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      2. 應(yīng)急避險(xiǎn)的心得體會

        時(shí)間:2021-07-30 16:40:00 心得體會 我要投稿

        2021年應(yīng)急避險(xiǎn)的心得體會范文(通用8篇)

          當(dāng)我們有一些感想時(shí),將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編精心整理的2021年應(yīng)急避險(xiǎn)的心得體會范文(通用8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        2021年應(yīng)急避險(xiǎn)的心得體會范文(通用8篇)

          應(yīng)急避險(xiǎn)的心得體會1

          為了加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)人員的應(yīng)急處置能力,提高醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急意識和常識,深入貫徹和執(zhí)行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,從而達(dá)到提早預(yù)防、有效應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件之目的,我院根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》將應(yīng)急相關(guān)培訓(xùn)作為日常培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一,以多種形式組織學(xué)習(xí)、展開討。

          一、演練實(shí)踐培訓(xùn)

          為充分應(yīng)對各種突如其來的公共衛(wèi)生事件,切實(shí)提高應(yīng)急隊(duì)伍處理突發(fā)事件的能力,我院加強(qiáng)了對應(yīng)急實(shí)踐演練培訓(xùn),使突發(fā)事件應(yīng)急工作真正做到預(yù)防為主、常備不懈。先后組織開展了傳染病爆發(fā)流行應(yīng)急演練、突發(fā)大型車禍搶救演練等一系列實(shí)踐培訓(xùn),檢驗(yàn)并提高了應(yīng)對突發(fā)事件的能力和水平,豐富了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

          二、應(yīng)急知識培訓(xùn)

          為了熟悉各類應(yīng)急相關(guān)知識,根據(jù)衛(wèi)生應(yīng)急人員的組成特點(diǎn)和崗位職責(zé)要求,對全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了急救知識、傳染病的相關(guān)法律法規(guī)與制度、突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急管理處置、醫(yī)院各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案與處置流程等知識進(jìn)行了集中培訓(xùn),使各類衛(wèi)生應(yīng)急管理人

          員、衛(wèi)生應(yīng)急處置人員增強(qiáng)了應(yīng)急管理、公共安全知識的掌握、衛(wèi)生應(yīng)急的組織協(xié)調(diào)處置能力,達(dá)到了衛(wèi)生應(yīng)急管理崗位的要求。

          三、應(yīng)急下一步打算

          在以后的工作中,我們將以相關(guān)法律法規(guī)為準(zhǔn),進(jìn)一步提高衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)以及突發(fā)事件的應(yīng)急能力,加強(qiáng)與區(qū)級相關(guān)部門的配合、協(xié)作,確保各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件得到科學(xué)預(yù)防、及時(shí)處理。完善衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案體系,增強(qiáng)預(yù)案的實(shí)用性和可操作性;鍛煉衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍,提高隊(duì)伍快速有效地處置突發(fā)公共事件的能力與衛(wèi)生應(yīng)急組織協(xié)調(diào)能力,完善部門協(xié)調(diào)機(jī)制,加強(qiáng)部門間聯(lián)防聯(lián)控,共同采取措施應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

          應(yīng)急避險(xiǎn)的心得體會2

          XX年3月25日,項(xiàng)目部組織開展應(yīng)急預(yù)案演練。本次演練分為四個(gè)部分:第一部分,熟悉演練計(jì)劃和應(yīng)急知識培訓(xùn);第二部分,緊急集合;第三部分,現(xiàn)場救助;第四部分,現(xiàn)場滅火。

          首先由項(xiàng)目經(jīng)理把演練計(jì)劃對大家做以說明,然后專職hse協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細(xì)講解,之后進(jìn)行了應(yīng)急知識培訓(xùn)。

          隨著三聲急促的長哨音發(fā)出的緊急集合信號,營地所有人員在聽到警報(bào)后,在最短的時(shí)間內(nèi)到緊急集合點(diǎn)集合,以宿舍為單位各自清點(diǎn)人數(shù),并組織撤離。

          現(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形,我現(xiàn)場救助人員在接到求救的通知后,在第一時(shí)間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場進(jìn)行救助,并組織人員用擔(dān)架抬傷者上應(yīng)急車。

          演練模擬火災(zāi)現(xiàn)場,我機(jī)組人員在發(fā)現(xiàn)火源時(shí)采用消防用石棉布隔絕空氣,但不幸吸入毒氣暈倒,現(xiàn)場急救隊(duì)一面采取搶救,一面進(jìn)行組織滅火。整個(gè)演練歷時(shí)1小時(shí)29分,充分展示了項(xiàng)目部應(yīng)急機(jī)構(gòu)對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)速度以及對應(yīng)急程序的執(zhí)行效果。

