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      2. 開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀看心得體會(huì)

        時(shí)間:2022-08-17 12:02:01 心得體會(huì) 我要投稿

        2022年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀看心得體會(huì)700字(精選8篇)

          當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎?以下是小編為大家整理的2021年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀看心得體會(huì)700字(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        2022年開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀看心得體會(huì)700字(精選8篇)

          開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀看心得體會(huì)1

          《開(kāi)學(xué)第一課》終于開(kāi)播啦!每年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題都不同,2018年的主題為“創(chuàng)造向未來(lái)”。在節(jié)目中成龍叔叔所寄予學(xué)子的話:未來(lái)需要夢(mèng)想,我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代,創(chuàng)造精神讓我們對(duì)未來(lái)充滿了期待,由此也引發(fā)了我的深思。

          最令我佩服的是那位擁有超強(qiáng)計(jì)算能力的王桐晶姐姐,她曾是世界珠心算的三連冠!當(dāng)看到王姐姐戴著眼罩和耳機(jī)的時(shí)候,我無(wú)比驚訝,難道她不用看?主持人何炅叫一位小妹妹輸入數(shù)字的時(shí)候,小姐姐一個(gè)數(shù)字也沒(méi)看,也沒(méi)聽(tīng),我心想來(lái)得及嗎?等那位小妹妹輸完15組9位數(shù)的時(shí)候,驚心動(dòng)魄的時(shí)候才剛開(kāi)始,其實(shí)此時(shí)的我手中正拿著一個(gè)計(jì)算器,準(zhǔn)備邊看邊算,可是還沒(méi)等我輸完數(shù)字,時(shí)間就已經(jīng)到了,王姐姐居然寫(xiě)好答案了。當(dāng)公布答案的時(shí)候,我驚呆了,答案全對(duì),真不愧是世界珠心算最強(qiáng)的人。“梅花香自苦寒來(lái)”,主持人說(shuō)王姐姐做的練習(xí)卷可以鋪滿一百間教室呢!此時(shí)我再看王姐姐滿身的勛章,不由得想起冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血淚!

          芮老師和王源哥哥的無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)也讓我驚嘆不已。今天我們要見(jiàn)證一只小雞的神奇誕生,我滿心期待,希望王源哥哥一次就能實(shí)驗(yàn)成功。只見(jiàn)他先把杯子燙出一個(gè)洞,再用脫脂棉塞住,接下來(lái)一步是看似非常簡(jiǎn)單卻又非常有技術(shù)含量的動(dòng)作——打雞蛋,因?yàn)檫@個(gè)蛋用的是已經(jīng)孵化兩天的雞蛋,一旦把蛋黃打散了,那小雞是無(wú)法孵化成功的。王源哥哥一連打了四個(gè)都沒(méi)成功,但是他沒(méi)有氣餒,他又一次從頭操作,這一次他成功了!王源哥哥給它取名為小幸運(yùn),希望它是幸運(yùn)的也是幸福的。無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)向我們展示了科學(xué)實(shí)踐的魅力。

          中國(guó)的未來(lái)由我們少年創(chuàng)造,中國(guó)夢(mèng)的廣闊舞臺(tái),為個(gè)人夢(mèng)想提供了蓬勃生長(zhǎng)的空間。我們要努力學(xué)習(xí),勇于追夢(mèng),大膽創(chuàng)造屬于我們的嶄新未來(lái)!

          開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀看心得體會(huì)2

          觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,讓我充分感受到了“探索”的魅力。懷揣著為國(guó)家和民族科技發(fā)展的探索夢(mèng)想,面對(duì)危險(xiǎn)與困難永不言棄,才能取得今日的累累碩果,同時(shí)這也讓我們對(duì)未來(lái)有了更加深刻的領(lǐng)悟及思索。

          在2018年《開(kāi)學(xué)第一課》第三篇章中,參與我國(guó)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919試飛的鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),回顧了試飛組所面對(duì)的危險(xiǎn)以及他們的堅(jiān)持。

