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      2. 奇跡男孩觀后心得體會(huì)

        時(shí)間:2021-08-05 15:39:44 心得體會(huì) 我要投稿

        奇跡男孩觀后心得體會(huì)

          當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的奇跡男孩觀后心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        奇跡男孩觀后心得體會(huì)

        奇跡男孩觀后心得體會(huì)1

          這一天我看到一部電影片就叫《奇跡男孩》,而我要講的就是他和他朋友二人那珍貴的友誼。他的朋友杰克本是因?yàn)橐眯iL(zhǎng)的獎(jiǎng)學(xué)金,才勉強(qiáng)與奧吉做朋友的?呻S著相處的時(shí)間一長(zhǎng),他卻感受到了奧吉雖長(zhǎng)了怪物的面龐但他卻擁有常人未必能擁有的品質(zhì)。比如心地善良、珍重友誼、熱心幫助朋友補(bǔ)習(xí)功課……但因?yàn)槿f(wàn)圣節(jié)時(shí)杰克說(shuō)了奧吉的壞話(huà),奧吉便不再理杰克了。但因?yàn)榭茖W(xué)展覽作品需要二人合作,奧吉杰克倆人才和好。他們的友誼就像一條蜿蜒曲折的山路,有時(shí)平坦有時(shí)崎嶇……

          奧吉和杰克倆人的故事,深深打動(dòng)了我。我覺(jué)得他們這種友誼十分值得我學(xué)習(xí),我雖然有許多的朋友,但真正要好的掰著手指頭都能數(shù)出來(lái)。我有些朋友只要你有錢(qián)請(qǐng)他吃東西便跟你好,一但沒(méi)有錢(qián),他便不認(rèn)你這個(gè)朋友了。見(jiàn)到你也不會(huì)與你打招呼,而是轉(zhuǎn)身走去,一副素不相識(shí)的樣子。這和奧吉的友誼簡(jiǎn)直是天壤之別……當(dāng)然,我也有一些講義氣的朋友。在學(xué)習(xí)上,我們互相幫助;在生活中,我們有福同享,有難同當(dāng)……讓我

          印象深刻的還是圖始曼校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà):友情是值得捍衛(wèi)的。這讓我多么震驚啊!的確,友誼是值得捍衛(wèi)的!畢竟,在當(dāng)今這個(gè)社會(huì),能找到一個(gè)真心朋友是多么的不容易啊!

          友誼是珍貴的,珍貴的友誼是值得捍衛(wèi)的。馬克思說(shuō)過(guò):“人生離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理!蔽艺J(rèn)為這句話(huà)用在奧吉身上正合適——他與杰克、與莎莫的友誼正是如此啊……

        奇跡男孩觀后心得體會(huì)2

          一聽(tīng)到《奇跡男孩》,我的心中不免會(huì)產(chǎn)生一些疑問(wèn):這個(gè)男孩創(chuàng)造了奇跡嗎?他在哪一方面創(chuàng)造了奇跡?看完了電影,我才知道這個(gè)男孩叫奧吉,他在精神上創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。

          原來(lái)奧吉一出生就與別人不同,雖然經(jīng)歷了27次手術(shù),可他的面貌依然與眾不同,他只好戴上“心愛(ài)”的宇航員頭盔,不讓別人看見(jiàn)他的臉。生活和學(xué)習(xí)中,奧吉無(wú)時(shí)不刻會(huì)感覺(jué)到有種異樣的眼光在注視著他,那些帶著嘲笑的眼神,一點(diǎn)點(diǎn)地侵蝕著小奧吉的心。但也正是在這一次次的手術(shù)中,一次次的面對(duì)別人嘲諷的眼神下,奧吉學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了不再自卑,而是要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),通過(guò)自己的努力,用榮耀來(lái)狠狠地“扇”那些嘲笑的人。

          觸動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻地在心中回蕩,于是我上網(wǎng)查了一下,這部電影改編自小說(shuō)《奇跡》。以平凡的鏡頭組成不平凡的事,用潤(rùn)物無(wú)聲的方式帶來(lái)最真實(shí)的溫暖,觸動(dòng)天下父母心,讓我們學(xué)會(huì)去面對(duì)社會(huì),面對(duì)成長(zhǎng)。

          其中一段是奧吉的學(xué)校的經(jīng)歷。當(dāng)奧吉五年級(jí)時(shí),他進(jìn)入了學(xué)校,在學(xué)校里,他每天都低著頭走,不想讓大家看到自己的臉,雖然在學(xué)校中老是受到嘲笑,可是他很堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)同學(xué)們的嘲笑,他置之不理,當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),面對(duì)朱利安的作惡,他去告訴校長(zhǎng),把一切忍在心中。經(jīng)過(guò)種.種困難,他堅(jiān)持到了畢業(yè)典禮,而且?jiàn)W吉還以自己的個(gè)人魅力,獲得了一枚實(shí)至名歸的“榮耀章”。

