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      2. 在圖書館做志愿者心得體會(huì)

        時(shí)間:2023-02-15 01:18:44 心得體會(huì) 我要投稿

        在圖書館做志愿者心得體會(huì)(精選15篇)

          我們從一些事情上得到感悟后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫吧,下面是小編收集整理的在圖書館做志愿者心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

        在圖書館做志愿者心得體會(huì)(精選15篇)

          在圖書館做志愿者心得體會(huì) 篇1

          在xx圖書館的志愿服務(wù),主要是在書庫(kù)里為讀者找到它們所需的書籍,并將其送往前臺(tái)。這讓我能夠以一種前所未有的角度看待圖書館。圖書館不再只是一個(gè)學(xué)習(xí),借書看書還書的場(chǎng)所。從工作人員的視角看待圖書館,是如此的新奇與辛苦。從剛?cè)霑鴰?kù)大門的陌生與緊張,到再入此門時(shí)的輕松,我收獲的是一種能夠?yàn)樗朔⻊?wù)的快樂(lè)與滿足。從書庫(kù)的視角看到這樣一個(gè)完全不同的.圖書館,同時(shí)也讓我體會(huì)到了書庫(kù)工作的不易。

          如今的大學(xué)生活與其說(shuō)是一座學(xué)術(shù)的象牙塔,還不如說(shuō)是一個(gè)濃縮的社會(huì)。不比以前,在這片方寸土地上,學(xué)習(xí)不再是生活的。團(tuán)學(xué)聯(lián)、社團(tuán)等都是我們的舞臺(tái),而志愿者活動(dòng)更是其中意義非凡的一部分。這次的圖書館志愿者活動(dòng)讓我們體驗(yàn)到了書籍的整理編排工作看似簡(jiǎn)單,實(shí)則非也。在一項(xiàng)簡(jiǎn)單的服務(wù)的背后,是一位抑或更多的工作人員默默的忙碌。在服務(wù)他人的同時(shí),我們自身也由衷地獲得了一種滿足感。我想這大概也是志愿者服務(wù)的意義所在吧。

          在圖書館做志愿者心得體會(huì) 篇2

          “志”和“愿”兩個(gè)字都有一顆心,當(dāng)心與心靠近,城市的脈搏更強(qiáng)勁,匯聚了眾人的力量,就能打開時(shí)代的大門,為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,傳播志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,號(hào)召更多的人加入這個(gè)團(tuán)隊(duì),我們身體力行地在志愿者服務(wù)的道路上不斷前行!上個(gè)學(xué)期,每個(gè)星期三晚上的8點(diǎn)到10點(diǎn),我們?cè)趚x圖書館進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),我從中體會(huì)到了圖書館管理員們工作的不容易,我也學(xué)習(xí)到了許多圖書管理的知識(shí),為我以后步入社會(huì)起到了很好的鋪墊作用。

          我們?nèi)D書館借書的時(shí)候,流程看似很簡(jiǎn)單,我們查找圖書也非常方便,但殊不知這便捷的背后還有一群人在默默地為大家服務(wù):他們每天整理書架,從還書處把書用書車?yán)貋?lái),對(duì)書進(jìn)行分門別類,再送往各自館藏室的對(duì)應(yīng)位置進(jìn)行上架,環(huán)環(huán)相扣,不敢有絲毫的懈怠。在圖書館做志愿服務(wù)的我,很榮幸成為了其中的一員,親身經(jīng)歷、感受了這一切!圖書館的工作繁雜而又瑣碎,它涉及到圖書的防盜、檢索、在館情況、館際間互借、歸還等等。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的服務(wù),圖書館的工作人員們樂(lè)此不疲地忙碌著。

          圖書館志愿服務(wù)的主要內(nèi)容有:為閱覽室整理圖書、打掃衛(wèi)生,為各個(gè)館藏室運(yùn)送書籍等。在每次服務(wù)前,我們都會(huì)進(jìn)行分組,努力做好每個(gè)閱覽室的清掃工作。在服務(wù)過(guò)程中,幫助管理員整理圖書,對(duì)書進(jìn)行上架,協(xié)助門口的值班人員檢查帶出圖書館的書籍等。

          看著美麗、整潔的圖書館,以及經(jīng)過(guò)我們的勞動(dòng)變得整齊一致的書架,想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的'學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),我們覺(jué)得,一切的付出和辛苦都是值得的!勞動(dòng)的過(guò)程其實(shí)是互惠雙贏的,圖書館志愿活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了同學(xué)們認(rèn)真細(xì)心的品質(zhì),也增強(qiáng)了同學(xué)們相互協(xié)作的能力;更寶貴的是,通過(guò)我們的努力吸引了更多的同學(xué)加入到圖書館志愿者服務(wù)的行列中來(lái)。

          “惟天下之靜者,為能見(jiàn)微而知著!辈还苁巧钸是學(xué)習(xí),我們最先要學(xué)會(huì)的便是靜心。當(dāng)一個(gè)人沉淀下來(lái),喜以心觀微小之物、觀細(xì)小之事,便會(huì)察其中之玄妙。所以生活中,事是不在大小,而在于是否有一顆安靜的心。我很幸運(yùn)地?fù)碛羞@樣一份平靜,它讓我享受到了作為一名志愿者幫助別人時(shí)的快樂(lè)。這份快樂(lè)不僅讓我的心田得以滋養(yǎng),同時(shí)也讓我意識(shí)到,圖書館是知識(shí)的匯聚之地,是同學(xué)們精神樂(lè)土,我的付出變得更為特別、更有意義!

