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      2. 安全監(jiān)察員工作心得體會(huì)

        時(shí)間:2023-07-28 09:15:30 心得體會(huì) 我要投稿
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        安全監(jiān)察員工作心得體會(huì)(精選14篇)

          我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編為大家收集的安全監(jiān)察員工作心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        安全監(jiān)察員工作心得體會(huì)(精選14篇)

          安全監(jiān)察員工作心得體會(huì) 1

          安全監(jiān)察員的工作首先確立有一個(gè)方向,總的方向就是預(yù)防事故,不讓事故發(fā)生。這也是每個(gè)安全監(jiān)察員的一個(gè)總的目標(biāo),不論你是從事現(xiàn)場(chǎng)檢查、還是檢查提交安全管理資料、還是危險(xiǎn)因素辨識(shí)、安全體系建設(shè)等工作,也都是圍繞預(yù)防事故來(lái)做的。

          一個(gè)合格的安全監(jiān)察員首先在自己的心目中建立一個(gè)框架,知道每天干什么工作,為什么去干這些工作,比如檢查滅火器,檢查哪些內(nèi)容,怎樣才算合格,為什么去檢查滅火器;比如做一個(gè)危險(xiǎn)因素辨識(shí)、安全隱患辨識(shí),應(yīng)該知道怎么做,哪些才是危險(xiǎn)因素、安全隱患,為什么去辨識(shí)這些東西。這需要我們從一個(gè)宏觀的角度去建立一個(gè)框架。

          橫向就是,首先知道你所在的工作崗位有那些危險(xiǎn)物質(zhì)、危險(xiǎn)物質(zhì)的危險(xiǎn)因素是什么,危險(xiǎn)物質(zhì)在工藝過(guò)程當(dāng)中可能會(huì)有什么安全隱患,進(jìn)而會(huì)產(chǎn)生什么事故,把所有可能產(chǎn)生的`事故都一一列舉出來(lái)包括火災(zāi)、爆炸、中毒、高處墜落、機(jī)械傷害等所有的事故。然后在根據(jù)故障樹和事故樹的原理,逆向找出造成這些事故的原因是什么,這里面包括主干原因和枝節(jié)原因,我們平時(shí)在工作當(dāng)中,首先把主干原因檢查并排除,然后順著事故樹原理在檢查造成事故的枝節(jié)并排除。

          縱向就是安全分為職業(yè)安全和工藝安全。我們安全監(jiān)察員平時(shí)比較注重檢查職業(yè)安全,也是比較好查的好掌握的,對(duì)工藝安全基本不涉及,工藝安全的側(cè)重的就是工藝系統(tǒng)和設(shè)施本身,而安全員對(duì)工藝知之甚少,無(wú)法檢查工藝安全隱患,所以我們?cè)诩訌?qiáng)勞保用品穿戴、勞動(dòng)紀(jì)律、操作人員操作等職業(yè)安全的同時(shí),必須熟悉掌握本崗位的工藝,知道工藝過(guò)程當(dāng)中的安全監(jiān)察員隱患和可能發(fā)生的事故,安全監(jiān)察員要從設(shè)施、管道出現(xiàn)的跑、冒、滴、漏等小問(wèn)題就能根據(jù)事故樹的原理推算出整個(gè)工藝過(guò)程當(dāng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,繼而推算出可能發(fā)生的事故,而不是簡(jiǎn)單的如易燃物料泄露遇到明火能產(chǎn)生火災(zāi)這么簡(jiǎn)單的事故的推算。

          如果一個(gè)安全監(jiān)察員能夠從橫向和縱向熟練掌握本崗位的安全,在心中有一個(gè)清晰框架,知道每天應(yīng)該干什么,為什么這么干。

          安全監(jiān)察員在完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示的工作之外,還應(yīng)保持一個(gè)清醒的頭腦,知道每天應(yīng)該干什么、怎么干,對(duì)待安全工作既要親力親為、勤于檢查、了解現(xiàn)場(chǎng),又要置身事外,從大局、宏觀上考慮問(wèn)題,避免出現(xiàn)熟視無(wú)睹、麻木大意的現(xiàn)象發(fā)生。

          這是我的工作感想,自己覺(jué)得很有道理,希望與大家共勉,推敲真正的安全真理。

          安全監(jiān)察員工作心得體會(huì) 2

          進(jìn)入冬季以來(lái),霧天明顯增多,為人們的出行帶來(lái)很多的不便利,在這樣的天氣下,安全問(wèn)題增多,安全隱患發(fā)生的概率也帶來(lái)很大的不確定性。特別是近期山東聊城發(fā)生的在高速公路上發(fā)生的交通事故,因團(tuán)霧的困擾,造成人民群眾安全出行的生命財(cái)產(chǎn)損失。因此,安全還是應(yīng)當(dāng)作為一個(gè)不可不提的話題,而且它又是我們應(yīng)當(dāng)特別重視的一個(gè)話題。

          安全圍繞著每一個(gè)人,圍繞著每一個(gè)單位和組織,所以應(yīng)當(dāng)做到安全第一。安全是一切的保障,安全重于一切。安全為人人,人人為安全,無(wú)數(shù)安全事故的事例以及血的教訓(xùn),不得不說(shuō)不重視安全,將會(huì)帶來(lái)極大的損失。

          所以對(duì)于安全工作,要增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí),時(shí)時(shí)刻刻樹立安全意識(shí),居安思危,增強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)的緊迫感和自覺(jué)性。我作為一名收費(fèi)班長(zhǎng),更應(yīng)當(dāng)做到時(shí)刻想著安全工作,警惕不安全因素,對(duì)于安全工作不存在任何的僥幸心理,把安全工作貫穿于收費(fèi)工作之中。增強(qiáng)安全意識(shí),自覺(jué)踐行安全是每個(gè)人的責(zé)任。作為一名收費(fèi)班長(zhǎng),不僅要帶領(lǐng)班組成員收好費(fèi),服好務(wù),更應(yīng)當(dāng)把安全生產(chǎn)的理念貫穿于整個(gè)過(guò)程。引導(dǎo)班組成員自覺(jué)行使自己的安全職責(zé),確保安全防范零隱患運(yùn)營(yíng)管理零事故。我想,對(duì)于安全工作,只有責(zé)任才是最好的體現(xiàn),只有把安全責(zé)任牢固植根于心間,才能對(duì)安全負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。有句話說(shuō)的特別好安全生產(chǎn) 人人有責(zé),確保安全,提高安全責(zé)任意識(shí),把每個(gè)人的責(zé)任感調(diào)動(dòng)起來(lái),共同負(fù)責(zé),才能消除安全隱患,把安全工作落到實(shí)處。

