學生觀看《開學第一課》心得體會500字（通用7篇）
當我們經過反思，有了新的啟發(fā)時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編為大家整理的學生觀看《開學第一課》心得體會500字（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生觀看《開學第一課》心得體會1
九月四日的晚上，我看了開學第一課。開學第一課的節(jié)目分為“孝”“禮”、“愛”三個篇章，以“強”為尾聲。其中有兩個故事給我留下了深刻的印象。第一個故事是一位叔叔改造了自己的摩托車，因為父親暈車，不能坐車去旅行，所以趁著年邁的父親腿腳還利索，用自己親手改造的摩托車帶著父親去周游全國，讓父親的晚年過得開心愉快。從中我感受到了這位叔叔對父親的一片孝心。第二個故事是一位著名的搖滾歌手——秦勇，因為他的兒子在四歲時查出有病，于是秦勇毅然放棄了自己的音樂理想，在家照顧生病的兒子，陪著兒子快樂地一起長大。從這兩個故事中我體會到：父母的愛是世界上最偉大的愛，是天底下最無私的愛。長大了，我們一定要孝敬父母，回報父母，做一個有孝心的孩子。第二個篇章是“禮”。我們中國自古以來就是禮儀之邦，我們應該繼承我們中華民族的傳統(tǒng)美德，做一個有禮貌的孩子。
第三個篇章是“愛”。我們要做一個有愛心，樂于助人的好孩子。
尾聲是“強”。從武藝班孩子的精彩表演中，我感受到了他們自強不息的精神。他們是來自西藏的孤兒，在短短的一年半時間里，就練出了這樣一身好本事，不知他們付出了多少汗水與淚水。難道我們還不應該向他們學習，做一個自強不息的人嗎?
通過《開學第一課》的觀看，我深深地領悟到：我們是祖國的花朵，是父母的希望，我們從小就要做一個有孝心、有禮貌、有愛心、自強不息的人。長大了才能回報祖國，回報父母!
學生觀看《開學第一課》心得體會2
今年的《開學第一課》中，有一個環(huán)節(jié)讓我難忘，那便是“京劇小達人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，這是傳統(tǒng)文化將與現代科技的碰撞，以次來表達中國人堅持夢想、不忘初心、努力奮斗的風骨。
一位小說作家曾說：“我還是會相信，星星會說話，石頭會開花，穿越夏日的柵欄和冬季的雪花后，你終會到達”。我總是在想，人必于世間，當以何種姿態(tài)面對這個世界，叩經問史，朝山竭水，回答的聲音說，不忘初心，方得始終。
初心給了我們一種積極進取的狀態(tài)。蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯說，創(chuàng)造的秘密就在于初學者的心態(tài)。初心正如一個新生兒面對這個世界一樣，永遠充滿好奇、求知欲和贊嘆。因為如此，喬布斯始終把自己當作初學者，時刻保持一種探索的熱情，他總是說：“現在的我仍然在新兵營訓練�！�
初心也給了我們成長的內在力量。84歲時，星云大師說：“我出家做和尚，是自愿的。人生經歷這么多挫折，始終不忘記，最初為什么要出家。生活很辛苦，只要你不忘記最初為什么開始，就心甘情愿。不忘初心，就是力量�！�
星星不畏太陽的不屑，在亙古的夜空中依舊閃耀著那一點微光，指引方向；水滴不畏磐石的阻攔，在時間的長河中執(zhí)著那一份信念，終于穿石；我們不忘初心，恒定著那一份美麗的夢想，終將夢想花開，塵埃落定。
學生觀看《開學第一課》心得體會3