          大飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師、中國(guó)工程院院士吳光輝則展示了C919大飛機(jī)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)和科技成果,并講述自己實(shí)現(xiàn)飛機(jī)設(shè)計(jì)夢(mèng)想的過(guò)程,展現(xiàn)了一代中國(guó)航空人為國(guó)家和民族科技發(fā)展勇于探索的歷程。

          對(duì)于未竟的事業(yè),要時(shí)刻保持積極的心態(tài),勇于探索,還要有孜孜不倦求創(chuàng)新的意志。未來(lái)是我們心中美好的信念,是我們的向往所在,只有探索未來(lái)的人才可體會(huì)到人生的真諦。

          有些人,他們往往會(huì)放棄面對(duì)現(xiàn)實(shí),以至忽略未來(lái),例如我們即將面臨新學(xué)期的我們:以往,每次月考成績(jī)出來(lái),當(dāng)看到自己糟糕的成績(jī)時(shí),我們見(jiàn)成績(jī)單如老鼠見(jiàn)了貓般害怕,未問(wèn)過(guò)自己成績(jī)?yōu)楹稳绱说,為什么考不到自己所渴望的名次。如若害怕面?duì)現(xiàn)實(shí),困難無(wú)法解決,缺點(diǎn)也就無(wú)法發(fā)現(xiàn),那么夢(mèng)想從此便變?yōu)榱丝障,挫折纏身,忘記了未來(lái)的康莊大道,從此困于失敗中。

          還有些人,他們一路探清事實(shí),探索未來(lái),得到成功無(wú)數(shù)。例如:牛頓,蘋(píng)果砸在別人頭上或許也就一罵了之,而牛頓在被蘋(píng)果砸中后卻不禁疑問(wèn):為何空中蘋(píng)果會(huì)掉落而不是懸于空中?一個(gè)小小的疑問(wèn)激起了他的探索之心,從此創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)中的重力學(xué),成為經(jīng)典力學(xué)鼻祖。另一個(gè)人便是洗澡洗出疑問(wèn)來(lái)的阿基米德,當(dāng)阿基米德看到自己坐到浴盆中時(shí),水的浮力讓他感到疑問(wèn),經(jīng)過(guò)不懈的探索,終于創(chuàng)建了浮力學(xué)原理。

          由此可見(jiàn),探清現(xiàn)實(shí)、探索未來(lái)是多么重要,對(duì)此正確的態(tài)度,便是我們成功的基礎(chǔ),讓我們銘記于心。

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          這天就是9月1日,全國(guó)中小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天。教育部之前向全國(guó)的中小學(xué)校發(fā)出通知,要求全國(guó)各地學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)收看中央經(jīng)濟(jì)頻道在18:55—20:55播放的《開(kāi)學(xué)第一課》,這臺(tái)“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)以生命意識(shí)教育為主題,將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合,包括“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”、“生命”四堂課,意在讓?xiě)?yīng)急避險(xiǎn)教育深入人心。

          《開(kāi)學(xué)第一課》以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題,讓全國(guó)2。2億中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》就學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn),讓孩子們學(xué)會(huì)敬畏生命并珍惜生命。汶川大地震讓很多孩子埋在倒塌的廢墟下,再也無(wú)法享受本應(yīng)屬于他們的陽(yáng)光生活,同樣四川省安縣桑棗中學(xué)的2300多名師生在地震降臨后,僅用了1分36秒,全部從五層的教學(xué)樓中撤離到安全的地方。正像他們的校長(zhǎng)葉志平所言:地震發(fā)生的那一刻,我們?nèi)_@一奇跡,緣于從2005年開(kāi)始,每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習(xí)。在平時(shí)的演習(xí)中,學(xué)校為學(xué)生們計(jì)劃了各自的逃生路線,在他們的教學(xué)理念中,生命的價(jià)值高于一切!