          對(duì)于安全工作,更應(yīng)當(dāng)注重細(xì)節(jié)。安全工作無(wú)小事,前幾天通過(guò)參加安全員的培訓(xùn),授課老師講述的因件件小事的疏忽以及案例讓我觸目驚心,細(xì)節(jié),哪怕是微小的,足以應(yīng)當(dāng)引起我們的重視。千里之堤,潰于蟻穴,任何事故都是由小到到,由量變到質(zhì)變而引起的。一只蝴蝶所引起的`效應(yīng)可能會(huì)引起一場(chǎng)龍卷風(fēng)。所以不要小看一個(gè)不起眼的小小的失誤,更應(yīng)當(dāng)從細(xì)節(jié)入手,因?yàn)榘踩?zé)任無(wú)小事,把細(xì)節(jié)做好,保證的萬(wàn)無(wú)一失。

          對(duì)于安全工作,還應(yīng)當(dāng)做到規(guī)范管理。任何的行業(yè)都有自己的規(guī)章制度以及規(guī)范管理,我們的收費(fèi)工作也不例外。所以在工作中要做到嚴(yán)格按照規(guī)章制度,以嚴(yán)格的操作規(guī)程,做到以規(guī)范保證安全。如今我們的安全規(guī)章制度越來(lái)越科學(xué)化、規(guī)范化,作為基層的收費(fèi)工作者,我們更多的是要做到嚴(yán)格執(zhí)行這些規(guī)章制度以及規(guī)范的工作流程,只有這樣才能保障安全工作的正常開展,規(guī)范化是我們安全生產(chǎn)工作的一大特色,這樣也保證我們的工作健康穩(wěn)定發(fā)展。

          總之,安全重于一切,在我們的工作中要做到安全工作常抓不懈。

          安全監(jiān)察員工作心得體會(huì) 3

          通過(guò)學(xué)習(xí)毛澤東同志《為人民服務(wù)》這篇著作,短短幾百字,樸實(shí)而賦予哲理,使我們心靈受到了震撼,也有了很多感受和體會(huì)。尤其在現(xiàn)階段,在開展“德潤(rùn)合川?清新從政文化建設(shè)活動(dòng)”的時(shí)候,更覺(jué)其意味深遠(yuǎn)。毛澤東同志用極為親切的口吻,樸素平實(shí)的語(yǔ)言道出了對(duì)當(dāng)時(shí)、對(duì)現(xiàn)在、也對(duì)將來(lái)都具有深遠(yuǎn)意義的道理,更道出了一個(gè)政黨要立于不敗之地的根本,那就是——為人民服務(wù)。要想成為一名合格的安全監(jiān)管工作者,必須做到幾個(gè)方面:

          一是在處理我與他人關(guān)系時(shí),應(yīng)當(dāng)遵循“我為人人,人人為我”的準(zhǔn)則。從個(gè)人講,首先應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)“我為人人”,即每個(gè)人都要努力為社會(huì),為人民作貢獻(xiàn),每個(gè)人這樣做了,社會(huì)物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富才會(huì)豐富和發(fā)展。只有樹立這樣的人生觀,才能堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),立足本職工作,以求實(shí)的態(tài)度,從實(shí)際需要和現(xiàn)實(shí)出發(fā),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)地為人民辦實(shí)事,謀利益。

          二是要明確工作職責(zé),牢固樹立堅(jiān)定的理想信念。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,對(duì)黨和人民交給自己的工作要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、盡職盡責(zé)地干好。在工作中要經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng),與普通煤礦職工溝通,傾聽他們的意見和呼聲,汲取他們的智慧和經(jīng)驗(yàn),努力做到以一流的.工作成績(jī)回報(bào)人民、回報(bào)社會(huì)。相反,如果對(duì)這些意見和要求充耳不聞,或者聽之任之,報(bào)喜不報(bào)憂,欺上瞞下,則是對(duì)生命不負(fù)責(zé)任,對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)人民不負(fù)責(zé)任。

          三是要公正公平、一身正氣。安監(jiān)辦是一個(gè)執(zhí)法部門,也存在或大或小的權(quán)力,在執(zhí)法過(guò)程當(dāng)中,一定會(huì)遇到人情關(guān)、金錢關(guān),在這種時(shí)候,如果稍有偏差,就會(huì)偏離正確的航向,甚至?xí)o職工生命安全和財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)嚴(yán)重后果。安全生產(chǎn)監(jiān)管工作事關(guān)社會(huì)的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,事關(guān)人民群眾的切身利益,它容不得來(lái)點(diǎn)差錯(cuò),絕不能以權(quán)謀私,做到公正公平、一身正氣。這樣才能敢作敢為、勇于進(jìn)取,這樣才能抵御不正之風(fēng),抵擋來(lái)自各方面的壓力,對(duì)不符合安全生產(chǎn)條件的企業(yè)堅(jiān)決予以處罰,認(rèn)真落實(shí)安全措施,不留安全隱患。勇挑責(zé)任,嚴(yán)格檢查,公正執(zhí)法,依法行政,努力做好安全生產(chǎn)監(jiān)管工作,努力地完成黨和人民交給的工作任務(wù)。

          四是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識(shí)水平。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與企業(yè)管理人員交換意見,做到眼、口、手、足并用,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),遏制事故的發(fā)生。在日常工作中注意聽取同志們的意見,開展批評(píng)與自我批評(píng),努力提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和社交水平。

          五是要具有“為人民服務(wù)”的意識(shí),必須具有團(tuán)結(jié)精神,正如毛澤東同志說(shuō)的“我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士,一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)系,互相愛護(hù),互相幫助”。

          安全監(jiān)察員工作心得體會(huì) 4

          回顧開學(xué)以來(lái)的工作,我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。在本月里,各班針對(duì)各班幼兒的實(shí)際情況,制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,又快快樂(lè)樂(lè)地離開教室,家長(zhǎng)們滿意的表情,我們感到非常欣慰,F(xiàn)總結(jié)如下:

          一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

          幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的`地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

          二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理。

          我們面對(duì)的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

          討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

          三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹立幼兒的安全意識(shí)。

          我們依據(jù)制定的安全教育計(jì)劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開展“我們?nèi)ゴ河巍敝黝}活動(dòng)中,我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的放風(fēng)箏,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會(huì)樹立幼兒的安全意識(shí),遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。

          四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

          我們利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、通過(guò)家訪、電訪等形式,與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車輛、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。

          五、開展安全演練。

          通過(guò)安全演練,讓孩子們能夠掌握一些逃生方法和技巧,真有安全事故發(fā)生時(shí),讓孩子們做到不慌不忙!

