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      2. 班會(huì)心得體會(huì)

        時(shí)間:2021-08-12 10:20:48 心得體會(huì) 我要投稿

        班會(huì)心得體會(huì)范文(通用12篇)

          當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的班會(huì)心得體會(huì)范文(通用12篇),歡迎大家分享。

        班會(huì)心得體會(huì)范文(通用12篇)

          班會(huì)心得體會(huì)1

          此次班會(huì)活動(dòng)以“我的祖國(guó)”“愛(ài)國(guó)”為主題,“如何正確的愛(ài)國(guó)”為內(nèi)容,目的是為了讓每一個(gè)剛剛步入大學(xué)生活的我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)國(guó)方式進(jìn)行一個(gè)正確的引導(dǎo),讓每個(gè)新生用正確的方式去熱愛(ài)自己的祖國(guó),擁有一個(gè)正確的方向與目標(biāo)。

          在這次活動(dòng)中,我們班先把班上同學(xué)分成多個(gè)小組,對(duì)愛(ài)國(guó)方式進(jìn)行討論。然后由各個(gè)小組的同學(xué)推薦一位代表進(jìn)行總結(jié)性的發(fā)表演講,接下來(lái)就是學(xué)生代表關(guān)于“我的祖國(guó)”“愛(ài)國(guó)”的演講,最后是當(dāng)場(chǎng)的其他系的同學(xué)和大二學(xué)長(zhǎng)關(guān)于學(xué)生代表的演講的點(diǎn)評(píng)以及就此次活動(dòng)主題的發(fā)言,引發(fā)了同學(xué)們深入的思考和積極的討論。

          此次活動(dòng)給了同學(xué)們一次思想較量的平臺(tái),引發(fā)同學(xué)們對(duì)用什么方式愛(ài)國(guó)的暢想、思考與啟示,同時(shí)也增加了班級(jí)成員之間團(tuán)結(jié)合作的精神。大這次活動(dòng)中也體現(xiàn)了我們?cè)诮M織班會(huì)和團(tuán)日活動(dòng)中的不足之處。比如活動(dòng)之前沒(méi)有做好宣傳工作以至活動(dòng)當(dāng)天同學(xué)們準(zhǔn)備并不充分;活動(dòng)過(guò)程中對(duì)于活動(dòng)氣氛和同學(xué)們的積極性沒(méi)有更充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)等等。這些都是在以后的團(tuán)日活動(dòng)中亟待解決的,我們會(huì)避免同樣問(wèn)題的發(fā)生。

          在以后的工作中,我們商管系連鎖二班全體班委將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,將班會(huì)與團(tuán)日活動(dòng)做的盡善盡美,并一如既往的支持校團(tuán)委的各項(xiàng)工作的展開(kāi)。

          班會(huì)心得體會(huì)2

          星期五的下午,我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的心理健康活動(dòng),我們班分別參加三項(xiàng)活動(dòng),它們是同舟共濟(jì)、巧翻帆布和長(zhǎng)龍競(jìng)賽。

          我們先進(jìn)行第一場(chǎng)比賽是同舟共濟(jì),一些軟墊擺成一個(gè)大的正方形,要求我們都站在這些軟墊的上面,然后這個(gè)墊子的面積越來(lái)越小,不能有一個(gè)人出方框。我們剛剛踩在上面的時(shí)候很輕松,可是到了后面墊子越來(lái)越小,大家也越來(lái)越緊張。到最小的時(shí)候,我有點(diǎn)慌張了,我們一踩上去,差一點(diǎn)就失敗了,最后我抱著馮子淇,踮著腳,其他同學(xué)也是這個(gè)樣子,大家同舟共濟(jì)相互幫助,踩在僅有的軟墊上。最后我們每人得了一張小票過(guò)了這一關(guān)。

          下面我們進(jìn)行了第二個(gè)游戲:巧翻帆布。這是一個(gè)七人游戲,全班同學(xué)分成了四組。我們站在一塊大布上,要求是站在上面的同學(xué)不下地就能把布翻過(guò)來(lái)。我們擠到一個(gè)布的一個(gè)角落,然后賈秀琪把布的一角翻過(guò)來(lái),我們?cè)僖粋(gè)個(gè)的到布的背面就通過(guò)了,雖然我們沒(méi)得第一名,但是我們得了一個(gè)第二名已經(jīng)很不錯(cuò)了。

