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防地質災害心得體會
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，寫一篇心得體會，記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。但是心得體會有什么要求呢？下面是小編為大家收集的防地質災害心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
防地質災害心得體會 篇1
20xx年，我局認真貫徹落實《國務院關于加強地質災害防治工作的決定》，堅持“以防為主，防治結合”的方針，科學制定防治方案，嚴格落實防災責任，不斷完善防治措施，有效地預防和減少地質災害的發(fā)生，確保了轄區(qū)內人民群眾生命和財產安全，實現(xiàn)我區(qū)地質災害“零傷亡”。
一、以“十有縣”建設為契機，完善群測群防體系。
在石拐區(qū)被國土資源部授予首批“地質災害群測群防體系建設“十有縣”稱號的.基礎上，進一步落實鎮(zhèn)(街道辦事處)、村(居委會)責任制，加強對地質災害隱患點的排查、巡查和檢查，一旦發(fā)現(xiàn)隱患點立即納入群測群防體系。已發(fā)現(xiàn)和查明的地質災害隱患點，都有落實到人的監(jiān)測員和行政責任人。
今年3月底前，我局工作人員對全區(qū)地質災害情況進行了徹底調查，重新確定了20xx年地質災害隱患點，并根據調查情況編制完成了20xx年度石拐區(qū)地質災害防治預案，經區(qū)政府審核后，正式發(fā)布。
汛期前，我局召開專題局務會，確定了汛期地質災害值班制度，從6月1日起，由局領導帶班，進行24小時輪流值班。我局工作人員定期對轄區(qū)內的災害隱患點進行巡查，設立警示牌318塊，其中重要隱患點設立了水泥警示牌12塊。
二、加強新聞宣傳工作。
今年，利用“5.12”防災減災日和“6.25”土地日，在群眾中廣泛宣傳地質災害預防知識，通過散發(fā)宣傳單、在地質災害隱患點發(fā)放明白卡等形式，使廣大人民群眾增強防災意識，提高預防突發(fā)事件的應變能力。截止目前，共上報地質災害方面信息21篇。
三、加強氣象預警預報工作。
全市已率先在自治區(qū)范圍開展了汛期地質災害氣象預警預報工作，并多次在電視臺發(fā)布石拐區(qū)地質災害氣象預警預報。我局采取手機短信、傳真、電話等多種形式，將氣象預警通知各災害隱患點監(jiān)測人員，提前做好防災準備。
四、保障經費落實，提高人員水平。
今年，我局積極爭取區(qū)財政10萬元專項經費用于地質災害防治工作。1月，我區(qū)邀請內蒙古地質環(huán)境監(jiān)測院專家，對我區(qū)地質災害防治工作人員及監(jiān)測員進行了地質災害群測群防“五到位”培訓，通過培訓，增強了基層防災人員的技術水平，提高了基層防災人員的防災能力。
防地質災害心得體會 篇2
為了避免地質災害事故的發(fā)生，根據分局安【20xx】39號(關于轉發(fā)公司《關于轉發(fā)股份公司<轉發(fā)鐵道部關于貫徹國務院加強地質災害防治工作決定的通知>》的通知)文件要求，本項目部結合實際施工情況貫徹落實地質災害防治工作，堅持“以防為主，防治結合”的方針，科學制定防治方案，嚴格落實防災責任，不斷完善防治措施，有效地預防和減少地質災害的發(fā)生，確保了人身生命和財產安全。
一、地質災害防治基本情況
本部所承建項目為魯地拉水電站對外公路賓嗎得隧道工程，該隧道全長1920m，位于金沙江右岸賓嗎得滑坡處，地表滑坡及崩坡積松散堆積物厚度20m～53m，進、出口明線段洞臉處于高邊坡施工，其巖石整體性較差，裂隙發(fā)育，裂隙間距一般10～20cm，最大50cm，寬度0.2～0.5cm，充填巖屑、巖粉，未膠結，裂面平直較光滑，可見延伸長度>10m;洞內巖體較破碎，斷層交錯裂隙發(fā)育，局部地下水滲漏嚴重，施工中易出現(xiàn)泥石流、滑坡、坍塌、掉塊等地質災害隱患;賓嗎得老營地和出口鋼筋廠臨時生活營地周邊屬于原狀坡，雨季易發(fā)生泥石流、滑坡等地質災害隱患。自項目開工以來，隧道因地質原因造成大小塌方約50余次，未發(fā)生一起造成人員傷亡和較大財產損失的地質災害。