每年央視的節(jié)日，我和媽媽都喜歡開學第一課，這是我們中小學生的特別節(jié)目。所以每次看完之后，心里總會有一種很大的感觸和收獲，這讓我越來越熱愛祖國的繁榮昌盛。
古往今來，無數愛國人士都想歌頌自己的祖國。聶耳創(chuàng)作的《開學第一課》，充滿了爭吵和豪情，唱出了作者的心聲，呼喚著人心。他不是號召大家歌唱我們的祖國，齊心協(xié)力保衛(wèi)祖國嗎？一句“自古以來，誰在生活中從未死去？”以丹之心作紀念”已經取出了文天祥埋藏已久的心。畢竟他們都有一個共同點：愛國。
我相信，每個人的心中都藏著一座愛國愛黨的豐碑，因為國家給了我們很多，我們從來不奢求任何回報。當我們周圍的人需要幫助時，每個人都會伸出手來互相幫助；面對災難，祖國永遠是我們堅強的后盾；當我們遇到困難時，祖國仍然是我們的前線。
不知不覺，讀完了學校的第一節(jié)課，心情久久不能釋懷。一直覺得自己的命是應得的，覺得除了努力學習，什么都不用做�，F在我明白了，作為祖國未來的接班人，作為中國人的后代，我需要努力學習，不僅是為了自己，也是為了成為一個合格的接班人，不斷提高自己的能力和身體素質，實現全面發(fā)展的目標，成為一個更好的人。
此時此刻，心中只有一股熱血涌了上來，它時刻提醒著我，要學會為祖國的利益做出堅定的態(tài)度，保護好祖國的每一寸土地，貫徹好祖國和黨的路線，不斷跟隨，始終保持一顆純潔的心，勇往直前。
學生觀看《開學第一課》心得體會4
在我們每一個人內心最深處都有一個美好的、鼓勵我們前進的`字眼，那就是：夢想！我們每一個人都在努力，希望向這個夢想的彼岸靠近。最終，夢想成真。我難以忘記，在長城腳下，今年開學第一課的主題便是：我的夢，中國夢。
夢想，會給我們強有力的翅膀，在人生的天空立翱翔。我難以忘記，在《開學第一課》中的第一節(jié)課中，喜歡跳舞的藏族女孩了擁有了這雙翅膀。喜歡跳舞的藏族女孩完瑪草，生活艱苦，所以一直不能實現跳舞的夢想。她和家人生活在高原上。終于有一天，縣城里來了一些舞蹈老師，招學舞蹈的學生，所以她成了一名舞蹈學生。后來，經過她的一番努力，終于走出了大山，走上了絢麗的舞臺，放飛了自己的舞蹈夢想。
她的身上擁有著刻苦和努力，擁有著不解何堅持，擁有著汗水何付出。她的故事讓我更深刻的懂得了：只要我們愿意付出努力，愿意堅持何等待，多么遠的夢想也會有變?yōu)楝F實的那一天。
我們每一個人心里都有一個夢想，夢想可以很大，也可以很小。可能很近，也可能很遠。但是，只要我們肯付出努力，夢想離變?yōu)楝F實就會很大�？墒�，如果我們不肯向夢想努力，就算夢想再怎么容易實現也不可能實現。要知道，千里之行始于足下。
最后，讓我們一起向夢想努力，讓夢想變?yōu)楝F實。一起盼望夢想成真吧！
學生觀看《開學第一課》心得體會5
2013年《開學第一課》節(jié)目的主題是：乘著夢想的翅膀�？赐�2013年《開學第一課》“我相信，有夢就有明天”。
人生的路途中，每個人都有自己的夢想！是為人民伸冤的侓是？還是專門烹調美食的廚師？還是······
而我的夢想是當一名“軍人”。小時候，經常在電視上看到那些當兵的訓練，當我每次看到那些人，一個個地為了報效祖國而在訓練中累到。從那一刻起，我就發(fā)誓，將來一定要當一名軍人，來報效祖國。我心里知道，要想實現自己的夢想，絕非一件容易的事。在這條路上一定充滿的艱辛，不過我想只要肯付出努力，就一定會達到勝利的彼岸。我一定要像廖智老師一樣，永不放棄，堅持自己的理想，就一定會出現奇跡。
