央視開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)(精選7篇)
有了一些收獲以后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的央視開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
央視開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)1
我今天和爸爸、奶奶一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
第一課講的是“孝”.一開(kāi)始放了一段視頻,是講有一個(gè)人,他把他的舊摩托車(chē)改成了一輛適合老人乘坐的摩托車(chē),并且他還在摩托車(chē)上安裝了舒適的靠背,讓老人坐的更舒服一點(diǎn)。他記得他爸爸以前對(duì)他說(shuō)想去旅游,然后他就利用假期,叫上他爸爸一起去旅游。他的爸爸現(xiàn)在72歲高齡了。他現(xiàn)在腿腳還利索,所以他帶他的爸爸去了很多地方,其中有一個(gè)算是很遠(yuǎn)的地方就是北京,開(kāi)著摩托去北京,已經(jīng)是個(gè)不切實(shí)際的事了,但為了爸爸,他做到了。他在去的每個(gè)地方都照了很多照片。他回到家后把這些照片都貼到墻上,所以他們貼照片的墻上都是照片。這段視頻看完后它讓我明白了在父母年紀(jì)大以后一定要照顧他,要為他們做力所能及的事,要幫助他們實(shí)現(xiàn)他們的想法。
第二課講的是“愛(ài)”.講的是一位叫秦勇的黑豹搖滾樂(lè)隊(duì)主唱,他兒子得了重度感統(tǒng)失調(diào)病,這種病需要人給予他長(zhǎng)期的鍛煉、無(wú)限的關(guān)愛(ài),才能健康成長(zhǎng),于是這位主唱在2005年放棄了他的歌唱事業(yè),專(zhuān)心的陪伴在兒子身邊。一陪就是11年,這11年里他的兒子花了三年學(xué)會(huì)了說(shuō) “謝謝!”,他用了一年的時(shí)間學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),在這幾年他們共同學(xué)會(huì)了愛(ài)自己、愛(ài)對(duì)方,也愛(ài)生活。
第三課講的是“禮”.老師請(qǐng)來(lái)了很多位空姐和兩位空少,他們上臺(tái)時(shí)都拿著行李箱,穿得都很整齊,也很整潔。說(shuō)話(huà)特別文靜,也特別有禮貌。后來(lái)老師們說(shuō)要做個(gè)小游戲,老師請(qǐng)了一些小朋友上臺(tái),他對(duì)一些小朋友說(shuō),我現(xiàn)在當(dāng)一名飛機(jī)上的乘客,我會(huì)做出現(xiàn)很多不對(duì)的做法,每個(gè)人都要指出兩個(gè)以上的錯(cuò)誤做法,然后老師就開(kāi)始表演起來(lái),他上面做的幾乎都不對(duì),后來(lái)那兩個(gè)老師開(kāi)始爭(zhēng)吵了起來(lái),但是空姐每次都能很有耐心的對(duì)他們說(shuō)不要吵了,你們做的都有不對(duì)的地方,在空姐的勸說(shuō)下,他們停止了爭(zhēng)吵,成為了文明乘客。
第四課講的是“強(qiáng)”.里面講的是有一位武術(shù)老師,他帶了很多的學(xué)生,這些學(xué)生其實(shí)都是來(lái)學(xué)舞蹈的,但大家也都很喜歡老師教的武術(shù)。練武很辛苦,但他們一起參加了很多武術(shù)比賽,取得了不少成績(jī)。這個(gè)故事告訴了我,要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的體魄,要自強(qiáng)不息。
我會(huì)和爸爸、媽 媽一起來(lái)完成關(guān)于“孝、愛(ài)、禮”的學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱樱鲆粋(gè)“三好學(xué)生”.
