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      2. 施工實(shí)訓(xùn)心得體會

        時間:2021-08-16 16:15:25 心得體會 我要投稿

        施工實(shí)訓(xùn)心得體會(通用5篇)

          從某件事情上得到收獲以后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的施工實(shí)訓(xùn)心得體會(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        施工實(shí)訓(xùn)心得體會(通用5篇)

          施工實(shí)訓(xùn)心得體會1

          合同風(fēng)險控制培訓(xùn)心得 作為一名工程采購人員,在日常工作中牽涉材料采購合同、設(shè)備采購合同、設(shè)備租賃合同、施工合同四大合同,合同條款制作非常關(guān)鍵與重要。7月3日上午公司組織了合同風(fēng)險控制的培訓(xùn),通過律師靜態(tài)與動靜的進(jìn)行分析,使我從合同的制作到合同履行有一個更深刻認(rèn)識,結(jié)合律師的培訓(xùn)的內(nèi)容,我認(rèn)為以后在采購合同、設(shè)備租賃合同、施工合同,應(yīng)注意以下五條:

          一、合同審查:

          1、認(rèn)真審查簽約對象的主體資格與資信能力。

          a、首先要查看對方的三證是否參加年檢以及證明資料,確認(rèn)一般企業(yè)的民事主體資格,了解其經(jīng)營范圍,審查企業(yè)的法定資質(zhì)、資格、許可以及對方的資金、信用,經(jīng)營情況,其項目是否合法、成功案例、用戶意見表。

          b、其次了解公司內(nèi)部機(jī)構(gòu),是否具備訂立合同的主體資格。同時也要審查簽約人的資格,查看對方提交的法人開具的正式書面授權(quán)證明,了解對方的合法身份和權(quán)限范圍,以確保合同的合法性和時效性。

          c、對于金額大的交易,還應(yīng)到工商、稅務(wù)、銀行等單位調(diào)查對方當(dāng)事人的資信能力,以及對供應(yīng)單位現(xiàn)有客戶及以往交易證明(業(yè)績)進(jìn)行考察以及廠家現(xiàn)場考察,施工單位應(yīng)進(jìn)行成功項目實(shí)地考察以及用戶情況了解。

          2、認(rèn)真審查合同是否有效,履行是否存在法律障礙

          合同交易(或合作)事項本身是否合法有效;合同的具體條款是否合法有效;合同內(nèi)容是否存在法律障礙;合同文件簽署(包括授權(quán)委托)是否有效;保障合同及條款的有效性(必要時可通過裁判獲得強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)力),防范因存在法律障礙而導(dǎo)致合同目的無法實(shí)現(xiàn)或承擔(dān)責(zé)任。

          二、合同簽訂

          1、爭取合同起草權(quán)

          一般來講,合同由誰起草,誰就掌握主動權(quán)。起草一方的主動性在于可以根據(jù)雙方協(xié)商的內(nèi)容,認(rèn)真考慮寫入合同中的每一條款,斟酌選用對己方有利的措詞,更好地考慮和保護(hù)自己的利益。

          2、用詞要嚴(yán)謹(jǐn)

          簽訂合同對合同條款要認(rèn)真推敲,防止發(fā)生歧義和誤解,要做到字斟句酌、反復(fù)推敲,不要在合同中用含糊不清,模棱兩可的詞句或多義詞,而且要注意合同的條款有無重復(fù),或者前后是否自相矛盾,以免使對方有鉆空子的機(jī)會。

