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      2. 小學(xué)生的讀書心得體會

        時間:2021-07-28 13:45:43 心得體會 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)生的讀書心得體會范文(通用11篇)

          我們有一些啟發(fā)后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么好的心得體會都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的有關(guān)小學(xué)生的讀書心得體會范文(通用11篇),希望對大家有所幫助。

        有關(guān)小學(xué)生的讀書心得體會范文(通用11篇)

          小學(xué)生的讀書心得體會1

          暑假,我讀了沈石溪先生的《第七條獵狗》,書中描寫了許多感人的故事。在閱讀的過程中,動物們真摯美好的感情一次次地震撼著我的心靈,讓我受益匪淺。其中,留給我印象最深的是《第七條獵狗》這個故事。

          這個故事主要講的是老獵人召盤巴養(yǎng)了6條令自己不滿意的獵狗之后,終于得到了一條好狗——赤利。赤利勇猛善戰(zhàn),反應(yīng)迅速,召盤巴對它寵愛有加?墒窃谝淮吾鳙C中,召盤巴遭到一頭兇猛的野豬襲擊,緊急關(guān)頭,確不見赤利的蹤影,原來它正在草叢里和偷襲主人的眼鏡蛇惡戰(zhàn)。不明就里的召盤巴僥幸逃過一劫,但赤利的“臨陣逃脫”卻深深地傷透了他的心。他決定把赤利殺掉。后來在召盤巴孫子的幫助下,赤利逃進(jìn)了山林,成了豺狗的首領(lǐng),但他對主人的赤膽忠心始終沒有變。后來,在主人生命受到威脅時,赤利奮不顧身的極力拼殺,即使舍棄自己的生命也要保護(hù)自己的主人。

          現(xiàn)實(shí)生活中,就在我們的身邊,狗是人類最忠誠的好朋友,是人類的好幫手,他們會看家、捕獵、帶路救人,簡直無所不能。有時它們會給人類帶來無窮的樂趣,有時會讓寂寞的人感到幸福。它們聽從主人的召喚。全心全意為主人服務(wù),不惜一切保護(hù)自己的主人。就像故事中的赤利,雖然被主人誤解趕到了林間,但它始終不忘主人的養(yǎng)育之恩,在主人的生命安全受到威脅時,挺身而出救了主人。

          大自然的一切生物都應(yīng)該得到尊重和愛護(hù),雖然很多時候,動物和人類不能相提并論,但有了這些可愛的生物,我們的家園才更美好。讓我們好好和動物們和諧相處吧!

          小學(xué)生的讀書心得體會2

          在暑假的一天里,媽媽給我買了一本書,書名叫《愛的教育》。

          《愛的教育》這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)。寫發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的文章,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。書里處處洋溢著愛,它使我們找到了愛,在愛中受到了教育。

          讀了這本書,我深有感觸。平常,媽媽每天為我操心,每天上學(xué)前總會給我添上幾句“用心學(xué)習(xí)啊!”“要努力呀!”之類的話言。但我卻嫌她嘮叨,總會不耐煩地敷衍媽媽。媽媽問我?guī)拙鋵W(xué)習(xí)上的東西,我就覺得煩。還常常為了一點(diǎn)芝麻綠豆的小事,跟父母賭氣,甚至向父母發(fā)脾氣,卻絲毫沒有考慮過父母的感受,真是太不應(yīng)該了。父母對我問長問短、嘮叨,這正是對我們愛的表現(xiàn)?,現(xiàn)在又有多少人想得到父母的疼愛,而又得不到呀,我真是身在福中不知福呀!

          記得在我上小學(xué)四年級的時候,在星期五的下午我放學(xué)回家的時候,我突然感覺自己有點(diǎn)不舒服,老是咳嗽,我的媽媽發(fā)覺了,她摸摸我的頭,說“你生病了”,媽媽從抽屜里拿出溫度計,帶我量了量體溫,驚訝的說:“哇!三十九度!眿寢屃ⅠR帶我坐地鐵去了醫(yī)院,終于到醫(yī)院了媽媽很著急得帶我掛了急診,通過醫(yī)生的檢查說我得了急性流感,媽媽聽了很著急,怕影響我的學(xué)習(xí),要求醫(yī)生給我掛水,并開了一些藥,說掛水好的快一些,這樣就帶我掛了三天水,在這三天里,媽媽精心照顧我,我的病情一天比一天好,我非常感謝我的媽媽,在媽媽這次精心的照顧下,一點(diǎn)也沒有影響我的學(xué)習(xí)。

          我以后一定要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),做一個對社會有用的人,來報答我最最敬愛的媽媽。這是對媽媽最好的感恩!