          青年志愿者這一身份加之我身,使我倍感榮耀。它讓我的青春更加絢爛明麗,也讓我學(xué)到了許多課本以外的知識(shí)。這些知識(shí)必將在我成長(zhǎng)的道路上起到非常重要的作用。不管是現(xiàn)在還是將來(lái),我都會(huì)認(rèn)真履行志愿者的職責(zé),為共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量,將志愿者精神傳承下去!

          在圖書館做志愿者心得體會(huì) 篇3

          很幸運(yùn)這次能夠有機(jī)會(huì)走進(jìn)圖書館做義工,說(shuō)真的能有這樣的機(jī)會(huì)使我倍感自豪。這里想和大家分享一下我們這次義工活動(dòng)工作的心得和體會(huì)。下午我們一行人在青協(xié)的同學(xué)的帶領(lǐng)下來(lái)到圖書館,接待我們的是以為非常漂亮,熱情的女老師。

          在她的帶領(lǐng)下我們團(tuán)隊(duì)分成兩組,一組是男生,一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區(qū)域。而我,作為一名身強(qiáng)力壯的男生,則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書。

          三樓的老師是位女老師,我們到的時(shí)候她很耐心地給而我們?cè)敿?xì)的講解了關(guān)于如何擺放圖書以及如何怎么避免錯(cuò)誤的擺放圖書。同時(shí),給我們講了我許多圖書管理的知識(shí),這次活動(dòng)我們也體會(huì)到了圖書館管理員工作的不容易。

          由于去的人多,不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累,但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識(shí),同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高;顒(dòng)結(jié)束時(shí),我們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量得到圖書館工作人員們的贊許,我想這是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)。看著安靜的圖書館、整齊一致的書架,想著同學(xué)們擁有了一個(gè)更好的'學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),我們覺(jué)得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。

          義工活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了圖書管理的知識(shí),同時(shí)也讓教會(huì)了我一些做人做事的道理。那就是無(wú)論做什么事情,要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,有耐心地去對(duì)待事物。僅僅為了早點(diǎn)完成工作而忽視了工作質(zhì)量的工作方法只會(huì)給我們以后的工作帶來(lái)更多麻煩。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,無(wú)論我們做什么事情,一定要學(xué)會(huì)速度和質(zhì)量兼顧。爭(zhēng)取做好以后自己的每一份工作。

          有句話說(shuō)的好,“見(jiàn)微知著,由小看大”。其實(shí)做任何事情都是這樣的,必須經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中的圖書館的義工工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實(shí)地的去做,沒(méi)有捷徑可走。學(xué)習(xí)、生活亦是如此。學(xué)習(xí)中,我們要靜下心來(lái),苦心鉆研,方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透,乃至融會(huì)貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地,甘于吃苦的人。

          我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,因?yàn)槟軗碛羞@樣的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)該有一種奉獻(xiàn)的精神,這讓我時(shí)時(shí)提醒自己主動(dòng)地幫助身邊需要幫助的人,從身邊的小事做起,讓身邊的人快樂(lè),我也從中體會(huì)生命的意義與滿足感,從中得到巨大的快樂(lè)。這次活動(dòng)我更加了解到圖書館對(duì)于大學(xué)學(xué)生的重要性。也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們大學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā),從中學(xué)到了許多在課本上無(wú)法涉及到的東西,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學(xué)習(xí)上,今后的工作中,我都將受益匪淺。

          在圖書館做志愿者心得體會(huì) 篇4

          “逝者如斯夫,不舍晝夜”,的確如此,大學(xué)一年級(jí)的生活就這樣拉上了帷幕,迎來(lái)了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。為了充實(shí)自己的暑期生活,我參加了鎮(zhèn)里舉辦的大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)。在圖書館當(dāng)義工管理員是我暑期實(shí)踐活動(dòng)的第一項(xiàng)工作,以前在學(xué)校圖書館看到有些同學(xué)在圖書館里忙得不亦樂(lè)呼,我也想嘗試一下,今天終于有幸讓我實(shí)踐一下這項(xiàng)工作了,我一定會(huì)認(rèn)真地對(duì)待。

          當(dāng)天,我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書館后,詢問(wèn)了負(fù)責(zé)人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置,再逐個(gè)圖書架進(jìn)行整理,這項(xiàng)工作量挺大的,我們分工合作,認(rèn)真而有耐心地整理,書架最上層的整理,我們互相輪流踩在一張專用板凳上進(jìn)行。在我們的共同努力下,早上的整理了A至F編碼的圖書,經(jīng)過(guò)我們的精心工作,這些圖書都井然有序地排列著。早上的工作不知不覺(jué)結(jié)束了,下午我們還需繼續(xù)努力。