二、地質災害防治工作開展情況
針對地質災害的基本情況，本部認真貫徹執(zhí)行“以防為主，防治結合，群策群防”的防御工作方針，項目部和外協(xié)隊密切配合，周密部署，精心安排，認真貫徹公司和分局的各項工作要求，將地質災害防治工作落到實處。
1、加強領導，明確責任
項目部成立了以項目經理為組長，副經理為副組長，各部門、工區(qū)、外協(xié)隊負責人為成員的地質災害防治工作領導小組，并根據人員變動及時調整充實領導機構，將職責任務分配到成員部門，實行防災減災責任制，確保地質災害防治工作高效開展。
2、制定地質災害防治方案，有效防范地質災害
為提高對突發(fā)性地質災害應急反應能力，結合項目實際情況，制定了《20xx年地質災害防治方案》和《20xx年防泥石流和坍塌事故應急預案》，并召開工作會議，對地質災害防治工作進行早安排早部署，充分做好動員工作。
3、切實做好地質災害防范警示工作，提高大家防災意識
為了使地質災害防治宣傳人人皆知，切實增強廣大員工防災、避災、減災的意識，施工現(xiàn)場懸掛張貼橫幅標語，并發(fā)放各種宣傳畫和防災、減災知識宣傳手冊到部門、工區(qū)和施工作業(yè)隊;按照魯地拉水電站業(yè)主華電公司統(tǒng)一要求和部署，填制“地質災害防災工作明白卡”，發(fā)放到責任單位和負責人，讓他們明白面對險情應采取的緊急措施和撤離轉移路線;同時，根據業(yè)主單位預報的天氣變化和水情變化情況，及時做好施工現(xiàn)場地質災害易發(fā)區(qū)域的監(jiān)控、預防工作。并且按照施工特點開展了應急知識培訓，組織地下洞室坍塌應急演練，參加培訓和演練人數達70人以上。
4、認真做好地質災害排查工作
加強巡查排查工作，組織管理人員對地質災害隱患點進行巡查排查，對發(fā)現(xiàn)的災害危險點加強監(jiān)控，聘請專家到現(xiàn)場勘察，提出隱患點的防治措施和建議，并根據地質災害的'具體情況，采取相應的防范措施;現(xiàn)場監(jiān)測點設置24小時人員值班，并組織地質災害巡查組和應急搶險小組，對轄區(qū)內地質災害隱患點進行排查、防治指導和搶險救災。同時，對賓嗎得生活營地和出口鋼筋廠臨時生活營地組織專項檢查，對居住人員進行撤離、搬遷至安全的么下營地，并對周邊邊坡排水溝檢查、清理保證暢通。
三、下一步工作打算
目前，賓嗎得隧道已全線貫通，前期開挖和支護施工也全部結束，剩下的是混凝土襯砌施工，所有地質災害隱患防治工作基本到位，一些老營地居住人員均已搬至安全的生活營地。接下來我部將繼續(xù)努力，做好地質災害防治的各項工作，避免和減輕突發(fā)地質災害造成的損失，維護和保障廣大員工生命財產安全，確保工程順利完工。
防地質災害心得體會 篇3
根據《地質災害防治條例》和省、市20xx年度地質災害防治方案的要求，我鎮(zhèn)深入扎實地開展了20xx年度汛期地質災害防治工作，堅持“以防為主，防治結合”的方針，科學制定防治方案，嚴格落實防災責任，不斷完善防治措施，有效地預防和減少地質災害的發(fā)生，確保了人民群眾生命和財產安全。
一、地質災害防治基本情況
我鎮(zhèn)地處黃土高原，是地質災害多發(fā)地，每年5—10月雨季屬重點檢測和防范期。我鎮(zhèn)共有地質災害隱患點4余處，主要分布于石井村，威脅農戶2戶、12人，型主要為滑坡、不穩(wěn)定斜坡、泥石流、崩塌。我鎮(zhèn)未發(fā)生一起造成人員傷亡和財產損失的地質災害。
二、地質災害防治工作開展情況
針對我鎮(zhèn)地災的基本情況，我鎮(zhèn)認真貫徹執(zhí)行“以防為主，防治結合，群策群防”的防御工作方針，市鎮(zhèn)村三級密切配合，周密部署，精心安排，認真貫徹省、市會議精神和各項工作要求，將我鎮(zhèn)地災防治工作落到實處。
(一)加強領導、明確責任。