          我們要進(jìn)行第三項(xiàng)活動(dòng):長(zhǎng)龍競(jìng)賽了。規(guī)則是大家排成一條縱隊(duì),把一個(gè)橡膠球放在胸前,把手搭在前面人的肩膀上,聽(tīng)到一吹哨就走。我們女生分了兩隊(duì),本來(lái)我們是打平手,后來(lái)?yè)屜攘撕脦撞剑詈笪覀冴?duì)贏得了勝利。

          我感覺(jué)這三個(gè)游戲都要做到團(tuán)結(jié)、友愛(ài)和相互幫助。幫助別人就是幫助自己,隊(duì)員也要服從隊(duì)長(zhǎng)的命令。我心里感到:“今天下午真愉快!”

          班會(huì)心得體會(huì)3

          4月1日,我有幸參加了長(zhǎng)湴小學(xué)三年(2)班的感恩主題班會(huì),短短的四十分鐘,讓作為家長(zhǎng)的我深有體會(huì)。

          整體上感覺(jué)整個(gè)班會(huì)課精心設(shè)計(jì),準(zhǔn)備充分,環(huán)節(jié)緊湊。我們能感受到整節(jié)班會(huì)課的活動(dòng)形式多樣,并以“情”帶動(dòng)貫穿始終。家長(zhǎng)和同學(xué)們積極參與互動(dòng),有漫畫(huà),有家長(zhǎng)和孩子的游戲,有詩(shī)文朗誦,還有歌曲《感恩的心》合唱等,特別是最后同學(xué)們寫(xiě)下對(duì)爸爸媽媽的感謝和祝福,并貼在黑板上展示,然后再給家長(zhǎng)一個(gè)擁抱這個(gè)活動(dòng)將班會(huì)的氣氛推向了高潮。孩子們?cè)谶^(guò)程中既重活動(dòng)生成又有情感體驗(yàn),是孩子們一堂生動(dòng)的教育課。

          本次班會(huì)主題以感恩教育意義深遠(yuǎn),讓同學(xué)們懂得父母付出的艱辛,老師為他們的成長(zhǎng)的付出,并學(xué)會(huì)理解他們,體諒他們,并學(xué)會(huì)如何感恩父母和老師。通過(guò)此次班會(huì),加強(qiáng)了孩子們的感恩意識(shí)。能夠讓孩子們來(lái)思考問(wèn)題,設(shè)身處地地為父母著想。還記得剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí),這些孩子們還是懵懂無(wú)知的幼兒,在老師們的教導(dǎo)下,他們慢慢長(zhǎng)大,變得更加懂事了,并給我們家長(zhǎng)帶來(lái)感動(dòng),這就非常了不起。

          做人要感恩父母,是父母賜予養(yǎng)育之恩,其實(shí)回報(bào)于父母的并不一定非要做出轟轟烈烈的大事,從幫他們做家務(wù)開(kāi)始,抑或是平常日子里一句貼心的話語(yǔ)都是最好的形式。做人還要感恩老師,是他們教給我們知識(shí)和道理。

          感恩不只是口頭的,更重要的在于行動(dòng),感恩從現(xiàn)在開(kāi)始,希望孩子們能夠懂得感恩,實(shí)踐感恩。

          班會(huì)心得體會(huì)4

          安全,是一個(gè)永恒的話題,也是一個(gè)老生常談的話題,但對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō),安全永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的話題,無(wú)論是誰(shuí),都應(yīng)該愛(ài)惜生命,在日常生活中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識(shí)。

          20xx年6月14日晚,我們班會(huì)開(kāi)展了以“宿舍安全,牽系大家”為主題的班會(huì),這是一場(chǎng)有著教育意義的班會(huì),首先由生活委宣布班會(huì)開(kāi)始,接著請(qǐng)了班主任給大家舉了幾個(gè)這幾年某些高校發(fā)生的安全故事,這些事故導(dǎo)致了學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全受到了嚴(yán)重的威脅,使得同學(xué)們都為之震驚,沒(méi)想到平時(shí)的不注意引來(lái)這么嚴(yán)重的后果。