          安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

          安全監(jiān)察員工作心得體會(huì) 5

          事故發(fā)生了,面對(duì)這些慘重事故造成的傷亡、經(jīng)濟(jì)損失,社會(huì)影響,我們開始對(duì)事故惋惜、悲傷、悔恨、反思,然后接受教育、查找隱患、規(guī)范整改。還有一則不變的操作程序,那就是各級(jí)單位便緊張的運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái):開會(huì)、下通知、大檢查,制定措施,嚴(yán)重的話,罰款、降級(jí)、開除,更嚴(yán)重的移交司法部門處理。在此時(shí),事故單位各級(jí)顯得異常有活力、有效率。然而,在沒(méi)有事故發(fā)生的時(shí)候,我們對(duì)安全工作做到了什么程度?都做了哪些關(guān)系到安全問(wèn)題的?開展安全工作細(xì)致什么程度?面對(duì)一系列問(wèn)題我們思索翩翩。

          一個(gè)個(gè)事故的發(fā)生,我們有一個(gè)常常用來(lái)“自我安慰”或“自我解脫”的思維定式:那就是吃一塹長(zhǎng)一智,把壞事變好事,全當(dāng)交學(xué)費(fèi)等等的解說(shuō),可事故還是接連不斷。安全問(wèn)題雖多因一果,但綜合治理亦非良策。面對(duì)造成各種事故局面的復(fù)雜原因,誰(shuí)也難以講的清楚,誰(shuí)也無(wú)力獨(dú)擔(dān)此責(zé)。但每個(gè)人都應(yīng)在自己的職責(zé)范圍內(nèi)對(duì)安全生產(chǎn)負(fù)責(zé);不僅如此,還應(yīng)對(duì)一些看似非安全問(wèn)題卻能引起安全后果的問(wèn)題負(fù)責(zé)。換言之,不要讓自己的不作為所產(chǎn)生的`負(fù)面效應(yīng),演化為表面上的安全問(wèn)題。但主要要從表面入手大刀闊斧地加以治理,創(chuàng)出“綜合治理”這種源流不分的長(zhǎng)期對(duì)策,引導(dǎo)全體員工在無(wú)序的安全隱患境地中揮戈混戰(zhàn)。然而,許多能引發(fā)事故但又不是安全問(wèn)題的深層次原因顯露出來(lái),導(dǎo)致事故的原因在事故處理中卻常因避重就輕、舍本求末而并未完全解決。如果導(dǎo)致事故的原因不排除,事故還會(huì)發(fā)生。恰恰是事故的這種惡性循環(huán),被大家看成是一種常態(tài),我們的工作就陷入被動(dòng),被事故牽著、跟在事故的后面跑。

          安全工作,平安無(wú)事的時(shí)候似乎不起眼,看上去好像與生產(chǎn)、效益沒(méi)什么關(guān)系,無(wú)關(guān)緊要,甚至可有可無(wú)。但在集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略四個(gè)緯度上來(lái)看,3-5年發(fā)展目標(biāo)“實(shí)現(xiàn)集團(tuán)價(jià)值最大化”,安全工作可是與效益緊密相連的啊!甚至影響到公司未的來(lái)發(fā)展,不能以利用事故來(lái)作秀,做表面上工作,不強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性。目前,生產(chǎn)安全與公共安全的關(guān)系越來(lái)越密切,與集團(tuán)保持穩(wěn)定發(fā)展和實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化的關(guān)系越來(lái)越密切。我們要切實(shí)加強(qiáng)安全工作管理,從細(xì)微入手,強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)管,加強(qiáng)安全專項(xiàng)整治,落實(shí)安全防范措施,健全安全責(zé)任制,堅(jiān)決查處各類安全事故隱患。在繼續(xù)做好集團(tuán)經(jīng)濟(jì)效益收入的同時(shí),更加注重履行安全職能。建立健全各種突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制,提高應(yīng)急處理的能力。把事故的發(fā)生扭轉(zhuǎn)為風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理模式,把事故預(yù)防措施做到位,不讓事故再牽著走,才是我們安全工作的本質(zhì),才能實(shí)現(xiàn)集團(tuán)未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。

          安全監(jiān)察員工作心得體會(huì) 6

          參加這次培訓(xùn),我聽了全國(guó)知名學(xué)生安全專家的講座,對(duì)于如何處理學(xué)生安全事故,如何防范班級(jí)活動(dòng)安全問(wèn)題,有了正確思路。授課專家們從不同角度、不同層面、結(jié)合典型的案例、聯(lián)系法律法規(guī)與安全實(shí)踐相結(jié)合全方位剖析了校園安全大于天,校園安全無(wú)小事的真正,為我們一線教師增加了慧眼,為班主任出了金點(diǎn)子,深受基層教師喜歡。

          這次培訓(xùn)成效顯著,一定會(huì)指導(dǎo)我們的實(shí)際工作。

          一是增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性,為學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西,我第一天集中研究這個(gè)平臺(tái)的使用,找來(lái)計(jì)算機(jī)老師幫忙,我弄明白之后,馬上進(jìn)入角色,通過(guò)聽課、記筆記、論壇、發(fā)表帖子等,在網(wǎng)上交流互動(dòng),充分感受到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。記得周六周日兩天,我在家一天沒(méi)有出門,一直在計(jì)算機(jī)旁學(xué)習(xí),交流,一做就是幾個(gè)小時(shí)。在學(xué)校里,我一邊在計(jì)算機(jī)上聽課,一邊記筆記。

          原來(lái)我對(duì)校園傷害事故處理上比較迷茫,也很感興趣。我反復(fù)聽了專家的講座,我深刻領(lǐng)會(huì)的傷害處理的原則方法。針對(duì)新聞報(bào)道的校園傷害事故案件,對(duì)如何介定學(xué)校責(zé)任大小,賠償多少的問(wèn)題,我試著從法律的角度去找依據(jù),這樣以后即使有時(shí)和家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)端,也能有理有理,讓人信服。

          二是提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。

          通過(guò)各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生十分可觀,令人心痛。為我們每個(gè)安全管理的人員敲響了警鐘,更改變了過(guò)去認(rèn)為,安全工作“說(shuō)起來(lái)重要,干起來(lái)次要,干完了不要”的錯(cuò)誤看法,明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)。