有夢想，才會有希望。只有堅持，才會出現奇跡。古今中外都不例外。愛迪生一生中有一千多種發(fā)明。在找燈芯的實驗中，他嘗試了上萬種材料，經歷的一次又一次的失敗，但他一直相信，在100次的失敗后，迎來的101次，也許就是成功。在奧運會上，李小鵬也同樣讓我感動著我。奧運會前，李小鵬的腳骨折了，可是他依然堅持帶著傷腿練習單杠雙杠。他說，正是這中間沒有過一次間斷，才能使他在奧運會上一次多魁。
記住“有志者是竟成”這句簡單的道理！讓我和我的夢想敞開雪白的翅膀，飛向夢想的明天！
學生觀看《開學第一課》心得體會6
又到了每年的9月1日，央視又準時播出了《開學第一課》。今年開學第一課的主題是“中華驕傲”，共分為五個部分：字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以載道和絲綢新路。
字以溯源：王寧教授說，漢字和漢字文化能夠延綿不絕，生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌為正，目不斜視為直。漢字是中國悠久文化的源頭活水。一筆一劃，蘊含著中國人獨特的思維方式；橫平豎直，承載著中華文明厚重的底蘊和價值。學好漢字，才能更好地領略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。
武以振魂：中華武術不但技藝高超，更蘊含著中華民族仁義正直、勇敢堅韌的精神，保家衛(wèi)國、自強不息的氣節(jié)。我們要傳承發(fā)揚武術精神，做有擔當、有骨氣的中國人，以自強精神振奮民族之魂。
棋以明智：小小的棋盤包羅萬象，凝聚著東方的智慧，啟發(fā)著無數的暢想；黑白棋子在往來之間，教會我們勇于挑戰(zhàn)、敢于突破的精神。
文以載道：文學體現著中國人的審美、情懷和志向。字里行間，有意境、有韻味、有風骨，回響著中華民族的文化共鳴。
絲綢新路：中華文化是中華民族生生不息的源泉，也是全世界所共有的財富。當年絲綢之路的駝隊、鄭和下西洋的寶船帶出去的，不僅僅是精美的瓷器和絲綢，更有璀璨的中華文化。
學生觀看《開學第一課》心得體會7
今天，是開學第一天。老師給我們看了《開學第一課》。這一次的主題是美就在身邊。節(jié)目分四課來講述了四種不同的美：探索美，創(chuàng)造美，傳遞美，和諧美。其中第三課傳遞美讓我感動頗多。
它講述了最美的司機吳斌的事跡。5月，吳斌開著大巴在寧杭高速上行駛著。突然，一塊很重的鐵片打中了他，他忍著劇痛在幾十秒內把車安全的停下來。在他為乘客安排好一切后才想到自己。他自己犧牲了，而車上的24人卻沒有受傷。他把自己的美傳遞給了更多的人。
因此，在生活中我們可以看到許多和吳斌叔叔一樣傳遞美的人。他們?yōu)榱藙e人不惜犧牲一切，就算是死亡，也會義無反顧。如汶川地震中舍身救學生的譚千秋老師，為了保護自己的學生，犧牲自己的殷雪梅老師……這些人就像雷鋒叔叔一樣，擁有著一顆時時為別人著想，無私奉獻的心。如果每個人都能傳遞自己的美，世界將會美不勝收。
美，需要傳遞，更需要創(chuàng)造。鄧麗老師就是最好的榜樣。她不怕山里條件苦，堅持留在山里，給山里的孩子上課。她給山里的孩子帶去了從來沒接觸過的英語課；她為了讓孩子提高自己的自信心，教孩子們跳舞……在她的教育下，孩子們見到了大山以外的東西，學到了不一樣的知識。她給孩子們創(chuàng)造了一個又一個別開生面的美。
我們身邊不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛，讓我們來發(fā)現身邊的美吧！其實，美就在身邊。
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