央視開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)2
你們知道比珠穆朗瑪峰還要高的五星紅旗在哪里嗎?如果適合我一樣有看今天晚上的《開(kāi)學(xué)第一課》的小朋友應(yīng)該會(huì)知道答案,沒(méi)錯(cuò)哦,比珠穆朗瑪峰更高的五星紅旗在太空。我們祖國(guó)的國(guó)旗比我們更快一步登上了遙遠(yuǎn)而又神秘的太空。
因?yàn)榻衲辍堕_(kāi)學(xué)第一課》的主題是講述五星紅旗的故事“五星紅旗,我為你自豪”,所以在節(jié)目中的內(nèi)容都是跟我們的國(guó)旗有關(guān)的,當(dāng)我聽(tīng)嫦娥三號(hào)、四號(hào)探測(cè)器總設(shè)計(jì)師孫澤洲叔叔講到我們中國(guó)的五星紅旗是迄今唯一在38萬(wàn)公里外月球背面“閃耀”的國(guó)旗時(shí),我感到既激動(dòng)又自豪,這是我的國(guó)家,這是我們的五星紅旗。
我們都知道,五星紅旗不僅代表著我們中國(guó)這一個(gè)國(guó)家,還代表著我們中國(guó)的國(guó)力之強(qiáng)盛,這次嫦娥四號(hào)探測(cè)器和玉兔二號(hào)月球車(chē)在月球上實(shí)現(xiàn)的面對(duì)面的互拍,讓我們的五星紅旗在全世界都引起了巨大反響,讓全世界都看到了中國(guó)現(xiàn)在國(guó)力的強(qiáng)盛,看到了中國(guó)這一頭東方醒獅!這是我們應(yīng)該感到驕傲而又自豪的,五星紅旗,無(wú)論何時(shí)、何地,我們都會(huì)為你而感到自豪!
央視開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)3
今天觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,成龍為大家講述了自己腳踏實(shí)地的努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人和家國(guó)夢(mèng)想的經(jīng)歷,用親身經(jīng)歷告訴廣大青少年迎接未來(lái)要永不言棄,堅(jiān)持奮斗,勇于探索,只有這樣才能為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想、理想。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,有夢(mèng)想、有追求的國(guó)家是偉大的。記得中央電視臺(tái)有一個(gè)著名的廣告詞:“中國(guó)夢(mèng)”、“夢(mèng)之藍(lán)”,那藍(lán)色的中國(guó)夢(mèng),藍(lán)得深沉而不蒼茫。
生命,對(duì)于每一個(gè)人都只有一次。而青春,卻是這僅有的一次生命中最容易消逝的一段時(shí)光。我相信:夜空中的流星雖然短暫,但是它劃破夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。年輕的新中國(guó)、中國(guó)的青春是這么美好,青春年華的夢(mèng)想更是泛著燦爛的光芒!
放眼未來(lái)。我希望,十里荷塘、十里果香,到處洋溢著豐收的喜悅,到處飄著瓜果的芳香。美妙年輕的歌曲,已經(jīng)恬靜了人們的心房,已經(jīng)告別了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。現(xiàn)在及未來(lái)的社會(huì)安詳和諧,人們安康樂(lè)業(yè)!
青春飛揚(yáng),承載著夢(mèng)想的航舫。青春是活力的象征,是奮斗的代名詞。青少年懷著祖國(guó)強(qiáng)大的夢(mèng)想,活力四射、朝氣蓬勃!所以說(shuō),青少年作為祖國(guó)下一代的主力軍,對(duì)于“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)有著不可懈怠的責(zé)任。青少年若能把握時(shí)間,擁有振興中國(guó)的夢(mèng)想,一定能為今后中華民族騰飛做出巨大的貢獻(xiàn)!
實(shí)現(xiàn)民族振興、祖國(guó)強(qiáng)大,是世代中華兒女的夢(mèng)想,已經(jīng)經(jīng)歷了幾百年的滄桑。我希望,這個(gè)夢(mèng)想能在我們這一代青少年身上繼續(xù)發(fā)出耀眼的光芒!
我的夢(mèng)中國(guó)青少年的夢(mèng)!中國(guó)夢(mèng)!