          小學(xué)生的讀書心得體會3

          近段時間,我讀了著名昆蟲學(xué)家法布爾的著作——《昆蟲記》。

          它既是法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,它不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,被稱為“昆蟲的史詩”,而它的作者法布爾也由此獲得了“昆蟲的荷馬”、“昆蟲界的維吉爾”等桂冠。在這本書里,人類并不是一個孤立地存在,地球上的所有生命,包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地區(qū)生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬。這部作品所表述的是昆蟲為了生存而努力的靈性,而法布爾則以自己那詼諧的將它們的大部分記錄下來,這其中有蟬、樵葉蜂、黃蜂、捕蠅蜂、松毛蟲、狼蛛……還有的一些被當(dāng)做閱讀短文呢。這部作品以它獨(dú)特的形式創(chuàng)造了奇跡,一個人幾乎耗盡一生的心血一絲不茍的來觀察那所謂的“蟲子”,這已經(jīng)是一個奇跡了,而這些寫“蟲子”的書竟然在百年之后還在讀書界引起一次又一次的轟動,這更是奇跡中的奇跡!他以那獨(dú)特的.風(fēng)格席卷了世界!

          在描寫蟬的幼蟲的那一段中,法布爾那觀察入微的精神感動了我——“從放大鏡下,我曾見過蟬卵的孵化過程。開始像極小的魚,眼睛大而黑,身體下面有一種鰭狀物。由兩個前腿連在一起組成!痹谶@一段,作者觀察的那么入微,而這也告訴了我們,無論干什么都要仔仔細(xì)細(xì),一絲不茍……

          隨后,我如饑似渴的讀完了這本書,我不但從中學(xué)到了昆蟲的知識,而且還學(xué)會了做人的道理,我愛這本書!

          小學(xué)生的讀書心得體會4

          走進(jìn)這里,放下一切行囊,帶上一顆質(zhì)樸純真的心,看遍萬物生長,日月滄桑。

          與其說《昆蟲記》是科學(xué)界的語言瑰寶,不如說它是文學(xué)界里的一朵奇葩。與其他科學(xué)書籍不同,《昆蟲記》并不像學(xué)術(shù)論著一般枯燥乏味,全書行美優(yōu)美,猶以擬人手法見長,堪稱一部出色的文學(xué)作品。舉一例子,法布爾對綠色蟈蟈如此贊美:“全身呈淺綠色,另有兩條白色絲帶綴在身體兩側(cè);它的身材得天獨(dú)厚,修長勻稱,大大的雙翼薄似輕紗,是蚱蜢類昆蟲最優(yōu)雅的!辫蜩蛉缟拿鑼,使綠色蟈蟈這一形象躍然紙上,恍惚間,我仿佛看見一位青衣女子向我款款走來。法布爾更是這樣描寫叢林音樂會:“角鵠表演著憂傷的獨(dú)唱,鈴蟾用鐘聲演奏著奏鳴曲,意大利蟋蟀彈撥著小提琴的琴弦,綠蟈蟈兒仿佛在敲擊著一個小小的三角鐵!痹谒墓P下,動物們儼然成為了音樂家,動人的樂音從字里行間飄出,縈繞在我的耳畔,我沉醉于其中,久久不能自拔。

          而《昆蟲記》吸引我的不僅只有妙趣橫生的語言,還有法布爾對生命真摯的熱愛和極高的敬佩?梢哉f,這部作品的感性基調(diào)以及動力,就是對生命的敬畏和關(guān)愛,一種對生存的清醒認(rèn)識;一種對生活的深厚感情。法布爾熱愛生命,所以他贊美胡蜂蜂房的精美,欽佩螳螂筑巢的智慧。法布爾尊重生命,所以才為蟬正名,指責(zé)螞蟻的貪婪法布爾珍愛生命,所以他能從蟋蟀的琴音中感受到生命的悸動,廢寢忘食,日復(fù)一日,年復(fù)一年,只為親眼目者小蟲兒擁抱這個世界的第一刻。