我鎮(zhèn)歷來重視地質災害防治工作的組織領導，成立了由一把手為組長，負總責，分管領導具體抓的地質災害防治工作領導小組，并根據人事變動及時調整充實了領導機構，確保地災防治工作高效開展。各村也相應成立了地質災害防治工作組。同時，在今年初，我鎮(zhèn)與市政府、各村簽訂了地災防治責任書，形成一級抓一級，層層抓落實的良好格局。
(二)制定各項地質災害防治方案，有效防范地質災害。
為提高對突發(fā)性地質災害應急反應能力，結合我鎮(zhèn)實際，制定下發(fā)了《20xx年度地質災害防治方案》，修改完善了《地質災害應急預案》，并召開工作會議，對全鎮(zhèn)地災防治工作進行早安排早部署，下發(fā)了防治方案和預案，充分做好動員工作。各村也結合排查、巡查工作成果，制定了村級年度防治方案，群眾轉移方案。
(三)切實做好地質災害防范警示工作，提高群眾防災意識。
為使地災防治宣傳人人皆知、家喻戶曉，切實增強廣大群眾防災、避災、減災的意識。一是積極組織監(jiān)測責任人、監(jiān)測人員參加培訓，一方面多次組織監(jiān)測責任人、監(jiān)測人員到市國土局參加相關的培訓，另一方面我鎮(zhèn)也召開了全鎮(zhèn)地質災害責任人的培訓會，現(xiàn)場會及具體工作安排會等。通過培訓監(jiān)測責任人、監(jiān)測人掌握了監(jiān)測方法和臨災預警方法，增強了群眾防災意識和識別地災的能力。二是發(fā)放各種宣傳資料到各村各戶。在汛期來臨之前，各村將兩種明白卡迅速發(fā)放到每戶群眾家中，并張貼在墻上，將宣傳畫張貼到地質災害易發(fā)區(qū)等地方，將包括地質災害基本情況、預警信號、轉移路線、避險地點等內容的地質災害防災責任卡和防災明白卡發(fā)放到所有受地質災害威脅的單位和群眾手中，同時對所有地質災害隱患點設置了警示宣傳牌，劃定了危險區(qū)。發(fā)放了防災、減災知識的宣傳手冊和張貼畫300余張;發(fā)放了地質災害監(jiān)測記錄本40本，防災工作明白卡10份，防災避險明白卡5份。三是為了增強村民避災實戰(zhàn)能力，提高廣大群眾的防災避災意識，我鎮(zhèn)按照全市地質災害應急要求認真貫徹和落實。
(四)建立健全各項制度，增強應急反應能力。
1、建立完善地質災害防治的.監(jiān)管網絡。結合實際，鎮(zhèn)上成立地質災害防災避險巡查組，在雨季進行流動巡查。鎮(zhèn)上還設立了專門值班電話，并已上報縣安監(jiān)局，值班人員認真做好了每日值班記錄和按時零匯報制度。各村根據本村的具體情況，落實地質災害防災責任人和監(jiān)測人，確定了14名地質災害隱患點監(jiān)測人，對監(jiān)測點每天進行監(jiān)管巡查，根據地質災害發(fā)生類型設立警示牌，做好監(jiān)測記錄。同時，保持信息暢通，及時將上級新的方法、措施傳達給一線工作人員，將一線工作人員的經驗傳播出去。
2、做好汛期災害應急調查準備，建立健全災情速報制，確保災情及時準確上報。村巡查人員定期和不定期進行隱患排查和危險區(qū)域巡查，發(fā)現(xiàn)險情及時上報。各監(jiān)測點經監(jiān)測有重大險情發(fā)生時，5分鐘內上報鎮(zhèn)政府，鎮(zhèn)政府立即采取應急防災減災措施，同時立即上報縣安監(jiān)局。鎮(zhèn)應急指揮長及時趕赴現(xiàn)場，視情況啟動應急預案。
3、建立地質災害氣象預報制度。整個汛期，我鎮(zhèn)還建立了手機短信平臺，及時將氣象信息通過短消息的方式發(fā)送到各村監(jiān)測人手機中，確保信息及時暢通，牢牢的把握地質災害預防的主動權。當地質災害氣象預報預警為3-5級時，通過電話、短信等多種途徑告知各村監(jiān)測責任人和監(jiān)測人。
(五)認真做好地質災害再排查工作。