          3、盡可能的維護(hù)自身的正當(dāng)權(quán)益

          a、采購合同內(nèi)容應(yīng)盡可能具體、明確、可操作。(質(zhì)量、數(shù)量、價格、發(fā)票、相關(guān)證明書等)如進(jìn)口產(chǎn)品必須提供報關(guān)單。我方取得的,能否滿足需要。我方應(yīng)履行的,是否存在困難與障礙。交易內(nèi)容實(shí)現(xiàn)的具體流程,應(yīng)條理清晰、期限明確,并能彼此控制。

          b、實(shí)現(xiàn)我方合同目的的核心條款(如產(chǎn)品明細(xì)、付款條件、運(yùn)輸方式、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、工程量、技術(shù)條款、商務(wù)條款等條款)是否明確、可控。

          c、合同履行的流程、期限是否清晰,能否保障交易內(nèi)容的實(shí)現(xiàn);是否存在由對方單方控制的風(fēng)險。

          d、履行相應(yīng)義務(wù)后,確認(rèn)是否能取得相應(yīng)證據(jù)(明確到經(jīng)手人)。

          e、如施工合同目的實(shí)現(xiàn)的各個重要階段,可能發(fā)生的對方違約、工期、安全事故、意外事件,付款條款、商務(wù)條款、技術(shù)協(xié)議、現(xiàn)場施工(文明施工、安全施工、相關(guān)技術(shù)等)是否約定了相應(yīng)的違約責(zé)任、風(fēng)險分配和約定解除權(quán)。

          f、是否需要增加相應(yīng)的一般條款(如生效條件、質(zhì)保金條款、安全保證金條款等);

          g、使用標(biāo)準(zhǔn)文件訂立合同的,應(yīng)充分考慮我方的履行控制能力范圍。

          h、無論是采購合同還是施工合同或者其它合同,在不能解決情況下,為確保自己權(quán)利應(yīng)該編寫最利于公司的法院起訴。

          三、合同履行控制

          1、嚴(yán)格依合同約定履行,并注意主體的一致性,訂立合同的主體應(yīng)當(dāng)與履行合同、承擔(dān)責(zé)任的主體保持一致。一方代為履行,另一方代為接受履行的,應(yīng)辦理并保留相關(guān)手續(xù)與資料,以及合同簽訂前后所有通信內(nèi)容的保留。

          2、對方的履行我方及時了解、檢驗。

          3、我方的履行,保留證據(jù);要求對方及時確認(rèn)(確認(rèn)人的明確)。

          4、根據(jù)履行需要,應(yīng)該及時的通知、告知、協(xié)助。

          5、合同如有變更,應(yīng)及時辦理確認(rèn)并告知相關(guān)人員。

          6、對方發(fā)生違約時,及時主張權(quán)利、催告履行;行使抗辯權(quán)。

          7、遇有特別事件或重要事實(shí),協(xié)商解決之同時,保存證據(jù)。(找律師了解相關(guān)的法律法規(guī))

          8、無法協(xié)商時解除合同。

          四、充分重視法律,運(yùn)用法律自我保護(hù)

          合同一經(jīng)雙方簽訂等于承諾,同時具有法律效力。對違約行為無法協(xié)調(diào),要及時申請仲裁或向人民法院提起訴訟。對合同欺詐行為要及時采取措施,盡量減少和避免損失。

          五、合同管理意識

          1、風(fēng)險意識:認(rèn)識到合同事務(wù)中存在風(fēng)險,保持警惕,不可疏忽。

          2、法律意識:依據(jù)法律處理合同事務(wù),保護(hù)自身合同權(quán)益;而不僅僅是依靠工作習(xí)慣、人情、常理、觀察、了解對方等。

          3、合同意識:重視合同的簽定,并依據(jù)合同約定執(zhí)行合同事務(wù),保障合同權(quán)益。

          4、證據(jù)意識:在處理合同事務(wù)的過程中,注意收集、保存相應(yīng)證據(jù),防止發(fā)生爭議時,有關(guān)重要事實(shí)無法證明。

          5、時效意識:及時、盡快的行使合同權(quán)利;防止時效超過,以致發(fā)生失權(quán)后果。

          這次培訓(xùn)雖然時間不長,但是讓我受益匪淺,讓我在今后的工作中時刻提醒自己注意采購合同的風(fēng)險防范,提高法律意識,降低風(fēng)險。

          施工實(shí)訓(xùn)心得體會2

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個星期的實(shí)訓(xùn)已無聲無息地接近尾聲。然而實(shí)訓(xùn)的過程還歷歷在目。

