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讀金銀島心得體會(huì)4篇范文
我們有一些啟發(fā)后，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的讀金銀島心得體會(huì)4篇范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀金銀島心得體會(huì)4篇范文1
近期，我看了一本書(shū)，使我受益匪淺。這本書(shū)的名字叫《金銀島》。讀了這本書(shū)，我心潮澎湃。讓我感受到了金錢(qián)并不是那么重要與寶貴的!
這本書(shū)是世界公認(rèn)的一部具有濃厚的冒險(xiǎn)精神的小說(shuō)，作者圍繞一份神秘的藏寶圖，記述了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的奪寶大戰(zhàn)。作者用生動(dòng)、形象的'語(yǔ)言刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象。
故事的主人公是以為機(jī)智勇敢的人。一次意外，他識(shí)破了一個(gè)陰謀，挽救了一個(gè)正直人的生命，有巧妙的與敵人作斗爭(zhēng)。我很喜歡吉姆，與我相比，我的生活比較枯燥，我非常向往他的冒險(xiǎn)生活。
同時(shí)，另一位主角令人憎惡。他就是希爾弗。他表面十分善良，但他的心地十分惡毒。有時(shí)，在夢(mèng)中，我會(huì)想象自己也有吉姆的遭遇，踏上冒險(xiǎn)之旅。我也能成為一個(gè)冒險(xiǎn)者。
從最后一張中，我可有感受到金錢(qián)并不能改變命運(yùn)，生命并不能用金錢(qián)前去衡量。在此書(shū)中我最喜歡的是第五章，其中有一句話(huà)“即使讓我看到了這么多的國(guó)王或大教主，我也不會(huì)有現(xiàn)在這么興奮”這是一處對(duì)比描寫(xiě)，強(qiáng)調(diào)出了吉姆出海尋寶的興奮心情。吐過(guò)換做是我，我早就會(huì)高興的一蹦三尺高。
這本小說(shuō)的特點(diǎn)在我看來(lái)是情節(jié)千變?nèi)f化，好像大海的波濤。連綿起伏，一個(gè)接著一個(gè)，一浪比一浪高，緊緊扣著讀者的心弦。
正直誠(chéng)實(shí)的吉姆，兇殘的希爾弗給我留下來(lái)深刻的印象。從這件事中，我們不難看出，人走上邪惡之路后，想要改邪歸正是那么困難。
這本書(shū)也告訴了我最寶貴的不是金錢(qián)，而是人性中的愛(ài)與正義感。
讀金銀島心得體會(huì)4篇范文2
《金銀島》是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森的成名作，也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。我利用這個(gè)假期時(shí)間閱讀了這本書(shū)，使我深有感觸。
這本書(shū)主要講述了主人公——吉姆，14歲時(shí)在靠近海邊的地方開(kāi)一家小客棧，里面住進(jìn)了一位粗壯的疤臉男人——海盜比爾。他脾氣暴躁，行為詭秘，不久便奇怪地中風(fēng)而死，死后留下一張海盜基德埋藏財(cái)寶的地形圖。一些海盜聞風(fēng)而至，不想，地形圖被客棧老板的兒子少年吉姆搶先拿到，交給了當(dāng)?shù)仡H具聲望的醫(yī)生李浦西和鄉(xiāng)紳特里勞尼。為挖掘?qū)毑�，特里勞尼定做了一條船，招募了船長(zhǎng)、水手和廚子等可信的人，與李浦西醫(yī)生和吉姆一起動(dòng)身出海，向金銀島進(jìn)發(fā)。獨(dú)腿廚子西爾弗是混上船來(lái)的海盜。他唯利是圖，奸詐狡猾。波濤洶涌的大海、機(jī)智勇敢的少年、兇惡狡詐的海盜以及一份神秘的藏寶圖，一場(chǎng)波瀾起伏的尋寶旅程開(kāi)始了……西爾佛為了討得吉姆的信任和醫(yī)生等人的好感，他總是裝出一副溫良謙恭的樣子，每次見(jiàn)到他們，都畢恭畢敬。使別人對(duì)他放松了警惕。在前往金銀島的海上，他跟幾個(gè)蒙混過(guò)關(guān)的海盜水手在船艙里密謀殺害醫(yī)生等人，獨(dú)吞島上寶藏的計(jì)劃時(shí)，不料被躲在蘋(píng)果桶里的吉姆聽(tīng)到，于是他把這個(gè)關(guān)系到醫(yī)生等人生命的重要消息告訴了他們。于是，船上暗自形成了代表“惡”的.西爾弗一派和代表“善”的醫(yī)生一派。醫(yī)生李浦西足智多謀，吉姆機(jī)智勇敢，再加上其他人的支持，幾經(jīng)較量，歷經(jīng)磨難，醫(yī)生一派終于戰(zhàn)勝了在人數(shù)上占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的西爾弗一伙，載寶而歸。
