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      2. 演講比賽心得體會(huì)

        時(shí)間:2022-07-01 12:12:51 心得體會(huì) 我要投稿

        演講比賽心得體會(huì)(通用19篇)

          我們有一些啟發(fā)后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編收集整理的演講比賽心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

        演講比賽心得體會(huì)(通用19篇)

          演講比賽心得體會(huì) 篇1

          我覺(jué)得演講對(duì)每個(gè)老師來(lái)說(shuō)都有著積極的意義,有助于鍛煉老師的口才和語(yǔ)言表達(dá)能力,提升老師的自信心,雖然我們每天都在上課,但和面對(duì)成人站在臺(tái)上演講根本不是一回事,如果認(rèn)真的用心投入的去做,對(duì)老師的促進(jìn)作用絕不亞于參加一次公開(kāi)課。

          這是我第一次參加演講比賽,整個(gè)過(guò)程對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是一種全新的體驗(yàn)。改稿子,背稿子,要一遍一遍的背,有感情的背,F(xiàn)在想來(lái),脫稿其實(shí)也不難。只是即使在臺(tái)下背的多么流利,也必須要有鎮(zhèn)定自如的心理素質(zhì)才能發(fā)揮出演講的水平來(lái),自己在這點(diǎn)上真的差了許多,整個(gè)演講過(guò)程錯(cuò)了好幾處地方,因?yàn)榫o張發(fā)出的聲音都有些顫抖。也許參賽時(shí)緊張是必然的,沒(méi)有一個(gè)人能夠在面對(duì)比賽時(shí)全無(wú)緊張之色,她們能表現(xiàn)的那么好是因?yàn)樗齻円讶粶?zhǔn)備充分,可以讓她們把內(nèi)心的怯隱藏起來(lái),我還是沒(méi)有準(zhǔn)備充分,稿子沒(méi)有牢牢記在心里,一緊張就容易出錯(cuò),沒(méi)有辦法將我的講稿所要表達(dá)的情感用聲音、用動(dòng)作表達(dá)的淋漓盡致。

          比賽完,感覺(jué)一切都很輕松,回想,自己能參加這次比賽就是件幸事,無(wú)論結(jié)果如何,自己都享受了過(guò)程,又在過(guò)程中得到了收獲,努力了,盡力了,最起碼不讓自己留有遺憾。

          演講比賽的收獲,不僅有自己的努力,也有校領(lǐng)導(dǎo)和藝體組全體同事們的鼓勵(lì)和支持,幼華校長(zhǎng)細(xì)心為我找出演講稿中每一個(gè)語(yǔ)句不通的地方,辦公室的姐妹們也給了我很大的幫助,我背稿,她們就當(dāng)評(píng)委和聽(tīng)眾,弄不準(zhǔn)發(fā)音的詞大家就一起幫我查找正確讀音,任敏還專門為我的演講稿潤(rùn)色,不厭其煩的聽(tīng)我練習(xí),耐心的揪出錯(cuò)誤,比賽時(shí),我的拉拉隊(duì)是全體藝體組的老師們,賽后東霞姐還開(kāi)玩笑的說(shuō):“參賽八個(gè)人里我給咱們小瑩鼓掌最用力時(shí)間也最長(zhǎng),手都拍紅啦!”瞧,這話聽(tīng)在心里多么溫暖……

          比賽真的是一個(gè)很好的鍛煉我們自己的機(jī)會(huì),我們都應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會(huì),抓住這樣的機(jī)會(huì),鍛煉自己,提高自己,展示自己的風(fēng)采。

          演講比賽心得體會(huì) 篇2

          歷時(shí)兩天的教育理論讀書(shū)匯報(bào)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了。很高興,我得了9.57分,在全縣61名演講者中排第十名,對(duì)這個(gè)成績(jī),我還算很滿意的。

          說(shuō)實(shí)話,我這個(gè)人,平時(shí)不太愛(ài)表現(xiàn)自己,無(wú)論行不行的事兒,我都往后縮。但如果是交待給我的事情,只要你交給我了,我就一定會(huì)全力以赴,盡我所能。我知道這樣的性格說(shuō)好也不好,尤其是這次演講中,從同仁們的各個(gè)精彩表現(xiàn)中,我也發(fā)現(xiàn)自己的很多不足之處,意識(shí)到自己的不足才能進(jìn)步,我知道我離進(jìn)步應(yīng)該不遠(yuǎn)了,呵呵。

          從各個(gè)參賽的選手的認(rèn)真準(zhǔn)備、激情演講中更加深了我對(duì)認(rèn)真、執(zhí)著、愛(ài)崗、敬業(yè)的理解。更深刻地感受到了作為教育工作者的偉大與為人師的幸福。感動(dòng)于劉校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)和黃主任對(duì)我們各位選手的信任與賞識(shí)。我這次演講的題目就是,因?yàn)橛兴齻儗?duì)我的賞識(shí),而成就了我今天演講的成功。賞識(shí)真是有一種神奇的力量,能給人勇氣,能給人信心,促使我們?nèi)プ呦虺晒Α?/p>

          每一位成功者的背后都會(huì)有一些默默無(wú)聞的付出者,我也不例外,如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)們同事們的鼓勵(lì),也不會(huì)有我們今天的成功。

          謝謝你們,我的同事們,在我前進(jìn)的路上有你們對(duì)我的幫助,真是好感動(dòng)!我會(huì)將這些感動(dòng)化為一種力量,全身心地投入到我的學(xué)習(xí)和工作中。為我加油吧!

          做為一小人,做為一小的教師,我一定要學(xué)會(huì)努力地“向前沖”無(wú)論前面迎接我的是暴雨還是狂風(fēng),我不怕,因?yàn)槲沂且恍∪,因(yàn)槲沂菢?lè)觀向上的一小女子。

          演講比賽心得體會(huì) 篇3

          這次以“青春·感恩”作為選手演講的主題,作為大學(xué)生,我們的青春現(xiàn)在才開(kāi)始,展望青春,我們才能不斷的向前邁進(jìn),才能對(duì)未來(lái)充滿信心。而且作為大學(xué)生我們應(yīng)該懂得知恩感恩。舉辦演講比賽的目的是為了豐富我們大學(xué)生的在校生活,提高大學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)能力,不管是選手還是觀眾都能從中有所收獲。

          不管我們做什么最重要的還是認(rèn)真。人的先天素質(zhì)確實(shí)差別很大,但是,認(rèn)真,能讓每一個(gè)不同的人得到就他而言最好的發(fā)展,最佳的生活,最靚的人生。

          演講比賽既然是比賽,就自然要有成績(jī)的先后。誰(shuí)先誰(shuí)后?自然首先離不開(kāi)的是選手的個(gè)人素質(zhì)。但是,具有明顯出類拔萃的個(gè)人素質(zhì)的畢竟是鳳毛麟角。對(duì)于大多數(shù)選手來(lái)說(shuō),個(gè)人素質(zhì)基本相當(dāng)。在這樣的人群中,同樣有先有后,而且,其間拉開(kāi)的距離驚人的大。我想,后面的人沒(méi)有輸在素質(zhì)上,而是輸在了“標(biāo)準(zhǔn)”上——他們?cè)谥譁?zhǔn)備的時(shí)候就沒(méi)有挑戰(zhàn)自己的意識(shí),沒(méi)有要奮勇?tīng)?zhēng)先的決心,沒(méi)有華麗亮相的目標(biāo),沒(méi)有大賽奪魁的夢(mèng)想。他們一廂情愿地以為自己不行,心甘情愿地為他人閃出了賽臺(tái),謙謙敬敬地在賽手隊(duì)伍的中后找到了自己的位置——他們還沒(méi)有比賽,就已經(jīng)輸了!