          從“汶川災(zāi)難進(jìn)教材”到《開(kāi)學(xué)第一課》,我們不禁為中國(guó)的教育喝彩鼓掌!堕_(kāi)學(xué)第一課》就讓孩子們學(xué)習(xí)如何應(yīng)急避險(xiǎn),這就是人性化教育和素質(zhì)教育的良好開(kāi)端,有利于強(qiáng)化教師和學(xué)生的安全意識(shí),提高中小學(xué)生自我保護(hù)的潛力和素質(zhì)。

          對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō),2008年就是不平凡的'一年。有南方大面積的罕見(jiàn)冰凍雪災(zāi)、汶川特大地震的災(zāi)難,也有北京奧運(yùn)體育與文化的盛宴。對(duì)于中國(guó)青少年的成長(zhǎng)來(lái)講,這一年里所發(fā)生的一切簡(jiǎn)直就就是一部活生生的教材!災(zāi)難前的自救、對(duì)生命的敬畏、文化的魅力的展示、團(tuán)隊(duì)的力量的凝聚、民族自豪感的釋放,這些都就是他們成長(zhǎng)過(guò)程中所務(wù)必經(jīng)歷的教育,也就是走向社會(huì)需要儲(chǔ)備的素質(zhì)。2008年開(kāi)學(xué)的“第一課”對(duì)青少年學(xué)生來(lái)說(shuō),就應(yīng)具有深遠(yuǎn)的好處和深刻的影響,也必將成為孩子們?nèi)松凶铍y以忘記的一課。

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          此次《開(kāi)學(xué)第一課》主題為“父母教會(huì)我”,分為三個(gè)主題:“孝、愛(ài)、禮”。我認(rèn)為其中“愛(ài)”是最主要的,孝因敬愛(ài)長(zhǎng)輩而生,“禮”因關(guān)愛(ài)家人、他人而生。而我的父親更教會(huì)了我如何做人,如何去愛(ài)人。

          從我記事的時(shí)候起,每年春節(jié)父親都會(huì)買(mǎi)個(gè)電器帶給爺爺奶奶,再去小賣(mài)部買(mǎi)條煙送給爺爺。慢慢地,爺爺奶奶家電器越來(lái)越多,上面落上了一層灰塵。我不理解,問(wèn):”爸爸,他們都不常用,為什么還買(mǎi)那么多呢?”父親說(shuō):“孝就是一份心意,行為上,你要照顧體諒他們,而物質(zhì)上自然也不能缺失!”于是第二年,我想為爺爺買(mǎi)盒煙,而我沒(méi)錢(qián),問(wèn)父親要了錢(qián)買(mǎi)煙之后,父親讓我親自把煙遞給爺爺,還不要說(shuō)是他買(mǎi)的。我不解,他說(shuō)自己送的青才真,意才濃。以后爭(zhēng)了錢(qián)要自己買(mǎi)哦!

          一次同學(xué)在我家玩過(guò)之后,我送別他時(shí),說(shuō)了幾句客套話,道了一聲再見(jiàn),便連樓道的燈也未開(kāi)就用力關(guān)上家門(mén)。冷冰冰的一聲“啪”驚動(dòng)了父親。父親走過(guò)來(lái)說(shuō):“送已送人家嘛,只到幾句客氣話,說(shuō)句再見(jiàn)對(duì)不起朋友之情。你以為禮儀就只是那幾個(gè)字?你錯(cuò)了,行動(dòng)才能釋放溫暖,要言行一致。在校,為人處事,同學(xué)有難,該幫你就幫一幫,不要太小氣,斤斤計(jì)較。做男人,大度一點(diǎn),往后再社會(huì)上更好生存。

          父親交給我的,不是一兩頁(yè)便可寫(xiě)完的,有些我仍尚未悟到。而父親對(duì)我的愛(ài),我是可以領(lǐng)會(huì)的,它不是秦勇為兒子放棄音樂(lè),相依相伴幾年的愛(ài);不是農(nóng)村父親艱辛打工為兒子賺學(xué)費(fèi)的愛(ài);也不是富人給富二代的豪車(chē)和別墅的愛(ài)。就只是那早起上班時(shí)為我蓋好被子,那一聲“端飯”,以及剛剛流鼻血為我拍腦門(mén)的一瞬,將紙筒卷塞進(jìn)鼻孔的那一刻。這一頁(yè),血滴與淚滴交錯(cuò);這一頁(yè),我的孝意與愛(ài)意充斥。父親交給了我這么多,我更應(yīng)該運(yùn)用他交給我的,去報(bào)答他!