          經(jīng)過這次演練,驗(yàn)證了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的合理性和可靠性,普及了消防知識和火災(zāi)逃生常識,熟悉了火災(zāi)應(yīng)急啟動(dòng)和處置的程序,加強(qiáng)了對火災(zāi)防范和應(yīng)急支持的本事。

          經(jīng)過演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認(rèn)識到時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢,在遇到火災(zāi)等突發(fā)情景后,根據(jù)平時(shí)掌握的逃生路線及時(shí)撤離至集合點(diǎn)是減少人員傷亡和火災(zāi)應(yīng)急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進(jìn)行。

          應(yīng)急避險(xiǎn)的心得體會3

          為規(guī)范轄區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置程序,全面提升衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍能力,我院于3月13日在三樓會議室舉辦了衛(wèi)生應(yīng)急業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),參加這次培訓(xùn)的有我院職工、衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍各小組成員以及各村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人共計(jì)66人。

          我院高度重視突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置隊(duì)伍和能力建設(shè),這次培訓(xùn)由我院董宜華副院長主持,他充分肯定了我鎮(zhèn)在突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急處置方面取得的成績,同時(shí)也提出了一些需要改進(jìn)的問題,突發(fā)公共衛(wèi)生事件具有突然性、影響面大,若處置不及時(shí)可能嚴(yán)重影響公眾健康和社會穩(wěn)定。

          因此,要應(yīng)高度重視應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),常抓不懈,提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置能力:成立專業(yè)的應(yīng)急隊(duì)伍,打造一支精銳的預(yù)備役隊(duì)伍;完善應(yīng)急物資儲備;做好日常培訓(xùn)工作,包括相關(guān)應(yīng)急預(yù)案的編制與演練、現(xiàn)場流調(diào)、健康教育及傳染病疫情應(yīng)急處置工作。最后,他要求大家要提高認(rèn)識,加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急演練和培訓(xùn),貼近實(shí)戰(zhàn),練就一支拉得出去、能成功處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件的強(qiáng)有力的應(yīng)急隊(duì)伍,為有效應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件、保障全縣人民身體健康做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

          李建河副院長就突發(fā)公共事件及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的概念與特征,衛(wèi)生應(yīng)急管理的參與主體及客體;關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的相關(guān)法律法規(guī)的衛(wèi)生應(yīng)急實(shí)用條款;傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)的概念、構(gòu)成、應(yīng)急機(jī)制、醫(yī)療機(jī)構(gòu)報(bào)告的.內(nèi)容和程序;群體不明原因疾病等的概念、特點(diǎn)、分類與防控傷病者的現(xiàn)場緊急的醫(yī)療處理原則,創(chuàng)傷生命支持,心肺復(fù)蘇,傷病者的轉(zhuǎn)運(yùn)原則;現(xiàn)場個(gè)體防護(hù)的概念、原則與方法,各種突發(fā)事件必先,逃生的原則與方法等內(nèi)容進(jìn)行了精彩生動(dòng)的授課。

          通過這次培訓(xùn),進(jìn)一步豐富了衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍處置知識,提高了處置本領(lǐng),增強(qiáng)了整個(gè)隊(duì)伍人員應(yīng)急作戰(zhàn)能力,為有效應(yīng)對全鎮(zhèn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件提供了技術(shù)支持。

          應(yīng)急避險(xiǎn)的心得體會4

          在全體師生的共同努力下,本學(xué)期我校安全逃生疏散演練于20**年05月10日如期圓滿結(jié)束,現(xiàn)將情景如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視、演練活動(dòng)組織到位

          為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長為組長的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開班主任安全工作會議部署演練工作。要求保障措施到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

          二、周密部署、練方案安全可行

          為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和注意事項(xiàng),要求班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《祝奶廟小學(xué)安全疏散演練實(shí)施方案》,要求全體教師明確各自的職責(zé),完成各自的任務(wù)。

          三、廣泛宣傳、確保演練成功

          1、學(xué)校加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。

          2、教師對疏散逃生演練進(jìn)行指導(dǎo),重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時(shí)逃生疏散的方法。

          四、全校性演練效果良好

          5月10日午時(shí)組織全校學(xué)生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務(wù)。演練過程學(xué)生都能夠聽從指揮,進(jìn)取參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。教師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。

