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      2. 物資倉(cāng)儲(chǔ)管理心得體會(huì)

        時(shí)間:2022-04-23 01:42:26 心得體會(huì) 我要投稿
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        物資倉(cāng)儲(chǔ)管理心得體會(huì)

          當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣有利于我們不斷提升自我。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編收集整理的物資倉(cāng)儲(chǔ)管理心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        物資倉(cāng)儲(chǔ)管理心得體會(huì)

          物資倉(cāng)儲(chǔ)管理心得體會(huì)1

          就現(xiàn)代物流當(dāng)中,大家關(guān)心的更多的是運(yùn)輸如何安排,系統(tǒng)信息與具體工作的協(xié)調(diào)和物流的效率問(wèn)題,但是在倉(cāng)儲(chǔ)方面,我們的課本卻沒(méi)有太多詳細(xì)的介紹,所以選擇了相關(guān)的倉(cāng)儲(chǔ)方面的知識(shí)來(lái)加深我對(duì)現(xiàn)代物流管理的理解在物流的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)有一些貨物的發(fā)放錯(cuò)誤,或是一些因?yàn)楣芾淼牟划?dāng)導(dǎo)致倉(cāng)庫(kù)發(fā)生事故的例子。若是管理上的失誤的話,那就必須找準(zhǔn)失誤的方向,正確認(rèn)識(shí)哪里的不足,在認(rèn)真對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)管理做一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),找出不足點(diǎn)在做相對(duì)的改正進(jìn)而來(lái)保證發(fā)放貨物的準(zhǔn)確性,和貨物的堆放合理化,達(dá)到服務(wù)、質(zhì)量、管理的一流化。以此來(lái)減少倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)中的失誤。

          下面是這一學(xué)期我對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)管理的一些簡(jiǎn)答總結(jié)。

          倉(cāng)儲(chǔ)是個(gè)大家都不陌生的詞語(yǔ),有貨物流通的地方就會(huì)有倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存的空間簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就被稱之為倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存簡(jiǎn)化為倉(cāng)儲(chǔ),這是最初步的解釋。其實(shí)倉(cāng)儲(chǔ)的`目的就是為了最有效的規(guī)范物料及成品的檢驗(yàn)接收和入庫(kù)登記,以經(jīng)濟(jì)合理的方法供應(yīng)所需物料,以達(dá)到優(yōu)化庫(kù)存,節(jié)約成本及提高保管和接收效率的作用。在這當(dāng)中倉(cāng)儲(chǔ)它的適用范圍比較的廣泛,涉及到關(guān)于社會(huì)發(fā)展的每行每業(yè)。其次主要在在倉(cāng)庫(kù)的收貨,發(fā)貨及物料的領(lǐng)用上占到主要的地位。

          可以說(shuō)現(xiàn)代化的倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施多種多樣,我們總會(huì)根據(jù)不同貨物的所需來(lái)制定相應(yīng)的倉(cāng)儲(chǔ)方式以便于達(dá)到最優(yōu)化的堆放及提高運(yùn)轉(zhuǎn)效率。在這倉(cāng)庫(kù)的設(shè)施對(duì)貨物的運(yùn)轉(zhuǎn)其發(fā)揮著很大的作用,也是倉(cāng)庫(kù)的一個(gè)最主要的組成部分。合理的對(duì)貨物進(jìn)行選擇管理使用,這也是現(xiàn)代化倉(cāng)庫(kù)管理的一個(gè)必要所需。

          下面我來(lái)介紹一下幾種簡(jiǎn)單的常用的倉(cāng)庫(kù)設(shè)備:

          托盤:作為一種長(zhǎng)用于集裝,堆放搬運(yùn)和運(yùn)輸?shù)某山M運(yùn)輸工具,它可以大大的提高貨物的裝卸搬運(yùn)作業(yè)。提高運(yùn)輸效率。(木托盤、塑料托盤、金屬托盤、紙制托盤)貨架:這是一種專門用于存放成件物品的保管設(shè)備,運(yùn)用也比較的廣泛,在現(xiàn)代化倉(cāng)儲(chǔ)活動(dòng)中貨架的使用也占有一定的地位,作為貨架它可以充分的運(yùn)用倉(cāng)庫(kù)的空間,大大的提高了容器的利用空間,擴(kuò)大了儲(chǔ)存的能力。這也是得以有效的利用的一個(gè)主要的原因所在。貨架的種類有很多例如;(托盤貨架、后推式貨架、旋轉(zhuǎn)式貨架、流動(dòng)式貨架、懸臂式貨架、積層式貨架、移動(dòng)式貨架、輕型貨架。立體式貨架等)