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          昨天,是九月一日,新生開(kāi)學(xué)的第一天。我們陪同孩子一起觀看了央視一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》大型公益演講。很受感觸!

          誰(shuí)都知道愛(ài)這個(gè)字,可關(guān)于愛(ài)的意義包含著什么?或者說(shuō)對(duì)其真正含義和份量理解多少,知悉多少呢?通過(guò)這臺(tái)演講,我和班里的孩子都有所感悟!

          愛(ài)是承擔(dān),愛(ài)是責(zé)任,愛(ài)是理解,愛(ài)是榮耀,愛(ài)是付出,愛(ài)是分享,愛(ài)是傳遞……諸多明星也參與了這場(chǎng)關(guān)愛(ài)活動(dòng)中來(lái),國(guó)家航天英雄楊利偉一番感人至深的真切話語(yǔ)道出了愛(ài)是榮耀意義所在。他還指出中國(guó)的飛船飛多高,就意味著我們國(guó)人在外國(guó)人面前頭抬得有多高。這是一份愛(ài)的榮耀和力量!再有新東方教育創(chuàng)始人俞敏洪先生的精彩演講,相信也讓很多孩子和家長(zhǎng)深受啟發(fā)。特別是觀看了那位99歲藏族老人45年來(lái)每天如一日的升降旗儀式,雖然沒(méi)有國(guó)歌的旋律,沒(méi)有正式的旗桿。可在升旗的全過(guò)程中她一直都是仰視注目著天空。更體現(xiàn)了她對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。值得敬佩和愛(ài)戴!還有年僅十四歲名叫馬鵬飛的沈陽(yáng)市某中學(xué)初一學(xué)生感人事跡,更為感動(dòng)!那么幼小的心靈就承受如此多生活的重?fù)?dān)和壓力,讓人難以置信。父母過(guò)早離世,從小由奶奶含辛茹苦在艱苦生活中將其帶大。特別是因條件困難而致奶奶糖尿病沒(méi)得到及時(shí)醫(yī)治導(dǎo)致雙目失眠,更加讓人心疼。雖說(shuō)對(duì)于小鵬飛來(lái)說(shuō),這是種生活的磨礪,可似乎也太過(guò)早承擔(dān)了常人所無(wú)法承擔(dān)的經(jīng)歷。孩子對(duì)奶奶的細(xì)心照顧和關(guān)心惹人心憐心疼。看著祖孫相依為命的那一幕幕感人畫(huà)面,惹得我與孩子們都不禁流淚了。也因此彼此深情地?fù)肀Я艘幌隆](méi)有言語(yǔ)的擁抱卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。孩子受到的感觸和他們的眼淚也是給我最大的欣慰!

          一盞燈,一席話,一段路……有待我們?nèi)ジ形颍ンw會(huì)。去實(shí)施。學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài)。這是開(kāi)學(xué)的第一課,也是孩子們?nèi)松挠忠晦D(zhuǎn)折點(diǎn)。愿我們的孩子在祖國(guó)的藍(lán)天下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

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          “鐺鐺鐺”鬧鐘過(guò)了三聲,我急忙一咕嚕爬了起來(lái),今天是九月一日,是新學(xué)期的第一天。今天我可以和久違的小伙伴們一起上課,一起玩耍了。興奮地心情不由自主的冒了出來(lái)。這一天,我早早的來(lái)到了學(xué)校,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一張橫幅掛在我們學(xué)校的大門(mén)上面,上面寫(xiě)著:迎接新同學(xué)。一進(jìn)大門(mén),我看見(jiàn)學(xué)校有很大的變化:嶄新的欄桿,干凈的櫥窗,青青的草坪,整潔的教室,一切都有了變化。一走進(jìn)教室里,我便向同學(xué)們打招呼,然后我坐到座位上,仔細(xì)地觀察著每一位同學(xué):年京茹和吳曉莉都留了劉海,其余的同學(xué)沒(méi)有什么大變化,只是每個(gè)人都長(zhǎng)高了不少。