          讓所有人感到振奮,給予他熱烈的掌聲。此時(shí)我的內(nèi)心深深地被觸動(dòng),我們現(xiàn)在的生活和條件無(wú)疑比奧吉好上百倍,甚至千倍,奧吉的環(huán)境那么差,但卻憑著強(qiáng)大的精神和內(nèi)心,取得了讓人振奮的榮耀。我們不更應(yīng)該努力,奮勇向前嗎?

          這部電影深深地觸動(dòng)了我的.心,讓我明白了如何面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的種.種困難,更要以一個(gè)好的心態(tài)和一種堅(jiān)定的信念去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

        奇跡男孩觀后心得體會(huì)3

          “請(qǐng)善良對(duì)待每一個(gè)人,因?yàn)槊恳粋(gè)人都在與生活苦戰(zhàn)”這句話(huà)出自電影《奇跡男孩》,《奇跡男孩》講述了小男孩奧吉因?yàn)樘焐拿娌咳毕荻荒苷I蠈W(xué),但是因?yàn)樯磉叺募胰、朋友?duì)他的鼓勵(lì)和支持使奧吉成為了一個(gè)奇跡,能夠笑對(duì)生活的故事。

          奧吉,因?yàn)樯系鄣哪且稽c(diǎn)點(diǎn)偏心使他不能像正常的孩子那樣擁有一個(gè)美好的童年,愉快的校園生活,他甚至交不到一個(gè)能夠談?wù)勑牡呐笥眩释麑W(xué)習(xí),渴望交到朋友,但是他的樣貌使他的這些“渴望”變成了遙不可及的夢(mèng)。伊莎貝爾,奧吉的媽媽?zhuān)瑠W吉的科學(xué)老師,在他十歲時(shí)做出了一個(gè)重大的決定:奧吉要去上學(xué),像普通的孩子那樣。正是因?yàn)檫@個(gè)決定,使奧吉有了一個(gè)面對(duì)生活、挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì),讓他認(rèn)識(shí)到了“外面世界”的美好。

          樣貌,或許大家可以毫不在意地說(shuō)樣貌不是一切,但是對(duì)于奧吉來(lái)說(shuō),樣貌真的使他的人生有了巨大的改觀。因?yàn)樗耐獗硎雇瑢W(xué)們譏笑他、諷刺他,使他的校園生活沒(méi)有那么的美好,但是請(qǐng)善良對(duì)待每一個(gè)人吧,或許因?yàn)槟愕哪且稽c(diǎn)點(diǎn)善良、幫助,對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是巨大無(wú)比的。

          杰克,一個(gè)普通的男孩,他起初是因?yàn)閶寢寣?duì)他獎(jiǎng)學(xué)金的威脅才幫助奧吉的,但是后來(lái)漸漸地他了解了奧吉,不知不覺(jué)間他已經(jīng)把奧吉當(dāng)作了真正的朋友,雖然之后有過(guò)一些矛盾,但是正如杰克自己說(shuō)的那樣,如果要交朋友,那么非奧吉不可,因?yàn)閵W吉有著那份別人所沒(méi)有的真誠(chéng)、淳樸和善良。杰克因?yàn)樽畛鯇?duì)奧吉的那份善良,使他找到了屬于他自己的最棒的朋友。

          《奇跡男孩》是一部非常好的電影,它對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)都是獨(dú)特的,每個(gè)人都會(huì)從中體會(huì)到很多,也許是親情的可貴,也許是友誼的重要,也許是那一份來(lái)源于自生的改變。它是一部充滿(mǎn)了正能量的電影,它告訴了我們?cè)S多生活的道理,也讓我們明白了每個(gè)人生來(lái)就是獨(dú)特的,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),從這部電影中,或許多多少少都可以看到一些自己的影子,就在那一剎那,是我們的內(nèi)心觸動(dòng),產(chǎn)生共鳴,能夠更好的理解這部電影,從電影中反省自己,像電影中的人物好好學(xué)習(xí)。