          這是昆蟲世界里的詩和遠(yuǎn)方,法布爾用他那樸實(shí)無華的語言歌頌了生命的美好,以昆蟲為琴弦撥響了人類認(rèn)知世界的新音。

          走進(jìn)這里,懷揣一顆崇高生命的心靈,與蟲為友,傾聽大自然的呼吸。

          小學(xué)生的讀書心得體會5

          我最喜歡閱讀沈石溪的動物系列小說,《最后一頭戰(zhàn)象》就是其中的一篇,寫的是一頭叫嘎羧的戰(zhàn)象在戰(zhàn)斗中僥幸存活了下來,人們把它的傷治好后,就把它養(yǎng)起來。人們不讓它干活,它每天優(yōu)哉游哉地在寨子里閑逛,到東家要香蕉,到西家喝泉水。人固有一死,動物也不例外,二十六個春秋過去了,嘎羧也將要走黃泉路了。在它死去之前,它想方設(shè)法的帶上了自己當(dāng)年馳騁戰(zhàn)場的,破舊不堪的象鞍,同時還繞寨三圈,和人們告別。都說大象是極有靈性的動物,它最后找到了埋葬當(dāng)年戰(zhàn)友的百象冢,給自己挖了一個坑,和戰(zhàn)友們躺在了一起。

          看完這篇小說,我的感受是:大象很忠誠,很聽人們的話,雖然是動物,但是去有著和人一樣的豐富的情感。所以動物是有感情的,我們要保護(hù)好它,不讓它受到傷害,生活中很多人都做到了。

          去年去生態(tài)動物園參觀,有幸讓我對大象和人們的感情了解了更多。在生態(tài)動物園里,有很多小動物,很快我來到了大象館,我們坐在觀眾席上,看著那幾只大象,他們有時玩足球,有時在特制的獨(dú)木橋上行走,有時喝點(diǎn)水往天上噴,歡樂地戲水。過了一會兒,一位工作人員推著一個箱子上來,里面是大象最喜歡吃的蘿卜。工作人員告訴我們,我們可以拿來喂大象。大象看見我們手中的蘿卜,慢吞吞地走過來,象鼻在我們身邊拂過,卷走了蘿卜,我們一點(diǎn)也不害怕,大象和我們更是友好,還允許我們輕輕地用手撫摸它的鼻子,這是一幅多么和諧的畫面啊!

          動物有感情,人也有感情,而且人對動物產(chǎn)生了更深的感情,我想這就是沈石溪的動物系列小說帶給我的收獲吧!

          小學(xué)生的讀書心得體會6

          西游記是吳承恩的作品。他是四大名著之一,它不僅是一本書,還是一部電視劇,這是眾所周知的。它主要描寫是唐僧五人去西天取經(jīng)的故事。這里邊的五個人分別是唐僧﹑孫悟空﹑沙僧﹑豬八戒﹑白龍馬。在取經(jīng)中,其中的主角應(yīng)是孫悟空,因?yàn)樗笛ПWo(hù)唐僧,沙僧則負(fù)責(zé)挑行李;白龍馬負(fù)責(zé)駝唐僧,豬八戒負(fù)責(zé)牽馬。有人說是師徒四人,說白龍馬不是人,其實(shí)并非如此,如果說白龍馬不是人那豬八戒就是豬,孫悟空就是猴子了,唯獨(dú)只有唐僧和沙僧是人,那不就是師徒二人了嗎?所以我們不可以說是師徒四人。

          孫悟空乃天生石猴,因此生性很野,所以才有了孫悟空大鬧天空這一段。在西游記中,孫悟空一路斬妖除魔,其中最著名的就是三打白骨精,那白骨精第一次變成一個女孩,被孫悟空火眼金睛識破,把它打了一下,白骨精化作一陣青煙而去,留下一個尸體,唐僧責(zé)怪他錯殺好人,但念在他是初次放過了他。

          第二次白骨精變成前一個女孩的母親,又被孫悟空識破,然后被他打了一下,白骨精又遛,這下唐僧生氣了,要將孫悟空逐去,但被沙僧和豬八戒求情饒了他。第三次白骨精又變成女孩的父親,還有一座房子,孫悟空知道是妖精,舉棒要打,被唐僧叫住,最終唐僧被白骨精抓走。孫悟空最后又將救出。