          上課鈴響了,第一節(jié)課是語(yǔ)文課。馬老師滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來(lái),他見(jiàn)我們坐姿端正,精神飽滿,臉上立刻有了笑容,馬老師說(shuō):?jiǎn),坐得這么端正,我相信這節(jié)課一定能上好!庇谑俏覀冄詺w正傳,開(kāi)始上一堂生動(dòng)的語(yǔ)文課。兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到馬老師了,真是久違啊!馬老師的語(yǔ)言還是那么幽默風(fēng)趣,我們和馬老師的臉上總是充滿這笑容,歡聲笑語(yǔ)在整個(gè)校園回蕩,讓人久久地回味。馬老師不愧是我們的語(yǔ)文老師,他說(shuō)的話可謂是妙語(yǔ)連珠,滔滔不絕,而且富有幽默感,是我們笑得那么開(kāi)心,那么興奮,馬老師真可謂是幽默大王!雖然這節(jié)課我舉了手,但是馬老師并沒(méi)有叫我,我也不生氣,因?yàn)榕e手的人太多了,時(shí)間太緊了。馬老師說(shuō):“我們上的是第一課:‘我們愛(ài)你啊,中國(guó)’,先請(qǐng)幾位同學(xué)讀一讀課文!敝宦(tīng)“唰”的一聲,有好多同學(xué)舉手,馬老師左看看右看看,露出了欣慰的笑容。沒(méi)過(guò)幾分鐘,馬老師就把我們說(shuō)笑了。馬老師說(shuō):“桂林山水甲天下不是桂林山水假天下,千萬(wàn)別寫(xiě)錯(cuò)喔!”話音剛落,全班同學(xué)就哄堂大笑。

          我喜歡這堂生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課!我也希望馬老師的語(yǔ)言能變得更幽默風(fēng)趣!

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          今天,學(xué)校要求我們收看CCTV—1頻道播放的“最牛節(jié)目”——《開(kāi)學(xué)第一課》。這個(gè)節(jié)目班主任最牛,事例最牛,收看的學(xué)生人數(shù)最牛。

          這一期的主題為“美就在我們身邊”。一共分為四個(gè)環(huán)節(jié):發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。我最難忘的是“創(chuàng)造美”中講述的“平凡的美”。

          事例講述吳斌叔叔駕駛大客車(chē),在途經(jīng)滬宜高速公路時(shí),突然有一鐵塊從空中飛來(lái)?yè)羲檐?chē)輛前擋風(fēng)玻璃,再砸向吳斌的腹部和手臂,導(dǎo)致吳斌叔叔肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷。在危急關(guān)頭,吳斌強(qiáng)忍劇痛將車(chē)輛緩緩?fù)O,拉上手剎、開(kāi)啟雙閃燈,完成一系列完整的安全停車(chē)措施,并告知車(chē)上旅客注意安全,然后打開(kāi)車(chē)門(mén),安全疏散車(chē)上的24位旅客。最后吳斌叔叔因搶救無(wú)效離開(kāi)了我們。吳斌叔叔的事跡感動(dòng)了數(shù)百萬(wàn)網(wǎng)民,被贊為“最美司機(jī)”。

          吳斌叔叔是一個(gè)最平凡的人,但是他在我們心中永遠(yuǎn)偉大!俗語(yǔ)說(shuō):再怎么偉大的人,首先是一個(gè)平凡的人;再怎么偉大的事,首先是一件平凡的事。人,是從平凡逐漸走向偉大的。人的偉大,往往是表現(xiàn)在平凡的生活小事上,而不一定是表現(xiàn)在驚天動(dòng)地的事件中。