          分揀設(shè)備:(儲(chǔ)存設(shè)備、搬運(yùn)設(shè)備、分類設(shè)備,和信息處理設(shè)備等)

          起重機(jī):分揀本是一件煩躁麻煩的事,分揀設(shè)備的誕生對(duì)貨物的分揀運(yùn)轉(zhuǎn)能力帶來(lái)很大的幫助。分揀設(shè)備它是根據(jù)起重的重量來(lái)在選擇對(duì)應(yīng)的起重機(jī),以達(dá)到提高搬運(yùn)效果。這也是現(xiàn)在倉(cāng)庫(kù)運(yùn)用較廣泛的設(shè)備。

          連續(xù)運(yùn)輸機(jī):通過(guò)不但得向同一個(gè)方向運(yùn)送重量不大的單件的物品,以此來(lái)大大的提高了商品的生產(chǎn)率,F(xiàn)以成為倉(cāng)庫(kù)運(yùn)輸?shù)囊粋(gè)重要而不可缺少的的環(huán)節(jié)。

          叉車:這是一類用途相當(dāng)廣泛的裝卸搬運(yùn)設(shè)備,一般和托盤聯(lián)系使用,它的體積不大因此而具有操作靈活,機(jī)動(dòng)性強(qiáng),結(jié)構(gòu)緊湊的特點(diǎn)。運(yùn)用也因此得以提高。

          倉(cāng)庫(kù)貨物的養(yǎng)護(hù):貨物的流通的過(guò)程中,對(duì)不同的性質(zhì)和不同存儲(chǔ)條件下的貨物采取不同的養(yǎng)護(hù)措施,以防止質(zhì)量的劣化。貨物的養(yǎng)護(hù)根本原則就是保持貨物的原有的適用價(jià)值。合理的規(guī)劃對(duì)貨物要采取先進(jìn)的技術(shù)與養(yǎng)護(hù)方法,防止質(zhì)量的事故的發(fā)生,做到因庫(kù)制宜因物而異達(dá)到科學(xué)合理的堆放目的。倉(cāng)庫(kù)商品的分區(qū)分類儲(chǔ)存(性能一致、養(yǎng)護(hù)措施一致、作業(yè)手段一致、消防方法一致),把倉(cāng)庫(kù)劃分為若干保管區(qū)域;把儲(chǔ)存商品劃分為若干類別,以便統(tǒng)一規(guī)劃儲(chǔ)存和保管。

          物料的請(qǐng)購(gòu):跟具業(yè)務(wù)下的合約訂單、審判記錄表的定量單,查實(shí)庫(kù)存后的不足于此訂單的物料要填寫用量請(qǐng)購(gòu)表,經(jīng)采購(gòu),生產(chǎn)企確認(rèn)后交采購(gòu)處理。

          進(jìn)貨的檢驗(yàn):收貨點(diǎn)無(wú)誤后及時(shí)來(lái)貨物入庫(kù)單交相關(guān)本門檢查,急用的貨物必須特殊標(biāo)示,加蓋急用章。同時(shí)將來(lái)貨按照種類放在帶檢區(qū)。外發(fā)加工的貨物(卷煙在包裝,在檢驗(yàn)合格以后按照采購(gòu)安排進(jìn)行外發(fā)作業(yè))。并要加工的貨物簽收單,做好記錄。最后是發(fā)放加工的貨物要進(jìn)行內(nèi)部的跟催,在過(guò)時(shí)后為得到答復(fù)的情況下??采購(gòu)處理。并檢查加工記錄表,看是否有遺漏,貨物時(shí)否完整,并及時(shí)以聯(lián)系單的形式反映給采購(gòu)部。

          以前所見到過(guò)的關(guān)于倉(cāng)儲(chǔ)只是一些簡(jiǎn)單層次的貨物堆放,真正的對(duì)倉(cāng)庫(kù)的管理模式一直停留在原始的搬運(yùn)狀態(tài),通過(guò)江老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí),使得我明白現(xiàn)在倉(cāng)庫(kù)的管理作為商品的流通的一個(gè)必不可少的一個(gè)部分,它的作用占具的位置越來(lái)越重,現(xiàn)代化的管理。貨物的運(yùn)輸、入庫(kù)、出庫(kù)整個(gè)流程每個(gè)環(huán)節(jié)所要掌握的都是密不可分,環(huán)環(huán)相扣,正確認(rèn)識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待。

