊言。岳飛。岳元帥的出現(xiàn)讓許多愛(ài)國(guó)的志士仁人看到了希望?娠L(fēng)波亭那慘烈的一幕讓人對(duì)國(guó)家的前途感到渺茫。如果岳飛能一直北上搗毀金人的老巢的話。我們現(xiàn)在的生存境遇就會(huì)因?yàn)橐画h(huán)扣一環(huán)的作用而改變。
所有的設(shè)想夢(mèng)想都被十二面金牌搬師令潑滅。秦嶺--大散關(guān)為界。千里沃土。億萬(wàn)良田陷入敵手。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。金宋終為蒙古所滅。當(dāng)蒙古數(shù)萬(wàn)鐵蹄踏入中土?xí)r間宋根本無(wú)力抵擋。安逸的生活讓他們忘乎所以。兵敗如山倒。不戰(zhàn)自潰。
學(xué)生千家詩(shī)的閱讀心得體會(huì) 篇8
這本書(shū)里寫(xiě)了描寫(xiě)各種節(jié)日的古詩(shī),其中有清明、中秋、元日等等,寫(xiě)了描寫(xiě)四季的古詩(shī),其中有春日、客中初夏、立秋等等,也寫(xiě)了描寫(xiě)風(fēng)景的古詩(shī)等等。
在中國(guó)古代,《千家詩(shī)》是傳統(tǒng)蒙學(xué)教材列“三百千千”(即《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《千家詩(shī)》)中的必讀課本,因?yàn)槠湓?shī)“率皆顯明易解之作,以此啟迪童蒙甚便”(清人黎恂語(yǔ)),所以,“世俗兒童就學(xué),即授《千家詩(shī)》”(《題辭》)。其流的歷史是久遠(yuǎn)的,流播的范圍也是很廣的。不過(guò),雖說(shuō)《千家詩(shī)》幾乎婦孺皆知,但關(guān)于其編選者是誰(shuí),卻頗多爭(zhēng)議。或說(shuō)是劉克莊,或說(shuō)是謝枋得,或說(shuō)是核枋得和王相,提法不一。 《千家詩(shī)》所收作品,都是五、七言絕句和五、七言律詩(shī),且絕大多數(shù)是唐宋詩(shī)人的名篇,這些詩(shī)作題材豐富,篇幅短小,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,韻律和諧,深深地影響了一代又一代人,成為不朽的經(jīng)典名篇。通過(guò)閱讀這些詩(shī)歌,不僅可以啟發(fā)少年兒童的靈感,而且還可以陶冶他們的情操,啟迪他們的人生智慧,更重要的是可以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),對(duì)提高文學(xué)修養(yǎng)具有積極的意義
《千家詩(shī)》是2017年9月出版的,是青少年優(yōu)秀課外書(shū)。我讀了《千家詩(shī)》這本書(shū)之后,我感到非常的激動(dòng)。
書(shū)中介紹了不少詩(shī)人失去親人而思念故鄉(xiāng)的詩(shī):像鄭會(huì)寫(xiě)的《題邸間壁》、李白寫(xiě)的《客中行》、劉禹錫寫(xiě)的《再游玄都觀》、朱淑真寫(xiě)的《落花》……有不少的詩(shī)是寫(xiě)詩(shī)人喜悅的:像王駕寫(xiě)的《社日》、僧志南寫(xiě)的《絕句》、謝枋得寫(xiě)的《慶全庵桃園》、王駕寫(xiě)的《春晴》……
有不少的詩(shī)是寫(xiě)景的:像程顥寫(xiě)的《春日偶戲》、朱熹寫(xiě)的《春日》、蘇軾寫(xiě)的《春宵》、楊巨源寫(xiě)的《城東早春》……也有不少的詩(shī)寫(xiě)的抒情的:像謝枋得寫(xiě)的《花影》、劉克莊寫(xiě)的《穿梭》、韓愈寫(xiě)的《晚春》、王令寫(xiě)的《送春》……還有不少的詩(shī)是寫(xiě)傷心的:像楊萬(wàn)里寫(xiě)的《傷春》、朱淑真寫(xiě)的《即景》、王維寫(xiě)的《送元二使安西》、杜牧寫(xiě)的《七夕》……
我愛(ài)讀《千家詩(shī)》,它的知識(shí)是無(wú)比的豐富,它的韻味是無(wú)比的濃厚,它的力量是無(wú)比的強(qiáng)大
學(xué)生千家詩(shī)的閱讀心得體會(huì) 篇9
書(shū)桌上的它,是如此的顯眼,如此的令人心動(dòng)。它就是我一直情有獨(dú)鐘的《千家詩(shī)》。
我翻著書(shū)頁(yè),透過(guò)每一首詩(shī)的賞析、譯文,我仿佛都能看見(jiàn)詩(shī)中的景色都活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在了我的眼前。
青磚瓦房、富饒?zhí)飯@、美麗山水,那個(gè)在田地里勞作的人,是陶淵明嗎?