          演講,確實(shí)能鍛煉、提高人的綜合素質(zhì),也確實(shí)能發(fā)揮深遠(yuǎn)的教育功能。作為學(xué)生,經(jīng)常參加演講比賽,一定能不斷提高自身的綜合能力,促進(jìn)個(gè)人能力水平的提高;作為舉辦者,堅(jiān)持開(kāi)展演講比賽,一定也能從中收獲不一樣的。就現(xiàn)在普遍重視演講不夠而言,我們最需是演講。

          演講比賽心得體會(huì) 篇4

          作為一名新員工,很榮幸參加了由黑龍江地區(qū)經(jīng)理部舉行的“致敬青春,放飛夢(mèng)想”為主題的演講比賽,對(duì)于我而言它是一次歷練,一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)項(xiàng)目、對(duì)地區(qū)、對(duì)公司而言,它既豐富了職工業(yè)余生活,使職工精神文明建設(shè)得到提高,也使職工對(duì)青春、夢(mèng)想有了更深的理解。

          能夠代表項(xiàng)目去參加這次比賽是項(xiàng)目對(duì)我的信任,為了集體榮譽(yù)去付出、去努力、去拼搏、我愿意!我的心情也是十分的復(fù)雜的,這不僅是我的第一次演講,也是參加工作以來(lái)第一次去面對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)、那么多的觀眾去表達(dá)自己、展現(xiàn)自己,擔(dān)心自己做的不好,擔(dān)心自己不能給集體爭(zhēng)光,一切不樂(lè)觀、不自信的想法隨之而來(lái)!皼](méi)有誰(shuí)天生就是演講的,一回生二回熟,不要怕,相信自己、沒(méi)事”王經(jīng)理的這句話不斷在激勵(lì)著自己。是!要擺好心態(tài)、要加緊去練習(xí)、去思考怎樣才能更好的把比賽做好才對(duì)。在項(xiàng)目上也進(jìn)行了幾次預(yù)演,項(xiàng)目上的同事們?yōu)槲姨岢隽藢氋F的意見(jiàn)和建議。由于時(shí)間比較倉(cāng)促,早上早早起來(lái)背稿子,晚上加班練習(xí),雖然很辛苦,但是當(dāng)我想到能和黑龍江地區(qū)各個(gè)項(xiàng)目的精英同臺(tái)競(jìng)技、一比高下,又覺(jué)得是一件樂(lè)事。的確,這些對(duì)手都是各有千秋,能和他們由陌生變?yōu)槭煜ひ彩沁@次比賽最大的收獲。

          每一位選手在舞臺(tái)上都飽含青春向上的活力,舉止動(dòng)作揮灑自如,更用著慷慨激昂的措辭吸引著臺(tái)下各位觀眾的眼球。在比賽中,自己不僅是一名選手,也是一名聽(tīng)眾,更是一名學(xué)習(xí)者,去查找自己的不足、去聆聽(tīng)他們的心聲、去學(xué)習(xí)他們的演講技巧。每一位選手都帶動(dòng)著觀眾的情緒,他們的語(yǔ)言不停地感染著臺(tái)下觀眾的內(nèi)心深處,引起共鳴,引發(fā)思考,我不停地在思考著自己,曾經(jīng)努力過(guò)、失敗過(guò),堅(jiān)持過(guò)、放棄過(guò),我很清楚的知道自己的路應(yīng)該怎么走,盡管前面的路布滿荊棘,盡管前路漫漫,要努力的還有很多、很多,但是我相信只要我不放棄,一切都是皆有可能。

          比賽的過(guò)程緊張而不乏秩序,不同項(xiàng)目的選手各展風(fēng)采,揮豪才情,競(jìng)爭(zhēng)激烈。評(píng)委打分嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,客觀公正。場(chǎng)下的觀眾講文明,守禮儀,在選手們?cè)谥v臺(tái)上演講時(shí)認(rèn)真而充滿興致地聆聽(tīng),在選手們緊張忘稿時(shí)給予真誠(chéng)鼓勵(lì)的掌聲。評(píng)委老師與觀眾們依舊認(rèn)真傾聽(tīng),在演講結(jié)束后熱烈鼓掌。相對(duì)于自選題目演講來(lái)說(shuō),中間即興演講的部分更加活躍,從抽到題目到開(kāi)始演講,準(zhǔn)備時(shí)間很短,而選手們卻能隨機(jī)應(yīng)變,思維活躍,充分展現(xiàn)了青年員工的創(chuàng)造力。即興演講準(zhǔn)備時(shí)間的文學(xué)常識(shí)讓我感到了我身邊的同事們還是有著深厚的文化底蘊(yùn)的。演講中間還有選手帶著大家演唱一曲《我要飛得更高》,讓大家內(nèi)心激情澎湃。

          比賽結(jié)束了,我平時(shí)的努力得到了回報(bào),一個(gè)讓自己還算滿意的名次,演講結(jié)束后,么部長(zhǎng)、王書(shū)記給我們進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),總結(jié)了我們演講的優(yōu)點(diǎn)和不足,讓我知道了以后該怎么做得更好。這次比賽也得到了很好的效果,不僅給參賽者搭建了一個(gè)平臺(tái)讓他們?nèi)ケM情的展現(xiàn)自我,還使廣大青年員工對(duì)青春和夢(mèng)想有了更加深刻的理解。

          演講比賽心得體會(huì) 篇5

          為配合我院的兩大主題活動(dòng)的展開(kāi),豐富校園文化生活,推動(dòng)校園文化建設(shè),濃厚學(xué)術(shù)氛圍,提高學(xué)生綜合素質(zhì),展現(xiàn)我系學(xué)生的風(fēng)采,建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉辦《學(xué)風(fēng)、文明、自律——從我做起》演講比賽。

          在舉辦本次活動(dòng)之前,本部已經(jīng)做了大量的準(zhǔn)備工作并進(jìn)行了宣傳,使同學(xué)沒(méi)們都了解到此次活動(dòng)的目的以及參加此次活動(dòng)的意義。在此次的準(zhǔn)備工作中,我們也碰到一些困難,如規(guī)則制定,演講時(shí)的要求等。由于學(xué)生會(huì)的改選,所以我們學(xué)習(xí)部都為新人,對(duì)于舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)相對(duì)匱乏,但是我們并沒(méi)有任由困難就這樣存在,而是大家一起去解決困難。通過(guò)大家的一起努力及輔導(dǎo)員老師的幫助下,我們解決了這些困難完成了活動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作。在宣傳工作方面我們還與宣傳部門一起努力,使每位參加本次活動(dòng)的選手與觀眾都做到遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,對(duì)于每位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。