          然后班主任又給大家說(shuō)了些預(yù)防措施,包括火災(zāi)、用電安全、個(gè)人安危、財(cái)產(chǎn)安全等。如:在火災(zāi)中,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進(jìn),這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開(kāi)危險(xiǎn)地。最后大家看了一些圖片及相關(guān)的視頻。

          經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)活動(dòng),我們深刻了解到安全事故的嚴(yán)重性,它給我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了巨大威脅,隨時(shí)可能構(gòu)成驚心動(dòng)魄的慘劇。事故無(wú)情,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消逝告訴我們:只有從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓悲劇遠(yuǎn)離我們。我覺(jué)得,學(xué)校要采取多種形式,大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度,使廣大學(xué)生充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求,不僅知其然,而且要知其所以然,逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章的習(xí)慣。抓好典型事故案例教育,嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度,認(rèn)真查處各類(lèi)違紀(jì)事件。

          班會(huì)心得體會(huì)5

          為響應(yīng)學(xué)院要求,今天我班由班委的帶領(lǐng)下開(kāi)講了以“安全教育”為主題的班會(huì),分別講了財(cái)物安全和消防安全,讓我們的安全意思更強(qiáng)了。

          “安全”一個(gè)人人都想擁有的東西,它關(guān)系到人的生死生命,關(guān)系到一個(gè)的生死存亡,關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福,甚至關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。在我們周?chē),到處都是人,?chē),也就意味著我們周?chē)幪幋嬖谥踩[患,也就是說(shuō)存在著危險(xiǎn)。我們生活周?chē)奈kU(xiǎn)有很多很多,如電,火,水等等。我們?cè)谑澜缟仙蠲刻於紩?huì)和這些東西打交道,然而安全隱患也就會(huì)發(fā)生。例如,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們首先必須要冷靜,不要慌張,要用理智的頭腦去面對(duì),要學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去克服,使自己能夠逃脫,切勿病急亂投醫(yī),采取一些危險(xiǎn)的求生方法,如跳樓,我們要充分掌握火場(chǎng)逃生技巧。

          另外,財(cái)務(wù)安全也不能忽視。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日益發(fā)達(dá)的當(dāng)今,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)騙財(cái)?shù)亩嗖粍贁?shù),這是我們應(yīng)該更懂得如何去保護(hù)自己。不是說(shuō)朋友有難不能幫,但是在幫人前多向?qū)Ψ絾?wèn)幾個(gè)為什么,更要親自電話核實(shí)一下,這樣既幫到別人,又不損害自己。

          我們是青少年,是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)以及輝煌就掌握在我們的手中,讓我們從小事做起,保護(hù)好自己,讓自己在安全的環(huán)境下學(xué)習(xí),安全地度過(guò)每一天。希望=未來(lái)=安全。

          班會(huì)心得體會(huì)6

          又一個(gè)清明節(jié)來(lái)了,這又是一個(gè)緬懷先烈的日子。我們靜靜的來(lái)到了墓前,然后祭奠長(zhǎng)眠在這里的先烈的英靈。

          俗話說(shuō):苦不苦,想想二萬(wàn)五;累不累,想想革命老前輩。的確,我們每天上下學(xué)也只不過(guò)幾千米或幾百米,比起這二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征來(lái)又算些什么呢?許多人說(shuō):“世界上最難的事莫過(guò)于干活與學(xué)習(xí)了。”但想起革命老前輩過(guò)草地、爬雪山都挺過(guò)去了,我們還怕吃這么一點(diǎn)兒苦頭嗎?中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”那些為未來(lái),為祖國(guó)而犧牲的烈士們,他們的死是比泰山還要重的。唐朝詩(shī)人杜牧寫(xiě)過(guò)一首名為《清明》的詩(shī),當(dāng)中的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”寫(xiě)得非常傳神。每每讀到這句詩(shī)都會(huì)讓我想起:狼牙山的五位壯士,在敵人面前寧死不屈的小兵張嘎,用身軀擋住敵人子彈的黃繼光,聰明勇敢又懂事的小蘿卜頭……沒(méi)有他們的英勇獻(xiàn)身,哪有我們今天的幸福生活呢?有了他們才有我們的今天。我覺(jué)得那些革命烈士們并沒(méi)有死,而是一直活在我們的心中,受到人們的敬仰……