陶淵明在405年,最后一次出仕后,便辭去了官位,隱居到山林生活!稓w園田居》這一組詩(shī)便是陶淵明在隱居山林生活中題寫(xiě)的!胺N豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!痹(shī)的前兩句生動(dòng)的寫(xiě)出了陶淵明在田地里勞作的情景。清上早起下地鏟除雜草,夜幕降披月光扛鋤歸去。陶淵明將一天的時(shí)間都花在了種地上,但他并不覺(jué)得來(lái)到山林生活后悔,正如他在《歸園田居其一》中所寫(xiě)的“少無(wú)適俗韻,本性愛(ài)丘山。誤入塵網(wǎng)中,一去三十年!碧諟Y明本就不喜歡官場(chǎng)的氣氛,他喜歡的是隱居山林的寂靜悠閑,因此,他反而熱愛(ài)這辛勞的生活,他享受著這一切。
飛流直下的瀑布好似從那遙遙宇宙灑下來(lái)的銀河一般,此時(shí),正有一位青年在欣賞著這如畫(huà)一般的美景,是李白嗎?
李白在遙望廬山瀑布時(shí),被它美麗壯觀的景象給驚嘆了,因此,他給廬山瀑布寫(xiě)了一首詩(shī)來(lái)歌頌它的宏偉壯麗———《望廬山瀑布二首》流傳千古。詩(shī)的前兩句“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川!毕銧t峰被太陽(yáng)照耀著,生出了裊裊紫煙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,瀑布像長(zhǎng)河懸掛在山前。這兩句為瀑布設(shè)置了雄奇的背景,也為下文直接描寫(xiě)瀑布渲染了氣氛。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!逼俨挤路饛碾x著地面三千尺的距離傾瀉下來(lái),就像是銀河一樣從宇宙灑向人間。詩(shī)的后兩句巧妙地運(yùn)用了夸張和比喻的修辭手法,讓整首詩(shī)更具魄力,仿佛廬山瀑布真的擺在了眼前,讓人贊嘆不已。
為什么古人能寫(xiě)出這么多的詩(shī)呢?因?yàn)樗麄冊(cè)谟幸靶牡那疤嵘嫌钟袑?shí)力。那龐大的野心,其實(shí)是他們希望自己寫(xiě)的每一首詩(shī)都可以流傳千古,被世人所知,但在同時(shí),他們又有充足的硬實(shí)力來(lái)支撐著他們的野心,這些實(shí)力乃至這些野心,都是他們學(xué)習(xí)來(lái)的,這不是他們與生俱來(lái)的天賦,而是他們努力得來(lái)的,這是他們應(yīng)得的。
當(dāng)你的才華撐不起你的野心時(shí),你就應(yīng)該靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。
學(xué)生千家詩(shī)的閱讀心得體會(huì) 篇10
蘇軾說(shuō):“粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華!贬溽鄷(shū)海,可以陶冶性情,凈化心靈,給人美的享受。
我五歲的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始讀《千家詩(shī)》了。那個(gè)時(shí)候我還有很多字不認(rèn)識(shí),也不知道詩(shī)中的意思。媽媽就一遍一遍地教我讀,直到我會(huì)背為止。剛開(kāi)始,我覺(jué)得背詩(shī)很難,甚至還產(chǎn)生了抵觸情緒。在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持了下來(lái),并且越背越多,漸漸地愛(ài)上了讀詩(shī)、背詩(shī),F(xiàn)在我八歲多了,上小學(xué)三年級(jí)!肚Ъ以(shī)》成了我們學(xué)校的必讀書(shū)目,我再次捧起了這本書(shū)認(rèn)真地讀、背。隨著識(shí)字量的增加,理解力變強(qiáng),我讀起來(lái)只覺(jué)得口齒留香,感覺(jué)古詩(shī)詞愈加有趣了。