          在本次的演講比賽的過(guò)程中,我們部通過(guò)相互之間的配合使得比賽順利的進(jìn)行,在比賽中我們對(duì)場(chǎng)上選手的發(fā)言時(shí)間進(jìn)行了嚴(yán)格的控制,同時(shí)認(rèn)真監(jiān)督評(píng)委打分,使評(píng)委的打分符合評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),使得整個(gè)評(píng)分過(guò)程變得公平公正,各位參賽選手在場(chǎng)上的表現(xiàn)也是十分的出色,基本都做到口齒清晰、激情昂揚(yáng)、儀表大方,演講的內(nèi)容也均緊扣“學(xué)風(fēng)、文明、自律——從我做起”的活動(dòng)主題,富有號(hào)召力及教育意義,而在場(chǎng)下觀眾和等待中的參賽選手也做到了保持會(huì)場(chǎng)秩序,對(duì)于每位演講完畢或?qū)⑸蠄?chǎng)的選手都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì)。這次比賽中我們還邀請(qǐng)了本系書(shū)記及輔導(dǎo)員作為嘉賓出席,這也使得本次演講演講比賽提升了一個(gè)層次,各個(gè)選手也都盡自己的全力從各個(gè)方面來(lái)闡述應(yīng)如何提高學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍,并提高學(xué)生的綜合素質(zhì),從自身出發(fā)來(lái)闡述“學(xué)風(fēng)、文明、自律”,也使得各個(gè)選手之間的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在比賽的尾聲書(shū)記對(duì)于參賽選手進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),并對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示祝賀,同時(shí)也對(duì)本部的工作加以了肯定。

          通過(guò)此次的比賽,我們看出了工作中的不足之處,如對(duì)于我們工作的熟悉程度還不夠,彼此之間的交流配合不夠默契,與其他部門的協(xié)調(diào)不夠等等。在今后的工作過(guò)程中,我們將會(huì)去不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,加強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系,在彌補(bǔ)我們工作不足之處的同時(shí),尋求新的突破,做出我們部的特色和風(fēng)格,我們也要做到讓廣大同學(xué)信任我們學(xué)習(xí)部是可以為他們學(xué)習(xí)提供幫助的學(xué)習(xí)部門,在這里也請(qǐng)各位老師放心,請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)放心。

          演講比賽心得體會(huì) 篇6

          在我校多媒體教室,為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),充分展示我校教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神面貌,弘揚(yáng)教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)情操。積極營(yíng)造我校師德師風(fēng)建設(shè)良好氛圍,塑造有魅力的教師,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康蓬勃發(fā)展。學(xué)校舉行了一次規(guī)模較大的青年教師師德師風(fēng)演講比賽,這次演講比賽的主題是:樹(shù)師德、鑄師魂、正師風(fēng),一共有19位青年老師參加比賽,全校教師都認(rèn)真參與了。

          這19位教師的演講,從不同角度、不同層面暢談了師德師風(fēng)。共同表達(dá)了熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生,多與學(xué)生進(jìn)行情感交流,構(gòu)建和諧師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友的執(zhí)著追求。闡釋了要走在時(shí)代和學(xué)生發(fā)展的前頭,勤奮學(xué)習(xí),使自己具有“一桶”源源不斷“活水”的終生學(xué)習(xí)理念。決心不斷探索創(chuàng)新科學(xué)教育模式,在耕耘中拓展視野,在執(zhí)教中培樹(shù)師德、提煉師藝、升華師技,真正做到靜下心來(lái)教書(shū)、潛下身來(lái)育人。

          下面采擷幾位老師的精彩演講內(nèi)容:

          羅琴老師《拒絕崇高》——教師的工作特性就是平凡之中見(jiàn)偉大,教師的責(zé)任感才是自覺(jué)自愿做好每一件事情的基礎(chǔ),問(wèn)心無(wú)愧做好本職工作就是體現(xiàn)了最好的師德師風(fēng)。

          曾莉梅老師《用愛(ài)心點(diǎn)亮希望》——師生間的溝通是一門藝術(shù),愛(ài)心是水,它能滋潤(rùn)你我的心田;愛(ài)心是金鑰匙,它能打開(kāi)孩子禁錮的心靈。

          石金梅老師《小小鋪路石》——路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就是那塊鋪路石,給自己充電,用愛(ài)鋪就孩子的成長(zhǎng)之路。教師的一生不一定要干成驚天動(dòng)地的偉業(yè),但它應(yīng)當(dāng)是一把火,點(diǎn)亮未知者智慧的火花;應(yīng)當(dāng)是一顆小小的鋪路石,鋪成通往未來(lái)的康莊大路!

          梁麗莎老師《感謝您,讓我長(zhǎng)大后成了你》——教師是孩子心目中最神圣的職業(yè),成為教師也是他們美麗的夢(mèng)想。從無(wú)知少年成為受人尊敬的師長(zhǎng),我們終于明白:那支粉筆寫下的是真理,擦去的是功利。

          貝燕華老師《知足,感恩,奉獻(xiàn)》——師愛(ài)是無(wú)私的,他要毫無(wú)保留的獻(xiàn)給所有學(xué)生;師愛(ài)是深沉的,它蘊(yùn)含在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中;師愛(ài)是神圣的,因?yàn)槲覀冎悖覀兏卸,我們奉獻(xiàn)……

          參賽老師的精彩演講給全校師生極大的精神鼓舞,我決心今后在教育教學(xué)工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,用愛(ài)心鑄造高尚師德。在以后的工作中,秉持“教書(shū)育人、愛(ài)生如子”的教育理念,向師德典型學(xué)習(xí),在工作中奉獻(xiàn)一片愛(ài),用高尚的師德,撐起教育的一片藍(lán)天!

          演講比賽心得體會(huì) 篇7

          女兒所在的區(qū)直幼兒園在9月15日晚,舉行了學(xué)校青年教師“師德師風(fēng)演講比賽”活動(dòng),我有幸被邀請(qǐng)作為評(píng)委,在活動(dòng)中,我感受頗深,觸動(dòng)很大。

          幼兒教育要教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí),生存技巧。首先最主要的是老師的一顆熱心、愛(ài)心和耐心,就像孟老師那樣熱情、活力,每天都像一顆炙熱太陽(yáng)一樣,照耀著中二班每一個(gè)孩子的心靈,讓孩子們?cè)诨顫姟⒖鞓?lè)的環(huán)境下成長(zhǎng)。

          孟老師好像每天都很開(kāi)心,每次看到她,臉上都掛著溫柔的笑容。我想她和大家一樣,也有煩心事的時(shí)候,只是不想讓孩子們看到不開(kāi)心的老師媽媽,所以,在孩子面前從來(lái)都是面帶笑容。

          我的女兒有些內(nèi)向,平時(shí)不敢表達(dá)自己的想法。剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,孩子總是膽怯的玩玩具、滑滑梯,不敢主動(dòng)和小朋友們玩,怕別人拒絕她。后來(lái),孟老師發(fā)現(xiàn)孩子內(nèi)向性格,用專業(yè)和耐心教她正確的處理問(wèn)題,鼓勵(lì)她、開(kāi)導(dǎo)她。有一次,女兒回到家,告訴我說(shuō),孟老師今天親了我,媽媽,你說(shuō)老師是不是很喜歡我啊。

          老師一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,在孩子們看來(lái),都是天大的事,對(duì)于這些不定性的孩子,老師需要付出多大的努力才能讓孩子變得更優(yōu)秀!就是因?yàn)槊侠蠋煹臒嵝摹?ài)心和耐心,才讓孩子慢慢的開(kāi)朗、愛(ài)說(shuō)、也愛(ài)笑了。