          這樣的演練很有意義,以后我校每學(xué)期還會堅(jiān)持開展,確保我校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進(jìn)行。

          應(yīng)急避險(xiǎn)的心得體會5

          在兩天的“添翼工程”緊急救護(hù)培訓(xùn)中,我們懂得了生命的脆弱和寶貴,明白了掌握一定的緊急救護(hù)知識在關(guān)鍵時(shí)刻尤為重要。濟(jì)南紅十字會給予了我們這個(gè)機(jī)會,使我們了解基本的救護(hù)知識和技能,在關(guān)鍵時(shí)刻能夠自救以及給他人提供幫助,奉獻(xiàn)愛心。

          隨著現(xiàn)代化社會的高速運(yùn)轉(zhuǎn)、高科技的日新月異,人類危重急癥和意外事故的發(fā)生呈上升趨勢,特別是在各種自然災(zāi)害面前,人類顯得渺小無力。車水馬龍快節(jié)奏的城市里,意想不到的突發(fā)事件隨時(shí)襲擊著人們脆弱的生命。這都意味著向廣大民眾普及現(xiàn)代救護(hù)知識和突發(fā)事件應(yīng)急處理方法有著重要的意義。

          第一天主要是理論學(xué)習(xí),通過老師的講解和課件的內(nèi)容,我才明白原來最基本的緊急電話的撥打也是大有講究的:臨危不亂,口齒清晰,采取“你問我答”的交流方式等等。之后又講到生活中常見意外傷害的處理,各種簡單實(shí)用的處理方法著實(shí)吸引著我們的眼球。一節(jié)課過后我感覺收獲了很多,像燒燙傷、酒精中毒、食物阻噎氣道的簡單處理,都是我們生活中經(jīng)常遇到的問題,若處理不慎,可能會導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。作為班里的生活委員,掌握一定的急救技能,常備一些急救用的物品,相信這樣一定能為同學(xué)們的生活上提供力所能及的幫助,努力關(guān)心集體中每一位成員的生活。

          第二天便開始實(shí)習(xí)演練,檢驗(yàn)我們前一天理論學(xué)習(xí)的效果,讓我們把書本上的理論落實(shí)在實(shí)際生活上。平日里不常接觸的高大上的心肺復(fù)蘇術(shù)也得到了練習(xí)。和人體模型做CPR,便是我們的考試內(nèi)容之一。指導(dǎo)老師在一旁仔細(xì)的看著同學(xué)們的操作,規(guī)范每一步的細(xì)節(jié)動(dòng)作。像反轉(zhuǎn)體位、打開氣道、心臟按壓等重要步驟,必須一個(gè)動(dòng)作都到位,按壓的力度與深度,手指疊放的方式,動(dòng)作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)才有最佳的效果。

          紗布、三角巾、繃帶···這些極簡的裝備卻是多功能套裝,包扎必備,課程結(jié)束的時(shí)候便留給我們作紀(jì)念了。結(jié)課最后的開卷筆試,為添翼工程的培訓(xùn)畫下完美的一筆。

          僅僅兩天不到了課程培訓(xùn)時(shí)間雖短,但學(xué)到的內(nèi)容能給我們的日常生活帶來巨大的幫助,生命是人類最寶貴也是最脆弱的一筆財(cái)富,我們要學(xué)會守護(hù)它。培訓(xùn)結(jié)束后,我對中國紅十字會充滿了向往,希望以后有機(jī)會成為其中的一員,在關(guān)鍵時(shí)刻通過自己的努力,給他人提供幫助,奉獻(xiàn)愛心!

          應(yīng)急避險(xiǎn)的心得體會6

          按照上級有關(guān)部門的要求,20xx年5月份為應(yīng)急預(yù)案演練月(以下簡稱演練月)。我校以演練月為契機(jī),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”。著力構(gòu)建和諧、平安學(xué)校,大力營造“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的濃厚氛圍,經(jīng)過演練月活動(dòng),強(qiáng)化師生的安全意識,提高師生緊急避險(xiǎn),自救自護(hù)本事。

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署。

          學(xué)校進(jìn)取響應(yīng),認(rèn)真制訂活動(dòng)方案,周密部署,嚴(yán)格落實(shí)“一把手”職責(zé)制,扎實(shí)開展應(yīng)急預(yù)案演練月活動(dòng)。