這本書(shū)中的《誓言》一篇文章，給我留下了深刻的印象，現(xiàn)在我還記憶猶新。吉姆由于好奇，獨(dú)自離開(kāi)了根據(jù)地——小木宅，但是醫(yī)生和同伴們由于受傷，失守了小木宅，我成為了海盜們的俘虜。一個(gè)清晨，醫(yī)生來(lái)找我談話(huà)，醫(yī)生想讓我借機(jī)逃跑，但由于我已經(jīng)對(duì)海盜船長(zhǎng)——“西爾弗”承諾過(guò)自己不能逃走，所以放棄了自己逃跑的機(jī)會(huì)。
吉姆這種誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度令我佩服的五體投地。這使我聯(lián)想到了我的日常生活。有一次，周五放學(xué)的時(shí)候，我和同學(xué)說(shuō)好周末出去玩，但是由于特殊的原因，我沒(méi)有去相約好的地點(diǎn)，因此，我失信了一次。后一到校后，我便馬上到同學(xué)那里道歉，請(qǐng)他原諒。從中，我明白了：我們?nèi)伺c人之間應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信，互幫互助，互相理解，互相寬容;以后在做事時(shí)，我一定會(huì)把誠(chéng)信放在第一位。同時(shí)，做事還要機(jī)靈勇敢，勇往直前。
讀完了這本書(shū)后，我明白了以后做事要積極勇敢，勇往直前，臨危不懼，勇于面對(duì)困難，不怕困難;故事警告我們干什么都不能自私，因?yàn)槟鞘窃谀闳松飞系腻e(cuò)路，而吉姆他們身上體現(xiàn)是一種正義為代表的精神財(cái)富。要遵信諾言，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
讀金銀島心得體會(huì)4篇范文3
相信大家都讀過(guò)《金銀島》這本書(shū)吧!它是由英國(guó)著名作家羅伯特·路易斯·斯蒂文森所寫(xiě)的�？催^(guò)之后我被這本書(shū)中刺激驚險(xiǎn)的環(huán)節(jié)所震撼住了，接下來(lái)就讓我為你們介紹一下吧。
故事的主要內(nèi)容是：以男孩吉姆為主人公，在他家的旅館里，一個(gè)老海盜比爾身上發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖，于是，他參加冒險(xiǎn)上了一個(gè)叫“伊斯班裊號(hào)”的大船，與船上的人一起去尋找寶藏，機(jī)靈的吉姆發(fā)現(xiàn)了海盜的陰謀，他們準(zhǔn)備把這筆寶藏從組織者手上搶走，還要?dú)⒌暨@些人，最后，吉姆以一顆勇敢、機(jī)智的心戰(zhàn)勝了海盜，拿走了寶藏。
我很佩服吉姆的`勇氣，一個(gè)年齡僅有15歲的男孩，就不風(fēng)吹雨打，還敢一個(gè)人上大船去尋找寶藏，躲在蘋(píng)果桶后面偷聽(tīng)海盜的陰謀，真是初生牛犢不怕虎，看得我膽戰(zhàn)心驚，好擔(dān)心他被海盜發(fā)現(xiàn)。
我在這本書(shū)里最痛恨那些被金錢(qián)所迷惑、心狠手辣的海盜，他們腦海里只想著寶藏、金錢(qián)，還要從組織者手中搶奪寶藏并要?dú)⒌暨@些人，真是太囂張、太為非作歹了!看到這里，我心中的怒火一陣陣冒出，真想像吉姆一樣參與進(jìn)去，去痛擊那些可惡的海盜!
比起吉姆來(lái)，我感覺(jué)自己在膽量方面就顯得有些不足了。記得我6歲那年，爸爸媽媽帶我去世紀(jì)歡樂(lè)園玩，在那里我看到一個(gè)項(xiàng)目“鬼屋”，我就讓爸爸帶我進(jìn)去看看，爸爸答應(yīng)了。買(mǎi)完票，我深吸了一口氣鼓膽走了進(jìn)去，誰(shuí)知?jiǎng)傋哌M(jìn)去5秒鐘，我就看見(jiàn)前面一個(gè)黑乎乎的東西向我們撲來(lái)，嚇的我就哭著跑了出來(lái)，“以后我再也不敢進(jìn)去了!”說(shuō)起這件事，我到現(xiàn)在還有點(diǎn)害羞呢。
在平常的生活當(dāng)中，我們遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)，一定要讓自己冷靜下來(lái)解決問(wèn)題。當(dāng)然，吉姆遇到事情冷靜沉著的頭腦、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!也讓勇敢成為我們一生的伙伴!