          原本下午還需繼續(xù)整理剩余圖書,但整理了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)工作比較難進(jìn)行,因?yàn)橄挛缭趫D書館閱讀書籍的人較多,裝書車比較難移動(dòng),所以先暫停手上的工作,負(fù)責(zé)進(jìn)行報(bào)紙的分類放置。放置完報(bào)紙后,負(fù)責(zé)人給我們講解辦借書證、上網(wǎng)證的流程,教我們借書、還書的程序,當(dāng)我們了解完之后,我們還進(jìn)行了真正的實(shí)踐操作,工作很順利。就這樣,在圖書館當(dāng)義工管理員的生活就結(jié)束了。

          雖然只有一天的工作,但我卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大,可我忙得不亦樂(lè)乎。因?yàn)樵谧约旱墓ぷ飨拢瑘D書的放置變得井然有序,方便讀者的取閱,節(jié)約了他們尋找圖書的時(shí)間。我也掌握了在圖書館應(yīng)做的.相關(guān)工作,若是沒(méi)有這一天的實(shí)踐機(jī)會(huì),或許我也不會(huì)認(rèn)識(shí)到如何當(dāng)一個(gè)圖書館管理員,也不會(huì)了解到那么多課外知識(shí)。

          畢竟實(shí)踐才會(huì)了解到事物的本質(zhì),理論知識(shí)只是表面認(rèn)識(shí)。正所謂“實(shí)踐出真知”,作為大學(xué)生的我,并不是只要掌握理論知識(shí),更應(yīng)該主動(dòng)去接觸社會(huì),主動(dòng)參加到社會(huì)舉辦的各項(xiàng)有益活動(dòng)中,充實(shí)自我,使自己的實(shí)踐能力不斷提高。

          這一天,我收獲的不僅是知識(shí),而且是在實(shí)踐中得到發(fā)揮。我會(huì)更加認(rèn)真地對(duì)待以后的暑期實(shí)踐,在暑期實(shí)踐活動(dòng)中不斷提升自我的實(shí)踐技能,更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要。

          在圖書館做志愿者心得體會(huì) 篇5

          志愿者,一個(gè)沒(méi)有國(guó)界的名稱,一群不為任何報(bào)酬,心甘情愿為社會(huì)播撒文明與愛(ài)的人。“志”和“愿”兩個(gè)字都有一顆心,當(dāng)心與心靠近,城市的脈搏更強(qiáng)勁匯聚了眾人的力量,就能打開時(shí)代的大門。

          為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,傳播志愿者無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,號(hào)召更多的人來(lái)加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)中來(lái),在這個(gè)星期的周六,我們?cè)诒表請(qǐng)D書館進(jìn)行了一次志愿活動(dòng),能有機(jī)會(huì)做志愿活動(dòng),這是我們的榮幸。

          我們的到來(lái)受到圖書館工作人員的熱烈歡迎,此次活動(dòng)的主要內(nèi)容有:為圖書館新建的電子閱覽室打掃衛(wèi)生;為閱覽室整理圖書、打掃衛(wèi)生;為圖書館運(yùn)送書籍等。分組過(guò)后,每個(gè)小組按不同館類進(jìn)行工作,在活動(dòng)過(guò)程中同學(xué)們服從管理員安排,由于院圖書館的工作繁忙,所以同學(xué)們得到的任務(wù)也很繁重。

          圖書館的工作說(shuō)著容易,做著難。平日里我們?nèi)D書館借書,看著流程那么簡(jiǎn)單,想當(dāng)然的認(rèn)為這樣的工作難度不值一提,但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我們是那般幼稚,那般好笑。圖書館整理圖書的工作是一個(gè)系統(tǒng),也是一門科學(xué)。圖書館的一切工作構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)非常復(fù)雜,卻又非常簡(jiǎn)便實(shí)用。它涉及到圖書的防盜,圖書的檢索,圖書的在館情況,館際互借,歸還情況,圖書的序列等等。因此這是一個(gè)工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和財(cái)力。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助,多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。

          我們?cè)趫D書館幫忙整理書籍的過(guò)程中,更加深切的體會(huì)到了圖書館工作人員的艱辛,更體會(huì)到了沒(méi)有任何一件事情是我們想象得那么簡(jiǎn)單,如果我們不親身體驗(yàn)的話!百(zèng)人玫瑰,手留余香”,整理圖書雖然很累,但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識(shí),同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。而來(lái)自同學(xué)們和圖書館工作人員們的贊許則是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)?粗利惖膱D書館,以及經(jīng)過(guò)我們整理的.整齊一致的書架,想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),我們覺(jué)得,一切的付出和辛苦都是值得的,勞動(dòng)的過(guò)程的確是互惠雙贏的。

          此次活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了同學(xué)們認(rèn)真細(xì)心的

          品質(zhì),也增強(qiáng)了同學(xué)們相互協(xié)作的能力。更可貴的是,同學(xué)們深切的體會(huì)到圖書管理工作的艱辛。

          此次的活動(dòng)開展的很順利,取得很大的成效,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)了勞動(dòng)最光榮這句話深刻的含義,當(dāng)同學(xué)們看到自己的成績(jī)時(shí),滿臉的自豪與興奮。

          總的來(lái)說(shuō),此次的活動(dòng)讓同學(xué)們充分的體會(huì)到了作為一名志愿者身上的重任,深刻的體會(huì)到了志愿者的精神。

          在圖書館做志愿者心得體會(huì) 篇6

          在星期天的清晨,身為志愿者的我們踏上了前去上海圖書館的路程。圖書館作為人們汲取精神養(yǎng)料,豐富自身內(nèi)涵的知識(shí)殿堂是神圣靜穆的,這更使我們懷著一顆興奮的心希望能為那里的人們奉獻(xiàn)我們的力量。