根據質災害《關于切實加強汛期地質災害防治工作的緊急通知》，我鎮(zhèn)于及時召開全鎮(zhèn)地質隱患再排查工作會，傳達了縣的會議精神，對排查工作進行了部署安排，要求全鎮(zhèn)各村、企業(yè)迅速行動起來，采取有效措施，扎實做好汛期地質災害防治工作。會后，我鎮(zhèn)各村、企業(yè)等立即對全鎮(zhèn)范圍所有可能存在地質災害隱患地區(qū)進行了拉網式排查，重點是地質災害隱患點(2個)、地質災害危險區(qū)(房前屋后、溝口、低洼地帶)、施工工程(水、電、礦山)的排查，發(fā)放了《汛期地質災害再排查統(tǒng)計表》，及時做好再排查工作。通過再排查，截止目前，各村，企業(yè)已將再排查情況反饋給我鎮(zhèn)，再排查出中壩村和大楠村新增的隱患點，共兩處，已將隱患點上報縣安監(jiān)局。
三、下一步工作打算
目前，地質防治工作還在進行當中，我鎮(zhèn)將繼續(xù)做好地質災害防治各項工作，避免和減輕地質災害造成的損失，維護人民群眾生命財產安全。
防地質災害心得體會 篇4
“學校的安全教育大于天”。整天工作在學校，我深深的感覺到安全教育已成為我校教育的一個重大問題。社會上各種安全事件接連發(fā)生，一個個鮮活的生命離我們而去，復雜沉痛的心情壓抑著整個學校，使我感覺到身上的責任重大。我們該怎么“防范于未然”呢？通過安全教育與安全管理學習，我收益頗多，得到了很大啟發(fā)，也反思了我們工作中存在的問題。其實，除了學校的安全事故以及校外的意外事故以外，讓我們同樣能在生命安全方面受到威脅的就是各種地質災害，而往往最讓人措手不及的就是地質災害到來時我們的無能為力，所以在學校的安全教育中，我們同樣也要重視對于地質災害的教育。
突發(fā)公共事件的發(fā)生會給人們帶來生命、財產損失，地質災害是突發(fā)公共事件中的一類，也常給人們帶來種種危害。所以，我們學生應當積極去了解采取的措施，以盡可能避免其發(fā)生、減少其帶來危害后的嚴重性。近年來世界各地地殼及活動不穩(wěn)定，引發(fā)多處地震和海嘯事故，拿最近發(fā)生的日本地震來說，其造成的損失已經不是單單地震帶來的了，還有海嘯以及核污染。這么巨大的災難，日本的人員損失數卻不大，尤其是在地震中存活的人很多，這與他們平時注重地震安全教育是分不開的。
2008年5月12日14時28分04秒，四川汶川、北川，
8級強震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別……西南處，國有殤。這是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最大的一次地震。此次地震重創(chuàng)約50萬平方公里的中國大地!為表達全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼，國務院決定，2008年5月19日至21日為全國哀悼日。自2009年起，每年5月12日為全國防災減災日。
汶川大地震再次告誡我們，地質災害距我們校園不遠，預防地質災害對校園安全的威脅應作為一項重要的工作來抓。各個階層的領導、老師、學生都應加強科普宣傳教育，提高全民的防災、減災意識，通過各種途徑,積極開展防災、減災的宣傳、普及的教育,提高公眾的環(huán)境保護意識和減災意識，增強人們對地質災害應急管理的認識和應對地質災害的能力及水平，使學生樹立防范意識，全面提高學生的自救自護能力，避免緊急情況下更多的生命財產受到損失。
在城市里，許多學生對于安全的防范意識遠遠要高于農村的孩子，所以我認為在農村這種學習條件艱苦的，教學設施差的環(huán)境中，我們老師就更應該做好對學生安全的教育，尤其是地質災害。從小就灌輸地質災害的危害性，以及教育學生遇到地質災害時候應該采取哪些措施。對于我們學校所處地方主要的地質災害就是洪水和雷電。所以在教育的時候比較著重教育這兩方面的安全教育，低年級的學生知道基本的`應對地質災害的措施，高年級的同學要能熟知這些自然災
害的特點，防范方法以及應對措施。我們都盼望孩子一生平安順利，但美好的愿望并不能阻止災害的發(fā)生。所以，讓孩子擁有臨災智慧，從日常生活、游戲訓練中擁有順利逃生的技能，是一項迫切的家教任務。