          一個星期的實(shí)訓(xùn)時間,讓我學(xué)到了很多東西,不僅使我在理論上對招投標(biāo)有了全新的認(rèn)識,在實(shí)踐能力上也得到了提高。明白了做為一名新時期的高職技術(shù)人才一定要做到學(xué)以致用。除此之外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通談判,如何更好地堅持自己的觀點(diǎn)和維護(hù)自己的利益。親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用,我得到了很大的啟示,這也是對所學(xué)知識的一個初審吧!這次實(shí)訓(xùn)對我以后的學(xué)習(xí)或找工作將會受益匪淺。實(shí)訓(xùn)讓我初步從理性回歸到感性的重新認(rèn)識,對于以后所應(yīng)把握的方向也有所就啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的基石。

          平時一直忙于理論知識的學(xué)習(xí),所以實(shí)訓(xùn)之前,招投標(biāo)對我來說是比較感性的,一個完整的招投標(biāo)過程要怎樣來分工以及完成該過程所要進(jìn)行的基本步驟也不明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),讓我明白整個招投標(biāo)過程中,必須由團(tuán)隊來分工合作。

          通過實(shí)訓(xùn),我對招投標(biāo)文件的編制和招投標(biāo)合同的簽訂有更深一步的了解,對相應(yīng)的操作技巧的認(rèn)識與使用有了很大的提高。

          這次實(shí)訓(xùn)感受最深的,還有以下幾點(diǎn):

          其一,團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)結(jié)是一種重要的精神,一個人要立足于社會或成功發(fā)展,除了自身要有較高的素質(zhì)外。還必須要有能夠與別人團(tuán)結(jié)合作的'精神。在整個招投標(biāo)過程中,只有團(tuán)結(jié)才能保證工作的順利進(jìn)行。大家才能朝著同一個目標(biāo)前進(jìn)努力,成功才有希望。如果有人對自己的任務(wù)不負(fù)責(zé)或鬧意見不合,都會影響到投標(biāo)是否成功,所以團(tuán)結(jié)第一。

          其二,實(shí)訓(xùn)是對每個人綜合能力的檢驗。做好每一件事,細(xì)心是關(guān)鍵。細(xì)節(jié)決定成功在投標(biāo)過程中得到了很好的體現(xiàn)。在開標(biāo)會議上大部分小組被廢標(biāo)。主要是因為忽略了一些很小的細(xì)節(jié),比如忘記分訂成冊、忘記填寫報價、忘記蓋印章、沒有用標(biāo)準(zhǔn)字體填寫報價等等諸如此類的小問題而導(dǎo)致廢標(biāo)。所以細(xì)心是尤其重要的。我們小組僥幸通過了初審,但在報價一塊沒有充分考慮,加上缺乏技巧,最終也被定為無效標(biāo)?傊,在投標(biāo)環(huán)節(jié)細(xì)心決定成敗。

          其三,我從這次招投標(biāo)合同簽訂實(shí)訓(xùn)中認(rèn)識到了溝通、談判能力的重要性。在合同簽訂的協(xié)商過程中,做為公司代表,具有較強(qiáng)的談判、溝通能力,才能堅定自己的立場,維護(hù)公司的利益。否則自身的利益就會受到損害。同時,協(xié)調(diào)、異議處理能力是不可缺少的。如果使談判僵持不下或不能及時處理異議。都會阻礙合同的簽訂。所以。良好的協(xié)調(diào)能力對談判雙方是否能在互惠互利的基礎(chǔ)上順利協(xié)商具有很大的意義。 其四,此次實(shí)訓(xùn),我深深體會到積累知識的重要性。課外時間應(yīng)該主動去關(guān)注、收集與課程相關(guān)的知識、信息。而不應(yīng)局限于課本。要不斷地拓寬知識面。尤其是不能教條主義。

          最后,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”實(shí)踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),積極投身實(shí)踐,學(xué)以致用,才不枉所學(xué)。