          物資倉(cāng)儲(chǔ)管理心得體會(huì)2

          安全,是企業(yè)永恒的主題,黨的“安全第一”生產(chǎn)方針就是這一主題最好的注釋。

          安全,我不知道大家是怎樣理解這個(gè)詞的涵義的,但我知道安全對(duì)于一個(gè)倉(cāng)儲(chǔ)管理者來(lái)說(shuō)是多么地重要。倉(cāng)儲(chǔ)安全涉及到一個(gè)企業(yè)的財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題,安全工作千萬(wàn)不能掉以輕心,它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全,也關(guān)系到他人的安全,更關(guān)系到一個(gè)企業(yè)的安全。

          “要我安全”從直觀上來(lái)講是指各種規(guī)章制度的約束和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)喋喋不休的規(guī)勸,它是外因;“我要安全”是自我行為規(guī)范,增強(qiáng)自主保安意識(shí),它是內(nèi)因。外因通過(guò)內(nèi)因而起作用,“要我安全”最終目的是達(dá)到“我要安全”,進(jìn)而確保人人安全。

          人們說(shuō)得好,事故不難防,重在守規(guī)章;最大禍根是失職,最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度,操作規(guī)程當(dāng)成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上,實(shí)現(xiàn)倉(cāng)儲(chǔ)安全管理。

          倉(cāng)儲(chǔ)安全管理,我覺(jué)得要實(shí)行“7S”管理!7S”開展以整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全和節(jié)約為內(nèi)容的活動(dòng)!7S”的第六項(xiàng)是安全活動(dòng),安全活動(dòng)的宗旨是:清除隱患,排除險(xiǎn)情,預(yù)防事故的發(fā)生。安全活動(dòng)的目的是保障員工的人身安全,保證生產(chǎn)的連續(xù)安全正常的進(jìn)行,同時(shí)減少因安全事故而帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失。安全就是要維護(hù)人身與財(cái)產(chǎn)不受侵害,以創(chuàng)造一個(gè)零故障,無(wú)意外事故發(fā)生的工作場(chǎng)所。實(shí)施的要點(diǎn)是:不要因小失大,應(yīng)建立健全各項(xiàng)安全管理制度;對(duì)操作人員的操作技能進(jìn)行訓(xùn)練;勿以善小而不為,勿以惡小而為之,全員參與,排除隱患,重視預(yù)防。

          “7S”的適用范圍:各企事業(yè)和服務(wù)行業(yè)的辦公室、車間、倉(cāng)庫(kù)、宿舍和公共場(chǎng)所以及文件、記錄、電子本檔,網(wǎng)絡(luò)等的管理。所以我覺(jué)得倉(cāng)儲(chǔ)安全管理有必要開展“7S”活動(dòng)。

          不管是開展一項(xiàng)活動(dòng)還是開展宣傳教育工作,都離不開一個(gè)人的素養(yǎng),也就是“7S”中的第五項(xiàng)。素養(yǎng)即教養(yǎng),努力提高人員的素養(yǎng),養(yǎng)成嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的習(xí)慣和作風(fēng),這是“7S”活動(dòng)的核心。沒(méi)有人員素質(zhì)的提高,各項(xiàng)活動(dòng)就不能順利開展,開展了也堅(jiān)持不了。所以,抓“7S"活動(dòng),要始終著眼于提高人的`素質(zhì)。目的:通過(guò)素養(yǎng)讓員工成為一個(gè)遵守規(guī)章制度,并具有一個(gè)良好工作素養(yǎng)習(xí)慣的人。

          不管采取怎樣的活動(dòng)和教育方法,只要密切聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型人的安全心理活動(dòng),進(jìn)行因時(shí)而異,因人而異的安全教育,就會(huì)使教育和心理形成共鳴,強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識(shí),使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。

          物資倉(cāng)儲(chǔ)管理心得體會(huì)3

          安全,是企業(yè)永恒的主題,黨的“安全第一”生產(chǎn)方針就是這一主題最好的注釋。

          安全,我不知道大家是怎樣理解這個(gè)詞的涵義的,但我知道安全對(duì)于一個(gè)倉(cāng)儲(chǔ)管理者來(lái)說(shuō)是多么地重要、倉(cāng)儲(chǔ)安全涉及到一個(gè)企業(yè)的財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題,安全工作千萬(wàn)不能掉以輕心,它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全,也關(guān)系到他人的安全,更關(guān)系到一個(gè)企業(yè)的安全。