          二、抓住契機(jī),加強(qiáng)教育。

          學(xué)校以演練月為契機(jī),利用國旗下講話,學(xué)校廣播、墻刊班報(bào)、宣傳欄、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座、安全知識競賽等形式,宣傳貫徹有關(guān)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理的法律法規(guī)和《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練指南》,推動(dòng)應(yīng)急演練活動(dòng)深入開展,提高師生的防范意識和應(yīng)急本事。

          三、精心組織,開展演練。

          學(xué)校依據(jù)案演練月活動(dòng)方案的要求,認(rèn)真做好應(yīng)急預(yù)案的論證,確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、可操作性及安全性。并于5月20日進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練。經(jīng)過演練進(jìn)一步明確各職能組應(yīng)急管理工作職責(zé),提高相關(guān)部門和應(yīng)急救援隊(duì)伍協(xié)同應(yīng)對本事,掌握社會各類應(yīng)急資源,推動(dòng)應(yīng)急救援體系建設(shè)。要從提高構(gòu)建和諧、平安學(xué)校管理本事,促進(jìn)社會和諧發(fā)展的高度,加強(qiáng)對演練月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),精心組織、廣泛動(dòng)員,扎實(shí)有效地開展好演練月活動(dòng)。

          四、及時(shí)總結(jié),深入推進(jìn)。

          學(xué)校經(jīng)過應(yīng)急預(yù)案演練,及時(shí)發(fā)現(xiàn)應(yīng)急管理工作存在的問題,強(qiáng)化制度建設(shè),完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,補(bǔ)充應(yīng)急裝備。進(jìn)一步加強(qiáng)對危險(xiǎn)源監(jiān)測監(jiān)控,提高師生風(fēng)險(xiǎn)意識和自救互救本事。

          應(yīng)急避險(xiǎn)的心得體會7

          為了配合落實(shí)市委市政府提出的20項(xiàng)民心工程,大力弘揚(yáng)"人道、博愛、奉獻(xiàn)"的紅十字精神,從而凝聚更多的社會力量關(guān)心和支持紅十字事業(yè),組織社區(qū)廣大居民積極開展應(yīng)急救護(hù)知識培訓(xùn),使其掌握基本應(yīng)急救護(hù)技能,并能夠在突發(fā)傷病事故現(xiàn)場組織自救互救并科學(xué)施救。

          20xx年6月18日—19日開展了為期兩天的紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)班,共有70人參與。這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是現(xiàn)場急救四項(xiàng)技術(shù):傷口包扎、骨折固定、心肺復(fù)蘇及傷害現(xiàn)場自救互救等。培訓(xùn)中,首先向社區(qū)居民講述了紅十字的來由、精神及意義,然后用視頻展示這次培訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容,最后還進(jìn)行模擬示范和現(xiàn)場指導(dǎo)并進(jìn)行實(shí)踐操作。

          通過培訓(xùn),可以運(yùn)用所學(xué)的衛(wèi)生救護(hù)知識和技能,在災(zāi)害和突發(fā)事件到來的第一時(shí)間、第一地點(diǎn)正確及時(shí)采取有效的救護(hù)措施,自救互救,挽回生命。所有社區(qū)參培人員都感覺受益匪淺,一致認(rèn)為應(yīng)急救護(hù)這些知識和技能很實(shí)用,對自己、對家人都很有好處。

          應(yīng)急避險(xiǎn)的心得體會8

          本月15日到18日,我有幸參加了20xx年陜西省骨干教師安全與應(yīng)急管理培訓(xùn),在四天培訓(xùn)中,我認(rèn)真聆聽了省教育廳領(lǐng)導(dǎo)陳國棟、寶雞文理教授蘇振武、陜西新紀(jì)律師事務(wù)所律師張艷芝等的講座,內(nèi)容涉及《教職工應(yīng)對意外突》《學(xué)校安全管理與應(yīng)急處理》、《學(xué)校安全事故防控與處理》、《中小幼校園安全管理的思路與對策》、《班級安全管理的思考與建議》、《學(xué)生不良行為的預(yù)防和矯正》等多個(gè)方面的內(nèi)容。在講座中專家用一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的案例,一串串觸目驚心的數(shù)字,使我深刻感受到加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。以血淋淋的事實(shí)讓我再一次審視了自己的作為一名教育工作者的實(shí)質(zhì),一次次血的教訓(xùn)讓我再一次深刻地理解了安全對于我們每一個(gè)人的重要意義。通過本次培訓(xùn),分享了專家關(guān)于安全工作的見解,收獲頗多,經(jīng)過整理,我將自己的學(xué)習(xí)心得如下:

          一、學(xué)校要加強(qiáng)安全管理,從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任,做到防患于未然

          學(xué)校安全問題已成為當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重,全社會共同關(guān)心的熱點(diǎn)話題,據(jù)調(diào)查家長擔(dān)心孩子受傷害的地方的調(diào)查顯示:學(xué)校占52%,自然占10%,公共場所占36%,家庭2%,這就決定了加強(qiáng)校園安全管理是中小學(xué)生安全管理的重中之重的地位。

          因此,把安全工作放在學(xué)校工作中的首位,成為一項(xiàng)常抓不懈的工作。在每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校日常工作的重點(diǎn)是要通過廣播、板報(bào)、上好開學(xué)初安全教育第一課等宣傳教育,使廣大師生增強(qiáng)安全意識,經(jīng)常學(xué)習(xí)安全知識,逐步提高自護(hù)應(yīng)急的能力。要制定切實(shí)可行的安全教育工作計(jì)劃,建立健全安全工作責(zé)任制,定期對校園及校園周邊環(huán)境進(jìn)行安全隱患排查,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)消除隱患。

          將安全工作抓實(shí)、抓牢,幫助學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規(guī)定,將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生開展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。

          學(xué)生的安全和健康成長涉及到千萬個(gè)家庭的幸福,安全工作決不能掉以輕心,決不能麻痹松懈,學(xué)校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心,必須從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任,要進(jìn)一步形成一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)集中抓,同時(shí)每位教師也要樹立人人都是安全員的意識,把安全工作落實(shí)到各個(gè)工作環(huán)節(jié)中去。

          二、加強(qiáng)家校合作、明確各自責(zé)任,讓安全教育工作落到實(shí)處

          現(xiàn)在我們學(xué)生大都是獨(dú)生子女,在家受到家長的寵愛,養(yǎng)成任性且唯我獨(dú)尊的個(gè)性,而我們的家長認(rèn)為一旦將學(xué)生送入學(xué)校,學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任,家長就和學(xué)生安全沒有什么瓜葛了,而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段,有時(shí)缺乏一些必要的安全知識,出于逞能、好強(qiáng)等心理弱點(diǎn)造成一些安全事故的發(fā)生,這些都極有可能給我們學(xué)校和家長造成損失。

          所以作為教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時(shí),還要督促學(xué)生家長也要給孩子負(fù)起安全的責(zé)任,讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體,更是家庭的安全關(guān)注體,時(shí)刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全,進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校、外出期間的管理責(zé)任,切實(shí)落實(shí)好對未成年子女的監(jiān)護(hù)、教育責(zé)任,并懇請家長積極配合學(xué)校做好對學(xué)生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災(zāi)等方面的自救知識。

          三、加大宣傳,強(qiáng)化安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力

          當(dāng)前學(xué)生的安全,已引起各級政府部門的高度重視,提高學(xué)生的安全意識、自我保護(hù)意識、保護(hù)學(xué)生身心健康成長,已成為學(xué)校、家庭及社會的當(dāng)務(wù)大事,學(xué)校要利用集會時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,各班級要利用班會活動(dòng)開展以安全為主題的教育活動(dòng),特別要從提高學(xué)生的自我保護(hù)能力方面入手;同時(shí)還要利用板報(bào)、標(biāo)語宣傳安全的重要性,增強(qiáng)師生防范意識,營造校園安全環(huán)境。

          要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育,有效預(yù)防校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生,預(yù)防未成年人犯罪事件的發(fā)生,教師要關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、情緒變化,對校園周邊發(fā)生的及學(xué)生中間發(fā)生的各種暴力欺負(fù)行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決,對心理上出現(xiàn)的問題要給予更多的關(guān)愛、積極疏導(dǎo)化解,要重點(diǎn)關(guān)注單親家庭子女、留守子女以及有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生的身心健康成長。

          同志們,安全無小事,重在抓落實(shí),常抓是保證,預(yù)防最重要。我們要力爭做到人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全。讓安全意識、安全責(zé)任深入人心。一個(gè)學(xué)校,肩負(fù)著千鈞重?fù)?dān),如何做好學(xué)校的安全工作,讓學(xué)生滿意,讓家長滿意,讓社會滿意,作為一名教育工作者,更是責(zé)任重大,容不得半點(diǎn)疏漏和大意,務(wù)必把工作抓實(shí)做細(xì),確保萬無一失。

          我的匯報(bào)完畢,最后祝各位同仁平安健康,工作順利!謝謝大家。

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