《千家詩(shī)》這本書(shū)所選作品多為唐代詩(shī)人著名的絕句和律詩(shī)。篇幅短小,音律和諧,讀起來(lái)瑯瑯上口,詩(shī)中意趣更是令人心情激蕩。當(dāng)讀到唐代詩(shī)人李適之的《罷相作》時(shí),我既敬佩又憤怒。詩(shī)句:“避賢初罷相,樂(lè)賢且銜杯。為問(wèn)門(mén)前客,今朝幾個(gè)來(lái)。”讓我想到詩(shī)人心懷天下、愛(ài)國(guó)愛(ài)民的情懷。他身居高位,為了國(guó)家,甘愿讓賢,讓人敬佩;也讓我想到那些追逐功名利祿的俗士,他們眼中只有利益,只有榮華富貴,巴結(jié)奉承,一旦別人退位,他們便避而遠(yuǎn)之,實(shí)在可鄙,令人憤怒。當(dāng)讀到宋代詩(shī)人盧梅坡的《雪梅》時(shí),我覺(jué)得詩(shī)人是個(gè)有趣的人,愛(ài)生活的人。詩(shī)句“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!痹(shī)人以擬人的手法寫(xiě)出了雪和梅的爭(zhēng)奇斗艷,又各顯其美。不禁讓我想到他在《雪梅》其二中的詩(shī)句“有梅無(wú)雪不精神,有雪無(wú)詩(shī)俗了人。日暮詩(shī)成天又雪,與梅并作十分春!痹(shī)人寫(xiě)出了雪和梅的相互映襯,相互成全,令人深思。
培根說(shuō):“讀詩(shī)使人靈秀!蔽以敢庠谠(shī)海中馳騁,獨(dú)享那份心靈的寧?kù)o與安逸。誦讀古詩(shī)詞,我一直在路上。
學(xué)生千家詩(shī)的閱讀心得體會(huì) 篇11
童年時(shí),有一本書(shū)總是陪伴在我們的身邊:他的語(yǔ)言、文字非常優(yōu)美。它的內(nèi)容豐富多彩“山水田園、贈(zèng)友送別、思鄉(xiāng)懷遠(yuǎn)”訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。沒(méi)錯(cuò),它就是《千家詩(shī)》
打開(kāi)這本書(shū),我突然變不愿意合上。在《靜夜思》當(dāng)中,我見(jiàn)到了那如,感受到了一片濃濃的思鄉(xiāng)之情的月光;在韓愈的筆下,我欣賞到了春的花草樹(shù)木互相爭(zhēng)斗的芳香,連楊柳也在漫天飛舞,像雪花,是的,一切都是那么的美好;在孟浩然的佳作中,聽(tīng)到了歡快活潑的鳥(niǎo)鳴,好像春天姑娘在唱歌,可是我還看見(jiàn)了淒涼的落花,仿佛感受到他們的痛苦;“欲窮千里目,更上一層樓。”這是《登鸛雀樓》中的一句千古絕句,表現(xiàn)出詩(shī)人積極、進(jìn)取的生活態(tài)度。《千家詩(shī)》精選的唐宋明作,向我們展現(xiàn)了一幅又一幅中國(guó)古典文化的魅力畫(huà)卷。
每一次讀完《千家詩(shī)》,心里就好像是受到了洗滌一般的純凈美好。詩(shī),它不只是個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字,而是一幅美景,一段情感,還是一種生活。有時(shí)候調(diào)皮、有時(shí)候悲傷、有時(shí)候喜悅。是沭浴著我,令我沉醉著。《千家詩(shī)》讓我領(lǐng)略到唐、宋時(shí)期美如畫(huà)卷的景色;《千家詩(shī)》讓我看見(jiàn)了古代生活;《千家詩(shī)》帶我來(lái)到了一個(gè)豐富的文化盛宴。
讀完了《千家詩(shī)》,我感受到了中華民族的古典文化是那么的博大精深,甚至以短短的幾句詩(shī)有包含著豐富的哲理,我不認(rèn)為讀這本書(shū)很無(wú)聊,而我很享受這個(gè)過(guò)程。
讓我們的心靈在濕的洗滌下更加的純凈,讓我們的心靈在詩(shī)的沐浴下茁壯成長(zhǎng),嗯,我們一起歡快的讀這本書(shū)吧!一一《千家詩(shī)》
學(xué)生千家詩(shī)的閱讀心得體會(huì) 篇12
我久久地凝視著《千家詩(shī)》這本書(shū)感受他那詩(shī)的優(yōu)美正在幻想自己與古代的大詩(shī)人對(duì)話,討論著各種問(wèn)題,無(wú)拘無(wú)束。
《千家詩(shī)》這本書(shū)主要寫(xiě)的是古代詩(shī)人的各種事讓我們展示了詩(shī)人的各種想法如龔自珍的《己亥雜詩(shī)》寫(xiě)出了他反對(duì)當(dāng)時(shí)的那種官人都在享樂(lè)完全不顧自己以及人民的安危要求皇上把那些昏庸無(wú)能的人都換掉這充分的表明了當(dāng)時(shí)社會(huì)的昏庸民不聊生,官人只會(huì)享樂(lè),根本不管人民。王安石的一首《元日》寫(xiě)出了在很早以前就有春節(jié)這一個(gè)節(jié)日充分表明了這是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。在一陣陣的爆竹聲中,人們脫去了舊的衣服,穿上了新的衣服,表明新的一年已經(jīng)來(lái)到,把去年的一切煩惱都忘記,來(lái)迎接新的一年當(dāng)春節(jié)的第一縷陽(yáng)光照在千萬(wàn)戶家的家門(mén)時(shí)人們都把保佑平安或祈禱風(fēng)調(diào)雨順的對(duì)聯(lián)貼在自家的家門(mén)上以保佑來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順,以及平安。