          這是一個短暫而又充實(shí)的實(shí)訓(xùn),同時也是一個實(shí)踐豐收的實(shí)訓(xùn)。從中學(xué)到的東西都意義重大,這些對將來走向工作崗位會有很大的幫助和啟示。作為一名學(xué)生,向他人虛心求教,不懂就要問,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步是始終要堅持的學(xué)習(xí)態(tài)度。實(shí)訓(xùn)所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是一筆寶貴的財富,感謝這次實(shí)訓(xùn),讓我收獲頗豐,受益匪淺。

          施工實(shí)訓(xùn)心得體會3

          走得最快的總是時間,來不及感嘆,大學(xué)生活已近尾聲,兩年來的努力及付出,隨著本次實(shí)習(xí)報告的完成,將要劃下完美的句號。

          首先本次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名施工員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

          其次,通過這次實(shí)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。即能達(dá)到施工標(biāo)準(zhǔn)又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。

          此次暑假實(shí)習(xí)讓我取得了很大的進(jìn)步,但也讓我知道自己還有許多的不足。這一次認(rèn)識實(shí)習(xí),我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識與實(shí)踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識,深化了對所學(xué)理論知識的理解。

          我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,對待工作應(yīng)該有正確的心態(tài)上。在就業(yè)觀念上也有很大轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在我不再像以前那樣等待更好機(jī)會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。我們初入社會應(yīng)該學(xué)會在社會上獨(dú)立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己在社會上快速成長。

          實(shí)習(xí)工作增強(qiáng)了自己對專業(yè)的熱情,知道建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)知識。因此自己要努力學(xué)習(xí),為將來工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。此次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己的交際能力。實(shí)習(xí)還提高了自己的理論水平,增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。

          在建筑這個涉及多個行業(yè)的行業(yè),你將面對一個復(fù)雜的交際圈, 同時也可以接觸很多不同的對象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,堅強(qiáng)!

          實(shí)習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué) 習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建 立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。

          施工實(shí)訓(xùn)心得體會4

          經(jīng)過了一個學(xué)期對施工技術(shù)的學(xué)習(xí),書本上的知識學(xué)到了,但是現(xiàn)實(shí)中卻不知道是這么具體應(yīng)用,而實(shí)訓(xùn)就幫助我們在實(shí)習(xí)中加強(qiáng)崗位職業(yè)能力,提高專業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn),對我們所學(xué)的建筑施工等相關(guān)課程的內(nèi)容進(jìn)行深化、拓寬、綜合訓(xùn)練。所以期末實(shí)訓(xùn)期間,我們被安排去建筑工地進(jìn)行實(shí)地實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)中的我學(xué)到到了許多實(shí)用的知識,那么以下是我對此次實(shí)訓(xùn)做得一份報告,報告如下:

          實(shí)訓(xùn)時間:20XX年7月9日 — 20XX年7月10日

          實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):寶秀小區(qū)二期工程

          一、實(shí)訓(xùn)目的:

          認(rèn)識建筑工程施工技術(shù)專業(yè)教學(xué)中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過認(rèn)識實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生對建筑工程建筑形式、功能、建筑施工過程和管理的感性認(rèn)識,初步了解不同功能建筑物的建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計以及設(shè)備工程的基本要求和設(shè)計方法,對建筑功能、建筑結(jié)構(gòu)和建筑材料以及施工現(xiàn)場平面布置形成基本理念,認(rèn)識建筑工程中常用的工程材料,并能夠結(jié)合已學(xué)過的建筑工程基本知識對建筑工程進(jìn)行相應(yīng)的描述或評判,力求達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用的目的。

          二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容如下:

          1、工程概況:

          此次實(shí)訓(xùn)我們主要去寶秀小區(qū)的二期工程,為居住建筑。各樓棟的建筑差別不大,用途一樣,故它們占地面積差不多;寶秀小區(qū)二期工程預(yù)計樓層高達(dá)18層左右,地下停車場建2層,由于兩者建筑都涉及人身安全問題,故它們都采用了現(xiàn)澆式技術(shù)。

