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      2. 數(shù)學(xué)微課制作心得體會(huì)

        時(shí)間:2021-08-17 12:42:31 心得體會(huì) 我要投稿

        數(shù)學(xué)微課制作心得體會(huì)

          當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)微課制作心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。

        數(shù)學(xué)微課制作心得體會(huì)

          在培訓(xùn)之前,我根本不知道何為微課。對我而言,它是一個(gè)陌生的東西,然而通過培訓(xùn)我理解了微課的含義,也明白了微課在日程教學(xué)中的重要性。以下是我對微課制作教學(xué)的一些反思。“微課”是指以視頻為主要載體記錄教師在課堂教育教學(xué)過程中圍繞某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學(xué)活動(dòng)全過程。微課是我們提升自己教學(xué)能力的一種重要方式,通過這種短時(shí)間內(nèi)的視頻教學(xué),能有效地觀察自己上課時(shí)的過程,包括上課時(shí)的表現(xiàn),對于自己的教學(xué)展示有著較為清晰的認(rèn)識(shí),能通過自己看到自己上課時(shí)的語言,姿勢,動(dòng)作形態(tài),課堂講授等獲得較大的自我認(rèn)識(shí)。然而隨著信息與通迅技術(shù)快速發(fā)展,在教育領(lǐng)域,“微課”將革新傳統(tǒng)的教學(xué)與教研方式,突破教師傳統(tǒng)的聽評課模式。微課具有三個(gè)特點(diǎn):

          1. 微課時(shí)間短

          教學(xué)視頻是微課的核心組成內(nèi)容!拔⒄n”的時(shí)長一般在5-8分鐘。

          2. 微課內(nèi)容少

          “微課”主要是為了突出課堂教學(xué)中某個(gè)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的教學(xué),或是反映課堂中某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)主題的教與學(xué)活動(dòng),相對于傳統(tǒng)一節(jié)課要完成的復(fù)雜眾多的教學(xué)內(nèi)容,“微課”的內(nèi)容更加精簡。

          3. 資源容量小

          “微課”視頻及配套輔助資源的總?cè)萘恳话阍趲资鬃笥,師生可流暢地在線觀摩課例,查看教案、課件等輔助資源,非常適合于教師的觀摩、評課、反思和研究。

          微課制作的步驟如下:

          首先是選題,微課重在解決疑難,突出的應(yīng)該是個(gè)性問題,是教學(xué)中的難點(diǎn)突破,課后的習(xí)題講解。微的作用是解惑,而不應(yīng)該是授業(yè)。我選的是《勾股定理》,確定了主題后就要搜集材料了。

        接著是撰寫教案,雖然是微課,教案中的環(huán)節(jié)也要詳細(xì),條理要清析。必要的'是課題、適應(yīng)年級、學(xué)生的認(rèn)知起點(diǎn)、在教學(xué)流程設(shè)計(jì)時(shí)參考教學(xué)用書,不能“拿來主義”,要有自己的見解,有思想、有價(jià)值、有創(chuàng)新,真正起到解惑的作用。

          下一步是制作一個(gè)ppt課件,課件起到的是一個(gè)引領(lǐng)的作用,要體現(xiàn)出一定的現(xiàn)代教育技術(shù),展現(xiàn)出新時(shí)代教師的科技水平,也不能太花了。

          最后一個(gè)環(huán)節(jié)是錄制整合材料,同時(shí)通過這次學(xué)習(xí),我掌握了一個(gè)非常有用的微課制作軟件----Camtasia Studio,簡稱cs。它簡單而有效。

        最后就是上傳文件了。提交作品后,再回過頭來欣賞同事們上傳的作品,真是精彩倍出。

          在制作自己的微課作品過程中,我覺得有以下幾點(diǎn)是要注意的:

          1.錄制時(shí)調(diào)整電腦分辯率為1024x768,顏色位數(shù)為16位。ppt盡量做到簡潔、美觀大方。

          2.時(shí)間須嚴(yán)格控制在10分鐘之內(nèi)。

          3.內(nèi)容非常碎片化,非常精煉,在10分鐘內(nèi)講解透徹,不泛泛而談,若內(nèi)容較多,建議制作系列微課。

          4.在編寫微課內(nèi)容時(shí),基于教學(xué)設(shè)計(jì)思想,完全一對一地“啟惑”“解惑”。

          5.微課在內(nèi)容、文字、圖片、語言等上須正確準(zhǔn)確無誤。

          6.微課講解時(shí),聲音響亮,抑揚(yáng)頓挫。語言通俗易懂、準(zhǔn)確簡潔,不出現(xiàn)“你們”“大家”“同學(xué)們”等大眾受眾式用語。

          7.若在講解中使用課件,課件有視覺美感。(建議ppt盡量采用單色,突出簡示潔之美)

          8.視頻畫質(zhì)清晰。

          9.建議能看到教師頭像!癙PT+視頻”的錄制模式下,頭像不遮擋教學(xué)內(nèi)容。

          10.要有片頭片尾,顯示標(biāo)題、作者、單位等信息。

          11.視頻格式為:Flv、Mp4,視頻尺寸為:640x480或320x240。

          音頻格式有:AAC (aac、 m4a、and、f4v)、 MP3and Vorbis (ogg and oga)。

          總之,微課是新時(shí)代的產(chǎn)物,作為新時(shí)代的人民教師,我們有必要去學(xué)會(huì)正確使用它,并創(chuàng)造性的運(yùn)用到我們的日常教學(xué)工作中去。

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