蘇軾的《飲湖上初晴后雨》寫(xiě)出了西湖的美麗,是許多人向往的地方,有句話叫做上有天堂,下有蘇杭蘇軾還把西湖比作曾經(jīng)的絕世美女西施來(lái),表示它的美麗,無(wú)論是什么時(shí)候都是美的恰到好處不多也不少別表現(xiàn)出了西湖的美。朱熹的《觀書(shū)有感》體現(xiàn)了他對(duì)人們生活的見(jiàn)解,意思是說(shuō)我們要不斷的努力,不斷的學(xué)習(xí),不要因?yàn)橐患碌拇鞌《屯V共磺凹词褂龅蕉啻蟮睦щy,也要繼續(xù)向前,因?yàn)榇┻^(guò)了這一片黑暗,前面就是一片光明?傊,這本書(shū)里的各個(gè)詩(shī)人都有自己的特點(diǎn)同時(shí)也發(fā)表了他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的意見(jiàn)以及見(jiàn)解希望以此來(lái)提醒人民或君王。
放下《千家詩(shī)》這本書(shū)我感覺(jué)與古代的大詩(shī)人停止了對(duì)話。我的腦海里還留下剛才與哪些大文豪的詩(shī)人對(duì)話的場(chǎng)面。
學(xué)生千家詩(shī)的閱讀心得體會(huì) 篇13
我讀過(guò)許多關(guān)于詩(shī)詞歌賦的經(jīng)典古詩(shī)和古文,其中總最喜歡的莫過(guò)于《千家詩(shī)》。
《千家詩(shī)》這個(gè)書(shū)名可能讓人乍一看就覺(jué)得:“哇塞!這本書(shū)怕不是記載著1000首詩(shī)吧?太可怕了!惹不起,惹不起!”其實(shí)“千家”只是來(lái)形容詩(shī)多而已,里面只有106首詩(shī)。
《千家詩(shī)》中的詩(shī)分為4個(gè)模塊:七言絕句(《飲湖上初晴后雨》、《早春呈水部張十八員外》等),五言絕句(《長(zhǎng)干行》四首、《獨(dú)坐敬亭山》等),七言律詩(shī)(《歸隱》、》《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》等)和五言律詩(shī)(《送杜少府之任蜀州》、《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》等)。
這本書(shū)中每一位詩(shī)人都有專(zhuān)門(mén)的詩(shī)人簡(jiǎn)介,用精煉的語(yǔ)言帶大家穿越到那個(gè)詩(shī)人輩出的朝代,了解詩(shī)人生平;每一首詩(shī)都有專(zhuān)門(mén)的注釋以及解說(shuō),帶你輕松了解本詩(shī),體會(huì)詩(shī)人的要表達(dá)的情感;每一首詩(shī)都有資深名師為之賞析,名師為之解讀,帶你更深入地探索詩(shī)的海洋。難能可貴的是,每一首詩(shī)都是編者認(rèn)真查閱后得出的作品原文,更是在詩(shī)海之中脫穎而出的佼佼者!
我讀完這本《千家詩(shī)》后,里面我不熟悉甚至我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的詩(shī)和詩(shī)人都瞬間變得親切起來(lái),就像我從小就對(duì)他們耳熟能詳一樣。
讀完《千家詩(shī)》后,有一種感情油然而生,那就是我對(duì)中國(guó)古代文化贊嘆。我們中國(guó)的文化可以這么形容:博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),薪火相傳,歷久彌新。千百年后,我們后人再來(lái)品讀這些詩(shī)詞,仿佛依舊能夠身臨其境,不禁令人拍手稱(chēng)奇。
聽(tīng)完了我的一番介紹后,大家是否對(duì)《千家詩(shī)》產(chǎn)生了興趣?感興趣的同學(xué)可以買(mǎi)來(lái)看看哦!
【學(xué)生千家詩(shī)的閱讀心得體會(huì)】相關(guān)文章:
品國(guó)學(xué)經(jīng)典《千家詩(shī)》01-20
印象千家詩(shī)作文06-29
學(xué)生閱讀心得體會(huì)12-10
閱讀學(xué)生心得體會(huì)04-11
千家詩(shī)的讀后感范文07-04
千家詩(shī)-林榮的詩(shī)賞析05-04
教師學(xué)生閱讀培訓(xùn)心得體會(huì)12-28
學(xué)生經(jīng)典閱讀心得體會(huì)5篇05-17
學(xué)生閱讀心得體會(huì)7篇12-10