          在圖書館,我們徘徊在彌漫著書香氣息的書架之間,仔仔細(xì)細(xì)排好每一本書,輕輕的回答每一個(gè)讀者的詢問(wèn),讓人與書的聯(lián)系更加親密,更讓我們充分體會(huì)到了志愿服務(wù)的深層意義。

          思考志愿者的意義,她代表的.是一種互助精神,它提倡所謂的“互相幫助,助人自助”。其實(shí)我們就是憑借自己的雙手、頭腦、知識(shí)、愛(ài)心開展如此的志愿服務(wù)活動(dòng),來(lái)幫助那些處于困難和麻煩中的人們。

          志愿者的工作看起來(lái)是普通而平凡的,但卻是我們社會(huì)實(shí)踐不可或缺的。一條小溪只有千萬(wàn)顆普普通通的水滴匯聚才能奔騰流淌,一座高山只有一粒粒平凡入微的塵土堆積才能直入云霄,冰冷的社會(huì)中只有一個(gè)個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的愛(ài)心凝聚在一起才能溫暖人們干涸的心靈。

          雖然我們放棄了自己的休息時(shí)間,但我們毫無(wú)怨言因?yàn)槲覀兪斋@到的是我在宿舍或圖書館里中體會(huì)不到的內(nèi)心滿足與快樂(lè)。在圖書館進(jìn)行服務(wù),不僅能拉近我們與社會(huì)的接觸距離,我們也能從中找到屬于我們自己的精神需求。作為圖書館志愿者活動(dòng)心得。

          現(xiàn)代大學(xué)生,我們不僅要追求理論上的完備,更要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中,從社會(huì)中找到學(xué)校所不能教給我們的東西,來(lái)實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展。

          我們?cè)趲椭鷦e人時(shí)雖然沒(méi)有報(bào)酬,感覺(jué)很累,但是從中得到的快樂(lè)、充實(shí)感和經(jīng)歷卻是什么都換不來(lái)的。這樣我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中都能以一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對(duì)各種挑戰(zhàn),即使平淡的生活和瑣碎的工作,我們都能找到那份內(nèi)心深處的快樂(lè)。希望在以后的志愿實(shí)踐中,我們能繼續(xù)保持充足的干勁和一如既往的熱情,讓奉獻(xiàn)的旗幟在我們的學(xué)院始終飄揚(yáng)。

          在圖書館做志愿者心得體會(huì) 篇7

          成為志愿者為他人服務(wù)的同時(shí),又能充實(shí)自己,使自己有所得,我始終相信,無(wú)論你做什么事,只要你認(rèn)真做了,你就會(huì)有所收獲。在圖書館做志愿者讓我學(xué)到了一個(gè)非常重要的詞:認(rèn)真負(fù)責(zé)。志愿者是一個(gè)完全自主性的活動(dòng),只要以一種認(rèn)真地態(tài)度來(lái)做志愿者的工作,就會(huì)發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)的時(shí)間很快過(guò)去。加入志愿者不僅是光榮的,還可以增強(qiáng)自身的精神文明素質(zhì),更能夠加強(qiáng)我們?nèi)伺c人之間的和諧的友誼,更重要的是體現(xiàn)了一種奉獻(xiàn)精神。本學(xué)期的志愿者活動(dòng)為我提供了很好的鍛煉機(jī)會(huì),提升自己的責(zé)任感。我堅(jiān)信,愛(ài)和奉獻(xiàn)會(huì)溫暖整個(gè)世道,在前行的路上,我會(huì)繼續(xù)傳遞愛(ài)心。

          陣陣寒風(fēng)吹不滅志愿者們的熱情,厚厚的積雪擋不住志愿者們的腳步,12月9號(hào),志愿者們一大早便來(lái)到了圖書館參加黑龍江科技大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)管理工作部的經(jīng)貿(mào)圖書室活動(dòng)。

          八點(diǎn)五十,大家有序簽到集合,在與老師打過(guò)招呼后開始了這一次的志愿服務(wù)活動(dòng),此次活動(dòng)主要是將同學(xué)們歸還的書放回原位,將圖書室內(nèi)打掃干凈,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書環(huán)境。志愿者們已經(jīng)是這里的?土,所以在圖書館老師的簡(jiǎn)單的'交待下,志愿者們便投入到自己的工作中去了,抬水、換水、擦?xí)、澆花、整理書籍,一切都井然有序,活?dòng)中大家互幫互助,幫上架子的同學(xué)扶椅子、給雙手沾滿灰塵的同學(xué)遞紙巾,因?yàn)橛兄驹刚邆兊拇嬖,這冽冽寒冬也變得溫暖無(wú)比。由于這是本學(xué)期最后一次活動(dòng),大家都分外認(rèn)真,即使水溫寒涼刺骨,也不曾聽見(jiàn)一聲抱怨。在大家的分工合作中,圖書室很快就煥然一新,志愿者們?yōu)樽约耗軌虮M這一份微薄之力而開心。

