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      2. 三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會

        時間:2021-08-11 10:39:58 心得體會 我要投稿

        三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會

          在平日里,心中難免會有一些新的想法,馬上將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編整理的三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會,歡迎閱讀與收藏。

        三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會

        三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會1

          七月驕陽似火,我們奏響了奉獻的激情樂章。像向日葵頂著炎炎酷暑,正是這樣的盛夏時節(jié),20xx年x月xx日,那是一個特別的日子。這是我們xx系三下鄉(xiāng)社會實踐服務隊出發(fā)到xx市xx縣xx鎮(zhèn)的xx村進行社會實踐活動的日子。下鄉(xiāng)的生活,百感的交集,真心的付出,天天都有不一樣的精彩,天天都有新的心情。我們領略到了山村的村容村貌、人文風采收獲了鄉(xiāng)親們的贊許目光。幾天天下來,師生同樂,深刻而難忘,我們與當?shù)氐拇迕窠Y下了深深的友誼。雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開了那片曾經(jīng)揮灑過我們汗水與淚水的土地,不過,下鄉(xiāng)的日子還歷歷在目,讓人回味,讓人感動。三下鄉(xiāng)已經(jīng)結束了,回顧那難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了許多為人處事的道理。

          而這些都是我人生不可缺少的財富。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我感到榮幸。短短的幾天,走訪、慰問、割草、法制宣傳在這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動。在此次暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動一路走來我感覺自己成長了許多,收獲了許多:

          第一:珍惜緣分,讓我們能一起參加三下鄉(xiāng),認識這么多朋友。幾天的時間,如白駒過隙,很快就過去了。期間的點點滴滴,無法用言語道盡,只能用照片留住片刻,只能留給我們好好珍惜。珍惜我們隊友之間的純潔友誼,珍惜我們和村民在一起快樂的時光。機會難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!第二:細節(jié)!凹毠(jié)決定成敗”第三:團隊意識。來自不同的個體,在一起工作,一起生活,就需要有團隊意識。第四:溝通交流。每個人對每一事件有不同的看法與見解,就需要互相溝通。第五:理解與包容。我們不同的人在一起,需要理解。

          通過此次活動使我更加堅信:意氣風發(fā)的我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)的再次洗禮,我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的`青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)匀粫灰环轁M意的答卷?傊@個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些體會讓人感到興奮,但決不僅僅用興奮能描述此時的心情,因為這是一個實實在在的收獲。這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一身寶貴的財富。

        三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會2

          今天三下鄉(xiāng)的最后一天,在今天晚上舉行了文藝晚會。這是我們這xx天三下鄉(xiāng)社會實踐活動的勞動成果的最終展示,是我們奉獻給同學、家長和村民們最后的財富。天還是灰朦朦的,我們都在心中祈禱希望今天會有一個好天氣。

          為了成功舉行這次文藝晚會,我們準備了足足有十天,學生和老師都為了這個晚會盡心盡力,很辛苦。一天下來,上完課以后還要帶著學生進行訓練,我們的時間也很有限。每天都總能看到大家忙碌的身影,忙著備課、策劃活動、訓練學生、上第二課堂、和學生分享人生的點滴。。。。。。課室里,有參與支教的同學竭盡全力上課的影子;操場上,有他們帶領學生體驗第二課堂大汗淋漓的身姿;辦公室里,有新聞組挑燈夜戰(zhàn)為活動而傾盡全力的背影。這些都是我們的隊員,一群盡心盡力且負責的同胞。尤其是第二課堂的節(jié)目,話劇、合唱、手語、舞蹈,在有限時間的訓練中,我們的小老師付出自己努力和汗水,讓學生發(fā)揮出超高的水平。

          當天吃完飯后,就開始著手準備文藝匯演的事,吹氣球、布置會場、掛幕布,每個人都各司其職。天漸漸的變亮了,天空飄著些烏云,我心里有一點擔心,怕因為一場不期而至的雨讓文藝匯演不能正常進行。小朋友們也陸陸續(xù)續(xù)的來了,小孩子就是小孩子,看見有氣球就特別的高興,當?shù)玫揭粋氣球時,就露出了那燦爛的笑臉。

          在當晚,我們表演的后臺熱鬧非凡,學生提前半個小時為晚會做準備、為吸引觀眾的眼球做出了巨大的努力。當晚會開始后,雖然出現(xiàn)了一點小問題,有幾個學生不斷的在后臺搗亂,但是很快就讓我們的老師們鎮(zhèn)壓下去了,晚會得以安全進行下去。晚會途中,觀眾們的熱情很高。每個觀眾在今晚都非常高興,盡興而歸!我們這么多天的努力沒有白費,看到下面的觀眾這么開心熱情,我們也非常開心,活動也十分有意義。