          三是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。

          任何事物都有起規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:鄭增儀教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,提出了很多具體方法和要求;張文教授告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理;廖文科教授講做好學(xué)校傳染病預(yù)防工作的基本要求;李江平教授為我們分析了今年中小學(xué)生交通事故有這么幾個(gè)特點(diǎn):公安部消防局羅秀華大校怎樣搞好學(xué)校消防安全管理給我們指出方向;最后姚愛國(guó)為我們分析了當(dāng)前危害中小學(xué)及周邊安全的`特殊治安問(wèn)題存在的主要原因?梢哉f(shuō),這些報(bào)告我們?nèi)绻J(rèn)真學(xué)習(xí),思考了一定會(huì)有所收獲的。

          學(xué)校安全無(wú)小事。安全關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的根本,安全關(guān)系到社會(huì)的安定幸福!通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我真正明白了一名安全管理人員的安全職責(zé)在于要加強(qiáng)落實(shí),為校園安全防范,凈化平安校園的安全環(huán)境,構(gòu)建平安和諧校園,貢獻(xiàn)自己力所能及的力量,讓生命之花恒久綻放。

          安全監(jiān)察員工作心得體會(huì) 7

          20xx年集團(tuán)公司相繼發(fā)生“1.1青海油田公司冷湖油田管理處壓縮機(jī)換熱器爆炸事故”“1.5錦州石化公司加氫車間閃爆事故”“1.9寶雞石油鋼管有限責(zé)任公司石油輸送管分公司起重設(shè)備傷害事故”,通過(guò)觀看事故案例再教育視頻,讓我心靈深處又再次警醒,“人的生命只有一次,失去安全就是失去生命”。

          安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)既是非常重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,無(wú)危則安,無(wú)缺則全。安全就是要以人為本,就是要愛護(hù)和保護(hù)好自己以及他人的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。從其他角度上來(lái)講,安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會(huì)危及到其他人,自己出了事會(huì)抱憾終身。由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命受到傷害或者死亡,說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)這就是犯罪。從道德上來(lái)講的話,你自己的心理也會(huì)感到不安,感到愧疚的。

          在現(xiàn)場(chǎng)的安全工作不僅是要做到提醒施工人員,而且還要做到的就是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的隱患要進(jìn)行徹底的消除。做安全工作就是要細(xì),所謂的安全無(wú)小事,就是應(yīng)該注重每一個(gè)細(xì)節(jié)所可能存在的危險(xiǎn)。其實(shí)發(fā)現(xiàn)隱患可能遠(yuǎn)比消除隱患落實(shí)措施簡(jiǎn)單。所以說(shuō)真正做到運(yùn)用正確恰當(dāng)?shù)陌踩胧﹣?lái)防止隱患的發(fā)生還是很難得,但是在工作中就是要累積經(jīng)驗(yàn)做到能一發(fā)現(xiàn)隱患就能馬上想出消除隱患的辦法。

          在安全工作中所做到的就是要細(xì),像是在現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督和檢查中可能很多小問(wèn)題對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)真的不算什么,沒(méi)有注意到它成為隱患后會(huì)導(dǎo)致的結(jié)果,但有可能就是因?yàn)檫@一件很小的事卻導(dǎo)致事故的發(fā)生。還要做到在工作中是要事前、事中拒絕事后。不要在事后在來(lái)分析問(wèn)題的原因。要做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候就要將問(wèn)題給處理好,不要到了事情真的發(fā)生了以后再來(lái)總結(jié)。以前所發(fā)生的事故案例那些都是很好的例子,從中能夠分析出很多的導(dǎo)致事故的外在還有內(nèi)在的原因。

          我覺(jué)得人們最重要還是要有一個(gè)很好的安全意識(shí)還要提高安全技能,其實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的安全設(shè)施那些對(duì)于人們來(lái)說(shuō)它們都是死的.,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動(dòng)性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。

          總之,安全生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展永恒的主題,是一切工作的真諦。安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。因此,安全生產(chǎn)工作必須全員參與,做到“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處”抓安全生產(chǎn)工作,努力增強(qiáng)全員的安全環(huán)保意識(shí),提高全員的安全環(huán)保素質(zhì),實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全,我會(huì)安全”的思想轉(zhuǎn)變。企業(yè)要想尋求更大發(fā)展,獲得更廣闊的市場(chǎng),就必須切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作,全面落實(shí)安全生產(chǎn)管理,遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益,才能有力促進(jìn)公司安全環(huán)保形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

          安全監(jiān)察員工作心得體會(huì) 8

          經(jīng)過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué),一方面對(duì)基本制度更為熟習(xí)了才能保證正確執(zhí)行,知道該如何做,另一方面也清楚如不嚴(yán)格執(zhí)行制度會(huì)有什么樣的結(jié)果,知道什么不可以做。進(jìn)而使自己更為明確崗位職責(zé)和崗位責(zé)任。并認(rèn)識(shí)到對(duì)同事之間的關(guān)懷幫助的正確理解是一定堅(jiān)持原則按制度做事,工作不可以不以為然,不然害人害已。我所從事的是信譽(yù)社主任崗位工作,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)安全捍衛(wèi)、風(fēng)險(xiǎn)防備等規(guī)章制度,我更為清楚刻教訓(xùn)做好以下幾項(xiàng)工作:

          一、仔細(xì)做好員工教育工作,增強(qiáng)防備風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

          高度重視員工思想道德教育工作,充足發(fā)揮思想政治工作的強(qiáng)盛作用,嚴(yán)格要求自己,帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。以先進(jìn)典型案例對(duì)員工進(jìn)行敬業(yè)愛崗教育,有針對(duì)性地對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象和不良民風(fēng)進(jìn)行解析,并加以正確指引,宏揚(yáng)踴躍向上的生活和工作態(tài)度。關(guān)懷員工生活工作中的困難和異樣狀況,實(shí)時(shí)掌握思想動(dòng)向,幫助其解決實(shí)質(zhì)困難,不可以解決的踴躍向上反應(yīng),爭(zhēng)取解決,多與他們交流交流形成共鳴,要珍惜自己的工作和幸福的生活。正確對(duì)待業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)與風(fēng)險(xiǎn)防備的關(guān)系,增強(qiáng)法律紀(jì)律教育,以正反雙方面案例來(lái)教育員工,使其認(rèn)識(shí)到違規(guī)行為的嚴(yán)重結(jié)果,意識(shí)到嚴(yán)格按章做事就是保護(hù)自己愛惜同事,增強(qiáng)防備風(fēng)險(xiǎn)的自覺(jué)性。