          這里面最受歡迎的是孫悟空,最不受歡迎的是唐僧。西游記中唐僧每次都要救出,困難重重中,但總有解決的辦法,有的人面對困難,則會勇于面對,就像西游記中的孫悟空,雖然一開使頑固,但最后還是被感化了。相反有的人面對困難就會退縮,就像西游記中的豬八戒,唐僧一被捉豬八戒就會分行李回高老莊。唐僧之所以會取經(jīng)成功,是因?yàn)樗麄冇袌猿植恍、團(tuán)結(jié)的精神,雖說豬八戒有點(diǎn)貪色,但也起到一點(diǎn)作用,所以《西游記》這部書﹙或電視劇﹚不愧為四大名著之一。

          小學(xué)生的讀書心得體會7

          在沒有光的世界,是如何感受人間冷暖?在沒有聲的世界是怎樣聆聽大自然的變化?既沒有光也沒有聲的世界又是如何感受愛的存在,并一鳴驚人?也許你認(rèn)為無人能做到,可海倫凱勒,那一個震驚世界的人卻做到了!

          海倫出生在一個富裕的家庭,可是小海倫又聾又盲又啞,這對一個孩子來說難道不是多么殘酷嗎?也正因如此,小海倫的脾氣變的十分暴躁。甚至,還傷害了她的妹妹!媽媽百分無奈,于是請來了一位盲文老師,她叫莎莉,這位老師是對海倫思想中影響最大的。莎莉老師用了她獨(dú)特的方式來教海倫,海倫對學(xué)習(xí)很感興趣,就很努力地、認(rèn)真地去學(xué)、去想。海倫的進(jìn)步很明顯,莎莉老師也很高興,決定教海倫說話,海倫為了能更早的學(xué)會說話,便很認(rèn)真地?zé),莎莉老師也明白,一個又聾又啞的孩子,想學(xué)說話事件不容易的事,變更用心的去教。功夫不負(fù)有心人,果然,海倫學(xué)會了說話,又經(jīng)過不懈的努力,海倫又掌握了俄、美、法等國語言。再后來,海倫靠著自學(xué)與莎莉老師的幫助,如愿以償?shù)目忌狭恕鸫髮W(xué)!

          看完了這一本寫盡海倫一生經(jīng)歷的書,我羞愧不已,我是要好好反省反省自己了!海倫在沒有光沒有聲的世界中,還那么努力求學(xué),不厭惡自己,不放棄自己;而想想我自己,眼能見光,耳可聽聲,四肢健全,卻那么脆弱,碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難,也不會想辦法解決,而是在那不知所措,或直接不想,向別人求助,一點(diǎn)也沒有海倫的拼搏、不向困難屈服的精神,我想這一點(diǎn)我是必須向她學(xué)習(xí)了,否則我將是多么脆弱!

          馬克吐溫曾說:“19世紀(jì)有兩位偉大的人物,一位是拿破侖,另一位就是海倫了!”是啊,海倫那輝煌燦爛的道路,有多少是我們能做到的?21世紀(jì)的少年們,我們不能在脆弱下去了,我們要有海倫的拼搏、不向困難屈服的精神!

          小學(xué)生的讀書心得體會8

          隨著社會的發(fā)展,人們的生活水平也有了很大的提高,因此也出現(xiàn)了不少這樣的說法:多讀書不如多看電視,多讀書不如多通電話,多讀書不如多上網(wǎng)……但在我看來,人們應(yīng)把讀書放在生活的首位,因?yàn)樽x書使人成長。

          奧斯特洛夫斯基說過:“光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識!闭f的就是人的知識大多由讀書提供,讀書能使人的知識不斷更新,不斷增長,并使人通過知識增長而不斷成長進(jìn)步。三國時的名將呂蒙就是一個很好的例子,他在讀書前只是一介莽夫,打仗只懂得以蠻力相拼,后來他在孫權(quán)的引導(dǎo)下開始讀書,漸漸成長,最終在江陵之戰(zhàn)中以智謀破敵,為吳國打了一場漂亮的勝仗,連魯肅也對他刮目相看。由此可見,讀書能使人增長知識,讀書能使人成長。

          杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!庇钟忻裰{曰:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。”這里說的是讀書能增強(qiáng)人的文化素養(yǎng),提高人的語言水平,并在文化素養(yǎng)的提高中不斷成長。試問哪位文化名人沒有讀過書,沒有在書中學(xué)習(xí)過。看看中華民族偉大的作家魯迅先生,少年時曾為讀書嚼辣椒驅(qū)寒,這樣的刻苦讀書使他飽覽群書,從而得以寫出一篇篇語言生動,飽含蘊(yùn)味的佳作,為他成為偉大的文學(xué)家打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。由此可見,讀書能豐富人的語言,提高人的文化素養(yǎng),讀書能使人成長。

          朱熹說過:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!边@說的是人要保持自己不退步,要豐富自己的思想,提高自己的水平,也要依靠讀書。反之如果不讀書,人就會走下坡路。王安石的《傷仲永》說的正是如此,神童仲永三歲就可指物作詩,但由于缺乏后天的閱讀與學(xué)習(xí),最終退到了泯然眾人的地步。由此可見,不讀書的人會退步,讀書能使人進(jìn)步。

          綜上所述,讀書使人成長。讀書給我們知識,讀書豐富我們的語言,讀書還能給予我們發(fā)展的能力;忽略讀書則會使我們思想陳舊、腐朽,也會使我們?nèi)狈ξ幕仞B(yǎng),落后于別人?傊藨(yīng)以讀書為本,讀書使人成長。

          小學(xué)生的讀書心得體會9

          “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴,氣勢宏偉的贊歌拉開了三國的序幕!

          《三國演義》是我最喜歡的經(jīng)典作品,它是我國歷史上最輝煌、最精神、最動人心魄的時代之一,那忠勇雙全的關(guān)羽、神機(jī)妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操……一個個栩栩如生的鮮活的人物,令人贊嘆不已!

          《三國演義》以漢末靈武帝中平元年到晉武帝司馬炎這一歷史時期為背景,講述東漢末年黃巾之亂開始,劉關(guān)張三兄弟桃園結(jié)義,到諸葛亮初出茅廬而定天下三分,直至三國鼎立。最后三國皆歸于晉的故事。人們常說:少不讀三國。但我對《三國演義》卻情有獨(dú)鐘,《三國演義》是一部百讀不厭的經(jīng)典,每次品讀都有不同的收獲,不同的心得!度龂萘x》中出現(xiàn)了許多英雄豪杰,可謂是群星璀璨,可其中最耀眼的,我覺得還是他——料事如神的諸葛亮。

          諸葛亮,字孔明,人稱臥龍。是偉大的軍事家、發(fā)明家!劉備三顧茅廬才請得諸葛亮出山輔佐,足見諸葛亮的才能。用徐庶的話說是“吾乃一星火,孔明乃一皓月也;諸葛亮擁有經(jīng)天緯地之才,扭轉(zhuǎn)乾坤之能”劉備也曾說過“得軍師如魚得水”,可見劉備對諸葛亮的倚重和歡喜。諸葛亮憑著非凡的才能輔佐劉備敗曹操,占荊州,奪西川,最終在三分天下中占得一席位置!“空城計’、”草船借箭”充分的體現(xiàn)出了諸葛亮的大智大勇,他在中國留下了光輝的一頁,也在我的心里留下了深刻的印象!

          高祖提劍入咸陽,炎炎紅日升扶桑;光武龍興成大統(tǒng),金烏飛上天中央;哀哉獻(xiàn)帝紹海宇,紅輪西墜咸池傍……《三國演義》在我心中是一篇長篇?dú)v史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物!名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀,反復(fù)推敲的,好的名著伴人一生成長。重溫一抹美麗的心情;撫慰一顆疲憊的心靈;回首一段經(jīng)典的故事。三國,他會讓你愛不釋手,伴你走過一生!

          小學(xué)生的讀書心得體會10

          書籍是人類的好朋友,是每一個人成長的良師益友。讀書可以使我們忘憂、可以使我們超然、可以使我們充實(shí)。讀書學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,也是老師的天職。古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎!泵腿灰宦牐@句話說得很嚴(yán)重?墒牵屑(xì)想一想,又覺得很有道理。

          一個喜歡讀書的人,好久沒有讀書。那么,一定是這段時間他很忙,或者把心思分散在了一些瑣碎的事情上。致使他沒有了讀書的時間,或者沒有了讀書的心情。使人忙碌的瑣碎事情,是造成一個人思想庸俗的最大原因。思想庸俗表現(xiàn)出來后,言語自然無味,面目也就使人看起來感到可憎了。