          就因?yàn)楦锩沂總冏龀隽嗽S許多多的奉獻(xiàn)甚至不惜犧牲自己的性命,所以他們會(huì)受到萬(wàn)人敬仰。而那些中國(guó)人的背叛者則會(huì)是遺臭萬(wàn)年……我們要努力學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用之人。

          班會(huì)心得體會(huì)7

          小學(xué)結(jié)合本校實(shí)際,以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題,多舉措抓實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)。

          1、該校召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)安全專(zhuān)題會(huì)議。組織教師學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),保護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。要求大家養(yǎng)成文明上網(wǎng)習(xí)慣,遵紀(jì)守法,不得利用網(wǎng)絡(luò)傳播危害國(guó)家安全,社會(huì)穩(wěn)定,以及侵害他人名譽(yù)、隱私、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等違法行為。

          2、廣泛宣傳。學(xué)校通過(guò)LED電子滾動(dòng)標(biāo)語(yǔ),在近一周時(shí)間里,連續(xù)滾動(dòng),宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),同時(shí),在校園周邊及場(chǎng)鎮(zhèn)主要路口懸掛標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造保護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全的氛圍。其次,各班通過(guò)建立的學(xué)生家長(zhǎng)QQ,微信交流平臺(tái),向家長(zhǎng)傳播網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),引導(dǎo)大家積極參與網(wǎng)絡(luò)安全宣傳,普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),提升廣大群眾的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),共同維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全。

          3、在學(xué)生中全面普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。學(xué)校要求把每周一節(jié)次的安全主題班會(huì)增加進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)主題班會(huì),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽,問(wèn)答,等形式增強(qiáng)同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

          4、主題實(shí)踐。學(xué)校組織“紅領(lǐng)巾”宣傳小分隊(duì),利用場(chǎng)鎮(zhèn)趕場(chǎng)日,深入大街小巷向群眾發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)宣傳資料,和網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)手冊(cè),向爺爺奶奶普及如何防網(wǎng)絡(luò)詐騙,告訴他們做到五不:不回?fù)、不輕信、不點(diǎn)擊、不透露、不轉(zhuǎn)賬。讓犯罪分子無(wú)機(jī)可乘,孩子們的舉動(dòng)成一道亮麗的風(fēng)景,路人頻頻點(diǎn)贊。

          班會(huì)心得體會(huì)8

          “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”每當(dāng)我看到這句詩(shī)句時(shí),我總是想起了許多革命先烈們!想起了劉胡蘭的堅(jiān)貞不屈,想起了邱少云的勇敢,堅(jiān)強(qiáng)……想起了許許多多的革命先烈們!他們?yōu)榱宋覀兊男腋I,用生命作為代價(jià),敬愛(ài)的革命先烈們!我們向你們致敬!

          是先烈們!在長(zhǎng)城上被大炮轟出一個(gè)洞時(shí),是先烈們用自己的血肉之軀同筑長(zhǎng)城,在日本人入侵中國(guó)時(shí),是你們與日本人頑強(qiáng)抗?fàn)。先烈們你們雖然倒下了,但更多“不愿被奴役的人”站起來(lái)了!他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,去完成你們還會(huì)完成的使命。

          先烈們!是你們把對(duì)祖國(guó),對(duì)祖國(guó)中許許多多受難的同胞們的愛(ài)化成在戰(zhàn)斗中拼搏,努力的精神。不怕?tīng)奚,勇往直前,?chuàng)建新中國(guó)!

          先烈們!你們?yōu)榱俗鎳?guó),遠(yuǎn)離了親人,遠(yuǎn)離了祖國(guó),遠(yuǎn)離了這個(gè)世界,你們把寶貴的生命獻(xiàn)給了祖國(guó),把心中,滿腔的熱血獻(xiàn)給祖國(guó)!