          善良對(duì)待每一個(gè)人,這是我看完這部電影后的感悟,因?yàn)槿绻麤](méi)有杰克最初對(duì)奧吉的那份善良,奧吉就不會(huì)有這么好的朋友,他也就不會(huì)有自信和別的同學(xué)們正常相處了,如果周?chē)娜俗詈筮是沒(méi)有接納奧吉,他們沒(méi)有奉獻(xiàn)出自己的那一點(diǎn)點(diǎn)善良,那么奧吉最后的結(jié)局或許就沒(méi)有那么的美好了。

          所以我還是那句話(huà),善良對(duì)待每一個(gè)人吧,你的那一點(diǎn)點(diǎn)善良,對(duì)于別人來(lái)說(shuō)也許是巨大無(wú)比的。

          《奇跡男孩》,一部充滿(mǎn)了正能量的電影,一部讓人感觸很深的電影,一部好電影。

        奇跡男孩觀后心得體會(huì)4

          引人入勝、精妙絕倫、精彩紛呈的電影雖好,但最好的還是純潔樸實(shí)、令人感動(dòng)、身臨其境的電影。

          今天,舅舅、舅媽帶我去看了一部電影——《奇跡男孩》。這是一部傳遞正能量的勵(lì)志電影,主要講了:姐姐維婭在四歲生日會(huì)上許下想要個(gè)弟弟的愿望,媽媽伊莎貝爾在維婭五歲的時(shí)候生下了弟弟奧吉。但是上帝偏偏對(duì)奧吉有不公平的待遇——天生臉部畸形。

          很慶幸他的爸爸、媽媽、姐姐并沒(méi)有放棄他,奧吉也沒(méi)有放棄自己,僅僅只有10歲的他,竟動(dòng)了27次手術(shù),是手術(shù)讓奧吉能呼吸、看見(jiàn)東西、聽(tīng)見(jiàn)聲音。

          媽媽鼓勵(lì)奧吉去上學(xué)。他剛上學(xué)時(shí),全校同學(xué)都躲著他、用異樣的眼光看他,但由于他的善良,慢慢獲得了友誼、關(guān)愛(ài)。這,真是一個(gè)奇跡……

          這部電影讓我知道了:完整地來(lái)到這個(gè)世界,我們大多數(shù)人都是幸運(yùn)的。那些天生有缺陷的人,比我們健全的人要付出多倍的努力啊!他們都始終沒(méi)有放棄,甚至比我們很多人還要成功!那么,我們有什么理由不努力呢?

          其次,這部電影也讓我知道了:要做一個(gè)善良的人,不應(yīng)該以貌取人地去評(píng)論他人。

          這部電影真讓我感受頗深,使我受益無(wú)窮啊!

        奇跡男孩觀后心得體會(huì)5

          今天我看了《奇跡男孩》這部電影,感觸頗深。

          電影講述了一個(gè)溫暖千萬(wàn)心靈的成長(zhǎng)故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中跟媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里,奧吉與校長(zhǎng)、老師以及性格各異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),也給他的校園生活帶來(lái)了不少難題。幸運(yùn)的是,在成長(zhǎng)過(guò)程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在他們的支持與關(guān)愛(ài)下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)了許多身邊的人,并收獲了友誼、尊重與愛(ài),最終成為大家心目中的不可思議的"奇跡".

          這部電影讓我回想起了我的小時(shí)候:小時(shí)候的我學(xué)習(xí)圍棋,由于我的棋風(fēng)一開(kāi)始總是循規(guī)蹈矩,因此常常被同學(xué)嘲笑為"榆木腦袋".當(dāng)我有些灰心喪氣時(shí),老師安慰我,家長(zhǎng)鼓勵(lì)我,朋友也幫我駁回那些"口水攻擊",讓我重拾起自信。我堅(jiān)持努力下棋,不再理會(huì)那些嘲笑,我知道我背后還有一群善良的人在支持著我,為了他們的這份善良,我絕不能夠放棄。努力終于得到回報(bào),我最終將那些嘲笑我的人一一擊敗,并贏得了大家的尊重,F(xiàn)在我棋力已經(jīng)三段水平了!

          正如奧吉在畢業(yè)典禮上說(shuō)的:"善良無(wú)處不在,你所需要做的就是看看。所以,我想,我們只是看看,一直在尋找善良。事實(shí)上,善良到處都是。"我不清楚有多少人在這一幕潸然淚下,反正我是哭了:這是多么深刻的理解呀!他這是怎樣理解到的呢?真是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呀!

          這場(chǎng)電影使我明白了許多許多:只要努力,堅(jiān)持不懈,樂(lè)觀向上就有可能創(chuàng)造奇跡;堅(jiān)持才能夠成功;善良無(wú)處不在,我也要用自己的善良去感化他人!

          每個(gè)人,都是一個(gè)奇跡。你是,我也是……

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