          2、建筑功能與結(jié)構(gòu):

          據(jù)了解,寶秀小區(qū)的建筑主要是用于經(jīng)濟(jì)適用房及租住房;建筑均為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),正所謂結(jié)構(gòu)決定質(zhì)量,現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)有效的保證結(jié)構(gòu)穩(wěn)固,而現(xiàn)澆技術(shù)也在科學(xué)發(fā)達(dá)的現(xiàn)在廣為使用。

          3、建筑裝飾與裝修:

          各個工地建筑都正處于施工狀態(tài),故裝飾與裝修還沒有起步。不過我們可以看到不遠(yuǎn)處已經(jīng)建好的第一期工程,從外觀的色澤和建筑構(gòu)造上來看,頗具美觀,在施工現(xiàn)場還能看到一張寶秀小區(qū)未來將建成的圖片,個人感覺很是宏大,整個小區(qū)成階梯狀的。

          4、施工現(xiàn)場平面布置:

          施工現(xiàn)場分布合理,可以看出該建筑公司的正規(guī)。該建筑公司將整個施工現(xiàn)場主要分成三個大塊,分別是施工作業(yè)中心、材料儲存中心、指揮控制中心。那么現(xiàn)場就存在三股人流,指揮人流、施工作業(yè)人流、材料制作與管理人流,這樣能保證整個工程能井然有條的進(jìn)行,并能從中發(fā)現(xiàn)不足之處。

          5、測量放線

          在工程開工前,建筑物位定位的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確定建筑物的位臵首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點(diǎn)及坐標(biāo)線、建筑紅線進(jìn)行定位測量,確定它的位臵。

          6、施工實(shí)訓(xùn)安全:

          注意安全,認(rèn)證遵守工地安全生產(chǎn)制度。工地人員及實(shí)訓(xùn)學(xué)生要樹立 安全第一 的思想,實(shí)訓(xùn)學(xué)生要服從工地人員以及指導(dǎo)教師的安排 ,進(jìn)入工地一律穿戴安全帽。并注意頭上、腳下。

          三、遇到的問題:

          問題一:對理論知識掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時間,做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實(shí)習(xí)時用到了才知道自己沒學(xué)好,在學(xué)校時只是為了應(yīng)付考試為了過關(guān),才在考試的前幾天報老師講過的重點(diǎn)死記硬背上幾遍,一等考試過去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時才知道自己還沒記住這些,就像現(xiàn)在進(jìn)入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些,但是作為一個技術(shù)人員,不知道試塊該怎么養(yǎng)護(hù)、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題,還怎么能指導(dǎo)施工呢?

          針對這個問題解決的辦法就時在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實(shí)掌握,不死記硬背做到靈活運(yùn)用,與實(shí)踐相接合。

          問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

          問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

          問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。

          問題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

          問題六:實(shí)際中的標(biāo)高和設(shè)計標(biāo)高在計算施工標(biāo)高時容易混淆。

          四、實(shí)習(xí)感想與理想:

          通過在工地上的學(xué)習(xí),更加激發(fā)了我對建筑工程技術(shù)專業(yè)的熱愛,也深深的知道要在建筑這個行業(yè)上干出一份成績是需要特別多的努力。雖說工地安全在不斷的完善,但仍存在小的隱患,安全才是第一生產(chǎn),安全責(zé)任重于泰山;經(jīng)過幾天的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),使我們更多的掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識,而理論與實(shí)踐是緊密相聯(lián)系的,這次的實(shí)習(xí)讓我很好的了解到實(shí)際操作能力,將理論知識全面的融會于工作實(shí)踐,我更好的在實(shí)際作中得到了鍛煉。