          二、增強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          要經(jīng)過(guò)如以會(huì)代訓(xùn)、檢查指導(dǎo)等多種形式對(duì)基本制度和操作規(guī)程進(jìn)行常常性地學(xué)習(xí),的'確解決不規(guī)范操作和亂操作現(xiàn)象,對(duì)上司的規(guī)章制度和要求實(shí)時(shí)傳達(dá)到每一個(gè)員工,提升全員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          三、嚴(yán)格管理,履職到位。

          第一應(yīng)建立嚴(yán)是愛,寬是害的思想,重視管理出效益的作用,從嚴(yán)要求,從嚴(yán)管理。事實(shí)告訴我們?cè)鰪?qiáng)檢查監(jiān)察是保證各項(xiàng)規(guī)章制度有效執(zhí)行的重要保證,人的自覺(jué)性需要培育,要養(yǎng)成自覺(jué)執(zhí)行制度的習(xí)慣,就需要的確有效的敦促檢查,要點(diǎn)對(duì)基本制度的堅(jiān)持等簿弱環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,仔細(xì)落實(shí)周一查人,周五查庫(kù)制度,其實(shí)不按期對(duì)詳細(xì)操作進(jìn)行抽查,對(duì)有章不循違章操作者視同一律,予以當(dāng)面指出,同時(shí)按規(guī)定對(duì)有關(guān)責(zé)任人從嚴(yán)賜予處分,該上報(bào)的果斷上報(bào),決不手軟,并敦促整頓,保護(hù)紀(jì)律制度的嚴(yán)肅性,促進(jìn)真實(shí)發(fā)揮崗位間的監(jiān)察限制作用。依據(jù)詳細(xì)狀況仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)管理舉措,依法合規(guī)經(jīng)營(yíng),踴躍執(zhí)行崗位職責(zé),正確履行權(quán)利,充分調(diào)換和發(fā)揮員工的工作踴躍性和主動(dòng)性,培育遵規(guī)守紀(jì)的

          自覺(jué)性。不停完美內(nèi)控制度,逗硬落實(shí)賞罰體制。但案件防備工作是一項(xiàng)艱巨而又長(zhǎng)久的工作,在經(jīng)后的工作中也會(huì)有一些新的變化,我將以警鐘長(zhǎng)鳴,重在堅(jiān)持八個(gè)字時(shí)辰提醒自己,保持清醒的腦筋和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)恪盡責(zé)責(zé),真實(shí)將典型案例警告教育活動(dòng)收效落實(shí)到詳細(xì)工作去。

          安全監(jiān)察員工作心得體會(huì) 9

          暑期,有幸隨大隊(duì)伍參加了XX縣學(xué)校安保培訓(xùn),在幾場(chǎng)專家講座中,多次聽到一個(gè)讓人心驚的詞匯——自殺。除了溺水,交通事故以外,自殺已然成為了校園的第三大殺手!這不得不讓我們這些教育工作者好好重新重視中小學(xué)安保工作中校園心理健康教育的重要性,拒絕陰霾,青春需要陽(yáng)光。

          在國(guó)人的觀念中,是很難接受或承認(rèn)精神病這一稱呼的,常常以玩笑而代之。然而現(xiàn)實(shí)卻是現(xiàn)在許多的中小學(xué)生心理健康堪憂,從早期的心理困擾,一直加深至神經(jīng)病,最后發(fā)展成了精神病。最直接的后果就是從原本可以自我調(diào)節(jié)或他人疏導(dǎo)就能康復(fù)的小事直接淪為了藥物治療、心理咨詢甚至是住院治療。悲劇的根源也因此埋下。

          是以,在接下里的校園安保中,除了常規(guī)的校園安全管理工作外,我們有必要把心理健康教育落實(shí)到實(shí)處,讓心理健康教育走進(jìn)課堂,而不是偏安于教學(xué)樓高處的某一角落。教育的時(shí)間也不必拘泥于完整的一堂課、一次活動(dòng),在某一個(gè)場(chǎng)合中,某一個(gè)人的某一句話或許就能帶給學(xué)生豁然開朗的頓悟。對(duì)中學(xué)生的心理健康干預(yù),可以從以下幾方面著手:

          一、加強(qiáng)心理教育。

          這是提高學(xué)生心理素質(zhì)的基本形式,其最終目的是保護(hù)和促進(jìn)人的身心健康。因此,講課內(nèi)容不僅是普及心理衛(wèi)生知識(shí),還要矯正學(xué)生心理困惑的認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)。為講課有針對(duì)性,必須通過(guò)座談,了解學(xué)生對(duì)心理保健知識(shí)的掌握、要求和問(wèn)題;通過(guò)調(diào)查測(cè)試,分析學(xué)生的心理障礙、偏異情況,然后講知識(shí)、講保健、還可以與學(xué)生共同對(duì)心理問(wèn)題進(jìn)行剖析交流、專題討論,以聯(lián)系實(shí)際對(duì)他們進(jìn)行心理健康與修養(yǎng)的教育。

          二、加強(qiáng)心理咨詢。

          這是幫助學(xué)生克服在人生道路上可能遇到的心理障礙,使他們能適應(yīng)社會(huì)生活,處理好人際關(guān)系,順利完成社會(huì)角色轉(zhuǎn)移。心理咨詢要取得良好效果的關(guān)鍵在于咨詢員對(duì)來(lái)訪者要給予信任,給予理解,給予換位。咨詢過(guò)程中,咨詢員還要?jiǎng)又郧,要遵循聆聽、保密、疏?dǎo)原則。相互信任是咨詢?nèi)〉贸晒Φ幕A(chǔ)。咨詢過(guò)程是雙方情感和心理交流的.過(guò)程,只有這樣方能取得消除精神壓力,達(dá)到心理轉(zhuǎn)化的效果。

          三、加強(qiáng)心理治療

          這方面則需要家長(zhǎng)的配合,往往家長(zhǎng)們只重視自家的孩子身體上健康與否,讓他們接受自己的孩子心理得了疾病,可能只會(huì)換來(lái)對(duì)方的一句“神經(jīng)病”。面對(duì)這種無(wú)奈,學(xué)校應(yīng)多對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行心理健康知識(shí)的普及,可以通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、校訊通、講座等形式讓家長(zhǎng)重新認(rèn)識(shí),從而采取積極的措施進(jìn)行心理治療。

          “德育”工作是倫理性、社會(huì)性的教育,“心育”工作是人的社會(huì)性和自然性的教育!靶挠苯逃菍W(xué)生終身發(fā)展的奠基工程,育心是為了更好的育人,為了學(xué)生的心靈健康,我們要象抓學(xué);A(chǔ)教育工作一樣對(duì)待。建設(shè)優(yōu)良健康的人文環(huán)境,還青春一片陽(yáng)光。