央視開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)4
學(xué)校要求今晚八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收看《開(kāi)學(xué)第一課》,七點(diǎn)半我就守在電視機(jī)前等待節(jié)目開(kāi)始,等呀等,節(jié)目終于到了,我津津有味地看了起來(lái)。
最讓我感動(dòng)的是大珍珠和他的父王,大珍珠從小就被查出有一種病,叫重度感統(tǒng)失調(diào)癥,就連說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞We花很長(zhǎng)時(shí)間都學(xué)不會(huì)。夜里,父王也常常問(wèn)自己,我怎么就不能教好他呢?一天父王打聽(tīng)到,騎自行車(chē)可以保持平衡性,我們也試試,有一天,大珍珠轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)父王說(shuō):這是不是傳說(shuō)中的魔鬼訓(xùn)練呀!父王笑了笑。就這樣,日復(fù)一日的過(guò)去了,突然有一天,大珍珠可以獨(dú)自騎那么一小段了,父王高興的哭了,大聲地叫著自己的兒子。
還有福利院的小女孩們,她們跟我們差不多大,卻要遭遇著沒(méi)有爸爸愛(ài)沒(méi)有媽媽疼的痛苦。
我收獲了很多。同時(shí),我知道爸爸媽媽很辛苦,要多孝敬爸爸媽媽。既然我們有緣相遇,你們會(huì)牽著我的手一起長(zhǎng)大,我也會(huì)攙扶著你們一起慢慢變老。
央視開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)5
美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲,可能會(huì)想到很多如:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字、振奮人心的中華武術(shù)、逸韻悠揚(yáng)的琴棋書(shū)畫(huà)、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺(jué)得漢字更有代表性。
正如王寧教授說(shuō),漢字和漢字文化能夠綿延不絕,可以去直接跟最早的祖先對(duì)話(huà)。漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石,帶領(lǐng)我們穿越歷史,感受未來(lái)。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié),我才深深地感覺(jué)到,原來(lái)我們平時(shí)從不在意的漢字里,竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問(wèn),在它的一筆一劃間,一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中,都能追本溯源,找到它的根本意思。
在昨天的寫(xiě)字課上,老師問(wèn)我們:“為什么要寫(xiě)好漢字?”“為什么要寫(xiě)好中國(guó)字?”“為什么要寫(xiě)好名字?有人回答:“這是傳承中華文明,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。對(duì)于中國(guó)人而言,寫(xiě)好中國(guó)字是每一個(gè)中國(guó)人所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)之一!边有人回答:“漢字書(shū)寫(xiě)講究地是靜下心來(lái),一筆一畫(huà)的`認(rèn)真書(shū)寫(xiě),增強(qiáng)人的文化素養(yǎng)有著很大的幫助,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,增強(qiáng)創(chuàng)新能力!蔽蚁胝f(shuō):“漢字是中華民族先民們智慧的結(jié)晶,是世界上獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)造發(fā)明,這足以證明我們的先民具有突出的創(chuàng)新能力,也足以開(kāi)啟人們的心智!
人們常說(shuō),字如其人。同樣,美麗的方塊字,也是對(duì)我們自己性格的塑造。中國(guó)文化中的方塊字,不僅是我們的語(yǔ)言溝通工具,還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個(gè)字,就是告訴我們,做人要像漢字一樣,做一個(gè)正直、端正的人。
漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一畫(huà),蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式;橫平豎道,承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大情深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。
中華漢字,在歷史的流變中不斷發(fā)展革新,它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶,透過(guò)它的一橫一豎,一撇一捺,在筆畫(huà)之間感受到的,不僅是漢字之美,更是它傳達(dá)給我們的中國(guó)精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫(xiě)好每一個(gè)中國(guó)漢字,做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!
央視開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)6
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想。但是,為了夢(mèng)想就一定要有所付出,夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持下來(lái)的動(dòng)力。
廖智姐姐曾在一次大地震中失去了雙腿,于是,一個(gè)舞者的夢(mèng)想便破碎了,但她并沒(méi)有放棄,反而在家中不停地練習(xí)跳舞,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),她居然能走了,還能跳了……這件事情說(shuō)明只要堅(jiān)持,夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