          先烈們!你們的輝煌業(yè)績(jī)!深深地刻在了歷史的記憶中,你們的.事跡將化成高高聳立的豐碑!永不磨滅!永遠(yuǎn)聳立在后代人的心中。你們將與日月同輝!與江河共存,更是有了你們,我們才有現(xiàn)在的美好生活

          現(xiàn)在的美好生活,為了我們提供良好教育良好學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們有了對(duì)祖國(guó)作出貢獻(xiàn)之精神。

          為了祖國(guó),我們一定要奮發(fā)圖強(qiáng)!“為中華之崛起而讀書(shū)!”

          班會(huì)心得體會(huì)9

          20XX年11月13日晚上7:30,以“職業(yè)生涯規(guī)劃教育”為主題的班會(huì)在科技樓502教室召開(kāi)。

          班會(huì)采用ppt的形式舉行,并通過(guò)一系列數(shù)據(jù)和視頻來(lái)闡述現(xiàn)在大學(xué)生的的就業(yè)情況,和外面市場(chǎng)對(duì)人才的需求,本次主題班會(huì)質(zhì)量較高;課前準(zhǔn)備充分;班會(huì)課形式既繼承傳統(tǒng),也有所創(chuàng)新;內(nèi)容上能結(jié)合我們?nèi)嗤瑢W(xué)暑假打工的情況和部分學(xué)長(zhǎng)實(shí)習(xí)的情況來(lái)談規(guī)劃我們的職業(yè)生涯的必要性和怎么規(guī)劃我們的職業(yè)生涯,讓每一個(gè)同學(xué)積極的思考這個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題;主持人譚笑飛上臺(tái)就我們目前的處境很詳細(xì)地談到我們目前的就業(yè)情況和現(xiàn)在大學(xué)生的的能力。身為一名大學(xué)生,作為一名接受過(guò)高等教育的青年人,不要天天只想要努力學(xué)習(xí)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)這個(gè)大的話題,而是應(yīng)該付諸于行動(dòng)。首先我們應(yīng)該好好規(guī)劃自己明天的道路,然后朝自己的目標(biāo)努力和奮斗,為自己的夢(mèng)想拼搏。

          班主任張老師就主題班會(huì)的設(shè)計(jì)、構(gòu)思、素材搜集、教育效果等作總結(jié)。說(shuō)到我們同學(xué)都很積極,很活躍,具有大學(xué)生的那種積極向上的朝氣,同時(shí)肯定我們班會(huì)的成果,并期待下一次班會(huì)會(huì)更好。通過(guò)本次班會(huì),使得我們每一位同學(xué)認(rèn)真思考我們明天的路該怎么走,使得我們的目標(biāo)更明確。相信同學(xué)們會(huì)有一個(gè)很好的明天!

          班會(huì)心得體會(huì)10

          心理健康,比身體健康更重要。一個(gè)人只有同時(shí)擁有健康的心理,健康的身體,才是一個(gè)完完全全健康的人。心理健康教育,在當(dāng)今社會(huì)下,顯得尤為重要。心理健康教育是在新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要,是促進(jìn)意志、個(gè)性、氣質(zhì)等非智能結(jié)構(gòu)發(fā)展的需要,是促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的需要,是適應(yīng)未來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的素質(zhì)教育的需要,是探究一個(gè)人的心理活動(dòng)與行為紀(jì)律的科學(xué)。學(xué)習(xí)心理學(xué),對(duì)于維護(hù)自身的心理健康和身體健康有著重要意義,同時(shí)對(duì)于關(guān)注他人,幫助他人也有重要意義。一個(gè)人的內(nèi)心情感——喜怒哀樂(lè)憂傷悲會(huì)直接表現(xiàn)為外在行為上,一種樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)會(huì)使外在的生活充滿愉悅之感。

          學(xué)習(xí)心理學(xué)之后,會(huì)逐步了解自己的性格特點(diǎn)和心理健康狀態(tài),同時(shí)也會(huì)更加關(guān)注周?chē)娜。以前?huì)厭煩電話里父親母親隔山隔水的嘮叨,會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)之間處事不快而大動(dòng)干戈,會(huì)覺(jué)得似乎受委屈的總是自己卻很少?gòu)膶?duì)方立場(chǎng)去考慮問(wèn)題。而在學(xué)習(xí)護(hù)理心理學(xué)之后,才學(xué)著多多關(guān)注他人。也許那些是我們的至親至愛(ài),是我們的同學(xué)朋友,又或者只是萍水相逢的陌生人。當(dāng)我們用公正、公平的心態(tài)去考慮問(wèn)題后,才能讓自己的生活過(guò)的和諧,與環(huán)境相和諧,與社會(huì)相和諧。