          為別人鼓掌也是在為自己的生命加油,此次志愿服務(wù)活動(dòng)在幫助同學(xué)們打造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí),志愿者們也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)默契度,更加充實(shí)了業(yè)余時(shí)間,通過(guò)此次活動(dòng),志愿者們受益匪淺。

          在圖書館做志愿者心得體會(huì) 篇8

          作為一個(gè)讀者,圖書館于我并不陌生,它是沉靜的,沉靜的是它的氛圍,它又是飽滿的,飽滿的是它的內(nèi)涵,就如一個(gè)低調(diào)卻又滿腹才華的大家,儒雅不做作,親和不世俗。我們似乎只是止步于圖書館宏偉的外觀,唏噓它的神秘偉岸,卻從來(lái)不清楚圖書館里真正的`運(yùn)作管理。這次,有幸能轉(zhuǎn)換身份,從讀者變?yōu)閳D書館工作者,從另一個(gè)角度深入圖書館的內(nèi)心,進(jìn)行心靈深處的對(duì)話。

          圖書館,一排排的整齊的書架,一眼望過(guò)去竟覺(jué)得如此遙遠(yuǎn)。我?guī)瞎ぷ髯C,開始了工作人員最基礎(chǔ)的工作——整理書架,我拿著手牌作為整書工具,來(lái)到了我負(fù)責(zé)的那兩列書架前,我用手牌作為基準(zhǔn)線,將一排中放置得太靠前或太靠后的書籍?dāng)[放平齊,由于一些書大小不一,對(duì)齊竟成了一件不易之事,很快,我的額頭便蒙上了一層細(xì)密的汗珠。我和書籍們似乎形成了一種對(duì)抗和斗爭(zhēng),原以為兩列書架的整理是件再容易不過(guò)的事情,現(xiàn)在看來(lái)整完遙遙無(wú)期。就像我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得最上排的書架有那么高,就像我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得一本書能有那么重,就像我從來(lái)沒(méi)觸摸過(guò)一些書上如此厚重的灰塵,所有的這些,恐怕只有工作人員才能深有體會(huì)。在靜謐的圖書館中,我隱藏在層層疊疊的書架后,窸窸窣窣的只有我整理書籍的聲音,此時(shí)竟覺(jué)得這聲音如此的美妙動(dòng)聽,這是書的細(xì)語(yǔ),這是只有我能聽懂的聲音。漸漸的,我整理書籍的速度加快,手法也漸漸嫻熟,陽(yáng)光撒在書架上,飄舞著的是細(xì)細(xì)的塵埃,空氣中充溢著的是紙墨的芳香,一瞬間我覺(jué)得,能與書打交道,與圖書館打交道,真是件幸福的事情。不知道過(guò)了多久,最后一本書也與它的伙伴們對(duì)齊,我從書架末端望向書架的前端,一排排書籍都整齊劃一,沒(méi)有一本逾越,內(nèi)心無(wú)疑是喜悅的,這是我的成果啊,我感覺(jué)這一本本書籍竟如我的孩子一般,幼小而需要保護(hù)。

          雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí)的志愿服務(wù)時(shí)間,但這足以將我對(duì)圖書館的認(rèn)識(shí)翻新,以工作人員的身份與圖書館打交道,內(nèi)心多的是一份責(zé)任,我要照顧好他們,那些書籍,這便是我這兩小時(shí)內(nèi)心活動(dòng)的最集中地概括。

          在圖書館做志愿者心得體會(huì) 篇9

          去省圖書館做了一整天的義工,頗有感觸。我們的工作是把散落在其他地方的書放回原有的位置,別看這是一件小事,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)已算是一件比較困難的事了。因?yàn)楸仨氁凑諘念悇e,編號(hào)一一找到位置是很難的,尤其是一個(gè)很大的圖書館,而且,有些書不好判別他的類別,只能找到和他相似的書放在一起。所以,雖然我們的工作看起來(lái)很輕松,但做起來(lái)并不簡(jiǎn)單,尤其是剛剛學(xué)會(huì)圖書分類的時(shí)候,經(jīng)常一兩本書就要弄十多分鐘。不過(guò),通過(guò)幾個(gè)小時(shí)的練習(xí)和熟悉,逐漸掌握了圖書的.整理技巧和圖書的分類方法,速度也就快了一些。而且,我們?cè)谶@里并不單單只是整理書而已,我們還幫忙打掃圖書館的衛(wèi)生,不過(guò),打掃圖書館的衛(wèi)生也不容易,一不小心就會(huì)讓塵土落到書籍上,所以,我們都是非常小心的在打掃短短一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我們結(jié)束了在圖書館做義工的工作,感觸頗多,我們終于明白了,其實(shí)每一項(xiàng)工作都不是那么輕松的,別看圖書管理員的工作很輕松,其實(shí)也不輕松,我們就深有體會(huì)。不過(guò)我們還是學(xué)到了許多的知識(shí),學(xué)會(huì)了如何分類圖書,如何整理圖書。從這次的經(jīng)歷中我受到了許多啟發(fā),學(xué)到了許多書本上無(wú)法涉及的東西,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這次收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學(xué)習(xí)上,今后的工作中,我將受益匪淺。