          我每一天都在學(xué)校、家庭兩點(diǎn)一線的路徑上走著。每一天都有細(xì)微的瑣事發(fā)生。我為什么不可以向吳斌叔叔一樣在平凡中做著不平凡的事呢?比如:在路上,看見(jiàn)小學(xué)弟、小學(xué)妹的紅領(lǐng)巾戴歪了,我應(yīng)該幫他們整理好;教室里亂哄哄的,我應(yīng)該站在講臺(tái)上組織同學(xué)們朗讀;教師節(jié)到了,我應(yīng)該精心制作一張賀卡送給老師;媽媽心情不好,我可以講一個(gè)笑話給她聽(tīng);爸爸出差在外,我應(yīng)該打電話問(wèn)候一下他……生活中有很多事情可以做,也應(yīng)該做好,只要我們有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,創(chuàng)造美的心、積極傳遞美的心,還有融入集體和諧快樂(lè)的心!

          “美而無(wú)德,猶如玫瑰花之無(wú)香!薄靶撵`美,才是永遠(yuǎn)美!边@是我看了《開(kāi)學(xué)第一課》最深的感悟。

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          這天,是9月1號(hào),是開(kāi)學(xué)的第一日,我們?cè)趯W(xué)校里觀看了視頻《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是《幸福》?戳碎_(kāi)學(xué)第一課,我受益匪淺。

          幸福是什么?幸福是感受父母無(wú)私的奉獻(xiàn),是真摯的愛(ài),幸福是感恩、是分享、是快樂(lè)的傳遞,對(duì)于一個(gè)山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō),幸福卻如同格林童話。

          女孩孟佩杰8歲時(shí),母親癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng),然而惡魔并沒(méi)因此止住腳步,反而變本加厲,不久后父親便丟下他們,撒手人寰。

          生活的重?fù)?dān)就無(wú)情的落在了佩杰的身上。從此他便每一日不到六點(diǎn)鐘就起床,開(kāi)始照顧母親,喂母親吃飯,母親是吃上熱騰騰的飯菜了,可他為了上學(xué)不遲到,只能一邊跑一邊啃著涼饅頭,一路小跑來(lái)到學(xué)校。放學(xué)時(shí)又跑到菜市場(chǎng)去買(mǎi)最便宜的菜,帶回家做飯,來(lái)回往返,一日不明白要跑多遠(yuǎn)的路,但這些對(duì)他來(lái)說(shuō)都是微不足道的,他只有一個(gè)信念,那就是“盡自我最大的努力,照顧好母親”。

          白駒過(guò)隙,這樣的日子一過(guò)就是12年,堅(jiān)持了4000多個(gè)日日夜夜的他,從未有過(guò)怨言。想想自我以前的所作所為,突然覺(jué)得自我好不孝,但又好幸福。

          不孝是因?yàn)槊恳蝗斩疾荒芾斫鈰寢專(zhuān)粠蛬寢尭苫,還和媽媽頂嘴,每一日都要求物質(zhì)上的滿足,從未體諒媽媽的辛苦。幸福是因?yàn)楹团褰芟啾,我有一個(gè)幸福的家庭,雖然每一日都和姐姐弟弟打、鬧、吵,但是我們很和睦還有有爸爸媽媽的陪伴和精心照料。而佩杰……

          孟佩杰的事跡讓我感動(dòng),另一個(gè)叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲,4歲開(kāi)始學(xué)電子琴,7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,也許你覺(jué)得這沒(méi)什么稀奇,但是,劉浩,看不見(jiàn)!雖然是個(gè)盲童,但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑,他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛袀(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛(ài)的偉大!

          看了這一課,我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻(xiàn),有愛(ài)就有幸福,幫忙別人能讓自我更快樂(lè)。我高呼著幸福宣言:我要成長(zhǎng),我要樂(lè)觀,我要自信,我要超越,我要感恩……過(guò)好自我的幸福生活。

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