          陳老師說(shuō):“我愿做一顆向日葵種子,有一顆純真的心,面向太陽(yáng)光昂起頭,燦爛的笑著,從不會(huì)改變它的氣節(jié)……”聽(tīng)著陳老師演講,我的眼睛濕潤(rùn)了。是!作為老師要時(shí)刻有一顆純真、無(wú)私奉獻(xiàn)的心,要每時(shí)每刻做孩子堆里的孩子王,要不厭其煩的教導(dǎo)孩子。

          女兒剛開(kāi)始入學(xué),因在家養(yǎng)成的習(xí)慣,睡覺(jué)時(shí)需要抱著爸爸媽媽的手臂才能安心入睡。到幼兒園,壞習(xí)慣一時(shí)改不了,孩子午睡時(shí),哭鬧著不睡覺(jué),細(xì)心的陳老師知道后,于是每天都讓女兒抱著自己的手臂睡覺(jué)。我特別不好意思,陳老師給我寬心:沒(méi)關(guān)系的,孩子剛到一個(gè)陌生的環(huán)境缺乏安全感,這是自然情況,以后慢慢會(huì)好的,放心吧,澤伊媽媽。這句話讓我放心了很多。

          在這不久后,女兒回家興奮的告訴我:今天是我自己睡的覺(jué),陳老師夸我是個(gè)勇敢的好寶寶。孩子滿足了許久。

          哄孩子睡覺(jué)、給孩子洗剛拉上屎的褲子、逗樂(lè)哭著要找媽媽的孩子……在老師們看來(lái),這些都是日常小事,再正常不過(guò)了。可對(duì)于一個(gè)剛大學(xué)畢業(yè),自己還是個(gè)孩子的陳老師,需要她的無(wú)私奉獻(xiàn)、超強(qiáng)的職業(yè)素養(yǎng)才能做到,而且像她現(xiàn)在一樣得心應(yīng)手。

          作為啟蒙教師,不僅要教好書(shū),還要育好人。教會(huì)孩子具有生存技能、知識(shí)儲(chǔ)備;培育孩子正確的人生觀、價(jià)值觀。老師的品德也是影響孩子養(yǎng)成優(yōu)良品德的重要途徑,是精神境界的傳承。

          教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書(shū)育人需要熱情、時(shí)間、精力乃至全部身心的付出。就像各位老師在師德師風(fēng)演講時(shí)所說(shuō)的,教育要傾注愛(ài)心,要愛(ài)每一個(gè)孩子,老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的、是不記回報(bào)的、是沒(méi)有血緣的愛(ài)。老師的言傳身教、以身作則、為人師表是師德的人格力量,是能起到人格感召作用,培養(yǎng)出言行一致的幼兒,傳承美德典范的榜樣力量。

          聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū),聽(tīng)了老師們的報(bào)告,給我在生活上和工作上帶來(lái)很多啟示。現(xiàn)在的教育要教給孩子什么?是知識(shí)嗎?我覺(jué)得不僅僅是,我們學(xué)的學(xué)問(wèn)不就是從做人做事上體現(xiàn)的嗎?做人好,做事對(duì),這就是學(xué)問(wèn)。教師在教書(shū)時(shí),更多的是在育人,老師的積極心態(tài)、快樂(lè)陽(yáng)光也會(huì)灑到每個(gè)孩子的身上,而后開(kāi)出燦爛無(wú)比的花。最后我想說(shuō),感謝中二班的老師們有顆真誠(chéng)坦然的心、無(wú)私奉獻(xiàn)的教育著中二班的小朋友們。園長(zhǎng)啟示我們:教師的工作是需要責(zé)任感的,我們要努力加強(qiáng)師德修養(yǎng),做具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的教師。作為家長(zhǎng),我們也要積極配合學(xué)校,共同影響孩子們的精品人生。

          演講比賽心得體會(huì) 篇8

          演講比賽的活動(dòng)主要針對(duì)06級(jí)的新生展開(kāi)的,作為剛剛開(kāi)始大學(xué)生活學(xué)生來(lái)說(shuō),總需要一段時(shí)間來(lái)適應(yīng)環(huán)境和生活。為了能讓06級(jí)的新生能更快的適應(yīng)環(huán)境,更好的理解自己的價(jià)值,提高自身的綜合素質(zhì)。經(jīng)過(guò)組織者對(duì)活動(dòng)前期的宣傳,同學(xué)們很快了解了這個(gè)主題的意義。大家踴躍報(bào)名,最終有三十多人參加了預(yù)賽。經(jīng)過(guò)預(yù)賽的比拼張宏超等十二名同學(xué)脫穎而出。

          為了讓進(jìn)入決賽的同學(xué)在決賽的賽場(chǎng)上有更出色的發(fā)揮。我們對(duì)選手進(jìn)行的集中培訓(xùn)。我們請(qǐng)到了我院原學(xué)生會(huì)主席師華和原網(wǎng)絡(luò)部長(zhǎng)陳鑫麗。他們?cè)砦覀冊(cè)簠⒓恿碎}江學(xué)院的演講比賽,并取得了很好的成績(jī)。選手經(jīng)過(guò)他們幾天的訓(xùn)練演講的水平有了明顯的提高。這也讓我們對(duì)將決賽辦的更好增加了不小的信心。

          經(jīng)過(guò)大家積極的準(zhǔn)備排除困難,決賽如期舉行。為了能更好的展現(xiàn)我院學(xué)生的綜合能力,在決賽中我們加入了才藝表演和知識(shí)競(jìng)答。并設(shè)立的個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)。并請(qǐng)到我院副院長(zhǎng)陸錕高級(jí)講師、團(tuán)委書(shū)記、學(xué)工部長(zhǎng)林建泰老師和劉天星、薛白羽等老師和學(xué)生代表師華、陳鑫麗、劉磊等擔(dān)任評(píng)委。選手們濟(jì)濟(jì)一堂、各放異彩,這些從預(yù)賽中脫穎而出的佼佼者們的演講各有千秋,他們從各自不同的切入點(diǎn)詮釋比賽主題,用精彩演講來(lái)征服全場(chǎng)的觀眾和評(píng)委。現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷。

          經(jīng)過(guò)激烈的比賽來(lái)自藝術(shù)設(shè)計(jì)六班的張宏超同學(xué)一舉拿下了一等獎(jiǎng)和個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)。王欣同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)、王婧和黃少麗同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng),陳敏等五位同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

          這次活動(dòng)是這個(gè)學(xué)期院團(tuán)委組織的比較大型的活動(dòng)之一,為了能讓更多的人在活動(dòng)中得到鍛煉,所有的工作人員都積極的參與到活動(dòng)中去,時(shí)刻想著以為大家服務(wù)為目標(biāo)。有困難大家都相互鼓勵(lì)相互幫助,共同解決。這也是活動(dòng)能夠成功完成的一個(gè)重要因素。另外,我們的活動(dòng)也得到了各個(gè)團(tuán)支部的支持,他們積極的為比賽提供人才,這讓我們的活動(dòng)能的擴(kuò)大了影響范圍。也讓更好的完成活動(dòng)的目的。