在關于地質災害的教育中要培養(yǎng)學生安全意識，學校經常有組織有計劃的對學生進行有針對性的地質災害防范教育。增強防范意識，讓學生知道自己與地質災害息息相關。通過具體案例分析，掌握基本的常識，提高警惕。面對地質災害要放正心態(tài)，正確對待。充分發(fā)揮自人保護作用。掌握自我保護技能，學校也對學生進行地質災害演練。例如：外出時如何避免遭受雷擊？
1、在外出時遇到雷雨天氣，要及時躲避，不要在空曠的野外狂奔、停留。手中的通訊工具要關閉。
2、雷電交加時，如果在空曠的野外無處躲避，應該盡量尋找低凹地（如土坑）藏身，或者立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯，盡量降低身體的高度。如果手中有導電的物體（如鐵鍬、金屬桿雨傘），要迅速拋到遠處，千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑，否則會成為雷擊的目標。
3、特別要小心的是，遇到雷電時，一定不能到高聳的物體（如旗桿、大樹、煙囪、電桿）下站立；也不要在鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬物體以及鐵路軌道附近停留；還要遠離輸配電線、架空電話線纜等。這些地方最容易遭遇雷擊危險。 讓學生掌握這些基本的應對措施，當地質災害來到我
們身邊的時候能做到不慌亂，冷靜沉著對待。
除了這些我們農村常見地質災害外，我們同時要讓孩子全面了解我們國家，我們這個地球所面臨的各大地質災害，也能讓孩子掌握在各大地質災害中，我們應該如何應對。了解地質災害是除了指洪水、雷電以外，還有地震、臺風等自然現(xiàn)象給人類造成的災害。以目前人類的科學技術水平和能力，人們還無法阻止地質災害的發(fā)生．也無法完全抵御地質災害的破壞。但是完全可以根據地質災害發(fā)生的規(guī)律和特點，采取積極有效的措施，盡量地減少損失。例如：地震發(fā)生時怎樣保護自己？ 強烈的地震，常會造成房屋倒塌、大堤決口、大地陷裂等情況，給人民的生命和財產帶來損失。為了在地震發(fā)生時保護自己。應當掌握以下應急的求生方法。
1、如果在平房里，突然發(fā)生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌，應呆在床下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再進出室外或等待救援。
2、如果住在樓房中，發(fā)生了地震，不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是，及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在房間內側的墻角，并且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。
3、如果正在上課時發(fā)生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內亂跑或爭搶外出。
除了教育學生一些地質災害的知識以及應對措施以外，還有一個非常重要的就是培養(yǎng)健康的心理素質培養(yǎng)在復雜的環(huán)境中保持清醒鎮(zhèn)定的心理素質，學生正處于身體、心里發(fā)展時間，在教育教學中教育應當注重培養(yǎng)學生的健康心里素質。
總之，培養(yǎng)學生應對地質災害能力，不是一朝一夕的事，是在于長時間的培養(yǎng)，因為要求老師要在日常工作中無時無刻不對學生進行安全教育，使安全扎根學生心中。每一位社會公民應有效地應對地質災害，應當進一步提高對地質災害的認識，增強防災、減災的意識。平時國家、社會、學校，應多進行關于應對地質災害知識的宣傳教育并開展多種形式的培訓以提高大家的防災減災意識。每個人都應當積極掌握一些應對地質災害、防災減災的方法，盡可能地減少地質災害給大家?guī)淼膿p失。進而，我們也應該愛護環(huán)境，保護大自然，從源頭上控制地質災害的發(fā)生！
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