          總之,這四個(gè)月的心理學(xué)學(xué)習(xí),讓我受益匪淺。如果非要問(wèn)我的最大收獲的話,就是讓我更客觀的了解我們自己,了解我們的世界。

          班會(huì)心得體會(huì)11

          個(gè)人認(rèn)為,班會(huì)就是聯(lián)系本校本班實(shí)際,解決班級(jí)事務(wù),培養(yǎng)學(xué)生能力。圍繞本地本校本班實(shí)際,開(kāi)展一些切合實(shí)際的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的民主思想。因?yàn)榍泻蠈?shí)際,所以難免是靈活的,隨時(shí)間變化而變化。因班級(jí)情況不同,班會(huì)當(dāng)然也是迥異不同?墒乾F(xiàn)在的教研跟風(fēng)嚴(yán)重,上面說(shuō)個(gè)什么理論,下面不管什么情況,立馬跟上。表面和諧,實(shí)際形式主義。今天學(xué)美國(guó),明天學(xué)日本。沒(méi)有一個(gè)定準(zhǔn)。最終邯鄲學(xué)步,連自己姓什么也忘記了,什么也不會(huì),只好在地上爬。

          比如我們的班會(huì),結(jié)合本班實(shí)際,解決一些燃眉之急。然后就是為學(xué)生培養(yǎng)一些良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,打基礎(chǔ),讓學(xué)生走可持續(xù)發(fā)展之路?墒,非要弄個(gè)什么序列。還每周每班一致。對(duì)于這樣極端的操作,確實(shí)不敢茍同。

          如果一定要科學(xué)的序列,也無(wú)可非議。那應(yīng)該不是一日之功,要全校老師的集體智慧,舉全校之力,通力合作,幾個(gè)學(xué)期扎實(shí)教研以求有所收獲。而不是某人躲在家里,熬一個(gè)或者幾個(gè)通宵就可以敲定的方案。

          面對(duì)上面那些急功近利的處理,真的是痛心疾首。而自己又人微言輕,真是煎熬。并且自己在這樣的大環(huán)境中,獨(dú)自的操作也顯得孤獨(dú),一個(gè)寂寞了得!

          班會(huì)心得體會(huì)12

          3月30日是一個(gè)非常重要的日子——這天是我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)班會(huì)。這次班會(huì)的主題是“踐行北京精神,弘揚(yáng)武術(shù)文化”。

          這次的班會(huì)分為兩個(gè)篇章,一是踐行北京精神。我們分別介紹了愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德,而這些就是北京精神,是我們這座城市的靈魂。

          第二個(gè)篇章是弘揚(yáng)武術(shù)文化。古語(yǔ)說(shuō)過(guò)“尚武者,以和為貴,以義當(dāng)先,以智取勝,以德服人”。我認(rèn)為弘揚(yáng)武術(shù)文化應(yīng)該認(rèn)識(shí)武術(shù)內(nèi)涵,端正看待武術(shù)的態(tài)度。接下來(lái)就是我們迫不及待的節(jié)目——武術(shù)展示,不管在課間,還是在操場(chǎng),校院里都會(huì)出現(xiàn)我們練武術(shù)的身影。到我們小組了,我懷著緊張的心情走上“舞臺(tái)”。我心里一直有一個(gè)聲音在為我加油,我知道我一定要在我最后一次小學(xué)的班會(huì)上畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。

          我今天還獲得了“武術(shù)童謠優(yōu)秀獎(jiǎng)”心里很開(kāi)心。通過(guò)這次班會(huì),我懂得了武術(shù)并不是用來(lái)傷人的,而是用來(lái)強(qiáng)身健體,報(bào)效祖國(guó)。武術(shù)讓我陶冶情操;讓我充滿活力;讓我快樂(lè)無(wú)比,你就是中華民族之魂!

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