讀金銀島心得體會(huì)4篇范文4
“這好像是命中注定似的，”他聽(tīng)了我講完后說(shuō)，“每次到了關(guān)健時(shí)刻，都是你救了我們的性命……”這是一個(gè)關(guān)于生命與財(cái)寶的故事。
今年暑假，我在快樂(lè)玩耍的同時(shí)，還收獲到了一本好書(shū)——《金銀島》。這本書(shū)是英國(guó)作家史蒂文森的著作。故事在開(kāi)頭，就深深地吸引了我，男孩霍金斯的父母經(jīng)營(yíng)著一家客店，經(jīng)常有水手來(lái)投宿。這一天，客店里來(lái)了一位不速之客，男孩金的冒險(xiǎn)生涯也從此拉開(kāi)了帷幕。
栗殼色的皮膚，傷痕累累的老水手;古老而神秘的水手歌謠;歌謠中提到的死者的皮箱;還有剛烈的`'朗姆酒……一切的一切，都蒙著神秘的色彩。這些場(chǎng)景歷歷在目，引領(lǐng)著我邁入金銀島，踏上這充滿(mǎn)驚險(xiǎn)的世界�，F(xiàn)實(shí)中的我，我的生活黯淡無(wú)光，每日每刻重復(fù)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的無(wú)憂(yōu)生活。
過(guò)著無(wú)所事事的好日子，不會(huì)冒出一位真正的水手來(lái)找上我，委托我替他做事;更不可能會(huì)有人帶我去無(wú)人島上探險(xiǎn)。我再一次翻開(kāi)《金銀島》，與金一起經(jīng)歷冒險(xiǎn)，感受勇者的生活。在一次意外事故中，金發(fā)現(xiàn)了藏在老水手皮箱里的藏寶圖，并與鄉(xiāng)紳金樂(lè)理和利夫西大夫等人一起，動(dòng)身航海去尋找那個(gè)傳說(shuō)中的金銀島。在島上，水手們?yōu)闋?zhēng)奪金錢(qián)而分成了兩派，拼得你死我活，而金則用他的智慧一次又一次地救了大家，并成功地幫助大家消滅了反派，帶著許多金銀財(cái)寶返航了。我一口氣讀完了這本書(shū)，真令人意猶未盡。
霍金斯驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)歷程，令我時(shí)時(shí)為他捏一把汗，但這種豐富多彩的生活卻又叫人多么的向往與羨慕呀，丟開(kāi)書(shū)本，突然發(fā)現(xiàn)我的世界是那么“可怕”的“風(fēng)平浪靜”，冒險(xiǎn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那么的遙遠(yuǎn)。這本書(shū)的主人公金不時(shí)得與各種各樣的人打交道，還要和真正的海盜比賽，書(shū)里進(jìn)述著我前所未有的經(jīng)歷，一幅幅驚心動(dòng)魄的畫(huà)面躍然眼前，使我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千�！翱�!操家伙，去救人!”突然，電視新聞播報(bào)著四川寶成石亭江鐵路大橋被洪水沖斷了，火車(chē)乘客死里逃生的新聞，小漢鎮(zhèn)鄭本禹等人奮不顧身、緊張有緒地操起鐵錘，為群眾們打開(kāi)了生命的通道。
好樣的，太好了!對(duì)!他們都是勇者，人民的楷模。連日來(lái)，我國(guó)乃至全世界的各種自然災(zāi)害不斷，電視，報(bào)紙新聞不停地播報(bào)，令人悲憫不已，但同時(shí)也涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)勇者與英雄，使人倍感欣慰與振奮。生活中驚心動(dòng)魄的真真切切的事時(shí)時(shí)在發(fā)生，真正的英雄和勇者，就在我們的身邊周?chē)�。所以，在�?shū)本課堂之外，我們也要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勇者精神，時(shí)刻準(zhǔn)備著，做一個(gè)生活的勇者，無(wú)論天災(zāi)人禍，在困難來(lái)臨時(shí)，勇敢地面對(duì)，時(shí)刻努力做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。是的，勇者無(wú)敵，真正財(cái)寶是我們的生命!