我以前沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想,甚至不知道什么是夢(mèng)想。一次,到妹妹家玩,我拿起一個(gè)愿望瓶,好奇地問(wèn):“這是什么東西?”“這個(gè)是愿望瓶!泵妹没卮鸬馈!敖憬悖阌惺裁磯(mèng)想?”妹妹又問(wèn)!拔野,哪來(lái)什么夢(mèng)想?”我漫不經(jīng)心道;氐郊液螅稍诖采,我不禁想起了妹妹問(wèn)我的問(wèn)題,自言自語(yǔ)道:“我的夢(mèng)想……”直到五年級(jí),我才有了目標(biāo)——
一天我被媽媽拉到樓下新開(kāi)的培訓(xùn)班里,媽媽在前臺(tái)詢(xún)問(wèn)事情,而我則是在培訓(xùn)班里隨便走走,不知不覺(jué)來(lái)到了書(shū)法教室,只見(jiàn)一位老師雙目炯炯有神,全部精力凝集在筆尖上,他揮毫潑墨,沙沙沙,幾行草書(shū),龍飛鳳舞地出現(xiàn)在宣紙上。這幾個(gè)字寫(xiě)得縱橫馳騁,跌宕起伏,給人以龍騰云間變化無(wú)窮之感。望著老師寫(xiě)的一手好字,我暗下決心:好好練習(xí)書(shū)法,一定要超過(guò)他!我走出房間,到前臺(tái)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)毛筆字!眿寢屗斓卮饝(yīng)了。
寫(xiě)字時(shí),我端詳著手中的字帖,感覺(jué)上面的范字像龍躍,像鷹博,像蒼石,更像一股清泉,仿佛從石縫間直流下來(lái)。寫(xiě)毛筆字也是有技巧的,位置要找對(duì),粗細(xì)要控制好等等,我嚴(yán)格按老師的教導(dǎo)去做,逐漸找到了快樂(lè)。
成為書(shū)法大師,這就是我的夢(mèng)想,今天看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我特別受啟發(fā),我會(huì)像廖智姐姐那樣,為自己的夢(mèng)想而努力下去的。
央視開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)7
縣教育局要求各學(xué)校收看中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》,學(xué)校把這個(gè)任務(wù)交給了我們信息中心,但是由于學(xué)校在有線電視改造時(shí),已沒(méi)有再連接有線電視,而學(xué)校的無(wú)線網(wǎng)在教室還不能穩(wěn)定的在線看電視,于是為了保證每個(gè)班都能看到《開(kāi)學(xué)第一課》,學(xué)校要求信息中心把電視臺(tái)的節(jié)目翻錄下來(lái),然后讓各班拷貝去播放。
思考到電腦速度和錄制軟件的問(wèn)題,昨日下午就把這個(gè)任務(wù)分配給兩位老師,但是這天早上還是出現(xiàn)了意外,兩位老師都沒(méi)能按要求錄下節(jié)目,一個(gè)錄下了,但是卡的要命,一個(gè)根本就沒(méi)錄下來(lái)。于是這天上午一向在和他們兩人商量怎樣錄,換了若干個(gè)錄屏軟件總是不行,下午時(shí),問(wèn)了另一個(gè)老師,他平時(shí)對(duì)電腦的研究比較多,于是請(qǐng)他幫忙,結(jié)果他用了半個(gè)多小時(shí)就幫我搞定了,我問(wèn)他用了什么辦法,他說(shuō)我是直接從電視臺(tái)的節(jié)目中下載的,可我們上午也一向找一個(gè)完整版下載的啊,但是沒(méi)有啊,他說(shuō)我是查了百度,看如何從電視節(jié)目中下載的,然后按照他們說(shuō)的,就下載下來(lái)了,這讓我突然想起了今年假期信息技術(shù)培訓(xùn)時(shí)鄭館長(zhǎng)的一句話(huà):此刻你沒(méi)有什么不會(huì)的,只要有問(wèn)題,就上網(wǎng)上查,網(wǎng)上必須有你要的答案。而一上午,我們幾個(gè)人只想到了錄屏、想到了下載一個(gè)人家下好的,而沒(méi)有想到這種直接從節(jié)目中下載的辦法。
從這次錄節(jié)目中,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)又一次有了新的認(rèn)識(shí),雖然說(shuō)此刻做了這個(gè)信息中心的主任,但是總覺(jué)得對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用潛力還是有很多欠缺,而連最基本的“不會(huì)就查百度”都一時(shí)間沒(méi)想起來(lái),看來(lái),要學(xué)習(xí)的真是太多了。再一個(gè)就是變向思維,其實(shí)我們已試了很多種錄屏的方法,都是不行的,查了很多網(wǎng)站,也沒(méi)有下載到現(xiàn)成的完整版,但是就是沒(méi)想到直接從節(jié)目中直接下載,甚至沒(méi)有去想第三種辦法。而在百度中輸入:如何從電視中直接下載節(jié)目,能夠查到很多種辦法,可我們都沒(méi)有這樣想。
第三個(gè)就是我們的知識(shí)面還是不足的,如果明白有這種方法,不管會(huì)不會(huì),也必須會(huì)去查找的,找到了方法就必須能在學(xué)習(xí)中使用。
第四是我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)給我們的世界認(rèn)識(shí)不足,從這件事中,我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到,只要不會(huì)的,就要去網(wǎng)張上查找,而且在查找中要換不一樣的角度去查找,從不一樣的表達(dá)上,查找的結(jié)果也是不一樣的,深入認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大功能,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更快,我們的知識(shí)就會(huì)更豐富。
順利的完成了學(xué)校交給的任務(wù),心里的一塊石頭落地了,同時(shí)這件事也使我對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用潛力的強(qiáng)大產(chǎn)生了更高的認(rèn)識(shí),在以后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí),使自我更好的為大家服務(wù)。
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