          安全監(jiān)察員工作心得體會(huì) 10

          今年九月份以來(lái),一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的食品安全專項(xiàng)整治活動(dòng),在全國(guó)拉下了帷幕,結(jié)合我縣實(shí)際情況,就我縣食品安全工作提出幾點(diǎn)思考。

          一、普及公民食品安全知識(shí)

          食品安全關(guān)系到人民群眾身體健康和生命安全,只有普及公民食品安全知識(shí),提高公民的食品安全意識(shí),才能有效防范食品事故的發(fā)生,縣一報(bào)兩臺(tái)要大力宣傳食品安全知識(shí),新聞媒體要開辟專欄,加大食品安全宣傳力度,在人口密集的'地方以及交通要道懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),舉辦食品安全講座、食品安全圖展、發(fā)放明白紙,舉辦食品安全知識(shí)竟賽等群眾喜聞樂(lè)見的形式,幫助群眾解疑釋惑,使食品安全深入人心,逐步形成群眾理性消費(fèi)觀念,從而有效避免食品事故的發(fā)生。

          二 、培養(yǎng)食品從業(yè)人員的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí)

          正確引導(dǎo)食品從業(yè)人員樹立良好的職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任意識(shí),做到誠(chéng)信守法,健全制度,規(guī)范經(jīng)營(yíng),開展承諾服務(wù),自覺(jué)接受消費(fèi)者監(jiān)督和執(zhí)法部門監(jiān)管。引導(dǎo)食品從業(yè)人員樹立以誠(chéng)信守法為榮,以欺詐違規(guī)為恥的經(jīng)營(yíng)理念,建立信用自律和風(fēng)險(xiǎn)防范制度,著力打造誠(chéng)信企業(yè),深入推進(jìn)食品行業(yè)信用體系建設(shè),促進(jìn)食品安全狀況根本好轉(zhuǎn)。

          三、加大打擊制售假昌偽劣食品力度

          堅(jiān)決取締無(wú)衛(wèi)生許可證,營(yíng)業(yè)執(zhí)照,食品生產(chǎn)許可證的非法生產(chǎn)加工黑窩點(diǎn),嚴(yán)歷打擊制售假昌偽劣食品和回收食品生產(chǎn)加工食品,以及亂用濫用食品添加劑的違法行為,加大打擊銷售不合格食品、偽劣食品的力度。對(duì)違規(guī)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的食品從業(yè)人員要嚴(yán)肅查處,嚴(yán)懲不貸,決不遷就姑息。在打黑、打非、打假中各執(zhí)法部門要通力協(xié)作,緊密配合,聯(lián)手出擊,實(shí)行混合雙打,部門聯(lián)手,使不安全食品無(wú)藏身之地,從源頭上杜絕食品事故的發(fā)生。

          四、完善食品安全監(jiān)管監(jiān)督機(jī)制

          食品安全涉及到千家萬(wàn)戶,需要全方位監(jiān)管,不僅要進(jìn)一步完善行政執(zhí)法監(jiān)督,還要組織人大代表以法監(jiān)督,政協(xié)委員民主監(jiān)督,新聞媒體輿論監(jiān)督,消費(fèi)協(xié)會(huì)維權(quán)監(jiān)督,人民群眾社會(huì)監(jiān)督,對(duì)食品安全工作進(jìn)行跟蹤監(jiān)督,建立健全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)體系,營(yíng)造人人關(guān)注食品安全氛圍。通過(guò)完善監(jiān)督機(jī)制,不斷鞏固食品安全整治成果。

          五、加強(qiáng)對(duì)食品安全工作的領(lǐng)導(dǎo)

          食品安全是一項(xiàng)復(fù)雜長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),不可能一蹴而就,一勞永逸,必須要建立長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)食品安全工作的領(lǐng)導(dǎo),決不能開展整治時(shí)一陣風(fēng),整治過(guò)后一場(chǎng)空,對(duì)食品安全整治不求形式上的轟轟烈烈,但愿日長(zhǎng)地久,要常抓不懈,縣工商、質(zhì)監(jiān)、衛(wèi)生、商務(wù)、農(nóng)業(yè)等相關(guān)部門要整合人力資源,抽調(diào)精兵強(qiáng)將,成立專職機(jī)構(gòu),集中辦公,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食品安全監(jiān)管辦公室要確定專人負(fù)責(zé),做到定編定崗定員,確保食品安全工作順利進(jìn)行。

          安全監(jiān)察員工作心得體會(huì) 11

          兒童安全一直是幼兒園工作的重中之重。我們始終非常重視班級(jí)安全。我們清楚地明白,我們必須為孩子們?cè)谡n堂上的安全負(fù)責(zé)。我們中產(chǎn)階級(jí)有33個(gè)孩子,但今年有兩個(gè)新孩子。目前有35個(gè)孩子。經(jīng)過(guò)一年的小班學(xué)習(xí)和鍛煉,孩子們已經(jīng)具備了必要的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),但對(duì)于中產(chǎn)階級(jí)來(lái)說(shuō),安全意識(shí)仍然相對(duì)薄弱。

          因此,本學(xué)期以《綱要》為基礎(chǔ),以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,在幼兒園教育的基礎(chǔ)上,根據(jù)該班兒童的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)兒童實(shí)施了系統(tǒng)的安全教育。到這學(xué)期結(jié)束,我們班沒(méi)有發(fā)生安全事故,總結(jié)如下:

          良好的班級(jí)日常管理一直是我班級(jí)工作的重點(diǎn)之一。開學(xué)的時(shí)候,因?yàn)橐恍┛陀^原因,我們班被代課老師輪流帶了一個(gè)多月。因?yàn)槔蠋煴姸啵覀儼嗟淖飨⒁恢辈惶。所以,輪到我(guī)ш?duì)上課的.時(shí)候,我總是死抱著套路不放。比如孩子在教室上廁所的時(shí)候,提醒孩子地面很滑,要他們小心慢慢地走。隨著孩子們逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們對(duì)戶外活動(dòng)和大型設(shè)備的使用進(jìn)行了安全教育。

          活動(dòng)前要對(duì)孩子的活動(dòng)提出要求,嚴(yán)格讓孩子按要求去做,防止各種事故發(fā)生。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)兒童衛(wèi)生習(xí)慣的教育,養(yǎng)成飯前飯后、手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。10月份以后,李老師來(lái)公園和我一起上課,我們班的教學(xué)工作進(jìn)入了一個(gè)比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓顟B(tài)。我和李老師一起管理班級(jí)的日常事務(wù)。這一刻,我們班的套路漸漸有所進(jìn)步,基本上是比較好的。