          在圖書館做志愿者心得體會(huì) 篇10

          轉(zhuǎn)眼間,圖書館志愿者工作漸進(jìn)尾聲,回首這一年,有風(fēng)雨也有晴,走過(guò)那些日子,有收獲又有感觸。一年來(lái),志愿者一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,回憶起別有一番滋味在心頭。只得將最真切的體會(huì)用最平實(shí)的語(yǔ)言敘述那屬于我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴…...。

          圖書館志愿者和圖書館的一磚一瓦都有著不可分割的聯(lián)系,他們是圖書館的“保護(hù)者”,也是圖書館隨處可見(jiàn)的身影。

          當(dāng)?shù)谝淮稳w大會(huì)在2013年10月23號(hào)在四樓讀者培訓(xùn)室召開,陌生的臉龐上都帶著熟悉的微笑,就這樣大家漸漸的彼此熟悉起來(lái)。10月30號(hào)的志愿者乒乓球比賽不僅讓我們看到了志愿的運(yùn)動(dòng)精神,還讓我們看到了精彩球技的強(qiáng)強(qiáng)切磋。讓大家更是對(duì)彼此的了解更進(jìn)一步。11月6號(hào)這天是個(gè)別有意義的日子,由老師帶領(lǐng)志愿者參觀了圖書加工流程及各個(gè)閱覽室,讓大家更好的了解到借、還書的流程。詳細(xì)的介紹了圖書的分類、檢索機(jī)的使用以及圖書館的代書板的使用。充滿好奇的眼神是對(duì)這些知識(shí)的渴望,講解后的眼神里充滿了驚奇。在這時(shí)間的流逝中,志愿者不知不覺(jué)的拉近了和圖書館的距離。徽州文化博物館的參觀和圖書館知識(shí)講座的舉行豐富志愿者的眼界和了解了移動(dòng)圖書館使用。這些活動(dòng)雖然簡(jiǎn)單,但是卻讓志愿者得到了圖書館這知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,來(lái)了解圖書館的奧秘。

          志愿者的活動(dòng)是圍繞圖書館展開,是為了大學(xué)生能夠更好的了解圖書館。志愿者幫助圖書館閱覽室管理員對(duì)圖書進(jìn)行整理,對(duì)同學(xué)進(jìn)行圖書館閱覽室一些工具使用的指導(dǎo),這些事情不僅僅幫助了同學(xué),同時(shí)也提高了志愿者對(duì)閱覽室的進(jìn)一步了解以及對(duì)排書號(hào)的熟悉。志愿者們一次次的出色的完成任務(wù),并把這種奉獻(xiàn)的志愿者精神帶入了他們平時(shí)的生活。志愿者不僅僅在是一個(gè)稱謂,而是已經(jīng)深深的融入在志愿者心里。

          下學(xué)期的活動(dòng)陸續(xù)開展來(lái),第一次見(jiàn)面會(huì)布置了半學(xué)期的任務(wù),下學(xué)期的安排志愿者在閱覽室?guī)椭蛋嗬蠋熞黄鹬蛋啵瑢W(xué)習(xí)任務(wù)重的`他們沒(méi)有人選擇逃避,把自己不多的課余時(shí)間奉獻(xiàn)給了圖書館,大家任重而道遠(yuǎn)。在值班的日子中穿插了那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,三月份集體去公園學(xué)習(xí)相關(guān)植物,大家還偶遇上了各種小動(dòng)物,大自然讓大家飽享眼

          福。更是了解了圖書館對(duì)植物動(dòng)物類書籍的儲(chǔ)存,現(xiàn)實(shí)動(dòng)植物與書上的可以有機(jī)的聯(lián)系在一起。演講比賽的舉行展現(xiàn)了大家青春的風(fēng)采,第六屆讀書月啟動(dòng)儀式大家更是積極的參加,在活動(dòng)中積極發(fā)言,這個(gè)儀式的啟動(dòng)點(diǎn)燃大家讀書的熱情,圖書接力棒就這樣在你我他中接力下去。紙質(zhì)圖書大賽如期而至,志愿者小組的分組配合,其他志愿者作為本次大賽其余事物協(xié)助者,比賽進(jìn)行的特別的順利,比賽小組的較量是分秒必爭(zhēng),比智慧、比臨時(shí)團(tuán)隊(duì)的配合能力,志愿者參與其中,給每位志愿者都留下了難以忘記的回憶!皥D書館就在你手中”讓移動(dòng)圖書館更深入到大家的了解之中,志愿者楊猛同學(xué)作為主講人員,為同學(xué)的一次次的疑問(wèn)進(jìn)行解答,對(duì)移動(dòng)圖書館的使用進(jìn)行了更深入的介紹。時(shí)間接近這學(xué)期的尾聲,志愿者各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行著收尾,志愿者本學(xué)期在圖書館的共值班達(dá)到近百次,幫助閱覽室的老師更有效的對(duì)圖書進(jìn)行管理。

          只是做事不問(wèn)報(bào)酬是的大家的習(xí)慣,隨叫隨到是大家的態(tài)度,遇

          事冷靜是大家的心態(tài),在大家的心里只有三個(gè)字:“志愿者”,這三個(gè)字就是所有的一切!