          世上的事總不是完美的。在活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些不足的地方。

          1、海報(bào)展的時(shí)候,由于事先沒(méi)有協(xié)調(diào)好,我們的小記者團(tuán)沒(méi)有及時(shí)到位,讓我們丟失的很多保留精彩畫面的瞬間。老師也及時(shí)的指、導(dǎo)了我們的工作。

          2、在活動(dòng)過(guò)程中,我們有些時(shí)候?qū)?wèn)題考慮的不周全,使我們的工作有時(shí)很被動(dòng)。特別是演講比賽的決賽時(shí)對(duì)時(shí)間的把握上出現(xiàn)了一些問(wèn)題。這也使我們的有些相法沒(méi)能夠更好的表現(xiàn)在同學(xué)們的面前。

          出現(xiàn)這些問(wèn)題是我們對(duì)工作事先考慮的不全面造成的,這也是我們今后不斷改正的地方。出現(xiàn)問(wèn)題是我們不愿意看到的,但是出現(xiàn)了問(wèn)題也是我們今后工作重點(diǎn)注意的地方,是我們寶貴的經(jīng)驗(yàn),是成長(zhǎng)必須經(jīng)過(guò)的道路。

          活動(dòng)的任務(wù)我們完成了,但是我們的工作并不能因此而放松。素質(zhì)教育是一個(gè)長(zhǎng)期性的工程,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)更是任重道遠(yuǎn)。校園文化活動(dòng)的開(kāi)展只能是為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉和提高的機(jī)會(huì),要想更好的為同學(xué)們服務(wù),更好的提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì),我們要做的工作還有很多。要加強(qiáng)宣傳力度,讓同學(xué)們樹(shù)立危機(jī)意識(shí),主動(dòng)的提高自身的綜合素質(zhì),也希望我們的同學(xué)能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)和工作,努力提高自身綜合素質(zhì)成為一名優(yōu)秀的社會(huì)主義建設(shè)者。

          演講比賽心得體會(huì) 篇9

          能代表滄州項(xiàng)目參加此次的青年演講比賽,我心情十分復(fù)雜,因?yàn)檫@不只是第一次參加演講比賽,更是我來(lái)三公司以后第一次去公司大廈。一想到能和各個(gè)項(xiàng)目的精英同臺(tái)競(jìng)技,卻又覺(jué)得是一件樂(lè)事。的確,這些對(duì)手都是各有千秋,能夠與他們由陌生變?yōu)槭煜な俏掖诵凶畲蟮氖斋@。他們帶給我的震撼不只是來(lái)自地下二十五米的心聲;更有甘愿放棄春節(jié)與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)仍然堅(jiān)守崗位的感動(dòng);像釘子般鉆出一片藍(lán)天的偉大;從點(diǎn)滴做起的堅(jiān)持與平凡……每一位選手在舞臺(tái)上都飽含青春向上的活力,舉止動(dòng)作揮灑自如,更用慷慨激昂的措辭吸引著臺(tái)下的各位觀眾的眼球。

          在比賽中,我是一名選手,更是一名聽(tīng)眾,一名學(xué)習(xí)者。選手們結(jié)合自身的`實(shí)際情況,用青年人特有的激情詮釋著雷鋒精神、誠(chéng)信、盈利與發(fā)展。雖然角度不同,但是“學(xué)雷鋒,講誠(chéng)信,促盈利,勇?tīng)?zhēng)先”的目標(biāo)卻是一致的。不論是滿腔熱忱的理想宣言,還是發(fā)自內(nèi)心的真情流露,都在我心靈深處掀起波瀾,讓我想起了自己的路。

          剛到項(xiàng)目時(shí)的那份天下舍我其誰(shuí)的驕傲和自信,在經(jīng)過(guò)一番挫折坎坷之后,原有的棱角漸漸變得圓潤(rùn)了。因?yàn)榕^(guò)、失敗過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、放棄過(guò),所以才更加清楚的知道自己的路該怎么走。盡管前面布滿荊棘,盡管前路慢慢,但是我相信只要我不放棄,就算最后我沒(méi)能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),至少不會(huì)讓我的人生留下任何的遺憾。

          比賽結(jié)束后,公司程先勇董事長(zhǎng)談到了三公司的精神和文化,公司為年輕人搭建了各種展示才能的平臺(tái),只要你有才干,公司就有讓你施展的舞臺(tái)。都說(shuō)千里馬常有,而伯樂(lè)不常有,既然沒(méi)有伯樂(lè),千里馬就必須勇敢的自我推薦。較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和細(xì)膩的心思是我們贏得別人認(rèn)同的必備條件。有時(shí)可能在你猶豫要不要大膽表達(dá)的時(shí)候,機(jī)會(huì)已經(jīng)悄悄溜走,這不只是別人的損失,更會(huì)成為你的遺憾。

          初次進(jìn)公司,看到的是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、敢于爭(zhēng)先的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)。首先能成為這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的一員我深感榮幸,與此同時(shí),面對(duì)這樣一支隊(duì)伍,我也有一種危機(jī)感,如果不能在最短時(shí)間內(nèi)讓自己強(qiáng)大起來(lái),就注定了被淘汰的命運(yùn)。所以,我一定不能懈怠,不能懶惰,不能驕傲,而是要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,積極進(jìn)取,勇于擔(dān)當(dāng),爭(zhēng)取早日獨(dú)當(dāng)一面,為企業(yè)壯大貢獻(xiàn)自己一份力量。

          演講比賽心得體會(huì) 篇10

          9月10日上午,東南新區(qū)學(xué)校組織了“愛(ài)與責(zé)任鑄師魂——用身邊事贊身邊人”主題師德師風(fēng)演講比賽。幾多感慨,幾多思索。無(wú)論是青年教師的朝氣蓬勃不服輸,還是老教師的不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,他們每一個(gè)人的發(fā)言都讓我的心靈得到了一次圣潔的洗禮。選手們聲情并茂、飽含真情的演講,既表達(dá)了自己對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求,對(duì)學(xué)生的真誠(chéng)關(guān)愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神,也袒露了作為一名學(xué)校教師的酸甜苦辣的心聲。富有感染力的語(yǔ)言、真摯的情感打動(dòng)了在場(chǎng)所有老師的心,迎來(lái)陣陣熱烈的掌聲,給全體教師呈上了一道“高尚師德”的視聽(tīng)盛宴,讓每一位聽(tīng)眾深受感動(dòng),也進(jìn)一步理解了教師這一職業(yè)的崇高與神圣,堅(jiān)定了我的信心。我為我們東南新區(qū)能有這樣一群真干實(shí)干家而感到驕傲,感到自豪!