          我們也可以對(duì)班上一些特殊的孩子給予特殊的照顧。班上有些孩子身體不好,我們應(yīng)該經(jīng)常注意他們。比如睡覺(jué)時(shí)容易出汗,睡好以后每次起床衣服都濕了。在這種情況下,我們應(yīng)該在睡覺(jué)前幫助他們換干凈的衣服或在背上放毛巾。天冷的時(shí)候,孩子起床小便一定要幫忙穿上外套,以免著涼感冒。運(yùn)動(dòng)時(shí)也要注意體質(zhì)差的孩子,運(yùn)動(dòng)時(shí)要及時(shí)穿脫衣服,不要感冒。做好班級(jí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓孩子一直健康成長(zhǎng)。

          我們還將安全教育納入教育活動(dòng)。觀看交通安全教育視頻,讓孩子明白遵守交通規(guī)則的重要性。進(jìn)行消防安全演習(xí),學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),平時(shí)講講生命安全常識(shí)。除此之外,老師還會(huì)制造一些突發(fā)情況,讓孩子思考遇到突發(fā)事件應(yīng)該怎么做,如何保護(hù)自己。萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們可以撥打119,如果有人生病或自殘,撥打120,如果他們遇到壞人或迷路,撥打110,等等。從而逐步提高孩子的安全意識(shí)。

          我們通常會(huì)利用網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校給家長(zhǎng)發(fā)送更多的安全教育信息,比如假期安全信息,從而實(shí)現(xiàn)家庭教育,保證孩子的安全。

          安全工作是幼兒園工作的重中之重,以后我會(huì)越來(lái)越把安全工作落實(shí)到位,保證每個(gè)孩子的健康和生命安全。

          安全監(jiān)察員工作心得體會(huì) 12

          安全是什么?安全性是指人的生命在生產(chǎn)、生活中得到保障,身體不受傷害,財(cái)產(chǎn)不受損失,這就是安全。由于加油站屬于特殊行業(yè),其安全問(wèn)題本來(lái)就十分突出,由于人多車雜,其規(guī)范管理和安全防范成為薄弱環(huán)節(jié)。加油站忽視安全,將會(huì)造成很大的損失。對(duì)加油站來(lái)說(shuō),安全是天,安全是我們中石油發(fā)展壯大的保證,安全是加油站實(shí)現(xiàn)效益的根本保證。

          但要做到時(shí)刻牢記安全,按章操作,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,這就要求加油站員工在實(shí)際工作中,每天都要不厭其煩地按照加油站管理規(guī)范去操作。危險(xiǎn)的安全就像狡猾的敵人,他隨時(shí)監(jiān)視著我們的違規(guī)行為,伺機(jī)侵吞我們的企業(yè)財(cái)產(chǎn)和生命。因此,“人”是加油站安全管理的首要因素。

          要從根本上解決制約加油站安全生產(chǎn)的"瓶頸"問(wèn)題,努力建設(shè)安全型加油站,必須認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)一系列指示精神和管理制度,堅(jiān)決樹立中石油"安全第一,預(yù)防為主"的安全工作方針,努力增強(qiáng)和引導(dǎo)加油站員工自覺(jué)遵守各項(xiàng)安全制度,做到"三個(gè)到位",形成人人管安全、人人管安全的良好局面。人、設(shè)備、環(huán)境是安全管理的三要素。其中,人是安全管理三要素中最活躍、最關(guān)鍵、最復(fù)雜、最多變量、最隨意、最難控制的因素。由于人類能改變?cè)O(shè)備,環(huán)境的主體。所以“三要素”中,人是最重要的。全面了解加油站各類安全情況。

          所以,任何一次意外之后,總能找到起因,其中絕大多數(shù)是“人”因素。主要是責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),責(zé)任不落實(shí),違章指揮、違章作業(yè)。想象一下,一個(gè)加油站,無(wú)論制度多么細(xì)致,責(zé)任多么明確,獎(jiǎng)罰多么嚴(yán)厲,責(zé)任制不落實(shí),員工不重視,仍然會(huì)成為廢紙一張。所以,我們?cè)趶?qiáng)調(diào)加油站安全管理的同時(shí),也要加強(qiáng)加油站安全管理責(zé)任制的'落實(shí),因?yàn)橹挥新鋵?shí)責(zé)任才能保證安全生產(chǎn),落實(shí)責(zé)任的關(guān)鍵在于強(qiáng)化"人"的管理。

          因此,加油站的安全工作應(yīng)從管理者規(guī)范的操作行為入手,時(shí)刻做到防患于未然。千萬(wàn)不能是相關(guān)部門來(lái)檢查,安全管理做得嚴(yán)一點(diǎn),等檢查組離開后依然如故,這樣做往往會(huì)釀成大錯(cuò)。所以,要做好加油站的安全工作,就必須讓加油站的員工時(shí)刻保持警覺(jué),時(shí)刻警覺(jué),像在戰(zhàn)場(chǎng)上打仗一樣時(shí)刻繃緊神經(jīng),因?yàn)槟憧赡芤徊涣羯,就血染沙?chǎng);蛟S只有這樣堅(jiān)持不懈地抓每一個(gè)環(huán)節(jié),做到不違規(guī)操作,才能真正保證加油站的長(zhǎng)治久安,才能真正做到警鐘長(zhǎng)鳴,事故為零。同時(shí)也只有這樣,才能不斷提高我們企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,畢竟安全才是第一位的。

          安全監(jiān)察員工作心得體會(huì) 13

          為了全面構(gòu)建安全生產(chǎn)立體管理體系,嚴(yán)厲打擊形式主義和習(xí)慣性違章,為發(fā)電企業(yè)安全穩(wěn)定發(fā)展保駕護(hù)航,資源發(fā)電分公司在本月舉辦一次全體員工學(xué)習(xí)《電力安全工作規(guī)程》的培訓(xùn)。