          我們每一個人都不能脫離現(xiàn)實(shí)世界而生活。但是,每天都抽出一部分時間來讀書,卻可以使我們保持頭腦的清醒、思想的靈活、心里的快樂,是我們的身心受益很多。

          多讀一些有益的書,可以把我們由瑣碎雜亂的現(xiàn)實(shí),升高到一個較為超然的境界,能夠以旁觀者的眼光,回顧自己的忙碌沉迷,把一切牽扯到自己的擾攘紛爭、煩惱、仇恨,都看淡了、拋開了。

          在現(xiàn)實(shí)的這個世界上,有人喜歡儲蓄金錢;有人喜歡收藏古董;有人喜歡搜集郵票珍玩;有人喜歡買車買房;也有人喜歡把書本上的佳言名句儲存在大腦中。而我認(rèn)為,在大腦中儲存佳言名句,即使最富有經(jīng)濟(jì)價值,也是最安全的儲蓄。這是因?yàn)椋炔慌卤I竊,也不怕丟失,而且攜帶方便、取用簡單。

          自古就有“腹有詩書氣自華”。讀書,使人風(fēng)度高雅、氣宇軒昂、遠(yuǎn)勝過服飾上的奢華;讀書,使你寧靜、快樂,少了一些唯利是圖,少了一些唯恐失去存款的心神不寧。既然讀書有這么多的好處,不愛讀書的朋友,趕快過來試一試吧!愛讀書的朋友,請繼續(xù)努力讀書吧!讓我們一起努力讀書,共同進(jìn)步!共享盛世繁華的好時代!

          小學(xué)生的讀書心得體會11

          我喜歡看書,也喜歡看雜志,喜歡雜志里那些短小精美的哲理小散文和科學(xué)小品文。我經(jīng)常翻閱《意林》、《讀者》、《特別關(guān)注》這些成年人的期刊,也喜歡看《幽默小讀者》、《我們愛科學(xué)》這些幽默科幻的兒童雜志,但是我最喜歡的還是專屬于我們這個年齡的《當(dāng)代小學(xué)生》。這本雜志細(xì)分為低年級和中高年級兩類,里面的每篇文章都是切合我們的成長而寫的,非常精彩。

          《當(dāng)代小學(xué)生》每期都有小明星介紹,都是和我同齡的小演員、小發(fā)明家、小作家。他們的那些事跡讓我感動,那些成績讓我羨慕,那種對學(xué)習(xí)、興趣努力執(zhí)著的精神讓我佩服得五體投地,我自愧不如。印象很深的是變臉小天使——辛天麟。他今年也是5年級,卻已經(jīng)熟悉變臉、噴火、相聲等多種技藝,平時的訓(xùn)練很辛苦,他的身體一次又一次地受傷,但他從不放棄,一直咬牙堅持練習(xí)。這些都是我所不及的。從這些同齡人身上我學(xué)到了勇氣、堅持、信心,他們是我成長的好榜樣。

          我很喜歡數(shù)學(xué),《當(dāng)代小學(xué)生》里的數(shù)學(xué)題期期都充滿了挑戰(zhàn),我也是每題必做,而且經(jīng)常從中學(xué)到更好的解題思路和方法。有一次做練習(xí)碰到一個關(guān)于兩車行駛求距離的問題,幾番思考后我給出了答案。我記得《當(dāng)代小學(xué)生》上也有類似的題,找到后,我的思路又豁然開朗,很快地又通過另一個更簡便的方法解出了這道題。《當(dāng)代小學(xué)生》真像是我的好老師啊。

          不僅如此,《當(dāng)代小學(xué)生》還是一部小百科全書呢!

          有一次,我捉了兩只螞蚱玩,把它們綁起來放在水里,一只潛泳——頭朝下,一只仰泳——腹朝下,玩不到一小時,頭朝下的那只還活蹦亂跳,腹部浸水的卻死了。后來我查找《當(dāng)代小學(xué)生》,恍然大悟:原來螞蚱的“鼻子”長在腹部,所以仰泳的那只螞蚱是嗆死、悶死的!不但螞蚱,大多數(shù)昆蟲的“鼻子”都長在腹部,和人類完全不一樣。真有趣,真奇妙!

          《當(dāng)代小學(xué)生》,真是我的良師益友。

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