          東南人由內(nèi)而外散發(fā)著一股精氣神,臉上洋溢著自信,那是因?yàn)樗麄兠總(gè)人都有一顆向陽(yáng)向上生長(zhǎng)的心,他們知行合一,踐行初心,不忘來(lái)時(shí)路。作為一名剛?cè)肼殩|南的新手教師,我可真的是“菜鳥(niǎo)”級(jí)別。但正因?yàn)槲覀兲幱诹闫鸩綘顟B(tài),可以有更多的塑造機(jī)會(huì)。在東南新區(qū)學(xué)校,我們開(kāi)始了新征程,這里既有機(jī)遇,也有挑戰(zhàn),要時(shí)刻帶上一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,帶上一顆好學(xué)虛心求教的心,帶上一雙勤勞有力量的手,帶上一雙踐行初心沾滿泥水的腳?吹、聽(tīng)到東南人這樣那樣的身邊人身邊事,我發(fā)自肺腑地、由衷地佩服他們。在這樣一個(gè)高壓拼搏的環(huán)境里,第一批東南人的十二時(shí)辰,全身心扎扎實(shí)實(shí)地泡在了學(xué)校,融在了學(xué)生和學(xué)校的成長(zhǎng)里。不舍晝夜的東南人成就了今天美名遠(yuǎn)揚(yáng)的東南新區(qū)學(xué)校。這里有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),為了不給東南人丟臉,為了緊跟東南人的步伐,為了讓自己也得到長(zhǎng)足發(fā)展,只有不斷提升自己,提高自己。

          “見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”。在這樣開(kāi)拓創(chuàng)新的環(huán)境里,在這樣激昂奮進(jìn)的東南人身邊,我個(gè)人認(rèn)為會(huì)有共生效應(yīng),會(huì)有榜樣模范作用。畢業(yè)后四年的教學(xué)經(jīng)歷,也沒(méi)有這四天所受的觸動(dòng)大。既然選擇遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。既然選擇了東南,就要努力成為一個(gè)合格的東南人。侃侃而談的張彩萍老師、以愛(ài)育愛(ài)的鄭聰云老師、滿腔熱忱的張淑娜老師……“三人行,必有我?guī)熝伞,何況一群“書(shū)生意氣、揮斥方遒;中流擊水、浪遏飛舟”的東南人!一個(gè)人可以走得很快,但一群人可以走得更遠(yuǎn)。新環(huán)境里的人和事會(huì)不斷倒逼自己進(jìn)步,不斷挑戰(zhàn)攻克難關(guān),不斷勇攀敢登高峰,不斷突破超越界限,因榜樣在前,模仿在后,最后內(nèi)化自省。

          在這里,聽(tīng)到最多的一句話就是“老師要想給學(xué)生一碗水,自己就要有一片!。在這里,我看到每個(gè)東南人都在學(xué)習(xí),心里暗暗告誡自己,思之愈深,鉆之彌堅(jiān),行之愈遠(yuǎn),永遠(yuǎn)要做個(gè)今天比昨天進(jìn)步的教師。讓自己勤于省身、活躍創(chuàng)新思想和知識(shí)技能,因“茍日新,日日新,又日新”。

          既然選擇成為一名教師,就做一名有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的合格“四有好老師”。學(xué)生也將會(huì)是我學(xué)習(xí)路上永遠(yuǎn)的同行者,我將“朝暮與年歲并往,與之一同行至天光!

          演講比賽心得體會(huì) 篇11

          7月3日下午,光化辦事處舉辦了社區(qū)網(wǎng)格管理員演講比賽,并召開(kāi)了加強(qiáng)社會(huì)管理創(chuàng)新工作會(huì)議。市綜治辦負(fù)責(zé)人、光化辦事處全體機(jī)關(guān)干部參加會(huì)議。來(lái)自光化辦事處9個(gè)社區(qū)的13位優(yōu)秀網(wǎng)格員代表圍繞“我是一名網(wǎng)格管理員”主題,以“愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)”、“社區(qū)的事情無(wú)小事,群眾的事情是大事”、“我當(dāng)網(wǎng)格管理員的一天”等為題,或講述愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的點(diǎn)滴小事;或暢談扎根基層、真誠(chéng)服務(wù)的高尚情懷;或表達(dá)激情熱心,溫暖群眾的真切感受。選手們滿懷激情的演講,不時(shí)博得臺(tái)下陣陣掌聲。

          看著他們神情并茂的演說(shuō),聽(tīng)著他們娓娓道來(lái)的感人事跡,讓我深刻體會(huì)到社區(qū)網(wǎng)格員工作雖然繁瑣,但只要本著服務(wù)群眾,為群眾辦實(shí)事,辦好事的思想,樂(lè)于奉獻(xiàn),甘于吃苦,立足本職,干一行愛(ài)一行,就能在群眾中樹(shù)立良好的形象,把自己的本職工作做好。

          市綜治辦王主任和光化辦事處黨委邱書(shū)記分別進(jìn)行了講話,對(duì)社會(huì)管理創(chuàng)新工作提出了建議,對(duì)網(wǎng)格管理工作寄予了很大的希望。我會(huì)在以后的工作中更加努力,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。

          演講比賽心得體會(huì) 篇12

          今天下午我校開(kāi)展了以“贊美他人,欣賞他人”為主題的演講活動(dòng),繼教師節(jié)最美教師之后的續(xù)篇——我身邊最美的教育故事。大家積極挖掘身邊平凡又令人感動(dòng)的人和事。最后由各個(gè)年級(jí)組推薦,共有9名入選。

          演講比賽中,每名教師都以飽滿的熱情積極的投入到演講活動(dòng)中,聯(lián)系自身的工作實(shí)際,結(jié)合身邊的人和事。形象生動(dòng)的詮釋了努力做一名愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師的教育追求。演講過(guò)程中,時(shí)而是激情澎湃的情感涌動(dòng),時(shí)而是細(xì)水長(zhǎng)流的娓娓道來(lái),時(shí)而是情真意切的平凡講述。一個(gè)個(gè)感人的故事,一份份發(fā)自內(nèi)心的真情,讓大家產(chǎn)生了一次次心靈的共鳴。因?yàn)樗械母袆?dòng)都來(lái)自于親身經(jīng)歷和自己真實(shí)的感受,來(lái)源于我們身邊的每個(gè)人。

          通過(guò)這次演講活動(dòng)讓全校教師再一次回味了身邊優(yōu)秀教師們的感人事跡,在激勵(lì)大家以先進(jìn)典型為楷模,向身邊的榜樣學(xué)習(xí)的同時(shí)也鼓舞了自己,從這些老師身上我不僅學(xué)習(xí)到了很多的東西,同時(shí)也從自身發(fā)現(xiàn)了不足之處。這就要求我在今后的教學(xué)工作中一定要嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)做一個(gè)愛(ài)心、細(xì)心、信心兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。要在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育教學(xué)中去實(shí)踐愛(ài)崗敬業(yè)的精神,弘揚(yáng)師魂。

          演講比賽心得體會(huì) 篇13

          今天我校學(xué)生代表參加了縣級(jí)愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)演講比賽預(yù)賽,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)5個(gè)小時(shí)的候場(chǎng),通過(guò)激烈的角逐,最終落下帷幕。最令人難忘的是整個(gè)充滿高昂激情的會(huì)場(chǎng),選手們比我想象得要大方自然,特別是城關(guān)的學(xué)生,面部表情、言語(yǔ)情緒、動(dòng)作手勢(shì)樣樣到位,有些選手實(shí)力超乎想象,這不禁讓我感覺(jué)城鄉(xiāng)差異原來(lái)在出生時(shí)就定下來(lái)了,當(dāng)然也后悔輔導(dǎo)時(shí)連自己都沒(méi)這么放得開(kāi)。