          志愿者隊(duì)伍是一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,雖然大家來(lái)自于不同的院系,但都有著對(duì)圖書館的熱愛(ài),每一個(gè)人都是隊(duì)長(zhǎng),每一個(gè)人都盡力所為,每一個(gè)人都是為奉獻(xiàn)所來(lái)。相同的信念走在一起,讓大家的凝聚力可見(jiàn)一斑。

          志愿者的付出都記在屬于我們的那些日子里,但是工作中難免也是存在一些不足的地方,活動(dòng)操作階段有些疏漏。不過(guò),志愿者隊(duì)會(huì)不斷努力,明天會(huì)更輝煌。

          在圖書館做志愿者心得體會(huì) 篇11

          以前總是在想:要如何才能算的上是一個(gè)志愿者呢?

          小時(shí)候,志愿者在我的心中是一個(gè)神圣到遙不可及的名詞。因?yàn)椤爸驹刚摺边@個(gè)詞,在我的印象里它的最常見(jiàn)的搭配就是“2008北京奧運(yùn)會(huì)志愿者”,我一度以為志愿者都是與那些意義重大的事件掛鉤的。直到,我也終于成了一名學(xué)校圖書館志愿者。在這之后,我終于明白,“志愿者”這三個(gè)字的意義。

          一開始要征集圖書館志愿者的時(shí)候,我很是緊張,因?yàn)檫@在我心中一直都很神圣的.工作,我終于有了機(jī)會(huì)去一睹真容了。經(jīng)過(guò)報(bào)名、填表、分組,我們真正的進(jìn)入志愿者工作。在這整個(gè)過(guò)程中,我一直在找尋、領(lǐng)悟我們做的這個(gè)工作之所以能被稱之為“志愿者”的理由。 在正式進(jìn)入工作之后,我們學(xué)會(huì)了依靠書的標(biāo)簽和其扉頁(yè)信息來(lái)將書分類的方法,在分類之后再將其按書架標(biāo)簽分門別類地將書歸類,最后,我們需要學(xué)會(huì)將這些已分類的書整齊地排列在書架上。甚至,我們還懂得了應(yīng)當(dāng)如何給那些沒(méi)了標(biāo)簽的書寫標(biāo)簽并美觀地貼上去。這一切的一切,在老師的指導(dǎo)下,在與同學(xué)們的合作下,都顯得那么的色彩繽紛,真實(shí)動(dòng)人。

          在這樣的先學(xué)習(xí),再在合作中工作,并最終獲得體會(huì)的過(guò)程中,我終于了解了何為志愿者。其實(shí)我們中有很多人都來(lái)自很遠(yuǎn)的地方,也許我們懂的東西相當(dāng)?shù)挠邢蓿@并不代表我們所不懂的東西就一定非常難,并不就說(shuō)明我們真的就學(xué)不會(huì),了解不了事情的真諦。就如

          同志愿者工作,只要我們?cè)敢馊プ,并愿意為其用心,我們所學(xué)到的,將不僅僅只是“志愿者”這三個(gè)字所代表的含義。還有這其中所帶有的“助人為樂(lè)”精神所帶給我們的切身的感悟;還有圖書分類、整理、排列的方法;還有過(guò)程中與同伴合作所帶來(lái)的歡樂(lè)。

          這些在尋常生活中的微小片段,在我們作為一個(gè)圖書館志愿者的這些日子里,帶給我們不同尋常的感受,我們發(fā)現(xiàn)了,這種看似“光干活不給飯吃的”的活動(dòng),其所代表的意義實(shí)際上就是這個(gè)過(guò)程本身以及這個(gè)過(guò)程所帶給我們的感悟。

          經(jīng)過(guò)了這一個(gè)學(xué)期的親身參與和領(lǐng)悟思考,我終于明白了。志愿者工作確實(shí)是神圣的,志愿者們不計(jì)回報(bào)、愿意以寶貴的時(shí)間和真誠(chéng)的用心去做這個(gè)工作,這確實(shí)神圣。但值得注意的是:志愿者工作雖然神圣,但它并不是遙不可及的。它就在我們身邊,只要我們懂得無(wú)私奉獻(xiàn),只要我們?cè)敢庥眯牡厝⑴c,我們便會(huì)明白:它不但會(huì)使我們擁有獨(dú)屬于我們自己的一份獨(dú)特經(jīng)歷,而且會(huì)使我們從中學(xué)到很多有用的東西。

          只要我們?cè)敢馊プ,愿意去親身領(lǐng)悟,我們終會(huì)明白:作為一個(gè)志愿者,縱然是微小,也動(dòng)人!

          在圖書館做志愿者心得體會(huì) 篇12

          我們到達(dá)圖書館后,圖書館的負(fù)責(zé)人就分配了工作給我們,因?yàn)榻钑娜颂,很多書籍都沒(méi)有按照順序擺放在應(yīng)該放的位置,所以我們的任務(wù)就是將沒(méi)有放正確位置的書籍按照順序重新放好。這是一件工程量很大的任務(wù),但是我們幾個(gè)人也沒(méi)有退縮,大家都是愛(ài)看書,愛(ài)護(hù)書籍的人,也就不覺(jué)得任務(wù)有很難。我們團(tuán)結(jié)合作,經(jīng)過(guò)我們有序的將書籍按照編碼一本本的放在相同編碼的書架上時(shí),半天的時(shí)候就過(guò)去了。雖然是暑假期間,圖書館也沒(méi)有關(guān)門,借書的人依舊有很多,所以下午我們幫助負(fù)責(zé)借書的'事項(xiàng),將來(lái)借書的同學(xué)的書籍快速的錄入系統(tǒng)中,并且提醒同學(xué)要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將書還到圖書館,還有還書的程序,整個(gè)下午都在不停的借書和還書之間,不知不覺(jué)太陽(yáng)都要下山了,一天的時(shí)間就這樣過(guò)去了。