          《電力安全工作規(guī)程》是電力系統(tǒng)對(duì)安全生產(chǎn)管理從細(xì)節(jié)入手,實(shí)施“精細(xì)化管理”并提高管理水平的有效途徑。我認(rèn)為《電力安全工作規(guī)程》的學(xué)習(xí)決不能“走形式”,不僅要一切從實(shí)際出發(fā),求真務(wù)實(shí),強(qiáng)化安全標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范安全行為,保障廣大員工的生命財(cái)產(chǎn)安全,實(shí)現(xiàn)發(fā)電公司安全生產(chǎn)穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展,而且還要堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向,以“抓末端、抓現(xiàn)場(chǎng)、抓標(biāo)準(zhǔn)”為根本,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)本質(zhì)安全和長(zhǎng)治久安為愿景,以創(chuàng)建安全生產(chǎn)優(yōu)級(jí)秀班組為主線,風(fēng)險(xiǎn)防控、隱患排查治理、應(yīng)急管理為重點(diǎn),以安全責(zé)任目標(biāo)考核、督查檢查為手段,在實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)中的電力操作人員要處理好作業(yè)環(huán)境、設(shè)備及設(shè)施、作業(yè)裝備、危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控措施,使員工重視安全生產(chǎn)并靈活應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的.問(wèn)題。

          通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),促使每個(gè)員工牢記“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,進(jìn)一步提高每位員工努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí),要按規(guī)定召開班前班后會(huì),班前會(huì)把危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行分析,落實(shí)安全措施和危險(xiǎn)點(diǎn)控制措施,嚴(yán)格執(zhí)行操作票制度,辦理兩票對(duì)應(yīng)業(yè)務(wù),按要求開展隱患排查工作,按照隱患排查管理制度規(guī)定,電站班前每周必須進(jìn)行一次隱患排查,排查工作要全面認(rèn)真,要將隱患真實(shí)記錄,及時(shí)歸檔和上報(bào)上級(jí)主管部門,杜絕習(xí)慣性違章,讓廣大員工不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的積極性,始終做到不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害,預(yù)防和杜絕各種責(zé)任事故的發(fā)生,為公司的改革發(fā)展和穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。

          安全工作的好壞是事關(guān)人身安全的大事,必須用嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待。不管發(fā)生什么安全事故,人們事后都會(huì)發(fā)現(xiàn),造成事故發(fā)生的原因往往十分簡(jiǎn)單,忽視了安全管理的某個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)包括心存僥幸、責(zé)任不明、措施不力、講形式走過(guò)場(chǎng)等等,不用心的工作態(tài)度是安全事故發(fā)生真正的根源,只有廣大員工從細(xì)小事情抓安全,增加責(zé)任心,落實(shí)安全措施,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,讓全體員工完成從“要我安全”到“我要安全”的思想轉(zhuǎn)變,才能在實(shí)際工作中做到“工作零違章、安全零事故 ”的目標(biāo)。

          這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,感觸也很多,重視自身安全工作的細(xì)節(jié),是公司全體員工詳細(xì)掌握相關(guān)知識(shí)、明確責(zé)任、進(jìn)行安全工作的有效保證。本月的培訓(xùn)課程中, 借鑒相關(guān)事故案例以及前輩的工作經(jīng)驗(yàn),通過(guò)授課講解、圖片的方式傳授給培訓(xùn)學(xué)員, 使生產(chǎn)班組作業(yè)人員印象深刻,強(qiáng)化了《電力安全工作規(guī)程》知識(shí),而且加深了生產(chǎn)班組人員對(duì)危險(xiǎn)性的認(rèn)識(shí),提高了自身的安全保護(hù)意識(shí)。

          安全監(jiān)察員工作心得體會(huì) 14

          今天,我班根據(jù)公司要求組織開展了安全日活動(dòng),集中學(xué)習(xí)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話,對(duì)安全問(wèn)題展開了深入討論。近幾年,公司各級(jí)對(duì)安全生產(chǎn)越來(lái)越重視,要求也越來(lái)越嚴(yán),可以說(shuō),在當(dāng)前形勢(shì)下,安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧,更是一種不可推卸的責(zé)任。

          每一個(gè)電力職工自踏入電力行業(yè)的大門,就開始接受安全教育。記得剛剛走上工作崗位的時(shí)候,“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害”成為我接受的第一個(gè)安全理念。因?yàn)殡娏ぷ魇莻(gè)充滿危險(xiǎn)的工作,工作現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境有時(shí)存在著許多不確定因素,所以要求我們必須工作時(shí)一絲不茍,嚴(yán)格遵守《安規(guī)》,從我做起,從此刻做起,從日常生產(chǎn)工作中的每件小事做起,杜絕任何違章作業(yè)。

          從以往發(fā)生的各種類事故教訓(xùn)來(lái)看,職工安全技術(shù)素質(zhì)低、自我保護(hù)意識(shí)差、“三違”現(xiàn)象久禁不絕是發(fā)生事故的主要原因。每一起生產(chǎn)安全事故案例大都是用生命和鮮血換來(lái)的教訓(xùn)。認(rèn)真對(duì)待每一次工作任務(wù),工作中的細(xì)心和精心,是生產(chǎn)工作得以正常進(jìn)行,減少和杜絕一切安全事故的前提。這就要求我們?cè)诠ぷ骱吞幚韱?wèn)題時(shí),要時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高技術(shù)技能以不變應(yīng)萬(wàn)變,防范各種突發(fā)狀況。只有憑借強(qiáng)烈的安全意識(shí),再加上一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度,來(lái)保障人身、電網(wǎng)、設(shè)備的`安全,這才能算得上是一名合格的電力工人。

          安全生產(chǎn)是一種責(zé)任,不僅是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),更是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產(chǎn)牽動(dòng)人心。“高高興興上班,平平安安回家”,不僅是每一個(gè)電力職工的心愿,也是家人的期盼。關(guān)愛生命,人最寶貴的是生命,而我們的生命只有在安全的守護(hù)下才能得到保全。有了生命,我們才能去做我們喜歡去做的事,才能去實(shí)現(xiàn)自我設(shè)立的目標(biāo)和理想。我們要慎待每一件小事,用敏銳的洞察力去查找身邊的不安全隱患,及時(shí)整改和做好防范,堅(jiān)決杜絕那種隨意性或憑經(jīng)驗(yàn)工作的不良作風(fēng)。我們即使不必說(shuō)為了社會(huì)和企業(yè)發(fā)展而忘我奉獻(xiàn)的豪言壯語(yǔ),僅僅為了我們自身的健康,為了家人的幸福,為了身邊無(wú)數(shù)朋友的關(guān)懷,也要時(shí)刻注意安全,關(guān)愛我們的生命。

          “智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故,愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”,因?yàn)槭潞笱a(bǔ)救不如事前防范。這樣有了警惕,不幸的事故就會(huì)躲開;有了防范,不幸的事故才會(huì)遠(yuǎn)離。在今后的工作中加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)和反事故演練,認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報(bào),努力提高安全意識(shí)和業(yè)務(wù)技能。做到安全無(wú)小事,筑牢防線,長(zhǎng)抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。

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