          這是我第一次輔導(dǎo)學(xué)生參賽,這段漫長(zhǎng)而煎熬的練習(xí)時(shí)光,學(xué)生在成長(zhǎng),我也在成長(zhǎng):做事需要毅力還有創(chuàng)造力。對(duì)于演講來(lái)說(shuō),相關(guān)主題下很多演講稿的內(nèi)容都是大同小異的,演講風(fēng)格要么催淚感人,宛如潺潺溪流,要么慷慨激昂,氣勢(shì)磅礴。在這些幾乎平等的基礎(chǔ)上,出色的關(guān)鍵就在于演講技巧的掌握,音、色、調(diào)、情緒、動(dòng)作能否運(yùn)用得當(dāng),互相配合得相得益彰,感人時(shí)可以聲淚俱下,高昂時(shí)可以雄渾有力。先不說(shuō)比賽結(jié)果如何,重要的是這次難得的比賽經(jīng)歷,讓我透過(guò)這些出色的選手們看到了站在他們身后的老師能力是多么的強(qiáng)大!也讓我明白自己真想做出一番成績(jī),凡事都要付出腦力,付出真心,付出創(chuàng)造力。

          演講比賽心得體會(huì) 篇14

          有一種使命叫責(zé)任,有一種付出叫關(guān)愛(ài)。5月23日,我區(qū)教育局舉行了“提速增效,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),積極爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生愛(ài)戴人民滿意的教師”演講比賽。這次活動(dòng)旨在加強(qiáng)教師注重提速增效,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),在全區(qū)樹(shù)立起講師德,比奉獻(xiàn),學(xué)先進(jìn),促發(fā)展,積極爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生愛(ài)戴人民滿意的教師的良好氛圍,使每一位教師都擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的重任,努力把學(xué)生培養(yǎng)成文明、健康、有技能、勇于創(chuàng)新的新一代有用人才。

          這次活動(dòng)中的參賽老師緊緊圍繞“師愛(ài)”這一主題,結(jié)合工作中的的感想、體會(huì)以及身邊感人的事跡,以充實(shí)的內(nèi)容、真摯的感情、生動(dòng)形象的語(yǔ)言,講述了自己對(duì)師愛(ài)的感悟。參賽教師的演講以愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)、以責(zé)任為根本,字字句句飽含真情,從不同角度、不同方面展示了教師 “捧著一顆心來(lái),不帶一根草去”的奉獻(xiàn)精神和師德風(fēng)貌。他們用自己的熱情和思考詮釋了作為一名教師的神圣,用發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè),感悟著教育的魅力,用她們不為人知的點(diǎn)滴事跡感染了在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾。整場(chǎng)比賽時(shí)而理性,時(shí)而感性,時(shí)而奔放,時(shí)而雋永;激動(dòng)處聲音高昂,深情處聲情并茂,精彩的演講贏得了老師們的陣陣掌聲。

          教師必須有師愛(ài)。教師的道德與愛(ài)心將直接影響下一代的成長(zhǎng)。在教育活動(dòng)過(guò)程中,教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂(lè)教,甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去。

          通過(guò)這次活動(dòng),在聆聽(tīng)他人故事、體會(huì)中,我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了師愛(ài)的深刻內(nèi)涵,反思了自己的工作,我會(huì)在以后的工作中努力提升自身修養(yǎng),更積極的爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生愛(ài)戴人民滿意的教師!

          演講比賽心得體會(huì) 篇15

          作為一名新學(xué)員,很榮幸參加了由列檢車間舉行的“愛(ài)崗敬業(yè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為主題的演講比賽,對(duì)于我而言它是一次歷練,一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)段而言,它既豐富了職工業(yè)余生活,使職工精神文明建設(shè)得到提高,也使職工對(duì)愛(ài)崗、敬業(yè)有了更深的理解,更為職工去創(chuàng)先、爭(zhēng)優(yōu)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          能夠代表我們乙班去參加這次比賽是主任對(duì)我的器重,更是乙班全體兄弟對(duì)我的信任,為了集體榮譽(yù)去付出、去努力、去拼搏、我愿意!我的心情也是十分的復(fù)雜的,這不僅是我的第一次演講,也是參加工作以來(lái)第一次去面對(duì)車間領(lǐng)導(dǎo)、那么多的觀眾去表達(dá)自己、展現(xiàn)自己,擔(dān)心自己做的不好,擔(dān)心自己不能給集體爭(zhēng)光,一切不樂(lè)觀、不自信的想法隨之而來(lái)!皼](méi)有誰(shuí)天生就是演講的,一回生二回熟,不要怕,相信自己、沒(méi)事”張主任的這句話不斷在激勵(lì)著自己。是。〔荒馨褧r(shí)間浪費(fèi)在這毫無(wú)意義的事情上,要擺好心態(tài)、要加緊去練習(xí)、去思考怎樣才能更好的把比賽做好才對(duì)。

          當(dāng)我想到能和車間各個(gè)班的精英同臺(tái)競(jìng)技、一比高下,又覺(jué)得是一件樂(lè)事。的確,這些對(duì)手都是各有千秋,能和他們由陌生變?yōu)槭煜ひ彩沁@次比賽最大的收獲。他們帶給我的感動(dòng)不僅是那句“春節(jié)了,人過(guò)年,車不過(guò)年”,更是列檢人員一年四季不管風(fēng)吹日曬,天寒地凍都依然堅(jiān)守崗位的那份執(zhí)著與頑強(qiáng),每一位選手在舞臺(tái)上都飽含青春向上的活力,舉止動(dòng)作揮灑自如,更用著慷慨激昂的措辭吸引著臺(tái)下各位觀眾的眼球。在比賽中,自己不僅是一名選手,也是一名聽(tīng)眾,更是一名學(xué)習(xí)者,去查找自己的不足、去聆聽(tīng)他們的心聲、去學(xué)習(xí)他們的演講技巧。題目為“扎根基層做表率,爭(zhēng)當(dāng)一線排頭兵”的選手用他真摯的情感很好詮釋了列檢黨支部的每一名共產(chǎn)黨員,講述了他們作風(fēng)頑強(qiáng)、意志堅(jiān)定、敢于吃苦的光榮事跡,他們用實(shí)際行動(dòng)贏得了廣大職工的尊重、更提高了在職工群眾中的威信。每一位選手都帶動(dòng)著觀眾的情緒,他們的語(yǔ)言不停地感染著臺(tái)下觀眾的內(nèi)心深處,引起共鳴,引發(fā)思考,我不停地在思考著自己,曾經(jīng)努力過(guò)、失敗過(guò),堅(jiān)持過(guò)、放棄過(guò),我很清楚的知道自己的路應(yīng)該怎么走,盡管前面的路布滿荊棘,盡管前路漫漫,要努力的還有很多、很多,但是我相信只要我不放棄,一切都是皆有可能。

          比賽結(jié)束了,我平時(shí)的努力得到了回報(bào),一個(gè)很不錯(cuò)的名次,體會(huì)到了成功后的喜悅,當(dāng)然,車間舉行這次比賽也得到了很好的效果,不僅使廣大職工從思想上、還是認(rèn)識(shí)上都得到了提高,使以后工作更易開(kāi)展,還給參賽者搭建了一個(gè)平臺(tái)讓他們?nèi)ケM情的展現(xiàn)自我。

          演講比賽心得體會(huì) 篇16

          我們都知道,教師是一個(gè)神圣的職業(yè),肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)下一代的歷史重任,當(dāng)一名教師容易,但是要當(dāng)一名好教師卻是不易的。通過(guò)觀看吉林市中小學(xué)教師師德演講后,我更是感受深刻,深知作為一名教師,良好的師德是多么重要,黃瑩老師年紀(jì)不大,但她的敬業(yè)精神讓我感動(dòng)。良好的師德對(duì)于我們更是重要。為此,我把學(xué)習(xí)中的一些心得體會(huì)和大家共享一下:

          首先,教師必須具備創(chuàng)新觀念與創(chuàng)新思想

          教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的社會(huì)屬性,教育的價(jià)值在于促進(jìn)人的發(fā)展和社會(huì)統(tǒng)一,這就是新的教育觀,創(chuàng)新教師教育觀的基本內(nèi)涵包括:轉(zhuǎn)變以教師為中心、以傳授知識(shí)為主要目的的傳統(tǒng)教育觀,形成以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要教學(xué)目標(biāo)的新教育觀;改變嚴(yán)守紀(jì)律死氣沉沉的課堂氛圍,營(yíng)造主動(dòng)探索、生動(dòng)活潑的課堂氛圍;鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性;要敢于打破常規(guī),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性解決問(wèn)題的欲望;尊重學(xué)生個(gè)性,善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),使每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮自身潛能;建立新型師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,以寬容、保護(hù)、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)生;注重實(shí)踐,打破封閉式教學(xué).傳統(tǒng)教育中之出現(xiàn)高分低能的現(xiàn)象,就是教師思想上重知識(shí)輕實(shí)踐造成的。

          其次,教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)

          要實(shí)施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì):

          (1)有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu),這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證;

          (2)有較高的管理藝術(shù),管理包括兩方面:

         。1)是班級(jí)的整體管理;

         。2)是針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。

          最后,教師要有敬業(yè)精神.

          能否成為一個(gè)好教師,在于有無(wú)敬業(yè)精神,是否喈嘆這項(xiàng)職業(yè).要有“捧著一顆心來(lái),不代辦根草去”精神,陶行知先生獻(xiàn)身教育無(wú)怨無(wú)悔,關(guān)鍵在于有一種精神,從一個(gè)人心理角度看這是一種自我超越的境界,我們每個(gè)人都有本我、自我和超我三個(gè)心理層次,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,弘揚(yáng)好的風(fēng)氣,鼓勵(lì)教師為神圣的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己,會(huì)使每個(gè)人通過(guò)自我的修養(yǎng),約束本我的不正當(dāng)欲念,達(dá)到超我的境界。

          以上是我在觀看演講后的點(diǎn)滴體會(huì),自知體會(huì)不夠全面,所以在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷完善自己!

          演講比賽心得體會(huì) 篇17

          演講,對(duì)我來(lái)說(shuō)一直都是一個(gè)很陌生的事。出于各種原因,一直沒(méi)有機(jī)會(huì)站在臺(tái)上做過(guò)一次單人演講。抱著嘗試的心態(tài),我參加了這次演講比賽。在備賽的一個(gè)月里,非常感謝各位老師的指點(diǎn)與幫助,特別是梁老師。一遍遍讀, 一遍遍背,一次次的練習(xí),讓我在結(jié)結(jié)巴巴讀稿到流利的背稿過(guò)程中不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我。肢體動(dòng)作,表情,發(fā)音,如何才能生動(dòng)的呈現(xiàn)故事的內(nèi)容,如何克服緊張大方的站在臺(tái)上,都是我所收獲到的。

          對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一次很好的鍛煉自我機(jī)會(huì),從第一模擬賽在臺(tái)上盯著稿子念到第二次脫稿緊張到差點(diǎn)哭出來(lái),再到在比賽上大大方方完整呈現(xiàn),自己一步步的進(jìn)步是可以深深感受到的。在比賽中,還碰到了來(lái)自各校的高手,他們身上的自信,感情的流露,標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音真的給我?guī)?lái)的感觸很深。從他們身上可以看到自己的不足和努力的方向,在年僅十歲的小男孩身上,我看到了自信的力量;在鄒琳澤同學(xué)的演講中,我感受到了強(qiáng)大的氣場(chǎng)與一個(gè)人由內(nèi)而外散發(fā)的魅力與氣質(zhì);在來(lái)自廣東的姐姐身上,我看到什么叫做真情實(shí)感的流露,一個(gè)真正振奮人心的演講。不足之處還有很多,需要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)去一步步改進(jìn)。

          演講比賽心得體會(huì) 篇18

          為了能拿下這次活動(dòng)的冠軍,我準(zhǔn)備了差不多20天,其中不包括我準(zhǔn)備其他比賽的所花費(fèi)的時(shí)間,但結(jié)果是差強(qiáng)人意的。我最終還是倒在了半決賽之前,雖說(shuō)在第一輪和二輪我中分別取得了第三和第一的成績(jī),在積分榜上排前列。但在第五輪中我沒(méi)有頂住壓力,在比賽中竟然出現(xiàn)了背串稿子這樣的低級(jí)錯(cuò)誤,最終僅僅只拿到了第五名,倒在了半決賽之前,這是出乎我意料的。本以為可以順利的進(jìn)入半決賽,和那幾個(gè)最強(qiáng)的一決高下,但由于自身的原因,我喪失了這次機(jī)會(huì)。

          我為我的盲目自信付出了代價(jià),同時(shí)因?yàn)樽约旱木o張和疏忽而喪失了繼續(xù)拼搏的機(jī)會(huì)。只希望下次的比賽我能夠做的更好吧,今年NSDA演講與辯論聯(lián)賽還將在在其他的賽區(qū)開(kāi)展,如果時(shí)間充裕的話我可以考慮去參加,希望屆時(shí)我不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望,同時(shí)履行自己的承諾,拿下那個(gè)夢(mèng)寐以求的冠軍。畢竟不被開(kāi)發(fā)的才能終究只是朽木,成功的人才永遠(yuǎn)都是咬著牙奮力前行。我期待當(dāng)我將自己逼到極限的那一刻,會(huì)發(fā)現(xiàn)頂端的樣貌——風(fēng)景獨(dú)好。

          演講比賽心得體會(huì) 篇19

          賽前提前寫好演講初稿,交給老師批改審核。并按時(shí)去找老師進(jìn)?訓(xùn)練,由從前的生疏到現(xiàn)在的熟練并富有感情。無(wú)論是在家里還是在學(xué)校,甚至在放學(xué)回家的路上,都會(huì)練上幾遍,不浪費(fèi)任何時(shí)間。

          我所做的是關(guān)于不要抱怨時(shí)間的演講,而這也是我的親身經(jīng)歷。我想呼吁大家在有限的時(shí)間里建造一個(gè)我們想要的生活。

          在這次比賽中,雖然結(jié)果不是很理想,但是我從我的失敗中學(xué)到了許多,也從其他強(qiáng)勁的選手之中學(xué)到了許多。比如他們遇到困難時(shí)的從容淡定、演講時(shí)的情感控制以及先前他們充分的準(zhǔn)備,我覺(jué)得這些都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。

          總體而言,我覺(jué)得我還是太浮躁,沒(méi)有足夠準(zhǔn)備好一份演講稿,也沒(méi)有多次去練習(xí),知道快要比賽的前一周才開(kāi)始緊張的訓(xùn)練。但臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)用的,是要靠循序漸進(jìn)的,所以我認(rèn)為,不要太自我滿足,沉下心來(lái)腳踏實(shí)地認(rèn)真完成任務(wù),不要隨意應(yīng)付事情。

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