          本次暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動,以一場文藝晚會來圓滿結束。通過這次活動讓我認識到,一個合格的大學生必須要有實踐的能力,不斷地增強我們的實踐能力,在下鄉(xiāng)的過程中,把知識、把信念傳授給學生,讓自己得到鍛煉,讓學生圓夢啟航。

        三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會3

          為了使學生利用所學的知識為國家、為社會作出貢獻,同時也為了拉近理論與實踐的距離,讓學生接觸社會,了解社會,鍛煉提高其綜合素質,學校利用暑期長期的開展了大學生“三下鄉(xiāng)”活動。

          我有幸成為農(nóng)村政策宣講團的一名成員參加了xx大學大學生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。經(jīng)過這次實踐活動,我收獲很大,主要有以下幾點“

          一、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。

          在前期準備工作中,面對紛繁復雜的與農(nóng)村相關的政策文件,我們團隊成員根據(jù)自己的能力,進行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經(jīng)驗不足,在開展具體工作時,不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領導、農(nóng)民朋友開座談會、進行入戶調查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團結合作,互相學習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。

          二、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質。

          這次活動,我深入了農(nóng)村,接觸了我國社會中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經(jīng)濟、社會的不斷進步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說與農(nóng)民生活息息相關的道路、水、電都不能得到切實的保障,由此可見農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠。雖然,通過這次活動,我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻,但這是遠遠不夠的,這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了,要關注我國的熱點,關注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生,作為一名青年,要深入調查研究,全面的了解我國的現(xiàn)狀,增強自身的社會責任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。

          三、通過參加這次社會實踐活動,我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。

          比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質,爭取自己進一步更好的發(fā)展。

        三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會4

          機緣巧合,我在隊長xx的邀請下,參加了這次xx大學社會實踐服務隊的三下鄉(xiāng)活動,活動的名稱就叫做“xx”顧名思義,就是xx學子飲水思源,在暑假期間下鄉(xiāng)支教,為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻。于是,在x月xx日,來自xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx學院等不一樣高校不一樣屆的xx大學生聚集在一齊,開始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會實踐服務活動。

          我們的活動是在xx中學進行的。目的是針對當?shù)剞r(nóng)村初一學生開展一系列的“第二課堂”活動和授課,豐富學生的課外活動以及關于學習,日常生活的知識,擴展學生們的視野。因此,我們的團隊分成調研組,支教組,文娛組,后勤組等幾個小組,分工合作,靈活協(xié)調,不僅僅開設了計算機,普通話,風土人情,實用地理知識,日常保健,英語,趣味數(shù)學等課時,還開展了跳舞,唱歌,軍體拳,手語等興趣班,隊員們各展所長,竭盡自我所能用心傳授,引起了學生們極大的興趣去參加各種興趣班,并始終持續(xù)著很高的學習勁頭,甚至在興趣班結束時還用心要求老師們留下繼續(xù)這些活動的學習。看到學生們求知若渴的神情隊員們都不忍心拒絕,我們的隊員雖然辛苦了一點,內(nèi)心卻是很高興,也樂意延長授課時光,去解答孩子們的疑問。

          在七天的時光里和學生們開展了各種第二課堂,趣味運動會,手工剪紙制作,文藝匯演等活動,都取得了意想不到的成功,這些成功很大部分取決于學生們的用心參與和配合,也當然離不開隊員們的深思熟慮,策劃安排和親自精心的準備,從拉贊助到布場工作,每一步都滲滿了隊員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里,我的同伴們沒有叫一聲苦一聲累,任勞任怨,學會苦中作樂,才能把每項工作做好,從這次活動,我也深深體會到了什么叫做團隊精神。

          當然,這次三下鄉(xiāng)的成功還要感謝xx大學以及當?shù)貙W校領導的大力支持和幫忙、我們才能心無旁騖地開展工作。

          七天很快便過去了,在七天的時光里,感受到很多,也學習到很多。但是我們帶給了這些孩子什么?知識?快樂?豐富的課外生活?新的思維理念?一切,都在我們最后的文藝匯演的主題里找到答案——螢火蟲之光——用自我微小的光芒,點亮一盞心燈。即使是小小的螢光,假以時日,也能夠燎原……

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