          這次的圖書館的志愿者的活動(dòng),雖然也有一天的時(shí)候,但是卻是我很充實(shí)很快樂(lè)的一天。手里捧著有著書香芳華的書本,我都覺(jué)得捧著稀世珍寶一樣,嶄新的書籍我小心翼翼的拿著,生怕會(huì)弄壞,有些書籍有損傷的地方,我都會(huì)盡自己最大的可能去修補(bǔ)好,還有的都不能看了,都散架的書籍,就要登記在冊(cè),看之后有沒(méi)有可以替換掉的。我在這一天的時(shí)間里,接觸了好多類型的書籍,也是大大的開闊了我的視野,有很多我沒(méi)有看過(guò)卻很感興趣的類型,現(xiàn)在知道到哪里去找了,下次就會(huì)直奔而去。

          這一天的志愿者工作,讓我更了解了圖書管理員的工作,在自己的努力之下,將圖書有序的放在了書架上,以便同學(xué)能夠方便的借書,也是增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí),也了解到很多課外的知識(shí),也知道了人外有人,山外有山的道理。這天之后,我會(huì)更努力的學(xué)習(xí),更加要拓寬自己的知識(shí)面,去看各種不同類型的書籍,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。自己現(xiàn)在是一名大學(xué)生了,更有理論和實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),更加積極的去參加有意義的志愿者活動(dòng)。

          在圖書館做志愿者心得體會(huì) 篇13

          一次偶然的機(jī)會(huì)在總圖看到有志愿者在修補(bǔ)圖書,當(dāng)時(shí)覺(jué)得好有意思,很想試一試。這學(xué)期開始,在圖書館的公眾號(hào)上看到了圖書館志愿者招新,毫不猶豫地報(bào)了名。很幸運(yùn)通過(guò)了面試,成為了修補(bǔ)小分隊(duì)一員。第一次的培訓(xùn)還有些緊張和激動(dòng),一進(jìn)修補(bǔ)室就聞到一股舊書的氣息,一摞摞的舊書堆了半間屋子。教我們修補(bǔ)的老師經(jīng)驗(yàn)豐富,人也很和藹,耐心細(xì)致地一步步演示從穿線、補(bǔ)書皮、抹漿糊到貼標(biāo)簽、用鐵板壓實(shí)等等。圖書修補(bǔ)好像進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,每本書破損的.程度和方式都不同,如何在修補(bǔ)完善的同時(shí)盡可能地美觀和保留原本樣貌,要看每個(gè)修補(bǔ)者的手藝?粗槐颈酒茡p的書被修補(bǔ)好,能夠被更多的人翻閱,是一件很有成就感的事情。

          在圖書館做志愿者心得體會(huì) 篇14

          首先十分榮幸能夠加入武漢大學(xué)圖書館志愿服務(wù)圖書修補(bǔ)分隊(duì),使自己能夠在武大短暫的學(xué)習(xí)時(shí)光中找到令人愉悅的休閑方式,主要是不用費(fèi)腦哈哈哈。在圖書修補(bǔ)培訓(xùn)過(guò)程中也學(xué)習(xí)一些小知識(shí),能夠接觸到被80、90年代甚至更早的武大學(xué)子們翻閱過(guò)的書籍,這是一件很奇妙的事情。書籍實(shí)際上不僅僅只有傳播知識(shí)的功能,也具有傳遞時(shí)間沉淀下樸素的讀書情懷這一功能。同時(shí),在自己手中延續(xù)書籍的`使用壽命,也是一件非常有成就感的事情。這樣能令人愉悅的、充滿儀式感并且給予人滿滿成就感的活動(dòng),怎一個(gè)“好”字了得!

          在圖書館做志愿者心得體會(huì) 篇15

          我在9月25日下午參加了修補(bǔ)小分隊(duì)的培訓(xùn)。懷揣著好奇心我在下午來(lái)到了總圖,本以為只是聽一場(chǎng)講座,卻發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)本身就是學(xué)習(xí)一門技術(shù)并實(shí)踐?粗(fù)責(zé)老師行云流水的判斷一本書需要的“治療”,拿出用來(lái)做新封面的紙,順暢的.標(biāo)線、剪裁,確定位置,均勻涂抹膠水,粘貼、壓好,亦或是為打好孔的書籍穿線,固定。等到自己實(shí)踐起來(lái),卻是小心翼翼,生怕將書破壞或是做的不夠美觀。兩個(gè)小時(shí)眨眼就過(guò)去了,一起參加培訓(xùn)的同學(xué)都完成了兩本以上的圖書修補(bǔ),并且在離開時(shí)將工作室收拾整齊。通過(guò)這一次的培訓(xùn),我切實(shí)的接觸了圖書修補(bǔ),再次感受到了在圖書館中全神貫注的做事情的快樂(lè)。

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