          “要我安全”從直觀上來(lái)講是指各種規(guī)章制度的約束和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)喋喋不休的規(guī)勸,它是外因;“我要安全”是自我行為規(guī)范,增強(qiáng)自主保安意識(shí),它是內(nèi)因、外因通過(guò)內(nèi)因而起作用,“要我安全”最終目的是達(dá)到“我要安全”,進(jìn)而確保人人安全、人們說(shuō)得好,事故不難防,重在守規(guī)章;最大禍根是失職,最大隱患是違章、只要我們真正把規(guī)章制度,操作規(guī)程當(dāng)成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上,實(shí)現(xiàn)倉(cāng)儲(chǔ)安全管理。

          倉(cāng)儲(chǔ)安全管理,我覺(jué)得要實(shí)行“7S”管理、“7S”開展以整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全和節(jié)約為內(nèi)容的活動(dòng)、“7S”的第六項(xiàng)是安全活動(dòng),安全活動(dòng)的宗旨是:清除隱患,排除險(xiǎn)情,預(yù)防事故的發(fā)生。安全活動(dòng)的目的是保障員工的人身安全,保證生產(chǎn)的連續(xù)安全正常的進(jìn)行,同時(shí)減少因安全事故而帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失。安全就是要維護(hù)人身與財(cái)產(chǎn)不受侵害,以創(chuàng)造一個(gè)零故障,無(wú)意外事故發(fā)生的工作場(chǎng)所。實(shí)施的要點(diǎn)是:不要因小失大,應(yīng)建立健全各項(xiàng)安全管理制度;對(duì)操作人員的`操作技能進(jìn)行訓(xùn)練;勿以善小而不為,勿以惡小而為之,全員參與,排除隱患,重視預(yù)防。

          “7S”的適用范圍:各企事業(yè)和服務(wù)行業(yè)的辦公室、車間、倉(cāng)庫(kù)、宿舍和公共場(chǎng)所以及文件、記錄、電子本檔,網(wǎng)絡(luò)等的管理。所以我覺(jué)得倉(cāng)儲(chǔ)安全管理有必要開展“7S”活動(dòng)、不管是開展一項(xiàng)活動(dòng)還是開展宣傳教育工作,都離不開一個(gè)人的素養(yǎng),也就是“7S”中的第五項(xiàng)、素養(yǎng)即教養(yǎng),努力提高人員的素養(yǎng),養(yǎng)成嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的習(xí)慣和作風(fēng),這是“7S”活動(dòng)的核心。沒(méi)有人員素質(zhì)的提高,各項(xiàng)活動(dòng)就不能順利開展,開展了也堅(jiān)持不了。所以,抓“7S"活動(dòng),要始終著眼于提高人的素質(zhì)、目的:通過(guò)素養(yǎng)讓員工成為一個(gè)遵守規(guī)章制度,并具有一個(gè)良好工作素養(yǎng)習(xí)慣的人、不管采取怎樣的活動(dòng)和教育方法,只要密切聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型人的安全心理活動(dòng),進(jìn)行因時(shí)而異,因人而異的安全教育,就會(huì)使教育和心理形成共鳴,強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識(shí),使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。

          物資倉(cāng)儲(chǔ)管理心得體會(huì)4

          1)倉(cāng)管部對(duì)倉(cāng)庫(kù)所有物資負(fù)保管之責(zé),物資堆放整齊、美觀、按類擺放,并標(biāo)明進(jìn)貨日期,按規(guī)定留有通道、墻距、燈距、掛好物資登記卡;

          2)掌握商品質(zhì)量、數(shù)量、衛(wèi)生、保質(zhì)期情況,落實(shí)防盜、防蟲、防鼠咬、防變質(zhì)等安全措施和衛(wèi)生措施,保證庫(kù)存物資完好無(wú)損;

          3)倉(cāng)庫(kù)必須對(duì)存貨進(jìn)行定期或不定期清查,確定各種存貨的實(shí)際庫(kù)存量,并與電腦中記錄的結(jié)存量核對(duì),查明存貨盤盈、盤虧的數(shù)量及原因,每月底打印盤點(diǎn)表,報(bào)財(cái)務(wù)審查核對(duì);

          4)管理實(shí)現(xiàn)了電腦化管理,所有商品的入庫(kù)、直拔、領(lǐng)出、庫(kù)存統(tǒng)計(jì)直接通過(guò)電腦系統(tǒng)完成。

          首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。

          實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

          對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。

          作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)習(xí)心得倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)習(xí)心得。

          總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。

          1、自主學(xué)習(xí)

          工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

          2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度

          在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。

          3、團(tuán)隊(duì)精神

          工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的.觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一

          4、基本禮儀

          步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)習(xí)心得社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。

          5、為人處事

          作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

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