          施工實(shí)訓(xùn)心得體會5

          通過了將近兩周實(shí)訓(xùn)的奮斗,終于完成了這次的實(shí)訓(xùn)。雖然做的還有瑕疵,但同時讓我回顧了自大學(xué)以來學(xué)過的大多數(shù)專業(yè)知識,進(jìn)一步鞏固了專業(yè)基礎(chǔ)知識,讓我有一次全面發(fā)展的機(jī)會。在這過程中也深深感受到了同學(xué)之間要相互幫助、相互學(xué)習(xí),才能共同進(jìn)步。特別感謝我的組員,在面對我對圖紙有疑惑及碰到不懂時時,能很積極主動的指導(dǎo)并幫我解答了在設(shè)計中所遇到的疑問。因而,從這次課程設(shè)計中發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識掌握的不夠扎實(shí),還有很多的地方需要學(xué)習(xí)和回顧。在這兩周實(shí)訓(xùn)的開始,由于是施工組織設(shè)計,需要小組共同完成一份實(shí)訓(xùn)。在開始拿到圖紙時,忽然感到很迷惑,看著圖紙密密麻麻的圖形和文字,頓時感到驚慌和無措!拔以撛趺醋,該如何下手“這句話無時無刻不出我的腦海中。但我深知必須得靜下心,好好的看了一下老師發(fā)的任務(wù)書,上網(wǎng)了解一下有關(guān)施工組織的實(shí)訓(xùn)過程,同時還和組員討論了有關(guān)這實(shí)訓(xùn)的分工及需要注意的事項。進(jìn)而我漸漸的了解了實(shí)訓(xùn)的步驟和過程,了解了該如何下手。在做得工程中,我有以下感受:

          1、在分到工程概況這塊時,也是慶幸覺得挺輕松的?墒窃诤竺媛鲋倪^程中,發(fā)現(xiàn)我還是要結(jié)合老師給的簡單說明和圖紙里的建筑說明,參照書上的模板組織語言簡要說明工程概況。這也是不容易的一件事情,幸好我的組員有認(rèn)真幫我查漏補(bǔ)缺,才能盡可能完善整個工程概況。

          2、在算量時,聽著同學(xué)各種不一樣的方法,無疑用軟件算量是一種更為一種捷徑。但對于廣聯(lián)達(dá)算量建模,我們小組都不會,而重新學(xué)習(xí)肯定花很多時間。所以,我們只能踏踏實(shí)實(shí)地手算,而這工程卻是痛苦的。我們重溫了算量的方法,一步一步地算。小組的人相互討論,檢查,錯了又改,終于把算量做好。或許我們做得不是很精確,但算完還是成就感滿滿的。

          3、施工方案,是我們小組經(jīng)過上網(wǎng)查資料和共同討論共同完成的。在回顧之前的施工知識和上網(wǎng)查資料中,我們溫故而知新并更深一步鞏固了相關(guān)知識點(diǎn)。

          4、在繪制進(jìn)度計劃時,問題又接著來了,雖然老師之前在課堂上給我們布置過類型的實(shí)踐,但由于有段時間沒有去回顧和復(fù)習(xí),好多知識和關(guān)鍵做法已經(jīng)模糊,這個問題深深的打擊了我,讓我明白了學(xué)過一定的知識一定要時刻去溫習(xí)和回顧,才能加深印象。我們有人在算工日和班次等,有人布置橫道圖,最后大家一起檢查。當(dāng)完成了這幾個進(jìn)度計劃圖紙后之后,實(shí)訓(xùn)基本過了一大半,剩下的就只是施工總平面圖。

          5、由于在前面的基礎(chǔ)上,施工平面圖根據(jù)這些工程量,數(shù)據(jù)來繪制和編制。它們之前有著很大的關(guān)系,所以要時刻注意前面已做的工程。在計算這塊我相對薄弱,所以我沒有計算勞動量和建筑面積關(guān)系這塊,而是負(fù)責(zé)根據(jù)數(shù)據(jù)用cad布置繪制平面圖。

          經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)自己對施工組織設(shè)計這門課掌握還是不夠的。但幸好經(jīng)歷了這次實(shí)訓(xùn),讓我在整個過程中溫故而知新。我會繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí)的。

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